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四川省资阳市安岳中学2025-2026学年七年级上学期期中生物试题
一、选择题（每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。）
1．在生活中，自然界多姿多彩的生物肯定给你带来了很多的童趣，那么什么是生物呢？怎样区别生物和非生物呢？这一定离不开观察，下列对科学方法观察的说法不正确的是（　　）
A．观察是科学探究的一种基本方法
B．观察可以借助于显微镜、放大镜等仪器
C．科学观察要有明确的目的
D．为目的而进行的观察不需要追问和交流
【答案】D
【知识点】科学探究的基本方法
【解析】【解答】A、观察是科学探究中收集信息的第一步，它允许科学家直接或通过仪器感知自然现象，A正确。B、在科学研究中，为了更精确地观察，科学家经常使用各种工具和仪器，如显微镜和放大镜，以观察肉眼难以察觉的细节，B正确。
C、科学观察不是随意的，它需要有一个明确的目标，以确保收集的数据与研究问题相关，C正确。
D、科学观察是一个动态的过程，即使有明确的目的，也需要通过追问和交流来验证和深化理解。追问和交流有助于挑战假设、发现新问题和改进研究方法，D错误。
故选D。
【分析】科学观察是人们有目的、有计划地感知和描述客观事物的一种科学认识方法。它作为一种基本的认识活动，贯穿于整个科学研究过程中。
2．皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤被划破时人会感到疼痛，有时会流血。以上现象说明皮肤中包含的组织有（　　）
A．上皮组织、神经组织、结缔组织
B．上皮组织、神经组织、分生组织
C．保护组织、分生组织、肌肉组织
D．保护组织、神经组织、结缔组织
【答案】A
【知识点】动物体的基本组织
【解析】【解答】上皮组织具有保护、分泌等功能，皮肤能在人体表面起到保护作用，说明皮肤中含有上皮组织；神经组织能够感受刺激，传导神经冲动，在人体内起着调节和控制作用，当皮肤被划破时人会感到疼痛，这说明皮肤里有神经组织；结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能，血液属于结缔组织，皮肤划破有时会流血，说明皮肤中有结缔组织，所以皮肤中包含上皮组织、神经组织、结缔组织，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】（1）人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。
（2）植物的组织主要有分生组织、保护组织、薄壁组织、输导组织、机械组织等，它们各有一定的功能。
3．关于细胞的生长，下列说法错误的是（　　）
A．细胞的生长只指细胞的体积增大过程
B．细胞的生长包括细胞数量的增多和细胞体积的增大
C．细胞的生长是指细胞从周围吸收营养并且转变为自身物质的过程
D．细胞生长到一定的程度就会停止生长
【答案】B
【知识点】细胞生长
【解析】【解答】A、细胞生长的过程就是细胞不断从周围环境中吸收营养物质，转变为自身物质，从而使细胞体积由小变大的过程，A正确；
B、细胞分裂会使细胞数目增多，而细胞生长只是细胞体积增大，并非包括细胞数量的增多，B错误；
C、在细胞生长过程中，细胞会从周围吸收营养，将这些营养物质转化为组成自身的物质，进而实现体积的增大，C正确；
D、当细胞生长到一定程度，就会进行分裂，之后便不再继续生长，D正确。
故答案为：B。
【分析】（1）细胞生长是指细胞从周围环境中吸收营养物质，转变成自身物质，使细胞体积由小变大的过程。
（2）细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是细胞数目增多。
（3）细胞生长到一定大小就会停止生长，继而进行分裂。
4．科学家利用美西螈进行克隆实验，过程如下图所示，正常情况下，该融合细胞发育成的美西螈新个体的体色是（　　）
A．黑色 B．白底黑斑 C．黑底白斑 D．白色
【答案】A
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】细胞核是细胞生命活动的控制中心，也是遗传信息库，控制着生物的发育和遗传。在该克隆实验中，融合细胞的细胞核来自黑色美西螈的体细胞，所以融合细胞发育成的美西螈新个体的体色应与提供细胞核的黑色美西螈相同，即黑色，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】（1）细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，控制着生物的发育和遗传。
（2）题图中展示的是美西螈的克隆实验，将黑色美西螈体细胞的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中，形成融合细胞，再发育成新个体。
5．显微镜是生物学研究中常用的观察仪器。图甲是显微镜的结构示意图，图乙是在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞。下列叙述正确的是（　　）
A．制作图乙临时装片时，在载玻片中央滴加的是清水
B．将图乙中的⑦移至视野中央，应向右上方移动装片
C．图甲中通过转动③和⑤来调节视野的亮度
D．图甲中显微镜的放大倍数是①和④放大倍数的和
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用；观察动物细胞
【解析】【解答】A．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，为了保持细胞的正常形态，在载玻片中央滴加的是生理盐水，而不是清水，滴加清水会使细胞吸水涨破，A错误。
B．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图乙中的物像⑦在视野的偏右上方，向右上方移动装片，该物像会向左下方移动到视野的中央，B正确。
C．在使用显微镜时，调节光线强弱的结构是⑤遮光器和⑥反光镜。当外界光线亮时，用平面镜、小光圈；当外界光线暗时，用凹面镜、大光圈，C错误。
D．显微镜的放大倍数是①目镜和④物镜放大倍数的乘积，而不是和，D错误。
故选B。
【分析】图甲中，①目镜，②粗准焦螺旋，③细准焦螺旋，④物镜，⑤遮光器，⑥反光镜。
显微镜的结构和作用：
目镜：放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
物镜：“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
转换器：可以调换不同倍数的物镜。
反光镜：凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光。
光圈：指遮光器上的孔，调节视野亮度。
粗准焦螺旋：移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。
细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰。
6．下列关于生物基本特征的说法中，正确的是（　　）
A．生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位
B．“朵朵葵花向太阳”、“含羞草受到刺激合拢叶片”，都说明生物能对外界刺激作出反应
C．“一猪生九子，连母十个样”，说明生物具有遗传特性
D．岸边的柳树长出嫩芽和新叶，说明生物能繁殖后代
【答案】B
【知识点】生物的特征；细胞是生命活动的基本结构和功能单位
【解析】【解答】A、除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，病毒没有细胞结构，A错误；
B、“朵朵葵花向太阳”体现了葵花对阳光这一外界刺激做出的反应，“含羞草受到刺激合拢叶片”也是含羞草对外界刺激的一种反应，这两个例子都说明了生物具有应激性，即能对外界刺激作出反应，B正确；
C、“一猪生九子，连母十个样”描述的是子代个体之间以及子代与亲代之间存在差异，这体现的是生物的变异现象，而不是遗传特性，遗传强调的是亲子间的相似性，C错误；
D、岸边的柳树长出嫩芽和新叶，是柳树体积和重量增加、形态结构发生变化的表现，说明生物能生长，而不是繁殖后代，繁殖是指生物产生新个体的过程，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
（2）遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。
（3）生长是生物从小到大，身体各部分在形态、结构和功能等方面发生的变化，繁殖是生物产生新个体延续种族的过程。
7．如图中，甲、乙分别是玉米和菜豆种子的结构图。下列相关分析，不正确的是（　　）
A．菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚
B．⑥是玉米种子有而菜豆种子没有的结构
C．②是将来能发育成新植株的茎和叶的结构
D．①是玉米种子和菜豆种子贮存营养的主要结构
【答案】D
【知识点】种子的结构；双子叶植物与单子叶植物
【解析】【解答】A、菜豆种子的结构包括种皮和胚，玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳，二者都具备种皮和胚，A正确；
B、图中⑥是胚乳，玉米种子有胚乳，而菜豆种子没有胚乳，B正确；
C、图中②是胚芽，在种子萌发过程中，胚芽会发育成新植株的茎和叶，C正确；
D、菜豆种子储存营养的主要结构是①子叶，玉米种子储存营养的主要结构是⑥胚乳，D错误。
故答案为：D。
【分析】（1）菜豆种子由种皮和胚组成，玉米种子由种皮、胚和胚乳组成。
（2）图甲玉米种子中：①是子叶，②是胚芽，③是胚轴，④是胚根，⑤是果皮和种皮，⑥是胚乳。
（3）图乙菜豆种子中：①是子叶，②是胚芽，③是胚轴，④是胚根，⑦是种皮。
8．使用显微镜时，可参照下图快速判断“污物”的位置，图中①②分别为（　　）
A．装片、装片 B．装片、目镜 C．目镜、目镜 D．目镜、装片
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】使用显微镜观察标本时，若视野内出现污点，该污点的可能位置仅局限于目镜、物镜或玻片标本这三处。判断污点具体位置的关键方法为转动目镜或移动玻片标本：若转动目镜时污点随之移动，说明污点位于目镜上；若转动目镜污点未动，则污点不在目镜上；若移动玻片标本时污点同步移动，表明污点在玻片标本上；若移动玻片标本污点无变化，则污点不在玻片标本上；倘若污点既不在目镜也不在玻片标本上，那么其必然位于物镜上。结合题图可知，若移动装片（题图①）时污物发生移动，说明污物在①装片上；若转动目镜（题图②）时污物随之移动，则污物在②目镜上，因此选项B符合题意，A、C、D均不符合题意。故选B。
【分析】使用显微镜开展观察操作时，视野中若出现污点，该污点的潜在位置可分为三类：目镜、物镜以及玻片标本。其中题图中标注的①为装片，②为目镜。
9．下列不属于生命现象的是（　　）
A．大雁南飞 B．葵花向阳 C．螳螂捕蝉 D．钢铁生锈
【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．大雁南飞，是生物对季节变化的适应性行为，体现了生物的应激性和迁徙习性，属于生命现象，A不符合题意。B．葵花向阳，是植物对光照的应激反应，体现了生物的应激性，属于生命现象，B不符合题意。
C．螳螂捕蝉，是生物间的捕食关系，体现了生物的生活需要营养，属于生命现象，C不符合题意。
D．钢铁生锈，是金属在潮湿环境中与氧气发生化学反应的过程，不涉及生物的特征和行为，属于非生命现象，D符合题意。
故选D。
【分析】生命现象是指生物体所具有的特征和行为，包括生物的生长、繁殖、新陈代谢、应激性、遗传和变异等。非生命现象则不涉及这些生物特征，如物理或化学变化。
10．水稻体细胞有24条染色体，1个水稻细胞连续分裂3次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是（　　）
A．16个、12条 B．8个、24条 C．9个、12条 D．16个、24条
【答案】B
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞分裂的规律是细胞分裂n次后细胞数目为2n个，那么1个细胞连续分裂3次后，形成的细胞数目为23=8个；并且在细胞分裂过程中，染色体先复制加倍再平均分配，新细胞与原细胞染色体数目相同，水稻体细胞有24条染色体，所以新细胞中染色体数目也应是24条，故B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】（1）细胞分裂的特点是：细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂n次后细胞数目为2n个。
