【精品解析】广东省江门市台山市新宁中学2025-2056学年七年级上学期期中生物试题

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广东省江门市台山市新宁中学2025-2056学年七年级上学期期中生物试题
1.周末,老师带领生物兴趣小组的同学们到附近的公园观察生物,下列同学们的做法不正确的是(  )
A.观察植物时要注意植株的形态
B.观察植物时注意不要破坏植物
C.只记录自己熟悉的花草和小动物
D.观察动物时要注意它们的生活环境
【答案】C
【知识点】观察周边环境中的生物
【解析】【解答】A.观察植物时关注植株形态(如根、茎、叶的结构等),是科学观察的合理做法,A正确。
B.观察植物时不破坏植物,体现了对生物的保护和科学观察的伦理要求,B正确。
C.科学观察应记录所有观察到的生物,无论是否熟悉。只记录熟悉的生物会导致观察结果不完整、不科学,C错误。
D.观察动物时注意它们的生活环境有助于了解动物的习性等,D正确。
故答案为:C。
【分析】观察法:是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。
2.“可以直接用肉眼,或借助放大镜,显微镜,望眼镜等仪器,或利用照相机,摄像机,录音机等工具,有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法的描述(  )
A.调查法 B.观察法 C.对照实验法 D.模拟法
【答案】B
【知识点】科学探究的基本方法
【解析】【解答】A、调查法通常涉及问卷、访谈、统计等手段来收集和分析数据,与题目描述不符。B、观察法是通过直接观察研究对象或现象,记录其特征、行为或变化。题目中提到的肉眼观察、使用仪器观察、利用工具记录以及测量,都是观察法的典型手段。
C、对照实验法涉及实验组和对照组的设置,通过对比两组的差异来推断因果关系,与题目描述不符。
D、模拟法是通过建立模型来模拟实际现象或过程,以便更好地理解和预测,与题目描述不符。
故选B。
【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法、收集和分析资料法等。
3.许多脍炙人口的古诗句蕴含着浓浓的生命气息,下列诗句中没有体现生命现象的是(  )
A.向阳花木易为春 B.人面桃花相映红
C.横看成岭侧成峰 D.风吹草低见牛羊
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、向阳花木易为春” 中花木是生物,向阳生长体现生物的应激性(对光的反应 ),属于生命现象,A 错误。
B、“人面桃花相映红” 中桃花是生物,开花体现生物的繁殖等生命现象,B 错误。
C、“横看成岭侧成峰” 描述的是山体的形态,岭、峰是非生物,不体现生命现象,C 正确。
D、“风吹草低见牛羊” 中草、牛、羊都是生物,草的生长、牛羊的活动等体现生命现象,D 错误。
故答案为:C。
【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
4.下列现象与生物特征的对应关系,不正确的是(  )
A.岸边的柳树长出嫩芽和新叶——生物能繁殖后代
B.鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸
C.树上的麻雀看到游人,拍打着翅膀飞走了——生物能对外界刺激作出反应
D.盛开的桃花,有的粉似朝霞,有的白似雪——生物具有变异现象
【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A.岸边柳枝发出嫩芽,并有新叶长出,表明生物能够生长,A符合题意。
B.鲸需氧时常露出水面进行换气,呼气时产生雾状水柱,这说明鲸具有新陈代谢(呼吸)的生物特征,B不符合题意。
C.树上的麻雀看到游人,拍打着翅膀飞走了,说明生物能够对外界刺激作出反应,C不符合题意。
D.盛开的桃花,有的粉的似霞,有的白的似雪,体现了生物具有变异现象,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
5.重庆造的机器狗“哮天”(如图)亮相2025年全国两会,它能跑能跳,能和人互动。从生物学角度判断,它是否属于生物的依据是(  )
A.能否说话 B.能否运动
C.能否繁殖 D.具有一定结构
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】从题目描述来看,机器狗“哮天”虽然具备了某些类似于生物的行为,如能跑能跳,能和人互动等,但这些特点并不是生物独有的。判断一个物体是否属于生物,应当依据生物的定义和特征,即生物具有生命,能够进行新陈代谢、生长发育、繁殖后代、对外界刺激做出反应等特性。其中,繁殖能力是判断生物的重要标准之一,因为只有生物能够产生下一代,而机器不具备这样的能力。C符合题意。
故答案为:C。
【分析】生物的基本特征:
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时,能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性,而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转;草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液,听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是:使体重增加,体形增大。 小树长成大树;
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子;蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中,必须从外界不断地获取物质和能量,并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件;是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外,还有呼吸、排泄、遗传和变异,生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
6.含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢。这一现象说明生物(  )
A.能对外界刺激作出反应 B.能进行呼吸
C.能生殖和发育 D.能遗传和变异
【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】根据题干所述,“含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢。”这是含羞草对外界刺激的直接反应,体现生物能对外界刺激作出反应,可见A符合题意。
故答案为:A
【分析】此题考查生物的基本特征,为基础题,比较简单,熟记即可。
生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
7.使用显微镜观察细胞时,在光线较暗的条件下,为了让物像更清晰明亮,应调节的结构是(  )
A.物镜 B.粗准焦螺旋 C.反光镜 D.细准焦螺旋
【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A.物镜用于放大物像,与调节光线无关,故A不符合题意。
B.粗准焦螺旋用于较大幅度地升降镜筒,调节物像的大致清晰度,不调节光线,故B不符合题意。
C.反光镜有平面镜和凹面镜两种。在光线较暗时,应使用凹面镜,因为凹面镜对光线有会聚作用,能使视野更明亮,故C符合题意。
D.细准焦螺旋用于较小幅度地升降镜筒,使物像更清晰,但不调节光线明暗,故D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】显微镜的结构和作用:
目镜:放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”,是显微镜的主要结构,是放大倍数的。
物镜:“10x”为低倍物镜,“40x”为高倍物镜,是显微镜的主要结构,是放大倍数的。
转换器:可以调换不同倍数的物镜。
反光镜:凹面镜适用于弱光,平面镜适用于强光。
光圈:指遮光器上的孔,调节视野亮度。
粗准焦螺旋:移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。
细准焦螺旋:移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降,观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调,使物像更加清晰。
8.显微镜开启微观世界的大门,关于显微镜的说法正确的是(  )
A.放大倍数越大,视野越明亮、细胞越大
B.细准焦螺旋可以快速升降镜筒
C.如果物像位于视野的右上方,应该将玻片向右上方移动,才能使物像移到视野中央
D.显微镜物镜的镜头越长,放大倍数越小
【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、显微镜的放大倍数越大,进入视野的光线越少,视野会越暗,细胞体积越大,A错误;
B、细准焦螺旋可以小幅度地升降镜筒,用于微调使物像更加清晰;粗准焦螺旋才可以快速升降镜筒,B错误;
C、显微镜成的是倒立的像,物像的移动方向与玻片的移动方向相反。如果物像位于视野的右上方,要使物像移到视野中央,应该将玻片向右上方移动,C正确;
D、显微镜物镜的镜头越长,放大倍数越大;目镜的镜头越长,放大倍数越小,D错误。
故答案为:C。
【分析】(1)显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积,放大倍数越大,视野越暗,细胞数目越少,细胞体积越大;放大倍数越小,视野越亮,细胞数目越多,细胞体积越小。
(2)粗准焦螺旋能大幅度升降镜筒,细准焦螺旋能小幅度升降镜筒,使物像更清晰。
(3)显微镜成的像是倒像,物像的移动方向和玻片标本的移动方向相反。
(4)物镜镜头越长,放大倍数越大;目镜镜头越长,放大倍数越小。
9.使用显微镜时,可参照如图快速判断“污物”的位置,图中①②分别为(  )
A.装片、目镜 B.装片、装片 C.目镜、目镜 D.目镜、装片
【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】在使用显微镜时,判断视野中“污物”位置的方法是:转动目镜或移动玻片。若移动玻片,污物随之移动,说明“污物”在装片上;若移动玻片污物不动,再转动目镜,此时污物移动,表明“污物”在目镜上,若都不动,则“污物”在物镜上。可见,图中①处应填装片,②处应填目镜,故A正确,BCD错误。
故答案为:A。
【分析】(1)用显微镜观察时,视野中出现的“污物”位置只有三种可能,即目镜、物镜或玻片标本。
(2)判断“污物”位置的方法:转动目镜,若污点动,说明“污物”在目镜上;若不动,再移动载玻片,若污点移动,表明“污物”在载玻片上;若都不动,则“污物”在物镜上。
10.萌萌用显微镜观察蚕豆叶片下表皮细胞,视野中细胞数目最多的镜头组合是(  )
A.目镜5× 物镜10× B.目镜10× 物镜10×
C.目镜10× 物镜40× D.目镜12.5× 物镜40×
【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。A选项中,目镜5×,物镜10×,细胞被放大了:5×10=50倍;B选项中,目镜10×,物镜10×,细胞被放大了:10×10=100倍;C选项中,目镜10×,物镜40×,细胞被放大了:10×40=400倍;D选项中,目镜12.5×,物镜40×,细胞被放大了:12.5×40=500倍。低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮。可见,选项中,视野细胞数目最多的镜头组合是“目镜5× 物镜10×”。
故答案为:A。
【分析】观察同一视野的同一部位:低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮;高倍镜下看到的细胞大,数量少、视野暗。因此,要想看到细胞的数目最少,显微镜的放大倍数应是最大。显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。
11.字母“p”在显微镜下观察到的物像是(  )
A.p B.d C.b D.q
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜所成的像是上下颠倒、左右相反的倒像,相当于将原图旋转180°,字母“p”旋转180°后是“d”,所以字母“p”在显微镜下观察到的物像是“d”,B符合题意,ACD不符合题意。
故答案为:B。
【分析】(1)显微镜成像特点是上下颠倒、左右相反,可理解为将物体旋转180°后得到的像就是显微镜下看到的物像。
12.显微镜操作的正确步骤是(  )
A.安放→对光→放片→观察→收镜
B.对光→安放→放片→观察→收镜
C.对光→放片→安放→观察→收镜
D.对光→安放→观察→放片→收镜
【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】光学显微镜的使用步骤:
1.取镜和安放。①右手握住镜臂,左手托住镜座。②把显微镜放在实验台上,略偏左,安装好目镜和物镜。
2.对光。①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②再转动遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。③最后转动反光镜,看到明亮视野。
3.观察。①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,从而压坏玻片标本或损坏物镜,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物像,物像不清晰,再调节细准焦螺旋,使物像更加清晰。
4.最后整理实验台,清洁收镜。
可见A正确。
故答案为:A。
【分析】低倍物镜观察用显微镜观察标本时,应先用低倍物镜找到物像。因为低倍物镜观察范围大,较易找到物像,而且容易找到需作精细观察的部位。
其法如下:
(1)转动粗调螺旋,用眼从侧面观望,使镜筒下降,直到低倍物镜距标本0.5厘米左右为度。
(2)用左眼从目镜中观察,右眼自然睁开,用手慢慢转动粗调螺旋,使镜筒渐渐上升,直到视野内的物像清晰为止。此后改用微调螺旋,稍加调节焦距,使物像最清晰。
(3)用手前后左右轻轻移动玻片或调节玻片移动器,便可找到欲观察的部分。要注意视野中的物像为倒像,移动玻片时应向相反方向移动。
13.小明想了解番茄,制作了番茄果肉细胞临时装片并用显微镜观察,制作过程如图所示。相关叙述错误的是(  )
