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浙江省杭州九校同测2025-2026学年八年级上学期期中科学卷（前三章）
1．盲人能“阅读”盲文，起作用的是他的（　　）
A．嗅觉 B．触觉 C．视觉 D．听觉
【答案】B
【知识点】人的感觉
【解析】【分析】人体的感觉包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等，根据描述分析判断。
【解答】根据题意可知，盲文是通过触摸识别的，因此盲人在“阅读”盲文时主要依赖的是触觉。
故选B。
2．医生用听诊器给病人检查，听诊器的作用是 (　　)
A．减小声音的分散，增大响度
B．减小声音的分散，提高音调
C．减小声音的分散，防止音色改变
D．以上三种作用都有
【答案】A
【知识点】响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】声音的音调与声源振动的频率有关，音色与声源的材料、结构等有关。
【解答】使用听诊器可以使声音会聚，减小声音的分散，增大声音的响度，使医生听的更清楚，听诊器不能改变声音的音调以及声音的音色。
故答案为：A。
3．周末，小科一家到瓯江边游玩。妈妈拍照时，小科正在欣赏美景：对岸树木的倒影、水中的鱼“影”…，此时地面上留下了他的身影。关于“影”的形成原理，下列说法不正确的是（　　）
A．妈妈的摄“影”光的折射 B．树木的倒“影”光的反射
C．水中的鱼“影”光的反射 D．小科的身“影”光的直线传播
【答案】C
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象；光的折射现象及应用；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】根据平面镜成像是由于光的反射所产生的进行分析。
【解答】A．妈妈的摄“影”，属于凸透镜成像，是光的折射形成的，所以A不符合题意；
B．树木的倒“影”，属于平面镜成像，是光的反射形成的，所以B不符合题意；
C．水中的鱼“影”，是光的折射形成的，所以C符合题意；
D．小科的身“影”，是光的直线传播形成的，所以D不符合题意。
故答案选C。
4．甲、乙两个轻质小球相互排斥。把带正电的玻璃棒靠近甲球时，甲球与玻璃棒相互吸引，则乙球（　　）
A．一定带正电 B．可能带负电，可能不带电
C．一定带负电 D．可能带正电，可能不带电
【答案】C
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】根据同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引进行分析。
【解答】由于同种电荷相互排斥，甲、乙两个轻质小球相互排斥，说明甲、乙都带电，且带同种电荷，把带正电的玻璃棒靠近甲球时，甲球与玻璃棒相互吸引，说明甲球带负电，故乙带负电，故C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
5．图甲是汽车内的中央后视镜，它可以帮助驾驶员更好地观察车辆后方和侧方的交通情况，从而提高驾驶安全性。下列各图的成像原理与图甲相同的选项是（　　）
A．墙上的手影
B．放大的字母
C．水中的倒影
D．雨后彩虹
【答案】C
【知识点】光的反射；平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】结合题意，根据光的反射原理进行分析，本题中后视镜成像属于平面镜成像，原理是光的反射。
【解答】A．墙上的手影是由于手挡住了光线，原理是光的直线传播，故A不符合题意；
B．使用放大镜得到正立放大的虚像的原理是光的折射，故B不符合题意；
C．水中倒影属于平面镜成像，原理是光的反射，故C符合题意；
D．雨后彩虹是由于光的色散现象，原理是光的折射，故D不符合题意。
故选C。
6．将带有F字样的光源放在装有水的鱼缸前，调整F光源和鱼缸的位置，在墙壁上得到了缩小的实像，则F光源、鱼缸、墙壁三者的位置可能是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】根据凸透镜成像规律进行分析，结合物距和焦距判断光源、鱼缸和墙壁的位置。
【解答】装有水的鱼缸相当于一个凸透镜，要在墙壁上得到清晰的缩小实像，由凸透镜成像规律可知，物距大于二倍焦距，像距大于一倍焦距、小于二倍焦距，成倒立、缩小的实像，则物距大于像距，所以调整蜡烛和鱼缸的位置，使F光源与鱼缸的距离大于鱼缸和墙壁的距离，故B符合题意，ACD不符合题意。
选B。
7．中秋佳节，正是赏菊吃螃蟹的时节。俗话说：“秋风起，蟹脚痒；菊花开，闻蟹来。”上述描述中，不涉及的感觉是(　　)
A．嗅觉 B．听觉 C．视觉 D．触觉
【答案】B
【知识点】耳的结构与听觉的形成
【解析】【分析】不同的感觉有不同的感受器，但所有的感觉都是在大脑皮层形成的。
【解答】 “秋风”可以是通过皮肤感受到的风（触觉）， “菊花开”主要是通过眼睛看到的，涉及视觉；“闻蟹来”“闻”是指用鼻子嗅气味，涉及嗅觉，没有涉及听觉。
故答案为：B。
8．如图所示，用硬纸片把收音机的一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”，当你打开收音机时，台上的“小人”在音乐声中翩翩起舞。关于这个现象，下列说法中不正确的是（　　）
A．收音机中传出的优美的乐曲有时也会成为噪声
B．“小人”跳舞说明声音是由物体的振动产生的
C．音乐声越大，“小人”舞动越剧烈，说明物体的音调越高，声音的响度越大
D．关掉收音机是从声源处减弱噪声的
【答案】C
【知识点】声音产生的条件；噪声的危害和防止噪声的途径
【解析】【分析】从环境保护的角度讲，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声；减弱噪声的途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在耳朵处减弱。
【解答】A．音乐虽然优美，但是在晚上人们休息时响起，也会影响大家，此时为噪声，故A正确；
B．打开收音机时，台上的“小人”在音乐声中翩翩起舞，则“小人”在振动，说明声音是由物体的振动产生的，故B正确；
C．音乐声越大，“小人”舞动越剧烈，则“小人”的振幅越大，说明物体的振幅越高，声音的响度越大，故C错误；
D．关掉收音机，阻止声源发声，是从声源处减弱噪声的，故D正确。
故选C。
9．如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列说法中正确的是（　　）
A．如果小车突然停止运动，木块将向左倾倒
B．由于木块向右运动，木块受到向左的摩擦力
C．小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力
D．木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力
【答案】C
【知识点】力的作用是相互的；惯性；平衡力的辨别；摩擦力的存在
【解析】【分析】（1）如果小车突然停止，木块下部由于摩擦速度减小，而木块上部由于惯性会仍然保持原来的运动状态，据此分析可知木块倾倒方向；
（2）分析木块与小车之间是否发生相对运动或具有相对运动趋势即可判断出摩擦力方向；
（3）惯性的大小只与物体的质量有关，速度大小、受力大小，都不影响惯性；
（4）物体静止或做匀速直线运动时处于平衡状态。
【解答】A．木块随小车向右做匀速直线运动，小车突然停止运动，木块下部由于受到小车的摩擦力会迅速停下来，小车上部由于惯性，会保持原来的运动状态，所以木块会向右倾倒，故A错误；
B．木块随小车一起向右做匀速运动的过程中，在水平方向的运动状态不变，说明木块不受力的作用，则木块不受摩擦力作用，故B错误；
C．木块随车向右做匀速直线运动，处于平衡态，在竖直方向受到重力和支持力，两个力大小相等，方向相反，是一对平衡力，故C正确；
D．一对相互作用力是发生在施力物体和受力物体之间的力，木块对小车的压力与地面对小车的支持力，并不是发生在彼此的施力物体和受力物体之间，不是一对相互作用力，故D错误。
故选C。
10．如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且，匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙。下列关系正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）影响摩擦力大小的因素：压力大小和接触面的粗糙程度；
（2）物体做匀速直线运动，受平衡力，平衡力的大小相等。
【解答】甲、乙两图中，木块对水平面的压力及接触面的粗糙程度相同，所以，木块以不同速度运动时，受到的滑动摩擦力相等；木块以不同速度做匀速直线运动时，拉力均与滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以，甲、乙两图中，木块受到的拉力大小相等；
丙图中木块上放一重物，木块对水平面的压力大于乙图中木块对水平面的压力，接触面粗糙程度不变，所以丙图中木块受到的滑动摩擦力大于乙图中木块受到的滑动摩擦力。丙图中木块做匀速直线运动，拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以，丙图中木块受到的拉力大于乙图中木块受到的拉力。所以，三图中木块受到的拉力大小关系为F甲=F乙故选C。
11．科学需要以观察和实验为基础，下面有关教材中的实验活动说法正确的是（　　）
A．在水中敲击铁块，听不到敲击声
B．用手拨动伸出不同长度的钢尺，听到的音色不同
C．用力敲鼓时，小纸屑的振动幅度变大
D．抽尽玻璃罩内的空气后，还能听到铃声
【答案】C
【知识点】声音传播的条件；声音产生的条件；响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】（1）固体、液体、气体都可以传声；
（2）音调指声音的高低，由振动频率决定；音色指声音的品质与特色，与发声体的材料和结构有关；
（3）响度指声音的强弱或大小，与振幅和距发声体的远近有关；
（4）声音的传播需要介质，真空不能传声。
【解答】A．在水中敲击铁块，声音可以中液体中传播，能听到敲击声，故A错误；
B．用手拨动伸出不同长度的钢尺，钢尺的振动频率不同，听到的音调不同，故B错误；
C．用力敲鼓时，鼓面的振幅变大，小纸屑的振动幅度变大，响度变大，说明响度与振幅有关，故C正确；
D．抽尽玻璃罩内的空气后，罩内就是真空了，真空不能传声，所以听不到工作的电铃声，故D错误。
故选C。
12．如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置，其中A为玻璃板前点燃的蜡烛，B为玻璃板后未点燃的蜡烛。有关本实验的说法错误的是（　　）
A．玻璃板应该与桌面垂直
B．实验宜在较暗的环境中进行
C．眼睛应从B一侧观察成像情况
D．蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合
【答案】C
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】解答此题从以下知识点入手：
（1）眼睛在A的一侧观察。
（2）物体射出的光线对人眼刺激越强，人眼感觉物体越亮，物体经过平面镜反射，反射光线进入人眼的光线越多，人眼感到物体的像越亮。在比较亮的环境中，很多物体射出光都对眼睛有刺激，干扰人的视线；
（3）实验中玻璃板如果不垂直于桌面，后面的蜡烛无法与前面蜡烛的像完全重合；
（4）平面镜成像特点之一：物像等大。
【解答】A、实验时玻璃板如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合，就无法验证像的位置和大小，所以玻璃板应与水平桌面垂直放置。故A正确；
B、在比较明亮的环境中，很多物体都在射出光线，干扰人的视线，在较黑暗的环境中，蜡烛是最亮的，蜡烛射向平面镜的光线最多，反射光线最多，进入人眼的光线最多，感觉蜡烛的像最亮。所以在比较黑暗的环境中进行实验，故B正确；
C、寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛A一侧观察，在蜡烛B的一侧不能看到蜡烛A的像；故C错误；
D、平面镜所成的像，物像等大，蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合，故D正确。
故答案为：C。
13．中国空间站作为国家级太空实验室，也是重要的太空科普教育基地，蕴含得天独厚的丰富教育资源。下列实验中不能在中国空间站里完成的是（　　）