（2）细胞分裂过程中，染色体先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，新细胞与原细胞所含的染色体数目是一样的。
11．傣味凉拌菜深受云南人的青睐，其中大部分是海生藻类。下列关于藻类、苔藓和蕨类植物 的叙述，正确的是（　　）
A．海带叶片肥大，还有根可以将植株固定在礁石上，是理想的傣味凉拌菜食材
B．葫芦藓没有真正的根，茎和叶表面只有一层细胞，可以作为空气指示植物
C．有些蕨类植株高大，具有根、茎、叶，体内没有输导组织
D．藻类、苔藓和蕨类植物都既能用种子繁殖，又能用孢子繁殖后代
【答案】B
【知识点】藻类；苔藓植物；蕨类植物
【解析】【解答】A、海带属于藻类，没有根、茎、叶的分化，其用于固定植株的结构叫假根，并非真正的根，A错误；
B、葫芦藓属于苔藓植物，没有真正的根，只有起固着作用的假根，它的茎和叶表面仅由一层细胞构成，对空气中的有害气体非常敏感，一旦空气受到污染，其生存就会受到影响，所以可以作为监测空气污染程度的指示植物，B正确；
C、蕨类植物具有真正的根、茎、叶，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此有些蕨类植株比较高大，C错误；
D、藻类、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，它们靠孢子繁殖后代，不能用种子繁殖，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）藻类的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，制造有机物，大多生活在水中。
（2）苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只由一层上皮细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。
（3）蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。
（4）藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子，靠孢子繁殖后代。
12．如图所示有关生物的形态，请据图分析下列有关描述正确的是（　　）
A．①有根、茎、叶的分化
B．②中有输导组织
C．③与贯众、满江红都属于苔藓植物
D．④与②③最主要的区别是它能产生种子
【答案】D
【知识点】藻类；苔藓植物；蕨类植物；被子植物
【解析】【解答】A、①是海带，属于藻类，其结构简单，没有根、茎、叶的分化，A错误；
B、②是葫芦藓，属于苔藓植物，有类似茎和叶的分化，但茎、叶内没有输导组织，B错误；
C、③是肾蕨，与贯众、满江红一样，都具有根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，都属于蕨类植物，而不是苔藓植物，C错误；
D、植物可分为孢子植物和种子植物，②葫芦藓属于苔藓植物，③肾蕨属于蕨类植物，它们都用孢子繁殖，属于孢子植物；④荷花属于被子植物，用种子繁殖，属于种子植物。所以④与②③最主要的区别是它能产生种子，D正确。
故答案为：D。
【分析】（1）藻类结构简单，无根、茎、叶的分化，更无输导组织，用孢子繁殖，如海带。
（2）苔藓植物没有真正的根，有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，用孢子繁殖，如葫芦藓。
（3）蕨类植物生活在阴湿环境，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，用孢子繁殖，如肾蕨、贯众、满江红。
（4）裸子植物和被子植物都属于种子植物，体内有输导组织，是较高等的植物类群，用种子繁殖。
（5）题图中：①是海带，②是葫芦藓，③是肾蕨，④是荷花。
13．人们经常吃腌制食品、烧烤食品、高脂肪食物或长期接触大量紫外线辐射等可能患癌症。下列关于癌细胞的叙述，正确的是（　　）
A．正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环境发生了改变
B．癌细胞分裂过程中，细胞膜先向内凹陷，细胞核再分裂
C．癌细胞分裂后，新细胞的染色体数目是原细胞的一半
D．癌细胞的分裂速度非常快，还可侵入邻近的正常组织
【答案】D
【知识点】细胞分裂；癌症及其预防
【解析】【解答】A、细胞癌变的实质是细胞遗传特性的改变，不符合题意；
B、动物细胞在分裂过程中，总是细胞核先-分为二，不符合题意；
C、在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同，不符合题意；
D、癌细胞分裂非常快，还可侵入正常组织，符合题意。
故答案为：D。
【分析】癌细胞的主要特征：失去接触抑制，能无限增殖；细胞形态结构发生显著改变；细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，导致细胞间的黏着性降低。
14．下列动物与其形态结构特点对应错误的是（　　）
A．水螅—辐射对称，体表有刺细胞
B．涡虫—两侧对称，有口有肛门
C．蛔虫—有角质层，呈圆柱形
D．蚯蚓—呈圆筒形，由许多体节组成
【答案】B
【知识点】扁形动物及其与人类的关系；线虫动物及其与人类的关系；环节动物及其与人类的关系；刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A．水螅归属于刺胞（腔肠）动物范畴，它的身体呈现辐射对称形态，这种形态有助于水螅感知周围环境中来自各个方向的刺激，进而从不同方向捕捉猎物和开展防御活动；同时，水螅体表分布有刺细胞，这些刺细胞能够分泌出毒素，可用于捕食和抵御敌害；此外，水螅还具有有口无肛门的特点，综上，A 选项表述正确。
B．涡虫属于扁形动物，其身体具有背腹扁平的特征，且身体呈两侧（左右）对称，这种对称方式能让涡虫的运动更精准、迅速且高效，对其运动、捕食和防御等行为十分有利；但涡虫的消化系统特点是有口无肛门，并非有口有肛门，无法消化的食物残渣需要通过口排出体外，所以 B 选项表述错误。
C．蛔虫是线虫（线形）动物的典型代表，它过着寄生生活，主要寄生在人或动物的小肠内部，为了适应寄生环境，蛔虫体表进化出角质层，该角质层能够抵抗寄主消化液的侵蚀；同时，蛔虫的身体形状为圆柱形，符合线虫动物的特征，因此 C 选项表述正确。
D．蚯蚓属于环节动物，其身体外形呈圆筒形，并且由许多形态相似的环状体节构成，这些体节的存在大大提高了蚯蚓运动的灵活性，符合环节动物的主要特征，故 D 选项表述正确。
综上，本题答案选 B。
【分析】（1）刺胞（腔肠）动物作为一类重要的无脊椎动物，其核心特征包括：生存环境以水中为主，身体结构呈现辐射对称，体壁由内胚层、外胚层以及位于两层之间的中胶层共同构成，体表具有特化的刺细胞，体内存在专门的消化腔，消化腔与外界相通的结构只有口，没有肛门，食物消化后的残渣仍通过口排出。
（2）扁形动物在形态和结构上有显著特点：身体呈现背腹扁平的形态，身体对称方式为左右对称（也称两侧对称），体壁的胚层结构为三胚层，体内没有形成体腔，消化系统同样是有口无肛门，食物残渣需经口排出，这些特征共同构成了扁形动物的主要识别依据。
（3）线虫（线形）动物具有独特的形态和生活习性特征：身体通常为长圆柱形，身体两端较为尖细，身体不分节，体壁由三胚层组成；体内存在原体腔这一结构；消化道呈直线型，没有弯曲，前端是用于摄取食物的口，后端是排出废物的肛门；它们的生活方式分为自由生活和寄生生活两类，其中过寄生生活的线虫动物（例如蛔虫），为了适应寄生环境，体表一般会形成角质层，以保护自身免受寄主消化液的伤害。
（4）环节动物的主要特征表现为：身体整体呈圆筒形，身体由许多形态和功能相似的体节连接而成；在运动方式上，依靠身体上的刚毛或者疣足来辅助运动，从而实现身体的移动。常见的环节动物代表有蚯蚓、水蛭、沙蚕等，这些动物都具备上述典型特征。
15．我国有着悠久的科学研究史，其中有不少对动物的利用。下列描述，分析错误的是（　　）
A．蜜蜂采蜜—传粉
B．虾蟹富含蛋白质，它们不是节肢动物
C．蝎、蜈蚣、蝉蜕可以入药，治疗疾病
D．果蝇是非常典型的实验材料
【答案】B
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、蜜蜂在采蜜过程中，身体会沾上花粉，当它飞到其他花朵上时，就会将花粉传播到这些花朵上，从而帮助植物完成传粉过程，有利于植物繁殖后代，A正确；
B、虾和蟹的身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，符合节肢动物的特征，属于节肢动物中的甲壳类，同时它们富含蛋白质，能为人类提供动物蛋白，B错误；
C、蝎、蜈蚣、蝉蜕都具有一定的药用价值，可以入药来治疗疾病，C正确；
D、果蝇具有繁殖周期短、容易饲养、染色体数目少等特点，是非常典型的生物学实验材料，在遗传学等研究领域应用广泛，D正确。
故答案为：B。
【分析】（1）节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，节肢动物包括昆虫类、甲壳类、多足类等。
（2）蜜蜂采蜜的行为在生态系统中对植物的繁殖有传粉的作用。
（3）部分节肢动物如蝎、蜈蚣、蝉蜕等可作为中药材。
（4）果蝇因自身的特点常被用作生物学实验材料。
16．某同学使用显微镜观察字母“e”的玻片和动物细胞永久装片，以下说法错误的是（　　）
A．若该同学想看到尽可能多的细胞，应选择的镜头组合为①④
B．用擦镜纸轻擦目镜和物镜
C．字母“e”在显微镜下看到的物像是“”
D．在光线不足时，用小光圈对光
【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，放大倍数越小，视野范围越大，看到的细胞数目就越多。图中①是低倍目镜，④是低倍物镜，所以若想看到尽可能多的细胞，应选择①④的镜头组合，A正确；
B、为了避免损伤镜头，擦拭目镜和物镜时要用擦镜纸轻擦，B正确；
C、显微镜成的是上下左右均颠倒的倒像，所以字母“e”在显微镜下看到的物像是“ ”，C正确；
D、在光线不足时，为了使视野变亮，应该选用遮光器上的大光圈和反光镜的凹面镜进行对光，而不是用小光圈，D错误。
故答案为：D。
【分析】（1）显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，放大倍数越小，视野越亮，看到的细胞数目越多；放大倍数越大，视野越暗，看到的细胞数目越少。图中①是低倍目镜，②是高倍目镜，③是高倍物镜，④是低倍物镜。
（2）擦拭显微镜的目镜和物镜需使用擦镜纸。
（3）显微镜下看到的物像是倒像，即上下、左右均颠倒。
（4）调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜，遮光器上有大小不同的光圈，反光镜有平面镜和凹面镜两面。光线强时，用小光圈和平面镜；光线弱时，用大光圈和凹面镜。
17．下列动、植物体的结构，属于同一结构层次的是（　　）
A．肺与柑橘表皮 B．受精卵与叶肉细胞
C．小肠与柑橘里的丝络 D．肌细胞与玉米粒
【答案】B
【知识点】高等动物体的结构层次；植物体的结构层次
【解析】【解答】A、肺是器官，柑橘表皮属于组织，可见肺与柑橘表皮不属于同一个结构层次。A错误。
B、受精卵属于细胞，叶肉细胞属于细胞，可见受精卵与叶肉细胞属于同一结构层次。B正确。
C、小肠为器官，柑橘里的丝络属于输导组织，可见小肠与柑橘里的丝络不属于同一个结构层次。C错误。
D、肌细胞属于细胞，玉米粒是果实，属于器官，可见肌细胞与玉米粒不属于同一个结构层次。D错误。
故答案为：B
【分析】动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体
植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。
18．一枚小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述错误的是（　　）
A．甲图表示动物细胞分裂过程，乙图表示植物细胞分裂过程
B．甲图中的细胞只有线粒体一种能量转换器
C．两种细胞的分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂
D．动植物细胞在细胞核一分为二之前，染色体要进行复制
【答案】C
【知识点】细胞中的能量转换器；细胞分裂
