资源简介 四川省成都市武侯区盐外芙蓉学校2025-2026学年八年级上学期学情检测生物检测卷(12月份)1.不久前,在中国空间站发现了一个微生物新物种,将其命名为“天宫尼尔菌”,经鉴定它是一种细菌。下列有关说法错误的是( )A.采集该微生物新物种时,应使用无菌设备B.目前,无法确定“天宫尼尔菌”对人类有益或有害C.该微生物是单细胞的,所以属于细菌D.该实例说明细菌可在空间站分布【答案】C【知识点】细菌和真菌的分布;细菌与人类的关系【解析】【解答】A.采集微生物新物种,要使用无菌设备,防止外界杂菌污染样本,A正确。B.这是新发现的细菌,研究还不充分,暂时无法确定它对人类是有益还是有害,B正确。C.细菌均为单细胞生物,但单细胞生物不一定是细菌(如酵母菌为单细胞真菌),判定依据是其细胞结构(如无成形的细胞核)而非单细胞特性,C错误。D.该实例直接证明细菌可存在于空间站环境中,D正确。故选C。【分析】1. 细菌:单细胞,无成形的细胞核。2. 真菌:有单细胞(酵母菌),也有多细胞(霉菌),有成形的细胞核。3. 判断细菌不能只看是否为单细胞,重点看有无成形细胞核。2.下列生物中,没有细胞结构的是( )A.衣藻 B.腺病毒 C.草履虫 D.链球菌【答案】B【知识点】单细胞生物;细菌的形态结构;病毒的形态结构【解析】【解答】A.衣藻,单细胞藻类植物,具有细胞结构,故A不符合题意。B.腺病毒,属于病毒,病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,故B符合题意。C.草履虫,单细胞动物,具有细胞结构,故C不符合题意。D.链球菌属于细菌(原核生物),虽无成形细胞核,但具备细胞基本结构(细胞膜、细胞质等),故D不符合题意。故选B。【分析】1. 病毒无细胞结构,由蛋白质外壳 + 内部遗传物质构成,必须寄生在活细胞内才能生活。2. 细菌、真菌、动物、植物都具有细胞结构。3.下列食品制作过程中,没有应用微生物的是( )A.泡菜 B.豆浆 C.酸奶 D.腐乳【答案】B【知识点】细菌与人类的关系;真菌与人类的关系【解析】【解答】A.泡菜,利用乳酸菌发酵,应用了微生物,A不符合题意。B.豆浆,将大豆加水打磨、加热制成,只是物理加工,没有利用微生物发酵,B符合题意。C.酸奶,利用乳酸菌发酵牛奶制成,应用了微生物,C不符合题意。D.腐乳由豆腐经毛霉等霉菌发酵后制成,故应用了微生物,D不符合题意。故选B。【分析】1. 发酵食品依靠细菌、真菌等微生物的生命活动制作。2. 乳酸菌:制作泡菜、酸奶;霉菌:制作腐乳;酵母菌:酿酒、做馒头面包。3. 豆浆只是研磨加热,属于物理变化,不属于发酵食品。4.馒头上长出的绒毛是霉菌。下列有关霉菌的叙述,不正确的是( )A.菌丝体由分支的菌丝组成B.霉菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蛛网状C.大多数霉菌是多细胞生物D.气生菌丝深入到馒头中吸收营养物质【答案】D【知识点】真菌的菌落;真菌的种类和结构【解析】【解答】A.霉菌的菌体是菌丝体,由许多分支的菌丝组成,A正确。B.霉菌属于真菌,菌落特征一般是绒毛状、絮状或者蛛网状,颜色多样,B正确。C.真菌分为单细胞真菌和多细胞真菌,大多数霉菌属于多细胞真菌,C正确。D.深入到馒头中吸收营养物质的是营养菌丝,而不是气生菌丝,气生菌丝主要在空气中,与繁殖有关,D错误。故选D。【分析】1. 霉菌为多细胞真菌,菌体由菌丝构成。2. 营养菌丝:深入营养物质内部,吸收有机物。3. 气生菌丝:生长在营养物质表面,顶端可以产生孢子,用于繁殖。4. 霉菌菌落:绒毛状、絮状、蛛网状。5.如图所示的培养基上有两处菌斑:A处较小且表面光滑黏稠;B处为黑色,呈绒毛状。以下判断错误的是( )A.A处可能是细菌或真菌的个体B.A处可能是某种细菌的菌落C.B处可能是某种真菌的菌落D.B处可能是一个真菌繁殖后形成的【答案】A【知识点】细菌的菌落;真菌的菌落【解析】【解答】A.A 处是培养基上的菌落,是大量细菌或真菌聚集形成的集合体,并不是细菌或真菌的单个个体,肉眼看不到单个细菌、真菌个体,A错误。B.细菌菌落特点:比较小,表面光滑黏稠或粗糙干燥。A 处较小、表面光滑黏稠,符合细菌菌落特征,可能是某种细菌的菌落,B正确。C.真菌菌落一般较大,有的呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,有的呈红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。题目中B处菌斑为黑色,呈绒毛状,这与真菌菌落的特征相符,C正确。D.B处菌斑为黑色,呈绒毛状,符合真菌菌落的特征。因此,B处很可能是一个真菌在培养基上繁殖后形成的菌落,D正确。故选A。【分析】1. 菌落:由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。2. 细菌菌落:小,表面光滑黏稠或粗糙干燥。3. 真菌菌落:大,绒毛状、絮状,有多种颜色。4. 单个细菌、真菌个体肉眼不可见,看见的是菌落。6.古人云:“是药三分毒。”我国最早的医学专著《黄帝内经》对如何用药十分讲究,将药分为大毒、常毒、小毒、无毒几大类。下列关于安全用药的说法中正确的是( )A.买药一定要买贵的 B.药物过期后不影响服用C.中药比西药好 D.用药前应仔细阅读说明书【答案】D【知识点】安全用药【解析】【解答】A.药品的疗效和价格无必然关系,只需根据自身病情、遵医嘱选择对症药物,贵药不一定适合自己,故A错误。B.过期药物药效下降,还可能发生化学变质,服用后易引发中毒、过敏等不良反应,严禁服用过期药,故B错误。C.中药、西药各有适用病症,不存在优劣之分,需对症选用,二者均存在一定毒副作用,需规范使用,故C错误。D.用药前阅读说明书可了解剂量、禁忌及不良反应,是安全用药的必要步骤,故D正确。故选D。【分析】安全用药基本原则:1. 对症用药,不盲目追求高价药;2. 拒绝过期、变质药品;3. 中药、西药无好坏之分,按需选用;4. 服药前必须通读药品说明书,遵从医嘱或说明书要求服用。7.新冠肺炎大流行三年给人类造成了巨大损失。请结合下图用传染病和免疫的知识判断下列说法正确的是( )A.新冠病毒结构简单,可独立生活B.从防控措施分析,接种疫苗起到的作用是保护AC.从传染病角度看,新冠肺炎患者属于甲图中的CD.我们勤洗手、戴口罩等做法,主要是针对甲图中B采取的防控措施【答案】D【知识点】传染病传播的基本环节;传染病的预防措施;病毒的形态结构【解析】【解答】A.病毒无细胞结构,没有独立代谢系统,必须寄生在活细胞内才能生存、繁殖,无法独立生活,故A错误。B.A 是传染源;接种疫苗是给健康人群增加特异性免疫力,属于保护易感人群(C),不是保护传染源 A,故B错误。C.传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。新冠肺炎是由新冠病毒引起的。从传染病流行的环节分析,新冠肺炎患者属于甲图中的A传染源,故C错误。D.控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,我们勤洗手、戴口罩、常消毒等做法,属于切断传播途径,是针对甲图中的B传播途径采取的措施,故D正确。故选D。【分析】甲图传染病三环节对应关系A:传染源(能够散播病原体的人或动物)B:传播途径(病原体离开传染源到达健康人的路径)C:易感人群(对该病缺乏免疫力、易被感染的人)防控措施对应:控制传染源(管控 A)、切断传播途径(管控 B)、保护易感人群(管控 C)8.下图是人体某免疫过程的部分示意图,下列叙述错误的是( )A.该图表示特异性免疫,细胞A是淋巴细胞,结构①是抗体B.在非特异性免疫和特异性免疫中,吞噬细胞均能清除抗原C.抗原既可来自外界环境,也可以是自身组织细胞D.疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。【答案】A【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫;免疫及其功能;抗原和抗体【解析】【解答】A.该图中疫苗刺激细胞A产生抗体,抗体与病原体结合,这是典型的特异性免疫过程,细胞A是淋巴细胞,受到抗原刺激后能产生抗体,结构②是抗体,A错误。B.吞噬细胞在第二道防线(非特异性免疫)中直接吞噬病菌;在第三道特异性免疫中,可吞噬被抗体结合的抗原,两种免疫中均发挥清除抗原的作用,B正确。C.结构①是病原体,作为抗原,它既可以来自外界环境,比如细菌、病毒等外来病原体;也可以是自身组织细胞发生病变,如癌细胞等,C正确。D.疫苗的制备原理:选用灭活、减毒的病原体制成,作为抗原刺激人体淋巴细胞产生抗体,获得特异性免疫力,D正确。故选A。【分析】图中:①抗原,②抗体。1. 特异性免疫流程:抗原刺激淋巴细胞→产生抗体→抗体特异性结合抗原→吞噬细胞清除复合物。2. 区分抗原和抗体:抗原是外来 / 自身异常刺激物;抗体是淋巴细胞产生、专门结合抗原的蛋白质。3. 吞噬细胞兼具非特异性、特异性免疫功能;疫苗属于抗原,用于保护易感人群。9.为探究不同浓度的酒精对水蚤心率的影响,某生物学兴趣小组进行了相关实验,实验结果如下表所示。下列说法错误的是( )酒精浓度 0(清水) 0.1% 0.2% 1% 3% 8% 15% 20%10秒内的心跳次数 33 35 36 30 28 22 18 0A.该实验的变量是酒精浓度B.实验用的水蚤大小和活力要基本一致C.每种酒精浓度下只需要使用一只水蚤进行实验D.实验数据表明酒精浓度为20%时,水蚤可能已经死亡【答案】C【知识点】探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响【解析】【解答】A.本实验探究不同浓度酒精对水蚤心率的影响,除酒精浓度不同,其他条件都相同,所以实验变量是酒精浓度,故A正确。B.实验要遵循单一变量原则,水蚤的大小、活力属于无关变量,需要保持基本一致,避免干扰实验结果,故B正确。C.科学实验需重复多次或使用多个样本以减少偶然误差,仅用一只水蚤可能导致结果不可靠,故C错误。D.酒精浓度20%时心跳次数为0,表明水蚤可能因酒精毒性死亡,故D正确。故选C。【分析】1. 对照实验遵循单一变量原则,除要探究的变量外其余条件全部相同。2. 实验中选用多只实验对象、多次重复实验,目的是避免偶然性,减小实验误差。3. 低浓度酒精对水蚤心率有促进作用,高浓度酒精会抑制心率,浓度过高会造成水蚤死亡。10.疫苗是一种用于预防特定传染病的生物制品,它通过模拟自然感染来激发人体的免疫反应,从而提高人体对特定疾病的抵抗力。接种卡介苗可以预防的传染病是( )A.结核病 B.百日咳 C.白喉 D.破伤风【答案】A【知识点】免疫规划【解析】【解答】A.卡介苗是用来预防结核病的疫苗,故A正确。B.百日咳,由百白破疫苗预防,不是卡介苗,故B错误。C.白喉,由百白破疫苗预防,不是卡介苗,故C错误。D.破伤风由破伤风疫苗预防,故D错误。故选A。【分析】1. 卡介苗:预防结核病。2. 百白破疫苗:同时预防百日咳、白喉、破伤风三种疾病。3. 疫苗属于抗原,接种后刺激人体产生特异性免疫。11.我国实施“体重管理年”3年行动,旨在通过三年行动,推动全民建立科学的体重管理意识,倡导通过健康生活方式和行为防控肥胖及相关慢性病。下列生活方式或行为不合理的是( )A.食品部分霉变后就不再食用B.早睡早起,睡前不长时间刷手机C.倡导适度运动与低糖饮食D.生小病后硬扛或自行根据经验用药【答案】D【知识点】食品安全;安全用药;健康的生活方式【解析】【解答】A.食品部分霉变后就不再食用。霉变食物会产生黄曲霉素,毒素会扩散到整体食物,即使切掉发霉部分也不能吃,做法合理,故A不符合题意。B.早睡早起,睡前不长时间刷手机。有利于保证充足睡眠,维护身心健康,做法合理,故B不符合题意。C.倡导适度运动与低糖饮食,能有效控制热量摄入、增强代谢,是防控肥胖的核心措施,故C不符合题意。D.生小病后硬扛或自行根据经验用药,可能延误病情、加重健康风险,违背科学就医原则,易引发并发症,故D符合题意。故选D。【分析】1. 健康生活方式:合理膳食、适度运动、充足睡眠。2. 食品安全:霉变食品全部丢弃,不可食用。3. 安全用药:生病应当遵医嘱或者按照药品说明书用药,不硬扛,不凭经验自行用药。12.关于抗生素的说法,正确的是( )A.可治疗所有的疾病 B.霉菌需从外界获取现成有机物C.可以用来杀死病毒 D.可治疗由细菌引起的疾病【答案】D【知识点】安全用药;真菌与人类的关系【解析】【解答】A.抗生素仅针对细菌,对病毒感染、遗传病、外伤、肿瘤等疾病均无效,无法治疗全部疾病,故A错误。B.霉菌需从外界获取现成有机物,营养方式是异养,与抗生素的作用无关,故B错误。C.抗生素作用靶点是细菌的细胞结构,病毒无细胞结构,抗生素无法杀灭、抑制病毒,病毒性感冒服用抗生素无效,故C错误。D.抗生素可抑制或杀灭致病细菌,因此能治疗细菌引起的疾病(如肺炎),故D正确。故选D。【分析】1. 抗生素作用范围:仅对细菌有效,对病毒无作用。2. 适用病症:细菌感染类疾病;病毒感染(流感、新冠等)不可使用抗生素。3. 滥用抗生素危害:诱导细菌产生耐药性、破坏人体肠道正常菌群。13.下列有关毒品的说法不正确的是( )A.毒品具有成瘾性,一旦染上很难戒除B.吸毒会严重损害身心健康、危害社会C.吸毒者常共用注射器,很容易感染艾滋病、肝炎等传染病D.经过伪装的毒品没有危害【答案】D【知识点】毒品的危害与拒绝毒品【解析】【解答】A.毒品会破坏人体神经系统,产生强烈生理依赖与心理依赖,戒毒难度极大,A正确。B.吸毒损伤心脑肝肾等器官,诱发精神疾病;同时易引发盗窃、暴力等违法犯罪,扰乱社会治安,B正确。C.艾滋病、乙肝、丙肝可通过血液传播,共用被污染的注射器会造成病毒交叉感染,C正确。D.经过伪装的毒品依然具有毒品的本质属性,其毒性和危害并不会因为伪装而消失,同样会对人体造成严重伤害,使人成瘾并损害身心健康,D错误。故选D。【分析】1. 毒品共性:有成瘾性,严重伤害身体、诱发犯罪,危害个人与社会。