山东德州市夏津县2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试卷(图片版,含答案)

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山东德州市夏津县2025-2026学年八年级下学期期末道德与法治试卷(图片版,含答案)

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八年级下册道德与法治期末参考答案
1.B 2.D 3.D 4.D 5.C 6.B 7.A 8.B 9.D 10.B 11.D 12.A 13.D 14.B 15.D 16.B 17.A 18.C 19.D 20.C
21.(1)①宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护;②宪法规定了公民的基本权利
和义务,保障人民当家作主;③我国宪法规定,国家尊重和保障人权。(每点 2分,答出 2点即可,其他符
合题目的答案,也可酌情给分)
(2)①全国人民代表大会是最高国家权力机关,依法行使最高立法权;②宪法是国家的根本法,是一切法
律法规的总依据、总源头,具有最高的法律地位、法律权威、法律效力;③坚持依法治国首先要坚持依宪
治国,坚持宪法至上,维护国家法制统一、尊严和权威。④全国人大常委会行使监督宪法实施的职权,加
强宪法实施和监督;⑤国家坚持科学立法,努力使每一项立法都符合宪法精神(每点 2分,答出 4点即可,
其他符合题目的答案,也可酌情给分)
22.(1)①王阿姨的言行是错误的。公民的权利与义务是统一的。权利与义务相互依存、相互促进;②公民
在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利。③自由
不是随心所欲的,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束;④我们要坚持权利与义务相统一,依法行使
权利,自觉履行义务。⑤法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。(每点 2分,答出 4点即可,其
他符合题目的答案,也可酌情给分)
(2)①有利于增强居民的民主意识、参与意识和权利义务观念;②有利于化解社区矛盾,促进邻里和谐,增
强社区凝聚力,改善社区环境;③有利于落实基层群众自治制度,发展基层协商民主,保障人民当家作主;
④有利于推动社区法治建设,引导居民依法参与公共事务。
(每点 2分,答出 3点即可,其他符合题目的答案,也可酌情给分)
(3)①主动参与志愿管护:利用课余、周末时间加入社区志愿队,帮忙除草、浇水、清理花园垃圾。
②学习绿色种植知识:主动学习有机肥使用、垃圾分类、植物养护知识,向身边长辈宣传无公害种植,拒
绝滥用化肥污染土壤。
③做好文明劝导:发现有人私占绿地、破坏花草、乱扔杂物时,礼貌劝导,告知公共绿地属于全体居民。
④参与邻里分享活动:把自己养护的花草、收获的蔬菜和邻居分享,促进邻里和睦,减少矛盾。
⑤建言献策:观察菜园运营中的问题,向社区居委会提交合理化小建议,助力完善共享菜园管理制度。
(每点 2分,答出 2点即可,其他符合题目的答案,也可酌情给分)
23.(1)以人民法院为例:人民法院是国家的审判机关;由最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民
法院组成;依法独立行使审判权,审理刑事、民事、行政案件,惩办犯罪、解决争议,维护社会公平正义。
(从国家机关的性质、组成、职权等方面作答,答出 2点即可)
(2)①行政机关必须依法行政,必须严格遵照宪法和法律,做到法定职责必须为、法无授权不可为。②行
政机关坚持以人民为中心,全心全意为人民服务,持续提升人民群众的幸福感、获得感、满意度。③行政
机关坚持严格执法。全面推进规范公正文明执法,让执法既有力度又有温度。④政府推进政务公开,自觉
接受监督,规范权力运行,防止权力滥用。(每点 2分,答出 3点即可,其他符合题目的答案,也可酌情给
分)
(3)①认真学习宪法、行政法等法律知识,增强法治意识与权利意识;
②了解公民监督权内容,明白依法监督行政机关是公民的法定权利;
③依法行使监督权,通过合法渠道,理性建言、依法监督政府工作,不造谣、不诬告;
④向身边亲友宣传依法行政、政务公开相关知识,带动身边人关注政府民生举措;
⑤积极关注老旧小区改造、乡村振兴等民生工程,主动反馈生活中的民生问题。(每点 2分,答出 3点即可,
其他符合题目的答案,也可酌情给分)
24.(1)选择信息一:①改革是社会发展的强大动力,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。②改
革和法治相辅相成、相互促进。③坚持在法治下推进改革,在改革中完善法治。
选择信息二:①法律的有效实施有赖于道德支持,道德的自觉践行离不开法律约束;②法治对德治具有促
进作用,德治对法治具有支撑作用;③坚持依法治国和以德治国相结合,使法治和德治在国家治理中相互
补充、相互促进、相得益彰。
(每点 2分,答出 3点即可,其他符合题目的答案,也可酌情给分)
(2)评分量表:
等级 等级描述
能紧密结合材料充分地从权利义务、改革与法治、法治与德治等角
水平 4(8-10 分)
度进行充分论述,且观点明确、层次清晰、术语规范、言之成文
能结合材料较充分地从权利义务、改革与法治、法治与德治等角度
水平 3(4-7 分)
进行合理论述,且观点较明确、层次较清晰、术语规范、言之成文
能简单说明权利义务、改革与法治、法治与德治,观点不够明确、
水平 2(1-3 分)
层次不够清晰、术语不够规范
水平 1(0分) 未作答或作答与试题要求无关
答案示例:
法治是国家治理现代化的依托,建设法治中国需要全社会协同发力。2026 年多部门联动深化青少年法
治教育、发布未成年人司法保护案例,社区融合普法与道德宣讲,彰显法治与德治相辅相成、相得益彰,
国家层面持续推进科学普法、公正司法,筑牢法治根基;青少年要明晰权利与义务,牢固树立法治思维,
培养改革创新精神,坚定法治自信,增强实践本领,我们既要增强法治观念,又要提升道德素养,做崇德
向善、遵纪守法的新时代好公民。2025一2026学年第二学期期末质量监测
①有利于增强公民的社会责任感
②缩小了公民依法享有的政治权利
③能更好地使市民发挥其监督作用
④能让安全无死角清除安全隐忠
八年级道德与法治试题
A①②
B.③④C.②④
D.①③
5.某小区居民王某因不满物业公司的管理服务,拒绝缴纳物业费。物业公司遂限制王某使用电梯卡,导致王
某无法正常出行。对此,下列说法恰当的是(
①王某拒绝缴纳物业费是合法维权的表现
本试卷共6页。满分100分。考试时长90分钟。
②物业公司限制使用电梯卡侵犯了王某的权利
③王某应通过协商、调解、诉讼等途径解决纠纷
注意事项:
④物业公司的行为属于合理的物业管理措施
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。
A.①②B.①④C.②③D.③④
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用
6.2026年全国两会期间,人大代表深入校园调研青少年心理健康、课后服务落实情况,将师生诉求整理成议
橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案
案提交全国人民代表大会。人大代表能够汇集民意、反映民声,依托的制度是()
写在本试卷上无效。
A基层群众自治制度
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
B.人民代表大会制度
C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
1.国家主席习近平在二○二六年新年贺词中提到“民生无小事,枝叶总关情”。我国不断保障快递员等新
D.民族区域自治制度
就业群体合法权益,推进养老领域适老化改造,出台多项患民补贴政策。从宪法角度来看,这些举措体现了()
7.2026年3月5日,第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂开幕。来自全国名行各业、各
A.公民必须自觉履行法定义务
B.国家尊重和保障人权
条战线的人大代表,肩负人民重托,会聚一堂,认真履行宪法和法律赋子的神圣职责。在参会过程中,人大代表
C,宪法规定我国的根本制度
D.行政机关坚持科学立法
们要()
2.学习了宪法的有关内容后,小东对以下古代法治名言进行了解读,恰当的是()
A审议议案和报告,表决各项决定
B.与人民群众保持密切联系,对人民负责
C.履行政治协商和民主监督的职能
D.行使审判权,追诉犯罪和提供救济保障
①治国凭圭臬,安邦靠准绳一一一宪法是治国安邦的总章程
8.八年级某班开展“感悟制度优势,增强制度自信”的研究性学习,以下结论你赞同的是()
②治国无其法则乱,守法而不变则衰一一一宪法具有最高的法律权威,一经制定不容更改
①坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,为人民当家作主提供了经济基础
③法立,又犯而必施;令出,唯行而不返一一一保障宪法实施,维护宪法尊严
②实行村民自治和居民自治,有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业
④立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治一一宪法是党和公民的意志的集中体现
③人民代表大会制度符合我国国情和实际,是保证人民当家作主的好制度
A.①②
B.③④
C.②④D.①③
④实行社会主义市场经济体制,有利于共享发展成果,实现了共同富裕
3.八(1)班开展“权利与义务”主题探究,搜集四则正能量生活场景,以下说法正确的是(
A①②
B.①③
C.②④
D.③④
9.某市政协创新打造“百姓提案”工作机制(见下图)。该做法()
序号
情境
微点评
通过政协官网、政协委员工作室等线上线下方式征集。
抗战胜利80周年阅兵直播后,广场散落许多小国旗,小