【解析】【解答】A、植物细胞具有细胞壁，动物细胞没有细胞壁，甲图细胞没有细胞壁，所以表示动物细胞分裂过程；乙图细胞有细胞壁，且在分裂过程中会形成新的细胞壁，所以表示植物细胞分裂过程，A正确；
B、植物细胞内有叶绿体和线粒体两种能量转换器，动物细胞内没有叶绿体，只有线粒体一种能量转换器，甲图是动物细胞，所以只有线粒体一种能量转换器，B正确；
C、动、植物细胞分裂时，都是细胞核先由一个分成两个，随后细胞质再分成两份，每份各含有一个细胞核，即细胞核先分裂，细胞质后分裂，C错误；
D、细胞核内染色体的数量在细胞分裂时已经进行复制加倍，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样就保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，动植物细胞分裂都遵循这一规律，D正确。
故答案为：C。
【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来细胞的中央，植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁；动物细胞则是细胞膜从中央向内凹陷，缢裂为两个细胞。
（2）题图甲是动物细胞分裂过程，乙是植物细胞分裂过程。
19．使用显微镜观察草履虫，以下操作错误的是（　　）
A．从草履虫培养液表层吸取样本 B．用棉纤维限制草履虫的运动
C．加盐粒可观察其对刺激的反应 D．观察草履虫要用碘液进行染色
【答案】D
【知识点】观察草履虫并探究其趋性
【解析】【解答】A、草履虫需要呼吸氧气，而培养液表层溶解的氧气较多，所以草履虫大多聚集在培养液表层，从培养液表层吸取样本能获得较多的草履虫，A正确；
B、草履虫运动速度较快，用棉纤维可以限制其运动，这样便于在显微镜下观察，同时棉纤维不会伤害到草履虫，B正确；
C、加盐粒后，草履虫会因为盐的刺激而做出逃避反应，通过这种方式可以观察草履虫对刺激的反应，即应激性，C正确；
D、观察草履虫是为了观察其活体状态下的形态和运动等特征，而碘液会杀死草履虫，导致无法观察到其活体行为，所以观察草履虫不需要用碘液进行染色，D错误。
故答案为：D。
【分析】（1）草履虫是单细胞生物，需要从水中获得氧气进行呼吸，培养液表层氧气含量高，所以草履虫多聚集在表层。
（2）在观察草履虫时，为了便于观察其形态和运动，常使用棉纤维限制其快速运动。
（3）生物都具有应激性，即能对外界刺激做出有规律的反应，加盐粒刺激草履虫可观察其应激性。
（4）观察活体生物时，一般不进行染色，染色会使生物死亡，影响对其活体状态的观察。
20．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”关于荷花和蜻蜓的叙述中，正确的是（　　）
A．它们的结构和功能的基本单位都是细胞
B．它们的细胞最外面的结构都是细胞膜
C．荷花是营养器官
D．蜻蜓的结构层次是：细胞→组织→器官→生物体
【答案】A
【知识点】高等动物体的结构层次；细胞是生命活动的基本结构和功能单位；植物体的器官
【解析】【解答】A、除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，荷花和蜻蜓都不例外，它们结构和功能的基本单位都是细胞，A正确；
B、荷花属于植物，其细胞最外面的结构是细胞壁；蜻蜓属于动物，其细胞最外面的结构是细胞膜，B错误；
C、植物的六大器官中，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，荷花属于花的范畴，是生殖器官，C错误；
D、蜻蜓等动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，D错误。
故答案为：A。
【分析】（1）除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（2）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。其中，细胞壁是植物细胞特有的结构，位于细胞的最外层。
（3）绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。
（4）动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。
二、填空与识图题（本大题包括4小题，每空2分，共40分）
21．如图分别为动植物细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：
（1）对光时，应先转动图一的结构4，使　 　（选填“高倍”或“低倍”）物镜对准通光孔。
（2）观察时，转动图一中的结构1，使镜筒慢慢下降，此时眼睛要注视[ ]　 　，防止压碎装片和损伤镜头。若将10×物镜换成40×物镜，则视野中的细胞数目将　 　。此时光线变暗，应将遮光器调整为图二中　 　（填字母）。
（3）图三中A~D为显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个视野，要使视野从C（模糊物像）变为D（清晰物像），应调节显微镜的[ ]　 　。
【答案】（1）低倍
（2）5物镜；变少；b
（3）2细准焦螺旋
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】（1）在使用显微镜对光时，应先转动图一的结构4转换器，因为低倍物镜视野范围大，更容易找到目标，所以要使1低倍物镜对准通光孔。
故填：低倍。
（2）观察时转动图一中的结构1粗准焦螺旋使镜筒慢慢下降，此时眼睛要注视[5]物镜，这是为了防止物镜下降过程中压碎装片和损伤镜头。显微镜放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积，若将10×物镜换成40×物镜，放大倍数增大，而放大倍数越大，视野范围越小，看到的细胞数目就会变少。光线变暗时，需要更多的光线进入视野，应将遮光器调整为图二中b大光圈，让更多光线通过。
故填：5物镜；变少；b。
（3）图三中要使视野从C（模糊物像）变为D（清晰物像），细准焦螺旋可以小幅度调节镜筒的升降，从而更精确地调节焦距，所以应调节显微镜的[2]细准焦螺旋。
故填：2细准焦螺旋。
【分析】（1）使用显微镜对光的步骤：转动转换器使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器选择较大光圈对准通光孔；左眼注视目镜，转动反光镜使光线通过通光孔反射到镜筒内，直至看到明亮视野。
（2）图一中：1是粗准焦螺旋，2是细准焦螺旋，3是目镜，4是转换器，5是物镜，6是反光镜。
（3）图二中：a是小光圈，b是大光圈。
（4）图三中：A、B、C、D为显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的不同视野。
（1）对光时，应先转动图一的结构4，使低倍物镜对准通光孔。
（2）转动1粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛要注视5物镜，镜头降至接近玻片标本为止，防止物镜压碎玻片标本或损伤物镜镜头。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，因此若将10×物镜换成40×物镜，放大倍数增大，则视野中的细胞数目将变少。此时光线变暗，应将遮光器调整为图二中的b大光圈。
（3）细准焦螺旋的升降幅度更小，能更精准的调节焦距，要使视野从C模糊物像变为D清晰物像，应调节显微镜的2细准焦螺旋。
22．如图为“菜豆种子和玉米种子结构示意图”。分析回答下列问题：
（1）菜豆和玉米种子中最重要的结构是　 　（填文字），它是新植物的幼体。
（2）菜豆种子储存营养物质的结构是　 　（填序号）结构[3]将来发育成乙图的[A]　 　。
（3）用刀片将一粒玉米种子从中央纵向剖开，在剖面上滴一滴碘液，变蓝的部分是[7]　 　，说明此结构的主要成分是淀粉。
（4）甲和银杏的分类依据是种子外有无　 　包被。
【答案】（1）胚
（2）4；根
（3）胚乳
（4）果皮
【知识点】种子的结构；对植物进行分类；双子叶植物与单子叶植物
【解析】【解答】（1）种子的结构中，胚是新植物的幼体，由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。其中，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。所以菜豆和玉米种子中最重要的结构是胚，它是种子的主要部分，能发育成新的植物体。
故填：胚。
（2）菜豆属于双子叶植物，其种子的营养物质储存在子叶中，即图甲中的4。种子萌发时，胚根最先突破种皮，发育成植物的根，所以图甲中的3胚根将来发育成图乙中的A根。
故填：4；根。
（3）玉米是单子叶植物，其种子的营养物质储存在胚乳里，胚乳的主要成分是淀粉。淀粉具有遇碘变蓝色的特性，所以用刀片将一粒玉米种子从中央纵向剖开，在剖面上滴一滴碘液，变蓝的部分是图丙中的7胚乳，这说明胚乳的主要成分是淀粉。
故填：胚乳。
（4）根据种子外有无果皮包被，可将种子植物分为裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露，没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被。甲是菜豆，属于被子植物；银杏属于裸子植物，所以它们的分类依据是种子外有无果皮包被。
故填：果皮。
【分析】（1）图甲菜豆种子中：1是胚轴，2是胚芽，3是胚根，4是子叶，5是胚，6是种皮。
（2）图乙中：A是根，B是连接根和茎的部位，C是茎和叶。
（3）图丙玉米种子中：1是胚轴，2是胚芽，3是胚根，4是子叶，5是胚，7是胚乳，8是种皮和果皮。
（1）5胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。
（2）菜豆是双子叶植物，营养物质储存在4子叶中，在种子萌发过程中，3胚根将来发育成图乙中的根。
（3）玉米种子的营养物质储存在7胚乳里，其主要成分是淀粉，淀粉有遇碘变蓝色的特性，因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是胚乳，由此说明该结构的主要成分是淀粉。
（4）甲是被子植物，银杏是裸子植物，二者分类依据是种子外有无果皮包被。
23．下面是动、植物细胞的结构模式图，请据图回答问题：
（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在显微镜下观察到的图像与图　 　所示的结构相似。
（2）图中②表示的细胞结构是　 　，它的作用是控制物质进出。
（3）霜冻后的萝卜吃起来有甜味，这些甜味物质主要储存于　 　（填字母）内的细胞液中。
（4）生物体的遗传物质主要存在于③　 　中，被称为控制中心。
（5）如将图甲换成植物的根尖细胞，它比图乙多了　 　（填文字）结构？
【答案】（1）乙
（2）细胞膜
（3）④
（4）细胞核
（5）细胞壁和液泡
【知识点】动、植物细胞结构的比较；细胞膜的功能；细胞核的功能
【解析】【解答】（1）动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等，没有细胞壁。图甲细胞有细胞壁，是植物细胞；图乙细胞没有细胞壁，是动物细胞，人的口腔上皮细胞属于动物细胞，所以在显微镜下观察到的图像与图1中乙所示的结构相似。
故填：乙。
（2）图中②表示的细胞结构是细胞膜，细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的功能，它能够让有用的物质进入细胞，把有害的物质挡在细胞外面，同时还能把细胞内产生的废物排出细胞外。
故填：细胞膜。
（3）植物细胞的液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素、有机酸、生物碱等。霜冻后的萝卜吃起来有甜味，这些甜味物质主要是糖类，它们主要储存于④液泡内的细胞液中。
故填：④。
（4）细胞核是细胞的控制中心，里面含有遗传物质DNA，生物体的遗传信息就储存在DNA上，所以生物体的遗传物质主要存在于③细胞核中，细胞核控制着生物的发育和遗传。
故填：细胞核。
（5）植物根尖细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体等结构；图乙是动物细胞，具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构。对比可知，植物的根尖细胞比图乙多了细胞壁和液泡这两个结构。
故填：细胞壁和液泡。