A.正确的操作顺序是b→d→c→a
B.a步骤操作时需使盖玻片一端先接触水滴
C.用显微镜观察该装片前无需用碘液染色
D.b步骤操作时在载玻片上滴加的是生理盐水
【答案】D
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】A.制作番茄果肉细胞临时装片的步骤为:擦、滴、取、展、盖、染、吸。图b是在载玻片上滴加液体;图d是用解剖针挑取少量番茄果肉;图c是将挑取的番茄果肉放在载玻片的水滴中并展开;图a是盖盖玻片。所以正确的操作顺序是b→d→c→a,A正确。
B.a 步骤(盖盖玻片)时,需使盖玻片一端先接触水滴,然后缓缓放下,目的是避免产生气泡,B正确。
C.番茄果肉细胞本身有颜色(红色),因此观察前无需用碘液染色即可看清细胞结构,C正确。
D.制作植物细胞临时装片时,b 步骤应在载玻片上滴加清水(维持植物细胞的正常形态);而生理盐水是制作动物细胞临时装片时使用的(如人的口腔上皮细胞),D错误。
故选D。
【分析】制作临时装片的顺序可用下列动词记“擦,滴,撕,放,展,盖,染,吸”,擦是擦拭载玻片和盖玻片,滴是滴加清水,撕是撕取洋葱表皮,放是将洋葱表皮放入水中,展是将洋葱表皮展开,盖是盖上盖玻片,染是进行染色,吸是用吸水纸吸掉多余的水和染液。
14.下图是显微镜下的番茄果肉细胞。下列叙述错误的是(  )
A.①起保护作用
B.②中存在遗传物质
C.物镜倍数越大,看到细胞越多
D.要观察左下方细胞,玻片向左下方移动
【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用;植物细胞的基本结构
【解析】【解答】A. ①是细胞膜,能保护细胞内部结构,控制物质进出,起保护作用, A正确。
B. ②是细胞核,细胞核内有遗传物质(DNA),控制生物的遗传和发育, B正确。
C.显微镜放大倍数等于目镜放大倍数乘物镜放大倍数,物镜倍数越大,显微镜放大倍数越大,视野中细胞的数量越少,C错误。
D.显微镜呈的是倒立的像,所以遵循偏哪往哪移原则,想观察左下方细胞就要向左下方移动,D正确。
故答案为:C。
【分析】(1)显微镜的放大倍数与视野中细胞数量的关系:放大倍数越大,视野范围越小,看到的细胞越少;放大倍数越小,视野范围越大,看到的细胞越多。
(2)显微镜成倒像,物像移动方向与玻片移动方向相反 。
15.如图是某同学构建的番茄果肉细胞模型,下列对其作品的评价最不恰当的是(  )
A.细胞膜标注错误,应在最外层
B.不应构建叶绿体
C.标注不完整,缺少细胞壁、细胞质
D.美观协调,做工精细,艺术性强
【答案】A
【知识点】植物细胞的基本结构;制作细胞模型
【解析】【解答】A.番茄果肉细胞是植物细胞,最外层是细胞壁,细胞膜紧贴在细胞壁内侧,并不是在细胞的最外层,模型中标注的细胞膜位置是正确的,因此说 “应在最外层” 是错误的,这个评价本身是不恰当的,故A错误。
B.番茄果肉细胞位于果实内部,不接受光照,不含有叶绿体,因此模型中构建叶绿体是错误的,这个评价是恰当的,故B正确。
C.由图可以看出,模型标注缺少细胞壁、细胞质,因此模型图标注不完整,故C正确。
D.从模型外观等看,可评价美观协调、做工精细等,有一定艺术性,故D正确。
故选A。
【分析】 植物细胞的结构和功能:
细胞壁:起支持和保护细胞的作用;
细胞膜:紧贴细胞壁内侧,起保护作用并控制物质进出;
细胞核:含有遗传物质;
细胞质:液态的,可以流动的,从而加速细胞内、外的物质交换;植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体:进行光合作用的场所;
液泡:液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分);带甜味、酸味的汁液——来自于液泡中的细胞液;
线粒体:存在于动、植物细胞,呼吸作用的场所,化学能转换成其他能量。
16.实验课中自制的人口腔上皮细胞玻片标本属于(  )
A.切片 B.涂片 C.刮片 D.装片
【答案】D
【知识点】玻片标本的类型;观察动物细胞
【解析】【解答】切片:从生物体上切取的薄片制成(如叶片横切切片);涂片:液体生物材料(如血液)涂抹制成;装片:从生物体上撕下、挑取或刮取的少量材料制成(如口腔上皮细胞装片)。口腔上皮细胞是刮取少量材料制成的临时装片,属于临时装片,ABC错误,D正确。
故答案为:D。
【分析】 玻片根据保存时间的长短分为永久性的和临时性的;根据取材的不同分为切片、装片和涂片。其中从生物体切取的薄片制成的是切片;从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片;由生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片。
17.同学们用光学显微镜观察到如图所示几种组织细胞,其中具有细胞壁的是
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】A、A图为洋葱表皮细胞,洋葱是植物,植物细胞具有细胞壁,细胞壁位于植物细胞的最外层,对细胞起到支持和保护的作用,所以洋葱表皮细胞有细胞壁,A正确;
BCD、B图是神经细胞,C图是红细胞,D图是肌肉细胞,它们都属于动物细胞,动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核,没有细胞壁,BCD错误。
故答案为:A。
【分析】(1)植物细胞和动物细胞的主要区别在于植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体(绿色部分有),而动物细胞没有。
(2)题图中:A是洋葱表皮细胞,B是神经细胞,C是红细胞,D是肌肉细胞。
18.下面是动物细胞的结构模式图,下列相关描述正确的是(  )
A.结构①动物细胞有而植物细胞没有
B.结构①、②、③等是构成动物细胞的基本结构
C.结构③中除了有线粒体外,还有叶绿体等
D.结构④能将光能转变为化学能
【答案】B
【知识点】动物细胞的基本结构;动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】A. 结构①是细胞膜,植物细胞也有细胞膜, A错误。
B.①细胞膜、②细胞核、③细胞质等是构成动物细胞的基本结构,B正确。
C. 结构③是细胞质,动物细胞的细胞质中没有叶绿体,叶绿体是植物细胞特有的结构, C错误。
D. 结构④是线粒体,线粒体是呼吸作用的主要场所,能将化学能释放出来;能将光能转变为化学能的是叶绿体(植物细胞有 ), D错误。
故选B。
【分析】图中:①细胞膜、②细胞核、③细胞质、④线粒体。
植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体(绿色部分有)、线粒体等结构,动物细胞主要有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构。
19.制作人的口腔上皮细胞玻片标本时,将该细胞涂抹到生理盐水中,目的是(  )
A.防止细菌繁殖 B.维持细胞正常生理形态
C.迅速杀死细胞 D.利用生理盐水粘住细胞
【答案】B
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】A、生理盐水主要成分是氯化钠和水,不具备防止细菌繁殖的作用,所以其目的不是防止细菌繁殖,A错误;
B、人的口腔上皮细胞没有细胞壁的保护,若置于清水中,细胞会因吸水而涨破。而生理盐水的浓度和人体细胞内液的浓度相近,将细胞涂抹在生理盐水中,能维持细胞正常的生理形态,便于在显微镜下观察细胞结构,B正确;
C、生理盐水的浓度与细胞内液浓度接近,不会对细胞造成伤害,更不会迅速杀死细胞,其作用是保持细胞的正常形态和活性,C错误;
D、生理盐水的主要功能并非粘住细胞,而是维持细胞的正常形态,D错误。
故答案为:B。
【分析】(1)制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤可简记为:擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。
(2)生理盐水是指生理学实验或临床上常用的渗透压与动物或人体血浆的渗透压基本相等的氯化钠溶液,其浓度与人的细胞内液浓度相近。
20.下列选项是使用光学显微镜时出现的现象与相应的处理方法,正确的是( )
A.视野中有许多气泡——再次染色
B.物像不清晰——调节粗准焦螺旋
C.观察到细胞有重叠——将材料重新展平
D.视野较暗——下降镜筒
【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用;观察植物细胞;观察动物细胞
【解析】【解答】A.视野中有气泡,是盖盖玻片操作不当导致的,再次染色无法消除气泡,处理方法错误,A错误。
B.物像不清晰,应先调节细准焦螺旋(粗准焦螺旋用于初步调焦),直接调节粗准焦螺旋易错过清晰物像,B错误。
C.细胞有重叠,是材料未展平导致的,将材料重新展平可使细胞分散,处理方法正确,C正确。
D.显微镜视野亮度的调节:光线强时,用遮光器的小光圈、反光镜的平面镜调节;光线弱时,用遮光器的大光圈、反光镜的凹面镜调节。如果光线较暗时,应转动遮光器,调至大光圈,同时配合使用反光镜的凹面镜,D错误。
故选C。
【分析】光学显微镜的常见问题及处理方法:
现象 原因 正确处理方法
视野有气泡 盖盖玻片操作不当 重新制作装片(规范盖盖玻片)
物像不清晰 焦距未调好 先粗准焦螺旋调焦,再细准焦螺旋微调
细胞重叠 材料未展平 将材料重新展平
视野较暗 光线不足 调大光圈、换凹面反光镜
21.如图是细胞结构模式图,下列叙述正确的是(  )
A.②能控制物质的进出
B.⑥是细胞的控制中心
C.③是所有植物细胞都有的结构
D.乙图所示为动物细胞,没有细胞壁、液泡和线粒体
【答案】A
【知识点】动、植物细胞结构的比较;细胞膜的功能;细胞中的能量转换器;细胞核的功能
【解析】【解答】A.图中②是细胞膜,其功能是控制物质的进出(允许有用物质进入、阻挡有害物质,排出细胞废物),A正确。
B.④是细胞核,是细胞的控制中心,内有遗传物质,控制着生物的发育和遗传,B错误。
C.③是叶绿体,但并非所有植物细胞都有叶绿体(如植物根部细胞、叶表皮细胞等不含叶绿体),C错误。
D.动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体,乙图所示为动物细胞,线粒体是动植物细胞都有的结构,能为细胞的生命活动提供能量,D错误。
故答案为:A。
【分析】图中:①是细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。
动植物细胞的结构:
结构 植物细胞 动物细胞
细胞壁 保护和支持的作用 无
细胞膜 保护细胞、控制物质出入细胞
细胞质 有液泡、线粒体,液泡内溶解着多种物质 有线粒体和多种物质
细胞核 含有遗传物质,是生命活动的控制中心
叶绿体 部分细胞有,光合作用的场所 无
线粒体 呼吸作用的场所
液泡 成分有水、无机盐、糖分和色素 无
22.将人的皮肤细胞置于培养瓶中培养,培养出的人造皮肤可以解决大面积烧伤病人的植皮难题。以下物质中,培养瓶中不需要添加的是(  )
A.水 B.二氧化碳 C.葡萄糖 D.无机盐
【答案】B
【知识点】细胞生活需要的物质
【解析】【解答】A:水是细胞的重要组成成分,也是细胞代谢的介质,培养皮肤细胞需要水,A 不符合题意。
B:皮肤细胞是动物细胞,其呼吸作用消耗氧气、产生二氧化碳,培养瓶中不需要额外添加二氧化碳(通常动物细胞培养时,二氧化碳主要用于维持培养液的 pH,但若仅培养皮肤细胞,题干情境下无需特意添加),B 符合题意。
C:葡萄糖是细胞的主要能源物质,皮肤细胞的代谢需要葡萄糖提供能量,C 不符合题意。
D:无机盐对维持细胞的正常生理功能有重要作用,培养皮肤细胞需要无机盐,D 不符合题意。
故答案为:B。
【分析】细胞中的物质可以分为两大类:
一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类,脂类,蛋白质和核酸,这类物质是有机物;
一类是分子比较小的,一般不含碳,如水,无机盐,氧等,这类物质是无机物。
23.梓轩同学用显微镜观察白萝卜细胞和人体口腔上皮细胞,发现白萝卜细胞比人体口腔上皮细胞多的几个结构是(  )
A.细胞壁、线粒体、液泡 B.细胞壁、叶绿体、液泡
C.细胞膜、叶绿体、液泡 D.细胞壁、液泡
【答案】D
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】A、线粒体是动植物细胞都有的能量转换器,不是白萝卜细胞特有的结构,A错误;
BC、叶绿体是进行光合作用的场所,白萝卜只有部分见光的细胞有叶绿体,其储存营养的细胞通常没有叶绿体,BC错误;
D、细胞壁具有保护和支持细胞的作用,液泡内含有细胞液,储存着多种物质,这两种结构是植物细胞特有的,所以白萝卜细胞比人体口腔上皮细胞多了细胞壁、液泡,D正确。
故答案为:D。
【分析】(1)植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡,部分植物细胞还有叶绿体;动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。
(2)细胞壁具有保护和支持细胞的作用;液泡内的细胞液中溶解着多种物质;叶绿体是光合作用的场所。
24.下列是植物细胞中含有的物质。其中都属于有机物的是(  )
A.蛋白质、核酸 B.糖类、无机盐
C.水、二氧化碳 D.脂肪、氧气
【答案】A
【知识点】细胞生活需要的物质
【解析】【解答】细胞中的物质多种,可以分为两大类:包括有机物和无机物,其中有机物分子较大,能够燃烧,一般含有碳,如糖类、脂质、蛋白质和核酸等;无机物分子较小,一般不含有碳,如水、无机盐、氧等。BCD不符合题意,A符合题意。
故答案为:A。
【分析】有机物一般是指含有碳元素且能燃烧的化合物;无机物一般是指不含有碳元素且不能燃烧的化合物。一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素,但是这些物质的性质和无机物相似,把它们归入无机物。
25.我国科学家首次实现了二氧化碳到淀粉的人工合成,其合成原理如图所示。该人工合成淀粉装置可以模拟植物叶肉细胞中的(  )
A.叶绿体 B.细胞核 C.线粒体 D.液泡
【答案】A
【知识点】细胞中的能量转换器
【解析】【解答】A.叶绿体是植物进行光合作用的场所,能利用光能将二氧化碳和水转化为淀粉等有机物。该人工合成淀粉装置利用太阳能(模拟光能)将二氧化碳转化为淀粉,与叶绿体的功能一致,故A正确。
B.细胞核是遗传信息库,控制细胞的代谢和遗传,与二氧化碳合成淀粉的过程无关,故B错误。
C.线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所,能把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为“动力车间”,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机,故C错误。
