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(共33张PPT)
第八课 推动高质量发展
8.1 贯彻新发展理念
适用教材：
2026年秋《道德与法治》九年级上册
学习目标：核心素养与知识目标
01 / 核心素养目标
政治认同
通过学习新发展理念，理解其对国家发展的重大意义，增强对中国特色社会主义道路的认同感与自豪感。
法治观念
认识贯彻新发展理念需健全法治保障，理解科技创新、绿色发展等重要领域背后的法律支撑体系。
道德修养
树立创新意识、环保意识和社会责任感，在日常学习与生活中主动践行绿色低碳的生活方式。
健全人格
培养辩证思维能力，深刻理解发展中“好”与“快”、“平衡”与“不平衡”的关系，形成全面、长远看问题的视角。
责任意识
明确新时代青年在推动高质量发展中的责任，将个人成长规划与国家发展大局深度融合，主动担当时代使命。
02 / 知识目标
识记：内涵精准化
准确说出新发展理念的五大核心：创新、协调、绿色、开放、共享。
理解：逻辑体系化
深入理解五大理念各自解决的核心问题，以及它们之间相互关联、协同发展的内在逻辑。
应用：实践场景化
运用新发展理念的视角，分析和解读当下社会经济发展中的各类典型现象与真实案例。
分析：深度结构化
阐明高质量发展的科学内涵，剖析其与新发展理念之间的引领方向与实践支撑关系。
教学重点与教学难点
01 教学重点
新发展理念的内涵深度解析
深入剖析创新、协调、绿色、开放、共享五大理念的具体含义，厘清每个理念侧重解决的发展问题，建立对新发展理念的基础认知框架，夯实理论根基。
高质量发展的核心要义与定位
明确高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，深刻理解其以人民为中心、注重可持续性、追求效率与公平相统一的核心内涵与实践要求。
02 教学难点
五大发展理念的内在逻辑联系
突破对理念的孤立认知，深入理解五大理念并非割裂存在，而是相互贯通、相互促进、互为支撑的有机整体，共同构成系统化的新时代中国特色社会主义发展理论体系。
新质生产力驱动高质量发展的内在机制
深度把握新质生产力作为创新起主导作用的先进生产力质态，剖析其如何通过技术变革、产业升级与结构优化，转化为推动高质量发展的强劲且可持续的核心动力。
课堂导入：从“天文小镇”看发展
01 案例讲述：大山深处的华丽蜕变
曾经闭塞的贵州平塘县克度镇，因“中国天眼”国之重器落地而焕新生。依托科技优势与喀斯特地貌，小镇探索“科普+研学”融合模式，完善交通与配套，带动旅游业兴起，让村民在家门口就业增收，实现了从深山寂村到“天文小镇”的跨越式发展。
02 深度思考：发展背后的启示
“天文小镇”的崛起给了你哪些启发？从科技赋能、生态保护到民生发展，这一模式折射出国家正在倡导的什么样的发展新思路？结合自身生活观察，试着谈谈你的理解。
新知探究
核心概念深度解析
深入挖掘内涵价值，构建系统认知框架，探索发展的内在逻辑与实践路径
发展理念：发展行动的“指挥棒”与“红绿灯”
核心概念：发展理念是发展行动的先导，它不仅决定了发展的方向，更规范了发展的行为准则，是引领国家经济社会发展全局的关键指引。
如“导航”：锚定发展方向
如同行车需要导航规划路线，正确的发展理念能引领国家避开发展误区，走上健康、可持续的道路，避免因方向偏差导致的资源错配与发展失衡。
如“红绿灯”：划定行为边界
如同交通规则规范车辆通行，发展理念明确了该做什么、不该做什么，为经济社会发展划定红线与底线，保障发展过程的安全、有序与可持续。
新时代指引：五大发展理念体系
创新发展
引领发展的第一动力，破解发展难题的关键。
协调发展
解决发展不平衡问题，增强发展的整体性。
绿色发展
实现人与自然和谐共生，永续发展的必要条件。
开放发展
顺应经济全球化潮流，提升国际合作与竞争新优势。
共享发展
坚持以人民为中心，让发展成果惠及全体人民。
新发展理念的核心内容
01 创新
引领发展的第一动力，摆在国家发展全局的核心位置。
02 协调
持续健康发展的内在要求，着力解决发展不平衡问题。
03 绿色
永续发展的必要条件，促进人与自然和谐共生。
04 开放
国家繁荣发展的必由之路，主动顺应经济全球化潮流。
05 共享
中国特色社会主义的本质要求，让改革发展成果惠及全体人民。
核心作用：把新发展理念贯穿经济社会发展全过程和各领域，是关系我国发展全局的一场深刻变革，能够有效引领、推动我国经济社会实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。
创新发展：引领发展的第一动力
碳纤维精密结构件，凭借高强度、轻量化的特性，成为航空航天、新能源等高端领域的关键材料，是科技创新驱动产业升级的典型缩影。
01. 核心内涵：发展的“新引擎”
