资源简介

2.2 站稳人民立场 学案
一、学习目标
1. 深刻理解人民立场是中国共产党的根本立场。
2. 认同中国共产党始终同人民在一起、为人民利益而奋斗。
3. 通过学习英模人物的感人事迹，感受共产党人全心全意为人民服务的高尚品格。
4. 在辨析"人民标准"的过程中，形成正确的价值判断能力。
5. 初步树立服务他人、奉献社会的责任意识。
二、知识预习
1. ________________立场是中国共产党的根本立场。
2. ______是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。
3. 党的根本宗旨是________________________。
4. 党的群众路线是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
5. 衡量党的一切工作得失的根本标准是人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、________________________。
三、课堂探究
（一）议题一：为什么要站稳人民立场？
【材料】某国刚刚历经多年战乱，一穷二白，条件极度匮乏，但又急需开展教育。诸多能人志士聚在一起，给出了两个方案：方案一走"精英救国"路线；方案二走"群众路线"，大规模开展扫盲运动。
【思考1】如果你是决策者，你会选择哪个方案？为什么？
______________________________________________________________。
【思考2】人民史观与英雄史观有什么区别？
______________________________________________________________。
【知识点归纳】
①人民立场是中国共产党的根本立场。
②人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。
③作为马克思主义政党，中国共产党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗。
（二）议题二：怎样站稳人民立场？
【材料】黄大发带领村民开山凿渠，历时36年，在绝壁上凿出"生命渠"。张桂梅创办女子高中，帮助数千名贫困女孩走出大山。无数抗疫一线医务人员逆行出征，守护人民生命健康。
【思考1】这些事例共同说明了什么？
______________________________________________________________。
【思考2】如何理解"把人民放在心中最高位置"？
______________________________________________________________。
【知识点归纳】
①践行党的根本宗旨：坚持全心全意为人民服务。
②贯彻党的群众路线：坚持从群众中来，到群众中去。
（三）党的群众路线的实践
【材料】天山胜利隧道全长22.13公里，是世界最长高速公路隧道。建设工期仅用52个月，而原计划需要10年。建设者2万多名来自全国各地。
【思考1】天山胜利隧道的成功修建依靠的是谁的力量？
______________________________________________________________。
【思考2】如何理解"从群众中来，到群众中去"？
______________________________________________________________。
【知识点归纳】
党的群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。充分相信群众，依靠群众，发挥人民群众的积极性、主动性。
四、课堂练习
【过渡语】通过以上的学习，我们掌握了相关知识。现在让我们通过练习题来检验一下学习效果。
练习1：
"始终保持同人民群众的血肉联系，始终接受人民批评和监督。"这一论述的理论依据是（　　）
A. 中国共产党是马克思主义执政党
B. 人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量
C. 全心全意为人民服务是党的根本宗旨
D. 群众路线是党的生命线和根本工作路线
答案：______
练习2：
民生连着民心，百姓身边的小事始终是习近平总书记牵挂的大事。这一要求（　　）
①体现了人民立场是中国共产党的根本政治立场
②表明民生工作已成为我们党执政兴国的第一要务
③彰显了中国共产党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗
④说明以人民为中心是衡量党一切工作得失的根本标准
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案：______
练习3：
近年来我国持续推进"最多跑一次"改革，简化办事流程、优化政务服务，让群众办事更便捷。这一改革举措体现了（　　）
①党和政府站稳人民立场
②人民群众的所有权利都得到保障
③政府坚持依法行政
④群众路线在实践中得到贯彻
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案：______
练习4：
广东省深圳市深汕特别合作区以"擂茶"为媒介，创新融入基层治理，形成"擂茶会"议事协商机制。这一活动（　　）
①体现了党与人民群众保持密切联系
②说明人民群众可以直接管理国家事务
③是党贯彻群众路线的具体形式
④表明群众路线是衡量党一切工作得失的根本标准
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案：______
练习5：
下列关于人民立场的说法，正确的是 （　　）
A. 人民立场是中国特色社会主义的本质要求
B. 人民立场是中国共产党的根本立场
C. 人民立场是全面深化改革的总目标
D. 人民立场是法治中国的建设目标
答案：______
练习6：
衡量党的一切工作得失的根本标准是 （　　）
A. 是否有利于发展社会主义社会的生产力
B. 是否增强社会主义国家的综合国力
C. 人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应
D. 是否有利于提高人民生活水平
答案：______
练习7：
下列对党的群众路线理解正确的是 （　　）
A. 一切为了群众是党的根本宗旨
B. 一切依靠群众是党的政治优势
C. 从群众中来、到群众中去是领导方法
D. 群众路线与党的性质无关
答案：______
练习8：
【材料】黄大发带领村民们历时36年，在绝壁上凿出了9400米主渠、12000米支渠的"生命渠"，解决了缺水缺电的现实问题。张桂梅创办全国第一所全免费女子高中，帮助数千名贫困女孩走出大山，改变命运。
请结合材料，回答下列问题：
（1）黄大发和张桂梅的事迹共同体现了什么精神？
______________________________________________________________。
（2）作为青少年，我们应该如何践行党的群众路线？
______________________________________________________________。
五、参考答案
【知识预习答案】
1. 人民
2. 人民
3. 全心全意为人民服务
4. （无需填写）
5. 答应不答应
【课堂探究答案】
（一）议题一答案：
【思考1】我会选择方案二，因为教育要面向广大人民，不能只培养少数精英，要普及基础教育，提高全民素质。
【思考2】人民史观认为人民群众是历史的创造者，是社会变革的决定性力量；英雄史观主张少数杰出人物才是历史的主宰。
（二）议题二答案：
【思考1】这些事例共同说明中国共产党始终站稳人民立场，全心全意为人民服务。
【思考2】"把人民放在心中最高位置"意味着党的一切工作都是为了人民，以人民利益为最高追求。
（三）党的群众路线实践答案：
【思考1】依靠的是广大人民群众的力量，是全体建设者的共同努力。
【思考2】"从群众中来"指收集群众的意见和经验；"到群众中去"指将政策贯彻到群众中，接受群众检验。
【课堂练习答案】
练习1答案：B
解析：考查点：人民立场的理论依据。题干强调与人民群众保持血肉联系，其理论依据是人民是历史的创造者。故选B。
练习2答案：A
解析：考查点：党的根本立场。①③正确；②错误，发展是执政兴国的第一要务；④错误，人民利益是衡量标准。故选A。
练习3答案：B
解析：考查点：人民立场的实践体现。①④正确；②表述过于绝对；③不符合题意。故选B。
练习4答案：A
解析：考查点：群众路线的实践形式。①③正确；②错误，人民群众间接管理国家事务；④错误，人民利益是衡量标准。故选A。
练习5答案：B
解析：考查点：人民立场的定位。B项正确；A项是共享发展理念；C项是完善和发展中国特色社会主义制度；D项是建设社会主义法治国家。故选B。
练习6答案：C
解析：考查点：衡量工作得失的标准。C项正确；A、B、D项也是标准但不是根本标准。故选C。
练习7答案：C
解析：考查点：群众路线的内涵。C项正确；A项错误，根本宗旨是全心全意为人民服务；B项表述不准确；D项错误，群众路线与党的性质密切相关。故选C。
练习8答案：
（1）黄大发和张桂梅的事迹共同体现了全心全意为人民服务的宗旨，反映了党始终站稳人民立场，把人民利益放在第一位。
（2）①树立正确的价值观，把人民利益放在首位；②努力学习，将来为人民服务；③积极参与社会实践活动；④从小事做起，帮助身边的人。

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