D.液泡主要储存细胞液(含糖类、色素等物质),不参与二氧化碳合成淀粉的过程,故D错误。
故选A。
【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。其中线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”,是细胞进行呼吸作用的场所;叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;它只存在于植物细胞内,但并不是所有的植物细胞都有叶绿体,只有有叶绿素的部分有。
26.新鲜菠菜叶片呈绿色,用凉水清洗菠菜,凉水不变绿,将其浸泡在沸水中时,沸水会变成绿色,那么被高温破坏的细胞结构是(  )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质
【答案】B
【知识点】植物细胞的基本结构;细胞膜的功能
【解析】【解答】A.细胞壁的功能是保护和支持细胞,它是全透性的(物质可以自由通过),不会阻止叶绿素流出,故A不符合题意。
B.细胞膜具有选择透过性,高温会破坏其结构,使其失去控制物质进出的能力,导致叶绿素流出,故B符合题意。
C.细胞核是遗传信息库,控制细胞的生命活动,与物质进出无关,不是被破坏的结构,故C不符合题意。
D.细胞质包含细胞质基质和细胞器,细胞质是细胞与外界进行物质交换的场所,故D不符合题意。
故选B。
【分析】 细胞膜的功能:①将细胞与外界环境分开,保障了细胞内部环境的稳定;②控制物质进出细胞;③进行细胞间的物质交流。
27.下列有关细胞的概念图解读正确的是(  )
A.①能将所有有害物质阻挡在细胞外
B.细胞是物质、能量和信息变化的统一
C.③是细胞质
D.结构②一定是叶绿体,能将光能转换为化学能
【答案】B
【知识点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位;细胞膜的功能;细胞中的能量转换器;细胞核的功能
【解析】【解答】A、①是细胞膜,细胞膜能控制物质的进出,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。但细胞膜控制物质进出的能力是相对的,不能将所有有害物质阻挡在细胞外,A错误;
B、细胞的生活需要物质和能量,细胞核是细胞的控制中心,细胞核内的遗传信息指导和控制着细胞中物质和能量的变化,所以细胞是物质、能量和信息变化的统一,B正确;
C、③是细胞核,细胞核含有遗传物质,能传递遗传信息,是细胞生命活动的控制中心,而不是细胞质,C错误;
D、②是能量转换器,植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,叶绿体是光合作用的场所,能将光能转化为化学能;线粒体是呼吸作用的主要场所,能将化学能转化为其他形式的能。并不是所有的植物细胞都有叶绿体,只有植物的绿色部分才有叶绿体,所以结构②不一定是叶绿体,D错误。
故答案为:B。
【分析】(1)细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一,细胞的控制中心是细胞核,细胞核内的遗传信息指导和控制细胞中物质和能量的变化。
(2)图中:①是细胞膜,②是能量转换器(叶绿体、线粒体),③是细胞核。
28.有人喜欢用红心火龙果榨汁制作面食,是因为它的果汁颜色鲜艳、营养丰富。红心火龙果的果汁来自其细胞中的(  )
A.液泡 B.线粒体 C.细胞质 D.细胞核
【答案】A
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】液泡是植物细胞中的一种重要细胞器,其中含有细胞液,细胞液中溶解有多种物质,包括色素、糖类、无机盐等,这些物质对于植物的颜色、味道等特性有着重要影响。红心火龙果的颜色鲜艳,正是由于其液泡中含有丰富的色素。
故答案为:A。
【分析】植物细胞的结构和功能:
细胞壁:起支持和保护细胞的作用;
细胞膜:紧贴细胞壁内侧,起保护作用并控制物质进出;
细胞核:含有遗传物质;
细胞质:液态的,可以流动的,从而加速细胞内、外的物质交换;植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体:进行光合作用的场所;
液泡:液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分);带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液;
线粒体:存在于动、植物细胞,呼吸作用的场所,化学能转换成其他能量。
29.如图是两种细胞分裂过程示意图,相关叙述正确的是(  )
A.甲图表示植物细胞分裂过程,乙图表示动物细胞分裂过程
B.细胞分裂前后染色体数目相同,形态不同
C.两种细胞的分裂都是细胞质先分裂,细胞核后分裂
D.动植物细胞细胞质一分为二的方式是不同的
【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】A、动物细胞和植物细胞在分裂时有明显区别,植物细胞具有细胞壁,动物细胞没有。观察图甲,其表现为细胞膜向内凹陷,最终缢裂为两个细胞,这是动物细胞分裂的特征,所以图甲表示动物细胞的分裂过程;而图乙是在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,从而将细胞一分为二,这符合植物细胞分裂的过程,所以图乙表示植物细胞分裂过程,A错误;
B、在细胞分裂过程中,染色体先进行复制,使得染色体数目加倍,然后再平均分配到两个新细胞中。这样一来,新细胞和原细胞所含的染色体形态和数目都是相同的,B错误;
C、细胞分裂时,首先是细胞核由一个分成两个,随后细胞质再分成两份,每份各含有一个细胞核,C错误;
D、植物细胞在分裂时,会在原来细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁,从而将细胞质一分为二;而动物细胞是细胞膜从中央向内凹陷,缢裂为两个细胞,实现细胞质的均分。可见,动植物细胞细胞质一分为二的方式是不同的,D正确。
故答案为:D。
【分析】(1)细胞分裂的基本过程是细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。对于植物细胞,还会在原来细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁;动物细胞则是细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞。
(2)在细胞分裂时,染色体的变化显著。染色体先在分裂前进行复制加倍,在分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,保证了新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同,遗传物质也一样。
(3)图中可以看出:甲是细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞,代表动物细胞分裂;乙是在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,代表植物细胞分裂。
30.通过细胞分裂使细胞数量增加。正常情况下,人的体细胞有23对染色体,经过3次细胞分裂,产生的新细胞内染色体数量为(  )
A.23对 B.46对 C.69对 D.12对
【答案】A
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞分裂过程中,细胞核内的染色体先进行复制加倍,再均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,所以新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。人的体细胞有23对染色体,经过细胞分裂后产生的新细胞内染色体数量不变,仍为23对,故A符合题意,BCD不符合题意。
故答案为:A。
【分析】(1)细胞分裂的结果是细胞数目增多,细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
(2)细胞分裂时,细胞核中的染色体先复制加倍,然后平均分配到两个新细胞中,新细胞和原细胞的染色体形态和数目都相同,遗传物质也一样。
31.显微镜是生物实验中重要的观察工具,使研究者能够观察微观结构,如细胞、细菌和病毒,从而推动生物学理论的发展和应用。请据图回答下列问题。([ ]内填数字,______上写文字)
(1)图1中主要起放大作用的结构是   和   。
(2)在对光调光时,发现光线太暗,可以使用   镜和   光圈来调节亮度。在调焦观察过程中,当镜筒缓缓下降时眼睛一定要看着物镜,目的是   。
(3)某同学在用低倍镜观察切片时,发现视野中有一黑点,移动装片黑点不动,转换物镜后黑点仍在。由此可判断黑点应在   上。
(4)小明使用显微镜观察细胞,看到的物像如图2所示,若要观察的物像从①视野换成②视野,应转动图1中显微镜的[ ]   ,把低倍物镜换成高倍物镜进行观察。
(5)在观察中物镜由10×换为40×时,视野的亮度变化是   (填“变亮”或“变暗”)。
(6)在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头(如图3所示),若要使视野中看到的细胞数量最少应选用的镜头组合是______(填选项)。
A.甲和丙 B.乙和丁 C.乙和丙 D.甲和丁
【答案】(1)目镜;物镜
(2)凹面;大;防止物镜压碎玻片
(3)目镜
(4)2转换器
(5)变暗
(6)A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】(1)显微镜的目镜和物镜是主要起放大作用的结构。在图1中,对应的结构就是目镜和物镜。
故填:目镜;物镜。
(2)在对光调光时,凹面镜具有聚光作用,能使光线更亮;大光圈通过的光线多,可以增加亮度。所以当光线太暗时,可使用凹面镜和大光圈来调节亮度。在调焦观察过程中,当镜筒缓缓下降时,眼睛一定要看着物镜,这是因为如果不看着物镜,物镜可能会下降过度,从而压碎玻片标本。
故填:凹面;大;防止物镜压碎玻片。
(3)判断显微镜视野中黑点位置的方法是:先移动装片,若黑点移动,则黑点在装片上;若黑点不移动,再转动转换器换物镜,若黑点移动,则黑点在物镜上;若黑点仍不移动,则黑点在目镜上。该同学移动装片黑点不动,转换物镜后黑点仍在,所以可判断黑点应在目镜上。
故填:目镜。
(4)显微镜的转换器上安装着不同放大倍数的物镜。若要把低倍物镜换成高倍物镜进行观察,应转动图1中的2转换器。
故填:2转换器。
(5)显微镜的放大倍数越大,视野范围越小,进入视野的光线就越少,视野也就越暗。当物镜由10×换为40×时,放大倍数增大,所以视野的亮度会变暗。
故填:变暗。
(6)显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积,放大倍数越大,视野中看到的细胞数量越少。图3中,甲和乙是目镜,无螺纹,目镜的放大倍数与长度成反比,即目镜越短,放大倍数越大;丙和丁是物镜,有螺纹,物镜的放大倍数与长度成正比,即物镜越长,放大倍数越大。要使视野中看到的细胞数量最少,就需要选用放大倍数最大的镜头组合,也就是短目镜甲和长物镜丙。A选项符合要求,B、C、D选项不符合。
故答案为:A。
【分析】(1)图1中:1是目镜,2是转换器,3是物镜,4是载物台,5是移动手轮,6是遮光器,7是压片夹,8是细准焦螺旋,9是粗准焦螺旋,10是底光源。图3中,甲和乙是目镜,丙和丁是物镜。
(2)显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。放大倍数增大时,视野范围变小,看到的细胞数量减少,视野变暗;放大倍数减小时,视野范围变大,看到的细胞数量增多,视野变亮。
(3)判断显微镜视野中污点位置的方法是:移动玻片标本,若污点移动,则污点在玻片标本上;若不移动,再转动目镜,若污点移动,则污点在目镜上;若还不移动,则污点在物镜上。
(4)显微镜对光时,调节光线强弱的结构有遮光器和反光镜。遮光器上有大小不同的光圈,大光圈通过的光线多,小光圈通过的光线少;反光镜有平面镜和凹面镜两面,平面镜反射的光线弱,凹面镜反射的光线强。
(5)使用显微镜下降镜筒时,眼睛要注视物镜,防止物镜压坏玻片标本。
(1)显微镜中主要起放大作用的结构是目镜和物镜。所以图1中主要起放大作用的结构是目镜和物镜。
(2)在对光调光时,光线太暗,可使用凹面镜(凹面镜有聚光作用,能使光线更亮)和大光圈(大光圈通过的光线多,能增加亮度)来调节亮度。
在调焦观察过程中,当镜筒缓缓下降时眼睛一定要看着物镜,目的是防止物镜压碎玻片标本。
(3)判断视野中黑点位置的方法:移动装片,黑点不动,说明黑点不在装片上;转换物镜后黑点仍在,说明黑点也不在物镜上;那么黑点应在目镜上。
(4)若要将低倍物镜(①视野)换成高倍物镜(②视野)进行观察,应转动图1中显微镜的2转换器。
(5)物镜由10×换为40×时,放大倍数增大,视野范围变小,进入视野的光线减少,所以视野的亮度变化是变暗。
(6)显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。放大倍数越大,视野中看到的细胞数量越少。图3中,甲、乙是目镜(目镜无螺纹,放大倍数与长度成反比,即目镜越短,放大倍数越大),丙、丁是物镜(物镜有螺纹,放大倍数与长度成正比,即物镜越长,放大倍数越大)。要使视野中看到的细胞数量最少,应选用放大倍数最大的镜头组合,即短目镜甲和长物镜丙,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
32.“大蒜”是一只英国短毛猫,因患泌尿系统疾病去世,工作人员从刚去世不久的“大蒜”的腿部采集了一块表皮,从中提取表皮细胞的细胞核,之后与去核的卵细胞进行融合,得到了重组细胞,再经一系列过程,最后培育出极其像“大蒜”的“新大蒜”猫。如图为“新大蒜”猫产生的过程示意图。请据图回答问题:
(1)“新大蒜”猫与去世的英国短毛猫“大蒜”的性别   (填“相同”或“不同”),“新大蒜”猫在生长过程中必须经过细胞的生长、   和   等阶段。
(2)研究人员发现英国短毛猫“大蒜”下巴上有一个黑色的小块,“新大蒜”猫没有。原因是毛色主要由染色体决定,也和细胞质中的线粒体有关。由此可以推知,“新大蒜”猫的毛色与提供去核卵细胞的母猫   (填“有关”或“无关”)。
(3)在细胞分裂过程中,   的变化最明显,其先进行   ,再平均分配到两个新细胞中。以下能表示细胞分裂过程中其数目变化的是   。
(4)“新大蒜”猫的诞生运用的是   技术,你认为该技术应该在人类身上使用吗 请说明你的理由:   。