【分析】（1）动植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体（根尖细胞无叶绿体）。图中：①是细胞壁，②是细胞膜，③是细胞核，④是液泡，⑤是细胞质。
（2）制作人口腔上皮细胞临时装片观察到的细胞是动物细胞，动物细胞无细胞壁。
（3）细胞膜能控制物质的进出；液泡内的细胞液溶解着多种物质；细胞核是遗传信息库，控制着细胞的生命活动。
（1）图乙所示的细胞没有细胞壁，表示的是动物细胞，与人的口腔上皮细胞相似。
（2）②细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。
（3）植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。所以，经过霜冻后的萝卜吃起来有甜味，这些甜味物质主要储存于④液泡内的细胞液中。
（4）③细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。所以，生物体的遗传物质主要存在于③细胞核中。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
（5）植物的根尖细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体等；图乙细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等，两者相比，植物的根尖细胞比图乙多了细胞壁和液泡。
24．如图是人体的结构层次示意图，请据图回答问题
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是　 　。
（2）A细胞通过细胞　 　形成B，使得细胞数量增多；B通过细胞　 　形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（3）人体内的血液属于图C中　 　组织；心脏在结构层次上属于　 　。
【答案】（1）受精卵
（2）分裂；分化
（3）结缔；器官
【知识点】高等动物体的结构层次；细胞分裂；细胞分化形成组织；动物体的基本组织；动物体的器官
【解析】【解答】（1）细胞是人体结构和功能的基本单位，人体的生长发育是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵。整个人体都是由A细胞发育而成的，所以A细胞是受精卵。
故填：受精卵。
（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。A细胞通过分裂形成B，使得细胞数量增多。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。B通过细胞分化形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
故填：分裂；分化。
（3）人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用，所以人体内的血液属于图C中结缔组织。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，心脏是由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等不同的组织构成的，在结构层次上属于器官。
故填：结缔；器官。
【分析】（1）动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。
（2）图中A是受精卵，A细胞通过分裂形成B，C是组织，D是器官，E是系统。
（3）细胞分裂使细胞数目增多；细胞分化形成不同的组织。
（4）人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织；不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。
（1）如图可知，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是由一个A受精卵发育来的。
（2）A受精卵分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多，在生物体生长发育过程中，一些失去分裂能力的细胞，在形态、结构和功能上发生了变化，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞的分化，B通过细胞分化形成C，细胞分化的结果是形成组织。
（3）人体等动物体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，人体内的血液属于图C中的结缔组织。心脏是由不同的组织构成的，在结构层次上属于器官层次。
三、实验与探究（本大题包括2小题，每空2分，共20分）
25．如图是“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的相关操作，据图回答问题：
（1）图甲中出现b可能是由于图乙操作步骤的　 　（填序号）不规范引起的。
（2）图乙是制作临时装片的相关步骤，其正确的顺序为　 　（填序号）。
（3）染色是图乙中　 　（填序号）所示的步骤，滴加的液体是　 　。
（4）若观察人的口腔上皮细胞，制作临时装片时首先要在洁净的载玻片中央滴一滴　 　。
【答案】（1）⑥
（2）②④③①⑥⑤
（3）⑤；稀碘液
（4）生理盐水
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】（1）在制作临时装片时，气泡的产生往往和盖盖玻片的操作有关。图中的b明显是气泡，若在图乙的⑥盖盖玻片操作时，速度过快或者没有让盖玻片一侧先接触载玻片上的液滴，就容易产生气泡。
故填：⑥。
（2）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，正确的顺序是：②用洁净的纱布擦拭载玻片，目的是去除杂质，保证观察效果；④在载玻片中央滴一滴清水，为后续放置材料提供湿润环境；③用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜；①将撕下的薄膜放在载玻片的水滴中，用解剖针展平，防止细胞重叠影响观察；⑥用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，避免产生气泡；⑤在盖玻片一侧滴加稀碘液进行染色，能更清晰地观察细胞结构。
故填：②④③①⑥⑤。
（3）染色是在制作临时装片的最后一步，即图乙中的⑤步骤。染色所用的液体通常是稀碘液，操作时把稀碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引，可使稀碘液浸润标本全部。
故填：⑤；稀碘液。
（4）观察人的口腔上皮细胞时，由于动物细胞没有细胞壁，在外界溶液浓度不同时容易变形。在洁净载玻片中央滴一滴生理盐水，是因为生理盐水的浓度与人的细胞液浓度相近，能维持细胞的正常形态，防止细胞因吸水而涨破。
故填：生理盐水。
【分析】（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤可简记为：擦→滴→撕→展→盖→染。
（2）图乙中：①是展平；②是擦拭载玻片；③是取材；④是滴清水；⑤是染色；⑥是盖盖玻片。
（1）图中的b是一个明显的气泡，这通常是由于在制作临时装片时，⑥盖盖玻片的操作不规范所导致的。具体来说，如果盖盖玻片时速度过快或没有使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，就可能导致气泡的产生。
（2）图乙展示了制作临时装片的各个步骤，根据标准的制作流程，其正确的顺序应该是：首先用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净（②），然后在载玻片的中央滴一滴清水（④），接下来用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜（③），并将其放在载玻片上的液滴中，用解剖针将其展平（①），之后用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，盖在要观察的材料上（⑥），这样可以避免气泡的产生。最后，需要在盖玻片的一侧滴加稀碘液进行染色（⑤），并用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
（3）染色步骤是图乙中的⑤，对细胞进行染色时染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，稀碘液就会从盖玻片下被吸过来，使稀碘液浸润标本的全部。
（4）若想观察人的口腔上皮细胞，在制作临时装片过程中，由于动物细胞没有细胞壁的支持，容易变形，因此首先要在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。生理盐水的作用是与人体细胞的细胞液浓度相近，从而维持细胞的正常形态，防止细胞因吸水而涨破。
26．为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，小斌同学进行以下的探究实验：取两个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入等量经烘干的肥沃土壤。然后在两瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）。一段时间后：
（1）　 　瓶中的蚯蚓蠕动能力明显减弱，这是因为蚯蚓的呼吸依靠　 　来完成。
（2）实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境是　 　，其中　 　瓶是对照装置。
（3）实验中甲乙都用了多条蚯蚓而不是一条，原因是　 　。
【答案】（1）乙；湿润的体壁
（2）水分；甲
（3）避免偶然性
【知识点】探究非生物因素对某种生物的影响
【解析】【解答】（1）蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁来完成气体交换。乙瓶中是经烘干的肥沃土壤，比较干燥，蚯蚓的体壁容易干燥，从而影响呼吸，导致蚯蚓的蠕动能力明显减弱；而甲瓶中是湿润的肥沃土壤，能保持蚯蚓体壁湿润，利于其呼吸，蚯蚓能正常活动。
故填：乙；湿润的体壁。
（2）该实验中，甲瓶是湿润的土壤，乙瓶是烘干的土壤，其他条件都相同，所以变量是水分。设置对照实验的目的是排除无关变量的干扰，增强实验的说服力。在这个实验中，甲瓶的湿润土壤是自然状态下蚯蚓适宜生存的环境，作为对照装置，通过与乙瓶对比，能更清晰地看出水分对蚯蚓生活的影响。
故填：水分；甲。
（3）在生物学实验中，如果只用一条蚯蚓进行实验，可能会因为这条蚯蚓本身的特殊情况（如健康状况不佳、处于特殊生理状态等）而导致实验结果不准确，具有偶然性。使用多条蚯蚓进行实验，可以使实验结果更接近真实情况，减少因个别蚯蚓的特殊情况对实验结果的影响。
故填：避免偶然性。
【分析】（1）蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，以土壤中的有机物为食，通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动。
（2）蚯蚓的呼吸依靠湿润的体壁，空气中的氧气先溶解在体表粘液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。
（3）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量，对照实验包括实验组和对照组。
（4）在实验中，为了减小误差，避免实验的偶然性，常采用增加样本数量等方法。
（1）由图可知：乙瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱，因为蚯蚓的呼吸依要靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁来完成。蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中的氧气先溶解在体表粘液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。
（2）甲乙两瓶为一组对照实验，单一变量是水分，甲乙两瓶的实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境因素是水分，其中甲瓶是对照装置，这样得出的实验结果更加科学合理。