2. 血液传播风险:注射吸毒共用针具易感染艾滋、病毒性肝炎。3. 新型伪装毒品:只是外观改变,毒性与危害不会消失,需提高辨别防范意识。14.我国科学家将甜菜红素基因导入棉花中,培育出粉红色的棉花,令世人惊艳。下列实例中所应用的技术与此项技术相同 的是( )A.嫁接龙爪槐 B.扦插月季花 C.酿制葡萄酒 D.培育抗虫棉【答案】D【知识点】转基因技术及其应用【解析】【解答】将甜菜红素基因导入棉花细胞,培育出新性状棉花,该技术是转基因技术(把一种生物的特定基因转入另一种生物体内,使其表现出新性状)。A.嫁接龙爪槐属于无性生殖中的嫁接技术,只利用植物营养器官繁殖,不涉及基因转移,和转基因技术不同,故A不符合题意。B.扦插月季花属于无性生殖扦插,依靠植物枝条繁殖,无外源基因导入,技术类型不符,故B不符合题意。C.酿制葡萄酒利用微生物发酵原理,属于发酵技术,与基因工程无关,故C不符合题意。D.培育抗虫棉需将外源抗虫基因(如Bt基因)导入棉花,属于基因工程,与题干技术相同,故D符合题意。故选D。【分析】1. 转基因技术核心:定向转移外源基因,使受体生物获得目标新性状。2. 嫁接、扦插属于无性营养繁殖,无基因重组、无外源基因导入。3. 发酵技术依靠微生物呼吸作用,多用于食品酿造。15.小熊同学向家长讲解鸡卵结构,以下讲解错误的是( )A.卵壳、卵壳膜能减少水分的散失B.卵壳上有能够进行气体交换的气孔C.卵黄和卵白含有丰富的营养物质D.所有鸡卵的胚盘都能发育成胚胎【答案】D【知识点】鸟卵的结构【解析】【解答】A.卵壳坚硬致密,卵壳膜是薄膜结构,二者共同起到保护、锁水作用,避免卵内水分快速蒸发,适应陆地繁殖,A正确。B.卵壳布满微小气孔,胚胎发育时通过气孔吸入氧气、排出二氧化碳,完成气体交换,B正确。C.卵黄是胚胎发育的主要营养来源,富含蛋白质和脂肪;卵白则提供水分和部分营养物质,并具有缓冲保护作用。两者均含有丰富营养,C正确。D.胚盘发育成胚胎需要两个条件:一是胚盘必须含有受精卵的遗传物质(即卵必须受精);二是需要适宜的孵化条件(如温度、湿度等)。未受精的卵或孵化条件不适宜时,胚盘无法发育成胚胎,D错误。故选D。【分析】1. 鸡卵陆地适应结构:卵壳 + 卵壳膜保水保护,气孔透气;卵黄、卵白提供营养与水分。2. 胚盘发育前提:必须是受精蛋,且满足适宜孵化温度,二者缺一不可。16.如图是显微注射法获得转基因超级鼠的示意图,以下说法错误的是( )A.为转基因超级鼠的产生过程,在这项研究中,被研究性状是鼠个体大小,控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因B.注射过大鼠生长激素基因的受精卵发育成转基因超级鼠,而未注射的受精卵发育成普通鼠C.转基因超级鼠的获得,说明性状是由基因控制的D.由此可知,在生物传宗接代的过程中,传给后代的是性状【答案】D【知识点】基因、环境与性状的关系;转基因技术及其应用【解析】【解答】A.该实验研究的性状是小鼠个体大小;转入大鼠生长激素基因的小鼠体型更大,说明控制个体大小这一性状的是大鼠生长激素基因,A正确。B.实验设置对照:注射大鼠生长激素基因的受精卵发育为超级鼠,未注射外源基因的受精卵发育为普通小鼠,形成对照实验,B正确。C.转入生长激素基因后小鼠体型变大,证明基因控制生物的性状,C正确。D.基因控制性状,所以亲代的性状是通过基因遗传给后代的,D错误。故选D。【分析】1. 转基因超级鼠实验结论:基因控制生物的性状。2. 遗传传递本质:亲子间传递的是基因,不是性状。3. 对照实验逻辑:有无转入目的基因为唯一变量,对比得出基因决定性状。17.下列生殖方式中,属于有性生殖的是( )A.水螅和酵母菌的出芽生殖 B.花生种子萌发成幼苗C.植物的组织培养 D.马铃薯块茎发芽,移栽【答案】B【知识点】营养繁殖(嫁接、扦插、压条等);组织培养;植物的有性生殖;植物的无性生殖【解析】【解答】A.水螅和酵母菌的出芽生殖属于无性生殖,母体直接长出芽体发育成新个体,无两性细胞结合,故A不符合题意。B.花生种子中的胚是由花粉精子与子房内卵细胞结合形成的受精卵发育而来,经历两性生殖细胞融合,属于有性生殖,故B符合题意。C.植物的组织培养利用植物体细胞直接发育成新个体,属于无性生殖,故C不符合题意。D.马铃薯块茎发芽是利用营养器官繁殖新个体,属于无性生殖,故D不符合题意。故选B。【分析】有性生殖:经过精子和卵细胞两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育新个体;无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。18.如图为染色体与DNA的关系示意图。以下表达正确的是( )A.①是主要的遗传物质B.每条③上有很多个DNA分子C.基因是有遗传效应的③的片段D.正常人体的全部细胞中,③的数量全部为23对【答案】A【知识点】基因、DNA和染色体的关系【解析】【解答】A.①代表 DNA,DNA 是生物体内主要的遗传物质,储存全部遗传信息,A正确。B.每条③染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段。一条染色体上携带着许多基因,B错误。C.基因是有遗传效应的 DNA(①)片段,不是染色体(③)的片段,C错误。D.一般情况下,正常人的体细胞中,③染色体的数量为23对,生殖细胞中有23条染色体,D错误。故选A。【分析】图中:①DNA,②蛋白质,③染色体细胞核是遗传信息库,细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。染色体数目是一定的,每条染色体上一般只有1个DNA分子,一个DNA分子上包含有成千上万个基因。19.《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉是表兄妹,如果他俩结婚,则下列叙述正确的是( )A.他俩所生后代患家族遗传病的概率增加B.如果家族中有隐性遗传病患者,则他俩所生后代患遗传病的概率为100%C.他俩所生女孩体细胞中的X染色体只能来自林黛玉D.他俩所生后代的男女比例为3:1【答案】A【知识点】基因在亲子代间的传递;染色体组成和性别遗传;人类优生优育;遗传病【解析】【解答】A.贾宝玉和林黛玉属于近亲,近亲结婚时,夫妇双方携带的隐性致病基因可能同时传递给后代,后代患家族遗传病的概率增加,故A正确。B.家族有隐性遗传病患者,近亲结婚后代患病概率会升高,但不是 100%,只是患病可能性变大,故B错误。C.贾宝玉和林黛玉所生女孩体细胞中有两条X染色体,一条来自母方(林黛玉),另一条来自父方(贾宝玉),故C错误。D.人类性别比例由父方精子类型决定,理论上男女比例为1:1,近亲结婚不影响该比例,故D错误。故选A。【分析】1. 近亲结婚危害:后代患隐性遗传病的概率增大,我国法律禁止近亲结婚。2. 性别遗传:女孩(XX),一条 X 来自父方,一条 X 来自母方;男孩(XY),Y 来自父方,X 来自母方,生男生女机会均等,比例约 1∶1。20.新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的。下图为男性生殖系统组成示意图,下列叙述错误的是( )A.[2]能储存和输送精子 B.[2]能产生精子和分泌雄性激素C.[3]能输送精子 D.[4]是精液和尿液排出的管道【答案】B【知识点】男性生殖系统【解析】【解答】AB.2附睾,能贮存和输送精子。6睾丸是男性主要的性器官,能产生精子和分泌雄性激素,A正确,B错误。C.3输精管,作用是输送精子,C正确。D.4尿道,既是精液排出的通道,也是尿液排出的通道,D正确。故选B。【分析】图中1前列腺、2附睾、3输精管、4尿道、5阴茎、6睾丸。睾丸:男性主要生殖器官,产生精子,分泌雄性激素。附睾:储存和输送精子。输精管:输送精子。尿道:排出尿液和精液。21.生物与环境相互依赖、相互影响、密不可分。下列关于生物与环境关系的叙述中错误的是( )A.过度放牧导致草原沙漠化,表明生物对环境的影响B.“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳”,体现了环境影响生物C.海豹皮下脂肪很厚,体现了环境对动物的影响D.地衣能在岩石表面生长,而且能使岩石逐渐风化,这说明生物既能适应环境又能影响环境【答案】C【知识点】非生物因素对生物的影响;生物对环境的适应;生物对环境的影响;生物与环境的关系【解析】【解答】A.牛羊大量啃食植被(生物活动),破坏草原土壤,使土地沙化,属于生物影响环境,故A正确。B.“水分、阳光属于环境因素,环境资源充足才能让植物长势良好,是环境影响生物,故B正确。C.寒冷海域环境促使海豹进化出厚脂肪层保暖,厚脂肪是海豹自身的结构特征,是生物适应环境,并非环境对动物的直接影响,故C错误。D.地衣在岩石表面生长体现生物适应环境,使岩石风化体现生物影响环境,故D正确。故选C。【分析】1. 适应环境:生物自身结构 / 习性适配外界(如海豹厚脂肪、仙人掌针状叶);2. 环境影响生物:外界条件改变生物生长状态(光照、水分、温度影响植物);3. 生物影响环境:生物活动改变地貌、土壤、气候(放牧沙化、地衣风化岩石、大树涵养水源)。22.生长在荒漠地区的植物大多数地下根发达,地上部分十分矮小,其根本原因是( )A.光照不足 B.空气污染 C.温度过高 D.缺少水分【答案】D【知识点】非生物因素对生物的影响【解析】【解答】A.荒漠地区光照充足,不是光照不足,故A不符合题意。B.荒漠地区人烟稀少,空气污染不是该现象的原因,故B不符合题意。C.温度过高是荒漠环境的特征之一,但植物矮化的根本原因在于水分匮乏而非温度,故C不符合题意。D.缺水导致植物地上部分矮小以减少蒸腾,同时地下根发达以吸收深层水分,故D符合题意。故选D。【分析】1. 生物的形态结构和生活方式会适应所处环境。2. 荒漠环境最主要限制因素是水分。3. 发达的根利于吸水,植株矮小可以降低蒸腾失水。23.俗话说“千里之堤,溃于蚁穴”,下列现象和此生物与环境的关系相似的是( )A.春来江水绿如蓝 B.大树底下好乘凉C.骆驼刺根系发达 D.雨露滋润禾苗壮【答案】B【知识点】生物对环境的影响【解析】【解答】“千里之堤,溃于蚁穴”:蚂蚁(生物)挖洞破坏堤坝(环境),体现生物影响环境。A.“春来江水绿如蓝”描述的是气温回升(环境),藻类大量繁殖,属于环境影响生物,故A不符合题意。B.“大树底下好乘凉”指的是树木(生物)通过蒸腾作用降低周边温度、遮挡阳光,改变局部环境,属于生物影响环境,和题干关系一致,故B符合题意。C.“骆驼刺根系发达”是骆驼刺适应干旱环境的特征,属于生物对环境的适应,而非生物影响环境,故C不符合题意。D.“雨露滋润禾苗壮”描述的是水分(环境因素)对植物生长的影响,属于环境对生物的影响,故D不符合题意。故选B。【分析】 生物对环境的影响:生物在适应环境的同时,也在影响着环境.如:植物的蒸腾作用,可提高空气湿度,增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中,既可疏松土壤,又可增加土壤肥力;又如:“大树底下好乘凉”;“千里之堤,溃于蚁穴”等.24.下列可以看作一个生态系统的是( )A.合肥滨湖森林公园中的所有生物B.合肥滨湖森林公园中的所有植物C.合肥滨湖森林公园中的水D.合肥滨湖森林公园【答案】D【知识点】生态系统的概念【解析】【解答】A.该选项只有生物部分,缺少水、空气、土壤等非生物环境,属于生物群落,不是生态系统,故A不符合题意。B.该选项只包含生产者,缺少动物、微生物以及无机环境,范围极小,不属于生态系统,故B不符合题意。C.该选项仅单一非生物物质,没有任何生物,不能构成生态系统,故C不符合题意。D.合肥滨湖森林公园包含所有生物(植物、动物、微生物等)和非生物环境(水、土壤、气候等),是一个完整的生态系统,故D符合题意。故选D。【分析】 生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,为生物的生活提供物质和能量.生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。25.大庆林甸县的温泉中,有许多能分解有机物的细菌,这些细菌在生态系统中属于( )A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物部分【答案】C【知识点】生态系统的结构【解析】【解答】A.温泉里的这类细菌不能光合作用制造有机物,不属于生产者,故A不符合题意。B.消费者是直接捕食其他生物的动物,细菌不属于消费者,故B不符合题意。C.分解者负责分解有机物,题干中的细菌正是执行这一功能,故C符合题意。D.非生物部分指无机环境(如温泉中的水、矿物质),细菌是生物,不属于非生物部分,故D不符合题意。故选C。【分析】生态系统三大生物成分:1. 生产者:绿色植物、光合细菌,能利用无机物制造有机物;2. 消费者:动物,直接或间接取食植物获取有机物;3. 分解者:细菌、真菌等微生物,专门分解动植物遗体、残枝败叶等有机物,将其转化为无机物回归环境。26.如图为几种微生物的结构示意图,据图回答下列问题。(1)图丁中的微生物必须借助 才能观察到其形态;该生物结构简单,由 和 两部分组成;该生物的增殖方式为 。(2)与图乙相比,图甲中的微生物其虽然有[③] 分子集中的区域,却没有 ,因此属于原核生物。(3)与植物叶肉细胞相比,图丙的细胞中没有 ,只能利用现成的有机物维持生活,营养方式为 ,该生物能产生大量的[a] ,其很小、很轻,易于飘散到各处发育成新个体。(4)在一些没有氧气的环境下, 也能利用农作物秸秆和禽畜粪尿等中的有机物发酵产生清洁能源。【答案】(1)电子显微镜;蛋白质外壳;内部的遗传物质;自我复制(2)DNA;成形的细胞核(3)叶绿体;异养;孢子(4)甲烷菌【知识点】真菌的生殖;细菌的形态结构;真菌的种类和结构;病毒的形态结构;病毒增殖方式【解析】【解答】(1)病毒直径大多在 10~300 纳米,光学显微镜放大倍数最高只能看清细胞,看不到纳米级病毒;只有放大倍数极高的电子显微镜才能观察病毒形态。