【答案】(1)相同;分裂;分化
(2)有关
(3)染色体;复制;C
(4)克隆;不应该,会涉及伦理问题
【知识点】细胞分裂;细胞分化形成组织;克隆技术及其应用
【解析】【解答】(1)细胞核是细胞的控制中心,里面含有遗传物质,控制着生物的发育和遗传。“新大蒜”猫的细胞核来自去世的英国短毛猫“大蒜”,所以它与“大蒜”携带相同的遗传信息,性别也会相同。细胞生长能使细胞的体积增大,细胞分裂能使细胞数目增多,细胞分化能形成不同的组织,生物体的生长发育过程离不开细胞的生长、分裂和分化,所以“新大蒜”猫在生长过程中必须经过这三个阶段。
故填:相同;分裂;分化。
(2)已知毛色主要由染色体决定,同时也和细胞质中的线粒体有关。“新大蒜”猫的细胞核来自“大蒜”,而细胞质来自提供去核卵细胞的母猫,细胞质中的线粒体也会对毛色产生影响,所以“新大蒜”猫的毛色与提供去核卵细胞的母猫有关。
故填:有关。
(3)细胞分裂时,染色体的变化最为显著。在细胞分裂的过程中,染色体先进行自我复制,数量加倍,然后再平均分配到两个新细胞中,这样就保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。假设原来细胞中染色体数目为n,在细胞分裂过程中,染色体数目变化情况为n→2n→n,图C能够准确表示这一变化。
故填:染色体;复制;C。
(4)克隆技术是将供体细胞核移植到去核的卵细胞中,培育出与供体基因相同的个体,“新大蒜”猫的诞生运用的就是克隆技术。如果将克隆技术应用于人类,会引发一系列严重的伦理问题,比如可能导致人类身份和社会关系的混乱,破坏现有的伦理道德观念等,所以不应该在人类身上使用该技术。
故填:克隆;不应该,会涉及伦理问题。
【分析】(1)克隆技术指的是先把供体细胞的核移植到去核的卵细胞中,促使新细胞分裂发育成胚胎,再将胚胎植入动物子宫使其怀孕,最终产下与提供细胞核者基因相同的动物,属于无性繁殖技术。
(2)细胞生长会使细胞体积变大;细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程,会使细胞数目增多;细胞分化是细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,会形成不同的组织。
(3)细胞分裂时,染色体先进行复制加倍,然后平均分配到两个新细胞中。
(1)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。“新大蒜”猫的细胞核来自去世的英国短毛猫“大蒜”,所以“新大蒜”猫与去世的“大蒜”的性别相同。
细胞生长使细胞体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织,“新大蒜”猫在生长过程中必须经过细胞的生长、分裂和分化等阶段。
(2)因为毛色主要由染色体决定,也和细胞质中的线粒体有关。“新大蒜”猫的细胞核来自“大蒜”,但细胞质来自提供去核卵细胞的母猫,所以“新大蒜”猫的毛色与提供去核卵细胞的母猫有关。
(3)在细胞分裂过程中,染色体的变化最明显,染色体先进行复制加倍,再平均分配到两个新细胞中,使新细胞内的染色体数目与亲代细胞保持一致。假设原细胞中染色体数目为n,细胞分裂过程中染色体数目变化为n→2n→n,图C能表示细胞分裂过程中染色体数目变化,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
(4)“新大蒜”猫的诞生运用的是克隆技术。克隆技术在人类身上使用会涉及伦理问题,如可能会引发人类身份和社会关系的混乱等,所以不应该在人类身上使用。
33.小明承担了本校科普宣传中制作细胞模型的任务,他和同学们在老师的带领下,分小组进行项目规划,并开启了项目学习的探究实践之旅。请你运用所学知识回答下列问题:([ ]内填字母,______上写文字)
【观察细胞结构】
(1)图甲和图乙是植物细胞和动物细胞的细胞示意图。图中可以表示人的口腔上皮细胞的是图   。与叶肉细胞相比,人的口腔上皮细胞内不具有的结构除了细胞壁外,还有液泡和[ ]   。
(2)环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,某植物细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,这是由于图中[ ]   能控制物质进出细胞。
(3)切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于图甲中的[ ]   。
【制作细胞模型】
小明根据观察到的细胞结构及查阅相关资料,和组员们制作了如下图所示的洋葱鳞片叶表皮细胞模型。
(4)小明制作细胞膜的时候,有两种材料可供选择,A是透明塑料薄膜,B是有很小网眼的细纱布。他应该选择的材料是   (选填A/B),理由是   。
(5)因为缺少某种细胞结构,小明小组的作品被老师指出要修改。你认为该模型缺少的细胞结构是   。
【答案】乙;E叶绿体;B细胞膜;F液泡;B;细纱布能模拟细胞膜控制物质进出的功能;细胞壁
【知识点】植物细胞的基本结构;动、植物细胞结构的比较;细胞膜的功能
【解析】【解答】(1)人的口腔上皮细胞属于动物细胞,其结构特点是没有细胞壁、液泡和叶绿体。观察图甲和图乙,图乙没有细胞壁、液泡等结构,符合动物细胞的特征,所以可以表示人的口腔上皮细胞的是图乙。叶肉细胞是植物细胞,具有细胞壁、液泡和叶绿体,相比之下,人的口腔上皮细胞内不具有的结构除了细胞壁外,还有液泡和E叶绿体。
故填:乙;E叶绿体。
(2)细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,它能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。当植物细胞处于轻度污染的水域中时,细胞膜能阻止有毒物质大量进入细胞,从而使细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,所以这是图中B细胞膜发挥了控制物质进出细胞的作用。
故填:B细胞膜。
(3)植物细胞的液泡内充满了细胞液,细胞液中溶解着多种物质,如糖类、色素、刺激性物质等。洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质就溶解在细胞液中,而细胞液存在于图甲的F液泡中。
故填:F液泡。
(4)细胞膜的主要功能之一是控制物质进出细胞,它可以让某些物质通过,同时阻挡其他物质。细纱布有很小的网眼,能够模拟细胞膜这种控制物质进出的功能,允许一些物质通过网眼,而阻止另一些较大的物质;而透明塑料薄膜是完全封闭的,无法体现细胞膜控制物质进出的功能。所以小明应该选择B材料,理由就是细纱布能模拟细胞膜控制物质进出的功能。
故填:B;细纱布能模拟细胞膜控制物质进出的功能。
(5)洋葱鳞片叶表皮细胞属于植物细胞,其基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体等。小明制作的洋葱鳞片叶表皮细胞模型中,从其选择的材料和整体呈现来看,缺少细胞壁这一结构。细胞壁对植物细胞起到支持和保护的作用,是植物细胞区别于动物细胞的重要结构之一。
故填:细胞壁。
【分析】(1)图中甲是植物细胞,乙是动物细胞。图中各结构分别为:A是细胞壁、B是细胞膜、C是细胞核、D是细胞质、E是叶绿体、F是液泡。
(2)动物细胞的结构一般有细胞膜、细胞质、细胞核;植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡,绿色部分还有叶绿体。
(3)细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞。液泡内的细胞液中溶解着多种物质,如色素、糖类等。细胞壁具有支持和保护细胞的作用。
34.“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,荷花盛开是大明湖的一道亮丽的风景线,某生物小组制作了观察荷叶表皮细胞的临时装片。请据图回答问题:([ ]内填数字,______上写文字)
(1)图二为制作该临时装片的部分步骤,正确的顺序是   (填字母)。步骤A、E中滴加的液体分别是   、   。
(2)观察时发现视野中有气泡出现,这是步骤   (填字母)操作不规范所致,正确的操作为   。(填选项)
(3)图三是某同学在观察过程中看到的图像,为了将物像①调为物像②,应向   方移动装片,②图像不清晰,可再转动[ ]   进行调节。
【答案】(1)ECBDA;(稀)碘液;清水
(2)D;A
(3)右下;2细准焦螺旋
【知识点】显微镜的结构与使用;观察植物细胞
【解析】【解答】(1)制作荷叶表皮细胞临时装片的正确步骤依次为擦、滴、撕、展、盖、染、吸。图二中,E为滴加液体,C是撕取表皮,B是将表皮展平,D是盖盖玻片,A是染色与吸去多余染液,所以正确顺序是ECBDA。步骤A进行染色时,需滴加(稀)碘液,这样能让细胞染上颜色,便于在显微镜下观察;步骤E滴加的是清水,目的是维持细胞的正常形态。
故填:ECBDA;(稀)碘液;清水。
(2)在盖盖玻片时若操作不当,就容易产生气泡。图中D为盖盖玻片的步骤,所以视野中出现气泡是该步骤操作不规范导致的。正确的操作方法是用镊子夹起盖玻片,使其一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下,以避免产生气泡,选项A符合此操作要求。
故填:D;A。
(3)由于显微镜成的是倒立的像,物像的移动方向与玻片的移动方向相反。物像①位于视野的右下方,要将其移至视野中央变为物像②,应将装片向右下方移动,物像才会向左上方移动到视野中央。若物像不清晰,可通过转动细准焦螺旋进行微调,使物像变得更清晰。图一中2为细准焦螺旋,所以应转动它来调节。
故填:右下;2细准焦螺旋。
【分析】(1)图一中:1是粗准焦螺旋,2是细准焦螺旋,3是目镜,4是转换器,5是物镜,6是遮光器,7是反光镜。
(2)制作植物表皮细胞临时装片的步骤可概括为擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
(3)显微镜成像为倒立的像,物像移动方向和玻片移动方向相反;细准焦螺旋可使物像更清晰。
(4)图二展示了制作临时装片的部分步骤,图三呈现了观察过程中的不同物像。
(1)制作荷叶表皮细胞临时装片的步骤为擦、滴、撕、展、盖、染、吸。图二中,A是染和吸,B是展,C是撕,D是盖,E是滴,所以正确顺序是ECBDA。步骤A是染色步骤,滴加的液体是(稀)碘液,目的是使细胞染色,便于观察;步骤E是滴加液体,制作植物细胞临时装片时,在载玻片中央滴加的是清水,目的是保持细胞的正常形态。
(2)盖盖玻片时操作不规范容易产生气泡,图中D是盖盖玻片步骤,所以视野中有气泡是步骤D操作不规范所致。正确的盖盖玻片操作是用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,避免产生气泡。可见,选项中A符合,故选A。
(3)显微镜成倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反。物像①位于视野右下方,要将其调为物像②(移到视野中央),应向右下方移动装片,这样物像才能向左上方移动到视野中央。细准焦螺旋可进行小幅度的升降镜筒,能使焦距更准确,调出更清晰的物像,②图像不清晰,可转动图一中的2细准焦螺旋进行调节。
1 / 1广东省江门市台山市新宁中学2025-2056学年七年级上学期期中生物试题
1.周末,老师带领生物兴趣小组的同学们到附近的公园观察生物,下列同学们的做法不正确的是(  )
A.观察植物时要注意植株的形态
B.观察植物时注意不要破坏植物
C.只记录自己熟悉的花草和小动物
D.观察动物时要注意它们的生活环境
2.“可以直接用肉眼,或借助放大镜,显微镜,望眼镜等仪器,或利用照相机,摄像机,录音机等工具,有时还需要测量。”这是对下面哪种科学方法的描述(  )
A.调查法 B.观察法 C.对照实验法 D.模拟法
3.许多脍炙人口的古诗句蕴含着浓浓的生命气息,下列诗句中没有体现生命现象的是(  )
A.向阳花木易为春 B.人面桃花相映红
C.横看成岭侧成峰 D.风吹草低见牛羊
4.下列现象与生物特征的对应关系,不正确的是(  )
A.岸边的柳树长出嫩芽和新叶——生物能繁殖后代
B.鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸
C.树上的麻雀看到游人,拍打着翅膀飞走了——生物能对外界刺激作出反应
D.盛开的桃花,有的粉似朝霞,有的白似雪——生物具有变异现象
5.重庆造的机器狗“哮天”(如图)亮相2025年全国两会,它能跑能跳,能和人互动。从生物学角度判断,它是否属于生物的依据是(  )
A.能否说话 B.能否运动
C.能否繁殖 D.具有一定结构
6.含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢。这一现象说明生物(  )
A.能对外界刺激作出反应 B.能进行呼吸
C.能生殖和发育 D.能遗传和变异
7.使用显微镜观察细胞时,在光线较暗的条件下,为了让物像更清晰明亮,应调节的结构是(  )
A.物镜 B.粗准焦螺旋 C.反光镜 D.细准焦螺旋
8.显微镜开启微观世界的大门,关于显微镜的说法正确的是(  )
A.放大倍数越大,视野越明亮、细胞越大
B.细准焦螺旋可以快速升降镜筒
C.如果物像位于视野的右上方,应该将玻片向右上方移动,才能使物像移到视野中央
D.显微镜物镜的镜头越长,放大倍数越小
9.使用显微镜时,可参照如图快速判断“污物”的位置,图中①②分别为(  )
A.装片、目镜 B.装片、装片 C.目镜、目镜 D.目镜、装片
10.萌萌用显微镜观察蚕豆叶片下表皮细胞,视野中细胞数目最多的镜头组合是(  )
A.目镜5× 物镜10× B.目镜10× 物镜10×
C.目镜10× 物镜40× D.目镜12.5× 物镜40×
11.字母“p”在显微镜下观察到的物像是(  )
A.p B.d C.b D.q
12.显微镜操作的正确步骤是(  )
A.安放→对光→放片→观察→收镜
B.对光→安放→放片→观察→收镜
C.对光→放片→安放→观察→收镜
D.对光→安放→观察→放片→收镜
13.小明想了解番茄,制作了番茄果肉细胞临时装片并用显微镜观察,制作过程如图所示。相关叙述错误的是(  )
A.正确的操作顺序是b→d→c→a
B.a步骤操作时需使盖玻片一端先接触水滴
C.用显微镜观察该装片前无需用碘液染色
D.b步骤操作时在载玻片上滴加的是生理盐水
14.下图是显微镜下的番茄果肉细胞。下列叙述错误的是(  )
A.①起保护作用
B.②中存在遗传物质
C.物镜倍数越大,看到细胞越多
D.要观察左下方细胞,玻片向左下方移动
15.如图是某同学构建的番茄果肉细胞模型,下列对其作品的评价最不恰当的是(  )
A.细胞膜标注错误,应在最外层
B.不应构建叶绿体
C.标注不完整,缺少细胞壁、细胞质
D.美观协调,做工精细,艺术性强
16.实验课中自制的人口腔上皮细胞玻片标本属于(  )