战略定位
明确为引领发展的第一动力，是国家发展全局的核心位置。
核心问题
聚焦解决发展动力不足的瓶颈，以创新驱动替代传统要素驱动。
02. 案例实证：碳纤维技术突围
面对国外“卡脖子”困境，我国企业攻坚克难，实现大丝束碳纤维关键技术突破与规模化生产，产品质量达国际先进水平，打破垄断格局，为高端制造业发展筑牢了材料根基。
案例分析：碳纤维技术突破的启示
碳纤维复合材料生产线的现代化车间，展示了高端制造与科技创新的深度融合，是推动产业转型和高质量发展的生动实践。
坚持创新驱动
必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，集中力量攻克核心关键技术，从根本上实现科技自立自强，掌握发展主动权。
发展新质生产力
碳纤维技术突破是发展新质生产力的典型代表。它依靠科技摆脱传统路径，具备高科技、高效能、高质量的特征，重塑产业发展格局。
引领产业升级
科技创新能有效推动传统产业改造升级，培育和发展航空航天、新能源等战略性新兴产业，为经济增长塑造新动能与新优势。
转变发展方式
依靠科技创新推动经济发展从“有没有”转向“好不好”，是加快形成绿色低碳循环发展经济体系，实现高质量发展的关键路径。
知识点链接：什么是新质生产力？
以人工智能、机器人等前沿科技为代表的创新成果，正是新质生产力从概念走向实践的生动体现，标志着生产力发展已进入以科技创新为主导的全新质态。
新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。
创新主导
区别于传统要素投入模式，以科技创新为核心驱动力，是新质生产力的灵魂所在。
摆脱传统
不是对旧生产力的简单改良，而是一场生产力质的飞跃和经济发展范式的根本性变革。
“三高”特征
具备“高科技、高效能、高质量”三大核心特征，实现生产效率与发展品质的双重提升。
先进质态
代表了生产力发展的先进方向，是推动经济社会高质量发展的强劲动力和重要支撑。
理念二：协调发展
持续健康发展的内在要求，解决发展不平衡不充分的关键密钥
城乡融合互促
打破二元结构壁垒，推动资源双向流动，让乡村与城市共生共荣。
区域协同共进
统筹东中西、协调南北方发展，发挥各地比较优势，形成优势互补格局。
物质精神同辉
既要物质财富极大丰富，也要精神文化全面提升，实现软硬实力同步增强。
理念一：创新发展
“创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。”
核心动力源泉
抓住了创新，就抓住了牵动经济社会发展全局的“牛鼻子”，从根本上解决发展动力不足的问题。
科技自立自强
面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求，提升原创能力，突破关键核心技术。
全方位创新生态
深化科技体制改革，健全创新激励机制，促进科技创新与实体经济深度融合，形成持续发展新动能。
协调发展：持续健康发展的内在要求
01 / 核心内涵：统筹兼顾，均衡致远
明确发展核心定位
协调发展是持续健康发展的内在要求，强调发展的系统性与整体性，是把握国家发展全局必须遵循的基本原则。
破解发展不平衡难题
重点解决区域、城乡、经济与社会、物质文明与精神文明等领域的失衡问题，补齐短板、加固底板，避免出现“一条腿长一条腿短”的困境。
通俗而言，如同人的成长需身心均衡，国家发展也需统筹各方关系，在协同推进中实现更高质量、更可持续的进步。
02 / 案例见证：“天文小镇”的协调实践
科技优势转化为经济动能
依托“中国天眼”的科研影响力，培育特色科普旅游产业，让顶尖科技资源成为拉动地方经济增长的新引擎，实现科技价值与经济效益的统一。
缩小城乡差距，共建共享成果
曾经偏远闭塞的乡村，通过完善交通、配套服务等基础设施，发展特色文旅，让乡村居民共享发展红利，逐步拉近与城市的发展距离。
“科普+研学”优化产业结构
构建“科研观测、科普教育、旅游体验”三位一体的产业模式，打破单一产业局限，形成多产业联动、优势互补的现代化产业生态。
理念三：绿色发展
—— 永续发展的必要条件，人与自然和谐共生的现代化路径 ——
生态优先 · 保护基底
树立“绿水青山就是金山银山”的理念，严守生态保护红线，把生态环境保护放在发展的首要位置，筑牢自然生态安全屏障。
低碳转型 · 提质增效
推动产业结构绿色升级，大力发展清洁能源，降低碳排放强度，以技术创新驱动生产方式变革，实现经济发展与减排协同推进。
全民共建 · 共享福祉
倡导绿色低碳的生活方式，凝聚全社会共识与力量。让绿色发展成果惠及全体人民，为子孙后代留下天蓝、地绿、水清的家园。
绿色发展不仅是经济问题，更是关乎人类未来的重大课题，是实现中华民族永续发展的根本大计。
绿色发展：永续发展的必要条件
核心定位：发展的本质追求
