【精品解析】部编版历史2026-2027学年七年级上学期第一单元 史前时期核心素养练(史料实证)

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部编版历史2026-2027学年七年级上学期第一单元 史前时期核心素养练(史料实证)
一、选择题
1.观察教材课后活动中西班牙阿尔塔米拉岩画和土耳其恰塔尔·休于壁画。斯塔夫里阿诺斯在论述新石器时代文化时指出,定居生活使人类能够“尽情地享用坚固的住房、舒适的家具、生活用具和各种各样的装饰品”。这两处壁画共同反映了
A.旧石器时代人类以狩猎为主的生活方式
B.原始人类已经掌握了文字书写技术
C.人类在满足基本生活需求后,开始进行精神层面的艺术创作
D.奴隶社会时期等级森严的社会结构
【答案】C
【知识点】原始的农耕生活;人类的形成及氏族社会
【解析】【分析】题干提到“新石器时代文化”和“定居生活”,说明此时人类已脱离旧石器时代以采集狩猎为主的流动生存方式,进入相对稳定、有住房与生活用品的阶段。西班牙阿尔塔米拉岩画和土耳其恰塔尔·休于壁画均属于新石器时代或接近新石器时代的史前艺术遗存,其内容多表现动物、人物、仪式等,具有明显的象征性与审美性,属于精神文化产物。斯塔夫里阿诺斯强调“享用坚固的住房、舒适的家具、生活用具和装饰品”,说明物质生活已相对丰裕,从而有余力进行艺术创作——这正是“满足基本生存需求后进行精神层面创作”的体现,C正确;
题干明确指向“新石器时代”,非旧石器时代;且壁画反映的是定居与文化发展,非狩猎为主,A错误;
壁画是图像艺术,非文字书写,且文字尚未出现于该时期,B错误;
壁画时代早于奴隶社会(奴隶社会始于青铜时代晚期),且无任何等级结构的证据,D错误。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查的是人类文明的产生与发展,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
2.“在史前时代的千万年中,有两大发展为以后的全部历史奠定了坚实基础:人类的形成、农业的产生。”下列对“农业的产生”影响的理解,不正确的是
A.使人类从迁徙生活转向定居生活
B.为私有财产的产生创造了条件
C.直接导致了奴隶制国家的建立
D.使人口增加成为可能
【答案】C
【知识点】原始的农耕生活;人类的形成及氏族社会
【解析】【分析】奴隶制国家的建立是生产力发展、阶级矛盾激化的结果,农业产生虽为社会发展奠定了基础,但并非直接导致奴隶制国家建立的因素(需经历漫长的社会演进过程),C说法不正确,符合题意;
农业产生之前,人类依靠采集渔猎获取食物,来源不稳定,需要不断迁徙寻找资源;农业产生后,人类可以通过种植作物固定获取食物,逐渐从迁徙生活转为定居生活,A说法正确,不符合题意;
农业发展后,生产力水平提升,劳动产出除了满足基本生存外出现了剩余产品,剩余产品的出现为私有财产的产生创造了条件,B说法正确,不符合题意;
农业生产能够提供更稳定、更多的食物来源,支撑更多人口的生存,因此使人口的持续增长成为可能,D说法正确,不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查人类文明的产生,侧重考查学生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力,考生平时应加强相关习题的练习,不断总结相关知识点,提高自己的理解能力和解题能力。
3.斯塔夫里阿诺斯认为:农业革命“彻底改变了人类生活的方方面面”。结合教材“农业和畜牧业起源示意图”,图中标注了小麦、大麦、水稻、玉米等作物的起源地。这种“彻底改变”首先表现为
A.人类开始使用打制石器
B.人类从食物采集者转变为食物生产者,生活方式从迁徙转向定居
C.私有制和国家正式产生
D.人类学会了用火
【答案】B
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】农业革命的核心是人类从依赖自然采集、狩猎(食物采集者)转变为主动种植作物、驯养动物(食物生产者),这一转变使得人类不再需要频繁迁徙,逐渐转向定居生活,是农业革命对生活方式最直接的“彻底改变”,B正确;
人类开始使用打制石器属于旧石器时代的特征,早于农业革命,与农业革命带来的“彻底改变”无关,A错误;
私有制和国家正式产生是在农业革命之后,随着生产力进一步发展、社会分工和阶级分化出现的结果,并非农业革命“首先表现”的内容,C错误;
人类学会用火远早于农业革命(旧石器时代就已掌握),与农业革命的影响无关,D错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查人类生产、生活方式的转变,考查学生获取和解读信息能力,学生需要对有效信息进行完整、准确、合理的解读,结合材料关键词和所学知识推导出正确答案。
4. 考古人员在陕西半坡遗址中发现了房屋、用于做饭的灶坑、为了防御野兽袭 扰而挖掘的壕沟以及大量储藏食物用的窖穴等。这些发现说明半坡人(  )
A.开始栽培水稻 B.处于旧石器时代
C.进入定居生活 D.采用干栏式建筑
【答案】C
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】遗址中发现房屋、灶坑、壕沟、窖穴等,房屋说明有固定的居住场所,灶坑用于日常烹饪,壕沟用于防御,窖穴用于储藏食物,这些都表明半坡人已经过上了定居生活,C选项正确;
半坡人主要栽培的是粟,而不是水稻,水稻是河姆渡人栽培的,A选项错误;
半坡人处于新石器时代,他们已经普遍使用磨制石器,旧石器时代以打制石器为主,B选项错误;
干栏式建筑是河姆渡人的建筑形式,半坡人采用的是半地穴式圆形房屋,D选项错误。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查的是原始的农耕生活,考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。
5.大约在一万年前,中国境内的人类在大江南北和大河上下播下了中华文明以农为本的基因。下列能印证这一观点的是(  )
A.北京人制作的工具 B.先民栽培的稻粟黍
C.炎帝和黄帝的发明 D.尧舜禹实行的禅让
【答案】B
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】根据题干中“大约在一万年前”“中华文明以农为本的基因”及所学可知,距今约10000年左右,我国出现了最早的人工栽培的农作物。长江中下游的先民开始栽培稻,黄河中下游的先民开始栽培粟和黍。农作物的种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志,B项正确;
北京人生活在距今约70万至20万年前,主要依靠打制石器和采集狩猎为生,尚未进入原始农业阶段,排除A项;
炎帝和黄帝是传说中的人物,其发明创造属于神话传说范畴,不能作为印证一万年前农业起源的考古实证,排除C项;