A.切片 B.涂片 C.刮片 D.装片
17.同学们用光学显微镜观察到如图所示几种组织细胞,其中具有细胞壁的是
A. B.
C. D.
18.下面是动物细胞的结构模式图,下列相关描述正确的是(  )
A.结构①动物细胞有而植物细胞没有
B.结构①、②、③等是构成动物细胞的基本结构
C.结构③中除了有线粒体外,还有叶绿体等
D.结构④能将光能转变为化学能
19.制作人的口腔上皮细胞玻片标本时,将该细胞涂抹到生理盐水中,目的是(  )
A.防止细菌繁殖 B.维持细胞正常生理形态
C.迅速杀死细胞 D.利用生理盐水粘住细胞
20.下列选项是使用光学显微镜时出现的现象与相应的处理方法,正确的是( )
A.视野中有许多气泡——再次染色
B.物像不清晰——调节粗准焦螺旋
C.观察到细胞有重叠——将材料重新展平
D.视野较暗——下降镜筒
21.如图是细胞结构模式图,下列叙述正确的是(  )
A.②能控制物质的进出
B.⑥是细胞的控制中心
C.③是所有植物细胞都有的结构
D.乙图所示为动物细胞,没有细胞壁、液泡和线粒体
22.将人的皮肤细胞置于培养瓶中培养,培养出的人造皮肤可以解决大面积烧伤病人的植皮难题。以下物质中,培养瓶中不需要添加的是(  )
A.水 B.二氧化碳 C.葡萄糖 D.无机盐
23.梓轩同学用显微镜观察白萝卜细胞和人体口腔上皮细胞,发现白萝卜细胞比人体口腔上皮细胞多的几个结构是(  )
A.细胞壁、线粒体、液泡 B.细胞壁、叶绿体、液泡
C.细胞膜、叶绿体、液泡 D.细胞壁、液泡
24.下列是植物细胞中含有的物质。其中都属于有机物的是(  )
A.蛋白质、核酸 B.糖类、无机盐
C.水、二氧化碳 D.脂肪、氧气
25.我国科学家首次实现了二氧化碳到淀粉的人工合成,其合成原理如图所示。该人工合成淀粉装置可以模拟植物叶肉细胞中的(  )
A.叶绿体 B.细胞核 C.线粒体 D.液泡
26.新鲜菠菜叶片呈绿色,用凉水清洗菠菜,凉水不变绿,将其浸泡在沸水中时,沸水会变成绿色,那么被高温破坏的细胞结构是(  )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞质
27.下列有关细胞的概念图解读正确的是(  )
A.①能将所有有害物质阻挡在细胞外
B.细胞是物质、能量和信息变化的统一
C.③是细胞质
D.结构②一定是叶绿体,能将光能转换为化学能
28.有人喜欢用红心火龙果榨汁制作面食,是因为它的果汁颜色鲜艳、营养丰富。红心火龙果的果汁来自其细胞中的(  )
A.液泡 B.线粒体 C.细胞质 D.细胞核
29.如图是两种细胞分裂过程示意图,相关叙述正确的是(  )
A.甲图表示植物细胞分裂过程,乙图表示动物细胞分裂过程
B.细胞分裂前后染色体数目相同,形态不同
C.两种细胞的分裂都是细胞质先分裂,细胞核后分裂
D.动植物细胞细胞质一分为二的方式是不同的
30.通过细胞分裂使细胞数量增加。正常情况下,人的体细胞有23对染色体,经过3次细胞分裂,产生的新细胞内染色体数量为(  )
A.23对 B.46对 C.69对 D.12对
31.显微镜是生物实验中重要的观察工具,使研究者能够观察微观结构,如细胞、细菌和病毒,从而推动生物学理论的发展和应用。请据图回答下列问题。([ ]内填数字,______上写文字)
(1)图1中主要起放大作用的结构是   和   。
(2)在对光调光时,发现光线太暗,可以使用   镜和   光圈来调节亮度。在调焦观察过程中,当镜筒缓缓下降时眼睛一定要看着物镜,目的是   。
(3)某同学在用低倍镜观察切片时,发现视野中有一黑点,移动装片黑点不动,转换物镜后黑点仍在。由此可判断黑点应在   上。
(4)小明使用显微镜观察细胞,看到的物像如图2所示,若要观察的物像从①视野换成②视野,应转动图1中显微镜的[ ]   ,把低倍物镜换成高倍物镜进行观察。
(5)在观察中物镜由10×换为40×时,视野的亮度变化是   (填“变亮”或“变暗”)。
(6)在一架光学显微镜的镜头盒里有4个镜头(如图3所示),若要使视野中看到的细胞数量最少应选用的镜头组合是______(填选项)。
A.甲和丙 B.乙和丁 C.乙和丙 D.甲和丁
32.“大蒜”是一只英国短毛猫,因患泌尿系统疾病去世,工作人员从刚去世不久的“大蒜”的腿部采集了一块表皮,从中提取表皮细胞的细胞核,之后与去核的卵细胞进行融合,得到了重组细胞,再经一系列过程,最后培育出极其像“大蒜”的“新大蒜”猫。如图为“新大蒜”猫产生的过程示意图。请据图回答问题:
(1)“新大蒜”猫与去世的英国短毛猫“大蒜”的性别   (填“相同”或“不同”),“新大蒜”猫在生长过程中必须经过细胞的生长、   和   等阶段。
(2)研究人员发现英国短毛猫“大蒜”下巴上有一个黑色的小块,“新大蒜”猫没有。原因是毛色主要由染色体决定,也和细胞质中的线粒体有关。由此可以推知,“新大蒜”猫的毛色与提供去核卵细胞的母猫   (填“有关”或“无关”)。
(3)在细胞分裂过程中,   的变化最明显,其先进行   ,再平均分配到两个新细胞中。以下能表示细胞分裂过程中其数目变化的是   。
(4)“新大蒜”猫的诞生运用的是   技术,你认为该技术应该在人类身上使用吗 请说明你的理由:   。
33.小明承担了本校科普宣传中制作细胞模型的任务,他和同学们在老师的带领下,分小组进行项目规划,并开启了项目学习的探究实践之旅。请你运用所学知识回答下列问题:([ ]内填字母,______上写文字)
【观察细胞结构】
(1)图甲和图乙是植物细胞和动物细胞的细胞示意图。图中可以表示人的口腔上皮细胞的是图   。与叶肉细胞相比,人的口腔上皮细胞内不具有的结构除了细胞壁外,还有液泡和[ ]   。
(2)环保小组的同学在对轻度污染的水域进行检测时发现,某植物细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,这是由于图中[ ]   能控制物质进出细胞。
(3)切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于图甲中的[ ]   。
【制作细胞模型】
小明根据观察到的细胞结构及查阅相关资料,和组员们制作了如下图所示的洋葱鳞片叶表皮细胞模型。
(4)小明制作细胞膜的时候,有两种材料可供选择,A是透明塑料薄膜,B是有很小网眼的细纱布。他应该选择的材料是   (选填A/B),理由是   。
(5)因为缺少某种细胞结构,小明小组的作品被老师指出要修改。你认为该模型缺少的细胞结构是   。
34.“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”,荷花盛开是大明湖的一道亮丽的风景线,某生物小组制作了观察荷叶表皮细胞的临时装片。请据图回答问题:([ ]内填数字,______上写文字)
(1)图二为制作该临时装片的部分步骤,正确的顺序是   (填字母)。步骤A、E中滴加的液体分别是   、   。
(2)观察时发现视野中有气泡出现,这是步骤   (填字母)操作不规范所致,正确的操作为   。(填选项)
(3)图三是某同学在观察过程中看到的图像,为了将物像①调为物像②,应向   方移动装片,②图像不清晰,可再转动[ ]   进行调节。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】观察周边环境中的生物
【解析】【解答】A.观察植物时关注植株形态(如根、茎、叶的结构等),是科学观察的合理做法,A正确。
B.观察植物时不破坏植物,体现了对生物的保护和科学观察的伦理要求,B正确。
C.科学观察应记录所有观察到的生物,无论是否熟悉。只记录熟悉的生物会导致观察结果不完整、不科学,C错误。
D.观察动物时注意它们的生活环境有助于了解动物的习性等,D正确。
故答案为:C。
【分析】观察法:是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。
2.【答案】B
【知识点】科学探究的基本方法
【解析】【解答】A、调查法通常涉及问卷、访谈、统计等手段来收集和分析数据,与题目描述不符。B、观察法是通过直接观察研究对象或现象,记录其特征、行为或变化。题目中提到的肉眼观察、使用仪器观察、利用工具记录以及测量,都是观察法的典型手段。
C、对照实验法涉及实验组和对照组的设置,通过对比两组的差异来推断因果关系,与题目描述不符。
D、模拟法是通过建立模型来模拟实际现象或过程,以便更好地理解和预测,与题目描述不符。
故选B。
【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法、收集和分析资料法等。
3.【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、向阳花木易为春” 中花木是生物,向阳生长体现生物的应激性(对光的反应 ),属于生命现象,A 错误。
B、“人面桃花相映红” 中桃花是生物,开花体现生物的繁殖等生命现象,B 错误。
C、“横看成岭侧成峰” 描述的是山体的形态,岭、峰是非生物,不体现生命现象,C 正确。
D、“风吹草低见牛羊” 中草、牛、羊都是生物,草的生长、牛羊的活动等体现生命现象,D 错误。
故答案为:C。
【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
4.【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A.岸边柳枝发出嫩芽,并有新叶长出,表明生物能够生长,A符合题意。
B.鲸需氧时常露出水面进行换气,呼气时产生雾状水柱,这说明鲸具有新陈代谢(呼吸)的生物特征,B不符合题意。
C.树上的麻雀看到游人,拍打着翅膀飞走了,说明生物能够对外界刺激作出反应,C不符合题意。
D.盛开的桃花,有的粉的似霞,有的白的似雪,体现了生物具有变异现象,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
5.【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】从题目描述来看,机器狗“哮天”虽然具备了某些类似于生物的行为,如能跑能跳,能和人互动等,但这些特点并不是生物独有的。判断一个物体是否属于生物,应当依据生物的定义和特征,即生物具有生命,能够进行新陈代谢、生长发育、繁殖后代、对外界刺激做出反应等特性。其中,繁殖能力是判断生物的重要标准之一,因为只有生物能够产生下一代,而机器不具备这样的能力。C符合题意。
故答案为:C。
【分析】生物的基本特征:
生物特征 概 念 举 例
应 激 性 指生物体遇到外界刺激时,能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性,而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】 向日葵的花盘朝着太阳转;草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液,听说酸梅分泌唾液等。
生 长 指生物体由小变大的过程。其特点是:使体重增加,体形增大。 小树长成大树;
小狗长成大狗等。
繁 殖 指生物体发育成熟并产生新个体的过程。 植物产生孢子或种子;蜻蜒点水、大猫生小猫等。
新陈代谢 指生物体在生长过程中,必须从外界不断地获取物质和能量,并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件;是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】
除以上特征以外,还有呼吸、排泄、遗传和变异,生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。
6.【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】根据题干所述,“含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢。”这是含羞草对外界刺激的直接反应,体现生物能对外界刺激作出反应,可见A符合题意。
故答案为:A
【分析】此题考查生物的基本特征,为基础题,比较简单,熟记即可。
生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
7.【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A.物镜用于放大物像,与调节光线无关,故A不符合题意。
B.粗准焦螺旋用于较大幅度地升降镜筒,调节物像的大致清晰度,不调节光线,故B不符合题意。
C.反光镜有平面镜和凹面镜两种。在光线较暗时,应使用凹面镜,因为凹面镜对光线有会聚作用,能使视野更明亮,故C符合题意。
D.细准焦螺旋用于较小幅度地升降镜筒,使物像更清晰,但不调节光线明暗,故D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】显微镜的结构和作用:
目镜:放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”,是显微镜的主要结构,是放大倍数的。
