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授课教师：.班级：三年级（）班.时间：.人教版（2024）数学三年级上册教学课件第4单元多位数乘一位数单元复习第四单元《多位数乘一位数》单元复习一、单元核心知识点梳理1.口算乘法（1）整十、整百数乘一位数计算方法：先把整十、整百数0前面的数与一位数相乘，算出积后，再看因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。例：30×4=120、500×6=3000（2）两位数乘一位数（不进位口算）把两位数拆成整十数和一位数，分别乘一位数，再把两次的积相加。例：23×3想：20×3=60 3×3=9 60+9=692.估算乘法（重点）把多位数看成最接近的整十、整百数，再和一位数相乘，结果用“≈”连接。适用场景：不需要精确计算，只需要判断够不够、大约多少。例：48×6≈300（把48看成50）3.笔算乘法（必考核心）计算法则：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘多位数每一位上的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。（1）不进位乘法：每一位乘积都不满十，直接写积。（2）进位乘法：个位、十位乘积满几十就向前一位进位，计算前一位时，要加上进上来的数。（3）因数中间有0的乘法0和任何数相乘都得0；中间有0也要正常乘，有进位要加进位，没有进位写0占位。（4）因数末尾有0的乘法可以先算0前面的数，最后再统一添0，书写更简便。4.关于0的乘法口诀0和任何数相乘都得0；0加任何数还得原数（区分易错点）。5.解决问题1.求几个几是多少，用乘法计算。2.估算解决“够不够”问题：先估算，再比较，最后作答。3.归一、归总简单应用题：先求单一量，再求总量。二、高频易错点汇总1.笔算进位乘法：忘记加进位的数，导致结果错误。2.中间有0的乘法：漏写0占位，或者多加0。3.末尾有0的乘法：添0个数数错、少添0。4.混淆概念：0乘任何数得0，和0加任何数混淆。5.估算题误用精确计算，不写约等号“≈”。6.竖式计算数位不对齐，不从个位开始乘。三、单元专项复习题（一）填空题（每空1分，共26分）1. 0和任何数相乘都得（________），0加任何数都得（________）。2.整十数乘一位数，先算（________）的乘积，再在末尾添（________）个0。3.笔算多位数乘一位数，相同数位要（________），从（________）位乘起。4. 45×3的积是（________）位数；208×5的积末尾有（________）个0。5.估算69×8时，可以把69看作（________），积大约是（________）。6.最大的一位数乘最小的三位数，积是（________）。7. 350×4，先算（________）×（________）=（________），再在末尾添（________）个0。8.在〇里填上＞、＜、＝0×50〇0+50　　30×4〇40×3　　21×4〇80（二）判断题（每题2分，共10分）1. 0×9、0+9、0÷9结果都一样。（________）2.三位数乘一位数，积一定是三位数。（________）3.因数末尾有几个0，积的末尾就至少有几个0。（________）4.估算的结果一定比精确计算的结果大。（________）5.笔算乘法有进位时，前一位计算要加上进上来的数。（________）（三）选择题（每题2分，共10分）1.下面算式得数是0的是（________）。A. 0+123　　B. 123×0　　C. 123-02. 250×8的积末尾有（________）个0。A. 2　　B. 3　　C. 13.估算396×4，最接近的结果是（________）。A. 1600　　B. 1200　　C. 8004.三位数乘一位数，积不可能是（________）。A.三位数　　B.四位数　　C.五位数5.计算108×7时，中间的0（________）。A.不用乘　　B.必须乘　　C.直接写7（四）口算与估算（每题1分，共16分）30×5＝　　400×6＝　　23×2＝　　14×3＝0×89＝　　700×4＝　　32×3＝　　50×8＝48×6≈　　302×4≈　　59×5≈　　798×3≈213×3≈　　88×4≈　　603×2≈　　49×7≈（五）竖式笔算（每题3分，共18分）46×5＝　　　308×6＝　　　450×4＝248×3＝　　　720×5＝　　　819×7＝（六）解决问题（每题5分，共20分）1.一个书包售价48元，买5个这样的书包一共需要多少钱？2.一台电风扇售价209元，买4台一共需要多少元？3.水果店每箱苹果重35千克，8箱苹果一共重多少千克？4.工厂每天生产零件198个，一周（7天）大约生产多少个零件？（估算）四、参考答案（一）填空题1. 0、原数2. 0前面、对应3.对齐、个4.两、1 5. 70、560 6. 900 7. 35、4、140、1 8.＜、＝、＞（二）判断题1.×2.×3.√ 4.×5.√（三）选择题1.B 2.B 3.A 4.C 5.B（四）口算与估算口算：150、2400、46、42、0、2800、96、400估算：300、1200、300、2400、600、360、1200、350（五）竖式笔算46×5＝230308×6＝1848450×4＝1800248×3＝744720×5＝3600819×7＝5733（六）解决问题1. 48×5=240（元）答：一共需要240元。2. 209×4=836（元）答：一共需要836元。3. 35×8=280（千克）答：一共重280千克。4. 198×7≈1400（个）答：一周大约生产1400个零件。1. 通过多位数乘一位数的计算练习，熟练地口算简单的多位数乘一位数。
2. 巩固掌握多位数乘一位数的计算方法，能正确、熟练地进行笔算。（重点）