绿色发展是永续发展的必要条件，也是人民对美好生活追求的重要体现，是统筹兼顾生态保护与经济增长的核心指引。
关键内核：人与自然和谐共生
聚焦解决好人与自然和谐共生的问题，在发展过程中尊重自然、顺应自然、保护自然，摒弃“先污染后治理”的老路。
“既要金山银山，也要绿水青山。”发展绝不能以牺牲环境为代价，而是要实现生态环境保护与经济社会发展的协同共进。
实践案例：“天文小镇”的绿色底色
依托优良生态环境，“天文小镇”为保护电波宁静限制工业开发，将生态优势转化为发展优势，通过生态旅游、科普研学实现了绿水青山向金山银山的价值转化。
理念四：开放发展
“开放带来进步，封闭必然落后，是国家繁荣发展的必由之路”
拥抱全球化浪潮
主动融入世界经济体系，充分利用国际国内两个市场、两种资源，拓展发展空间。
构建互利共赢格局
在开放中谋求共同发展，与世界各国共享机遇、共迎挑战，实现共同繁荣进步。
改革与开放双轮驱动
以开放促改革、促发展、促创新，让改革的力度与开放的深度相互配合、相得益彰。
开放发展：国家繁荣发展的必由之路
上海洋山港作为对外开放的重要窗口，以自动化、智能化的港口作业模式，展现了中国深度融入全球贸易体系、实现内外联动发展的生动实践。
01 / 核心内涵
战略定位：国家繁荣发展的必由之路，关键在于解决发展的内外联动问题，构建广泛的利益共同体。
通俗理解：如同开窗通风，既要“引进来”吸收资金、技术与人才，也要“走出去”输出产品、服务与品牌，在交流合作中实现互利共赢。
案例思考：我国大丝束碳纤维实现技术突破后，下一步应如何更好走向世界？可从参与国际标准制定、开拓全球市场、深化国际科技合作等维度探索路径。
理念五：共享发展
共享发展是中国特色社会主义的本质要求，强调发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由全体人民共同分享。
发展为了人民
把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为发展的出发点和落脚点。
发展依靠人民
尊重人民主体地位和首创精神，充分调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性。
成果由人民共享
作出更有效的制度安排，使全体人民在共建共享发展中有更多获得感、幸福感。
共享发展：中国特色社会主义的本质要求
图为易地扶贫搬迁新社区航拍。整齐的现代化住宅楼、完善的配套设施，让搬迁群众实现了“搬得出、稳得住、能致富”，是共享发展理念在民生领域的生动实践。
01. 核心内涵：公平正义与全民共享
共享发展注重解决社会公平正义问题，强调发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。它不是少数人的独享，而是全体人民共同享有经济、政治、文化、社会、生态等各方面发展成果，最终实现共同富裕。
02. 实践案例：“天文小镇”的幸福蝶变
依托天文科普资源发展的“天文小镇”，让当地村民在家门口实现就业创业，收入显著增加。孩子们获得了更优质的教育环境，百姓切实享受到了产业发展的红利，生动诠释了“发展成果由人民共享”的深刻内涵。
五大发展理念的内在联系
核心目标：高质量发展
统领全局 · 有机统一 · 协同发力
创新：核心发展动力
作为引领发展的第一动力，为协调、绿色、开放、共享发展提供关键的技术突破与思路支撑，驱动发展模式转型升级。
协调：内在发展要求
注重发展的整体性与均衡性，统筹城乡、区域、经济社会等关系，确保各类发展成果能够公平、均衡地惠及各个方面。
绿色：基本生态基础
筑牢发展的生态屏障，坚持人与自然和谐共生，为创新、协调等其他发展提供可持续的环境保障与资源支撑。
开放：必由外部路径 —— 内外联动，引入资源
通过深度融入全球经济体系，利用国际国内两个市场、两种资源，以开放促改革、促发展，为高质量发展注入外部活力。
共享：最终价值归宿 —— 以人为本，惠及民生
坚持以人民为中心的发展思想，让发展成果更多更公平惠及全体人民，满足人民对美好生活的向往，彰显发展的根本目的。
贯彻新发展理念的最终目标
推动高质量发展
这是当前和今后一个时期确定发展思路、制定经济政策、实施宏观调控的根本要求
高质量发展：全面建设社会主义现代化国家的首要任务
现代化智能工厂的高效运转，是高质量发展在实体经济领域的生动实践。自动化、智能化的生产方式，正是从“规模扩张”转向“质量提升”的典型体现。
核心论断：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，是对经济社会发展方方面面的总要求。
01 / 什么是高质量发展？
它的本质是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念的发展。
过去：关注“有没有”