A．做凸透镜成像实验
B．用天平和量筒测量物体的密度
C．探究影响滑动摩擦力大小的因素
D．验证牛顿第一定律
【答案】B
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；牛顿第一定律；影响摩擦力大小的因素；中国的航天事业
【解析】【分析】与重力无关的实验可以在空间站中完成。
【解答】A、凸透镜成像是基于光的折射原理，与重力无关，因此在空间站中可以完成，故A不符合题意；
B、天平是利用重力平衡原理工作的，在微重力环境下无法使用，故B符合题意；
C、滑动摩擦力大小与压力大小有关，处于微重力条件下压力几乎为零，但是可以通过其他方式施加压力，故C不符合题意；
D、牛顿第一定律与重力无关，可以在空间站中完成，故D不符合题意。
故答案为：B。
14．某反恐小组的拆弹专家在排除恐怖分子设置在飞机上的爆炸装置（如图所示），为使爆炸装置停止工作，可采取的措施是（　　）
A．用一根导线使a线短路 B．用一根导线使b线短路
C．剪断a线 D．剪断b线
【答案】C
【知识点】基本电路与电路图；串、并联电路的设计
【解析】【分析】由电路图可知起爆器被6导线短路，起爆器中没有电流通过；当6导线断开时起爆器有电流通过从而引爆炸弹。
【解答】如图电路，a导线将起爆器和灯串联起来，提供电流，b导线将起爆器短路，所以起爆器没有电流通过，爆炸装置不会起爆；
AB．因为a、b本来就是导线，再用一根导线使a、b线短路，没有意义，故AB不符合题意；
C．剪断a线时，起爆器与电源的连接断开，爆炸装置停止工作，故C符合题意；
D．剪断b线时，起爆器有电流通过，爆炸装置会引起爆炸，故D不符合题意。
故选C。
15．在如图所示的电路中，当变阻器的滑片P由a端向b端滑动时，电表示数的变化情况是（　　）
A．电流表示数减小，电压表示数增大
B．电流表示数增大，电压表示数减小
C．电流表示数先增大后减小，电压表示数先减小后增大
D．电流表示数先减小后增大，电压表示数先增大
【答案】D
【知识点】欧姆定律及其应用；电路的动态分析
【解析】【分析】由电路图可知，aP、Pb并联后，再与R1、R3、电流表、电源串联，电压表并联在电源和R3两端组成电路；当变阻器的滑片P由a端向6端滑动时，根据并联电路的电阻特点即可判断电路中电阻的变化情况，根据欧姆定律和串联电路电阻的分压特点即可判断电表示数的变化。
【解答】由电路图可知，aP和Pb并联后，再与R1、R3串联，变阻器的滑片P由a端向b端滑动的过程中，aP之间的电阻逐渐变大，Pb之间的电阻逐渐减小，由并联电路电阻特点可知，此过程中并联后的电阻先增大后减小；根据串联电路电阻的特点可知，电路中的电阻先增大后减小；
由可知电路中的电流先减小后增大，即电流表的示数先减小后增大；把R3看成电源的内阻，则电压表测电源输出的电压，当通过电源的电流先减小后增大时，内阻分的电压先减小后增大，所以输出的电压先增大后减小，即电压表的示数先增大后减小，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
16．航天员汤洪波的身高约1.75m，体重约68kg，如图为汤洪波出舱活动时的情境示意图。
（1）汤洪波在地球上受到的重力为　 　N；
（2）图中　 　能表示他受到的重力的方向（填写数字）建筑工人常用铅垂线来检查墙壁是否竖直。
【答案】（1）680N
（2）③
【知识点】重力及其方向；重力的大小
【解析】【分析】已知宇航员的体重，可根据重力公式G=mg，计算宇航员所受的重力大小；地球上的物体都受到重力作用，重力的方向总是竖直向下。
【解答】（1）根据题意，汤洪波在地球上受到的重力为
（2）重力的施力物体是地球，重力的方向总是竖直向下的，并且总是指向地球中心，所以③能表示他受到的重力的方向。
（1）汤洪波在地球上受到的重力为
（2）重力的施力物体是地球，重力的方向总是竖直向下的，并且总是指向地球中心，所以③能表示他受到的重力的方向。
17．如图所示，电源电压恒为6V，R1为10Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.4A，则通过R1的电流为　 　A，R2的阻值为　 　Ω，干路中的电流为　 　A。
【答案】0.6；15；1
【知识点】串、并联电路的电流特点；串、并联电路的电压特点；欧姆定律及其应用
【解析】【分析】由电路图可知，R1与R2并联，电流表A测R2支路的电流，根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出通过R1支路的电流和R2的阻值；利用并联电路的电流特点求出干路的电流。
【解答】电路为并联电路，则两电阻两端电压均等于电源电压6V，由欧姆定律可得，通过R1的电流；
电流表测量流过R2的电流，由欧姆定律可得，R2阻值；
由并联电路中电流特点可知，干路电流。
18．如图甲所示，是某款气敏“电阻型”酒精测试仪的工作电路，气敏电阻的阻值随酒精气体浓度的变化而变化，电源电压为9V，R1是阻值为25Ω的定值电阻，R2是气敏电阻，其阻值与酒精浓度的关系如图乙。酒精浓度（n）表示每100mL气体中含有酒精的质量。在检测过程中，如果驾驶员没有喝酒，电压表的示数为　 　V；电压表示数为5V，驾驶员呼出的气体，每100mL中含有酒精　 　mg。
【答案】3；40
【知识点】串、并联电路的电压特点；电路的动态分析
【解析】【分析】（1）由图甲知，两电阻串联，电压表测量定值电阻R1两端的电压，由图乙可知如果驾驶员没有喝酒时R2的阻值，由欧姆定律求出此时电路中的电流和R1两端的电压（即电压表的示数）；
（2）当电压表示数为5V时，由欧姆定律算出电路中的电流和电路的总电阻，根据串联电路的电阻规律算出R2的电阻，由图乙判断出驾驶员呼出的气体中每100mL中含有酒精的质量。
【解答】由图甲知，两电阻串联，电压表测量定值电阻R1两端的电压，由图乙知，如果驾驶员没有喝酒，即酒精浓度为0，此时气敏电阻R2的阻值为50Ω，此时电路中的电流为
此时R1两端的电压 （即电压表的示数）
当电压表示数为5V时，电路的电流为
此时电路的总电阻为
根据串联电路的电阻规律可知，此时R2的阻值为
由图乙知，此时驾驶员呼出的气体，每100mL中含有酒精40毫克。
19．小钱同学去清水园游玩时，看见阳光透过树叶的缝隙在地面上形成圆形光斑，老师告诉他这是光沿　 　（选填“直线”或“非直线”）传播形成的太阳 　 　（选填“倒立”或“正立”）的像。走出清水园，小钱让一束太阳光通过三棱镜后形成一条彩色光带，这种神奇的现象称为光的 　 　，在彩色光带外侧有两种看不见的光，其中一种光可用于检验真假钞，这种光是　 　。
【答案】直线；倒立；色散；紫外线
【知识点】光的色散；光的直线传播及应用
【解析】【分析】阳光透过树叶的缝隙在地面上形成圆形光斑属于小孔成像，这是光沿直线传播形成的。早在1666年，英国物理学家牛顿就做过这样的实验： 他让太阳光穿过一条狭缝，射到三棱镜上，从棱镜另一侧的白纸屏上可以 看到一条彩色的光带，彩色光带中的颜色是按红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫的顺序排列的，从而发现了光的色散现象。
【解答】阳光透过树叶的缝隙在地面上形成圆形光斑属于小孔成像，这是光沿直线传播形成的。小孔成像成倒像，走出清水园，小钱让一束太阳光通过三棱镜后形成一条彩色光带，这种神奇的现象称为光的色散，在彩色光带外侧有两种看不见的光， 一种为红外线具有热效应，一种为紫外线，具有荧光效应，用于检验真假钞。
20．两个完全相同的物体A、B，每个重为20N。
（1）如图甲所示，A和B叠放在水平桌面上，在15N的水平拉力作用下，A、B一起向右做匀速直线运动，此时木块B受到的摩擦力大小为　 　 N；
（2）如图乙所示，若将A、B木块紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起向右做匀速直线运动，则F2的大小是　 　N，此时A对B的推力为　 　N。
【答案】0；15；7.5
【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】分析甲图A和B整体的受力情况，根据平衡力条件，求出甲图中滑动摩擦力大小；滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，在这两个因素不变时，滑动摩擦力大小不变，求出F，大小。结合甲、乙两图所示的情况，可以得到图乙中B受到的摩擦力的大小；分析乙图中B的受力情况，根据平衡力条件，求出A对B的推力。
【解答】(1)A、B一起向右做匀速直线运动，所以A、B没有相对运动的趋势，A、B间没有摩擦力，则木块B受到的摩擦力大小为0N。
(2)甲图，A和B整体水平方向上受到水平向右的拉力F1和水平向左的滑动摩擦力，整体进行匀速直线运动，这两个力是平衡力，大小相等，F1是15N，所以受到地面的滑动摩擦力是15N，从甲图到乙图，改变A和B的放置情况，压力大小不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，所以乙图的滑动摩擦力大小还是15N，所以乙图中推力F2大小是15N。A、B所受的摩擦力各为15N的一半，则木块B受到的摩擦力为7.5N，B匀速直线运动，受到的推力和摩擦力是平衡力，此时A对B的推力为7.5N。
21．阅读下列材料，并回答问题：
材料一：根据2024年国家卫健委的调查报告显示，我国青少年的总近视率达到了51.9%，其中初中生的近视率更是高达71.4%，青少年的近视防控成了当下的重要议题。
材料二：据央视一项调查报告显示，在校大学生耳机使用率高达99.8%，而已经出现噪声性听力损伤的人数占比接近30%。
（1）近视的原因可用图甲表示，应配戴　 　透镜来矫正视力；（选填“凸”或“凹”）
（2）青少年听力受损的主要原因是佩戴耳机时声音　 　（填声音的特性）过大，从而导致图乙中④　 　（填名称）受损；进一步的研究显示，过大的声音还会导致听神经等结构出现不可逆的损伤。因此，青少年应从自身做起，摒弃不良的用眼用耳习惯，从而更好的保护视力和听力。
【答案】（1）凹
（2）响度；鼓膜
【知识点】耳的结构与听觉的形成；近视眼的成因与矫正办法；保护视力与用眼卫生
【解析】【分析】（1）近视眼的成因是只能看清近处的物体，看不清远处的物体，晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，因此来自远处点的光会聚在视网膜前；对近视眼的矫正可通过凹透镜对光线的发散作用进行纠正。
（2）声音的大小是响度，过大的响度对鼓膜有影响。
【解答】（1）由甲图可知，像会聚在视网膜的前方，是近视眼，由于凹透镜具有将光发散的作用，因此应佩戴凹透镜进行矫正。
（2）佩戴耳机时，耳朵距离发声体近，声音的响度大，从而导致图乙中④鼓膜受损。
（1）由甲图可知，像会聚在视网膜的前方，是近视眼，由于凹透镜具有将光发散的作用，因此应佩戴凹透镜进行矫正。
（2）[1][2]佩戴耳机时，耳朵距离发声体近，声音的响度大，从而导致图乙中④鼓膜受损。
22．汽车抬头显示（如图甲所示）又叫汽车平视显示系统，该系统利用平面镜成像原理（如图乙所），将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃投射在正前方，驾驶员不必低头，就可以看到仪盘上的信息，如车速、油耗、导航等，从而避免分散对前方道路的注意力。
（1）行车数据在挡风玻璃上所成的像是由光的　 　（选填“反射”或“折射”）形成的；
（2）挡风玻璃所成的像过高，不便于观察，这时就需要将显示器沿水平方向　 　（选填“远离”或“靠近”）挡风玻璃；
（3）汽车平视显示系统有一个技术难题，即挡风玻璃所成的像易产生重影，影响使用效果，重影产生的原因是　 　。
【答案】（1）反射
（2）靠近
（3）挡风玻璃的两个表面都发生了反射，形成了两个像
【知识点】光的反射；平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）平面镜成正立等大的虚像，是光的反射现象；
（2）像和物到平面镜的距离相等；
（3）由于玻璃有一定厚度，所以挡风玻璃所成的像易产生重影。
【解答】（1）行车数据在挡风玻璃上所成的像利用的是平面镜成像原理，是由光的反射形成的。
（2）根据平面镜成像特点，像与物体到镜面的距离相等，挡风玻璃所成的像过高，不便于观察，这时将显示器沿水平方向靠近挡风玻璃，像也会靠近挡风玻璃，从而便于观察。
（3）挡风玻璃有一定的厚度，其前后两个表面都会反射光线，从而形成两个像，所以重影产生的原因是挡风玻璃的两个表面都发生了反射，形成了两个像。
（1）行车数据在挡风玻璃上所成的像利用的是平面镜成像原理，是由光的反射形成的。
（2）根据平面镜成像特点，像与物体到镜面的距离相等，挡风玻璃所成的像过高，不便于观察，这时将显示器沿水平方向靠近挡风玻璃，像也会靠近挡风玻璃，从而便于观察。