尧舜禹实行禅让制反映的是原始社会末期部落联盟首领的更替制度,属于政治制度范畴,与农业起源无关,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题以中华文明的农业起源为切入点,旨在考查学生对基础知识的识记与辨析能力。解题时紧扣“大约在一万年前”和“以农为本”,明确其他选项分别属于旧石器时代、神话传说和原始社会末期的政治制度,即可快速得出正确答案。
6.图片蕴含着丰富的历史信息。某历史兴趣小组收集了以下三幅图片,这些图片都可用来研究(  )
A.早期人类起源 B.原始农耕生活
C.早期国家产生 D.半坡居民遗址
【答案】B
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】根据材料“干栏式建筑复原图、半地穴式房屋复原图、出土的炭化稻谷”结合所学可知,干栏式建筑是河姆渡原始居民的房屋,半地穴式房屋是半坡原始居民的房屋,炭化稻谷印证河姆渡人种植水稻,河姆渡、半坡居民均属于原始农耕时代的居民,房屋、农作物遗存都是原始农耕生活的实物佐证,B符合题意;
早期人类起源对应的是元谋人、北京人等远古人类遗存,题干图片为原始农耕聚落遗存,和早期人类起源无关,排除A;
早期国家产生以夏朝建立、宫殿、礼器等为代表,材料无相关内容,排除C;
干栏式建筑、炭化稻谷属于河姆渡遗址遗存,并非半坡居民遗址独有,不能仅用来研究半坡居民遗址,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查原始农耕生活,难度适中。先识别三幅图片对应的考古遗存,区分河姆渡与半坡原始居民的生产生活特征,再逐一匹配选项的时代范畴,排除与农耕聚落无关、范围片面的选项,锁定共同指向原始农耕时代的选项。
7. 考古学家对位于长江下游浙江余姚的某遗址进行发掘,出土了包括“猪纹陶钵”在内 的6700余件文物,发现了距今约7000年的大片干栏式木构建筑遗迹和大量人工栽培 水稻遗存。该遗址是(  )
猪纹陶体
A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.河姆渡遗址 D.二里头遗址
【答案】C
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】题干中提到了“浙江余姚”、“距今约7000年”、“干栏式木构建筑”和“人工栽培水稻”等关键信息。这些信息与长江中下游地区的河姆渡遗址相符,该遗址出土了“猪纹陶钵”等典型文物。因此,该遗址是河姆渡遗址,C项正确;
元谋人遗址位于云南元谋县,距今约170万年,是我国境内目前已确认的最早古人类。它以发现古人类牙齿化石和粗糙石器为主要特征,和题干信息不符,排除A项;
北京人遗址位于北京周口店,距今约70万—20万年,会使用打制石器、学会使用火,但以采集和狩猎为生,没有种植水稻,也没有干栏式建筑,和题干信息不符,排除B项;
二里头遗址位于河南洛阳偃师,是夏朝晚期的都城遗址,距今约3800—3500年,属于黄河流域的青铜时代文化,和题干信息不符,排除D项;
故答案为C。
【点评】本题以河姆渡遗址考古发现为材料,结合关键信息辨析遗址,旨在考查学生的时空观念、史料实证、知识辨析能力,解题需要对材料中给出的地理位置、年代、建筑、农业、器物等关键信息进行把握,对比备选项即可得出正确答案。
8.陶寺遗址的贵族墓葬区出土了彩绘龙纹陶盘、玉钺、鼍鼓等礼器,而平民墓葬仅见少量日用陶器。其中一座大墓随葬品达200余件,墓主疑似掌握军权与神权的首领。这一考古发现说明,陶寺时期(  )
A.原始农业出现 B.部落战争频繁
C.阶级分化严重 D.分封制度瓦解
【答案】C
【知识点】中华文明的起源及特点
【解析】【分析】根据题干材料"贵族墓葬区出土了彩绘龙纹陶盘、玉钺、鼍鼓等礼器,而平民墓葬仅见少量日用陶器"和所学知识可知,陶寺遗址中贵族与平民墓葬随葬品存在巨大差异,反映了社会成员之间地位和财富的严重不平等,C项正确;
材料未涉及农业生产工具或农作物遗存,无法说明原始农业出现,排除A项;
材料仅提及墓主疑似掌握军权,未体现部落之间战争的频繁发生,排除B项;
分封制是西周时期实行的政治制度,陶寺遗址属于新石器时代晚期,时间上不符,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查早期国家与社会分化的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力
9. 历慎思的单元笔记中记述了“北京人”“河姆渡人”“半坡居民”。判断该单元讲述的是(  )
A.史前时期 B.夏商周时期
C.秦汉时期 D.三国两晋南北朝时期
【答案】A
【知识点】中国境内的早期人类;原始的农耕生活
【解析】【分析】根据题干中“北京人”“河姆渡人”“半坡居民”及所学可知,北京人生活在距今约70万至20万年,属于旧石器时代;河姆渡人和半坡居民生活在距今约7000至5000年,属于新石器时代。这三者均处于没有文字记载、依靠考古发掘了解人类活动的史前时期,A项正确;
夏商周时期是我国早期国家产生与社会变革的时期,排除B项;
秦汉时期是我国统一多民族国家的建立和巩固时期,排除C项;
三国两晋南北朝时期是我国政权分立与民族交融的时期,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题以中国古代史前时期的代表性人类遗址为切入点,旨在考查学生对史前时期人类活动特征的识记与辨析能力。解题时需紧扣“北京人”“河姆渡人”“半坡居民”,明确其背后反映的是史前时期这一重大历史阶段,然后对比备选项即可得出正确答案。
10. 陶寺遗址、安阳殷墟等多地出土的石磬,形制类似、演奏方式相同,音调尚不统一;至战国时,磬的材质更加丰富,而音调体系趋于相似。这反映了(  )
A.石器类型多样 B.制陶技术的形成
C.成熟文字出现 D.文明的交融传承
【答案】D
【知识点】中华文明的起源及特点
【解析】【分析】D:根据题干“至战国时,磬的材质更加丰富,而音调体系趋于相似”可知,早期多地石磬形制、演奏方式相近,体现音乐文化的传承;战国时期各地磬的音调体系逐渐趋同,反映不同地域之间文化不断交流融合,整体体现中华文明的交融与传承,D项符合题意;
A:石器类型多样不是题干主旨,A项不符合题意;
B:题干未体现制陶技术的形成,B项不符合题意;
C:题干未体现成熟文字出现,C项不符合题意;
故答案为:D。
【点评】本题考查中华文明的起源,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
11. 两河流域开放的地理格局造就了人口流动频繁、族群成分复杂的社会结构,难以形成稳定的宗族传承体系。这与中国黄河流域相对封闭稳定、血缘延续的文明形成本质区别。这说明(  )
A.文明其有多元一体的特性 B.地理环境决定文明发展样态
C.地理环境孕育了多元文明 D.早期文明均诞生于大河流域
【答案】C
【知识点】古代两河流域文明;中华文明的起源及特点
【解析】【分析】 题干通过对比两河流域(开放、人口流动频繁、族群复杂、无稳定宗族体系)与中国黄河流域(相对封闭稳定、血缘延续性强)的地理与社会结构差异,强调地理格局对文明形态的塑造作用 ,说明不同地理环境孕育了不同的文明形态,C正确;
题干强调的是两河流域与黄河流域文明的差异(多元性),而非“一体性”,因此不符合“多元一体”的表述,A错误;