3. 选取恰当的策略进行乘法估算，解决实际问题。（难点）
1400
2
14
48
2
40
8
40
8
48
几
696
4120
对齐
个位
1506
2832
840
840
0
回顾复习
多位数乘一位数
口算乘法
两位数乘一位数
整十整百数乘一位数
不连续进位
笔算乘法
连续进位
因数中间有0和末尾有0的乘法
乘法估算解决问题
先用乘法口诀计算一位数与另一个因数 0 前面的数的积，再看因数的末尾有几个 0，就在积的末尾添上几个 0。
先用两位数十位上的数去乘一位数，再用两位数个位上的数去乘一位数，最后把它们合起来。
口算整十、整百数乘一位数
口算两位数乘一位数（不进位）
回顾复习
（1）相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去
乘多位数的每一位。
（3）哪一位上有进上来的数，乘完后再加上进位数。
（2）哪一位上相乘的积满几十就要向前一位进几。
笔算多位数乘一位数
回顾复习
回顾复习
（2）在笔算时，因数中间的0也要与一位数相乘，不能漏掉，每一次进位的数只能加在它的前一位上。
（1）“0”和任何数相乘都得“0”。
有关0的乘法
回顾复习
运用估算解决实际问题时，要根据实际情况的需要，将数据往大估或往小估。
用估算解决问题
我聪明，我会填。
1. 学校买9元一盒的铅笔，共买了108盒。右边竖式中，积的百位上的“9”表示买( )盒铅笔花了( )元。
100
900
2.1×3×5×7×9×11×13×0＝(　　)。
0
【点拨】观察算式，最后一个乘数是0。所以前面无论积是多少，最后乘0，积都是0。
3.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
9＋0 125×0 309×7 2100
89×3 98×3 196×4 800
＞
＞
＜
＜
4.黄金书屋开展“满200元减30元”的促销活动。典典买了8套科技书，每套28元，典典实际要付( )元。
【点拨】先计算总价，28×8＝224(元)，224元已满200元，再减去30元，实际要付224－30＝194(元)。
194
5.森林公园旅游旺季门票价格是128元/张，旅游淡季门票价格是98元/张，秦叔叔和他的5个朋友旺季去森林公园游玩，买门票大约要花( )元。
【点拨】旺季门票价格是128元/张，秦叔叔和他的5个朋友共需要买6张门票，128×6≈780(元)。
780
我自信，我会选。
1.下列算式中，积不是四位数的是( )。
A.580×2 B.350×3 C.460×2
【点拨】460×2＝920，积是三位数。
C
2.计算702×4时，下列算式正确的是( )。
A.2×4＋7×4
B.2×4＋700×4
C.2×4＋70×4
【点拨】702＝2＋700，所以702×4＝2×4＋700×4。
B
3. 要让 48×6的积最接近点A所表示的数，
里应该填( )。
A.1
B.2
C.3
B
4. 下面竖式中，箭头所指向的“4”表示( )。
A.4个百
B.4个十
C.4个千
A
5.天天在计算179×4时，不小心把179抄写成了79。那么他的计算结果和正确结果相差( )。
A.1个1 B.4个1 C.4个100
【点拨】计算179×4时，把179抄写成了79，说明把百位漏掉了，即少算了4个100，因此天天的计算结果和正确结果相差4个100。
C
我细心，我会算。
1.口算。
50×8＝ 700×4＝ 32×3＝
17×2＝ 102×5＝ 230×3＝
400
2800
96
34
510
690
2.先估一估，再算一算。
327×8＝ 428×4＝
积大约是( ) 积大约是( )
2616
1712
2640
1720
408×6＝ 890×7＝
积大约是( ) 积大约是( )
2448
2400
6230
6300
【点拨】注意乘数中间有0的乘法，0必须参与运算，末尾有0的乘法不要漏掉0。
我挑战，我会想。
1. 《三字经》是中国传统教育儿童的启蒙读物，核心思想包括了“仁、义、诚、敬、孝”。每句有3个字，共364句，一共有多少个字？
364×3＝1092(个)
答：一共有1092个字。
2.人体由各种化学元素组成，化学元素与我们的身体健康密切相关，钙是重要的常量元素之一。
(1)9瓶钙片共有多少片？
106×9＝954(片)
答：9瓶钙片共有954片。
(2)如果每瓶钙片售价208元，王阿姨买5瓶花了多少钱？
208×5＝1040(元)
答：王阿姨买5瓶花了1040元。
3. 超市要购进5箱虾皮，每箱203元，准备1000元够吗？
聪聪解答得对吗？如果不对，请写出正确的解答过程。
聪聪解答得不对。 203可以看作200
200×5＝1000(元) 203×5＞1000
答：准备1000元不够。
4. 妈妈在理发店首次办理会员卡并充值500元，每次理发自动从卡里余额扣除本次理发钱数。理发8次之后，她卡里还有多少钱？
38×8＝304(元)
500－304＝196(元)
答：她卡里还有196元。
5.强强爸爸是一位货车司机，专门运送上海特产去各地超市销售，下面是他从沈阳到石家庄沿线行驶路线的里程表。
里程/千米
沈阳—秦皇岛 405
沈阳—北京 695
沈阳—石家庄 972
从秦皇岛到北京再返回秦皇岛一共行驶了多少千米？
695－405＝290(千米) 290×2＝580(千米)
答：从秦皇岛到北京再返回秦皇岛一共行驶了580千米。
6.某小学开展“走进生态农场”劳动研学活动。
(1)有多少名师生参加了研学活动？
41×6＝246(名)
答：有246名师生参加了研学活动。
(2)请你提出其他数学问题并解答。
(答案不唯一)租车一共要花费多少元？
311×6＝1866(元)
答：租车一共要花费1866元。
这节课你学会了什么？是怎么学会的？
谢谢观看
THANKS

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