（3）挡风玻璃有一定的厚度，其前后两个表面都会反射光线，从而形成两个像，所以重影产生的原因是挡风玻璃的两个表面都发生了反射，形成了两个像。
23．小敏同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再选取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：
（1）选用器材有玻璃板、火柴、光屏（白纸）、蜡烛、刻度尺。小敏选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是　 　；
（2）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较　 　的关系；
（3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏（白纸），则光屏上　 　（填“能”或“不能”）承接到蜡烛烛焰的像；
（4）小敏将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像　 　（填“变大“变小”或“不变”）。
【答案】便于确定像的位置；像与物体大小；不能；不变
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）用玻璃板代替平面镜，同时能看到镜前物体的像，又能看到物体的像，便于确定像的位置，便于比较物像大小关系；
（2）用两个相同的蜡烛，便于比较物像大小关系；
（3）实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接；
（4）平面镜成等大的虚像。
【解答】（1）实验中为了便于确定像的位置，用透明的玻璃板来代替平面镜。
（2）运用等效替代法，选用两根相同的蜡烛，判断物与像的大小。
（3）平面镜成像中，成的是正立、等大的虚像，因此光屏上不能承接到蜡烛烛焰的像。
（4）平面镜成像中，物与像大小相等，将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像大小不变。
24．学习了“力的测量”，为深入研究弹簧秤的原理，想探究弹簧的形变与受到的拉力的关系，他选用刻度尺和四个相同的钩码进行如下的实验：将四个钩码依次挂到弹簧下面，分别测出弹簧的长度，得到如表的数据。
所挂钩码的个数（个） 0 1 2 3 4
弹簧长度（） 8 10 12 14 16
弹簧伸长量（） 0 2 4 6 8
（1）由此可得出的结论是　 　。
（2）弹簧下的钩码不能不断增加，原因是　 　。
（3）如果现有和上面相同的两根弹簧、，组成如图甲、乙两种装置，则甲图中弹簧、的长度均为________，乙图中弹簧、的长度均为________。（弹簧的重力不计）。　 　
A.11　11　　B.14　11
C.11　14　　D.14　14
【答案】（1）在弹性限度内，弹簧的伸长量和所受的拉力成正比
（2）弹簧的伸长是有限度的，弹簧所受的拉力不能超过它能够承受的最大拉力
（3）B
【知识点】弹力
【解析】【分析】（1）根据表中数据可知，每增加一个钩码，弹簧伸长量增加2cm，可知，在弹性限度内，弹簧的伸长量和所受的拉力成正比。
（2）弹簧的伸长量具有一定的限度，超过该限度后，弹簧的伸长量和所受的拉力不再成正比。
（3）根据两图中弹簧受到的拉力大小结合表中数据进行判断，乙图中两根弹簧分担三个钩码的总重力。
【解答】（1）当钩码的个数为0时，弹簧的原长L0=8cm，挂1个钩码时，弹簧伸长
ΔL1=L-L0=10cm-8cm=2cm
挂2个钩码时，弹簧伸长
ΔL2=L-L0=12cm-8cm=4cm
挂3个钩码时，弹簧伸长
ΔL3=L-L0=14cm-8cm=6cm
挂4个钩码时，弹簧伸长
ΔL4=L-L0=16cm-8cm=8cm
由此可以得出结论：在弹性限度内，弹簧的伸长量和所受的拉力成正比。
（2）弹簧下的钩码不能不断增加，原因是弹簧的伸长是有限度的，弹簧所受的拉力不能超过它能够承受的最大拉力。
（3）甲图：因为L1、L2都承担三个钩码的重力，根据上表中的数据可以知道，当挂3个钩码时，弹簧的长度为14cm，所以L1、L2都为14cm；
乙图：由于L1、L2一起承担三个钩码的重力，即相当于每根弹簧承受1.5个钩码的重力。
根据弹簧的伸长和所受的拉力成正比以及表中的数据可知，挂1个钩码时，弹簧伸长
ΔL1=L-L0=10cm-8cm=2cm
那么，挂1.5个钩码时，弹簧的长度
L1=L2=L0+ΔL=8cm+1.5×2cm=11cm
所以L1、L2都为11cm。
（1）当钩码的个数为0时，弹簧的原长
L0=8cm
挂1个钩码时，弹簧伸长
ΔL1=L-L0=10cm-8cm=2cm
挂2个钩码时，弹簧伸长
ΔL2=L-L0=12cm-8cm=4cm
挂3个钩码时，弹簧伸长
ΔL3=L-L0=14cm-8cm=6cm
挂4个钩码时，弹簧伸长
ΔL4=L-L0=16cm-8cm=8cm
由此可以得出结论：在弹性限度内，弹簧的伸长量和所受的拉力成正比。
（2）弹簧下的钩码不能不断增加，原因是弹簧的伸长是有限度的，弹簧所受的拉力不能超过它能够承受的最大拉力
（3）甲图：因为L1、L2都承担三个钩码的重力，根据上表中的数据可以知道，当挂3个钩码时，弹簧的长度为14cm，所以L1、L2都为14cm；
乙图：由于L1、L2一起承担三个钩码的重力，即相当于每根弹簧承受1.5个钩码的重力。
根据弹簧的伸长和所受的拉力成正比以及表中的数据可知，挂1个钩码时，弹簧伸长
ΔL1=L-L0=10cm-8cm=2cm
那么，挂1.5个钩码时，弹簧的长度
L1=L2=L0+ΔL=8cm+1.5×2cm=11cm
所以L1、L2都为11cm。
25．图甲是用伏安法测未知电阻R的实验图。
（1）请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整；
（2）闭合开关，将滑片P向左滑动时，此时电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，其读数为　 　A，则未知电阻　 　Ω；
（3）实验中只有一个电压表和一个已知电阻，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻，请在空格内将实验步骤补充完整；
①闭合S、断开，用电压表测出待测电阻两端的电压为；
②　 　，用电压表测出电源的电压U；
③请写出用测量值U，及来表示的表达式：　 　。
【答案】（1）
（2）0.3；8
（3）闭合开关S，；
【知识点】伏安法测电阻的探究实验
【解析】【分析】（1）滑动变阻器实物连接规则：滑动变阻器采用 “一上一下” 接线方式接入电路，滑片移动时接入电路电阻丝长度改变，从而调节电路电流；伏安法测电阻电路中，滑动变阻器串联在电路，起到改变待测电阻两端电压、多次测量减小误差的作用。
（2）电流表读数与欧姆定律计算：电流表选用 0~0.6A 量程时，分度值为 0.02A，根据指针位置读取电流数值；欧姆定律公式为，导体电阻等于导体两端电压与通过导体电流的比值，可用于计算未知定值电阻阻值。
（3）串联电路电压、电流规律与单表测电阻原理：串联电路总电压等于各用电器两端分电压之和，串联电路各处电流相等；利用已知定值电阻\(R_0\)与待测电阻\(R_x\)串联，通过电压表分别测出总电压、待测电阻分压，先求出电路电流，再结合欧姆定律推导待测电阻表达式。
【解答】（1）根据实验，电路是串联的，电压表测定值电阻两端电压，电流表测电路中的电流，且滑动变阻器应一上一下接入电路，所以将定值电阻右端与滑动变阻器左上接线柱相连，连接实物图如下图所示：
（2）乙图中，电流表的量程为0~0.6A，其分度值为0.02A，读数为0.3A。
[由公式 得未知电阻的阻值为
（3）闭合开关S、断开S1，电路为两电阻串联，电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；闭合开关S、S1，定值电阻被短路，电路为未知电阻单独串联的简单电路，电压表测电源的电压U；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以R0两端的电压
因串联电路中各处的电流相等，所以
即
解得
（1）根据实验，电路是串联的，电压表测定值电阻两端电压，电流表测电路中的电流，且滑动变阻器应一上一下接入电路，所以将定值电阻右端与滑动变阻器左上接线柱相连，连接实物图如下图所示：
（2）[1]乙图中，电流表的量程为0~0.6A，其分度值为0.02A，读数为0.3A。
[2]由公式 得未知电阻的阻值为
（3）[1][2]闭合开关S、断开S1，电路为两电阻串联，电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；闭合开关S、S1，定值电阻被短路，电路为未知电阻单独串联的简单电路，电压表测电源的电压U；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以R0两端的电压
因串联电路中各处的电流相等，所以
即
解得
26．在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中：
（1）如图是小明同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的两次实验情景，比较甲、乙两图得到的结论是　 　。
（2）在乙图中，小明保持压强计的橡皮膜到烧杯底部的高度不变。将橡皮膜朝向不同方向，发现U形管两侧液面的高度差　 　（填“变大”、“变小”或“不变”）。之后，向水中加入适量的食盐并充分搅拌（设液面高度不变），发现U形管两边液面的高度差与原来相比增加了，小明设计此步骤想探究的问题是　 　。
（3）实验时把金属盒放入液体中，通过观察U形管两侧液面的高度差来判断液体压强的大小。在以下几个实验中，所用研究方法与此方法相同的有　 　（填序号）。
A.探究压力的作用效果与压力大小、受力面积之间关系
B.将玻璃罩内的空气慢慢抽出，听到罩内闹钟的铃声逐渐减弱，由此推理得出真空不能传声
C.乒乓球靠近正在振动的音叉，由乒乓球反弹反映音叉在振动
【答案】在液体密度相同时，深度越深，液体压强越大；不变；液体压强与密度的关系；AC
【知识点】声音传播的条件；声音产生的条件；影响液体压强大小的因素；探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】（1）根据图像可知，实验探究的是液体压强与深度的关系，U形管两侧液面相差越大，说明液体压强越大。
（2）向水中加盐，盐溶解后液体的密度增大，可知探究的是液体压强与液体密度的关系。
（3）实验采用了更易观察的对象来反映不易观察的对象，这种方法称为转换法。【解答】（1）液体压强与液体的密度和深度有关，甲、乙两图密度相同，深度不同，分析可得：在液体密度相同时，深度越深，液体压强越大。
（2）同种液体，在相同的位置，各个方向的压强相同，U形管两侧液面的高度差不变。
小明设计此步骤，深度不变，加盐后液体的密度增大，U形管两侧液面的高度差增大，说明：在深度相同的情况下，液体密度越大，压强越大，该步骤是为了探究液体压强与密度的关系。
（3）实验时把金属盒放入液体中，通过观察U形管两侧液面的高度差来判断液体压强的大小。所用研究方法是转换法。探究压力的作用效果与压力大小、受力面积之间关系实验和探究音叉的振动所用的实验方法是转换法，探究真空不能传声实验没有用到转换法，故AC符合题意，B不符合题意。
故答案为：AC。
27．在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，楚老师给不同小组提供了相同规格及标度相同的透明坐标纸，随机提供绿豆、红豆或黄豆一包（每组只有一种豆类），利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据。
（1）根据测得的实验数据描绘成G-m的图像；发现图像是一条经过原点的直线，由此可知　 　；
（2）有小组提出可以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠后，观察绘制的图像，图线可能是图乙中　 　；（已知绿豆>黄豆）
（3）楚老师将弹簧测力计的弹簧拆了下来，进行了“弹簧的伸长量跟受到拉力的关系”的实验。他先把弹簧放在水平桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长为L0，再把弹簧竖直悬挂起来，然后用竖直向下的力F拉弹簧下端，测出弹簧的长度为L，把L-L0作为弹簧的伸长量x。这样操作，最后作出的F-x图像是　 　，并加以说明理由　 　。
A.B.