“决定”一词过于绝对,地理环境对文明有影响,但并非唯一决定性因素,如社会结构、文化传承等也起作用,B错误;
题干仅讨论两河与黄河文明,未提及其他早期文明(如古埃及、爱琴海文明等),且“均诞生于大河流域”表述绝对化,如部分文明源于海洋或山地,D错误。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查古代世界文明的特点,解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识,学生作答时应紧扣材料,抓住材料关键词,并紧密结合所学知识进行作答。
12.深圳咸头岭遗址考古发现了墓葬、房基柱洞、红烧土堆积等遗迹,出土有多种花纹的陶器,出土的大量石器以磨制为主,打制次之。发掘成果表明,该遗址处于 (  )
A.旧石器时代 B.新石器时代 C.青铜时代 D.传说时代
【答案】B
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】根据题干中“深圳咸头岭遗址”“出土有大量以磨制为主的石器”“出土多种花纹的陶器”“房基柱洞”及所学可知,判断史前时代的主要依据是生产工具的制作方式以及是否掌握制陶技术,而题干中明确指出该遗址出土的石器“以磨制为主”,并且出土了陶器和房屋遗迹(房基柱洞)。磨制石器的使用、陶器的制作以及定居生活正是新石器时代的典型特征,B项正确;
“旧石器时代”主要使用打制石器,尚未掌握制陶技术,排除A项;
“青铜时代”的标志性特征是青铜冶炼和青铜器的使用,题干中未提及,排除C项;
“传说时代”通常指中国史前社会向阶级社会过渡、文字尚未成熟但已有文献记载的时期,与题干考古学文化特征不符,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题以深圳咸头岭遗址的考古发掘成果为切入点,旨在考查学生对史前时代划分标准的理解能力。解题关键是紧扣题干中“磨制石器”和“陶器”,将其与新石器时代的典型特征相对应,结合所学对比备选项即可判断出正确答案
13.距今约4300-4000年的山西陶寺古城遗址内有一个围墙环绕的宫城,城内有多处墓地,大型墓葬集中分布,墓中往往随葬陶鼓、玉钺等表明墓主人尊贵身份的礼器,很多小型墓葬没有任何随葬品。这说明(  )
A.长江流域最早进入文明社会 B.私有制出现与阶级分化明显
C.中国历史上第一个王朝诞生 D.化石是了解历史的重要证据
【答案】B
【知识点】中华文明的起源及特点
【解析】【分析】根据题干中“大型墓葬……随葬陶鼓、玉钺等表明墓主人尊贵身份的礼器”与“很多小型墓葬没有任何随葬品”的鲜明对比及所学可知,这种墓葬规格和随葬品的巨大差异反映了当时社会成员之间已经出现了贫富分化,私有制产生,且阶级分化日益明显,B项正确;
陶寺遗址位于山西襄汾,属于黄河流域而非长江流域,该选项地理位置错误,排除 A 项;
中国历史上第一个王朝通常认为是夏朝(约公元前2070年建立),而陶寺遗址距今约4300-4000年,时间上早于夏朝建立,且仅凭墓葬差异无法直接断定王朝的诞生,排除 C 项;
题干所述内容属于考古发掘的遗迹和遗物(如墓葬、礼器),属于文物史料,而非古生物化石,该选项概念混淆,排除 D 项。
故答案为:B。
【点评】本题以陶寺遗址的墓葬差异为切入点,旨在考查学生阅读史料,获取有效信息及知识迁移的能力。解题紧扣“大型墓葬”“小型墓葬”“随葬品差异”等关键信息,结合新石器时代晚期的社会特征对比备选项即可得出正确答案
14. 考古学家在良渚古城发现,贵族墓地随葬大量精美玉器,如玉琮、玉璧、玉钺,而城外普通墓地随葬品极少,两者差异显著,反映出社会阶级分化明显。这一发现可证明,当时长江下游地区已出现(  )
A.早期国家形态 B.成熟社会分工
C.发达手工生产 D.审美意识加强
【答案】A
【知识点】中华文明的起源及特点
【解析】【分析】根据题干中”考古学家在良渚古城发现,贵族墓地随葬大量精美玉器,城外普通墓地随葬品极少,反映出社会阶级分化明显“ 可知,贵族与平民墓葬随葬品差距悬殊,阶级分化突出,加上代表权力的礼仪玉器、大型古城,是早期国家形态出现的典型标志,说明长江中下游地区已出现早期国家形态,A项正确;
成熟社会分工:材料只体现墓葬差异,未提及农业、手工业、商业等职业分工,排除B项;
发达手工生产:精美玉器只能说明玉器制作水平较高,无法佐证整体手工业发达,且并非材料主旨,排除C项;
审美意识加强:玉器可体现审美,但题干重点是贫富与等级差别,偏离核心,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题考查了学生对早期国家形态出现的标志,墓葬陪葬贫富悬殊表明当时出现了阶级分化、等级制度,结合良渚古城、礼制玉器礼器是早期国家诞生的关键特征,解题关键是抓住阶级分化这一核心结论,明确阶级对立、等级秩序是早期国家诞生的典型特征,区分材料现象和考查主旨。
15. 咸头岭遗址位于深圳大鹏新区,距今7000年至. 6000,年。当时的人们用海贝划过陶器表面,绘画出了海浪、浪花等海洋元素纹饰。说明深圳先民(  )
A.将艺术与劳动相结合 B.制陶技术不断革新
C.将手工与渔猎相结合 D.社会组织能力较强
【答案】A
【知识点】中华文明的起源及特点
【解析】【分析】根据题干中“用海贝划过陶器表面,绘画出了海浪、浪花等海洋元素纹饰”及所学可知,深圳先民在制作陶器这一生产劳动的过程中,将海洋生物作为工具,并在陶器上刻画具有审美价值的纹饰。这一行为生动地展现了他们在物质生产劳动中融入了精神审美,体现了艺术与劳动的有机结合,A项正确;
题干侧重于描述陶器表面的艺术纹饰创作,并未体现制陶技术如烧制工艺或成型方法的不断革新,排除B项;
手工属于制陶范畴,渔猎是获取食物的方式,两者虽都是先民的生活内容,但题干中利用海贝画纹饰的行为主要体现的是艺术创造与制陶劳动的结合,而非渔猎与手工的结合,排除C项;
题干材料仅涉及制陶工艺与艺术审美,无法直接反映当时社会组织能力的强弱,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题以咸头岭遗址出土的带有海洋元素纹饰的陶器为切入点,旨在考查学生从历史文物中提取信息并分析史前人类生活特征的能力。解题关键是准确理解先民用海贝在陶器上刻画纹饰的行为本质,认识到其反映了物质生产与精神审美的结合,然后对比备选项即可得出正确答案。
16.小金同学收集了一组以玉龙为主题的文创冰箱贴,这组冰箱贴最能说明(  )
A.地理环境影响人类文明发展 B.各地物质文化交流频繁
C.中华文明具有多元一体特点 D.当时社会阶级分化明显
【答案】C
【知识点】中华文明的起源及特点
【解析】【分析】从图片可知,有安徽凌家滩遗址玉龙、内蒙古红山遗址玉龙以及陕西陶寺古城遗址彩绘盘,这些不同地区都出现了与玉龙相关的文化元素。多元一体是指中华文明在起源和发展过程中,既有着不同地区各自独特的文化特征(多元),又在整体上有着内在的联系和统一性(一体)。这里不同地区的玉龙相关文化体现了多元,而它们都属于中华文明的范畴又体现了一体,C正确;
题干中并没有体现出地理环境对这些玉龙文化发展的影响相关内容,A错误;
题干只是展示了不同地区有玉龙相关文化,并没有体现出各地物质文化交流频繁的信息,B错误;
