3.6 面积的估计 课件(共18张PPT) 苏教版数学五年级上册

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3.6 面积的估计 课件(共18张PPT) 苏教版数学五年级上册

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(共18张PPT)
苏教版数学五年级(上)
第6课时 面积的估计

多边形的面积
1.学习用数方格的方法计算不规则图形的面积,能估算不规则图形的面积大小,并能用不同方法灵活估算面积。
2.理解方格大小对估计精度的影响,知道方格越小,估计结果越接近实际面积。
3.通过与同伴交流估算面积的方法,培养合作意识,借助操作等实践活动自主解决问题。
【重点】
掌握用数方格估计不规则图形面积的方法,能确定面积范围并进行合理估算。
【难点】
理解 “方格越小,估计越精确” 的原理。
下边是东阳湖中一个湖心岛的平面图。已知它南北方向的最大距离大约是60米,东西方向的最大距离大约是80米。你能估计这个湖心岛的面积吗?
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湖心岛在长80米、宽60米的长方形内,面积小于4800平方米。
怎样估得更准确一些呢?
把湖心岛的平面图放在如下图的方格纸中。数一数,看看能知道什么。(每格边长表示10米)
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整格的有18格,湖心岛的面积大于1800平方米。
10×10×18=1800(m2)
只数整格的
可以用数方格的方法估计湖心岛的面积。
如果把不满整格的也按整格算,一共有 42格,湖心岛的面积小于 4200 平方米。
10×10×42=4200(m2)
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把不满整格的也按整格算
湖心岛的面积在什么范围内?
整格的有18格,湖心岛的面积大于1800平方米。
如果把不满整格的也按整格算,一共有 42格,湖心岛的面积小于 4200 平方米。
1800平方米<湖心岛的面积<4200平方米
如果把湖心岛的平面图放在每格边长表示 5 米的方格纸中,可以数出整格的有99格,不满整格的有51格。你能估计湖心岛的面积在什么范围内吗?
每个小格面积是5×5=25(m2)
只算整格的面积,湖心岛的面积大于25×99=2475 (m2)。
如果把不满整格的51格也按整格算,湖心岛的面积小于
(99+51)×25=150×25=3750 (m2)。
所以湖心岛的面积大于2475 m2,小于3750 m2。
上面哪种方法估计的结果更接近湖心岛的实际面积?如果想估得更加准确,还可以怎样做?
第一种方法估计的湖心岛的面积在1800平方米至4200平方米范围内,第二种方法估计的湖心岛的面积在2475平方米至3750平方米范围内,第二种方法估计的范围小,结果更接近湖心岛的实际面积。
上面哪种方法估计的结果更接近湖心岛的实际面积?如果想估得更加准确,还可以怎样做?
通过比较上面两种估计的方法可知,方格越小,估计的结果就越接近实际面积,因此,如果想估得更加准确,可以选择格子更小的方格纸进行估计,如把方格的边长改为2米、1米……
通过解决上面的问题,你有哪些收获?
用来估计面积的方格越小,估计的结果越接近实际面积。
可以数方格估计不规则图形的面积。
通过估计面积的最大值和最小值,可以确定面积所在的范围。
课本第44页“练一练”
下面是小欣家两个池塘的平面图。你能估计它们的面积各在什么范围内吗?
整格的有46格,不满整格的有29格
每个小格面积是5×5=25(m2)
S最大 =25×(46+29)=1875(m2)
S最小 =25×46=1150(m2)
1150m2<左边池塘的面积<1875m2
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下面是小欣家两个池塘的平面图。你能估计它们的面积各在什么范围内吗?
课本第44页“练一练”
整格的有56格,不满整格的有32格
每个小格面积是5×5=25(m2)
S最大 =25×(56+32)=2200(m2)
S最小 =25×56=1400(m2)
1400m2<右边池塘的面积<2200m2
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1.估计下图中银杏树叶的面积大约在什么范围内。
整格的有25格,不满整格的有33格
每个小格面积是1×1=1(cm2)
S最大 =1×(25+33)=58(cm2)
S最小 =1×25=25(cm2)
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25 cm2<银杏树叶的面积<58 cm2
2.估计方格图中心形图案和树叶图案的面积。(每个小正方形的面积是1 cm )
整格的个数
不满整格的个数
心形图案中
整格的个数是34
不满整格的个数是36
所以:34<实际面积<34+36
即:34 cm <实际面积<70 cm
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2.估计方格图中心形图案和树叶图案的面积。(每个小正方形的面积是1 cm )
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树叶图案中
整格的个数是12
不满整格的个数是24
所以:12<实际面积<12+24
即:12 cm <实际面积<36 cm
通过这节课的学习,你有哪些收获呢?
1.在估计不规则图形的面积时,可以用数方格的方法。用来估计面积的方格越小,估得的结果越接近实际面积。
2.通过只数整格和把不满整格的也按整格数的方法,可以确定不规则图形面积所在的范围。
相关练习。
02
01
课后练习。

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