侧重数量和规模扩张，主要解决经济短缺的基础问题。
现在：追求“好不好”
聚焦质量和效益提升，着力解决发展品质与美好生活需求的适配问题。
为什么要坚持高质量发展？——新时代的硬道理
习近平总书记强调，必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理。这是立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的核心要义，是解决我国发展不平衡不充分问题的根本路径。
01 关系发展全局
高质量发展关系我国社会主义现代化建设全局，是实现中华民族伟大复兴的关键一步，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，都需要以高质量发展为支撑。
02 应对复杂挑战
当前我国发展任务艰巨，外部环境日趋复杂。唯有推动高质量发展，才能不断提高国际竞争力，增强国家综合实力和抵御风险能力，在变局中站稳脚跟、掌握发展主动权。
03 夯实目标根基
推动高质量发展，有利于实现经济行稳致远、社会和谐稳定，为全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦，奠定更为坚实的物质基础和制度保障。
坚持高质量发展，是新时代中国发展的核心命题，更是我们在新征程上赢得主动、赢得优势、赢得未来的关键所在。
如何推动高质量发展？——核心支撑与路径
科技是第一生产力
科技创新是推动社会进步的根本力量，是破解发展难题、实现高质量发展的核心引擎，为产业升级提供坚实技术保障。
人才是第一资源
人才是创新的根基，是实现高质量发展最宝贵、最活跃的战略资源。集聚优秀人才，才能为发展提供持续的智力支撑。
创新是第一动力
唯有创新才能突破发展瓶颈，跳出路径依赖。坚持创新驱动，才能为经济社会发展注入源源不断的内生新动能。
01 深入实施三大战略
统筹推进科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，强化国家战略科技力量建设，为高质量发展筑牢坚实的战略支撑体系。
02 开辟新领域新赛道
前瞻布局人工智能、生物技术、新能源、新材料等战略性新兴产业和未来产业，培育新的经济增长点，主动拓展发展新空间。
03 塑造新动能新优势
加快形成新质生产力，推动传统产业数字化、智能化改造，促进新技术与实体经济深度融合，依靠科技创新实现产业体系整体跃升。
案例拓展：“中国种子”与粮食安全
01 / 案例讲述：攥紧中国种子，端稳中国饭碗
种子是农业的“芯片”，习近平总书记强调：“只有用自己的手攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗。”国家大力推进种业科技创新，建设“南繁硅谷”和崖州湾种子实验室，通过核心技术攻关，致力于实现种源自主可控和种业科技自立自强，筑牢粮食安全根基。
创新是根本保障
农业现代化的基础是种子，只有依靠自主科技创新，突破种业“卡脖子”技术，才能牢牢掌握粮食安全的主动权。
安全是核心底线
种业作为农业的“芯片”，是关键核心技术领域。保障种业安全，是维护国家粮食安全、生态安全和经济安全的重要基石。
高质量发展的体现
保障粮食安全，实现种业科技自立自强，正是高质量发展中统筹发展与安全、兼顾“安全”与“可持续”的生动实践。
课堂练习：选择题
01.发展理念是发展行动的先导。新时代我国发展的“指挥棒”和“红绿灯”是指？
A.以经济建设为中心 B.新发展理念 C.高质量发展 D.改革开放
02.近年来，我国在航空航天、人工智能、新能源汽车等领域取得重大突破，这主要体现了新发展理念中的哪一个？
A.创新发展 B.协调发展 C.绿色发展 D.开放发展
03.“天文小镇”的发展让村民在家门口就业增收，共享发展成果，这体现了新发展理念中的哪一个？
A.创新发展 B.协调发展 C.绿色发展 D.共享发展
04.习近平总书记指出：“必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理”。下列对高质量发展理解正确的是？
A.就是经济发展速度越快越好 B.是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展
C.只关注经济领域的发展 D.与新发展理念无关
05.创新是引领发展的第一动力。近年来我国强调要大力发展“新质生产力”，其核心特征是？
A.依靠增加劳动力投入 B.依靠扩大资源消耗
C.创新起主导作用，具有高科技、高效能、高质量特征 D.模仿国外先进技术
正确答案：B
正确答案：A
正确答案：D
正确答案：B
正确答案：C
课堂练习：答案与解析
01. 正确答案：B
新发展理念是新时代我国发展的指挥棒、红绿灯，它是统领经济社会发展全局的核心思想，引领着各项具体的发展行动和政策制定。