物镜:“10x”为低倍物镜,“40x”为高倍物镜,是显微镜的主要结构,是放大倍数的。
转换器:可以调换不同倍数的物镜。
反光镜:凹面镜适用于弱光,平面镜适用于强光。
光圈:指遮光器上的孔,调节视野亮度。
粗准焦螺旋:移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。
细准焦螺旋:移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降,观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调,使物像更加清晰。
8.【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A、显微镜的放大倍数越大,进入视野的光线越少,视野会越暗,细胞体积越大,A错误;
B、细准焦螺旋可以小幅度地升降镜筒,用于微调使物像更加清晰;粗准焦螺旋才可以快速升降镜筒,B错误;
C、显微镜成的是倒立的像,物像的移动方向与玻片的移动方向相反。如果物像位于视野的右上方,要使物像移到视野中央,应该将玻片向右上方移动,C正确;
D、显微镜物镜的镜头越长,放大倍数越大;目镜的镜头越长,放大倍数越小,D错误。
故答案为:C。
【分析】(1)显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积,放大倍数越大,视野越暗,细胞数目越少,细胞体积越大;放大倍数越小,视野越亮,细胞数目越多,细胞体积越小。
(2)粗准焦螺旋能大幅度升降镜筒,细准焦螺旋能小幅度升降镜筒,使物像更清晰。
(3)显微镜成的像是倒像,物像的移动方向和玻片标本的移动方向相反。
(4)物镜镜头越长,放大倍数越大;目镜镜头越长,放大倍数越小。
9.【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】在使用显微镜时,判断视野中“污物”位置的方法是:转动目镜或移动玻片。若移动玻片,污物随之移动,说明“污物”在装片上;若移动玻片污物不动,再转动目镜,此时污物移动,表明“污物”在目镜上,若都不动,则“污物”在物镜上。可见,图中①处应填装片,②处应填目镜,故A正确,BCD错误。
故答案为:A。
【分析】(1)用显微镜观察时,视野中出现的“污物”位置只有三种可能,即目镜、物镜或玻片标本。
(2)判断“污物”位置的方法:转动目镜,若污点动,说明“污物”在目镜上;若不动,再移动载玻片,若污点移动,表明“污物”在载玻片上;若都不动,则“污物”在物镜上。
10.【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。A选项中,目镜5×,物镜10×,细胞被放大了:5×10=50倍;B选项中,目镜10×,物镜10×,细胞被放大了:10×10=100倍;C选项中,目镜10×,物镜40×,细胞被放大了:10×40=400倍;D选项中,目镜12.5×,物镜40×,细胞被放大了:12.5×40=500倍。低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮。可见,选项中,视野细胞数目最多的镜头组合是“目镜5× 物镜10×”。
故答案为:A。
【分析】观察同一视野的同一部位:低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮;高倍镜下看到的细胞大,数量少、视野暗。因此,要想看到细胞的数目最少,显微镜的放大倍数应是最大。显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。
11.【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜所成的像是上下颠倒、左右相反的倒像,相当于将原图旋转180°,字母“p”旋转180°后是“d”,所以字母“p”在显微镜下观察到的物像是“d”,B符合题意,ACD不符合题意。
故答案为:B。
【分析】(1)显微镜成像特点是上下颠倒、左右相反,可理解为将物体旋转180°后得到的像就是显微镜下看到的物像。
12.【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】光学显微镜的使用步骤:
1.取镜和安放。①右手握住镜臂,左手托住镜座。②把显微镜放在实验台上,略偏左,安装好目镜和物镜。
2.对光。①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②再转动遮光器,把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图。③最后转动反光镜,看到明亮视野。
3.观察。①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔。②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,从而压坏玻片标本或损坏物镜,直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物像,物像不清晰,再调节细准焦螺旋,使物像更加清晰。
4.最后整理实验台,清洁收镜。
可见A正确。
故答案为:A。
【分析】低倍物镜观察用显微镜观察标本时,应先用低倍物镜找到物像。因为低倍物镜观察范围大,较易找到物像,而且容易找到需作精细观察的部位。
其法如下:
(1)转动粗调螺旋,用眼从侧面观望,使镜筒下降,直到低倍物镜距标本0.5厘米左右为度。
(2)用左眼从目镜中观察,右眼自然睁开,用手慢慢转动粗调螺旋,使镜筒渐渐上升,直到视野内的物像清晰为止。此后改用微调螺旋,稍加调节焦距,使物像最清晰。
(3)用手前后左右轻轻移动玻片或调节玻片移动器,便可找到欲观察的部分。要注意视野中的物像为倒像,移动玻片时应向相反方向移动。
13.【答案】D
【知识点】观察植物细胞
【解析】【解答】A.制作番茄果肉细胞临时装片的步骤为:擦、滴、取、展、盖、染、吸。图b是在载玻片上滴加液体;图d是用解剖针挑取少量番茄果肉;图c是将挑取的番茄果肉放在载玻片的水滴中并展开;图a是盖盖玻片。所以正确的操作顺序是b→d→c→a,A正确。
B.a 步骤(盖盖玻片)时,需使盖玻片一端先接触水滴,然后缓缓放下,目的是避免产生气泡,B正确。
C.番茄果肉细胞本身有颜色(红色),因此观察前无需用碘液染色即可看清细胞结构,C正确。
D.制作植物细胞临时装片时,b 步骤应在载玻片上滴加清水(维持植物细胞的正常形态);而生理盐水是制作动物细胞临时装片时使用的(如人的口腔上皮细胞),D错误。
故选D。
【分析】制作临时装片的顺序可用下列动词记“擦,滴,撕,放,展,盖,染,吸”,擦是擦拭载玻片和盖玻片,滴是滴加清水,撕是撕取洋葱表皮,放是将洋葱表皮放入水中,展是将洋葱表皮展开,盖是盖上盖玻片,染是进行染色,吸是用吸水纸吸掉多余的水和染液。
14.【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用;植物细胞的基本结构
【解析】【解答】A. ①是细胞膜,能保护细胞内部结构,控制物质进出,起保护作用, A正确。
B. ②是细胞核,细胞核内有遗传物质(DNA),控制生物的遗传和发育, B正确。
C.显微镜放大倍数等于目镜放大倍数乘物镜放大倍数,物镜倍数越大,显微镜放大倍数越大,视野中细胞的数量越少,C错误。
D.显微镜呈的是倒立的像,所以遵循偏哪往哪移原则,想观察左下方细胞就要向左下方移动,D正确。
故答案为:C。
【分析】(1)显微镜的放大倍数与视野中细胞数量的关系:放大倍数越大,视野范围越小,看到的细胞越少;放大倍数越小,视野范围越大,看到的细胞越多。
(2)显微镜成倒像,物像移动方向与玻片移动方向相反 。
15.【答案】A
【知识点】植物细胞的基本结构;制作细胞模型
【解析】【解答】A.番茄果肉细胞是植物细胞,最外层是细胞壁,细胞膜紧贴在细胞壁内侧,并不是在细胞的最外层,模型中标注的细胞膜位置是正确的,因此说 “应在最外层” 是错误的,这个评价本身是不恰当的,故A错误。
B.番茄果肉细胞位于果实内部,不接受光照,不含有叶绿体,因此模型中构建叶绿体是错误的,这个评价是恰当的,故B正确。
C.由图可以看出,模型标注缺少细胞壁、细胞质,因此模型图标注不完整,故C正确。
D.从模型外观等看,可评价美观协调、做工精细等,有一定艺术性,故D正确。
故选A。
【分析】 植物细胞的结构和功能:
细胞壁:起支持和保护细胞的作用;
细胞膜:紧贴细胞壁内侧,起保护作用并控制物质进出;
细胞核:含有遗传物质;
细胞质:液态的,可以流动的,从而加速细胞内、外的物质交换;植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体:进行光合作用的场所;
液泡:液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分);带甜味、酸味的汁液——来自于液泡中的细胞液;
线粒体:存在于动、植物细胞,呼吸作用的场所,化学能转换成其他能量。
16.【答案】D
【知识点】玻片标本的类型;观察动物细胞
【解析】【解答】切片:从生物体上切取的薄片制成(如叶片横切切片);涂片:液体生物材料(如血液)涂抹制成;装片:从生物体上撕下、挑取或刮取的少量材料制成(如口腔上皮细胞装片)。口腔上皮细胞是刮取少量材料制成的临时装片,属于临时装片,ABC错误,D正确。
故答案为:D。
【分析】 玻片根据保存时间的长短分为永久性的和临时性的;根据取材的不同分为切片、装片和涂片。其中从生物体切取的薄片制成的是切片;从生物体撕取、挑取或刮取的材料制成的是装片;由生物体内的液体物质涂抹而制成的是涂片。
17.【答案】A
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】A、A图为洋葱表皮细胞,洋葱是植物,植物细胞具有细胞壁,细胞壁位于植物细胞的最外层,对细胞起到支持和保护的作用,所以洋葱表皮细胞有细胞壁,A正确;
BCD、B图是神经细胞,C图是红细胞,D图是肌肉细胞,它们都属于动物细胞,动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核,没有细胞壁,BCD错误。
故答案为:A。
【分析】(1)植物细胞和动物细胞的主要区别在于植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体(绿色部分有),而动物细胞没有。
(2)题图中:A是洋葱表皮细胞,B是神经细胞,C是红细胞,D是肌肉细胞。
18.【答案】B
【知识点】动物细胞的基本结构;动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】A. 结构①是细胞膜,植物细胞也有细胞膜, A错误。
B.①细胞膜、②细胞核、③细胞质等是构成动物细胞的基本结构,B正确。
C. 结构③是细胞质,动物细胞的细胞质中没有叶绿体,叶绿体是植物细胞特有的结构, C错误。
D. 结构④是线粒体,线粒体是呼吸作用的主要场所,能将化学能释放出来;能将光能转变为化学能的是叶绿体(植物细胞有 ), D错误。
故选B。
【分析】图中:①细胞膜、②细胞核、③细胞质、④线粒体。
植物细胞主要有细胞壁、细胞质、细胞核、细胞膜、液泡、叶绿体(绿色部分有)、线粒体等结构,动物细胞主要有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构。
19.【答案】B
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】A、生理盐水主要成分是氯化钠和水,不具备防止细菌繁殖的作用,所以其目的不是防止细菌繁殖,A错误;
B、人的口腔上皮细胞没有细胞壁的保护,若置于清水中,细胞会因吸水而涨破。而生理盐水的浓度和人体细胞内液的浓度相近,将细胞涂抹在生理盐水中,能维持细胞正常的生理形态,便于在显微镜下观察细胞结构,B正确;
C、生理盐水的浓度与细胞内液浓度接近,不会对细胞造成伤害,更不会迅速杀死细胞,其作用是保持细胞的正常形态和活性,C错误;
D、生理盐水的主要功能并非粘住细胞,而是维持细胞的正常形态,D错误。
故答案为:B。
【分析】(1)制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤可简记为:擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。
(2)生理盐水是指生理学实验或临床上常用的渗透压与动物或人体血浆的渗透压基本相等的氯化钠溶液,其浓度与人的细胞内液浓度相近。
20.【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用;观察植物细胞;观察动物细胞
【解析】【解答】A.视野中有气泡,是盖盖玻片操作不当导致的,再次染色无法消除气泡,处理方法错误,A错误。