（3）实验材料数目过少时具有偶然性，因此实验中甲乙都用了多条蚯蚓而不是一条，原因是避免偶然性。
1 / 1四川省资阳市安岳中学2025-2026学年七年级上学期期中生物试题
一、选择题（每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意。）
1．在生活中，自然界多姿多彩的生物肯定给你带来了很多的童趣，那么什么是生物呢？怎样区别生物和非生物呢？这一定离不开观察，下列对科学方法观察的说法不正确的是（　　）
A．观察是科学探究的一种基本方法
B．观察可以借助于显微镜、放大镜等仪器
C．科学观察要有明确的目的
D．为目的而进行的观察不需要追问和交流
2．皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤被划破时人会感到疼痛，有时会流血。以上现象说明皮肤中包含的组织有（　　）
A．上皮组织、神经组织、结缔组织
B．上皮组织、神经组织、分生组织
C．保护组织、分生组织、肌肉组织
D．保护组织、神经组织、结缔组织
3．关于细胞的生长，下列说法错误的是（　　）
A．细胞的生长只指细胞的体积增大过程
B．细胞的生长包括细胞数量的增多和细胞体积的增大
C．细胞的生长是指细胞从周围吸收营养并且转变为自身物质的过程
D．细胞生长到一定的程度就会停止生长
4．科学家利用美西螈进行克隆实验，过程如下图所示，正常情况下，该融合细胞发育成的美西螈新个体的体色是（　　）
A．黑色 B．白底黑斑 C．黑底白斑 D．白色
5．显微镜是生物学研究中常用的观察仪器。图甲是显微镜的结构示意图，图乙是在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞。下列叙述正确的是（　　）
A．制作图乙临时装片时，在载玻片中央滴加的是清水
B．将图乙中的⑦移至视野中央，应向右上方移动装片
C．图甲中通过转动③和⑤来调节视野的亮度
D．图甲中显微镜的放大倍数是①和④放大倍数的和
6．下列关于生物基本特征的说法中，正确的是（　　）
A．生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位
B．“朵朵葵花向太阳”、“含羞草受到刺激合拢叶片”，都说明生物能对外界刺激作出反应
C．“一猪生九子，连母十个样”，说明生物具有遗传特性
D．岸边的柳树长出嫩芽和新叶，说明生物能繁殖后代
7．如图中，甲、乙分别是玉米和菜豆种子的结构图。下列相关分析，不正确的是（　　）
A．菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚
B．⑥是玉米种子有而菜豆种子没有的结构
C．②是将来能发育成新植株的茎和叶的结构
D．①是玉米种子和菜豆种子贮存营养的主要结构
8．使用显微镜时，可参照下图快速判断“污物”的位置，图中①②分别为（　　）
A．装片、装片 B．装片、目镜 C．目镜、目镜 D．目镜、装片
9．下列不属于生命现象的是（　　）
A．大雁南飞 B．葵花向阳 C．螳螂捕蝉 D．钢铁生锈
10．水稻体细胞有24条染色体，1个水稻细胞连续分裂3次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是（　　）
A．16个、12条 B．8个、24条 C．9个、12条 D．16个、24条
11．傣味凉拌菜深受云南人的青睐，其中大部分是海生藻类。下列关于藻类、苔藓和蕨类植物 的叙述，正确的是（　　）
A．海带叶片肥大，还有根可以将植株固定在礁石上，是理想的傣味凉拌菜食材
B．葫芦藓没有真正的根，茎和叶表面只有一层细胞，可以作为空气指示植物
C．有些蕨类植株高大，具有根、茎、叶，体内没有输导组织
D．藻类、苔藓和蕨类植物都既能用种子繁殖，又能用孢子繁殖后代
12．如图所示有关生物的形态，请据图分析下列有关描述正确的是（　　）
A．①有根、茎、叶的分化
B．②中有输导组织
C．③与贯众、满江红都属于苔藓植物
D．④与②③最主要的区别是它能产生种子
13．人们经常吃腌制食品、烧烤食品、高脂肪食物或长期接触大量紫外线辐射等可能患癌症。下列关于癌细胞的叙述，正确的是（　　）
A．正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环境发生了改变
B．癌细胞分裂过程中，细胞膜先向内凹陷，细胞核再分裂
C．癌细胞分裂后，新细胞的染色体数目是原细胞的一半
D．癌细胞的分裂速度非常快，还可侵入邻近的正常组织
14．下列动物与其形态结构特点对应错误的是（　　）
A．水螅—辐射对称，体表有刺细胞
B．涡虫—两侧对称，有口有肛门
C．蛔虫—有角质层，呈圆柱形
D．蚯蚓—呈圆筒形，由许多体节组成
15．我国有着悠久的科学研究史，其中有不少对动物的利用。下列描述，分析错误的是（　　）
A．蜜蜂采蜜—传粉
B．虾蟹富含蛋白质，它们不是节肢动物
C．蝎、蜈蚣、蝉蜕可以入药，治疗疾病
D．果蝇是非常典型的实验材料
16．某同学使用显微镜观察字母“e”的玻片和动物细胞永久装片，以下说法错误的是（　　）
A．若该同学想看到尽可能多的细胞，应选择的镜头组合为①④
B．用擦镜纸轻擦目镜和物镜
C．字母“e”在显微镜下看到的物像是“”
D．在光线不足时，用小光圈对光
17．下列动、植物体的结构，属于同一结构层次的是（　　）
A．肺与柑橘表皮 B．受精卵与叶肉细胞
C．小肠与柑橘里的丝络 D．肌细胞与玉米粒
18．一枚小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞分裂密不可分。如图是两种细胞分裂过程示意图，相关叙述错误的是（　　）
A．甲图表示动物细胞分裂过程，乙图表示植物细胞分裂过程
B．甲图中的细胞只有线粒体一种能量转换器
C．两种细胞的分裂都是细胞质先分裂，细胞核后分裂
D．动植物细胞在细胞核一分为二之前，染色体要进行复制
19．使用显微镜观察草履虫，以下操作错误的是（　　）
A．从草履虫培养液表层吸取样本 B．用棉纤维限制草履虫的运动
C．加盐粒可观察其对刺激的反应 D．观察草履虫要用碘液进行染色
20．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”关于荷花和蜻蜓的叙述中，正确的是（　　）
A．它们的结构和功能的基本单位都是细胞
B．它们的细胞最外面的结构都是细胞膜
C．荷花是营养器官
D．蜻蜓的结构层次是：细胞→组织→器官→生物体
二、填空与识图题（本大题包括4小题，每空2分，共40分）
21．如图分别为动植物细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：
（1）对光时，应先转动图一的结构4，使　 　（选填“高倍”或“低倍”）物镜对准通光孔。
（2）观察时，转动图一中的结构1，使镜筒慢慢下降，此时眼睛要注视[ ]　 　，防止压碎装片和损伤镜头。若将10×物镜换成40×物镜，则视野中的细胞数目将　 　。此时光线变暗，应将遮光器调整为图二中　 　（填字母）。
（3）图三中A~D为显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个视野，要使视野从C（模糊物像）变为D（清晰物像），应调节显微镜的[ ]　 　。
22．如图为“菜豆种子和玉米种子结构示意图”。分析回答下列问题：
（1）菜豆和玉米种子中最重要的结构是　 　（填文字），它是新植物的幼体。
（2）菜豆种子储存营养物质的结构是　 　（填序号）结构[3]将来发育成乙图的[A]　 　。
（3）用刀片将一粒玉米种子从中央纵向剖开，在剖面上滴一滴碘液，变蓝的部分是[7]　 　，说明此结构的主要成分是淀粉。
（4）甲和银杏的分类依据是种子外有无　 　包被。
23．下面是动、植物细胞的结构模式图，请据图回答问题：
（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在显微镜下观察到的图像与图　 　所示的结构相似。
（2）图中②表示的细胞结构是　 　，它的作用是控制物质进出。
（3）霜冻后的萝卜吃起来有甜味，这些甜味物质主要储存于　 　（填字母）内的细胞液中。
（4）生物体的遗传物质主要存在于③　 　中，被称为控制中心。
（5）如将图甲换成植物的根尖细胞，它比图乙多了　 　（填文字）结构？
24．如图是人体的结构层次示意图，请据图回答问题
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是　 　。
（2）A细胞通过细胞　 　形成B，使得细胞数量增多；B通过细胞　 　形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（3）人体内的血液属于图C中　 　组织；心脏在结构层次上属于　 　。
三、实验与探究（本大题包括2小题，每空2分，共20分）
25．如图是“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的相关操作，据图回答问题：
（1）图甲中出现b可能是由于图乙操作步骤的　 　（填序号）不规范引起的。
（2）图乙是制作临时装片的相关步骤，其正确的顺序为　 　（填序号）。
（3）染色是图乙中　 　（填序号）所示的步骤，滴加的液体是　 　。
（4）若观察人的口腔上皮细胞，制作临时装片时首先要在洁净的载玻片中央滴一滴　 　。
26．为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，小斌同学进行以下的探究实验：取两个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入等量经烘干的肥沃土壤。然后在两瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）。一段时间后：
（1）　 　瓶中的蚯蚓蠕动能力明显减弱，这是因为蚯蚓的呼吸依靠　 　来完成。
（2）实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境是　 　，其中　 　瓶是对照装置。
（3）实验中甲乙都用了多条蚯蚓而不是一条，原因是　 　。
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】科学探究的基本方法
【解析】【解答】A、观察是科学探究中收集信息的第一步，它允许科学家直接或通过仪器感知自然现象，A正确。B、在科学研究中，为了更精确地观察，科学家经常使用各种工具和仪器，如显微镜和放大镜，以观察肉眼难以察觉的细节，B正确。
C、科学观察不是随意的，它需要有一个明确的目标，以确保收集的数据与研究问题相关，C正确。
D、科学观察是一个动态的过程，即使有明确的目的，也需要通过追问和交流来验证和深化理解。追问和交流有助于挑战假设、发现新问题和改进研究方法，D错误。
故选D。
【分析】科学观察是人们有目的、有计划地感知和描述客观事物的一种科学认识方法。它作为一种基本的认识活动，贯穿于整个科学研究过程中。
2．【答案】A
【知识点】动物体的基本组织
【解析】【解答】上皮组织具有保护、分泌等功能，皮肤能在人体表面起到保护作用，说明皮肤中含有上皮组织；神经组织能够感受刺激，传导神经冲动，在人体内起着调节和控制作用，当皮肤被划破时人会感到疼痛，这说明皮肤里有神经组织；结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能，血液属于结缔组织，皮肤划破有时会流血，说明皮肤中有结缔组织，所以皮肤中包含上皮组织、神经组织、结缔组织，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】（1）人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。
（2）植物的组织主要有分生组织、保护组织、薄壁组织、输导组织、机械组织等，它们各有一定的功能。
3．【答案】B
【知识点】细胞生长
【解析】【解答】A、细胞生长的过程就是细胞不断从周围环境中吸收营养物质，转变为自身物质，从而使细胞体积由小变大的过程，A正确；
B、细胞分裂会使细胞数目增多，而细胞生长只是细胞体积增大，并非包括细胞数量的增多，B错误；
C、在细胞生长过程中，细胞会从周围吸收营养，将这些营养物质转化为组成自身的物质，进而实现体积的增大，C正确；
D、当细胞生长到一定程度，就会进行分裂，之后便不再继续生长，D正确。
故答案为：B。
【分析】（1）细胞生长是指细胞从周围环境中吸收营养物质，转变成自身物质，使细胞体积由小变大的过程。
（2）细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是细胞数目增多。
（3）细胞生长到一定大小就会停止生长，继而进行分裂。
4．【答案】A
【知识点】细胞核的功能