除病毒外,生物都是由细胞构成的,病毒没有细胞结构,其结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质(或核酸)组成,蛋白质具有保护遗传物质的作用。因此,该生物(丁病毒)结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质两部分组成。病毒以自我复制的方式繁殖,即利用寄生细胞内的物质和能量,靠自己遗传物质中遗传信息的“指挥”制造出新的病毒。因此,该生物(丁病毒)的增殖方式为自我复制。(2)标号③是细菌内部一团散乱的 DNA,没有核膜包裹,只是 DNA 聚集的区域。图乙是酵母菌,属于单细胞的真菌,其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等,有成形的细胞核,属于真核生物。因此,与图乙酵母菌相比,图甲中的微生物(细菌)其虽然有③DNA分子集中的区域,却没有成形的细胞核,属于原核生物。(3)植物叶肉细胞有叶绿体,能通过光合作用,利用二氧化碳、水制造有机物(自养);蘑菇是真菌,所有真菌细胞都不含叶绿体,无法自己制造有机物。图丙蘑菇是多细胞大型真菌,其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等,无叶绿体,不能进行光合作用自己制造有机物,营养方式为异养。因此,与植物叶肉细胞相比,图丙蘑菇的细胞中没有叶绿体,只能利用现成的有机物维持生活,营养方式为异养。蘑菇属于多细胞真菌,真菌一般通过产生孢子繁殖后代。因此,该生物能产生大量的[a]孢子,孢子是一种生殖细胞,其很小、很轻,易于飘散到各处发育成新个体。(4)生物的生活需要一定的水分、适宜的温度、有机物等。甲烷菌是一种厌氧性细菌,其在适宜的温度和无氧条件下,能够把农作物秸秆和禽畜粪尿等中的有机物发酵产生清洁能源沼气(甲烷),用于做饭、照明、取暖等。因此,在一些没有氧气的环境下,甲烷菌也能利用农作物秸秆和禽畜粪尿等中的有机物发酵产生清洁能源。【分析】图中的甲为细菌,其中①荚膜、②细胞壁、③DNA集中的区域、④细胞质、⑤细胞膜、⑥鞭毛;乙为酵母菌,属于单细胞真菌;丙为蘑菇,属于多细胞大型真菌,其中a孢子、b菌盖、c菌褶、d菌柄、e菌丝;丁是病毒。细菌、真菌和病毒比较:名称 结 构 特 点 营 养 方 式 生殖方式细菌 单细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和无成形的细胞核构成。(无完整的细胞结构) (1)寄生,如:葡萄球菌和大肠杆菌等。 (2)腐生,如:枯草杆菌和乳酸菌等 。 (3)自养,如:硫细菌和硝化细菌等。 分裂生殖真菌 少数单细胞,多数多细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核构成。 (具有完整的细胞结构) (1)腐生,如:酵母菌、霉菌(青霉、曲霉、根霉和毛霉)、蘑菇等。 (2)寄生,如:头癣、灰指甲等。 多数孢子生殖,少数出芽生殖病毒 由蛋白质组成的外壳和遗传物质(DNA)构成的核心所组成。(无细胞结构) (1)寄生,(离开寄主就失去生命活动。)如:流感、口蹄疫、艾滋病、花叶病等。 增殖 (复制)(1) 病毒形体极其微小,比细菌小得多,用光学显微镜一般是观察不到的,要借助电子显微镜才能观察到其形态。因此,图丁中的微生物(病毒)必须借助电子显微镜才能观察到其形态。除病毒外,生物都是由细胞构成的,病毒没有细胞结构,其结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质(或核酸)组成,蛋白质具有保护遗传物质的作用。因此,该生物(丁病毒)结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质两部分组成。病毒以自我复制的方式繁殖,即利用寄生细胞内的物质和能量,靠自己遗传物质中遗传信息的“指挥”制造出新的病毒。因此,该生物(丁病毒)的增殖方式为自我复制。(2)图中的甲是细菌,其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质等,细菌没有成形的细胞核,只有③DNA分子集中的区域,属于原核生物。图乙是酵母菌,属于单细胞的真菌,其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等,有成形的细胞核,属于真核生物。因此,与图乙酵母菌相比,图甲中的微生物(细菌)其虽然有③DNA分子集中的区域,却没有成形的细胞核,属于原核生物。(3)叶绿体是进行光合作用的场所。植物叶肉细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体等,能够进行光合作用自己制造有机物,植物的营养方式为自养。图丙蘑菇是多细胞大型真菌,其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等,无叶绿体,不能进行光合作用自己制造有机物,营养方式为异养。因此,与植物叶肉细胞相比,图丙蘑菇的细胞中没有叶绿体,只能利用现成的有机物维持生活,营养方式为异养。蘑菇属于多细胞真菌,真菌一般通过产生孢子繁殖后代。因此,该生物能产生大量的[a]孢子,孢子是一种生殖细胞,其很小、很轻,易于飘散到各处发育成新个体。(4)生物的生活需要一定的水分、适宜的温度、有机物等。甲烷菌是一种厌氧性细菌,其在适宜的温度和无氧条件下,能够把农作物秸秆和禽畜粪尿等中的有机物发酵产生清洁能源沼气(甲烷),用于做饭、照明、取暖等。因此,在一些没有氧气的环境下,甲烷菌也能利用农作物秸秆和禽畜粪尿等中的有机物发酵产生清洁能源。27.甲型流感(简称“甲流”)是由甲型流感病毒引发的急性呼吸道传染病,具有较强传染性。冬春季是甲流高发季节,为帮助同学们科学预防甲流,生物学社团计划制作一份《甲流防护宣传手册》。“甲流”来袭,不要害怕!防护手册请收好!!!认识甲流甲型流感,简称“甲流”,由甲型流感病毒引起,呈季节性流行。”如果被感染了,你会发烧、头疼、咳嗽、流鼻涕、呕吐、腹泻、肌肉酸痛等。对付甲流有妙招①常通风②勤洗手③戴口罩④锻炼身体⑤注射疫苗(1)从传染病的角度分析,流感病毒是引起甲流的 。(2)甲型流感病毒一旦突破第一道防线侵入人体,体液中的第二道防线将发挥作用。这两道天然防御屏障属于 (选填:特异性或非特异性)免疫类型。活动二认识甲流流行的基本环节(3)甲流能够在校园中流行,必须同时具备三个基本环节,其中,甲流患者属于 。活动三提出合理的防治措施(4)甲流的传播途径有多种,在“对付甲流有妙招”中,能够切断传播途径的措施有 (填序号)(5)从免疫的角度分析,宣传手册中注射的疫苗相当于 ,它能刺激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质 ,从而使人体获得相应的免疫力。【答案】病原体;非特异性;传染源;①②③;抗原;抗体【知识点】传染病传播的基本环节;传染病的预防措施;人体的非特异性免疫和特异性免疫;抗原和抗体【解析】【解答】(1)传染病定义:能引起人或动物患病的细菌、病毒、寄生虫等生物统称为病原体。甲型流感病毒是引发甲流的致病微生物,因此属于病原体。(2)人体三道防线划分:第一道防线:皮肤、黏膜(阻挡病菌);第二道防线:体液中的杀菌物质、吞噬细胞(溶解、吞噬病菌);这两道防线是人生来就具备,不针对某一种特定病原体,对多种病菌都起防御作用,属于非特异性免疫(先天性免疫)。第三道防线(淋巴细胞、抗体)只针对特定病原体,属于特异性免疫。题目中第一道、第二道天然屏障,因此填非特异性。(3)甲流能够在校园中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。其中传染源是指能够散播病原体的人和动物。甲流患者能够散播甲型流感病毒,因此甲流患者属于传染源。(4)①常通风能够降低室内病原体的浓度,阻断病原体通过空气等传播途径进行传播,属于切断传播途径;②勤洗手能够减少病原体的数量,阻断病原体通过接触等传播途径进行传播,属于切断传播途径;③戴口罩能够切断病原体通过空气、飞沫等传播途径进行传播,属于切断传播途径;④锻炼身体能够增强体质,提高免疫力,从而减少感染传染病的机会,属于保护易感人群;⑤注射疫苗能够刺激人体内的淋巴细胞产生抗体,从而增强免疫力,减少感染传染病的机会,属于保护易感人群。由此可见,甲流的传播途径有多种,在“对付甲流有妙招”中,能够切断传播途径的措施有①②③。(5)在免疫学上,病原体或异物侵入人体后,能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体或异物的特殊蛋白质,叫做抗体,引起淋巴细胞产生抗体的物质,叫做抗原。抗原包括进入人体的病原体、异物、异体器官等。从免疫的角度分析,宣传手册中提到的注射疫苗后,能够刺激人体内的淋巴细胞产生抗体,是预防甲流的有效手段,疫苗相当于抗原,它能够刺激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质是抗体。抗体能够与甲型流感病毒特异性结合,从而使其失去活性或被清除,使人体获得相应的免疫力。这种免疫属于特异性免疫,它只针对特定的病原体(甲型流感病毒)产生作用。【分析】(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。(2)人体免疫分为两种类型,非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,如:人体的第一、二道防线;特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用,如人体的第三道防线。病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内。28.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了探索,请回答下列问题。(1)具有图乙所示的生殖过程的是图甲中的 (填字母)。(2)图甲中B图,精子与4结合形成的细胞最终将发育成种子的 。(3)图C中的M表示的发育过程称为 。(4)图D所示鸡卵的结构中,[2] 可以发育成小鸡。(5)如果一只母鸡孵了10个蛋,其中一半是未受精的卵,这窝蛋最多有 只可以孵出小鸡。已知鸡受精卵中的染色体数为39对,则未受精的卵中染色体数为 。(6)现有一只基因组成为Aa的单冠母鸡⑤,与一只基因组成为aa的玫瑰冠公鸡④交配,遗传图解如图乙所示,则子代⑧的基因组成为 ,若④与⑤所产下的卵全部孵化,理论上推算,这些小鸡长大后是玫瑰冠的概率为 。【答案】(1)B、C、D(2)胚(3)变态发育(4)胚盘(5)5;39条(6)Aa;50%【知识点】生物的生殖和发育(综合)【解析】【解答】(1)由图乙可以看出,亲代能够产生生殖细胞精子和卵细胞,经过精子和卵细胞两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成子代,属于有性生殖。图甲中的A是嫁接(芽接),没有经过精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,属于无性生殖;B中有3精子和4卵细胞,经过精子和卵细胞的结合能够形成受精卵,由受精卵能够发育成种子的胚,胚是新植物体的幼体,经过了精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,种子繁殖属于有性生殖;C中的蝗虫和家蚕是节肢动物中的昆虫,为体内受精,卵生,经过了精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,它们的生殖为有性生殖;青蛙是两栖动物,为体外受精,卵生,经过了精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,青蛙的生殖为有性生殖;D为鸡卵结构示意图,鸡属于鸟类,为体内受精,卵生,经过了精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,鸡的生殖属于有性生殖。因此,具有图乙所示的生殖过程的是图甲中的B、C、D。(2)4 是胚珠内的卵细胞,精子和4卵细胞融合形成受精卵,受精卵在胚珠内持续分裂分化,最终发育为种子里的胚(胚包含胚芽、胚轴、胚根、子叶,是新植物幼体);珠被发育成种皮,受精极核发育成胚乳。(3) 图 C 中的 M 表示的发育过程称为 变态发育。蝗虫:不完全变态发育(卵→若虫→成虫);家蚕:完全变态发育(卵→幼虫→蛹→成虫);青蛙:变态发育(受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙);三者共同特征:幼体和成体的形态结构、生活习性差异很大,这类发育统称变态发育,所以交集 M 是变态发育。(4)图D中2是胚盘,在胚盘中含有细胞核,遗传物质主要存在于细胞核,受精鸡卵中的胚盘是胚胎发育的场所,可以发育成雏鸡。因此,图D所示鸡卵的结构中,[2]胚盘可以发育成小鸡。(5)鸡属于鸟类,为体内受精,卵生,受精卵是个体发育的起点,受精的鸡卵能够孵化出小鸡,未受精的鸡卵不能孵化出小鸡。如果一只母鸡孵了10个蛋,其中一半是未受精的卵,受精的卵有10-5=5(个),所以这窝蛋最多有5只可以孵出小鸡。已知鸡受精卵中的染色体数为39对(78条),受精卵中的染色体数目与体细胞中的染色体数目是一致的,未受精的卵是母鸡产生的卵细胞,卵细胞中的染色体数目是体细胞染色体数目的一半,所以未受精的卵中染色体数为:78÷2=39(条)。(6)现有一只基因组成为Aa的单冠母鸡⑤,与一只基因组成为aa的玫瑰冠公鸡④交配,遗传图解如图乙所示,公鸡④产生的生殖细胞⑥基因组成为a,母鸡⑤产生的生殖细胞有A和a,④和⑤交配遗传图解如下:。