林主动捡拾整理,向路人宜讲爱护国旗的法律要求,大
小林自觉履行维护国家安全的基本义务
政协委员与“百姓提案”人深入调研,联合培有形成政协提案,
家纷纷点赞。
通过社情民意摘编等渠道向党政机关报送。
同学小泽长期旷课逃学,有人劝他逃课玩乐,他表示学
小泽没有享受文化权利
习不学习是他的自由,与别人无关。
基于“百姓提案”形成政协提案,由政协组织办理并邀请人民
班长小贺尊重每一位同学,不给同学起侮辱绰号,不打
群众全程监督。

探、传播他人隐私,主动制止班级里侵犯他人人格尊严
小贺尊重他人人格尊严权
①有效扩大了公民的政治权利
的行为。
②体现了政协问计于民、履职为民
③坚持依法办事,赋予了人民群众提案权
班里转来维吾尔族女生,小雨主动和她同桌,尊重她的
④能增强公民的参与意识,提升民主素养

小雨自觉践行维护民族团结的义务
民族风俗,日常互帮互助,友好相处。
A①③B.①④
C.②③D.②④
10.某县围绕电商新业态,培养乡村“新衣人”,组织开展直播销售比赛活动,鼓励农户运用新农具拓宽农产
A①②B.①③C.②④
D.③④
品线上销售渠道,带火“村货”,将优质农产品推向全国,满足市场需求,增加产业收人。这表明()
4.“消防隐患随手拍”是各地消防部门推出的公众举报平台,鼓励市民通过拍照上传的方式举报身边的消
A政府在资源配置中起决定性作用B.国家鼓励支持引导非公有制经济发展
防安全隐患,实现“全民参与、防患于未然”。“消防隐患随手拍”举报平台的开通()
C.民营企业是国民经济的主导力量D.我国要规范隐性收人,取缔非法收人
共4页第1页

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