C.D.
【答案】（1）物体受到的重力与质量成正比
（2）C
（3）B；弹簧自身重力也会使弹簧伸长
【知识点】密度公式的应用；弹力；力的测量；重力的大小
【解析】【分析】（1）物体所受重力大小与质量成正比；
（2）因物体所受重力大小与质量成正比，为一定值，据此分析；
（3）弹簧自身是有一定重力的，因此，将其放在水平桌面上自然伸长与悬挂起来的伸长是不一样的。
【解答】（1）由G-m的图像可知，图像是一条经过原点的直线，重力与质量的比为一个定值，说明物体受到的重力与质量成正比。
（2）重力与质量成正比，即比值是一个常数，所以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠后，图线会重合，说明重力与物质种类无关，故AB不符合题意，C符合题意。
故选C。
（3）因为受弹簧自身重力和影响，当把弹簧悬挂起来后，它的长度会比放在水平桌面上长一些，因此，图像中当横轴上的拉力为0时，纵轴上的长度应该有一定的数值才行，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
（1）由G-m的图像可知，图像是一条经过原点的直线，重力与质量的比为一个定值，说明物体受到的重力与质量成正比。
（2）重力与质量成正比，即比值是一个常数，所以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠后，图线会重合，说明重力与物质种类无关，故AB不符合题意，C符合题意。
故选C。
（3）[1][2]因为受弹簧自身重力和影响，当把弹簧悬挂起来后，它的长度会比放在水平桌面上长一些，因此，图像中当横轴上的拉力为0时，纵轴上的长度应该有一定的数值才行，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
28．小闻同学按如图所示将四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气，如果能分辨出“do（1）、re（2）、mi（3）、fa（4）”四个音阶，就能探究出“音调与空气柱长短的关系”。请回答下列问题：
（1）小闻同学对瓶吹气时会引起　 　振动；
（2）小闻同学分辨出A、B、C、D四个瓶子中发出的声音分别对应do（1）、re（2）、mi（3）、fa（4）四个音阶，可以得出的结论是：　 　；
（3）如果改用筷子敲打瓶子，那么音调从高到低的排序为　 　（填瓶子序号）；
（4）小闻同学利用同一个声音传感器将实验过程中三次敲打瓶子产生的波形图拍了下来，如下图所示，则下列说法正确的是　 　。
A．三次实验小闻是用不同大小的力度敲击了同一个瓶子
B．三次实验小闻是用相同的力度敲击了不同的瓶子
C．甲、乙两图对应的实验中，瓶子振动的快慢相同
D．三次实验，小闻敲击瓶子产生的声音音色相同
【答案】空气柱；声源越短，音调越高；ABCD；BC
【知识点】响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】1、对瓶口吹气时，振动物体是瓶内的空气柱，瓶内空气柱的质量越小、体积越小，越容易振动，振动频率越大，音调越高；
2、用筷子敲打瓶子时，是瓶子和瓶内的水在振动，瓶内的水越少，其振动越快，音调就越高；
3、在波形图中，通过观察相同时间内振动的次数可判断频率；通过观察偏离原位置的幅度可判断响度；通过观察波形的特点可判断音色
【解答】（1）由于一切声音都是由声源振动发出的，所以对瓶吹气时，引起瓶内空气柱振动，发出声音。
（2）观察A、B、C、D四个瓶子发现，空气柱越来越短，发出声音的音调越来越高，所以可得结论：声源越短，音调越高。
（3）用筷子敲打瓶子，则瓶子振动发出声音，由于A、B、C、D四个瓶子装的水越来越多，所以发出音调最高的是装水最少的，故音调从高到低的排序为A、B、C、D。
（4）观察波形图发现，上次波形图的振幅相同，即响度相同；振动频率相同，即瓶子振动的快慢相同，即音调相同；波形图的形状不同，即音色不同，所以三次实验小闻是用相同大小的力度敲击了不同的瓶子，故AD错误，BC正确。
故选BC。
29．如图一束光从空气斜射入平行玻璃砖（入射角为50°）后，再折射入空气：
（1）图甲、乙两图中，符合光的折射规律的是图　 　（填“甲"或“乙”）；
（2）光从玻璃斜射入空气中的折射角　 　50°（填“大于"、“小于"或“等于”）；
（3）把一块长方体玻璃砖压在有“科学”俩字的书上，则“科学”两字是　 　。
A.变浅的虚像 B.变浅的实像
C.变深的虚像 D.变深的实像
【答案】甲；等于；A
【知识点】光的反射；光的折射规律
【解析】【分析】（1）光由空气通过玻璃砖要发生两次折射，第一次由空气斜射进入玻璃砖，第二次由玻璃砖斜射再进入空气，两次均符合折射定律。
（2）根据最后的出射光线与最初的入射光线平行，可知折射角的大小；
（3）光的折射定律：当光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向靠近法线方向偏折，折射角小于入射角。光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射光线向远离法线方向偏折，折射角大于入射角。
【解答】（1）如下图所示，光从空气斜射入玻璃中时，折射角小于入射角；光从玻璃斜射入空气中时，折射角大于入射角，那么符合光的折射规律的是图甲。
（2）根据光路的可逆性可知，当光从玻璃斜射入空气中时，入射角等于原来（光从空气斜射入玻璃时）的折射角，那么此时的折射角等于原来的入射角，则光从玻璃斜射入空气中的折射角等于50°。
（3）把一块长方体玻璃砖压在有“科学”俩字的书上，两个字上发出的光线，从玻璃斜射入空气中，此时折射角大于入射角。当折射光线射入眼睛后，我们沿它们的反向延长线望回去，看到成在实际位置上方的虚像，即虚像变浅了，故选A。
30．如图1是驾驶员遇到红灯后作出相关反应过程的示意图。驾驶员眼球中的a睫状肌调节c　 　的厚度，使红灯的物像落在b　 　上产生信息，此信息沿感觉神经传到　 　（大脑/脊髓）形成视觉，在此处对信息加以分析、判断后决定刹车，这个指令沿运动神经传到腿脚部的肌肉，执行并完成刹车动作。作为人工智能一个代表领域，自动驾驶汽车的工作原理与人类有诸多相似之处。根据图1驾驶员的工作原理，对图2中自动驾驶汽车的工作模块进行排序（填写字母）：　 　
【答案】晶状体；视网膜；大脑；B、A、C
【知识点】眼球的结构与视觉的形成
【解析】【分析】眼的主要部分是眼球，由眼球壁和眼球的内容物构成，眼球的结构如图：
图中a睫状体，b视网膜，c晶状体。
【解答】睫状体内有平滑肌，晶状体依靠悬韧带与睫状体相连，眼睛通过睫状体内平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度，视近物，晶状体凸度变大；视远物，晶状体凸度变小。视觉形成的过程是：角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜（成像）→视神经→大脑皮层的视觉中枢（形成视觉）。可见，图1中，驾驶员眼球中的a睫状肌调节c晶状体的厚度，使红灯的物像落在b视网膜上产生信息，此信息沿感觉神经传到大脑形成视觉，在此处对信息加以分析、判断后决定刹车，这个指令沿运动神经传到腿脚部的肌肉，执行并完成刹车动作。 自动驾驶汽车的工作原理与人类有诸多相似之处。所以，根据图1驾驶员的工作原理，对图2中自动驾驶汽车的工作模块进行排序是：B环境感知→A决策与规划→C控制与执行。
31．如图1所示，水平地面上有一块质量为100千克、底边为40厘米厘米、高40厘米的长方体木块。小金用水平推力把木块向前推动，此过程中，推力和木块前进的速度的大小随时间的变化情况分别如图2甲、乙所示。
（1）木块静止时，对水平地面的压强有多大 　 　
（2）在秒范围内，木块的运动状态没有发生改变的时间段有　 　。
（3）请在图2丙中，将秒内木块所受的摩擦力随时间变化的图像补充完整。　 　
【答案】5000Pa；0至1秒和3至5秒；
【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素；压强的大小及其计算
【解析】【分析】 （1）木块放在水平地面时的压力和自身的重力相等，求出受力面积，利用求对水平地面的压强；
（2）由图乙可知木块在0～1s静止，在3s～5s匀速直线运动，据此找出运动状态不变的时间段；
（3）物体处于平衡状态时受到的力就是平衡力，根据平衡力的大小相等判断出摩擦力的大小；滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，而与运动速度无关，据此得出摩擦力的大小、作图。
【解答】（1）根据题意可知，木块放在水平地面上对地面的压力等于其重力大小，
即F=G=mg=100kg×10N/kg=1000N；
木块静止时对水平地面的压强为。
（2）根据图乙可知，0至1秒时，木块的速度为0，即这段时间内木块处于静止状态。3至5秒内木块的速度保持不变，即运动状态保持不变，故在秒范围内，木块的运动状态没有发生改变的时间段有0至1秒和3至5秒。
（3） 由图丙可知，用200N的水平推力能使木箱匀速前进说明此时木箱所受的摩擦力和推力是水平方向上的一对平衡力，摩擦力等于推力等于200N。
木块在1～3s内做加速运动，木块在3～5s内减速运动，受到的摩擦力都为滑动摩擦力，滑动摩擦力与推力大小无关，接触面粗糙程度与压力不变，物体受到的滑动摩擦力不变，则1s～6s木块受到的摩擦力大小为200N。图象如下：
32．如图甲所示是潜水员潜水时会佩戴的水压表和深度表；图乙是某深度表的工作原理简化电路图，已知电源电压且恒定不变，定值电阻，电压表量程选择的是是阻值随水深度变化的电阻，其变化关系图像如图丙所示；求：
（1）当电流为时，两端的电压为多少伏？
（2）未下潜时，深度表显示示数为0，此刻度对应电压表的读数是多少？
（3）在不损坏电表的前提下，潜水员佩戴该深度表能到达的最大深度是多少？
【答案】解：（1）定值电阻R0=10Ω，当电流为0.1A时，R0两端的电压
（2）深度表显示示数为0时，由丙图可知，Rp的阻值为40Ω，则电路中电流
此刻度对应电压表的读数
（3）电压表量程选择的是0~3V，则电压表的最大示数为3V，则电路中最大电流
此时Rp的阻值
由丙图可知，潜水员佩戴该深度表能到达的最大深度是60m。
答：（1）当电流为0.1A时，R0两端的电压为1伏；
（2）未下潜时，深度表显示示数为0，此刻度对应电压表的读数是1.2V；
（3）在不损坏电表的前提下，潜水员佩戴该深度表能到达的最大深度是60m。
【知识点】欧姆定律及其应用
【解析】【分析】1、根据深度为0得出电阻大小，结合串联电路的特点和欧姆定律计算电压表的示数；
2、根据乙图分析深度越大，电路中的电流越大，确定电压表示数越大，当电压表示数为3V时，得出两个电阻的电压，根据串联电路的规律和欧姆定律求出Rp的电阻，确定最大深度。
1 / 1浙江省杭州九校同测2025-2026学年八年级上学期期中科学卷（前三章）
1．盲人能“阅读”盲文，起作用的是他的（　　）
A．嗅觉 B．触觉 C．视觉 D．听觉
2．医生用听诊器给病人检查，听诊器的作用是 (　　)
A．减小声音的分散，增大响度
B．减小声音的分散，提高音调
C．减小声音的分散，防止音色改变
D．以上三种作用都有
3．周末，小科一家到瓯江边游玩。妈妈拍照时，小科正在欣赏美景：对岸树木的倒影、水中的鱼“影”…，此时地面上留下了他的身影。关于“影”的形成原理，下列说法不正确的是（　　）
A．妈妈的摄“影”光的折射 B．树木的倒“影”光的反射
C．水中的鱼“影”光的反射 D．小科的身“影”光的直线传播
4．甲、乙两个轻质小球相互排斥。把带正电的玻璃棒靠近甲球时，甲球与玻璃棒相互吸引，则乙球（　　）
A．一定带正电 B．可能带负电，可能不带电