由遗传图解可以看出,子代⑧的基因组成为Aa。子代的基因组成有Aa和aa两种,比例为1:1,玫瑰冠的基因组成是aa,单冠的基因组成是Aa,玫瑰冠和单冠各占50%。所以,若④与⑤所产下的卵全部孵化,理论上推算,这些小鸡长大后是玫瑰冠的概率为50%。【分析】图甲中的A是嫁接中的芽接,1是接穗,2是砧木;B中的3是精子,4是卵细胞;C中的M表示变态发育;D中的1是卵壳,2是胚盘,3是卵黄,4是卵白。图乙中,④是玫瑰冠公鸡,⑤是单冠母鸡,⑥的基因组成a,⑦的基因组成a,⑧的基因组成Aa,⑨的基因组成aa。1. 有性生殖:精卵结合形成受精卵;嫁接、扦插属于无性生殖;2. 植物受精卵→种子的胚;3. 昆虫、青蛙共同发育特点:变态发育;4. 鸡卵胚盘含细胞核,是雏鸡发育部位;5. 体细胞染色体成对,生殖细胞染色体减半、成单存在。(1)由图乙可以看出,亲代能够产生生殖细胞精子和卵细胞,经过精子和卵细胞两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成子代,属于有性生殖。图甲中的A是嫁接(芽接),没有经过精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,属于无性生殖;B中有3精子和4卵细胞,经过精子和卵细胞的结合能够形成受精卵,由受精卵能够发育成种子的胚,胚是新植物体的幼体,经过了精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,种子繁殖属于有性生殖;C中的蝗虫和家蚕是节肢动物中的昆虫,为体内受精,卵生,经过了精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,它们的生殖为有性生殖;青蛙是两栖动物,为体外受精,卵生,经过了精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,青蛙的生殖为有性生殖;D为鸡卵结构示意图,鸡属于鸟类,为体内受精,卵生,经过了精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,鸡的生殖属于有性生殖。因此,具有图乙所示的生殖过程的是图甲中的B、C、D。(2)被子植物经过开花、传粉和受精后,花的子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成种子的胚等。因此,图甲中B图,精子与4卵细胞结合形成的细胞(受精卵)最终将发育成种子的胚。(3)昆虫的变态发育包括不完全变态发育和完全变态发育。在图C中,蝗虫的一生经历了卵(受精卵)、若虫和成虫三个时期,并且若虫与成虫在形态结构和生活习性上差别不明显,属于不完全变态发育;家蚕的一生经历了卵(受精卵)、幼虫、蛹和成虫四个时期,并且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着明显差别,属于完全变态发育;青蛙属于两栖动物,其一生经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期,并且幼体(蝌蚪)与成体在形态结构和生活习性上有着明显差别,属于变态发育。因此,图C中的M表示的发育过程称为变态发育。(4) 图D所示鸡卵的结构中,2是胚盘,在胚盘中含有细胞核,遗传物质主要存在于细胞核,受精鸡卵中的胚盘是胚胎发育的场所,可以发育成雏鸡。因此,图D所示鸡卵的结构中,[2]胚盘可以发育成小鸡。(5) 鸡属于鸟类,为体内受精,卵生,受精卵是个体发育的起点,受精的鸡卵能够孵化出小鸡,未受精的鸡卵不能孵化出小鸡。如果一只母鸡孵了10个蛋,其中一半是未受精的卵,受精的卵有10-5=5(个),所以这窝蛋最多有5只可以孵出小鸡。已知鸡受精卵中的染色体数为39对(78条),受精卵中的染色体数目与体细胞中的染色体数目是一致的,未受精的卵是母鸡产生的卵细胞,卵细胞中的染色体数目是体细胞染色体数目的一半,所以未受精的卵中染色体数为:78÷2=39(条)。(6)现有一只基因组成为Aa的单冠母鸡⑤,与一只基因组成为aa的玫瑰冠公鸡④交配,遗传图解如图乙所示,公鸡④产生的生殖细胞⑥基因组成为a,母鸡⑤产生的生殖细胞有A和a,④和⑤交配遗传图解如下:。由遗传图解可以看出,子代⑧的基因组成为Aa。子代的基因组成有Aa和aa两种,比例为1:1,玫瑰冠的基因组成是aa,单冠的基因组成是Aa,玫瑰冠和单冠各占50%。所以,若④与⑤所产下的卵全部孵化,理论上推算,这些小鸡长大后是玫瑰冠的概率为50%。29.如图甲、乙分别是豌豆花色的遗传图解和豌豆的果实结构图,请据图分析回答问题:(1)豌豆的亲代是紫花,而子代出现白花,这种现象在生物学上称为 。(2)根据豌豆花色在亲代与子代的表现规律,可以判断出 色是隐性性状。(3)若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则亲代紫花的基因组成是 。(4)如果通过人工授粉的方式对亲代紫花授以白花的花粉,则所结豌豆的果实结构中a的基因组成是 ;种子 b中胚的基因组成为 。【答案】(1)变异(2)白(3)Bb、Bb(4)Bb;Bb或 bb【知识点】基因在亲子代间的传递;基因的显隐性及其性状遗传;生物的变异现象【解析】【解答】(1)变异定义:亲子间、子代个体之间性状存在差异的现象。亲代全部开紫花,后代出现白花,亲子花色不一样,符合变异概念。(2)遗传规律:无中生有为隐性。双亲都是紫花,本身不表现白花性状,但子代凭空生出白花个体,说明控制白花的基因被亲代隐藏,因此白花是隐性性状,紫花为显性性状。(3)若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则白花的基因组成是bb,紫花的基因组成是BB或Bb。亲代紫花遗传给后代白花(bb)的基因一定是b,因此,亲代紫花的基因组成Bb。遗传图解如图:从图中看出,则亲代紫花的基因组成都是Bb。(4)果实结构中的a是果皮,是由子房壁发育而来的,子房壁细胞基因组成与亲本体细胞基因组成相同,因此是 Bb;种子 b中胚的基因组成是由受精卵的基因组成决定的,对亲代紫花授以白花的花粉,则亲代基因组成为紫花(Bb)和白花(bb),子代受精卵的基因组成为 Bb或 bb。【分析】基因控制生物的性状,相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是支配隐性性状的基因;生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(1)生物学上把后代与亲代之间以及后代的个体之间存在的差异现象叫做变异。豌豆的亲代都是紫花,而子代中出现了白花,这种现象在生物学上称为变异。(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。图中亲代都是紫花,后代出现了白花,表明紫花是显性性状,白花是隐性性状。(3)若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则白花的基因组成是bb,紫花的基因组成是BB或Bb。亲代紫花遗传给后代白花(bb)的基因一定是b,因此,亲代紫花的基因组成Bb。遗传图解如图:从图中看出,则亲代紫花的基因组成都是Bb。(4)果实结构中的a是果皮,是由子房壁发育而来的,子房壁细胞基因组成与亲本体细胞基因组成相同,因此是 Bb;种子 b中胚的基因组成是由受精卵的基因组成决定的,对亲代紫花授以白花的花粉,则亲代基因组成为紫花(Bb)和白花(bb),子代受精卵的基因组成为 Bb或 bb。30.如图是生物圈中碳循环示意图,甲乙丙代表动物,植物,微生物三种不同的生物,据图回答问题(1)甲是 ,它的 作用可以将有机肥中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等,图中能产生二氧化碳的有 (填序号)。(2)丙是 ,②④分别代表了丙的 作用、 作用,丙在维持生物圈中的 平衡方面具有非常重要的作用。其中 (填序号)有利于实现“碳中和”。【答案】(1)微生物;呼吸;①②③(2)绿色植物;呼吸;光合;碳氧;④【知识点】绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡;生态系统的结构;生态系统的物质循环【解析】【解答】(1)生态系统分解者为细菌、真菌等微生物;动植物死亡后的遗体、农家有机肥都依靠甲分解,符合微生物的功能,因此甲代表微生物。微生物分解有机物的过程,细胞内发生的是呼吸作用,在呼吸过程中,大分子有机物被彻底分解,产物为二氧化碳、水、无机盐,归还无机环境;分解只是外在功能表现,生理本质是呼吸作用。细胞内的有机物在氧气的参与下,分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫呼吸作用;有机物和氧气是进行呼吸作用的原料,二氧化碳和水是呼吸作用的产物,线粒体是呼吸作用的主要场所。由图可以看出,甲分解者通过①过程、乙消费者通过③过程、丙生产者通过②过程,都能够把二氧化碳释放到大气中。因此,图中能产生二氧化碳的有①②③。(2)生物圈中只有绿色植物含有叶绿体,能利用二氧化碳制造有机物(光合作用);动物、微生物都不能吸收空气中 CO2,因此丙是绿色植物(生产者);生产者还能够通过呼吸作用释放二氧化碳。由图可以看出,丙与大气中的二氧化碳有双向箭头,既可以通过光合作用吸收大气中的二氧化碳,又可以通过呼吸作用释放二氧化碳。因此,丙是绿色植物(生产者)。呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳;光合作用吸收二氧化碳,释放氧气;生产者通过光合作用不至于使大气中的二氧化碳越来越多,也不至于是大气中的氧气越来越少,而是二氧化碳和氧气始终处于一个动态平衡状态,即碳-氧平衡。由图可以看出,丙通过②过程把二氧化碳释放到大气中,通过④过程吸收大气中的二氧化碳。因此,②④分别代表了丙的呼吸作用、光合作用,丙在维持生物圈中的碳氧平衡方面具有非常重要的作用。碳中和简单地说就是生物呼吸作用释放的二氧化碳以及燃料燃烧直接或间接产生的温室气体(二氧化碳)排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,以抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”。丙生产者能够通过④光合作用吸收大气中的二氧化碳,不至于使大气中的二氧化碳越来越多。因此,其中④光合作用有利于实现“碳中和”。【分析】图中:①是分解(呼吸)作用,②和③是呼吸作用,④是光合作用,⑤是捕食;甲表示分解者,乙表示消费者,丙表示生产者。1. 碳循环三大类生物职能生产者(绿色植物):光合作用固碳,呼吸释碳;消费者(动物):仅呼吸释放二氧化碳;分解者(微生物):分解动植物遗体,通过呼吸释放二氧化碳。2. 生理过程区分光合作用:吸收 CO2、产有机物、放氧气(④);呼吸作用:所有生物都能进行,分解有机物,释放 CO2(①②③)。3. 生物圈平衡:绿色植物的光合作用维持大气碳 - 氧平衡,是实现碳中和最关键的生理过程。4. 物质循环逻辑:有机物中的碳,最终通过各类生物的呼吸作用变回二氧化碳,回到大气循环利用。(1) 分解者主要是细菌、真菌等营腐生生活的微生物,它们通过呼吸(分解)作用能够将动植物遗体和排泄物等含有的有机物分解成简单的无机物(二氧化碳、水和无机盐等),归还到无机环境中,又可以被生产者吸收和利用,从而促进了生态系统中的物质循环。因此,甲是微生物(分解者),它的呼吸(分解)作用可以将有机肥中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等。细胞内的有机物在氧气的参与下,分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫呼吸作用;有机物和氧气是进行呼吸作用的原料,二氧化碳和水是呼吸作用的产物,线粒体是呼吸作用的主要场所。由图可以看出,甲分解者通过①过程、乙消费者通过③过程、丙生产者通过②过程,都能够把二氧化碳释放到大气中。因此,图中能产生二氧化碳的有①②③。(2)生产者主要是绿色植物,能进行光合作用把二氧化碳和水等无机物转变成有机物和氧气,并且能够把光能转变成化学能储存在制造的有机物中,从而为自身和其他生物生物提供营养物质和能量等;生产者还能够通过呼吸作用释放二氧化碳。由图可以看出,丙与大气中的二氧化碳有双向箭头,既可以通过光合作用吸收大气中的二氧化碳,又可以通过呼吸作用释放二氧化碳。因此,丙是绿色植物(生产者)。呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳;光合作用吸收二氧化碳,释放氧气;生产者通过光合作用不至于使大气中的二氧化碳越来越多,也不至于是大气中的氧气越来越少,而是二氧化碳和氧气始终处于一个动态平衡状态,即碳-氧平衡。由图可以看出,丙通过②过程把二氧化碳释放到大气中,通过④过程吸收大气中的二氧化碳。因此,②④分别代表了丙的呼吸作用、光合作用,丙在维持生物圈中的碳-氧平衡方面具有非常重要的作用。碳中和简单地说就是生物呼吸作用释放的二氧化碳以及燃料燃烧直接或间接产生的温室气体(二氧化碳)排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,以抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”。丙生产者能够通过④光合作用吸收大气中的二氧化碳,不至于使大气中的二氧化碳越来越多。因此,其中④光合作用有利于实现“碳中和”。1 / 1四川省成都市武侯区盐外芙蓉学校2025-2026学年八年级上学期学情检测生物检测卷(12月份)1.不久前,在中国空间站发现了一个微生物新物种,将其命名为“天宫尼尔菌”,经鉴定它是一种细菌。下列有关说法错误的是( )A.采集该微生物新物种时,应使用无菌设备B.