题干中的玉龙相关文化元素并没有涉及到社会阶级分化的内容,D错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查中华文明特点,考查学生获取和解读信息能力,学生需要对有效信息进行完整、准确、合理的解读,结合材料关键词和所学知识推导出正确答案。
17.广东英德岩石寨遗址中,规模小的墓穴随葬品较少,规模大的墓穴随葬品丰富,有玉琮、玉钺及成组的玉石礼器。这说明当时该地区(  )
A.部落战争频发 B.原始农业出现
C.青铜技术先进 D.阶级分化明显
【答案】D
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】规模小的墓穴随葬品少,规模大的墓穴随葬品丰富且有贵重的玉石礼器,这种随葬品的差异反映出当时社会成员在财富占有等方面存在明显不同,体现了阶级分化明显,D正确;
题干中并没有任何信息表明该地区部落战争频发,随葬品的情况与部落战争没有直接关联,A错误;
原始农业出现的标志通常是农作物的种植、家畜的饲养等,而题干描述的是墓穴随葬品的差异,与原始农业出现无关,B错误;
题干中提到的随葬品是玉琮、玉钺及成组的玉石礼器,并非青铜制品,不能体现青铜技术先进,C错误。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查原始的农耕生活,侧重考查学生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力,考生平时应加强相关习题的练习,不断总结相关知识点,提高自己的理解能力和解题能力。
18. 据考古发现,广东英德市牛栏洞遗址出土了打制石器、磨制石器、陶片,还发现了水稻硅质体和动物骨骼。下列遗址中,与该遗址时代特征、生产生活方式最为接近的是(  )
A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.玉蟾岩遗址 D.半坡遗址
【答案】C
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】根据材料可知,玉蟾岩遗址发现了世界上最早的人工栽培稻标本,同时也有打制石器和磨制石器,还有陶器的出现,这与牛栏洞遗址出土的打制石器、磨制石器、陶片以及水稻硅质体等特征相符合,在时代特征和生产生活方式上最为接近,C正确;
元谋人遗址是旧石器时代早期人类遗址,元谋人主要使用打制石器,以采集和狩猎为生,尚未出现磨制石器、陶器以及水稻种植相关迹象,与牛栏洞遗址特征差异较大,排除A;
北京人遗址同样是旧石器时代早期遗址,北京人使用打制石器,过着群居生活,主要依靠采集和狩猎获取食物,没有磨制石器、陶器和水稻种植的证据,排除B;
半坡遗址是黄河流域的新石器时代仰韶文化遗址,半坡人主要种植粟,居住半地穴式房屋,使用的陶器多为彩陶,与牛栏洞遗址发现的水稻硅质体等特征不同,生产生活方式有较大区别,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查的是原始的农耕生活,考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。
19.传说中包含一些真实的历史信息。“黄帝令伶伦制作音律”这一传说中蕴含的历史信息与下列哪一考古发现可以相互印证(  )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】中国境内的早期人类;原始的农耕生活;炎帝和黄帝;远古传说真实历史区别与联系
【解析】【分析】根据题干中 “黄帝令伶伦制作音律” 及所学可知,这一传说反映了中国远古时期已出现早期音乐与音律实践。贾湖遗址出土的骨笛,是目前发现的世界上最早的吹奏乐器之一,能够吹奏完整音阶,直接印证了远古时期音律与乐器的存在,与题干传说蕴含的历史信息可相互印证,B 项正确;
山顶洞人使用的装饰,体现的是远古人类的审美意识,与音律、音乐无关,排除 A 项;
半坡遗址出土的彩陶盆,反映的是原始制陶工艺与艺术,和音律无关,排除 C 项;
良渚遗址出土的玉琮,是古代祭祀礼器,体现的是神权与礼制,与音律无关,排除 D 项。
故答案为:B。
【点评】本题以远古传说与考古发现的相互印证为切入点,旨在考查学生史料实证的历史核心素养。解题需紧扣 “音律” 这一关键信息,对比各选项文物的功能与内涵,即可得出正确答案。
20.在崇左市扶绥县吉到旧石器遗址群考古发掘中,考古人员发现了清晰可见的烧土层与灰烬层,其间可见密集的烧土、炭粒、烧骨等。上述考古发现证实了该遗址居民(  )
A.有爱美意识 B.会制作陶器 C.已学会用火 D.会栽培水稻
【答案】C
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】【分析】据题干“考古人员发现了清晰可见的烧土层与灰烬层,其间可见密集的烧土、炭粒、烧骨等”可知,崇左市扶绥县吉到旧石器遗址群中发现有烧土层、灰烬层、烧土、炭粒和烧骨等,这些反映出吉到遗址居民已经会使用火,故选C项。
装饰品的发现表明可能有爱美意识,而烧土、烧骨则反映用火遗迹,排除A项;
崇左市扶绥县吉到遗址是旧石器时代,而陶器出现于新石器时代,排除B项;
稻谷遗存的发现可印证水稻栽培,并且水稻栽培是新石器时代,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题考查我国境内的古人类。答题关键信息是“考古人员发现了清晰可见的烧土层与灰烬层”。主要考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释等素养。
二、材料分析题
21. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 据学者研究,我国农民在公元前6世纪甚至更早就采用垄耕种植法,对土地轮流休耕,以保证地力。唐朝时出现的曲辕犁,操纵灵活、省力,而且能够深耕,一直沿用到近现代。北朝贾思勰撰写的《齐民要术》、明朝徐光启的著作《农政全书》,至今仍闪烁着智慧的光芒。
——摘编自吴军《全球科技通史》
材料三 20世纪60年代,河南林县人民在县委领导下,建成长达1500千米的“人工天河”红旗渠,创造了一代中国农民改天换地的传奇。自通水以来,红旗渠的功能从人畜饮水、农田灌溉增至工业供水、生态补水。一幅“渠清水绿、业兴民富”的画卷正徐徐铺展。
——摘编自中国历史研究院《(新编)中国通史纲要:全二册》
(1)据材料一,你能获取什么历史信息
(2)据材料二,概括我国古代农业取得了哪些方面的成就。
(3)综合以上探究,你能从我国农业发展历程中汲取怎样的智慧
【答案】(1)我国农业历史悠久;我国原始农业分布广泛;距今约1万年,我国已出现多种农作物。(答出其中任意两点即可,符合题意的其他答案也可)
(2)耕作技术;生产工具;农学著作。(符合题意的其他答案也可)
(3)要注重经验总结和技术创新;人与自然要和谐相处。(答出其中任意一点即可,其他言之成理的答案也可)
【知识点】原始的农耕生活;盛唐经济的繁荣;社会主义建设成就;魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注;明朝的科技名著——《本草纲目》、《天工开物》、《农政全书》
