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(共14张PPT)
单元主题七：第一次工业革命和马克思主义的诞生
第20课
马克思主义的诞生
——阶级抗争与科学思想的相遇
第20课 马克思主义的诞生
本课导入
资本主义的内在矛盾日益暴露，工人运动的实践呼唤着科学理论的诞生，这为马克思主义的产生奠定了坚实的基础。
素养目标
1.时空观念：梳理资本主义发展的内在矛盾与工人运动的演进脉络，厘清马克思、恩格斯的理论探索与《共产党宣言》发表的内在逻辑，构建清晰的历史时空关联。
2.历史解释：深度剖析《共产党宣言》的核心主张与理论架构，辩证阐释马克思主义诞生的历史根源与时代价值，理解其对人类社会发展进程的深远影响。
3.唯物史观：探究工业革命引发的社会结构变革，认识阶级斗争在社会发展中的推动作用，把握生产力与生产关系的演变规律，理解马克思主义诞生的历史必然性。
4.史料实证：依托经典文献与历史史料，实证资本主义制度的内在矛盾，印证马克思主义关于阶级斗争、社会发展规律等核心观点的科学性与革命性。
5.家国情怀：感悟近代工人阶级的抗争精神与马克思主义的人民立场，树立为人类进步事业奋斗的理想信念，增强历史使命感与社会责任感。
第20课 马克思主义的诞生
马克思
和恩格斯
早期工人阶级的斗争
课中学习
篇章一：时代呼唤——历史必然性的孕育
《共产党宣言》
1.自主探学：根据下列材料结合教材内容，归纳19世纪工人阶级的生存与劳动状况，并分析19世纪上半期工人运动的贡献和不足。
棉纺厂房密闭狭小，煤气照明废气、纺织棉絮长期弥漫，高温嘈杂，当时工人、议会调查员将纺织车间形容为“地狱式工场”；国内教研文本将该表述简化为“人间地狱”。
——《英国工人阶级状况》“狭义的工厂工人”章节，《马恩全集》第2卷，第371页
第20课 马克思主义的诞生
马克思
和恩格斯
早期工人阶级的斗争
课中学习
《共产党宣言》
① 劳动时间漫长，劳动强度极大
② 工厂环境恶劣，缺乏基本保障
③ 薪资待遇微薄，生活处境凄惨
贡献：证明无产阶级的伟大革命力量，暴露资本主义矛盾，为马克思主义诞生提供阶级与实践基础，推动早期劳工权益立法；
不足：斗争自发盲目、无科学理论指引、组织松散、目标局限，无法根除资本主义剥削，迫切需要马克思主义科学理论指引。
为马克思主义的诞生提供了深刻的社会现实基础
第20课 马克思主义的诞生
篇章一：时代呼唤——历史必然性的孕育
马克思
和恩格斯
早期工人阶级的斗争
课中学习
篇章二：伟人探索——革命理论的创立
《共产党宣言》
2.合作探学：结合教材关于马克思、恩格斯生平合作简介设计一个直观图例，并说说二人是如何从独立的进步青年，一步步携手完成理论磨合、组织改造，最终促成《共产党宣言》问世的？
马克思、恩格斯生平及合作历程
第20课 马克思主义的诞生
马克思
和恩格斯
早期工人阶级的斗争
课中学习
《共产党宣言》
1846年，创建共产主义通讯委员会
1847年，出席正义者同盟改组大会，正义者同盟更名为“共产主义者同盟”
1848年，《共产党宣言》发表
第20课 马克思主义的诞生
篇章二：伟人探索——革命理论的创立
马克思
和恩格斯
早期工人阶级的斗争
课中学习
篇章三：真理之光——科学体系的诞生
《共产党宣言》
3.合作探学：阅读教材关于《共产党宣言》的相关内容，归纳其核心观点，并结合这些观点谈谈你对“其发表标志着马克思主义诞生”这一论断的理解。
核心观点 与马克思主义的关系
阶级斗争学说
“两个必然” 论断
无产阶级历史使命
无产阶级政党理论
国际主义思想
发表意义
阐述了马克思主义的阶级斗争理论，揭示了阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。
揭示了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的客观规律，体现了马克思主义的科学性。
明确了无产阶级通过暴力革命推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的历史使命，体现了马克思主义的革命性。
强调建立无产阶级政党的重要性，是马克思主义建党学说的重要开端。
号召 “全世界无产者，联合起来！”，体现了马克思主义的国际视野和全球观念。
标志着马克思主义的正式诞生，是马克思主义的纲领性文献，第一次完整系统地阐述了马克思主义基本原理
第20课 马克思主义的诞生
马克思
和恩格斯
早期工人阶级的斗争
课中学习
《共产党宣言》
《共产党宣言》第一次完整系统地阐述了马克思主义的基本原理，包括：
（1）唯物史观：揭示了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动是社会发展的根本动力。
（2）剩余价值学说的萌芽：揭示了资本主义剥削的秘密，论证了资本主义生产方式的内在矛盾。
（3）科学社会主义理论：明确了无产阶级革命的道路、目标和策略。
第20课 马克思主义的诞生
篇章三：真理之光——科学体系的诞生
马克思
和恩格斯
早期工人阶级的斗争
课中学习
《共产党宣言》
4.材料研读：结合所学，谈谈你对下面这两段话的理解。
共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
全世界无产者，联合起来!