目前,无法确定“天宫尼尔菌”对人类有益或有害C.该微生物是单细胞的,所以属于细菌D.该实例说明细菌可在空间站分布2.下列生物中,没有细胞结构的是( )A.衣藻 B.腺病毒 C.草履虫 D.链球菌3.下列食品制作过程中,没有应用微生物的是( )A.泡菜 B.豆浆 C.酸奶 D.腐乳4.馒头上长出的绒毛是霉菌。下列有关霉菌的叙述,不正确的是( )A.菌丝体由分支的菌丝组成B.霉菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蛛网状C.大多数霉菌是多细胞生物D.气生菌丝深入到馒头中吸收营养物质5.如图所示的培养基上有两处菌斑:A处较小且表面光滑黏稠;B处为黑色,呈绒毛状。以下判断错误的是( )A.A处可能是细菌或真菌的个体B.A处可能是某种细菌的菌落C.B处可能是某种真菌的菌落D.B处可能是一个真菌繁殖后形成的6.古人云:“是药三分毒。”我国最早的医学专著《黄帝内经》对如何用药十分讲究,将药分为大毒、常毒、小毒、无毒几大类。下列关于安全用药的说法中正确的是( )A.买药一定要买贵的 B.药物过期后不影响服用C.中药比西药好 D.用药前应仔细阅读说明书7.新冠肺炎大流行三年给人类造成了巨大损失。请结合下图用传染病和免疫的知识判断下列说法正确的是( )A.新冠病毒结构简单,可独立生活B.从防控措施分析,接种疫苗起到的作用是保护AC.从传染病角度看,新冠肺炎患者属于甲图中的CD.我们勤洗手、戴口罩等做法,主要是针对甲图中B采取的防控措施8.下图是人体某免疫过程的部分示意图,下列叙述错误的是( )A.该图表示特异性免疫,细胞A是淋巴细胞,结构①是抗体B.在非特异性免疫和特异性免疫中,吞噬细胞均能清除抗原C.抗原既可来自外界环境,也可以是自身组织细胞D.疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。9.为探究不同浓度的酒精对水蚤心率的影响,某生物学兴趣小组进行了相关实验,实验结果如下表所示。下列说法错误的是( )酒精浓度 0(清水) 0.1% 0.2% 1% 3% 8% 15% 20%10秒内的心跳次数 33 35 36 30 28 22 18 0A.该实验的变量是酒精浓度B.实验用的水蚤大小和活力要基本一致C.每种酒精浓度下只需要使用一只水蚤进行实验D.实验数据表明酒精浓度为20%时,水蚤可能已经死亡10.疫苗是一种用于预防特定传染病的生物制品,它通过模拟自然感染来激发人体的免疫反应,从而提高人体对特定疾病的抵抗力。接种卡介苗可以预防的传染病是( )A.结核病 B.百日咳 C.白喉 D.破伤风11.我国实施“体重管理年”3年行动,旨在通过三年行动,推动全民建立科学的体重管理意识,倡导通过健康生活方式和行为防控肥胖及相关慢性病。下列生活方式或行为不合理的是( )A.食品部分霉变后就不再食用B.早睡早起,睡前不长时间刷手机C.倡导适度运动与低糖饮食D.生小病后硬扛或自行根据经验用药12.关于抗生素的说法,正确的是( )A.可治疗所有的疾病 B.霉菌需从外界获取现成有机物C.可以用来杀死病毒 D.可治疗由细菌引起的疾病13.下列有关毒品的说法不正确的是( )A.毒品具有成瘾性,一旦染上很难戒除B.吸毒会严重损害身心健康、危害社会C.吸毒者常共用注射器,很容易感染艾滋病、肝炎等传染病D.经过伪装的毒品没有危害14.我国科学家将甜菜红素基因导入棉花中,培育出粉红色的棉花,令世人惊艳。下列实例中所应用的技术与此项技术相同 的是( )A.嫁接龙爪槐 B.扦插月季花 C.酿制葡萄酒 D.培育抗虫棉15.小熊同学向家长讲解鸡卵结构,以下讲解错误的是( )A.卵壳、卵壳膜能减少水分的散失B.卵壳上有能够进行气体交换的气孔C.卵黄和卵白含有丰富的营养物质D.所有鸡卵的胚盘都能发育成胚胎16.如图是显微注射法获得转基因超级鼠的示意图,以下说法错误的是( )A.为转基因超级鼠的产生过程,在这项研究中,被研究性状是鼠个体大小,控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因B.注射过大鼠生长激素基因的受精卵发育成转基因超级鼠,而未注射的受精卵发育成普通鼠C.转基因超级鼠的获得,说明性状是由基因控制的D.由此可知,在生物传宗接代的过程中,传给后代的是性状17.下列生殖方式中,属于有性生殖的是( )A.水螅和酵母菌的出芽生殖 B.花生种子萌发成幼苗C.植物的组织培养 D.马铃薯块茎发芽,移栽18.如图为染色体与DNA的关系示意图。以下表达正确的是( )A.①是主要的遗传物质B.每条③上有很多个DNA分子C.基因是有遗传效应的③的片段D.正常人体的全部细胞中,③的数量全部为23对19.《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉是表兄妹,如果他俩结婚,则下列叙述正确的是( )A.他俩所生后代患家族遗传病的概率增加B.如果家族中有隐性遗传病患者,则他俩所生后代患遗传病的概率为100%C.他俩所生女孩体细胞中的X染色体只能来自林黛玉D.他俩所生后代的男女比例为3:120.新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的。下图为男性生殖系统组成示意图,下列叙述错误的是( )A.[2]能储存和输送精子 B.[2]能产生精子和分泌雄性激素C.[3]能输送精子 D.[4]是精液和尿液排出的管道21.生物与环境相互依赖、相互影响、密不可分。下列关于生物与环境关系的叙述中错误的是( )A.过度放牧导致草原沙漠化,表明生物对环境的影响B.“雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳”,体现了环境影响生物C.海豹皮下脂肪很厚,体现了环境对动物的影响D.地衣能在岩石表面生长,而且能使岩石逐渐风化,这说明生物既能适应环境又能影响环境22.生长在荒漠地区的植物大多数地下根发达,地上部分十分矮小,其根本原因是( )A.光照不足 B.空气污染 C.温度过高 D.缺少水分23.俗话说“千里之堤,溃于蚁穴”,下列现象和此生物与环境的关系相似的是( )A.春来江水绿如蓝 B.大树底下好乘凉C.骆驼刺根系发达 D.雨露滋润禾苗壮24.下列可以看作一个生态系统的是( )A.合肥滨湖森林公园中的所有生物B.合肥滨湖森林公园中的所有植物C.合肥滨湖森林公园中的水D.合肥滨湖森林公园25.大庆林甸县的温泉中,有许多能分解有机物的细菌,这些细菌在生态系统中属于( )A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.非生物部分26.如图为几种微生物的结构示意图,据图回答下列问题。(1)图丁中的微生物必须借助 才能观察到其形态;该生物结构简单,由 和 两部分组成;该生物的增殖方式为 。(2)与图乙相比,图甲中的微生物其虽然有[③] 分子集中的区域,却没有 ,因此属于原核生物。(3)与植物叶肉细胞相比,图丙的细胞中没有 ,只能利用现成的有机物维持生活,营养方式为 ,该生物能产生大量的[a] ,其很小、很轻,易于飘散到各处发育成新个体。(4)在一些没有氧气的环境下, 也能利用农作物秸秆和禽畜粪尿等中的有机物发酵产生清洁能源。27.甲型流感(简称“甲流”)是由甲型流感病毒引发的急性呼吸道传染病,具有较强传染性。冬春季是甲流高发季节,为帮助同学们科学预防甲流,生物学社团计划制作一份《甲流防护宣传手册》。“甲流”来袭,不要害怕!防护手册请收好!!!认识甲流甲型流感,简称“甲流”,由甲型流感病毒引起,呈季节性流行。”如果被感染了,你会发烧、头疼、咳嗽、流鼻涕、呕吐、腹泻、肌肉酸痛等。对付甲流有妙招①常通风②勤洗手③戴口罩④锻炼身体⑤注射疫苗(1)从传染病的角度分析,流感病毒是引起甲流的 。(2)甲型流感病毒一旦突破第一道防线侵入人体,体液中的第二道防线将发挥作用。这两道天然防御屏障属于 (选填:特异性或非特异性)免疫类型。活动二认识甲流流行的基本环节(3)甲流能够在校园中流行,必须同时具备三个基本环节,其中,甲流患者属于 。活动三提出合理的防治措施(4)甲流的传播途径有多种,在“对付甲流有妙招”中,能够切断传播途径的措施有 (填序号)(5)从免疫的角度分析,宣传手册中注射的疫苗相当于 ,它能刺激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质 ,从而使人体获得相应的免疫力。28.生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育的有关知识进行了探索,请回答下列问题。(1)具有图乙所示的生殖过程的是图甲中的 (填字母)。(2)图甲中B图,精子与4结合形成的细胞最终将发育成种子的 。(3)图C中的M表示的发育过程称为 。(4)图D所示鸡卵的结构中,[2] 可以发育成小鸡。(5)如果一只母鸡孵了10个蛋,其中一半是未受精的卵,这窝蛋最多有 只可以孵出小鸡。已知鸡受精卵中的染色体数为39对,则未受精的卵中染色体数为 。(6)现有一只基因组成为Aa的单冠母鸡⑤,与一只基因组成为aa的玫瑰冠公鸡④交配,遗传图解如图乙所示,则子代⑧的基因组成为 ,若④与⑤所产下的卵全部孵化,理论上推算,这些小鸡长大后是玫瑰冠的概率为 。29.如图甲、乙分别是豌豆花色的遗传图解和豌豆的果实结构图,请据图分析回答问题:(1)豌豆的亲代是紫花,而子代出现白花,这种现象在生物学上称为 。(2)根据豌豆花色在亲代与子代的表现规律,可以判断出 色是隐性性状。(3)若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则亲代紫花的基因组成是 。(4)如果通过人工授粉的方式对亲代紫花授以白花的花粉,则所结豌豆的果实结构中a的基因组成是 ;种子 b中胚的基因组成为 。30.如图是生物圈中碳循环示意图,甲乙丙代表动物,植物,微生物三种不同的生物,据图回答问题(1)甲是 ,它的 作用可以将有机肥中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等,图中能产生二氧化碳的有 (填序号)。(2)丙是 ,②④分别代表了丙的 作用、 作用,丙在维持生物圈中的 平衡方面具有非常重要的作用。其中 (填序号)有利于实现“碳中和”。答案解析部分1.【答案】C【知识点】细菌和真菌的分布;细菌与人类的关系【解析】【解答】A.采集微生物新物种,要使用无菌设备,防止外界杂菌污染样本,A正确。B.这是新发现的细菌,研究还不充分,暂时无法确定它对人类是有益还是有害,B正确。C.细菌均为单细胞生物,但单细胞生物不一定是细菌(如酵母菌为单细胞真菌),判定依据是其细胞结构(如无成形的细胞核)而非单细胞特性,C错误。D.该实例直接证明细菌可存在于空间站环境中,D正确。故选C。【分析】1. 细菌:单细胞,无成形的细胞核。2. 真菌:有单细胞(酵母菌),也有多细胞(霉菌),有成形的细胞核。3. 判断细菌不能只看是否为单细胞,重点看有无成形细胞核。2.【答案】B【知识点】单细胞生物;细菌的形态结构;病毒的形态结构【解析】【解答】A.衣藻,单细胞藻类植物,具有细胞结构,故A不符合题意。B.腺病毒,属于病毒,病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,故B符合题意。C.草履虫,单细胞动物,具有细胞结构,故C不符合题意。D.链球菌属于细菌(原核生物),虽无成形细胞核,但具备细胞基本结构(细胞膜、细胞质等),故D不符合题意。故选B。【分析】1. 病毒无细胞结构,由蛋白质外壳 + 内部遗传物质构成,必须寄生在活细胞内才能生活。2. 细菌、真菌、动物、植物都具有细胞结构。3.【答案】B【知识点】细菌与人类的关系;真菌与人类的关系【解析】【解答】A.泡菜,利用乳酸菌发酵,应用了微生物,A不符合题意。B.豆浆,将大豆加水打磨、加热制成,只是物理加工,没有利用微生物发酵,B符合题意。C.酸奶,利用乳酸菌发酵牛奶制成,应用了微生物,C不符合题意。D.腐乳由豆腐经毛霉等霉菌发酵后制成,故应用了微生物,D不符合题意。故选B。【分析】1. 发酵食品依靠细菌、真菌等微生物的生命活动制作。2. 乳酸菌:制作泡菜、酸奶;霉菌:制作腐乳;酵母菌:酿酒、做馒头面包。3. 豆浆只是研磨加热,属于物理变化,不属于发酵食品。4.【答案】D【知识点】真菌的菌落;真菌的种类和结构【解析】【解答】A.霉菌的菌体是菌丝体,由许多分支的菌丝组成,A正确。B.霉菌属于真菌,菌落特征一般是绒毛状、絮状或者蛛网状,颜色多样,B正确。C.真菌分为单细胞真菌和多细胞真菌,大多数霉菌属于多细胞真菌,C正确。D.深入到馒头中吸收营养物质的是营养菌丝,而不是气生菌丝,气生菌丝主要在空气中,与繁殖有关,D错误。故选D。【分析】1. 霉菌为多细胞真菌,菌体由菌丝构成。2. 营养菌丝:深入营养物质内部,吸收有机物。3. 气生菌丝:生长在营养物质表面,顶端可以产生孢子,用于繁殖。4. 霉菌菌落:绒毛状、絮状、蛛网状。5.【答案】A【知识点】细菌的菌落;真菌的菌落【解析】【解答】A.A 处是培养基上的菌落,是大量细菌或真菌聚集形成的集合体,并不是细菌或真菌的单个个体,肉眼看不到单个细菌、真菌个体,A错误。B.细菌菌落特点:比较小,表面光滑黏稠或粗糙干燥。A 处较小、表面光滑黏稠,符合细菌菌落特征,可能是某种细菌的菌落,B正确。C.真菌菌落一般较大,有的呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,有的呈红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。题目中B处菌斑为黑色,呈绒毛状,这与真菌菌落的特征相符,C正确。D.B处菌斑为黑色,呈绒毛状,符合真菌菌落的特征。因此,B处很可能是一个真菌在培养基上繁殖后形成的菌落,D正确。故选A。【分析】1. 菌落:由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。2. 