B.物像不清晰,应先调节细准焦螺旋(粗准焦螺旋用于初步调焦),直接调节粗准焦螺旋易错过清晰物像,B错误。
C.细胞有重叠,是材料未展平导致的,将材料重新展平可使细胞分散,处理方法正确,C正确。
D.显微镜视野亮度的调节:光线强时,用遮光器的小光圈、反光镜的平面镜调节;光线弱时,用遮光器的大光圈、反光镜的凹面镜调节。如果光线较暗时,应转动遮光器,调至大光圈,同时配合使用反光镜的凹面镜,D错误。
故选C。
【分析】光学显微镜的常见问题及处理方法:
现象 原因 正确处理方法
视野有气泡 盖盖玻片操作不当 重新制作装片(规范盖盖玻片)
物像不清晰 焦距未调好 先粗准焦螺旋调焦,再细准焦螺旋微调
细胞重叠 材料未展平 将材料重新展平
视野较暗 光线不足 调大光圈、换凹面反光镜
21.【答案】A
【知识点】动、植物细胞结构的比较;细胞膜的功能;细胞中的能量转换器;细胞核的功能
【解析】【解答】A.图中②是细胞膜,其功能是控制物质的进出(允许有用物质进入、阻挡有害物质,排出细胞废物),A正确。
B.④是细胞核,是细胞的控制中心,内有遗传物质,控制着生物的发育和遗传,B错误。
C.③是叶绿体,但并非所有植物细胞都有叶绿体(如植物根部细胞、叶表皮细胞等不含叶绿体),C错误。
D.动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体,乙图所示为动物细胞,线粒体是动植物细胞都有的结构,能为细胞的生命活动提供能量,D错误。
故答案为:A。
【分析】图中:①是细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。
动植物细胞的结构:
结构 植物细胞 动物细胞
细胞壁 保护和支持的作用 无
细胞膜 保护细胞、控制物质出入细胞
细胞质 有液泡、线粒体,液泡内溶解着多种物质 有线粒体和多种物质
细胞核 含有遗传物质,是生命活动的控制中心
叶绿体 部分细胞有,光合作用的场所 无
线粒体 呼吸作用的场所
液泡 成分有水、无机盐、糖分和色素 无
22.【答案】B
【知识点】细胞生活需要的物质
【解析】【解答】A:水是细胞的重要组成成分,也是细胞代谢的介质,培养皮肤细胞需要水,A 不符合题意。
B:皮肤细胞是动物细胞,其呼吸作用消耗氧气、产生二氧化碳,培养瓶中不需要额外添加二氧化碳(通常动物细胞培养时,二氧化碳主要用于维持培养液的 pH,但若仅培养皮肤细胞,题干情境下无需特意添加),B 符合题意。
C:葡萄糖是细胞的主要能源物质,皮肤细胞的代谢需要葡萄糖提供能量,C 不符合题意。
D:无机盐对维持细胞的正常生理功能有重要作用,培养皮肤细胞需要无机盐,D 不符合题意。
故答案为:B。
【分析】细胞中的物质可以分为两大类:
一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类,脂类,蛋白质和核酸,这类物质是有机物;
一类是分子比较小的,一般不含碳,如水,无机盐,氧等,这类物质是无机物。
23.【答案】D
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】A、线粒体是动植物细胞都有的能量转换器,不是白萝卜细胞特有的结构,A错误;
BC、叶绿体是进行光合作用的场所,白萝卜只有部分见光的细胞有叶绿体,其储存营养的细胞通常没有叶绿体,BC错误;
D、细胞壁具有保护和支持细胞的作用,液泡内含有细胞液,储存着多种物质,这两种结构是植物细胞特有的,所以白萝卜细胞比人体口腔上皮细胞多了细胞壁、液泡,D正确。
故答案为:D。
【分析】(1)植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡,部分植物细胞还有叶绿体;动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。
(2)细胞壁具有保护和支持细胞的作用;液泡内的细胞液中溶解着多种物质;叶绿体是光合作用的场所。
24.【答案】A
【知识点】细胞生活需要的物质
【解析】【解答】细胞中的物质多种,可以分为两大类:包括有机物和无机物,其中有机物分子较大,能够燃烧,一般含有碳,如糖类、脂质、蛋白质和核酸等;无机物分子较小,一般不含有碳,如水、无机盐、氧等。BCD不符合题意,A符合题意。
故答案为:A。
【分析】有机物一般是指含有碳元素且能燃烧的化合物;无机物一般是指不含有碳元素且不能燃烧的化合物。一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素,但是这些物质的性质和无机物相似,把它们归入无机物。
25.【答案】A
【知识点】细胞中的能量转换器
【解析】【解答】A.叶绿体是植物进行光合作用的场所,能利用光能将二氧化碳和水转化为淀粉等有机物。该人工合成淀粉装置利用太阳能(模拟光能)将二氧化碳转化为淀粉,与叶绿体的功能一致,故A正确。
B.细胞核是遗传信息库,控制细胞的代谢和遗传,与二氧化碳合成淀粉的过程无关,故B错误。
C.线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所,能把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供动力,被称为“动力车间”,是动植物细胞都有的一种能量转换器,是细胞的发动机,故C错误。
D.液泡主要储存细胞液(含糖类、色素等物质),不参与二氧化碳合成淀粉的过程,故D错误。
故选A。
【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。其中线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”,是细胞进行呼吸作用的场所;叶绿体中的叶绿素能吸收光能,将光能转变为化学能,储存在它所制造的有机物中;它只存在于植物细胞内,但并不是所有的植物细胞都有叶绿体,只有有叶绿素的部分有。
26.【答案】B
【知识点】植物细胞的基本结构;细胞膜的功能
【解析】【解答】A.细胞壁的功能是保护和支持细胞,它是全透性的(物质可以自由通过),不会阻止叶绿素流出,故A不符合题意。
B.细胞膜具有选择透过性,高温会破坏其结构,使其失去控制物质进出的能力,导致叶绿素流出,故B符合题意。
C.细胞核是遗传信息库,控制细胞的生命活动,与物质进出无关,不是被破坏的结构,故C不符合题意。
D.细胞质包含细胞质基质和细胞器,细胞质是细胞与外界进行物质交换的场所,故D不符合题意。
故选B。
【分析】 细胞膜的功能:①将细胞与外界环境分开,保障了细胞内部环境的稳定;②控制物质进出细胞;③进行细胞间的物质交流。
27.【答案】B
【知识点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位;细胞膜的功能;细胞中的能量转换器;细胞核的功能
【解析】【解答】A、①是细胞膜,细胞膜能控制物质的进出,让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。但细胞膜控制物质进出的能力是相对的,不能将所有有害物质阻挡在细胞外,A错误;
B、细胞的生活需要物质和能量,细胞核是细胞的控制中心,细胞核内的遗传信息指导和控制着细胞中物质和能量的变化,所以细胞是物质、能量和信息变化的统一,B正确;
C、③是细胞核,细胞核含有遗传物质,能传递遗传信息,是细胞生命活动的控制中心,而不是细胞质,C错误;
D、②是能量转换器,植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体,叶绿体是光合作用的场所,能将光能转化为化学能;线粒体是呼吸作用的主要场所,能将化学能转化为其他形式的能。并不是所有的植物细胞都有叶绿体,只有植物的绿色部分才有叶绿体,所以结构②不一定是叶绿体,D错误。
故答案为:B。
【分析】(1)细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一,细胞的控制中心是细胞核,细胞核内的遗传信息指导和控制细胞中物质和能量的变化。
(2)图中:①是细胞膜,②是能量转换器(叶绿体、线粒体),③是细胞核。
28.【答案】A
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】液泡是植物细胞中的一种重要细胞器,其中含有细胞液,细胞液中溶解有多种物质,包括色素、糖类、无机盐等,这些物质对于植物的颜色、味道等特性有着重要影响。红心火龙果的颜色鲜艳,正是由于其液泡中含有丰富的色素。
故答案为:A。
【分析】植物细胞的结构和功能:
细胞壁:起支持和保护细胞的作用;
细胞膜:紧贴细胞壁内侧,起保护作用并控制物质进出;
细胞核:含有遗传物质;
细胞质:液态的,可以流动的,从而加速细胞内、外的物质交换;植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体:进行光合作用的场所;
液泡:液泡内的细胞液中溶解着多种物质(如糖分);带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液;
线粒体:存在于动、植物细胞,呼吸作用的场所,化学能转换成其他能量。
29.【答案】D
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】A、动物细胞和植物细胞在分裂时有明显区别,植物细胞具有细胞壁,动物细胞没有。观察图甲,其表现为细胞膜向内凹陷,最终缢裂为两个细胞,这是动物细胞分裂的特征,所以图甲表示动物细胞的分裂过程;而图乙是在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,从而将细胞一分为二,这符合植物细胞分裂的过程,所以图乙表示植物细胞分裂过程,A错误;
B、在细胞分裂过程中,染色体先进行复制,使得染色体数目加倍,然后再平均分配到两个新细胞中。这样一来,新细胞和原细胞所含的染色体形态和数目都是相同的,B错误;
C、细胞分裂时,首先是细胞核由一个分成两个,随后细胞质再分成两份,每份各含有一个细胞核,C错误;
D、植物细胞在分裂时,会在原来细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁,从而将细胞质一分为二;而动物细胞是细胞膜从中央向内凹陷,缢裂为两个细胞,实现细胞质的均分。可见,动植物细胞细胞质一分为二的方式是不同的,D正确。
故答案为:D。
【分析】(1)细胞分裂的基本过程是细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。对于植物细胞,还会在原来细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁;动物细胞则是细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞。
(2)在细胞分裂时,染色体的变化显著。染色体先在分裂前进行复制加倍,在分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,保证了新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同,遗传物质也一样。
(3)图中可以看出:甲是细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞,代表动物细胞分裂;乙是在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,代表植物细胞分裂。
30.【答案】A
【知识点】细胞分裂
【解析】【解答】细胞分裂过程中,细胞核内的染色体先进行复制加倍,再均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,所以新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。人的体细胞有23对染色体,经过细胞分裂后产生的新细胞内染色体数量不变,仍为23对,故A符合题意,BCD不符合题意。
故答案为:A。
【分析】(1)细胞分裂的结果是细胞数目增多,细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
(2)细胞分裂时,细胞核中的染色体先复制加倍,然后平均分配到两个新细胞中,新细胞和原细胞的染色体形态和数目都相同,遗传物质也一样。
31.【答案】(1)目镜;物镜
(2)凹面;大;防止物镜压碎玻片
(3)目镜
(4)2转换器
(5)变暗
(6)A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】(1)显微镜的目镜和物镜是主要起放大作用的结构。在图1中,对应的结构就是目镜和物镜。
故填:目镜;物镜。
(2)在对光调光时,凹面镜具有聚光作用,能使光线更亮;大光圈通过的光线多,可以增加亮度。所以当光线太暗时,可使用凹面镜和大光圈来调节亮度。在调焦观察过程中,当镜筒缓缓下降时,眼睛一定要看着物镜,这是因为如果不看着物镜,物镜可能会下降过度,从而压碎玻片标本。