【解析】【解答】细胞核是细胞生命活动的控制中心，也是遗传信息库，控制着生物的发育和遗传。在该克隆实验中，融合细胞的细胞核来自黑色美西螈的体细胞，所以融合细胞发育成的美西螈新个体的体色应与提供细胞核的黑色美西螈相同，即黑色，A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】（1）细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，控制着生物的发育和遗传。
（2）题图中展示的是美西螈的克隆实验，将黑色美西螈体细胞的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中，形成融合细胞，再发育成新个体。
5．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用；观察动物细胞
【解析】【解答】A．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，为了保持细胞的正常形态，在载玻片中央滴加的是生理盐水，而不是清水，滴加清水会使细胞吸水涨破，A错误。
B．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图乙中的物像⑦在视野的偏右上方，向右上方移动装片，该物像会向左下方移动到视野的中央，B正确。
C．在使用显微镜时，调节光线强弱的结构是⑤遮光器和⑥反光镜。当外界光线亮时，用平面镜、小光圈；当外界光线暗时，用凹面镜、大光圈，C错误。
D．显微镜的放大倍数是①目镜和④物镜放大倍数的乘积，而不是和，D错误。
故选B。
【分析】图甲中，①目镜，②粗准焦螺旋，③细准焦螺旋，④物镜，⑤遮光器，⑥反光镜。
显微镜的结构和作用：
目镜：放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
物镜：“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
转换器：可以调换不同倍数的物镜。
反光镜：凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光。
光圈：指遮光器上的孔，调节视野亮度。
粗准焦螺旋：移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。
细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰。
6．【答案】B
【知识点】生物的特征；细胞是生命活动的基本结构和功能单位
【解析】【解答】A、除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位，病毒没有细胞结构，A错误；
B、“朵朵葵花向太阳”体现了葵花对阳光这一外界刺激做出的反应，“含羞草受到刺激合拢叶片”也是含羞草对外界刺激的一种反应，这两个例子都说明了生物具有应激性，即能对外界刺激作出反应，B正确；
C、“一猪生九子，连母十个样”描述的是子代个体之间以及子代与亲代之间存在差异，这体现的是生物的变异现象，而不是遗传特性，遗传强调的是亲子间的相似性，C错误；
D、岸边的柳树长出嫩芽和新叶，是柳树体积和重量增加、形态结构发生变化的表现，说明生物能生长，而不是繁殖后代，繁殖是指生物产生新个体的过程，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
（2）遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。
（3）生长是生物从小到大，身体各部分在形态、结构和功能等方面发生的变化，繁殖是生物产生新个体延续种族的过程。
7．【答案】D
【知识点】种子的结构；双子叶植物与单子叶植物
【解析】【解答】A、菜豆种子的结构包括种皮和胚，玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳，二者都具备种皮和胚，A正确；
B、图中⑥是胚乳，玉米种子有胚乳，而菜豆种子没有胚乳，B正确；
C、图中②是胚芽，在种子萌发过程中，胚芽会发育成新植株的茎和叶，C正确；
D、菜豆种子储存营养的主要结构是①子叶，玉米种子储存营养的主要结构是⑥胚乳，D错误。
故答案为：D。
【分析】（1）菜豆种子由种皮和胚组成，玉米种子由种皮、胚和胚乳组成。
（2）图甲玉米种子中：①是子叶，②是胚芽，③是胚轴，④是胚根，⑤是果皮和种皮，⑥是胚乳。
（3）图乙菜豆种子中：①是子叶，②是胚芽，③是胚轴，④是胚根，⑦是种皮。
8．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】使用显微镜观察标本时，若视野内出现污点，该污点的可能位置仅局限于目镜、物镜或玻片标本这三处。判断污点具体位置的关键方法为转动目镜或移动玻片标本：若转动目镜时污点随之移动，说明污点位于目镜上；若转动目镜污点未动，则污点不在目镜上；若移动玻片标本时污点同步移动，表明污点在玻片标本上；若移动玻片标本污点无变化，则污点不在玻片标本上；倘若污点既不在目镜也不在玻片标本上，那么其必然位于物镜上。结合题图可知，若移动装片（题图①）时污物发生移动，说明污物在①装片上；若转动目镜（题图②）时污物随之移动，则污物在②目镜上，因此选项B符合题意，A、C、D均不符合题意。故选B。
【分析】使用显微镜开展观察操作时，视野中若出现污点，该污点的潜在位置可分为三类：目镜、物镜以及玻片标本。其中题图中标注的①为装片，②为目镜。
9．【答案】D
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．大雁南飞，是生物对季节变化的适应性行为，体现了生物的应激性和迁徙习性，属于生命现象，A不符合题意。B．葵花向阳，是植物对光照的应激反应，体现了生物的应激性，属于生命现象，B不符合题意。
C．螳螂捕蝉，是生物间的捕食关系，体现了生物的生活需要营养，属于生命现象，C不符合题意。
D．钢铁生锈，是金属在潮湿环境中与氧气发生化学反应的过程，不涉及生物的特征和行为，属于非生命现象，D符合题意。
故选D。
【分析】生命现象是指生物体所具有的特征和行为，包括生物的生长、繁殖、新陈代谢、应激性、遗传和变异等。非生命现象则不涉及这些生物特征，如物理或化学变化。
10．【答案】B
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞分裂的规律是细胞分裂n次后细胞数目为2n个，那么1个细胞连续分裂3次后，形成的细胞数目为23=8个；并且在细胞分裂过程中，染色体先复制加倍再平均分配，新细胞与原细胞染色体数目相同，水稻体细胞有24条染色体，所以新细胞中染色体数目也应是24条，故B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
【分析】（1）细胞分裂的特点是：细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂n次后细胞数目为2n个。
（2）细胞分裂过程中，染色体先进行复制加倍，再均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，新细胞与原细胞所含的染色体数目是一样的。
11．【答案】B
【知识点】藻类；苔藓植物；蕨类植物
【解析】【解答】A、海带属于藻类，没有根、茎、叶的分化，其用于固定植株的结构叫假根，并非真正的根，A错误；
B、葫芦藓属于苔藓植物，没有真正的根，只有起固着作用的假根，它的茎和叶表面仅由一层细胞构成，对空气中的有害气体非常敏感，一旦空气受到污染，其生存就会受到影响，所以可以作为监测空气污染程度的指示植物，B正确；
C、蕨类植物具有真正的根、茎、叶，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此有些蕨类植株比较高大，C错误；
D、藻类、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，它们靠孢子繁殖后代，不能用种子繁殖，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）藻类的结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿体，能进行光合作用，制造有机物，大多生活在水中。
（2）苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只由一层上皮细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。
（3）蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。
（4）藻类、苔藓和蕨类植物都不产生种子，靠孢子繁殖后代。
12．【答案】D
【知识点】藻类；苔藓植物；蕨类植物；被子植物
【解析】【解答】A、①是海带，属于藻类，其结构简单，没有根、茎、叶的分化，A错误；
B、②是葫芦藓，属于苔藓植物，有类似茎和叶的分化，但茎、叶内没有输导组织，B错误；
C、③是肾蕨，与贯众、满江红一样，都具有根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，都属于蕨类植物，而不是苔藓植物，C错误；
D、植物可分为孢子植物和种子植物，②葫芦藓属于苔藓植物，③肾蕨属于蕨类植物，它们都用孢子繁殖，属于孢子植物；④荷花属于被子植物，用种子繁殖，属于种子植物。所以④与②③最主要的区别是它能产生种子，D正确。
故答案为：D。
【分析】（1）藻类结构简单，无根、茎、叶的分化，更无输导组织，用孢子繁殖，如海带。
（2）苔藓植物没有真正的根，有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，用孢子繁殖，如葫芦藓。
（3）蕨类植物生活在阴湿环境，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，用孢子繁殖，如肾蕨、贯众、满江红。
（4）裸子植物和被子植物都属于种子植物，体内有输导组织，是较高等的植物类群，用种子繁殖。
（5）题图中：①是海带，②是葫芦藓，③是肾蕨，④是荷花。
13．【答案】D
【知识点】细胞分裂；癌症及其预防
【解析】【解答】A、细胞癌变的实质是细胞遗传特性的改变，不符合题意；
B、动物细胞在分裂过程中，总是细胞核先-分为二，不符合题意；
C、在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同，不符合题意；
D、癌细胞分裂非常快，还可侵入正常组织，符合题意。
故答案为：D。
【分析】癌细胞的主要特征：失去接触抑制，能无限增殖；细胞形态结构发生显著改变；细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，导致细胞间的黏着性降低。
14．【答案】B
【知识点】扁形动物及其与人类的关系；线虫动物及其与人类的关系；环节动物及其与人类的关系；刺胞动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A．水螅归属于刺胞（腔肠）动物范畴，它的身体呈现辐射对称形态，这种形态有助于水螅感知周围环境中来自各个方向的刺激，进而从不同方向捕捉猎物和开展防御活动；同时，水螅体表分布有刺细胞，这些刺细胞能够分泌出毒素，可用于捕食和抵御敌害；此外，水螅还具有有口无肛门的特点，综上，A 选项表述正确。
B．涡虫属于扁形动物，其身体具有背腹扁平的特征，且身体呈两侧（左右）对称，这种对称方式能让涡虫的运动更精准、迅速且高效，对其运动、捕食和防御等行为十分有利；但涡虫的消化系统特点是有口无肛门，并非有口有肛门，无法消化的食物残渣需要通过口排出体外，所以 B 选项表述错误。
C．蛔虫是线虫（线形）动物的典型代表，它过着寄生生活，主要寄生在人或动物的小肠内部，为了适应寄生环境，蛔虫体表进化出角质层，该角质层能够抵抗寄主消化液的侵蚀；同时，蛔虫的身体形状为圆柱形，符合线虫动物的特征，因此 C 选项表述正确。
D．蚯蚓属于环节动物，其身体外形呈圆筒形，并且由许多形态相似的环状体节构成，这些体节的存在大大提高了蚯蚓运动的灵活性，符合环节动物的主要特征，故 D 选项表述正确。
综上，本题答案选 B。
【分析】（1）刺胞（腔肠）动物作为一类重要的无脊椎动物，其核心特征包括：生存环境以水中为主，身体结构呈现辐射对称，体壁由内胚层、外胚层以及位于两层之间的中胶层共同构成，体表具有特化的刺细胞，体内存在专门的消化腔，消化腔与外界相通的结构只有口，没有肛门，食物消化后的残渣仍通过口排出。