02. 正确答案：A
航空航天、人工智能等前沿科技领域的重大突破，是科技创新驱动发展的直接成果，集中体现了“创新”作为新发展理念首要位置的核心要义。
03. 正确答案：D
让广大村民公平共享乡村发展的红利与成果，切实提升民生福祉，这正是“共享”发展理念的生动实践，体现了发展为了人民、发展成果由人民共享。
04. 正确答案：B
高质量发展的核心是满足人民日益增长的美好生活需要，它是体现新发展理念的发展，是对经济社会发展方方面面的总要求，其关键在于质量和效益，而非单纯追求增长的速度。
05. 正确答案：C
新质生产力以创新为主导，摆脱了传统路径，区别于依靠要素投入、规模扩张的旧模式。它具有高科技、高效能、高质量的鲜明特征，符合新发展理念的本质要求。
知识结构图：本节课核心知识回顾
01 理念的内涵
创新：发展的第一动力，是现代化建设的战略引擎。
协调与绿色
统筹兼顾的方法，可持续发展的底色，构建人与自然和谐共生。
开放与共享
必由之路与价值归宿，让发展成果惠及全体人民。
五大理念相互贯通、相互促进，构成系统化的理论体系。
02 贯彻的原因
推动高质量发展
这是新时代我国经济社会发展的核心主题，是解决一切发展问题的基础和关键，也是新时代的“硬道理”。
只有完整、准确、全面贯彻新发展理念，才能破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势，实现经济发展从“有没有”转向“好不好”。
03 实践的路径
发展新质生产力
这是贯彻新发展理念的核心实践抓手，代表了先进生产力的发展方向。
科技
核心要素，驱动技术突破
人才
根本依托，汇聚创新力量
创新
核心支撑，引领产业升级
课堂小结：新发展理念的核心要义
01 创新
发展的第一动力，如同引擎般驱动社会进步，着力解决发展的动力不足问题。
02 协调
发展的基本方法，统筹兼顾各领域发展，着力解决发展中的不平衡不充分问题。
03 绿色
发展的鲜明底色，坚持人与自然和谐共生，着力解决生态环境与发展的共生问题。
04 开放
发展的必由路径，统筹国内国际两个大局，着力解决发展的内外联动问题。
05 共享
发展的根本归宿，让发展成果惠及全体人民，着力解决社会公平正义的分配问题。
核心目标：五大理念相互贯通、相互促进，共同指向一个核心目标——推动高质量发展，这是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
拓展延伸：争做新发展理念的践行者
学习的目的在于实践。作为新时代的青少年，我们既是新发展理念的学习者，更应是积极的践行者。从身边小事做起，将五大发展理念融入日常学习与生活，方能真正为国家发展贡献力量。
勇于探索 · 创新
在学习中敢于提出不同见解，不迷信权威；积极参加各类科技创新实践活动，培养探索精神与创造能力。
全面发展 · 协调
坚持德智体美劳五育并举，平衡学习与休息的时间，妥善处理个人成长与集体发展之间的关系。
低碳生活 · 绿色
养成节约水电、垃圾分类的习惯，主动爱护花草树木，践行绿色低碳的生活方式，守护共同家园。
胸怀天下 · 开放
关注世界发展趋势，虚心学习外来优秀文化，同时自信地向世界讲述中国故事、传播中国声音。
乐于奉献 · 共享：乐于助人，积极参与志愿服务，无私分享学习经验与成长快乐，让集体与社会因共享而更美好。
作业布置
夯实基础 · 必做题
01. 概念阐释：请用自己的语言，详细阐述新发展理念中“创新”和“共享”的核心内涵，并分析二者之间存在的内在逻辑关系。
02. 习题巩固：完成教材配套练习册中对应本课主题的习题，重点梳理知识框架，标记出疑难问题以便课堂讨论。
拓展探究 · 选做题
01. 实地调研：以“我的家乡如何践行新发展理念”为题，通过走访、观察或查阅资料，撰写一篇300字左右的简短调查报告或感悟短文。
02. 影视感悟：观看《大国重器》等反映我国科技创新成就的纪录片，结合本课所学，写下一篇不少于200字的观后感。
小贴士：作业请在下次课前提交至学习平台，选做题可自愿选择完成，优秀作品将在班级展示分享。
感谢聆听
希望通过本节课的学习，大家能将新发展理念融入思考与实践，在探索中不断前行，遇见更好的自己。2026年秋 九年级上册《道德与法治》新教材
第三单元 奋进新征程
第八课 推动高质量发展
《8.1 贯彻新发展理念 教案》
基本信息
教材版本：2026 年秋《道德与法治》九年级上册
课时课题：第八课 推动高质量发展 8.1 贯彻新发展理念
授课时长：1 课时（45 分钟）
学情分析
九年级学生具备基础生活观察能力，能感知身边城乡、环境、科技变化，但对 “发展理念”“高质量发展”“新质生产力” 等抽象理论缺乏系统认知；思维具备一定辩证思考能力，适合结合地方实景案例（天文小镇）、工业、农业实例由浅入深开展探究，容易将个人生活与国家发展建立联系。