细菌菌落:小,表面光滑黏稠或粗糙干燥。3. 真菌菌落:大,绒毛状、絮状,有多种颜色。4. 单个细菌、真菌个体肉眼不可见,看见的是菌落。6.【答案】D【知识点】安全用药【解析】【解答】A.药品的疗效和价格无必然关系,只需根据自身病情、遵医嘱选择对症药物,贵药不一定适合自己,故A错误。B.过期药物药效下降,还可能发生化学变质,服用后易引发中毒、过敏等不良反应,严禁服用过期药,故B错误。C.中药、西药各有适用病症,不存在优劣之分,需对症选用,二者均存在一定毒副作用,需规范使用,故C错误。D.用药前阅读说明书可了解剂量、禁忌及不良反应,是安全用药的必要步骤,故D正确。故选D。【分析】安全用药基本原则:1. 对症用药,不盲目追求高价药;2. 拒绝过期、变质药品;3. 中药、西药无好坏之分,按需选用;4. 服药前必须通读药品说明书,遵从医嘱或说明书要求服用。7.【答案】D【知识点】传染病传播的基本环节;传染病的预防措施;病毒的形态结构【解析】【解答】A.病毒无细胞结构,没有独立代谢系统,必须寄生在活细胞内才能生存、繁殖,无法独立生活,故A错误。B.A 是传染源;接种疫苗是给健康人群增加特异性免疫力,属于保护易感人群(C),不是保护传染源 A,故B错误。C.传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。新冠肺炎是由新冠病毒引起的。从传染病流行的环节分析,新冠肺炎患者属于甲图中的A传染源,故C错误。D.控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,我们勤洗手、戴口罩、常消毒等做法,属于切断传播途径,是针对甲图中的B传播途径采取的措施,故D正确。故选D。【分析】甲图传染病三环节对应关系A:传染源(能够散播病原体的人或动物)B:传播途径(病原体离开传染源到达健康人的路径)C:易感人群(对该病缺乏免疫力、易被感染的人)防控措施对应:控制传染源(管控 A)、切断传播途径(管控 B)、保护易感人群(管控 C)8.【答案】A【知识点】人体的非特异性免疫和特异性免疫;免疫及其功能;抗原和抗体【解析】【解答】A.该图中疫苗刺激细胞A产生抗体,抗体与病原体结合,这是典型的特异性免疫过程,细胞A是淋巴细胞,受到抗原刺激后能产生抗体,结构②是抗体,A错误。B.吞噬细胞在第二道防线(非特异性免疫)中直接吞噬病菌;在第三道特异性免疫中,可吞噬被抗体结合的抗原,两种免疫中均发挥清除抗原的作用,B正确。C.结构①是病原体,作为抗原,它既可以来自外界环境,比如细菌、病毒等外来病原体;也可以是自身组织细胞发生病变,如癌细胞等,C正确。D.疫苗的制备原理:选用灭活、减毒的病原体制成,作为抗原刺激人体淋巴细胞产生抗体,获得特异性免疫力,D正确。故选A。【分析】图中:①抗原,②抗体。1. 特异性免疫流程:抗原刺激淋巴细胞→产生抗体→抗体特异性结合抗原→吞噬细胞清除复合物。2. 区分抗原和抗体:抗原是外来 / 自身异常刺激物;抗体是淋巴细胞产生、专门结合抗原的蛋白质。3. 吞噬细胞兼具非特异性、特异性免疫功能;疫苗属于抗原,用于保护易感人群。9.【答案】C【知识点】探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响【解析】【解答】A.本实验探究不同浓度酒精对水蚤心率的影响,除酒精浓度不同,其他条件都相同,所以实验变量是酒精浓度,故A正确。B.实验要遵循单一变量原则,水蚤的大小、活力属于无关变量,需要保持基本一致,避免干扰实验结果,故B正确。C.科学实验需重复多次或使用多个样本以减少偶然误差,仅用一只水蚤可能导致结果不可靠,故C错误。D.酒精浓度20%时心跳次数为0,表明水蚤可能因酒精毒性死亡,故D正确。故选C。【分析】1. 对照实验遵循单一变量原则,除要探究的变量外其余条件全部相同。2. 实验中选用多只实验对象、多次重复实验,目的是避免偶然性,减小实验误差。3. 低浓度酒精对水蚤心率有促进作用,高浓度酒精会抑制心率,浓度过高会造成水蚤死亡。10.【答案】A【知识点】免疫规划【解析】【解答】A.卡介苗是用来预防结核病的疫苗,故A正确。B.百日咳,由百白破疫苗预防,不是卡介苗,故B错误。C.白喉,由百白破疫苗预防,不是卡介苗,故C错误。D.破伤风由破伤风疫苗预防,故D错误。故选A。【分析】1. 卡介苗:预防结核病。2. 百白破疫苗:同时预防百日咳、白喉、破伤风三种疾病。3. 疫苗属于抗原,接种后刺激人体产生特异性免疫。11.【答案】D【知识点】食品安全;安全用药;健康的生活方式【解析】【解答】A.食品部分霉变后就不再食用。霉变食物会产生黄曲霉素,毒素会扩散到整体食物,即使切掉发霉部分也不能吃,做法合理,故A不符合题意。B.早睡早起,睡前不长时间刷手机。有利于保证充足睡眠,维护身心健康,做法合理,故B不符合题意。C.倡导适度运动与低糖饮食,能有效控制热量摄入、增强代谢,是防控肥胖的核心措施,故C不符合题意。D.生小病后硬扛或自行根据经验用药,可能延误病情、加重健康风险,违背科学就医原则,易引发并发症,故D符合题意。故选D。【分析】1. 健康生活方式:合理膳食、适度运动、充足睡眠。2. 食品安全:霉变食品全部丢弃,不可食用。3. 安全用药:生病应当遵医嘱或者按照药品说明书用药,不硬扛,不凭经验自行用药。12.【答案】D【知识点】安全用药;真菌与人类的关系【解析】【解答】A.抗生素仅针对细菌,对病毒感染、遗传病、外伤、肿瘤等疾病均无效,无法治疗全部疾病,故A错误。B.霉菌需从外界获取现成有机物,营养方式是异养,与抗生素的作用无关,故B错误。C.抗生素作用靶点是细菌的细胞结构,病毒无细胞结构,抗生素无法杀灭、抑制病毒,病毒性感冒服用抗生素无效,故C错误。D.抗生素可抑制或杀灭致病细菌,因此能治疗细菌引起的疾病(如肺炎),故D正确。故选D。【分析】1. 抗生素作用范围:仅对细菌有效,对病毒无作用。2. 适用病症:细菌感染类疾病;病毒感染(流感、新冠等)不可使用抗生素。3. 滥用抗生素危害:诱导细菌产生耐药性、破坏人体肠道正常菌群。13.【答案】D【知识点】毒品的危害与拒绝毒品【解析】【解答】A.毒品会破坏人体神经系统,产生强烈生理依赖与心理依赖,戒毒难度极大,A正确。B.吸毒损伤心脑肝肾等器官,诱发精神疾病;同时易引发盗窃、暴力等违法犯罪,扰乱社会治安,B正确。C.艾滋病、乙肝、丙肝可通过血液传播,共用被污染的注射器会造成病毒交叉感染,C正确。D.经过伪装的毒品依然具有毒品的本质属性,其毒性和危害并不会因为伪装而消失,同样会对人体造成严重伤害,使人成瘾并损害身心健康,D错误。故选D。【分析】1. 毒品共性:有成瘾性,严重伤害身体、诱发犯罪,危害个人与社会。2. 血液传播风险:注射吸毒共用针具易感染艾滋、病毒性肝炎。3. 新型伪装毒品:只是外观改变,毒性与危害不会消失,需提高辨别防范意识。14.【答案】D【知识点】转基因技术及其应用【解析】【解答】将甜菜红素基因导入棉花细胞,培育出新性状棉花,该技术是转基因技术(把一种生物的特定基因转入另一种生物体内,使其表现出新性状)。A.嫁接龙爪槐属于无性生殖中的嫁接技术,只利用植物营养器官繁殖,不涉及基因转移,和转基因技术不同,故A不符合题意。B.扦插月季花属于无性生殖扦插,依靠植物枝条繁殖,无外源基因导入,技术类型不符,故B不符合题意。C.酿制葡萄酒利用微生物发酵原理,属于发酵技术,与基因工程无关,故C不符合题意。D.培育抗虫棉需将外源抗虫基因(如Bt基因)导入棉花,属于基因工程,与题干技术相同,故D符合题意。故选D。【分析】1. 转基因技术核心:定向转移外源基因,使受体生物获得目标新性状。2. 嫁接、扦插属于无性营养繁殖,无基因重组、无外源基因导入。3. 发酵技术依靠微生物呼吸作用,多用于食品酿造。15.【答案】D【知识点】鸟卵的结构【解析】【解答】A.卵壳坚硬致密,卵壳膜是薄膜结构,二者共同起到保护、锁水作用,避免卵内水分快速蒸发,适应陆地繁殖,A正确。B.卵壳布满微小气孔,胚胎发育时通过气孔吸入氧气、排出二氧化碳,完成气体交换,B正确。C.卵黄是胚胎发育的主要营养来源,富含蛋白质和脂肪;卵白则提供水分和部分营养物质,并具有缓冲保护作用。两者均含有丰富营养,C正确。D.胚盘发育成胚胎需要两个条件:一是胚盘必须含有受精卵的遗传物质(即卵必须受精);二是需要适宜的孵化条件(如温度、湿度等)。未受精的卵或孵化条件不适宜时,胚盘无法发育成胚胎,D错误。故选D。【分析】1. 鸡卵陆地适应结构:卵壳 + 卵壳膜保水保护,气孔透气;卵黄、卵白提供营养与水分。2. 胚盘发育前提:必须是受精蛋,且满足适宜孵化温度,二者缺一不可。16.【答案】D【知识点】基因、环境与性状的关系;转基因技术及其应用【解析】【解答】A.该实验研究的性状是小鼠个体大小;转入大鼠生长激素基因的小鼠体型更大,说明控制个体大小这一性状的是大鼠生长激素基因,A正确。B.实验设置对照:注射大鼠生长激素基因的受精卵发育为超级鼠,未注射外源基因的受精卵发育为普通小鼠,形成对照实验,B正确。C.转入生长激素基因后小鼠体型变大,证明基因控制生物的性状,C正确。D.基因控制性状,所以亲代的性状是通过基因遗传给后代的,D错误。故选D。【分析】1. 转基因超级鼠实验结论:基因控制生物的性状。2. 遗传传递本质:亲子间传递的是基因,不是性状。3. 对照实验逻辑:有无转入目的基因为唯一变量,对比得出基因决定性状。17.【答案】B【知识点】营养繁殖(嫁接、扦插、压条等);组织培养;植物的有性生殖;植物的无性生殖【解析】【解答】A.水螅和酵母菌的出芽生殖属于无性生殖,母体直接长出芽体发育成新个体,无两性细胞结合,故A不符合题意。B.花生种子中的胚是由花粉精子与子房内卵细胞结合形成的受精卵发育而来,经历两性生殖细胞融合,属于有性生殖,故B符合题意。C.植物的组织培养利用植物体细胞直接发育成新个体,属于无性生殖,故C不符合题意。D.马铃薯块茎发芽是利用营养器官繁殖新个体,属于无性生殖,故D不符合题意。故选B。【分析】有性生殖:经过精子和卵细胞两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育新个体;无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。18.【答案】A【知识点】基因、DNA和染色体的关系【解析】【解答】A.①代表 DNA,DNA 是生物体内主要的遗传物质,储存全部遗传信息,A正确。B.每条③染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段。一条染色体上携带着许多基因,B错误。C.基因是有遗传效应的 DNA(①)片段,不是染色体(③)的片段,C错误。D.一般情况下,正常人的体细胞中,③染色体的数量为23对,生殖细胞中有23条染色体,D错误。故选A。【分析】图中:①DNA,②蛋白质,③染色体细胞核是遗传信息库,细胞核中有一些能被碱性染料染成深色的物质是染色体,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。染色体数目是一定的,每条染色体上一般只有1个DNA分子,一个DNA分子上包含有成千上万个基因。19.【答案】A【知识点】基因在亲子代间的传递;染色体组成和性别遗传;人类优生优育;遗传病【解析】【解答】A.贾宝玉和林黛玉属于近亲,近亲结婚时,夫妇双方携带的隐性致病基因可能同时传递给后代,后代患家族遗传病的概率增加,故A正确。B.家族有隐性遗传病患者,近亲结婚后代患病概率会升高,但不是 100%,只是患病可能性变大,故B错误。C.贾宝玉和林黛玉所生女孩体细胞中有两条X染色体,一条来自母方(林黛玉),另一条来自父方(贾宝玉),故C错误。D.人类性别比例由父方精子类型决定,理论上男女比例为1:1,近亲结婚不影响该比例,故D错误。故选A。【分析】1. 近亲结婚危害:后代患隐性遗传病的概率增大,我国法律禁止近亲结婚。2. 性别遗传:女孩(XX),一条 X 来自父方,一条 X 来自母方;男孩(XY),Y 来自父方,X 来自母方,生男生女机会均等,比例约 1∶1。20.【答案】B【知识点】男性生殖系统【解析】【解答】AB.2附睾,能贮存和输送精子。6睾丸是男性主要的性器官,能产生精子和分泌雄性激素,A正确,B错误。C.3输精管,作用是输送精子,C正确。D.4尿道,既是精液排出的通道,也是尿液排出的通道,D正确。故选B。【分析】图中1前列腺、2附睾、3输精管、4尿道、5阴茎、6睾丸。睾丸:男性主要生殖器官,产生精子,分泌雄性激素。附睾:储存和输送精子。输精管:输送精子。尿道:排出尿液和精液。21.【答案】C【知识点】非生物因素对生物的影响;生物对环境的适应;生物对环境的影响;生物与环境的关系【解析】【解答】A.牛羊大量啃食植被(生物活动),破坏草原土壤,使土地沙化,属于生物影响环境,故A正确。B.“水分、阳光属于环境因素,环境资源充足才能让植物长势良好,是环境影响生物,故B正确。C.寒冷海域环境促使海豹进化出厚脂肪层保暖,厚脂肪是海豹自身的结构特征,是生物适应环境,并非环境对动物的直接影响,故C错误。D.地衣在岩石表面生长体现生物适应环境,使岩石风化体现生物影响环境,故D正确。故选C。【分析】1. 适应环境:生物自身结构 / 习性适配外界(如海豹厚脂肪、仙人掌针状叶);2. 环境影响生物:外界条件改变生物生长状态(光照、水分、温度影响植物);3. 生物影响环境:生物活动改变地貌、土壤、气候(放牧沙化、地衣风化岩石、大树涵养水源)。22.【答案】D【知识点】非生物因素对生物的影响【解析】【解答】A.荒漠地区光照充足,不是光照不足,故A不符合题意。B.荒漠地区人烟稀少,空气污染不是该现象的原因,故B不符合题意。C.温度过高是荒漠环境的特征之一,但植物矮化的根本原因在于水分匮乏而非温度,故C不符合题意。D.缺水导致植物地上部分矮小以减少蒸腾,同时地下根发达以吸收深层水分,故D符合题意。故选D。【分析】1. 生物的形态结构和生活方式会适应所处环境。2. 荒漠环境最主要限制因素是水分。3. 发达的根利于吸水,植株矮小可以降低蒸腾失水。23.