C．一定带负电 D．可能带正电，可能不带电
5．图甲是汽车内的中央后视镜，它可以帮助驾驶员更好地观察车辆后方和侧方的交通情况，从而提高驾驶安全性。下列各图的成像原理与图甲相同的选项是（　　）
A．墙上的手影
B．放大的字母
C．水中的倒影
D．雨后彩虹
6．将带有F字样的光源放在装有水的鱼缸前，调整F光源和鱼缸的位置，在墙壁上得到了缩小的实像，则F光源、鱼缸、墙壁三者的位置可能是（　　）
A． B．
C． D．
7．中秋佳节，正是赏菊吃螃蟹的时节。俗话说：“秋风起，蟹脚痒；菊花开，闻蟹来。”上述描述中，不涉及的感觉是(　　)
A．嗅觉 B．听觉 C．视觉 D．触觉
8．如图所示，用硬纸片把收音机的一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”，当你打开收音机时，台上的“小人”在音乐声中翩翩起舞。关于这个现象，下列说法中不正确的是（　　）
A．收音机中传出的优美的乐曲有时也会成为噪声
B．“小人”跳舞说明声音是由物体的振动产生的
C．音乐声越大，“小人”舞动越剧烈，说明物体的音调越高，声音的响度越大
D．关掉收音机是从声源处减弱噪声的
9．如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列说法中正确的是（　　）
A．如果小车突然停止运动，木块将向左倾倒
B．由于木块向右运动，木块受到向左的摩擦力
C．小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力
D．木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力
10．如图所示，同一木块在同一粗糙水平面上，先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为v1，乙图中速度为v2，丙图中木块上叠放一重物，共同速度为v3，且，匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙。下列关系正确的是（　　）
A． B．
C． D．
11．科学需要以观察和实验为基础，下面有关教材中的实验活动说法正确的是（　　）
A．在水中敲击铁块，听不到敲击声
B．用手拨动伸出不同长度的钢尺，听到的音色不同
C．用力敲鼓时，小纸屑的振动幅度变大
D．抽尽玻璃罩内的空气后，还能听到铃声
12．如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置，其中A为玻璃板前点燃的蜡烛，B为玻璃板后未点燃的蜡烛。有关本实验的说法错误的是（　　）
A．玻璃板应该与桌面垂直
B．实验宜在较暗的环境中进行
C．眼睛应从B一侧观察成像情况
D．蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合
13．中国空间站作为国家级太空实验室，也是重要的太空科普教育基地，蕴含得天独厚的丰富教育资源。下列实验中不能在中国空间站里完成的是（　　）
A．做凸透镜成像实验
B．用天平和量筒测量物体的密度
C．探究影响滑动摩擦力大小的因素
D．验证牛顿第一定律
14．某反恐小组的拆弹专家在排除恐怖分子设置在飞机上的爆炸装置（如图所示），为使爆炸装置停止工作，可采取的措施是（　　）
A．用一根导线使a线短路 B．用一根导线使b线短路
C．剪断a线 D．剪断b线
15．在如图所示的电路中，当变阻器的滑片P由a端向b端滑动时，电表示数的变化情况是（　　）
A．电流表示数减小，电压表示数增大
B．电流表示数增大，电压表示数减小
C．电流表示数先增大后减小，电压表示数先减小后增大
D．电流表示数先减小后增大，电压表示数先增大
16．航天员汤洪波的身高约1.75m，体重约68kg，如图为汤洪波出舱活动时的情境示意图。
（1）汤洪波在地球上受到的重力为　 　N；
（2）图中　 　能表示他受到的重力的方向（填写数字）建筑工人常用铅垂线来检查墙壁是否竖直。
17．如图所示，电源电压恒为6V，R1为10Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.4A，则通过R1的电流为　 　A，R2的阻值为　 　Ω，干路中的电流为　 　A。
18．如图甲所示，是某款气敏“电阻型”酒精测试仪的工作电路，气敏电阻的阻值随酒精气体浓度的变化而变化，电源电压为9V，R1是阻值为25Ω的定值电阻，R2是气敏电阻，其阻值与酒精浓度的关系如图乙。酒精浓度（n）表示每100mL气体中含有酒精的质量。在检测过程中，如果驾驶员没有喝酒，电压表的示数为　 　V；电压表示数为5V，驾驶员呼出的气体，每100mL中含有酒精　 　mg。
19．小钱同学去清水园游玩时，看见阳光透过树叶的缝隙在地面上形成圆形光斑，老师告诉他这是光沿　 　（选填“直线”或“非直线”）传播形成的太阳 　 　（选填“倒立”或“正立”）的像。走出清水园，小钱让一束太阳光通过三棱镜后形成一条彩色光带，这种神奇的现象称为光的 　 　，在彩色光带外侧有两种看不见的光，其中一种光可用于检验真假钞，这种光是　 　。
20．两个完全相同的物体A、B，每个重为20N。
（1）如图甲所示，A和B叠放在水平桌面上，在15N的水平拉力作用下，A、B一起向右做匀速直线运动，此时木块B受到的摩擦力大小为　 　 N；
（2）如图乙所示，若将A、B木块紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起向右做匀速直线运动，则F2的大小是　 　N，此时A对B的推力为　 　N。
21．阅读下列材料，并回答问题：
材料一：根据2024年国家卫健委的调查报告显示，我国青少年的总近视率达到了51.9%，其中初中生的近视率更是高达71.4%，青少年的近视防控成了当下的重要议题。
材料二：据央视一项调查报告显示，在校大学生耳机使用率高达99.8%，而已经出现噪声性听力损伤的人数占比接近30%。
（1）近视的原因可用图甲表示，应配戴　 　透镜来矫正视力；（选填“凸”或“凹”）
（2）青少年听力受损的主要原因是佩戴耳机时声音　 　（填声音的特性）过大，从而导致图乙中④　 　（填名称）受损；进一步的研究显示，过大的声音还会导致听神经等结构出现不可逆的损伤。因此，青少年应从自身做起，摒弃不良的用眼用耳习惯，从而更好的保护视力和听力。
22．汽车抬头显示（如图甲所示）又叫汽车平视显示系统，该系统利用平面镜成像原理（如图乙所），将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃投射在正前方，驾驶员不必低头，就可以看到仪盘上的信息，如车速、油耗、导航等，从而避免分散对前方道路的注意力。
（1）行车数据在挡风玻璃上所成的像是由光的　 　（选填“反射”或“折射”）形成的；
（2）挡风玻璃所成的像过高，不便于观察，这时就需要将显示器沿水平方向　 　（选填“远离”或“靠近”）挡风玻璃；
（3）汽车平视显示系统有一个技术难题，即挡风玻璃所成的像易产生重影，影响使用效果，重影产生的原因是　 　。
23．小敏同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再选取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：
（1）选用器材有玻璃板、火柴、光屏（白纸）、蜡烛、刻度尺。小敏选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是　 　；
（2）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较　 　的关系；
（3）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏（白纸），则光屏上　 　（填“能”或“不能”）承接到蜡烛烛焰的像；
（4）小敏将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像　 　（填“变大“变小”或“不变”）。
24．学习了“力的测量”，为深入研究弹簧秤的原理，想探究弹簧的形变与受到的拉力的关系，他选用刻度尺和四个相同的钩码进行如下的实验：将四个钩码依次挂到弹簧下面，分别测出弹簧的长度，得到如表的数据。
所挂钩码的个数（个） 0 1 2 3 4
弹簧长度（） 8 10 12 14 16
弹簧伸长量（） 0 2 4 6 8
（1）由此可得出的结论是　 　。
（2）弹簧下的钩码不能不断增加，原因是　 　。
（3）如果现有和上面相同的两根弹簧、，组成如图甲、乙两种装置，则甲图中弹簧、的长度均为________，乙图中弹簧、的长度均为________。（弹簧的重力不计）。　 　
A.11　11　　B.14　11
C.11　14　　D.14　14
25．图甲是用伏安法测未知电阻R的实验图。
（1）请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整；
（2）闭合开关，将滑片P向左滑动时，此时电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，其读数为　 　A，则未知电阻　 　Ω；
（3）实验中只有一个电压表和一个已知电阻，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻，请在空格内将实验步骤补充完整；
①闭合S、断开，用电压表测出待测电阻两端的电压为；
②　 　，用电压表测出电源的电压U；
③请写出用测量值U，及来表示的表达式：　 　。
26．在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中：
（1）如图是小明同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的两次实验情景，比较甲、乙两图得到的结论是　 　。
（2）在乙图中，小明保持压强计的橡皮膜到烧杯底部的高度不变。将橡皮膜朝向不同方向，发现U形管两侧液面的高度差　 　（填“变大”、“变小”或“不变”）。之后，向水中加入适量的食盐并充分搅拌（设液面高度不变），发现U形管两边液面的高度差与原来相比增加了，小明设计此步骤想探究的问题是　 　。
（3）实验时把金属盒放入液体中，通过观察U形管两侧液面的高度差来判断液体压强的大小。在以下几个实验中，所用研究方法与此方法相同的有　 　（填序号）。
A.探究压力的作用效果与压力大小、受力面积之间关系
B.将玻璃罩内的空气慢慢抽出，听到罩内闹钟的铃声逐渐减弱，由此推理得出真空不能传声
C.乒乓球靠近正在振动的音叉，由乒乓球反弹反映音叉在振动
27．在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，楚老师给不同小组提供了相同规格及标度相同的透明坐标纸，随机提供绿豆、红豆或黄豆一包（每组只有一种豆类），利用弹簧测力计和天平测得多组重力与质量的实验数据。
（1）根据测得的实验数据描绘成G-m的图像；发现图像是一条经过原点的直线，由此可知　 　；
（2）有小组提出可以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠后，观察绘制的图像，图线可能是图乙中　 　；（已知绿豆>黄豆）
（3）楚老师将弹簧测力计的弹簧拆了下来，进行了“弹簧的伸长量跟受到拉力的关系”的实验。他先把弹簧放在水平桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长为L0，再把弹簧竖直悬挂起来，然后用竖直向下的力F拉弹簧下端，测出弹簧的长度为L，把L-L0作为弹簧的伸长量x。这样操作，最后作出的F-x图像是　 　，并加以说明理由　 　。
A.B.
C.D.