（2）扁形动物在形态和结构上有显著特点：身体呈现背腹扁平的形态，身体对称方式为左右对称（也称两侧对称），体壁的胚层结构为三胚层，体内没有形成体腔，消化系统同样是有口无肛门，食物残渣需经口排出，这些特征共同构成了扁形动物的主要识别依据。
（3）线虫（线形）动物具有独特的形态和生活习性特征：身体通常为长圆柱形，身体两端较为尖细，身体不分节，体壁由三胚层组成；体内存在原体腔这一结构；消化道呈直线型，没有弯曲，前端是用于摄取食物的口，后端是排出废物的肛门；它们的生活方式分为自由生活和寄生生活两类，其中过寄生生活的线虫动物（例如蛔虫），为了适应寄生环境，体表一般会形成角质层，以保护自身免受寄主消化液的伤害。
（4）环节动物的主要特征表现为：身体整体呈圆筒形，身体由许多形态和功能相似的体节连接而成；在运动方式上，依靠身体上的刚毛或者疣足来辅助运动，从而实现身体的移动。常见的环节动物代表有蚯蚓、水蛭、沙蚕等，这些动物都具备上述典型特征。
15．【答案】B
【知识点】节肢动物及其与人类的关系
【解析】【解答】A、蜜蜂在采蜜过程中，身体会沾上花粉，当它飞到其他花朵上时，就会将花粉传播到这些花朵上，从而帮助植物完成传粉过程，有利于植物繁殖后代，A正确；
B、虾和蟹的身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，符合节肢动物的特征，属于节肢动物中的甲壳类，同时它们富含蛋白质，能为人类提供动物蛋白，B错误；
C、蝎、蜈蚣、蝉蜕都具有一定的药用价值，可以入药来治疗疾病，C正确；
D、果蝇具有繁殖周期短、容易饲养、染色体数目少等特点，是非常典型的生物学实验材料，在遗传学等研究领域应用广泛，D正确。
故答案为：B。
【分析】（1）节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节，节肢动物包括昆虫类、甲壳类、多足类等。
（2）蜜蜂采蜜的行为在生态系统中对植物的繁殖有传粉的作用。
（3）部分节肢动物如蝎、蜈蚣、蝉蜕等可作为中药材。
（4）果蝇因自身的特点常被用作生物学实验材料。
16．【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，放大倍数越小，视野范围越大，看到的细胞数目就越多。图中①是低倍目镜，④是低倍物镜，所以若想看到尽可能多的细胞，应选择①④的镜头组合，A正确；
B、为了避免损伤镜头，擦拭目镜和物镜时要用擦镜纸轻擦，B正确；
C、显微镜成的是上下左右均颠倒的倒像，所以字母“e”在显微镜下看到的物像是“ ”，C正确；
D、在光线不足时，为了使视野变亮，应该选用遮光器上的大光圈和反光镜的凹面镜进行对光，而不是用小光圈，D错误。
故答案为：D。
【分析】（1）显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积，放大倍数越小，视野越亮，看到的细胞数目越多；放大倍数越大，视野越暗，看到的细胞数目越少。图中①是低倍目镜，②是高倍目镜，③是高倍物镜，④是低倍物镜。
（2）擦拭显微镜的目镜和物镜需使用擦镜纸。
（3）显微镜下看到的物像是倒像，即上下、左右均颠倒。
（4）调节光线强弱的结构是遮光器和反光镜，遮光器上有大小不同的光圈，反光镜有平面镜和凹面镜两面。光线强时，用小光圈和平面镜；光线弱时，用大光圈和凹面镜。
17．【答案】B
【知识点】高等动物体的结构层次；植物体的结构层次
【解析】【解答】A、肺是器官，柑橘表皮属于组织，可见肺与柑橘表皮不属于同一个结构层次。A错误。
B、受精卵属于细胞，叶肉细胞属于细胞，可见受精卵与叶肉细胞属于同一结构层次。B正确。
C、小肠为器官，柑橘里的丝络属于输导组织，可见小肠与柑橘里的丝络不属于同一个结构层次。C错误。
D、肌细胞属于细胞，玉米粒是果实，属于器官，可见肌细胞与玉米粒不属于同一个结构层次。D错误。
故答案为：B
【分析】动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体
植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。
18．【答案】C
【知识点】细胞中的能量转换器；细胞分裂
【解析】【解答】A、植物细胞具有细胞壁，动物细胞没有细胞壁，甲图细胞没有细胞壁，所以表示动物细胞分裂过程；乙图细胞有细胞壁，且在分裂过程中会形成新的细胞壁，所以表示植物细胞分裂过程，A正确；
B、植物细胞内有叶绿体和线粒体两种能量转换器，动物细胞内没有叶绿体，只有线粒体一种能量转换器，甲图是动物细胞，所以只有线粒体一种能量转换器，B正确；
C、动、植物细胞分裂时，都是细胞核先由一个分成两个，随后细胞质再分成两份，每份各含有一个细胞核，即细胞核先分裂，细胞质后分裂，C错误；
D、细胞核内染色体的数量在细胞分裂时已经进行复制加倍，然后分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样就保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同，动植物细胞分裂都遵循这一规律，D正确。
故答案为：C。
【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来细胞的中央，植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁；动物细胞则是细胞膜从中央向内凹陷，缢裂为两个细胞。
（2）题图甲是动物细胞分裂过程，乙是植物细胞分裂过程。
19．【答案】D
【知识点】观察草履虫并探究其趋性
【解析】【解答】A、草履虫需要呼吸氧气，而培养液表层溶解的氧气较多，所以草履虫大多聚集在培养液表层，从培养液表层吸取样本能获得较多的草履虫，A正确；
B、草履虫运动速度较快，用棉纤维可以限制其运动，这样便于在显微镜下观察，同时棉纤维不会伤害到草履虫，B正确；
C、加盐粒后，草履虫会因为盐的刺激而做出逃避反应，通过这种方式可以观察草履虫对刺激的反应，即应激性，C正确；
D、观察草履虫是为了观察其活体状态下的形态和运动等特征，而碘液会杀死草履虫，导致无法观察到其活体行为，所以观察草履虫不需要用碘液进行染色，D错误。
故答案为：D。
【分析】（1）草履虫是单细胞生物，需要从水中获得氧气进行呼吸，培养液表层氧气含量高，所以草履虫多聚集在表层。
（2）在观察草履虫时，为了便于观察其形态和运动，常使用棉纤维限制其快速运动。
（3）生物都具有应激性，即能对外界刺激做出有规律的反应，加盐粒刺激草履虫可观察其应激性。
（4）观察活体生物时，一般不进行染色，染色会使生物死亡，影响对其活体状态的观察。
20．【答案】A
【知识点】高等动物体的结构层次；细胞是生命活动的基本结构和功能单位；植物体的器官
【解析】【解答】A、除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，荷花和蜻蜓都不例外，它们结构和功能的基本单位都是细胞，A正确；
B、荷花属于植物，其细胞最外面的结构是细胞壁；蜻蜓属于动物，其细胞最外面的结构是细胞膜，B错误；
C、植物的六大器官中，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，荷花属于花的范畴，是生殖器官，C错误；
D、蜻蜓等动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，D错误。
故答案为：A。
【分析】（1）除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
（2）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。其中，细胞壁是植物细胞特有的结构，位于细胞的最外层。
（3）绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。
（4）动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。
21．【答案】（1）低倍
（2）5物镜；变少；b
（3）2细准焦螺旋
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】（1）在使用显微镜对光时，应先转动图一的结构4转换器，因为低倍物镜视野范围大，更容易找到目标，所以要使1低倍物镜对准通光孔。
故填：低倍。
（2）观察时转动图一中的结构1粗准焦螺旋使镜筒慢慢下降，此时眼睛要注视[5]物镜，这是为了防止物镜下降过程中压碎装片和损伤镜头。显微镜放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积，若将10×物镜换成40×物镜，放大倍数增大，而放大倍数越大，视野范围越小，看到的细胞数目就会变少。光线变暗时，需要更多的光线进入视野，应将遮光器调整为图二中b大光圈，让更多光线通过。
故填：5物镜；变少；b。
（3）图三中要使视野从C（模糊物像）变为D（清晰物像），细准焦螺旋可以小幅度调节镜筒的升降，从而更精确地调节焦距，所以应调节显微镜的[2]细准焦螺旋。
故填：2细准焦螺旋。
【分析】（1）使用显微镜对光的步骤：转动转换器使低倍物镜对准通光孔；转动遮光器选择较大光圈对准通光孔；左眼注视目镜，转动反光镜使光线通过通光孔反射到镜筒内，直至看到明亮视野。
（2）图一中：1是粗准焦螺旋，2是细准焦螺旋，3是目镜，4是转换器，5是物镜，6是反光镜。
（3）图二中：a是小光圈，b是大光圈。
（4）图三中：A、B、C、D为显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的不同视野。
（1）对光时，应先转动图一的结构4，使低倍物镜对准通光孔。
（2）转动1粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛要注视5物镜，镜头降至接近玻片标本为止，防止物镜压碎玻片标本或损伤物镜镜头。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，因此若将10×物镜换成40×物镜，放大倍数增大，则视野中的细胞数目将变少。此时光线变暗，应将遮光器调整为图二中的b大光圈。
（3）细准焦螺旋的升降幅度更小，能更精准的调节焦距，要使视野从C模糊物像变为D清晰物像，应调节显微镜的2细准焦螺旋。
22．【答案】（1）胚
（2）4；根
（3）胚乳
（4）果皮
【知识点】种子的结构；对植物进行分类；双子叶植物与单子叶植物
【解析】【解答】（1）种子的结构中，胚是新植物的幼体，由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。其中，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。所以菜豆和玉米种子中最重要的结构是胚，它是种子的主要部分，能发育成新的植物体。
故填：胚。
（2）菜豆属于双子叶植物，其种子的营养物质储存在子叶中，即图甲中的4。种子萌发时，胚根最先突破种皮，发育成植物的根，所以图甲中的3胚根将来发育成图乙中的A根。
故填：4；根。
（3）玉米是单子叶植物，其种子的营养物质储存在胚乳里，胚乳的主要成分是淀粉。淀粉具有遇碘变蓝色的特性，所以用刀片将一粒玉米种子从中央纵向剖开，在剖面上滴一滴碘液，变蓝的部分是图丙中的7胚乳，这说明胚乳的主要成分是淀粉。
故填：胚乳。
（4）根据种子外有无果皮包被，可将种子植物分为裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露，没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被。甲是菜豆，属于被子植物；银杏属于裸子植物，所以它们的分类依据是种子外有无果皮包被。
故填：果皮。
【分析】（1）图甲菜豆种子中：1是胚轴，2是胚芽，3是胚根，4是子叶，5是胚，6是种皮。
（2）图乙中：A是根，B是连接根和茎的部位，C是茎和叶。
（3）图丙玉米种子中：1是胚轴，2是胚芽，3是胚根，4是子叶，5是胚，7是胚乳，8是种皮和果皮。
（1）5胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。
（2）菜豆是双子叶植物，营养物质储存在4子叶中，在种子萌发过程中，3胚根将来发育成图乙中的根。
（3）玉米种子的营养物质储存在7胚乳里，其主要成分是淀粉，淀粉有遇碘变蓝色的特性，因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是胚乳，由此说明该结构的主要成分是淀粉。
（4）甲是被子植物，银杏是裸子植物，二者分类依据是种子外有无果皮包被。
23．【答案】（1）乙
（2）细胞膜
（3）④
（4）细胞核