【答案】B【知识点】生物对环境的影响【解析】【解答】“千里之堤,溃于蚁穴”:蚂蚁(生物)挖洞破坏堤坝(环境),体现生物影响环境。A.“春来江水绿如蓝”描述的是气温回升(环境),藻类大量繁殖,属于环境影响生物,故A不符合题意。B.“大树底下好乘凉”指的是树木(生物)通过蒸腾作用降低周边温度、遮挡阳光,改变局部环境,属于生物影响环境,和题干关系一致,故B符合题意。C.“骆驼刺根系发达”是骆驼刺适应干旱环境的特征,属于生物对环境的适应,而非生物影响环境,故C不符合题意。D.“雨露滋润禾苗壮”描述的是水分(环境因素)对植物生长的影响,属于环境对生物的影响,故D不符合题意。故选B。【分析】 生物对环境的影响:生物在适应环境的同时,也在影响着环境.如:植物的蒸腾作用,可提高空气湿度,增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中,既可疏松土壤,又可增加土壤肥力;又如:“大树底下好乘凉”;“千里之堤,溃于蚁穴”等.24.【答案】D【知识点】生态系统的概念【解析】【解答】A.该选项只有生物部分,缺少水、空气、土壤等非生物环境,属于生物群落,不是生态系统,故A不符合题意。B.该选项只包含生产者,缺少动物、微生物以及无机环境,范围极小,不属于生态系统,故B不符合题意。C.该选项仅单一非生物物质,没有任何生物,不能构成生态系统,故C不符合题意。D.合肥滨湖森林公园包含所有生物(植物、动物、微生物等)和非生物环境(水、土壤、气候等),是一个完整的生态系统,故D符合题意。故选D。【分析】 生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,为生物的生活提供物质和能量.生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。25.【答案】C【知识点】生态系统的结构【解析】【解答】A.温泉里的这类细菌不能光合作用制造有机物,不属于生产者,故A不符合题意。B.消费者是直接捕食其他生物的动物,细菌不属于消费者,故B不符合题意。C.分解者负责分解有机物,题干中的细菌正是执行这一功能,故C符合题意。D.非生物部分指无机环境(如温泉中的水、矿物质),细菌是生物,不属于非生物部分,故D不符合题意。故选C。【分析】生态系统三大生物成分:1. 生产者:绿色植物、光合细菌,能利用无机物制造有机物;2. 消费者:动物,直接或间接取食植物获取有机物;3. 分解者:细菌、真菌等微生物,专门分解动植物遗体、残枝败叶等有机物,将其转化为无机物回归环境。26.【答案】(1)电子显微镜;蛋白质外壳;内部的遗传物质;自我复制(2)DNA;成形的细胞核(3)叶绿体;异养;孢子(4)甲烷菌【知识点】真菌的生殖;细菌的形态结构;真菌的种类和结构;病毒的形态结构;病毒增殖方式【解析】【解答】(1)病毒直径大多在 10~300 纳米,光学显微镜放大倍数最高只能看清细胞,看不到纳米级病毒;只有放大倍数极高的电子显微镜才能观察病毒形态。除病毒外,生物都是由细胞构成的,病毒没有细胞结构,其结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质(或核酸)组成,蛋白质具有保护遗传物质的作用。因此,该生物(丁病毒)结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质两部分组成。病毒以自我复制的方式繁殖,即利用寄生细胞内的物质和能量,靠自己遗传物质中遗传信息的“指挥”制造出新的病毒。因此,该生物(丁病毒)的增殖方式为自我复制。(2)标号③是细菌内部一团散乱的 DNA,没有核膜包裹,只是 DNA 聚集的区域。图乙是酵母菌,属于单细胞的真菌,其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等,有成形的细胞核,属于真核生物。因此,与图乙酵母菌相比,图甲中的微生物(细菌)其虽然有③DNA分子集中的区域,却没有成形的细胞核,属于原核生物。(3)植物叶肉细胞有叶绿体,能通过光合作用,利用二氧化碳、水制造有机物(自养);蘑菇是真菌,所有真菌细胞都不含叶绿体,无法自己制造有机物。图丙蘑菇是多细胞大型真菌,其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等,无叶绿体,不能进行光合作用自己制造有机物,营养方式为异养。因此,与植物叶肉细胞相比,图丙蘑菇的细胞中没有叶绿体,只能利用现成的有机物维持生活,营养方式为异养。蘑菇属于多细胞真菌,真菌一般通过产生孢子繁殖后代。因此,该生物能产生大量的[a]孢子,孢子是一种生殖细胞,其很小、很轻,易于飘散到各处发育成新个体。(4)生物的生活需要一定的水分、适宜的温度、有机物等。甲烷菌是一种厌氧性细菌,其在适宜的温度和无氧条件下,能够把农作物秸秆和禽畜粪尿等中的有机物发酵产生清洁能源沼气(甲烷),用于做饭、照明、取暖等。因此,在一些没有氧气的环境下,甲烷菌也能利用农作物秸秆和禽畜粪尿等中的有机物发酵产生清洁能源。【分析】图中的甲为细菌,其中①荚膜、②细胞壁、③DNA集中的区域、④细胞质、⑤细胞膜、⑥鞭毛;乙为酵母菌,属于单细胞真菌;丙为蘑菇,属于多细胞大型真菌,其中a孢子、b菌盖、c菌褶、d菌柄、e菌丝;丁是病毒。细菌、真菌和病毒比较:名称 结 构 特 点 营 养 方 式 生殖方式细菌 单细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和无成形的细胞核构成。(无完整的细胞结构) (1)寄生,如:葡萄球菌和大肠杆菌等。 (2)腐生,如:枯草杆菌和乳酸菌等 。 (3)自养,如:硫细菌和硝化细菌等。 分裂生殖真菌 少数单细胞,多数多细胞。由细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核构成。 (具有完整的细胞结构) (1)腐生,如:酵母菌、霉菌(青霉、曲霉、根霉和毛霉)、蘑菇等。 (2)寄生,如:头癣、灰指甲等。 多数孢子生殖,少数出芽生殖病毒 由蛋白质组成的外壳和遗传物质(DNA)构成的核心所组成。(无细胞结构) (1)寄生,(离开寄主就失去生命活动。)如:流感、口蹄疫、艾滋病、花叶病等。 增殖 (复制)(1) 病毒形体极其微小,比细菌小得多,用光学显微镜一般是观察不到的,要借助电子显微镜才能观察到其形态。因此,图丁中的微生物(病毒)必须借助电子显微镜才能观察到其形态。除病毒外,生物都是由细胞构成的,病毒没有细胞结构,其结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质(或核酸)组成,蛋白质具有保护遗传物质的作用。因此,该生物(丁病毒)结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质两部分组成。病毒以自我复制的方式繁殖,即利用寄生细胞内的物质和能量,靠自己遗传物质中遗传信息的“指挥”制造出新的病毒。因此,该生物(丁病毒)的增殖方式为自我复制。(2)图中的甲是细菌,其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质等,细菌没有成形的细胞核,只有③DNA分子集中的区域,属于原核生物。图乙是酵母菌,属于单细胞的真菌,其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等,有成形的细胞核,属于真核生物。因此,与图乙酵母菌相比,图甲中的微生物(细菌)其虽然有③DNA分子集中的区域,却没有成形的细胞核,属于原核生物。(3)叶绿体是进行光合作用的场所。植物叶肉细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体等,能够进行光合作用自己制造有机物,植物的营养方式为自养。图丙蘑菇是多细胞大型真菌,其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等,无叶绿体,不能进行光合作用自己制造有机物,营养方式为异养。因此,与植物叶肉细胞相比,图丙蘑菇的细胞中没有叶绿体,只能利用现成的有机物维持生活,营养方式为异养。蘑菇属于多细胞真菌,真菌一般通过产生孢子繁殖后代。因此,该生物能产生大量的[a]孢子,孢子是一种生殖细胞,其很小、很轻,易于飘散到各处发育成新个体。(4)生物的生活需要一定的水分、适宜的温度、有机物等。甲烷菌是一种厌氧性细菌,其在适宜的温度和无氧条件下,能够把农作物秸秆和禽畜粪尿等中的有机物发酵产生清洁能源沼气(甲烷),用于做饭、照明、取暖等。因此,在一些没有氧气的环境下,甲烷菌也能利用农作物秸秆和禽畜粪尿等中的有机物发酵产生清洁能源。27.【答案】病原体;非特异性;传染源;①②③;抗原;抗体【知识点】传染病传播的基本环节;传染病的预防措施;人体的非特异性免疫和特异性免疫;抗原和抗体【解析】【解答】(1)传染病定义:能引起人或动物患病的细菌、病毒、寄生虫等生物统称为病原体。甲型流感病毒是引发甲流的致病微生物,因此属于病原体。(2)人体三道防线划分:第一道防线:皮肤、黏膜(阻挡病菌);第二道防线:体液中的杀菌物质、吞噬细胞(溶解、吞噬病菌);这两道防线是人生来就具备,不针对某一种特定病原体,对多种病菌都起防御作用,属于非特异性免疫(先天性免疫)。第三道防线(淋巴细胞、抗体)只针对特定病原体,属于特异性免疫。题目中第一道、第二道天然屏障,因此填非特异性。(3)甲流能够在校园中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。其中传染源是指能够散播病原体的人和动物。甲流患者能够散播甲型流感病毒,因此甲流患者属于传染源。(4)①常通风能够降低室内病原体的浓度,阻断病原体通过空气等传播途径进行传播,属于切断传播途径;②勤洗手能够减少病原体的数量,阻断病原体通过接触等传播途径进行传播,属于切断传播途径;③戴口罩能够切断病原体通过空气、飞沫等传播途径进行传播,属于切断传播途径;④锻炼身体能够增强体质,提高免疫力,从而减少感染传染病的机会,属于保护易感人群;⑤注射疫苗能够刺激人体内的淋巴细胞产生抗体,从而增强免疫力,减少感染传染病的机会,属于保护易感人群。由此可见,甲流的传播途径有多种,在“对付甲流有妙招”中,能够切断传播途径的措施有①②③。(5)在免疫学上,病原体或异物侵入人体后,能够刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体或异物的特殊蛋白质,叫做抗体,引起淋巴细胞产生抗体的物质,叫做抗原。抗原包括进入人体的病原体、异物、异体器官等。从免疫的角度分析,宣传手册中提到的注射疫苗后,能够刺激人体内的淋巴细胞产生抗体,是预防甲流的有效手段,疫苗相当于抗原,它能够刺激人体的淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质是抗体。抗体能够与甲型流感病毒特异性结合,从而使其失去活性或被清除,使人体获得相应的免疫力。这种免疫属于特异性免疫,它只针对特定的病原体(甲型流感病毒)产生作用。【分析】(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。(2)人体免疫分为两种类型,非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫,是人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,如:人体的第一、二道防线;特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用,如人体的第三道防线。病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内。28.【答案】(1)B、C、D(2)胚(3)变态发育(4)胚盘(5)5;39条(6)Aa;50%【知识点】生物的生殖和发育(综合)【解析】【解答】(1)由图乙可以看出,亲代能够产生生殖细胞精子和卵细胞,经过精子和卵细胞两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成子代,属于有性生殖。图甲中的A是嫁接(芽接),没有经过精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,属于无性生殖;B中有3精子和4卵细胞,经过精子和卵细胞的结合能够形成受精卵,由受精卵能够发育成种子的胚,胚是新植物体的幼体,经过了精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,种子繁殖属于有性生殖;C中的蝗虫和家蚕是节肢动物中的昆虫,为体内受精,卵生,经过了精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,它们的生殖为有性生殖;青蛙是两栖动物,为体外受精,卵生,经过了精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,青蛙的生殖为有性生殖;D为鸡卵结构示意图,鸡属于鸟类,为体内受精,卵生,经过了精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,鸡的生殖属于有性生殖。因此,具有图乙所示的生殖过程的是图甲中的B、C、D。(2)4 是胚珠内的卵细胞,精子和4卵细胞融合形成受精卵,受精卵在胚珠内持续分裂分化,最终发育为种子里的胚(胚包含胚芽、胚轴、胚根、子叶,是新植物幼体);珠被发育成种皮,受精极核发育成胚乳。(3) 图 C 中的 M 表示的发育过程称为 变态发育。蝗虫:不完全变态发育(卵→若虫→成虫);家蚕:完全变态发育(卵→幼虫→蛹→成虫);青蛙:变态发育(受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙);三者共同特征:幼体和成体的形态结构、生活习性差异很大,这类发育统称变态发育,所以交集 M 是变态发育。