教学目标
核心素养目标
政治认同：学习五大新发展理念，理解其引领国家发展的重大价值，认同中国特色社会主义发展道路，增强民族自豪感。
法治观念：知晓科技创新、绿色低碳、对外开放等领域发展有完善法治体系保驾护航，明白发展离不开法治保障。
道德修养：树立创新意识、生态环保意识与社会责任感，在日常践行绿色低碳生活方式。
健全人格：形成辩证思维，能全面看待发展中快与好、均衡与失衡的关系，学会长远、整体分析社会发展问题。
责任意识：明晰新时代青年助力高质量发展的使命，将个人成长规划融入国家发展大局，主动担当时代责任。
知识目标
识记：精准掌握新发展理念五大核心内容：创新、协调、绿色、开放、共享。
理解：厘清五大理念各自解决的发展难题，掌握五大理念相互贯通、协同支撑的内在逻辑。
应用：能用新发展理念分析社会经济真实案例，解读身边发展现象。
分析：把握高质量发展的科学内涵，理清新发展理念与高质量发展的引领、支撑关系；理解新质生产力驱动高质量发展的内在逻辑。
教学重难点
教学重点
创新、协调、绿色、开放、共享五大新发展理念的完整内涵，以及每个理念对应的发展问题。
高质量发展的核心定位与核心要义，明确高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
教学难点
五大发展理念不是孤立存在，是相互促进、有机统一的整体，理清彼此内在逻辑关联。
理解新质生产力的内涵，掌握科技创新如何通过技术变革、产业升级转化为高质量发展持续动力。
教学方法
案例教学法、小组合作探究法、情境讨论法、讲授分析法、生活联结法
教学准备
教师：梳理 PPT 案例素材（天文小镇、碳纤维产业、洋山港、易地搬迁社区、南繁种业等）；设计课堂探究问题、课堂练习；制作板书提纲。
学生：课前预习教材，观察家乡在科技、生态、城乡建设、民生方面的发展变化，收集 1 个身边发展实例。
教学过程（45 分钟）
环节一：课堂导入 —— 情境激趣，走进天文小镇（5 分钟）
情境讲述
教师讲述案例：曾经闭塞落后的贵州平塘克度镇，地处深山、交通不便；“中国天眼” 国之重器落地后，当地依托天文科技资源与喀斯特生态，打造 “科普 + 研学” 产业，完善道路、文旅配套，带动村民就近就业增收，从偏远山村转型为知名天文小镇，实现跨越式发展。
设问启思
结合小镇蜕变提问：天文小镇的发展兼顾科技、生态、民生、城乡均衡，它的崛起带给我们哪些发展启示？这一发展模式背后，蕴藏着国家倡导的怎样全新发展思路？
导入新课
国家发展需要科学的发展理念作为行动指引，今天我们共同学习《贯彻新发展理念》，读懂新时代中国发展的 “指挥棒”。
环节二：新知初探 —— 认识发展理念的定位（7 分钟）
核心概念讲解
发展理念是发展行动的先导，是指引经济社会全局的 “指挥棒” 与 “红绿灯”。
比作导航：正确理念锚定发展方向，规避资源浪费、发展失衡等误区；
比作红绿灯：划定发展行为底线，明确发展中能做、不能做的边界，保障发展可持续、有序。
总览五大体系
新时代指引我国发展的是五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享，五大理念各司其职、协同发力，共同引领更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。
环节三：重点探究 —— 逐点解析五大新发展理念（20 分钟）
理念一：创新发展 —— 引领发展的第一动力
核心内涵
创新居于国家发展全局核心位置，专门解决发展动力不足问题，以创新驱动替代传统要素驱动；创新是现代化经济体系战略支撑，抓住创新就是抓住发展全局的 “牛鼻子”。
分层解读
发展方向：坚持科技自立自强，面向科技前沿、经济主战场、国家重大需求攻关核心技术；
发展生态：改革科技体制，推动科技创新和实体经济深度融合，培育持续新动能。
案例实证：碳纤维产业突破
过去高端碳纤维长期被国外垄断，国内企业攻坚克难实现大丝束碳纤维技术自主量产，产品达到国际水准，打破国外技术封锁；碳纤维轻量化、高强度的特质广泛应用于航空航天、新能源产业，现代化复合材料生产线实现高端制造升级。
拓展知识点：新质生产力
结合人形机器人、人工智能实例讲解：新质生产力是以创新为主导、摆脱传统增长路径，具备高科技、高效能、高质量特征的先进生产力质态。碳纤维、人工智能都是新质生产力典型代表，能够改造传统产业、培育新兴产业，推动经济从 “有没有” 转向 “好不好”，助力绿色低碳循环经济体系构建。
小结：科技创新培育新质生产力，是产业升级、高质量发展的核心引擎。
理念二：协调发展 —— 持续健康发展的内在要求
核心内涵
协调发展重点解决发展不平衡不充分问题，追求发展整体性、均衡性，补齐发展短板，避免城乡、区域、产业、物质精神 “一条腿长一条腿短”。