【解析】【分析】(1) 解题时根据材料一中湖南道县玉蟾岩、河南新密李家沟、北京门头沟东胡林三处不同地域遗址分别出土稻谷、石磨盘、炭化粟粒黍粒,且年代距今约 8000—12000 年及所学可知,多处跨南北方遗址出土农作物遗存,证明我国农业起源历史悠久;原始农业遗存分布在长江、黄河流域,分布范围广泛;同时出土稻谷、粟、黍多种粮食作物,说明距今约一万年我国已培育多种农作物。
(2) 解题时根据材料二中 “采用垄耕种植法,对土地轮流休耕,以保证地力” 及所学可知,古代农业在耕作技术层面成就突出,形成土地养护、精耕细作的种植体系;根据材料二中 “唐朝时出现的曲辕犁,操纵灵活、省力,而且能够深耕,一直沿用到近现代” 及所学可知,生产工具不断革新,曲辕犁等先进农具提升耕作效率;根据材料二中 “北朝贾思勰撰写的《齐民要术》、明朝徐光启的著作《农政全书》” 及所学可知,历代诞生系统总结农业生产经验的农学著作,传承农耕智慧。
(3) 解题时综合三则材料原始农耕、古代农法农具农书、现代红旗渠水利工程相关内容及所学可知,历代农民不断改良工具、总结耕作经验,体现重视经验总结与技术创新;古代土地休耕、现代红旗渠兼顾灌溉与生态补水,体现发展农业需兼顾生态,实现人与自然和谐相处。
【点评】本题依托原始农耕文物图片、古代农业技术文献、当代水利建设史料,完整梳理中国农业从古至今的发展脉络,侧重考查学生读图提取历史信息、分层概括农业成就、总结历史发展启示的综合能力。解题关键在于兼顾图片实物与文字记载两类史料,分层提炼核心信息,最后结合古今农业发展的共性规律提炼开放性感悟。
1 / 1部编版历史2026-2027学年七年级上学期第一单元 史前时期核心素养练(史料实证)
一、选择题
1.观察教材课后活动中西班牙阿尔塔米拉岩画和土耳其恰塔尔·休于壁画。斯塔夫里阿诺斯在论述新石器时代文化时指出,定居生活使人类能够“尽情地享用坚固的住房、舒适的家具、生活用具和各种各样的装饰品”。这两处壁画共同反映了
A.旧石器时代人类以狩猎为主的生活方式
B.原始人类已经掌握了文字书写技术
C.人类在满足基本生活需求后,开始进行精神层面的艺术创作
D.奴隶社会时期等级森严的社会结构
2.“在史前时代的千万年中,有两大发展为以后的全部历史奠定了坚实基础:人类的形成、农业的产生。”下列对“农业的产生”影响的理解,不正确的是
A.使人类从迁徙生活转向定居生活
B.为私有财产的产生创造了条件
C.直接导致了奴隶制国家的建立
D.使人口增加成为可能
3.斯塔夫里阿诺斯认为:农业革命“彻底改变了人类生活的方方面面”。结合教材“农业和畜牧业起源示意图”,图中标注了小麦、大麦、水稻、玉米等作物的起源地。这种“彻底改变”首先表现为
A.人类开始使用打制石器
B.人类从食物采集者转变为食物生产者,生活方式从迁徙转向定居
C.私有制和国家正式产生
D.人类学会了用火
4. 考古人员在陕西半坡遗址中发现了房屋、用于做饭的灶坑、为了防御野兽袭 扰而挖掘的壕沟以及大量储藏食物用的窖穴等。这些发现说明半坡人(  )
A.开始栽培水稻 B.处于旧石器时代
C.进入定居生活 D.采用干栏式建筑
5.大约在一万年前,中国境内的人类在大江南北和大河上下播下了中华文明以农为本的基因。下列能印证这一观点的是(  )
A.北京人制作的工具 B.先民栽培的稻粟黍
C.炎帝和黄帝的发明 D.尧舜禹实行的禅让
6.图片蕴含着丰富的历史信息。某历史兴趣小组收集了以下三幅图片,这些图片都可用来研究(  )
A.早期人类起源 B.原始农耕生活
C.早期国家产生 D.半坡居民遗址
7. 考古学家对位于长江下游浙江余姚的某遗址进行发掘,出土了包括“猪纹陶钵”在内 的6700余件文物,发现了距今约7000年的大片干栏式木构建筑遗迹和大量人工栽培 水稻遗存。该遗址是(  )
猪纹陶体
A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.河姆渡遗址 D.二里头遗址
8.陶寺遗址的贵族墓葬区出土了彩绘龙纹陶盘、玉钺、鼍鼓等礼器,而平民墓葬仅见少量日用陶器。其中一座大墓随葬品达200余件,墓主疑似掌握军权与神权的首领。这一考古发现说明,陶寺时期(  )
A.原始农业出现 B.部落战争频繁
C.阶级分化严重 D.分封制度瓦解
9. 历慎思的单元笔记中记述了“北京人”“河姆渡人”“半坡居民”。判断该单元讲述的是(  )
A.史前时期 B.夏商周时期
C.秦汉时期 D.三国两晋南北朝时期
10. 陶寺遗址、安阳殷墟等多地出土的石磬,形制类似、演奏方式相同,音调尚不统一;至战国时,磬的材质更加丰富,而音调体系趋于相似。这反映了(  )
A.石器类型多样 B.制陶技术的形成
C.成熟文字出现 D.文明的交融传承
11. 两河流域开放的地理格局造就了人口流动频繁、族群成分复杂的社会结构,难以形成稳定的宗族传承体系。这与中国黄河流域相对封闭稳定、血缘延续的文明形成本质区别。这说明(  )
A.文明其有多元一体的特性 B.地理环境决定文明发展样态
C.地理环境孕育了多元文明 D.早期文明均诞生于大河流域
12.深圳咸头岭遗址考古发现了墓葬、房基柱洞、红烧土堆积等遗迹,出土有多种花纹的陶器,出土的大量石器以磨制为主,打制次之。发掘成果表明,该遗址处于 (  )
A.旧石器时代 B.新石器时代 C.青铜时代 D.传说时代
13.距今约4300-4000年的山西陶寺古城遗址内有一个围墙环绕的宫城,城内有多处墓地,大型墓葬集中分布,墓中往往随葬陶鼓、玉钺等表明墓主人尊贵身份的礼器,很多小型墓葬没有任何随葬品。这说明(  )
A.长江流域最早进入文明社会 B.私有制出现与阶级分化明显
C.中国历史上第一个王朝诞生 D.化石是了解历史的重要证据
14. 考古学家在良渚古城发现,贵族墓地随葬大量精美玉器,如玉琮、玉璧、玉钺,而城外普通墓地随葬品极少,两者差异显著,反映出社会阶级分化明显。这一发现可证明,当时长江下游地区已出现(  )
A.早期国家形态 B.成熟社会分工
C.发达手工生产 D.审美意识加强
15. 咸头岭遗址位于深圳大鹏新区,距今7000年至. 6000,年。当时的人们用海贝划过陶器表面,绘画出了海浪、浪花等海洋元素纹饰。说明深圳先民(  )
A.将艺术与劳动相结合 B.制陶技术不断革新
C.将手工与渔猎相结合 D.社会组织能力较强
16.小金同学收集了一组以玉龙为主题的文创冰箱贴,这组冰箱贴最能说明(  )
A.地理环境影响人类文明发展 B.各地物质文化交流频繁
C.中华文明具有多元一体特点 D.当时社会阶级分化明显
17.广东英德岩石寨遗址中,规模小的墓穴随葬品较少,规模大的墓穴随葬品丰富,有玉琮、玉钺及成组的玉石礼器。这说明当时该地区(  )
A.部落战争频发 B.原始农业出现
C.青铜技术先进 D.阶级分化明显
18. 据考古发现,广东英德市牛栏洞遗址出土了打制石器、磨制石器、陶片,还发现了水稻硅质体和动物骨骼。下列遗址中,与该遗址时代特征、生产生活方式最为接近的是(  )
A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.玉蟾岩遗址 D.半坡遗址
19.传说中包含一些真实的历史信息。“黄帝令伶伦制作音律”这一传说中蕴含的历史信息与下列哪一考古发现可以相互印证(  )