28．小闻同学按如图所示将四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气，如果能分辨出“do（1）、re（2）、mi（3）、fa（4）”四个音阶，就能探究出“音调与空气柱长短的关系”。请回答下列问题：
（1）小闻同学对瓶吹气时会引起　 　振动；
（2）小闻同学分辨出A、B、C、D四个瓶子中发出的声音分别对应do（1）、re（2）、mi（3）、fa（4）四个音阶，可以得出的结论是：　 　；
（3）如果改用筷子敲打瓶子，那么音调从高到低的排序为　 　（填瓶子序号）；
（4）小闻同学利用同一个声音传感器将实验过程中三次敲打瓶子产生的波形图拍了下来，如下图所示，则下列说法正确的是　 　。
A．三次实验小闻是用不同大小的力度敲击了同一个瓶子
B．三次实验小闻是用相同的力度敲击了不同的瓶子
C．甲、乙两图对应的实验中，瓶子振动的快慢相同
D．三次实验，小闻敲击瓶子产生的声音音色相同
29．如图一束光从空气斜射入平行玻璃砖（入射角为50°）后，再折射入空气：
（1）图甲、乙两图中，符合光的折射规律的是图　 　（填“甲"或“乙”）；
（2）光从玻璃斜射入空气中的折射角　 　50°（填“大于"、“小于"或“等于”）；
（3）把一块长方体玻璃砖压在有“科学”俩字的书上，则“科学”两字是　 　。
A.变浅的虚像 B.变浅的实像
C.变深的虚像 D.变深的实像
30．如图1是驾驶员遇到红灯后作出相关反应过程的示意图。驾驶员眼球中的a睫状肌调节c　 　的厚度，使红灯的物像落在b　 　上产生信息，此信息沿感觉神经传到　 　（大脑/脊髓）形成视觉，在此处对信息加以分析、判断后决定刹车，这个指令沿运动神经传到腿脚部的肌肉，执行并完成刹车动作。作为人工智能一个代表领域，自动驾驶汽车的工作原理与人类有诸多相似之处。根据图1驾驶员的工作原理，对图2中自动驾驶汽车的工作模块进行排序（填写字母）：　 　
31．如图1所示，水平地面上有一块质量为100千克、底边为40厘米厘米、高40厘米的长方体木块。小金用水平推力把木块向前推动，此过程中，推力和木块前进的速度的大小随时间的变化情况分别如图2甲、乙所示。
（1）木块静止时，对水平地面的压强有多大 　 　
（2）在秒范围内，木块的运动状态没有发生改变的时间段有　 　。
（3）请在图2丙中，将秒内木块所受的摩擦力随时间变化的图像补充完整。　 　
32．如图甲所示是潜水员潜水时会佩戴的水压表和深度表；图乙是某深度表的工作原理简化电路图，已知电源电压且恒定不变，定值电阻，电压表量程选择的是是阻值随水深度变化的电阻，其变化关系图像如图丙所示；求：
（1）当电流为时，两端的电压为多少伏？
（2）未下潜时，深度表显示示数为0，此刻度对应电压表的读数是多少？
（3）在不损坏电表的前提下，潜水员佩戴该深度表能到达的最大深度是多少？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】人的感觉
【解析】【分析】人体的感觉包括视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等，根据描述分析判断。
【解答】根据题意可知，盲文是通过触摸识别的，因此盲人在“阅读”盲文时主要依赖的是触觉。
故选B。
2．【答案】A
【知识点】响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】声音的音调与声源振动的频率有关，音色与声源的材料、结构等有关。
【解答】使用听诊器可以使声音会聚，减小声音的分散，增大声音的响度，使医生听的更清楚，听诊器不能改变声音的音调以及声音的音色。
故答案为：A。
3．【答案】C
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象；光的折射现象及应用；凸透镜成像的应用
【解析】【分析】根据平面镜成像是由于光的反射所产生的进行分析。
【解答】A．妈妈的摄“影”，属于凸透镜成像，是光的折射形成的，所以A不符合题意；
B．树木的倒“影”，属于平面镜成像，是光的反射形成的，所以B不符合题意；
C．水中的鱼“影”，是光的折射形成的，所以C符合题意；
D．小科的身“影”，是光的直线传播形成的，所以D不符合题意。
故答案选C。
4．【答案】C
【知识点】电荷间的相互作用规律
【解析】【分析】根据同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引进行分析。
【解答】由于同种电荷相互排斥，甲、乙两个轻质小球相互排斥，说明甲、乙都带电，且带同种电荷，把带正电的玻璃棒靠近甲球时，甲球与玻璃棒相互吸引，说明甲球带负电，故乙带负电，故C符合题意，ABD不符合题意。
故答案为：C。
5．【答案】C
【知识点】光的反射；平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】结合题意，根据光的反射原理进行分析，本题中后视镜成像属于平面镜成像，原理是光的反射。
【解答】A．墙上的手影是由于手挡住了光线，原理是光的直线传播，故A不符合题意；
B．使用放大镜得到正立放大的虚像的原理是光的折射，故B不符合题意；
C．水中倒影属于平面镜成像，原理是光的反射，故C符合题意；
D．雨后彩虹是由于光的色散现象，原理是光的折射，故D不符合题意。
故选C。
6．【答案】B
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【分析】根据凸透镜成像规律进行分析，结合物距和焦距判断光源、鱼缸和墙壁的位置。
【解答】装有水的鱼缸相当于一个凸透镜，要在墙壁上得到清晰的缩小实像，由凸透镜成像规律可知，物距大于二倍焦距，像距大于一倍焦距、小于二倍焦距，成倒立、缩小的实像，则物距大于像距，所以调整蜡烛和鱼缸的位置，使F光源与鱼缸的距离大于鱼缸和墙壁的距离，故B符合题意，ACD不符合题意。
选B。
7．【答案】B
【知识点】耳的结构与听觉的形成
【解析】【分析】不同的感觉有不同的感受器，但所有的感觉都是在大脑皮层形成的。
【解答】 “秋风”可以是通过皮肤感受到的风（触觉）， “菊花开”主要是通过眼睛看到的，涉及视觉；“闻蟹来”“闻”是指用鼻子嗅气味，涉及嗅觉，没有涉及听觉。
故答案为：B。
8．【答案】C
【知识点】声音产生的条件；噪声的危害和防止噪声的途径
【解析】【分析】从环境保护的角度讲，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声；减弱噪声的途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在耳朵处减弱。
【解答】A．音乐虽然优美，但是在晚上人们休息时响起，也会影响大家，此时为噪声，故A正确；
B．打开收音机时，台上的“小人”在音乐声中翩翩起舞，则“小人”在振动，说明声音是由物体的振动产生的，故B正确；
C．音乐声越大，“小人”舞动越剧烈，则“小人”的振幅越大，说明物体的振幅越高，声音的响度越大，故C错误；
D．关掉收音机，阻止声源发声，是从声源处减弱噪声的，故D正确。
故选C。
9．【答案】C
【知识点】力的作用是相互的；惯性；平衡力的辨别；摩擦力的存在
【解析】【分析】（1）如果小车突然停止，木块下部由于摩擦速度减小，而木块上部由于惯性会仍然保持原来的运动状态，据此分析可知木块倾倒方向；
（2）分析木块与小车之间是否发生相对运动或具有相对运动趋势即可判断出摩擦力方向；
（3）惯性的大小只与物体的质量有关，速度大小、受力大小，都不影响惯性；
（4）物体静止或做匀速直线运动时处于平衡状态。
【解答】A．木块随小车向右做匀速直线运动，小车突然停止运动，木块下部由于受到小车的摩擦力会迅速停下来，小车上部由于惯性，会保持原来的运动状态，所以木块会向右倾倒，故A错误；
B．木块随小车一起向右做匀速运动的过程中，在水平方向的运动状态不变，说明木块不受力的作用，则木块不受摩擦力作用，故B错误；
C．木块随车向右做匀速直线运动，处于平衡态，在竖直方向受到重力和支持力，两个力大小相等，方向相反，是一对平衡力，故C正确；
D．一对相互作用力是发生在施力物体和受力物体之间的力，木块对小车的压力与地面对小车的支持力，并不是发生在彼此的施力物体和受力物体之间，不是一对相互作用力，故D错误。
故选C。
10．【答案】C
【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】（1）影响摩擦力大小的因素：压力大小和接触面的粗糙程度；
（2）物体做匀速直线运动，受平衡力，平衡力的大小相等。
【解答】甲、乙两图中，木块对水平面的压力及接触面的粗糙程度相同，所以，木块以不同速度运动时，受到的滑动摩擦力相等；木块以不同速度做匀速直线运动时，拉力均与滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以，甲、乙两图中，木块受到的拉力大小相等；
丙图中木块上放一重物，木块对水平面的压力大于乙图中木块对水平面的压力，接触面粗糙程度不变，所以丙图中木块受到的滑动摩擦力大于乙图中木块受到的滑动摩擦力。丙图中木块做匀速直线运动，拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以，丙图中木块受到的拉力大于乙图中木块受到的拉力。所以，三图中木块受到的拉力大小关系为F甲=F乙故选C。
11．【答案】C
【知识点】声音传播的条件；声音产生的条件；响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】（1）固体、液体、气体都可以传声；
（2）音调指声音的高低，由振动频率决定；音色指声音的品质与特色，与发声体的材料和结构有关；
（3）响度指声音的强弱或大小，与振幅和距发声体的远近有关；
（4）声音的传播需要介质，真空不能传声。
【解答】A．在水中敲击铁块，声音可以中液体中传播，能听到敲击声，故A错误；
B．用手拨动伸出不同长度的钢尺，钢尺的振动频率不同，听到的音调不同，故B错误；
C．用力敲鼓时，鼓面的振幅变大，小纸屑的振动幅度变大，响度变大，说明响度与振幅有关，故C正确；
D．抽尽玻璃罩内的空气后，罩内就是真空了，真空不能传声，所以听不到工作的电铃声，故D错误。
故选C。
12．【答案】C
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】解答此题从以下知识点入手：
（1）眼睛在A的一侧观察。
（2）物体射出的光线对人眼刺激越强，人眼感觉物体越亮，物体经过平面镜反射，反射光线进入人眼的光线越多，人眼感到物体的像越亮。在比较亮的环境中，很多物体射出光都对眼睛有刺激，干扰人的视线；
（3）实验中玻璃板如果不垂直于桌面，后面的蜡烛无法与前面蜡烛的像完全重合；
（4）平面镜成像特点之一：物像等大。
【解答】A、实验时玻璃板如果不竖直，不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合，就无法验证像的位置和大小，所以玻璃板应与水平桌面垂直放置。故A正确；
B、在比较明亮的环境中，很多物体都在射出光线，干扰人的视线，在较黑暗的环境中，蜡烛是最亮的，蜡烛射向平面镜的光线最多，反射光线最多，进入人眼的光线最多，感觉蜡烛的像最亮。所以在比较黑暗的环境中进行实验，故B正确；
C、寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛A一侧观察，在蜡烛B的一侧不能看到蜡烛A的像；故C错误；
D、平面镜所成的像，物像等大，蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合，故D正确。
故答案为：C。
13．【答案】B
【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验；牛顿第一定律；影响摩擦力大小的因素；中国的航天事业
【解析】【分析】与重力无关的实验可以在空间站中完成。
【解答】A、凸透镜成像是基于光的折射原理，与重力无关，因此在空间站中可以完成，故A不符合题意；