（5）细胞壁和液泡
【知识点】动、植物细胞结构的比较；细胞膜的功能；细胞核的功能
【解析】【解答】（1）动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核等，没有细胞壁。图甲细胞有细胞壁，是植物细胞；图乙细胞没有细胞壁，是动物细胞，人的口腔上皮细胞属于动物细胞，所以在显微镜下观察到的图像与图1中乙所示的结构相似。
故填：乙。
（2）图中②表示的细胞结构是细胞膜，细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的功能，它能够让有用的物质进入细胞，把有害的物质挡在细胞外面，同时还能把细胞内产生的废物排出细胞外。
故填：细胞膜。
（3）植物细胞的液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素、有机酸、生物碱等。霜冻后的萝卜吃起来有甜味，这些甜味物质主要是糖类，它们主要储存于④液泡内的细胞液中。
故填：④。
（4）细胞核是细胞的控制中心，里面含有遗传物质DNA，生物体的遗传信息就储存在DNA上，所以生物体的遗传物质主要存在于③细胞核中，细胞核控制着生物的发育和遗传。
故填：细胞核。
（5）植物根尖细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体等结构；图乙是动物细胞，具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构。对比可知，植物的根尖细胞比图乙多了细胞壁和液泡这两个结构。
故填：细胞壁和液泡。
【分析】（1）动植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体（根尖细胞无叶绿体）。图中：①是细胞壁，②是细胞膜，③是细胞核，④是液泡，⑤是细胞质。
（2）制作人口腔上皮细胞临时装片观察到的细胞是动物细胞，动物细胞无细胞壁。
（3）细胞膜能控制物质的进出；液泡内的细胞液溶解着多种物质；细胞核是遗传信息库，控制着细胞的生命活动。
（1）图乙所示的细胞没有细胞壁，表示的是动物细胞，与人的口腔上皮细胞相似。
（2）②细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。
（3）植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。所以，经过霜冻后的萝卜吃起来有甜味，这些甜味物质主要储存于④液泡内的细胞液中。
（4）③细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。所以，生物体的遗传物质主要存在于③细胞核中。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
（5）植物的根尖细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体等；图乙细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等，两者相比，植物的根尖细胞比图乙多了细胞壁和液泡。
24．【答案】（1）受精卵
（2）分裂；分化
（3）结缔；器官
【知识点】高等动物体的结构层次；细胞分裂；细胞分化形成组织；动物体的基本组织；动物体的器官
【解析】【解答】（1）细胞是人体结构和功能的基本单位，人体的生长发育是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵。整个人体都是由A细胞发育而成的，所以A细胞是受精卵。
故填：受精卵。
（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。A细胞通过分裂形成B，使得细胞数量增多。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。B通过细胞分化形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
故填：分裂；分化。
（3）人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用，所以人体内的血液属于图C中结缔组织。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，心脏是由上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等不同的组织构成的，在结构层次上属于器官。
故填：结缔；器官。
【分析】（1）动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。
（2）图中A是受精卵，A细胞通过分裂形成B，C是组织，D是器官，E是系统。
（3）细胞分裂使细胞数目增多；细胞分化形成不同的组织。
（4）人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织；不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。
（1）如图可知，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是由一个A受精卵发育来的。
（2）A受精卵分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多，在生物体生长发育过程中，一些失去分裂能力的细胞，在形态、结构和功能上发生了变化，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞的分化，B通过细胞分化形成C，细胞分化的结果是形成组织。
（3）人体等动物体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，人体内的血液属于图C中的结缔组织。心脏是由不同的组织构成的，在结构层次上属于器官层次。
25．【答案】（1）⑥
（2）②④③①⑥⑤
（3）⑤；稀碘液
（4）生理盐水
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】（1）在制作临时装片时，气泡的产生往往和盖盖玻片的操作有关。图中的b明显是气泡，若在图乙的⑥盖盖玻片操作时，速度过快或者没有让盖玻片一侧先接触载玻片上的液滴，就容易产生气泡。
故填：⑥。
（2）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，正确的顺序是：②用洁净的纱布擦拭载玻片，目的是去除杂质，保证观察效果；④在载玻片中央滴一滴清水，为后续放置材料提供湿润环境；③用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜；①将撕下的薄膜放在载玻片的水滴中，用解剖针展平，防止细胞重叠影响观察；⑥用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，避免产生气泡；⑤在盖玻片一侧滴加稀碘液进行染色，能更清晰地观察细胞结构。
故填：②④③①⑥⑤。
（3）染色是在制作临时装片的最后一步，即图乙中的⑤步骤。染色所用的液体通常是稀碘液，操作时把稀碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引，可使稀碘液浸润标本全部。
故填：⑤；稀碘液。
（4）观察人的口腔上皮细胞时，由于动物细胞没有细胞壁，在外界溶液浓度不同时容易变形。在洁净载玻片中央滴一滴生理盐水，是因为生理盐水的浓度与人的细胞液浓度相近，能维持细胞的正常形态，防止细胞因吸水而涨破。
故填：生理盐水。
【分析】（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤可简记为：擦→滴→撕→展→盖→染。
（2）图乙中：①是展平；②是擦拭载玻片；③是取材；④是滴清水；⑤是染色；⑥是盖盖玻片。
（1）图中的b是一个明显的气泡，这通常是由于在制作临时装片时，⑥盖盖玻片的操作不规范所导致的。具体来说，如果盖盖玻片时速度过快或没有使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，就可能导致气泡的产生。
（2）图乙展示了制作临时装片的各个步骤，根据标准的制作流程，其正确的顺序应该是：首先用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净（②），然后在载玻片的中央滴一滴清水（④），接下来用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜（③），并将其放在载玻片上的液滴中，用解剖针将其展平（①），之后用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，盖在要观察的材料上（⑥），这样可以避免气泡的产生。最后，需要在盖玻片的一侧滴加稀碘液进行染色（⑤），并用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
（3）染色步骤是图乙中的⑤，对细胞进行染色时染色的正确方法是把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，稀碘液就会从盖玻片下被吸过来，使稀碘液浸润标本的全部。
（4）若想观察人的口腔上皮细胞，在制作临时装片过程中，由于动物细胞没有细胞壁的支持，容易变形，因此首先要在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。生理盐水的作用是与人体细胞的细胞液浓度相近，从而维持细胞的正常形态，防止细胞因吸水而涨破。
26．【答案】（1）乙；湿润的体壁
（2）水分；甲
（3）避免偶然性
【知识点】探究非生物因素对某种生物的影响
【解析】【解答】（1）蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁来完成气体交换。乙瓶中是经烘干的肥沃土壤，比较干燥，蚯蚓的体壁容易干燥，从而影响呼吸，导致蚯蚓的蠕动能力明显减弱；而甲瓶中是湿润的肥沃土壤，能保持蚯蚓体壁湿润，利于其呼吸，蚯蚓能正常活动。
故填：乙；湿润的体壁。
（2）该实验中，甲瓶是湿润的土壤，乙瓶是烘干的土壤，其他条件都相同，所以变量是水分。设置对照实验的目的是排除无关变量的干扰，增强实验的说服力。在这个实验中，甲瓶的湿润土壤是自然状态下蚯蚓适宜生存的环境，作为对照装置，通过与乙瓶对比，能更清晰地看出水分对蚯蚓生活的影响。
故填：水分；甲。
（3）在生物学实验中，如果只用一条蚯蚓进行实验，可能会因为这条蚯蚓本身的特殊情况（如健康状况不佳、处于特殊生理状态等）而导致实验结果不准确，具有偶然性。使用多条蚯蚓进行实验，可以使实验结果更接近真实情况，减少因个别蚯蚓的特殊情况对实验结果的影响。
故填：避免偶然性。
【分析】（1）蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，以土壤中的有机物为食，通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动。
（2）蚯蚓的呼吸依靠湿润的体壁，空气中的氧气先溶解在体表粘液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。
（3）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量，对照实验包括实验组和对照组。
（4）在实验中，为了减小误差，避免实验的偶然性，常采用增加样本数量等方法。
（1）由图可知：乙瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱，因为蚯蚓的呼吸依要靠能分泌粘液、始终保持湿润的体壁来完成。蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中的氧气先溶解在体表粘液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。
（2）甲乙两瓶为一组对照实验，单一变量是水分，甲乙两瓶的实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境因素是水分，其中甲瓶是对照装置，这样得出的实验结果更加科学合理。
（3）实验材料数目过少时具有偶然性，因此实验中甲乙都用了多条蚯蚓而不是一条，原因是避免偶然性。
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