A. B.
C. D.
20.在崇左市扶绥县吉到旧石器遗址群考古发掘中,考古人员发现了清晰可见的烧土层与灰烬层,其间可见密集的烧土、炭粒、烧骨等。上述考古发现证实了该遗址居民(  )
A.有爱美意识 B.会制作陶器 C.已学会用火 D.会栽培水稻
二、材料分析题
21. 阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 据学者研究,我国农民在公元前6世纪甚至更早就采用垄耕种植法,对土地轮流休耕,以保证地力。唐朝时出现的曲辕犁,操纵灵活、省力,而且能够深耕,一直沿用到近现代。北朝贾思勰撰写的《齐民要术》、明朝徐光启的著作《农政全书》,至今仍闪烁着智慧的光芒。
——摘编自吴军《全球科技通史》
材料三 20世纪60年代,河南林县人民在县委领导下,建成长达1500千米的“人工天河”红旗渠,创造了一代中国农民改天换地的传奇。自通水以来,红旗渠的功能从人畜饮水、农田灌溉增至工业供水、生态补水。一幅“渠清水绿、业兴民富”的画卷正徐徐铺展。
——摘编自中国历史研究院《(新编)中国通史纲要:全二册》
(1)据材料一,你能获取什么历史信息
(2)据材料二,概括我国古代农业取得了哪些方面的成就。
(3)综合以上探究,你能从我国农业发展历程中汲取怎样的智慧
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】原始的农耕生活;人类的形成及氏族社会
【解析】【分析】题干提到“新石器时代文化”和“定居生活”,说明此时人类已脱离旧石器时代以采集狩猎为主的流动生存方式,进入相对稳定、有住房与生活用品的阶段。西班牙阿尔塔米拉岩画和土耳其恰塔尔·休于壁画均属于新石器时代或接近新石器时代的史前艺术遗存,其内容多表现动物、人物、仪式等,具有明显的象征性与审美性,属于精神文化产物。斯塔夫里阿诺斯强调“享用坚固的住房、舒适的家具、生活用具和装饰品”,说明物质生活已相对丰裕,从而有余力进行艺术创作——这正是“满足基本生存需求后进行精神层面创作”的体现,C正确;
题干明确指向“新石器时代”,非旧石器时代;且壁画反映的是定居与文化发展,非狩猎为主,A错误;
壁画是图像艺术,非文字书写,且文字尚未出现于该时期,B错误;
壁画时代早于奴隶社会(奴隶社会始于青铜时代晚期),且无任何等级结构的证据,D错误。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查的是人类文明的产生与发展,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
2.【答案】C
【知识点】原始的农耕生活;人类的形成及氏族社会
【解析】【分析】奴隶制国家的建立是生产力发展、阶级矛盾激化的结果,农业产生虽为社会发展奠定了基础,但并非直接导致奴隶制国家建立的因素(需经历漫长的社会演进过程),C说法不正确,符合题意;
农业产生之前,人类依靠采集渔猎获取食物,来源不稳定,需要不断迁徙寻找资源;农业产生后,人类可以通过种植作物固定获取食物,逐渐从迁徙生活转为定居生活,A说法正确,不符合题意;
农业发展后,生产力水平提升,劳动产出除了满足基本生存外出现了剩余产品,剩余产品的出现为私有财产的产生创造了条件,B说法正确,不符合题意;
农业生产能够提供更稳定、更多的食物来源,支撑更多人口的生存,因此使人口的持续增长成为可能,D说法正确,不符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查人类文明的产生,侧重考查学生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力,考生平时应加强相关习题的练习,不断总结相关知识点,提高自己的理解能力和解题能力。
3.【答案】B
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】农业革命的核心是人类从依赖自然采集、狩猎(食物采集者)转变为主动种植作物、驯养动物(食物生产者),这一转变使得人类不再需要频繁迁徙,逐渐转向定居生活,是农业革命对生活方式最直接的“彻底改变”,B正确;
人类开始使用打制石器属于旧石器时代的特征,早于农业革命,与农业革命带来的“彻底改变”无关,A错误;
私有制和国家正式产生是在农业革命之后,随着生产力进一步发展、社会分工和阶级分化出现的结果,并非农业革命“首先表现”的内容,C错误;
人类学会用火远早于农业革命(旧石器时代就已掌握),与农业革命的影响无关,D错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查人类生产、生活方式的转变,考查学生获取和解读信息能力,学生需要对有效信息进行完整、准确、合理的解读,结合材料关键词和所学知识推导出正确答案。
4.【答案】C
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】遗址中发现房屋、灶坑、壕沟、窖穴等,房屋说明有固定的居住场所,灶坑用于日常烹饪,壕沟用于防御,窖穴用于储藏食物,这些都表明半坡人已经过上了定居生活,C选项正确;
半坡人主要栽培的是粟,而不是水稻,水稻是河姆渡人栽培的,A选项错误;
半坡人处于新石器时代,他们已经普遍使用磨制石器,旧石器时代以打制石器为主,B选项错误;
干栏式建筑是河姆渡人的建筑形式,半坡人采用的是半地穴式圆形房屋,D选项错误。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查的是原始的农耕生活,考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。
5.【答案】B
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】根据题干中“大约在一万年前”“中华文明以农为本的基因”及所学可知,距今约10000年左右,我国出现了最早的人工栽培的农作物。长江中下游的先民开始栽培稻,黄河中下游的先民开始栽培粟和黍。农作物的种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展,是原始农业兴起和发展的重要标志,B项正确;
北京人生活在距今约70万至20万年前,主要依靠打制石器和采集狩猎为生,尚未进入原始农业阶段,排除A项;
炎帝和黄帝是传说中的人物,其发明创造属于神话传说范畴,不能作为印证一万年前农业起源的考古实证,排除C项;
尧舜禹实行禅让制反映的是原始社会末期部落联盟首领的更替制度,属于政治制度范畴,与农业起源无关,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题以中华文明的农业起源为切入点,旨在考查学生对基础知识的识记与辨析能力。解题时紧扣“大约在一万年前”和“以农为本”,明确其他选项分别属于旧石器时代、神话传说和原始社会末期的政治制度,即可快速得出正确答案。
6.【答案】B
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】根据材料“干栏式建筑复原图、半地穴式房屋复原图、出土的炭化稻谷”结合所学可知,干栏式建筑是河姆渡原始居民的房屋,半地穴式房屋是半坡原始居民的房屋,炭化稻谷印证河姆渡人种植水稻,河姆渡、半坡居民均属于原始农耕时代的居民,房屋、农作物遗存都是原始农耕生活的实物佐证,B符合题意;
早期人类起源对应的是元谋人、北京人等远古人类遗存,题干图片为原始农耕聚落遗存,和早期人类起源无关,排除A;
早期国家产生以夏朝建立、宫殿、礼器等为代表,材料无相关内容,排除C;
干栏式建筑、炭化稻谷属于河姆渡遗址遗存,并非半坡居民遗址独有,不能仅用来研究半坡居民遗址,排除D。
故答案为:B。
【点评】本题考查原始农耕生活,难度适中。先识别三幅图片对应的考古遗存,区分河姆渡与半坡原始居民的生产生活特征,再逐一匹配选项的时代范畴,排除与农耕聚落无关、范围片面的选项,锁定共同指向原始农耕时代的选项。
7.【答案】C