(4)图D中2是胚盘,在胚盘中含有细胞核,遗传物质主要存在于细胞核,受精鸡卵中的胚盘是胚胎发育的场所,可以发育成雏鸡。因此,图D所示鸡卵的结构中,[2]胚盘可以发育成小鸡。(5)鸡属于鸟类,为体内受精,卵生,受精卵是个体发育的起点,受精的鸡卵能够孵化出小鸡,未受精的鸡卵不能孵化出小鸡。如果一只母鸡孵了10个蛋,其中一半是未受精的卵,受精的卵有10-5=5(个),所以这窝蛋最多有5只可以孵出小鸡。已知鸡受精卵中的染色体数为39对(78条),受精卵中的染色体数目与体细胞中的染色体数目是一致的,未受精的卵是母鸡产生的卵细胞,卵细胞中的染色体数目是体细胞染色体数目的一半,所以未受精的卵中染色体数为:78÷2=39(条)。(6)现有一只基因组成为Aa的单冠母鸡⑤,与一只基因组成为aa的玫瑰冠公鸡④交配,遗传图解如图乙所示,公鸡④产生的生殖细胞⑥基因组成为a,母鸡⑤产生的生殖细胞有A和a,④和⑤交配遗传图解如下:。由遗传图解可以看出,子代⑧的基因组成为Aa。子代的基因组成有Aa和aa两种,比例为1:1,玫瑰冠的基因组成是aa,单冠的基因组成是Aa,玫瑰冠和单冠各占50%。所以,若④与⑤所产下的卵全部孵化,理论上推算,这些小鸡长大后是玫瑰冠的概率为50%。【分析】图甲中的A是嫁接中的芽接,1是接穗,2是砧木;B中的3是精子,4是卵细胞;C中的M表示变态发育;D中的1是卵壳,2是胚盘,3是卵黄,4是卵白。图乙中,④是玫瑰冠公鸡,⑤是单冠母鸡,⑥的基因组成a,⑦的基因组成a,⑧的基因组成Aa,⑨的基因组成aa。1. 有性生殖:精卵结合形成受精卵;嫁接、扦插属于无性生殖;2. 植物受精卵→种子的胚;3. 昆虫、青蛙共同发育特点:变态发育;4. 鸡卵胚盘含细胞核,是雏鸡发育部位;5. 体细胞染色体成对,生殖细胞染色体减半、成单存在。(1)由图乙可以看出,亲代能够产生生殖细胞精子和卵细胞,经过精子和卵细胞两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成子代,属于有性生殖。图甲中的A是嫁接(芽接),没有经过精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,属于无性生殖;B中有3精子和4卵细胞,经过精子和卵细胞的结合能够形成受精卵,由受精卵能够发育成种子的胚,胚是新植物体的幼体,经过了精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,种子繁殖属于有性生殖;C中的蝗虫和家蚕是节肢动物中的昆虫,为体内受精,卵生,经过了精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,它们的生殖为有性生殖;青蛙是两栖动物,为体外受精,卵生,经过了精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,青蛙的生殖为有性生殖;D为鸡卵结构示意图,鸡属于鸟类,为体内受精,卵生,经过了精子和卵细胞两性生殖细胞的结合,鸡的生殖属于有性生殖。因此,具有图乙所示的生殖过程的是图甲中的B、C、D。(2)被子植物经过开花、传粉和受精后,花的子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成种子的胚等。因此,图甲中B图,精子与4卵细胞结合形成的细胞(受精卵)最终将发育成种子的胚。(3)昆虫的变态发育包括不完全变态发育和完全变态发育。在图C中,蝗虫的一生经历了卵(受精卵)、若虫和成虫三个时期,并且若虫与成虫在形态结构和生活习性上差别不明显,属于不完全变态发育;家蚕的一生经历了卵(受精卵)、幼虫、蛹和成虫四个时期,并且幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着明显差别,属于完全变态发育;青蛙属于两栖动物,其一生经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期,并且幼体(蝌蚪)与成体在形态结构和生活习性上有着明显差别,属于变态发育。因此,图C中的M表示的发育过程称为变态发育。(4) 图D所示鸡卵的结构中,2是胚盘,在胚盘中含有细胞核,遗传物质主要存在于细胞核,受精鸡卵中的胚盘是胚胎发育的场所,可以发育成雏鸡。因此,图D所示鸡卵的结构中,[2]胚盘可以发育成小鸡。(5) 鸡属于鸟类,为体内受精,卵生,受精卵是个体发育的起点,受精的鸡卵能够孵化出小鸡,未受精的鸡卵不能孵化出小鸡。如果一只母鸡孵了10个蛋,其中一半是未受精的卵,受精的卵有10-5=5(个),所以这窝蛋最多有5只可以孵出小鸡。已知鸡受精卵中的染色体数为39对(78条),受精卵中的染色体数目与体细胞中的染色体数目是一致的,未受精的卵是母鸡产生的卵细胞,卵细胞中的染色体数目是体细胞染色体数目的一半,所以未受精的卵中染色体数为:78÷2=39(条)。(6)现有一只基因组成为Aa的单冠母鸡⑤,与一只基因组成为aa的玫瑰冠公鸡④交配,遗传图解如图乙所示,公鸡④产生的生殖细胞⑥基因组成为a,母鸡⑤产生的生殖细胞有A和a,④和⑤交配遗传图解如下:。由遗传图解可以看出,子代⑧的基因组成为Aa。子代的基因组成有Aa和aa两种,比例为1:1,玫瑰冠的基因组成是aa,单冠的基因组成是Aa,玫瑰冠和单冠各占50%。所以,若④与⑤所产下的卵全部孵化,理论上推算,这些小鸡长大后是玫瑰冠的概率为50%。29.【答案】(1)变异(2)白(3)Bb、Bb(4)Bb;Bb或 bb【知识点】基因在亲子代间的传递;基因的显隐性及其性状遗传;生物的变异现象【解析】【解答】(1)变异定义:亲子间、子代个体之间性状存在差异的现象。亲代全部开紫花,后代出现白花,亲子花色不一样,符合变异概念。(2)遗传规律:无中生有为隐性。双亲都是紫花,本身不表现白花性状,但子代凭空生出白花个体,说明控制白花的基因被亲代隐藏,因此白花是隐性性状,紫花为显性性状。(3)若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则白花的基因组成是bb,紫花的基因组成是BB或Bb。亲代紫花遗传给后代白花(bb)的基因一定是b,因此,亲代紫花的基因组成Bb。遗传图解如图:从图中看出,则亲代紫花的基因组成都是Bb。(4)果实结构中的a是果皮,是由子房壁发育而来的,子房壁细胞基因组成与亲本体细胞基因组成相同,因此是 Bb;种子 b中胚的基因组成是由受精卵的基因组成决定的,对亲代紫花授以白花的花粉,则亲代基因组成为紫花(Bb)和白花(bb),子代受精卵的基因组成为 Bb或 bb。【分析】基因控制生物的性状,相对性状有显性性状和隐性性状之分。显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是支配隐性性状的基因;生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(1)生物学上把后代与亲代之间以及后代的个体之间存在的差异现象叫做变异。豌豆的亲代都是紫花,而子代中出现了白花,这种现象在生物学上称为变异。(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。图中亲代都是紫花,后代出现了白花,表明紫花是显性性状,白花是隐性性状。(3)若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则白花的基因组成是bb,紫花的基因组成是BB或Bb。亲代紫花遗传给后代白花(bb)的基因一定是b,因此,亲代紫花的基因组成Bb。遗传图解如图:从图中看出,则亲代紫花的基因组成都是Bb。(4)果实结构中的a是果皮,是由子房壁发育而来的,子房壁细胞基因组成与亲本体细胞基因组成相同,因此是 Bb;种子 b中胚的基因组成是由受精卵的基因组成决定的,对亲代紫花授以白花的花粉,则亲代基因组成为紫花(Bb)和白花(bb),子代受精卵的基因组成为 Bb或 bb。30.【答案】(1)微生物;呼吸;①②③(2)绿色植物;呼吸;光合;碳氧;④【知识点】绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡;生态系统的结构;生态系统的物质循环【解析】【解答】(1)生态系统分解者为细菌、真菌等微生物;动植物死亡后的遗体、农家有机肥都依靠甲分解,符合微生物的功能,因此甲代表微生物。微生物分解有机物的过程,细胞内发生的是呼吸作用,在呼吸过程中,大分子有机物被彻底分解,产物为二氧化碳、水、无机盐,归还无机环境;分解只是外在功能表现,生理本质是呼吸作用。细胞内的有机物在氧气的参与下,分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫呼吸作用;有机物和氧气是进行呼吸作用的原料,二氧化碳和水是呼吸作用的产物,线粒体是呼吸作用的主要场所。由图可以看出,甲分解者通过①过程、乙消费者通过③过程、丙生产者通过②过程,都能够把二氧化碳释放到大气中。因此,图中能产生二氧化碳的有①②③。(2)生物圈中只有绿色植物含有叶绿体,能利用二氧化碳制造有机物(光合作用);动物、微生物都不能吸收空气中 CO2,因此丙是绿色植物(生产者);生产者还能够通过呼吸作用释放二氧化碳。由图可以看出,丙与大气中的二氧化碳有双向箭头,既可以通过光合作用吸收大气中的二氧化碳,又可以通过呼吸作用释放二氧化碳。因此,丙是绿色植物(生产者)。呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳;光合作用吸收二氧化碳,释放氧气;生产者通过光合作用不至于使大气中的二氧化碳越来越多,也不至于是大气中的氧气越来越少,而是二氧化碳和氧气始终处于一个动态平衡状态,即碳-氧平衡。由图可以看出,丙通过②过程把二氧化碳释放到大气中,通过④过程吸收大气中的二氧化碳。因此,②④分别代表了丙的呼吸作用、光合作用,丙在维持生物圈中的碳氧平衡方面具有非常重要的作用。碳中和简单地说就是生物呼吸作用释放的二氧化碳以及燃料燃烧直接或间接产生的温室气体(二氧化碳)排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,以抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”。丙生产者能够通过④光合作用吸收大气中的二氧化碳,不至于使大气中的二氧化碳越来越多。因此,其中④光合作用有利于实现“碳中和”。【分析】图中:①是分解(呼吸)作用,②和③是呼吸作用,④是光合作用,⑤是捕食;甲表示分解者,乙表示消费者,丙表示生产者。1. 碳循环三大类生物职能生产者(绿色植物):光合作用固碳,呼吸释碳;消费者(动物):仅呼吸释放二氧化碳;分解者(微生物):分解动植物遗体,通过呼吸释放二氧化碳。2. 生理过程区分光合作用:吸收 CO2、产有机物、放氧气(④);呼吸作用:所有生物都能进行,分解有机物,释放 CO2(①②③)。3. 生物圈平衡:绿色植物的光合作用维持大气碳 - 氧平衡,是实现碳中和最关键的生理过程。4. 物质循环逻辑:有机物中的碳,最终通过各类生物的呼吸作用变回二氧化碳,回到大气循环利用。(1) 分解者主要是细菌、真菌等营腐生生活的微生物,它们通过呼吸(分解)作用能够将动植物遗体和排泄物等含有的有机物分解成简单的无机物(二氧化碳、水和无机盐等),归还到无机环境中,又可以被生产者吸收和利用,从而促进了生态系统中的物质循环。因此,甲是微生物(分解者),它的呼吸(分解)作用可以将有机肥中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等。细胞内的有机物在氧气的参与下,分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫呼吸作用;有机物和氧气是进行呼吸作用的原料,二氧化碳和水是呼吸作用的产物,线粒体是呼吸作用的主要场所。由图可以看出,甲分解者通过①过程、乙消费者通过③过程、丙生产者通过②过程,都能够把二氧化碳释放到大气中。因此,图中能产生二氧化碳的有①②③。(2)生产者主要是绿色植物,能进行光合作用把二氧化碳和水等无机物转变成有机物和氧气,并且能够把光能转变成化学能储存在制造的有机物中,从而为自身和其他生物生物提供营养物质和能量等;生产者还能够通过呼吸作用释放二氧化碳。由图可以看出,丙与大气中的二氧化碳有双向箭头,既可以通过光合作用吸收大气中的二氧化碳,又可以通过呼吸作用释放二氧化碳。因此,丙是绿色植物(生产者)。呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳;光合作用吸收二氧化碳,释放氧气;生产者通过光合作用不至于使大气中的二氧化碳越来越多,也不至于是大气中的氧气越来越少,而是二氧化碳和氧气始终处于一个动态平衡状态,即碳-氧平衡。由图可以看出,丙通过②过程把二氧化碳释放到大气中,通过④过程吸收大气中的二氧化碳。因此,②④分别代表了丙的呼吸作用、光合作用,丙在维持生物圈中的碳-氧平衡方面具有非常重要的作用。碳中和简单地说就是生物呼吸作用释放的二氧化碳以及燃料燃烧直接或间接产生的温室气体(二氧化碳)排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,以抵消自身产生的二氧化碳排放量,实现二氧化碳“零排放”。丙生产者能够通过④光合作用吸收大气中的二氧化碳,不至于使大气中的二氧化碳越来越多。因此,其中④光合作用有利于实现“碳中和”。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 四川省成都市武侯区盐外芙蓉学校2025-2026学年八年级上学期学情检测生物检测卷(12月份)(学生版).docx 四川省成都市武侯区盐外芙蓉学校2025-2026学年八年级上学期学情检测生物检测卷(12月份)(教师版).docx