B、天平是利用重力平衡原理工作的，在微重力环境下无法使用，故B符合题意；
C、滑动摩擦力大小与压力大小有关，处于微重力条件下压力几乎为零，但是可以通过其他方式施加压力，故C不符合题意；
D、牛顿第一定律与重力无关，可以在空间站中完成，故D不符合题意。
故答案为：B。
14．【答案】C
【知识点】基本电路与电路图；串、并联电路的设计
【解析】【分析】由电路图可知起爆器被6导线短路，起爆器中没有电流通过；当6导线断开时起爆器有电流通过从而引爆炸弹。
【解答】如图电路，a导线将起爆器和灯串联起来，提供电流，b导线将起爆器短路，所以起爆器没有电流通过，爆炸装置不会起爆；
AB．因为a、b本来就是导线，再用一根导线使a、b线短路，没有意义，故AB不符合题意；
C．剪断a线时，起爆器与电源的连接断开，爆炸装置停止工作，故C符合题意；
D．剪断b线时，起爆器有电流通过，爆炸装置会引起爆炸，故D不符合题意。
故选C。
15．【答案】D
【知识点】欧姆定律及其应用；电路的动态分析
【解析】【分析】由电路图可知，aP、Pb并联后，再与R1、R3、电流表、电源串联，电压表并联在电源和R3两端组成电路；当变阻器的滑片P由a端向6端滑动时，根据并联电路的电阻特点即可判断电路中电阻的变化情况，根据欧姆定律和串联电路电阻的分压特点即可判断电表示数的变化。
【解答】由电路图可知，aP和Pb并联后，再与R1、R3串联，变阻器的滑片P由a端向b端滑动的过程中，aP之间的电阻逐渐变大，Pb之间的电阻逐渐减小，由并联电路电阻特点可知，此过程中并联后的电阻先增大后减小；根据串联电路电阻的特点可知，电路中的电阻先增大后减小；
由可知电路中的电流先减小后增大，即电流表的示数先减小后增大；把R3看成电源的内阻，则电压表测电源输出的电压，当通过电源的电流先减小后增大时，内阻分的电压先减小后增大，所以输出的电压先增大后减小，即电压表的示数先增大后减小，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
16．【答案】（1）680N
（2）③
【知识点】重力及其方向；重力的大小
【解析】【分析】已知宇航员的体重，可根据重力公式G=mg，计算宇航员所受的重力大小；地球上的物体都受到重力作用，重力的方向总是竖直向下。
【解答】（1）根据题意，汤洪波在地球上受到的重力为
（2）重力的施力物体是地球，重力的方向总是竖直向下的，并且总是指向地球中心，所以③能表示他受到的重力的方向。
（1）汤洪波在地球上受到的重力为
（2）重力的施力物体是地球，重力的方向总是竖直向下的，并且总是指向地球中心，所以③能表示他受到的重力的方向。
17．【答案】0.6；15；1
【知识点】串、并联电路的电流特点；串、并联电路的电压特点；欧姆定律及其应用
【解析】【分析】由电路图可知，R1与R2并联，电流表A测R2支路的电流，根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出通过R1支路的电流和R2的阻值；利用并联电路的电流特点求出干路的电流。
【解答】电路为并联电路，则两电阻两端电压均等于电源电压6V，由欧姆定律可得，通过R1的电流；
电流表测量流过R2的电流，由欧姆定律可得，R2阻值；
由并联电路中电流特点可知，干路电流。
18．【答案】3；40
【知识点】串、并联电路的电压特点；电路的动态分析
【解析】【分析】（1）由图甲知，两电阻串联，电压表测量定值电阻R1两端的电压，由图乙可知如果驾驶员没有喝酒时R2的阻值，由欧姆定律求出此时电路中的电流和R1两端的电压（即电压表的示数）；
（2）当电压表示数为5V时，由欧姆定律算出电路中的电流和电路的总电阻，根据串联电路的电阻规律算出R2的电阻，由图乙判断出驾驶员呼出的气体中每100mL中含有酒精的质量。
【解答】由图甲知，两电阻串联，电压表测量定值电阻R1两端的电压，由图乙知，如果驾驶员没有喝酒，即酒精浓度为0，此时气敏电阻R2的阻值为50Ω，此时电路中的电流为
此时R1两端的电压 （即电压表的示数）
当电压表示数为5V时，电路的电流为
此时电路的总电阻为
根据串联电路的电阻规律可知，此时R2的阻值为
由图乙知，此时驾驶员呼出的气体，每100mL中含有酒精40毫克。
19．【答案】直线；倒立；色散；紫外线
【知识点】光的色散；光的直线传播及应用
【解析】【分析】阳光透过树叶的缝隙在地面上形成圆形光斑属于小孔成像，这是光沿直线传播形成的。早在1666年，英国物理学家牛顿就做过这样的实验： 他让太阳光穿过一条狭缝，射到三棱镜上，从棱镜另一侧的白纸屏上可以 看到一条彩色的光带，彩色光带中的颜色是按红、橙、黄、绿、蓝、靛、 紫的顺序排列的，从而发现了光的色散现象。
【解答】阳光透过树叶的缝隙在地面上形成圆形光斑属于小孔成像，这是光沿直线传播形成的。小孔成像成倒像，走出清水园，小钱让一束太阳光通过三棱镜后形成一条彩色光带，这种神奇的现象称为光的色散，在彩色光带外侧有两种看不见的光， 一种为红外线具有热效应，一种为紫外线，具有荧光效应，用于检验真假钞。
20．【答案】0；15；7.5
【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素
【解析】【分析】分析甲图A和B整体的受力情况，根据平衡力条件，求出甲图中滑动摩擦力大小；滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，在这两个因素不变时，滑动摩擦力大小不变，求出F，大小。结合甲、乙两图所示的情况，可以得到图乙中B受到的摩擦力的大小；分析乙图中B的受力情况，根据平衡力条件，求出A对B的推力。
【解答】(1)A、B一起向右做匀速直线运动，所以A、B没有相对运动的趋势，A、B间没有摩擦力，则木块B受到的摩擦力大小为0N。
(2)甲图，A和B整体水平方向上受到水平向右的拉力F1和水平向左的滑动摩擦力，整体进行匀速直线运动，这两个力是平衡力，大小相等，F1是15N，所以受到地面的滑动摩擦力是15N，从甲图到乙图，改变A和B的放置情况，压力大小不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，所以乙图的滑动摩擦力大小还是15N，所以乙图中推力F2大小是15N。A、B所受的摩擦力各为15N的一半，则木块B受到的摩擦力为7.5N，B匀速直线运动，受到的推力和摩擦力是平衡力，此时A对B的推力为7.5N。
21．【答案】（1）凹
（2）响度；鼓膜
【知识点】耳的结构与听觉的形成；近视眼的成因与矫正办法；保护视力与用眼卫生
【解析】【分析】（1）近视眼的成因是只能看清近处的物体，看不清远处的物体，晶状体太厚，折光能力太强，或者眼球在前后方向上太长，因此来自远处点的光会聚在视网膜前；对近视眼的矫正可通过凹透镜对光线的发散作用进行纠正。
（2）声音的大小是响度，过大的响度对鼓膜有影响。
【解答】（1）由甲图可知，像会聚在视网膜的前方，是近视眼，由于凹透镜具有将光发散的作用，因此应佩戴凹透镜进行矫正。
（2）佩戴耳机时，耳朵距离发声体近，声音的响度大，从而导致图乙中④鼓膜受损。
（1）由甲图可知，像会聚在视网膜的前方，是近视眼，由于凹透镜具有将光发散的作用，因此应佩戴凹透镜进行矫正。
（2）[1][2]佩戴耳机时，耳朵距离发声体近，声音的响度大，从而导致图乙中④鼓膜受损。
22．【答案】（1）反射
（2）靠近
（3）挡风玻璃的两个表面都发生了反射，形成了两个像
【知识点】光的反射；平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）平面镜成正立等大的虚像，是光的反射现象；
（2）像和物到平面镜的距离相等；
（3）由于玻璃有一定厚度，所以挡风玻璃所成的像易产生重影。
【解答】（1）行车数据在挡风玻璃上所成的像利用的是平面镜成像原理，是由光的反射形成的。
（2）根据平面镜成像特点，像与物体到镜面的距离相等，挡风玻璃所成的像过高，不便于观察，这时将显示器沿水平方向靠近挡风玻璃，像也会靠近挡风玻璃，从而便于观察。
（3）挡风玻璃有一定的厚度，其前后两个表面都会反射光线，从而形成两个像，所以重影产生的原因是挡风玻璃的两个表面都发生了反射，形成了两个像。
（1）行车数据在挡风玻璃上所成的像利用的是平面镜成像原理，是由光的反射形成的。
（2）根据平面镜成像特点，像与物体到镜面的距离相等，挡风玻璃所成的像过高，不便于观察，这时将显示器沿水平方向靠近挡风玻璃，像也会靠近挡风玻璃，从而便于观察。
（3）挡风玻璃有一定的厚度，其前后两个表面都会反射光线，从而形成两个像，所以重影产生的原因是挡风玻璃的两个表面都发生了反射，形成了两个像。
23．【答案】便于确定像的位置；像与物体大小；不能；不变
【知识点】平面镜成像特点、原理和现象
【解析】【分析】（1）用玻璃板代替平面镜，同时能看到镜前物体的像，又能看到物体的像，便于确定像的位置，便于比较物像大小关系；
（2）用两个相同的蜡烛，便于比较物像大小关系；
（3）实像能用光屏承接，虚像不能用光屏承接；
（4）平面镜成等大的虚像。
【解答】（1）实验中为了便于确定像的位置，用透明的玻璃板来代替平面镜。
（2）运用等效替代法，选用两根相同的蜡烛，判断物与像的大小。
（3）平面镜成像中，成的是正立、等大的虚像，因此光屏上不能承接到蜡烛烛焰的像。
（4）平面镜成像中，物与像大小相等，将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像大小不变。
24．【答案】（1）在弹性限度内，弹簧的伸长量和所受的拉力成正比
（2）弹簧的伸长是有限度的，弹簧所受的拉力不能超过它能够承受的最大拉力
（3）B
【知识点】弹力
【解析】【分析】（1）根据表中数据可知，每增加一个钩码，弹簧伸长量增加2cm，可知，在弹性限度内，弹簧的伸长量和所受的拉力成正比。
（2）弹簧的伸长量具有一定的限度，超过该限度后，弹簧的伸长量和所受的拉力不再成正比。
（3）根据两图中弹簧受到的拉力大小结合表中数据进行判断，乙图中两根弹簧分担三个钩码的总重力。
【解答】（1）当钩码的个数为0时，弹簧的原长L0=8cm，挂1个钩码时，弹簧伸长
ΔL1=L-L0=10cm-8cm=2cm
挂2个钩码时，弹簧伸长
ΔL2=L-L0=12cm-8cm=4cm
挂3个钩码时，弹簧伸长
ΔL3=L-L0=14cm-8cm=6cm
挂4个钩码时，弹簧伸长
ΔL4=L-L0=16cm-8cm=8cm
由此可以得出结论：在弹性限度内，弹簧的伸长量和所受的拉力成正比。
（2）弹簧下的钩码不能不断增加，原因是弹簧的伸长是有限度的，弹簧所受的拉力不能超过它能够承受的最大拉力。
（3）甲图：因为L1、L2都承担三个钩码的重力，根据上表中的数据可以知道，当挂3个钩码时，弹簧的长度为14cm，所以L1、L2都为14cm；
乙图：由于L1、L2一起承担三个钩码的重力，即相当于每根弹簧承受1.5个钩码的重力。
根据弹簧的伸长和所受的拉力成正比以及表中的数据可知，挂1个钩码时，弹簧伸长
ΔL1=L-L0=10cm-8cm=2cm
那么，挂1.5个钩码时，弹簧的长度
L1=L2=L0+ΔL=8cm+1.5×2cm=11cm
所以L1、L2都为11cm。
（1）当钩码的个数为0时，弹簧的原长
L0=8cm
挂1个钩码时，弹簧伸长
ΔL1=L-L0=10cm-8cm=2cm
挂2个钩码时，弹簧伸长
ΔL2=L-L0=12cm-8cm=4cm
挂3个钩码时，弹簧伸长
ΔL3=L-L0=14cm-8cm=6cm
挂4个钩码时，弹簧伸长
ΔL4=L-L0=16cm-8cm=8cm
由此可以得出结论：在弹性限度内，弹簧的伸长量和所受的拉力成正比。
（2）弹簧下的钩码不能不断增加，原因是弹簧的伸长是有限度的，弹簧所受的拉力不能超过它能够承受的最大拉力
（3）甲图：因为L1、L2都承担三个钩码的重力，根据上表中的数据可以知道，当挂3个钩码时，弹簧的长度为14cm，所以L1、L2都为14cm；
乙图：由于L1、L2一起承担三个钩码的重力，即相当于每根弹簧承受1.5个钩码的重力。
根据弹簧的伸长和所受的拉力成正比以及表中的数据可知，挂1个钩码时，弹簧伸长