——[德]马克思、[德]恩格斯《共产党宣言》
第一段话：明确了无产阶级革命的目标是用暴力推翻资本主义制度，指出无产者在革命中失去的只是锁链，获得的将是整个世界。
第二段话：号召全世界无产者联合起来，共同对抗资产阶级，体现了国际主义精神。
总结：这是无产阶级革命的战斗宣言，为无产阶级斗争提供了强大的思想武器。
第20课 马克思主义的诞生
篇章三：真理之光——科学体系的诞生
马克思
和恩格斯
早期工人阶级的斗争
视频感知
《共产党宣言》
第20课 马克思主义的诞生
篇章三：真理之光——科学体系的诞生
课堂小结
第20课 马克思主义的诞生
背景：工业革命暴露资本主义内在矛盾，工人运动兴起寻求科学理论，空想社会主义提供思想来源。
标志：1848 年《共产党宣言》发表，标志着马克思主义正式诞生。
内容：阐述阶级斗争学说，揭示 “两个必然” 规律，指明无产阶级历史使命。
工业革命酿危机，工人斗争盼真理。
马恩携手创理论，宣言发表开新局。
阶级斗争为武器，无产解放有方向。
科学理论指航程，国际共运谱新章。
马克思主义的诞生
意义：为国际工人运动提供科学理论指导，推动国际共产主义运动蓬勃发展。
拓展延伸
第20课 马克思主义的诞生
马克思主义诞生至今已有170多年，它不仅深刻改变了世界历史的进程，也对当代社会产生着深远影响。请结合当代世界的发展变化，谈谈你对“马克思主义依然具有强大生命力”的理解。
（1）马克思主义揭示了人类社会发展的客观规律，对当代资本主义的新变化仍具有解释力。
（2）马克思主义关于公平正义、共同富裕的追求，对解决当代社会的贫富分化、社会矛盾等问题具有重要启示。
（3）马克思主义的方法论，如辩证唯物主义和历史唯物主义，仍然是我们认识世界、改造世界的强大思想武器。
（4）马克思主义中国化的理论成果，指引着中国取得了革命、建设和改革的伟大胜利，彰显了其强大的生命力。
随堂练习
第20课 马克思主义的诞生
根据下列材料并结合所学知识，归纳马克思主义诞生的历史条件。
材料一 “资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
材料二 “工人变成赤贫者，贫困比人口和财富增长得还要快。由此可以明显地看出，资产阶级再不能做社会的统治阶级了，再不能把自己阶级的生存条件当做支配一切的规律强加于社会了。”
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
材料三 “19 世纪三四十年代，法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义，标志着无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。”
经济条件：工业革命推动生产力发展，同时暴露了资本主义制度的内在矛盾。
阶级条件：无产阶级队伍壮大，工人运动兴起，无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。
思想条件：空想社会主义、德国古典哲学、英国古典政治经济学提供了思想来源。
主观条件：马克思、恩格斯深入工人运动，总结实践经验，进行理论研究。

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