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】题干中提到了“浙江余姚”、“距今约7000年”、“干栏式木构建筑”和“人工栽培水稻”等关键信息。这些信息与长江中下游地区的河姆渡遗址相符,该遗址出土了“猪纹陶钵”等典型文物。因此,该遗址是河姆渡遗址,C项正确;
元谋人遗址位于云南元谋县,距今约170万年,是我国境内目前已确认的最早古人类。它以发现古人类牙齿化石和粗糙石器为主要特征,和题干信息不符,排除A项;
北京人遗址位于北京周口店,距今约70万—20万年,会使用打制石器、学会使用火,但以采集和狩猎为生,没有种植水稻,也没有干栏式建筑,和题干信息不符,排除B项;
二里头遗址位于河南洛阳偃师,是夏朝晚期的都城遗址,距今约3800—3500年,属于黄河流域的青铜时代文化,和题干信息不符,排除D项;
故答案为C。
【点评】本题以河姆渡遗址考古发现为材料,结合关键信息辨析遗址,旨在考查学生的时空观念、史料实证、知识辨析能力,解题需要对材料中给出的地理位置、年代、建筑、农业、器物等关键信息进行把握,对比备选项即可得出正确答案。
8.【答案】C
【知识点】中华文明的起源及特点
【解析】【分析】根据题干材料"贵族墓葬区出土了彩绘龙纹陶盘、玉钺、鼍鼓等礼器,而平民墓葬仅见少量日用陶器"和所学知识可知,陶寺遗址中贵族与平民墓葬随葬品存在巨大差异,反映了社会成员之间地位和财富的严重不平等,C项正确;
材料未涉及农业生产工具或农作物遗存,无法说明原始农业出现,排除A项;
材料仅提及墓主疑似掌握军权,未体现部落之间战争的频繁发生,排除B项;
分封制是西周时期实行的政治制度,陶寺遗址属于新石器时代晚期,时间上不符,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查早期国家与社会分化的相关知识点,考查学生的材料分析能力以及调用所学知识解决问题的能力
9.【答案】A
【知识点】中国境内的早期人类;原始的农耕生活
【解析】【分析】根据题干中“北京人”“河姆渡人”“半坡居民”及所学可知,北京人生活在距今约70万至20万年,属于旧石器时代;河姆渡人和半坡居民生活在距今约7000至5000年,属于新石器时代。这三者均处于没有文字记载、依靠考古发掘了解人类活动的史前时期,A项正确;
夏商周时期是我国早期国家产生与社会变革的时期,排除B项;
秦汉时期是我国统一多民族国家的建立和巩固时期,排除C项;
三国两晋南北朝时期是我国政权分立与民族交融的时期,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题以中国古代史前时期的代表性人类遗址为切入点,旨在考查学生对史前时期人类活动特征的识记与辨析能力。解题时需紧扣“北京人”“河姆渡人”“半坡居民”,明确其背后反映的是史前时期这一重大历史阶段,然后对比备选项即可得出正确答案。
10.【答案】D
【知识点】中华文明的起源及特点
【解析】【分析】D:根据题干“至战国时,磬的材质更加丰富,而音调体系趋于相似”可知,早期多地石磬形制、演奏方式相近,体现音乐文化的传承;战国时期各地磬的音调体系逐渐趋同,反映不同地域之间文化不断交流融合,整体体现中华文明的交融与传承,D项符合题意;
A:石器类型多样不是题干主旨,A项不符合题意;
B:题干未体现制陶技术的形成,B项不符合题意;
C:题干未体现成熟文字出现,C项不符合题意;
故答案为:D。
【点评】本题考查中华文明的起源,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
11.【答案】C
【知识点】古代两河流域文明;中华文明的起源及特点
【解析】【分析】 题干通过对比两河流域(开放、人口流动频繁、族群复杂、无稳定宗族体系)与中国黄河流域(相对封闭稳定、血缘延续性强)的地理与社会结构差异,强调地理格局对文明形态的塑造作用 ,说明不同地理环境孕育了不同的文明形态,C正确;
题干强调的是两河流域与黄河流域文明的差异(多元性),而非“一体性”,因此不符合“多元一体”的表述,A错误;
“决定”一词过于绝对,地理环境对文明有影响,但并非唯一决定性因素,如社会结构、文化传承等也起作用,B错误;
题干仅讨论两河与黄河文明,未提及其他早期文明(如古埃及、爱琴海文明等),且“均诞生于大河流域”表述绝对化,如部分文明源于海洋或山地,D错误。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查古代世界文明的特点,解题的关键在于准确把握材料主旨,灵活运用所学知识,学生作答时应紧扣材料,抓住材料关键词,并紧密结合所学知识进行作答。
12.【答案】B
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】根据题干中“深圳咸头岭遗址”“出土有大量以磨制为主的石器”“出土多种花纹的陶器”“房基柱洞”及所学可知,判断史前时代的主要依据是生产工具的制作方式以及是否掌握制陶技术,而题干中明确指出该遗址出土的石器“以磨制为主”,并且出土了陶器和房屋遗迹(房基柱洞)。磨制石器的使用、陶器的制作以及定居生活正是新石器时代的典型特征,B项正确;
“旧石器时代”主要使用打制石器,尚未掌握制陶技术,排除A项;
“青铜时代”的标志性特征是青铜冶炼和青铜器的使用,题干中未提及,排除C项;
“传说时代”通常指中国史前社会向阶级社会过渡、文字尚未成熟但已有文献记载的时期,与题干考古学文化特征不符,排除D项。
故答案为:B。
【点评】本题以深圳咸头岭遗址的考古发掘成果为切入点,旨在考查学生对史前时代划分标准的理解能力。解题关键是紧扣题干中“磨制石器”和“陶器”,将其与新石器时代的典型特征相对应,结合所学对比备选项即可判断出正确答案
13.【答案】B
【知识点】中华文明的起源及特点
【解析】【分析】根据题干中“大型墓葬……随葬陶鼓、玉钺等表明墓主人尊贵身份的礼器”与“很多小型墓葬没有任何随葬品”的鲜明对比及所学可知,这种墓葬规格和随葬品的巨大差异反映了当时社会成员之间已经出现了贫富分化,私有制产生,且阶级分化日益明显,B项正确;
陶寺遗址位于山西襄汾,属于黄河流域而非长江流域,该选项地理位置错误,排除 A 项;
中国历史上第一个王朝通常认为是夏朝(约公元前2070年建立),而陶寺遗址距今约4300-4000年,时间上早于夏朝建立,且仅凭墓葬差异无法直接断定王朝的诞生,排除 C 项;
题干所述内容属于考古发掘的遗迹和遗物(如墓葬、礼器),属于文物史料,而非古生物化石,该选项概念混淆,排除 D 项。
故答案为:B。
【点评】本题以陶寺遗址的墓葬差异为切入点,旨在考查学生阅读史料,获取有效信息及知识迁移的能力。解题紧扣“大型墓葬”“小型墓葬”“随葬品差异”等关键信息,结合新石器时代晚期的社会特征对比备选项即可得出正确答案
14.【答案】A
【知识点】中华文明的起源及特点
【解析】【分析】根据题干中”考古学家在良渚古城发现,贵族墓地随葬大量精美玉器,城外普通墓地随葬品极少,反映出社会阶级分化明显“ 可知,贵族与平民墓葬随葬品差距悬殊,阶级分化突出,加上代表权力的礼仪玉器、大型古城,是早期国家形态出现的典型标志,说明长江中下游地区已出现早期国家形态,A项正确;
成熟社会分工:材料只体现墓葬差异,未提及农业、手工业、商业等职业分工,排除B项;
发达手工生产:精美玉器只能说明玉器制作水平较高,无法佐证整体手工业发达,且并非材料主旨,排除C项;
审美意识加强:玉器可体现审美,但题干重点是贫富与等级差别,偏离核心,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题考查了学生对早期国家形态出现的标志,墓葬陪葬贫富悬殊表明当时出现了阶级分化、等级制度,结合良渚古城、礼制玉器礼器是早期国家诞生的关键特征,解题关键是抓住阶级分化这一核心结论,明确阶级对立、等级秩序是早期国家诞生的典型特征,区分材料现象和考查主旨。
15.【答案】A
【知识点】中华文明的起源及特点