ΔL1=L-L0=10cm-8cm=2cm
那么，挂1.5个钩码时，弹簧的长度
L1=L2=L0+ΔL=8cm+1.5×2cm=11cm
所以L1、L2都为11cm。
25．【答案】（1）
（2）0.3；8
（3）闭合开关S，；
【知识点】伏安法测电阻的探究实验
【解析】【分析】（1）滑动变阻器实物连接规则：滑动变阻器采用 “一上一下” 接线方式接入电路，滑片移动时接入电路电阻丝长度改变，从而调节电路电流；伏安法测电阻电路中，滑动变阻器串联在电路，起到改变待测电阻两端电压、多次测量减小误差的作用。
（2）电流表读数与欧姆定律计算：电流表选用 0~0.6A 量程时，分度值为 0.02A，根据指针位置读取电流数值；欧姆定律公式为，导体电阻等于导体两端电压与通过导体电流的比值，可用于计算未知定值电阻阻值。
（3）串联电路电压、电流规律与单表测电阻原理：串联电路总电压等于各用电器两端分电压之和，串联电路各处电流相等；利用已知定值电阻\(R_0\)与待测电阻\(R_x\)串联，通过电压表分别测出总电压、待测电阻分压，先求出电路电流，再结合欧姆定律推导待测电阻表达式。
【解答】（1）根据实验，电路是串联的，电压表测定值电阻两端电压，电流表测电路中的电流，且滑动变阻器应一上一下接入电路，所以将定值电阻右端与滑动变阻器左上接线柱相连，连接实物图如下图所示：
（2）乙图中，电流表的量程为0~0.6A，其分度值为0.02A，读数为0.3A。
[由公式 得未知电阻的阻值为
（3）闭合开关S、断开S1，电路为两电阻串联，电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；闭合开关S、S1，定值电阻被短路，电路为未知电阻单独串联的简单电路，电压表测电源的电压U；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以R0两端的电压
因串联电路中各处的电流相等，所以
即
解得
（1）根据实验，电路是串联的，电压表测定值电阻两端电压，电流表测电路中的电流，且滑动变阻器应一上一下接入电路，所以将定值电阻右端与滑动变阻器左上接线柱相连，连接实物图如下图所示：
（2）[1]乙图中，电流表的量程为0~0.6A，其分度值为0.02A，读数为0.3A。
[2]由公式 得未知电阻的阻值为
（3）[1][2]闭合开关S、断开S1，电路为两电阻串联，电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；闭合开关S、S1，定值电阻被短路，电路为未知电阻单独串联的简单电路，电压表测电源的电压U；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以R0两端的电压
因串联电路中各处的电流相等，所以
即
解得
26．【答案】在液体密度相同时，深度越深，液体压强越大；不变；液体压强与密度的关系；AC
【知识点】声音传播的条件；声音产生的条件；影响液体压强大小的因素；探究液体压强的特点实验
【解析】【分析】（1）根据图像可知，实验探究的是液体压强与深度的关系，U形管两侧液面相差越大，说明液体压强越大。
（2）向水中加盐，盐溶解后液体的密度增大，可知探究的是液体压强与液体密度的关系。
（3）实验采用了更易观察的对象来反映不易观察的对象，这种方法称为转换法。【解答】（1）液体压强与液体的密度和深度有关，甲、乙两图密度相同，深度不同，分析可得：在液体密度相同时，深度越深，液体压强越大。
（2）同种液体，在相同的位置，各个方向的压强相同，U形管两侧液面的高度差不变。
小明设计此步骤，深度不变，加盐后液体的密度增大，U形管两侧液面的高度差增大，说明：在深度相同的情况下，液体密度越大，压强越大，该步骤是为了探究液体压强与密度的关系。
（3）实验时把金属盒放入液体中，通过观察U形管两侧液面的高度差来判断液体压强的大小。所用研究方法是转换法。探究压力的作用效果与压力大小、受力面积之间关系实验和探究音叉的振动所用的实验方法是转换法，探究真空不能传声实验没有用到转换法，故AC符合题意，B不符合题意。
故答案为：AC。
27．【答案】（1）物体受到的重力与质量成正比
（2）C
（3）B；弹簧自身重力也会使弹簧伸长
【知识点】密度公式的应用；弹力；力的测量；重力的大小
【解析】【分析】（1）物体所受重力大小与质量成正比；
（2）因物体所受重力大小与质量成正比，为一定值，据此分析；
（3）弹簧自身是有一定重力的，因此，将其放在水平桌面上自然伸长与悬挂起来的伸长是不一样的。
【解答】（1）由G-m的图像可知，图像是一条经过原点的直线，重力与质量的比为一个定值，说明物体受到的重力与质量成正比。
（2）重力与质量成正比，即比值是一个常数，所以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠后，图线会重合，说明重力与物质种类无关，故AB不符合题意，C符合题意。
故选C。
（3）因为受弹簧自身重力和影响，当把弹簧悬挂起来后，它的长度会比放在水平桌面上长一些，因此，图像中当横轴上的拉力为0时，纵轴上的长度应该有一定的数值才行，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
（1）由G-m的图像可知，图像是一条经过原点的直线，重力与质量的比为一个定值，说明物体受到的重力与质量成正比。
（2）重力与质量成正比，即比值是一个常数，所以将绿豆和黄豆两组数据的透明坐标纸进行重叠后，图线会重合，说明重力与物质种类无关，故AB不符合题意，C符合题意。
故选C。
（3）[1][2]因为受弹簧自身重力和影响，当把弹簧悬挂起来后，它的长度会比放在水平桌面上长一些，因此，图像中当横轴上的拉力为0时，纵轴上的长度应该有一定的数值才行，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
28．【答案】空气柱；声源越短，音调越高；ABCD；BC
【知识点】响度、音调与声源振动的关系
【解析】【分析】1、对瓶口吹气时，振动物体是瓶内的空气柱，瓶内空气柱的质量越小、体积越小，越容易振动，振动频率越大，音调越高；
2、用筷子敲打瓶子时，是瓶子和瓶内的水在振动，瓶内的水越少，其振动越快，音调就越高；
3、在波形图中，通过观察相同时间内振动的次数可判断频率；通过观察偏离原位置的幅度可判断响度；通过观察波形的特点可判断音色
【解答】（1）由于一切声音都是由声源振动发出的，所以对瓶吹气时，引起瓶内空气柱振动，发出声音。
（2）观察A、B、C、D四个瓶子发现，空气柱越来越短，发出声音的音调越来越高，所以可得结论：声源越短，音调越高。
（3）用筷子敲打瓶子，则瓶子振动发出声音，由于A、B、C、D四个瓶子装的水越来越多，所以发出音调最高的是装水最少的，故音调从高到低的排序为A、B、C、D。
（4）观察波形图发现，上次波形图的振幅相同，即响度相同；振动频率相同，即瓶子振动的快慢相同，即音调相同；波形图的形状不同，即音色不同，所以三次实验小闻是用相同大小的力度敲击了不同的瓶子，故AD错误，BC正确。
故选BC。
29．【答案】甲；等于；A
【知识点】光的反射；光的折射规律
【解析】【分析】（1）光由空气通过玻璃砖要发生两次折射，第一次由空气斜射进入玻璃砖，第二次由玻璃砖斜射再进入空气，两次均符合折射定律。
（2）根据最后的出射光线与最初的入射光线平行，可知折射角的大小；
（3）光的折射定律：当光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向靠近法线方向偏折，折射角小于入射角。光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射光线向远离法线方向偏折，折射角大于入射角。
【解答】（1）如下图所示，光从空气斜射入玻璃中时，折射角小于入射角；光从玻璃斜射入空气中时，折射角大于入射角，那么符合光的折射规律的是图甲。
（2）根据光路的可逆性可知，当光从玻璃斜射入空气中时，入射角等于原来（光从空气斜射入玻璃时）的折射角，那么此时的折射角等于原来的入射角，则光从玻璃斜射入空气中的折射角等于50°。
（3）把一块长方体玻璃砖压在有“科学”俩字的书上，两个字上发出的光线，从玻璃斜射入空气中，此时折射角大于入射角。当折射光线射入眼睛后，我们沿它们的反向延长线望回去，看到成在实际位置上方的虚像，即虚像变浅了，故选A。
30．【答案】晶状体；视网膜；大脑；B、A、C
【知识点】眼球的结构与视觉的形成
【解析】【分析】眼的主要部分是眼球，由眼球壁和眼球的内容物构成，眼球的结构如图：
图中a睫状体，b视网膜，c晶状体。
【解答】睫状体内有平滑肌，晶状体依靠悬韧带与睫状体相连，眼睛通过睫状体内平滑肌的收缩和舒张来调节晶状体的曲度，视近物，晶状体凸度变大；视远物，晶状体凸度变小。视觉形成的过程是：角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜（成像）→视神经→大脑皮层的视觉中枢（形成视觉）。可见，图1中，驾驶员眼球中的a睫状肌调节c晶状体的厚度，使红灯的物像落在b视网膜上产生信息，此信息沿感觉神经传到大脑形成视觉，在此处对信息加以分析、判断后决定刹车，这个指令沿运动神经传到腿脚部的肌肉，执行并完成刹车动作。 自动驾驶汽车的工作原理与人类有诸多相似之处。所以，根据图1驾驶员的工作原理，对图2中自动驾驶汽车的工作模块进行排序是：B环境感知→A决策与规划→C控制与执行。
31．【答案】5000Pa；0至1秒和3至5秒；
【知识点】二力平衡的条件及其应用；影响摩擦力大小的因素；压强的大小及其计算
【解析】【分析】 （1）木块放在水平地面时的压力和自身的重力相等，求出受力面积，利用求对水平地面的压强；
（2）由图乙可知木块在0～1s静止，在3s～5s匀速直线运动，据此找出运动状态不变的时间段；
（3）物体处于平衡状态时受到的力就是平衡力，根据平衡力的大小相等判断出摩擦力的大小；滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，而与运动速度无关，据此得出摩擦力的大小、作图。
【解答】（1）根据题意可知，木块放在水平地面上对地面的压力等于其重力大小，
即F=G=mg=100kg×10N/kg=1000N；
木块静止时对水平地面的压强为。
（2）根据图乙可知，0至1秒时，木块的速度为0，即这段时间内木块处于静止状态。3至5秒内木块的速度保持不变，即运动状态保持不变，故在秒范围内，木块的运动状态没有发生改变的时间段有0至1秒和3至5秒。
（3） 由图丙可知，用200N的水平推力能使木箱匀速前进说明此时木箱所受的摩擦力和推力是水平方向上的一对平衡力，摩擦力等于推力等于200N。
木块在1～3s内做加速运动，木块在3～5s内减速运动，受到的摩擦力都为滑动摩擦力，滑动摩擦力与推力大小无关，接触面粗糙程度与压力不变，物体受到的滑动摩擦力不变，则1s～6s木块受到的摩擦力大小为200N。图象如下：
32．【答案】解：（1）定值电阻R0=10Ω，当电流为0.1A时，R0两端的电压
（2）深度表显示示数为0时，由丙图可知，Rp的阻值为40Ω，则电路中电流
此刻度对应电压表的读数
（3）电压表量程选择的是0~3V，则电压表的最大示数为3V，则电路中最大电流
此时Rp的阻值
由丙图可知，潜水员佩戴该深度表能到达的最大深度是60m。
答：（1）当电流为0.1A时，R0两端的电压为1伏；
（2）未下潜时，深度表显示示数为0，此刻度对应电压表的读数是1.2V；
（3）在不损坏电表的前提下，潜水员佩戴该深度表能到达的最大深度是60m。
【知识点】欧姆定律及其应用
【解析】【分析】1、根据深度为0得出电阻大小，结合串联电路的特点和欧姆定律计算电压表的示数；
2、根据乙图分析深度越大，电路中的电流越大，确定电压表示数越大，当电压表示数为3V时，得出两个电阻的电压，根据串联电路的规律和欧姆定律求出Rp的电阻，确定最大深度。
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