故填:凹面;大;防止物镜压碎玻片。
(3)判断显微镜视野中黑点位置的方法是:先移动装片,若黑点移动,则黑点在装片上;若黑点不移动,再转动转换器换物镜,若黑点移动,则黑点在物镜上;若黑点仍不移动,则黑点在目镜上。该同学移动装片黑点不动,转换物镜后黑点仍在,所以可判断黑点应在目镜上。
故填:目镜。
(4)显微镜的转换器上安装着不同放大倍数的物镜。若要把低倍物镜换成高倍物镜进行观察,应转动图1中的2转换器。
故填:2转换器。
(5)显微镜的放大倍数越大,视野范围越小,进入视野的光线就越少,视野也就越暗。当物镜由10×换为40×时,放大倍数增大,所以视野的亮度会变暗。
故填:变暗。
(6)显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积,放大倍数越大,视野中看到的细胞数量越少。图3中,甲和乙是目镜,无螺纹,目镜的放大倍数与长度成反比,即目镜越短,放大倍数越大;丙和丁是物镜,有螺纹,物镜的放大倍数与长度成正比,即物镜越长,放大倍数越大。要使视野中看到的细胞数量最少,就需要选用放大倍数最大的镜头组合,也就是短目镜甲和长物镜丙。A选项符合要求,B、C、D选项不符合。
故答案为:A。
【分析】(1)图1中:1是目镜,2是转换器,3是物镜,4是载物台,5是移动手轮,6是遮光器,7是压片夹,8是细准焦螺旋,9是粗准焦螺旋,10是底光源。图3中,甲和乙是目镜,丙和丁是物镜。
(2)显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。放大倍数增大时,视野范围变小,看到的细胞数量减少,视野变暗;放大倍数减小时,视野范围变大,看到的细胞数量增多,视野变亮。
(3)判断显微镜视野中污点位置的方法是:移动玻片标本,若污点移动,则污点在玻片标本上;若不移动,再转动目镜,若污点移动,则污点在目镜上;若还不移动,则污点在物镜上。
(4)显微镜对光时,调节光线强弱的结构有遮光器和反光镜。遮光器上有大小不同的光圈,大光圈通过的光线多,小光圈通过的光线少;反光镜有平面镜和凹面镜两面,平面镜反射的光线弱,凹面镜反射的光线强。
(5)使用显微镜下降镜筒时,眼睛要注视物镜,防止物镜压坏玻片标本。
(1)显微镜中主要起放大作用的结构是目镜和物镜。所以图1中主要起放大作用的结构是目镜和物镜。
(2)在对光调光时,光线太暗,可使用凹面镜(凹面镜有聚光作用,能使光线更亮)和大光圈(大光圈通过的光线多,能增加亮度)来调节亮度。
在调焦观察过程中,当镜筒缓缓下降时眼睛一定要看着物镜,目的是防止物镜压碎玻片标本。
(3)判断视野中黑点位置的方法:移动装片,黑点不动,说明黑点不在装片上;转换物镜后黑点仍在,说明黑点也不在物镜上;那么黑点应在目镜上。
(4)若要将低倍物镜(①视野)换成高倍物镜(②视野)进行观察,应转动图1中显微镜的2转换器。
(5)物镜由10×换为40×时,放大倍数增大,视野范围变小,进入视野的光线减少,所以视野的亮度变化是变暗。
(6)显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。放大倍数越大,视野中看到的细胞数量越少。图3中,甲、乙是目镜(目镜无螺纹,放大倍数与长度成反比,即目镜越短,放大倍数越大),丙、丁是物镜(物镜有螺纹,放大倍数与长度成正比,即物镜越长,放大倍数越大)。要使视野中看到的细胞数量最少,应选用放大倍数最大的镜头组合,即短目镜甲和长物镜丙,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
32.【答案】(1)相同;分裂;分化
(2)有关
(3)染色体;复制;C
(4)克隆;不应该,会涉及伦理问题
【知识点】细胞分裂;细胞分化形成组织;克隆技术及其应用
【解析】【解答】(1)细胞核是细胞的控制中心,里面含有遗传物质,控制着生物的发育和遗传。“新大蒜”猫的细胞核来自去世的英国短毛猫“大蒜”,所以它与“大蒜”携带相同的遗传信息,性别也会相同。细胞生长能使细胞的体积增大,细胞分裂能使细胞数目增多,细胞分化能形成不同的组织,生物体的生长发育过程离不开细胞的生长、分裂和分化,所以“新大蒜”猫在生长过程中必须经过这三个阶段。
故填:相同;分裂;分化。
(2)已知毛色主要由染色体决定,同时也和细胞质中的线粒体有关。“新大蒜”猫的细胞核来自“大蒜”,而细胞质来自提供去核卵细胞的母猫,细胞质中的线粒体也会对毛色产生影响,所以“新大蒜”猫的毛色与提供去核卵细胞的母猫有关。
故填:有关。
(3)细胞分裂时,染色体的变化最为显著。在细胞分裂的过程中,染色体先进行自我复制,数量加倍,然后再平均分配到两个新细胞中,这样就保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。假设原来细胞中染色体数目为n,在细胞分裂过程中,染色体数目变化情况为n→2n→n,图C能够准确表示这一变化。
故填:染色体;复制;C。
(4)克隆技术是将供体细胞核移植到去核的卵细胞中,培育出与供体基因相同的个体,“新大蒜”猫的诞生运用的就是克隆技术。如果将克隆技术应用于人类,会引发一系列严重的伦理问题,比如可能导致人类身份和社会关系的混乱,破坏现有的伦理道德观念等,所以不应该在人类身上使用该技术。
故填:克隆;不应该,会涉及伦理问题。
【分析】(1)克隆技术指的是先把供体细胞的核移植到去核的卵细胞中,促使新细胞分裂发育成胚胎,再将胚胎植入动物子宫使其怀孕,最终产下与提供细胞核者基因相同的动物,属于无性繁殖技术。
(2)细胞生长会使细胞体积变大;细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程,会使细胞数目增多;细胞分化是细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,会形成不同的组织。
(3)细胞分裂时,染色体先进行复制加倍,然后平均分配到两个新细胞中。
(1)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。“新大蒜”猫的细胞核来自去世的英国短毛猫“大蒜”,所以“新大蒜”猫与去世的“大蒜”的性别相同。
细胞生长使细胞体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织,“新大蒜”猫在生长过程中必须经过细胞的生长、分裂和分化等阶段。
(2)因为毛色主要由染色体决定,也和细胞质中的线粒体有关。“新大蒜”猫的细胞核来自“大蒜”,但细胞质来自提供去核卵细胞的母猫,所以“新大蒜”猫的毛色与提供去核卵细胞的母猫有关。
(3)在细胞分裂过程中,染色体的变化最明显,染色体先进行复制加倍,再平均分配到两个新细胞中,使新细胞内的染色体数目与亲代细胞保持一致。假设原细胞中染色体数目为n,细胞分裂过程中染色体数目变化为n→2n→n,图C能表示细胞分裂过程中染色体数目变化,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
(4)“新大蒜”猫的诞生运用的是克隆技术。克隆技术在人类身上使用会涉及伦理问题,如可能会引发人类身份和社会关系的混乱等,所以不应该在人类身上使用。
33.【答案】乙;E叶绿体;B细胞膜;F液泡;B;细纱布能模拟细胞膜控制物质进出的功能;细胞壁
【知识点】植物细胞的基本结构;动、植物细胞结构的比较;细胞膜的功能
【解析】【解答】(1)人的口腔上皮细胞属于动物细胞,其结构特点是没有细胞壁、液泡和叶绿体。观察图甲和图乙,图乙没有细胞壁、液泡等结构,符合动物细胞的特征,所以可以表示人的口腔上皮细胞的是图乙。叶肉细胞是植物细胞,具有细胞壁、液泡和叶绿体,相比之下,人的口腔上皮细胞内不具有的结构除了细胞壁外,还有液泡和E叶绿体。
故填:乙;E叶绿体。
(2)细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,它能够让有用的物质进入细胞,把其他物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。当植物细胞处于轻度污染的水域中时,细胞膜能阻止有毒物质大量进入细胞,从而使细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,所以这是图中B细胞膜发挥了控制物质进出细胞的作用。
故填:B细胞膜。
(3)植物细胞的液泡内充满了细胞液,细胞液中溶解着多种物质,如糖类、色素、刺激性物质等。洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质就溶解在细胞液中,而细胞液存在于图甲的F液泡中。
故填:F液泡。
(4)细胞膜的主要功能之一是控制物质进出细胞,它可以让某些物质通过,同时阻挡其他物质。细纱布有很小的网眼,能够模拟细胞膜这种控制物质进出的功能,允许一些物质通过网眼,而阻止另一些较大的物质;而透明塑料薄膜是完全封闭的,无法体现细胞膜控制物质进出的功能。所以小明应该选择B材料,理由就是细纱布能模拟细胞膜控制物质进出的功能。
故填:B;细纱布能模拟细胞膜控制物质进出的功能。
(5)洋葱鳞片叶表皮细胞属于植物细胞,其基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体等。小明制作的洋葱鳞片叶表皮细胞模型中,从其选择的材料和整体呈现来看,缺少细胞壁这一结构。细胞壁对植物细胞起到支持和保护的作用,是植物细胞区别于动物细胞的重要结构之一。
故填:细胞壁。
【分析】(1)图中甲是植物细胞,乙是动物细胞。图中各结构分别为:A是细胞壁、B是细胞膜、C是细胞核、D是细胞质、E是叶绿体、F是液泡。
(2)动物细胞的结构一般有细胞膜、细胞质、细胞核;植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡,绿色部分还有叶绿体。
(3)细胞膜的功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞。液泡内的细胞液中溶解着多种物质,如色素、糖类等。细胞壁具有支持和保护细胞的作用。
34.【答案】(1)ECBDA;(稀)碘液;清水
(2)D;A
(3)右下;2细准焦螺旋
【知识点】显微镜的结构与使用;观察植物细胞
【解析】【解答】(1)制作荷叶表皮细胞临时装片的正确步骤依次为擦、滴、撕、展、盖、染、吸。图二中,E为滴加液体,C是撕取表皮,B是将表皮展平,D是盖盖玻片,A是染色与吸去多余染液,所以正确顺序是ECBDA。步骤A进行染色时,需滴加(稀)碘液,这样能让细胞染上颜色,便于在显微镜下观察;步骤E滴加的是清水,目的是维持细胞的正常形态。
故填:ECBDA;(稀)碘液;清水。
(2)在盖盖玻片时若操作不当,就容易产生气泡。图中D为盖盖玻片的步骤,所以视野中出现气泡是该步骤操作不规范导致的。正确的操作方法是用镊子夹起盖玻片,使其一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放下,以避免产生气泡,选项A符合此操作要求。
故填:D;A。
(3)由于显微镜成的是倒立的像,物像的移动方向与玻片的移动方向相反。物像①位于视野的右下方,要将其移至视野中央变为物像②,应将装片向右下方移动,物像才会向左上方移动到视野中央。若物像不清晰,可通过转动细准焦螺旋进行微调,使物像变得更清晰。图一中2为细准焦螺旋,所以应转动它来调节。
故填:右下;2细准焦螺旋。
【分析】(1)图一中:1是粗准焦螺旋,2是细准焦螺旋,3是目镜,4是转换器,5是物镜,6是遮光器,7是反光镜。
(2)制作植物表皮细胞临时装片的步骤可概括为擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
(3)显微镜成像为倒立的像,物像移动方向和玻片移动方向相反;细准焦螺旋可使物像更清晰。
(4)图二展示了制作临时装片的部分步骤,图三呈现了观察过程中的不同物像。
(1)制作荷叶表皮细胞临时装片的步骤为擦、滴、撕、展、盖、染、吸。图二中,A是染和吸,B是展,C是撕,D是盖,E是滴,所以正确顺序是ECBDA。步骤A是染色步骤,滴加的液体是(稀)碘液,目的是使细胞染色,便于观察;步骤E是滴加液体,制作植物细胞临时装片时,在载玻片中央滴加的是清水,目的是保持细胞的正常形态。
(2)盖盖玻片时操作不规范容易产生气泡,图中D是盖盖玻片步骤,所以视野中有气泡是步骤D操作不规范所致。正确的盖盖玻片操作是用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,避免产生气泡。可见,选项中A符合,故选A。
(3)显微镜成倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反。物像①位于视野右下方,要将其调为物像②(移到视野中央),应向右下方移动装片,这样物像才能向左上方移动到视野中央。细准焦螺旋可进行小幅度的升降镜筒,能使焦距更准确,调出更清晰的物像,②图像不清晰,可转动图一中的2细准焦螺旋进行调节。
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