【解析】【分析】根据题干中“用海贝划过陶器表面,绘画出了海浪、浪花等海洋元素纹饰”及所学可知,深圳先民在制作陶器这一生产劳动的过程中,将海洋生物作为工具,并在陶器上刻画具有审美价值的纹饰。这一行为生动地展现了他们在物质生产劳动中融入了精神审美,体现了艺术与劳动的有机结合,A项正确;
题干侧重于描述陶器表面的艺术纹饰创作,并未体现制陶技术如烧制工艺或成型方法的不断革新,排除B项;
手工属于制陶范畴,渔猎是获取食物的方式,两者虽都是先民的生活内容,但题干中利用海贝画纹饰的行为主要体现的是艺术创造与制陶劳动的结合,而非渔猎与手工的结合,排除C项;
题干材料仅涉及制陶工艺与艺术审美,无法直接反映当时社会组织能力的强弱,排除D项。
故答案为:A。
【点评】本题以咸头岭遗址出土的带有海洋元素纹饰的陶器为切入点,旨在考查学生从历史文物中提取信息并分析史前人类生活特征的能力。解题关键是准确理解先民用海贝在陶器上刻画纹饰的行为本质,认识到其反映了物质生产与精神审美的结合,然后对比备选项即可得出正确答案。
16.【答案】C
【知识点】中华文明的起源及特点
【解析】【分析】从图片可知,有安徽凌家滩遗址玉龙、内蒙古红山遗址玉龙以及陕西陶寺古城遗址彩绘盘,这些不同地区都出现了与玉龙相关的文化元素。多元一体是指中华文明在起源和发展过程中,既有着不同地区各自独特的文化特征(多元),又在整体上有着内在的联系和统一性(一体)。这里不同地区的玉龙相关文化体现了多元,而它们都属于中华文明的范畴又体现了一体,C正确;
题干中并没有体现出地理环境对这些玉龙文化发展的影响相关内容,A错误;
题干只是展示了不同地区有玉龙相关文化,并没有体现出各地物质文化交流频繁的信息,B错误;
题干中的玉龙相关文化元素并没有涉及到社会阶级分化的内容,D错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查中华文明特点,考查学生获取和解读信息能力,学生需要对有效信息进行完整、准确、合理的解读,结合材料关键词和所学知识推导出正确答案。
17.【答案】D
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】规模小的墓穴随葬品少,规模大的墓穴随葬品丰富且有贵重的玉石礼器,这种随葬品的差异反映出当时社会成员在财富占有等方面存在明显不同,体现了阶级分化明显,D正确;
题干中并没有任何信息表明该地区部落战争频发,随葬品的情况与部落战争没有直接关联,A错误;
原始农业出现的标志通常是农作物的种植、家畜的饲养等,而题干描述的是墓穴随葬品的差异,与原始农业出现无关,B错误;
题干中提到的随葬品是玉琮、玉钺及成组的玉石礼器,并非青铜制品,不能体现青铜技术先进,C错误。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查原始的农耕生活,侧重考查学生灵活运用所学知识,准确把握材料主旨的能力,考生平时应加强相关习题的练习,不断总结相关知识点,提高自己的理解能力和解题能力。
18.【答案】C
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】根据材料可知,玉蟾岩遗址发现了世界上最早的人工栽培稻标本,同时也有打制石器和磨制石器,还有陶器的出现,这与牛栏洞遗址出土的打制石器、磨制石器、陶片以及水稻硅质体等特征相符合,在时代特征和生产生活方式上最为接近,C正确;
元谋人遗址是旧石器时代早期人类遗址,元谋人主要使用打制石器,以采集和狩猎为生,尚未出现磨制石器、陶器以及水稻种植相关迹象,与牛栏洞遗址特征差异较大,排除A;
北京人遗址同样是旧石器时代早期遗址,北京人使用打制石器,过着群居生活,主要依靠采集和狩猎获取食物,没有磨制石器、陶器和水稻种植的证据,排除B;
半坡遗址是黄河流域的新石器时代仰韶文化遗址,半坡人主要种植粟,居住半地穴式房屋,使用的陶器多为彩陶,与牛栏洞遗址发现的水稻硅质体等特征不同,生产生活方式有较大区别,排除D。
故答案为:C。
【点评】本题主要考查的是原始的农耕生活,考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。
19.【答案】B
【知识点】中国境内的早期人类;原始的农耕生活;炎帝和黄帝;远古传说真实历史区别与联系
【解析】【分析】根据题干中 “黄帝令伶伦制作音律” 及所学可知,这一传说反映了中国远古时期已出现早期音乐与音律实践。贾湖遗址出土的骨笛,是目前发现的世界上最早的吹奏乐器之一,能够吹奏完整音阶,直接印证了远古时期音律与乐器的存在,与题干传说蕴含的历史信息可相互印证,B 项正确;
山顶洞人使用的装饰,体现的是远古人类的审美意识,与音律、音乐无关,排除 A 项;
半坡遗址出土的彩陶盆,反映的是原始制陶工艺与艺术,和音律无关,排除 C 项;
良渚遗址出土的玉琮,是古代祭祀礼器,体现的是神权与礼制,与音律无关,排除 D 项。
故答案为:B。
【点评】本题以远古传说与考古发现的相互印证为切入点,旨在考查学生史料实证的历史核心素养。解题需紧扣 “音律” 这一关键信息,对比各选项文物的功能与内涵,即可得出正确答案。
20.【答案】C
【知识点】中国境内的早期人类
【解析】【分析】据题干“考古人员发现了清晰可见的烧土层与灰烬层,其间可见密集的烧土、炭粒、烧骨等”可知,崇左市扶绥县吉到旧石器遗址群中发现有烧土层、灰烬层、烧土、炭粒和烧骨等,这些反映出吉到遗址居民已经会使用火,故选C项。
装饰品的发现表明可能有爱美意识,而烧土、烧骨则反映用火遗迹,排除A项;
崇左市扶绥县吉到遗址是旧石器时代,而陶器出现于新石器时代,排除B项;
稻谷遗存的发现可印证水稻栽培,并且水稻栽培是新石器时代,排除D项。
故答案为:C。
【点评】本题考查我国境内的古人类。答题关键信息是“考古人员发现了清晰可见的烧土层与灰烬层”。主要考查考生阅读史料、获取与解读信息、调动与运用知识等能力和史料实证、历史解释等素养。
21.【答案】(1)我国农业历史悠久;我国原始农业分布广泛;距今约1万年,我国已出现多种农作物。(答出其中任意两点即可,符合题意的其他答案也可)
(2)耕作技术;生产工具;农学著作。(符合题意的其他答案也可)
(3)要注重经验总结和技术创新;人与自然要和谐相处。(答出其中任意一点即可,其他言之成理的答案也可)
【知识点】原始的农耕生活;盛唐经济的繁荣;社会主义建设成就;魏晋南北朝的科技成就——齐民要术、圆周率、水经注;明朝的科技名著——《本草纲目》、《天工开物》、《农政全书》
【解析】【分析】(1) 解题时根据材料一中湖南道县玉蟾岩、河南新密李家沟、北京门头沟东胡林三处不同地域遗址分别出土稻谷、石磨盘、炭化粟粒黍粒,且年代距今约 8000—12000 年及所学可知,多处跨南北方遗址出土农作物遗存,证明我国农业起源历史悠久;原始农业遗存分布在长江、黄河流域,分布范围广泛;同时出土稻谷、粟、黍多种粮食作物,说明距今约一万年我国已培育多种农作物。
(2) 解题时根据材料二中 “采用垄耕种植法,对土地轮流休耕,以保证地力” 及所学可知,古代农业在耕作技术层面成就突出,形成土地养护、精耕细作的种植体系;根据材料二中 “唐朝时出现的曲辕犁,操纵灵活、省力,而且能够深耕,一直沿用到近现代” 及所学可知,生产工具不断革新,曲辕犁等先进农具提升耕作效率;根据材料二中 “北朝贾思勰撰写的《齐民要术》、明朝徐光启的著作《农政全书》” 及所学可知,历代诞生系统总结农业生产经验的农学著作,传承农耕智慧。
(3) 解题时综合三则材料原始农耕、古代农法农具农书、现代红旗渠水利工程相关内容及所学可知,历代农民不断改良工具、总结耕作经验,体现重视经验总结与技术创新;古代土地休耕、现代红旗渠兼顾灌溉与生态补水,体现发展农业需兼顾生态,实现人与自然和谐相处。
【点评】本题依托原始农耕文物图片、古代农业技术文献、当代水利建设史料,完整梳理中国农业从古至今的发展脉络,侧重考查学生读图提取历史信息、分层概括农业成就、总结历史发展启示的综合能力。解题关键在于兼顾图片实物与文字记载两类史料,分层提炼核心信息,最后结合古今农业发展的共性规律提炼开放性感悟。
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