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(共24张PPT)
第四节 光的色散
第三章 光的世界
美丽的彩虹是怎样形成的呢？
雨后天空常会出现美丽的彩虹，那么你知道彩虹是怎样形成的吗？
1.了解色散现象及知道色光的三原色。
2. 知道太阳光谱和看不见的光。
3. 知道物体呈现出不同的颜色是由物体对不同色光的作用决定的
17世纪以前，人们一直认为白色是最单纯的颜色。
光的色散
1666年，英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发生了色散，揭开了光的颜色之谜。
演示实验：如图所示，在容器中装满水，把一块平面镜斜插在水中，将装置放在从窗口射入的阳光下，让镜面对着阳光，调整镜面倾斜的角度，可以在对面的白色墙壁（或纸屏）上看到一个彩色的光斑，请说出你看到的现象。
实验现象：
在对面的白色墙壁（或纸屏）上看到自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带。
提出问题：
在白色墙壁（或纸屏）上，为什么会自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带呢？
色光混合的应用
显示屏上艳丽的彩色画面，就是由红、绿、蓝三种光混合而成的。
放大镜观察
不透明物体的颜色
让白色、红色、蓝色、绿色的纸片用不同颜色的光照射，观察纸片的颜色。
点击图片播放视频
太阳光（白光）可分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。可见，白光是由各种色光混合而成的。
光的色散
彩虹的形成
雨后的天空悬浮着大量的细小水珠，太阳光照射到这些小水珠上时，便被分解成不同颜色的光。如果这些色光刚好进入我们的眼睛，我们就能看见绚丽的彩虹了。
红玻璃只透过红光
蓝玻璃只透过蓝光
总结：透明物体的颜色
（1）透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。
（2）无色透明体可以让各种色光透过（无色玻璃和纯净的水）。
（3）有色透明体只能透过跟它同
不透明物体的颜色
不透明体的颜色由它反射的色光决定,
它反射什么颜色的光就成什么颜色。
迷你实验室
水三棱镜
如图所示，用三块等大的长方形玻璃片围成一个三棱柱，一端用塑料薄膜密封，三条棱也用透明胶带封住。往三棱柱里灌满水，尽量不留空隙，再将另一端也用塑料薄膜密封，不能渗水。
用你制作的水三棱镜去做太阳光的色散实验，试试能否看见由太阳光分解出的色光。
人们发现，用红、绿、蓝三种色光，可以混合成不同颜色的光。但红、绿、蓝三种颜色的光无法用其他颜色的光混合而成，因此红、绿、蓝三种颜色的光被称为光的“三原色”。
色光的混合
　　电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光合成的。
用放大镜观察
彩色电视机里的各种颜色是怎样产生的？
颜料的三原色是红、黄、青，它们按不同的比例可以调出不同的颜色。
颜料的混合
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知识点
看不见的光
可见光
红外线
紫外线
把太阳光分解成不同的色光，按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来就是光谱。
看不见的光
红外线
在光谱上红光以外的辐射叫做红外线。
特点
定义
①红外线具有热效应，使被照射的物体发热；
②红外线还可以用来进行遥控.
其余的色光到哪里去了？
其余的色光被物体吸收了。
红色玻璃纸只能通过　　光
蓝色玻璃纸只能通过　　光
绿色玻璃纸只能通过　　光
红
绿
蓝
练习
透明物体的颜色
透明物体的颜色是由通过它的色光决定的。
只有红色光能通过红色透明玻璃；其他色光都会被吸收；
因此红色玻璃只有在红色光透过的时候，玻璃显示为红色
思考
用白色光和红色光透过红色玻璃，玻璃显示为红色，如果用绿色光照射，会显示为什么颜色？为什么？
显示为黑色；因为绿色光在射向红色玻璃时，会被吸收，没有光透过玻璃，因此玻璃显示为黑色
为了美化教室环境，学校购买了一些白盆绿叶植物，放在遮光良好的教室中用红光照射，我们看见的是（　D　）
A. 绿叶、白盆 B. 绿叶、红盆
C. 黑叶、白盆 D. 黑叶、红盆
在公园里，小徐将照相机镜头对准一株绿叶蓝花的郁金香，为追求某种艺术效果，他想拍摄一组黑叶黑花的照片，则小徐选择的滤色镜的颜色应是（　C　）
A. 无色 B. 绿色 C. 红色 D. 蓝色
D
C
小明将一块红色透明玻璃片和一块绿色透明玻璃片部分重叠，然后放在一张白色纸板上面，如图所示。若太阳光照射到玻璃片上，则关于白色纸板上各区域呈现的颜色，下列说法正确的是（　C　）
A. 全部是白色
B. 甲区域主要呈现的是绿色
C. 乙区域主要呈现的是黑色
D. 丙区域主要呈现的是红色
第11题
C

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