三大协调维度
城乡融合：破除城乡二元壁垒，推动城乡资源双向流通；
区域协同：统筹东中西、南北方，各地发挥优势互补共进；
物质精神协调：同步丰富物质财富与精神文化，软硬实力同步提升。
结合天文小镇案例分析
科技与经济协调：依托天眼科研资源发展科普旅游，科技价值转化为经济收益；
城乡协调：完善山区交通、公共配套，发展文旅产业，缩小城乡发展差距；
产业结构协调：构建观测、科普、旅游三位一体产业，多产业联动均衡发展。
理念三：绿色发展 —— 永续发展的必要条件
核心内涵
解决人与自然和谐共生问题，是人民美好生活需要的重要体现，坚守 “绿水青山就是金山银山”，摒弃先污染后治理老路。
三层实践路径
生态优先：严守生态红线，筑牢生态安全屏障；
低碳转型：发展清洁能源，依靠技术推动产业绿色升级；
全民共建：倡导绿色低碳生活，让生态红利惠及全体人民，保障民族永续发展。
天文小镇绿色实践
为保护天眼电波宁静环境，小镇严格限制高污染工业开发，依托原生态山水发展生态旅游、研学产业，完成绿水青山向金山银山的价值转化，实现生态保护与经济发展双赢。
理念四：开放发展 —— 国家繁荣发展的必由之路
核心内涵
解决内外联动发展问题，开放带来进步、封闭必然落后；统筹国内国际两个市场、两种资源，在全球化浪潮中实现互利共赢，以开放促改革、促创新。
具象解读
既要 “引进来”，吸纳国外资金、先进技术、高端人才；也要 “走出去”，输出中国产品、技术、品牌，构建全球利益共同体。
案例：上海洋山港
自动化智能港口是我国对外开放窗口，深度融入全球贸易体系，实现内外市场联动发展。
课堂小思考
我国碳纤维技术实现自主突破后，如何践行开放发展？（参与国际标准制定、开拓海外市场、开展跨国科技合作）
理念五：共享发展 —— 中国特色社会主义的本质要求
核心内涵
聚焦社会公平正义问题，坚持以人民为中心：发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由全体人民共享，最终走向共同富裕。
三层逻辑
发展出发点：维护最广大人民根本利益；
发展依靠力量：尊重人民主体地位，激发群众创造活力；
发展最终目标：全体人民共建共享，提升获得感、幸福感。
双案例佐证
天文小镇：本地村民依托文旅产业家门口创业就业，教育、医疗配套同步升级，群众直接享受产业发展红利；
易地搬迁社区：标准化安置住宅、完善生活配套，实现群众搬得出、稳得住、能致富，是民生领域共享发展典型实践。
环节四：难点突破 —— 理清五大理念内在逻辑（6 分钟）
总述：五大发展理念不是割裂独立的，是有机统一、相互支撑、协同发力的整体，共同服务高质量发展总目标。
分层梳理内在联系
创新：动力核心，为协调、绿色、开放、共享提供技术、思路支撑，驱动发展模式转型；
协调：平衡保障，统筹城乡、区域、产业，保障各类发展成果均衡分配；
绿色：生态基底，提供可持续资源与环境支撑，是其他发展的前提；
开放：外部路径，联通国内外市场资源，为高质量发展注入外部活力；
共享：价值归宿，所有发展最终落脚点是惠及全体人民，彰显发展根本目的。
环节五：升华拓展 —— 贯彻新理念，推动高质量发展（5 分钟）
高质量发展核心定位
高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，是体现五大新发展理念、满足人民美好生活需求的发展；区别于过去追求规模、数量的 “有没有”，新时代追求品质、效益的 “好不好”。
坚持高质量发展的必要性
关乎现代化建设全局，支撑 “五位一体”“四个全面” 布局；
应对复杂国际国内环境，提升国家竞争力、风险抵御能力；
夯实民族复兴的物质、制度基础。
高质量发展实施路径
依托三大支撑：科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力；
落实三大战略：科教兴国、人才强国、创新驱动发展；
发展新赛道：布局人工智能、新材料、种业等新兴产业；培育新质生产力，推动产业智能化、数字化转型。
拓展案例：种业科技创新
种子是农业 “芯片”，我国建设南繁硅谷、崖州湾种子实验室，攻关种业核心技术，依靠创新实现种源自主可控，以科技创新保障粮食安全，是农业领域高质量发展实践。
环节六：课堂小结 + 作业布置（2 分钟）
课堂小结
教师梳理主线：发展理念是行动指引→五大理念内涵与实践案例→五大理念有机统一→以新理念引领高质量发展，发展新质生产力，最终实现全民共享、民族永续发展。同时引导学生明确青年责任：将个人学习、职业规划与国家创新、绿色、乡村发展相结合，践行新发展理念。
分层作业
基础作业：默写五大新发展理念，分别写出每个理念解决的核心发展问题；
提升作业：结合家乡一处发展变化（乡村旅游、新能源工厂、城市公园、新建安置社区等），运用至少两种新发展理念写一段 150 字分析；
拓展实践：制定个人绿色低碳生活清单，在一周内落实绿色发展行动。
板书设计
8.1 贯彻新发展理念
定位：发展行动的指挥棒、红绿灯
五大新发展理念（有机统一）
创新：第一动力→解决动力不足→新质生产力
协调：内在要求→解决发展失衡
绿色：永续条件→人与自然共生
开放：必由之路→内外联动共赢
共享：本质要求→公平、共同富裕
内在逻辑：创新为核、协调稳局、绿色打底、开放借力、共享为本
目标：推动高质量发展（现代化首要任务）
过去：求数量 “有没有”｜现在：求品质 “好不好”
路径：科教兴国 + 人才强国 + 创新驱动，发展新质生产力
教学反思预设
本课理论概念偏抽象（新质生产力、高质量发展），依托天文小镇、碳纤维、种业等具象案例能有效降低理解难度，课堂可增加更多学生生活实例分享，强化理论与生活联结。
五大理念内在逻辑是本课难点，课堂小组讨论时间可适度延长，引导学生自主梳理彼此关联，避免教师单向灌输。
要落实素养目标，课后实践类作业需持续跟进，引导学生真正将创新、绿色、共享理念落实到日常行为，实现知行合一。2026年秋 九年级上册《道德与法治》新教材
第三单元 奋进新征程
第八课 推动高质量发展
8.1 贯彻新发展理念 知识点问答归纳
生活观察
1. “天文小镇”依托中国天眼实现脱贫致富、蓬勃发展，体现了哪些发展理念？
答：体现了创新、协调、绿色、共享的新发展理念。依托重大科技工程创新发展文旅研学产业，优化地方产业结构，带动当地基础设施升级，让村民就地就业增收，共享发展成果，实现科技、生态、民生协调发展。
新发展理念基础核心考点
发展理念的重要地位是什么？
答：发展理念是发展行动的先导。新发展理念是新时代发展的指挥棒、红绿灯。
新时代我国提出的新发展理念具体内容是什么？
答：创新、协调、绿色、开放、共享。
贯彻新发展理念的重要作用是什么？
答：把新发展理念贯穿经济社会发展全过程和各领域，能够有效引领、推动我国经济社会高质量发展。
五大新发展理念各自内涵与解决问题（必考）
5. 五大新发展理念分别解决什么发展问题？
答：①创新：是引领发展的第一动力，注重解决发展动力问题；②协调：是持续健康发展的内在要求，注重解决发展不平衡问题；③绿色：是永续发展的必要条件和人民美好生活追求的重要体现，注重解决人与自然和谐共生问题；④开放：是国家繁荣发展的必由之路，注重解决发展内外联动问题；⑤共享：是中国特色社会主义的本质要求，注重解决社会公平正义问题。
探究与分享：碳纤维技术突破启示
6. 我国大丝束碳纤维实现技术突破、规模化生产，对高质量发展有何启示？
答：①要坚持创新驱动发展，攻克核心关键技术，突破国外技术壁垒，实现科技自立自强；②重视战略性新兴产业、新材料产业发展，培育新质生产力；③坚持自主研发、攻坚克难，以科技创新引领产业升级；④依靠科技创新转变发展方式，推动经济高质量发展，塑造发展新动能、新优势。
高质量发展核心知识点（必考）
全面建设社会主义现代化国家的首要任务是什么？
答：高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
什么是高质量发展？
答：高质量发展是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展，是体现新发展理念的发展；简单来说，就是经济发展从“有没有”转向“好不好”。
新时代的硬道理是什么？
答：必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理。
推动高质量发展的核心支撑是什么？
答：坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，塑造发展新动能新优势，大力发展新质生产力。
新质生产力核心知识点
11. 什么是新质生产力？
答：新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态，是推动高质量发展的强劲动力和重要支撑。
高质量发展的全局性意义
12. 为什么要坚定不移推动高质量发展？
答：①高质量发展是经济社会发展方方面面的总要求，关乎社会主义现代化建设全局；②当前我国发展任务艰巨，外部环境日趋复杂；③推动高质量发展，有利于积极应对外部冲击挑战，提升国际竞争力，增强综合国力和风险抵御能力，实现经济行稳致远、社会和谐稳定。
阅读感悟：种业创新与粮食安全
13. 我国大力推进种业科技创新、实现种源自主可控说明了什么？
答：①核心技术、种源安全关系国家粮食安全与国家安全，必须实现科技自立自强；②创新是引领农业发展的第一动力，种业创新是保障饭碗安全的关键；③我国高度重视农业科技创新，依靠自主创新筑牢粮食安全底线，牢牢掌握发展主动权。

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