第9课 秦统一中国 课件

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第9课 秦统一中国 课件

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第9课
秦统一中国
兵马俑、万里长城这些文化瑰宝是
在谁的命令之下建造的?他对于我
们的中华文明又有着哪些贡献呢?

秦始皇
统一六国
秦灭六国
1.广大民众渴望安稳的生活
2.秦国经过商鞅变法后,国力提高
3.秦国历代君主励精图治
4.嬴政重用人才
李斯
王翦
尉缭
秦灭六国
秦灭六国时间:
秦灭六国顺序:
前230年灭韩
前221年灭齐
前228年灭赵
前225年灭魏
前223年灭楚
前222年灭燕
公元前230年—公元前221年
韩、赵、魏、楚、燕、齐
秦朝建立
1.建立时间:公元前221年
2.建立者:嬴政(秦始皇、始皇帝)
3.首都:咸阳(今陕西咸阳)
4.意义:秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。

中央集权
制度
春秋战国时期存在的问题
王室衰微
诸侯争霸
需要加强什么权力?
需要加强什么权力?
中央
地方
中央集权
一、确立皇帝制度
功过五帝
德高三皇
1.皇权至高无上
天下之事无小大皆决于上。
——《史记·秦始皇本纪》
2.强调皇权的特殊性

3.世袭制
朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。
——《史记·秦始皇本纪》
制度—中央上
三公九卿制
总揽 大权
(行政)
(军事)
(监察)


廷尉
少府
卫尉
宗正
郎中令
太仆
典客
治粟内史
太尉
丞相
御史大夫
皇帝
最终的决策权在皇帝手中
制度—地方上
郡县制
中央
郡(郡守)
县(县令、长)
乡、里、亭
在地方上,推行郡县制,分天下为36郡,全国分为36郡,后增至40多郡,郡的行政长官称郡守;郡下设县,县长官称县令或县长。郡县长官都由朝廷直接任免。县以下又设乡、里、亭等基层组织。
意义:①开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
②加强了中央对地方的控制
秦朝确立的中央集权制度对我国历史产生的影响
秦朝
唐朝
明朝
使国家的一切权力都高度集中在中央政府,奠定了后世政治制度的框架,对以后历史的发展有着深远影响。

巩固
统一
面对的问题
文字不统一
货币不统一
度量衡不统一
车轨不统一
边疆危机
难以实现文化认同,政策下发受阻
阻碍商业贸易,不利于经济发展
北方匈奴虎视眈眈,随时入侵中原
交通不便,不利于南北交往
文化上
统一文字——小篆
文字的统一,使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人民能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展。
经济上
统一货币——圆形方孔半两钱






作用:有利于国家对经济的管理,促进各地经济交流。
经济上
统一度量衡
为改变以前各诸侯国使用的长度、容量、重量标准不一的状况,
秦始皇规定以秦制为基础,统一度量衡制度,国家统一监制度量衡用器。
交通上
统一车轨和道路宽度,修建驰道;开凿灵渠
军事上
①统一岭南及东南沿海(设桂林、南海、象等数郡);
②派蒙恬北击匈奴,修筑西起临洮、东到辽东的“万里长城”

秦朝
疆域
东到东

西到陇西
北至长城一带
南达南海



秦统一中国
秦灭六国
建立中央集权制度
广大民众渴望安稳的生活
最高统治者:皇帝
巩固统一的措施
经济:统一货币——圆形方孔半两钱;统一度量衡
文化:统一文字——小篆
秦朝建立:公元前221年、嬴政、咸阳
统一意义:结束分裂、建立第一个统一多民族封建国家
地方:郡县制
中央:三公九卿制
交通:统一车轨;开凿灵渠
军事:统一岭南;北击匈奴,修建长城



1、《史记》载:“始皇自以为功过五帝,地广三王”,故更号曰
“皇帝”,命为“制”,令为“诏”。这一制度( )
A.凸显皇权至高无上 B.首创世袭沿袭的方式
C.扩大了分封制范围 D.推动实施了“推恩令”
2.某位同学通过指令让DeepSeek大模型创作了一首历史歌曲,创
作一首历史歌曲, 中的指令应是请以______为主题,创作一首
历史歌曲( )
铁骑踏破函谷东,首创帝制贯长空。
篆刻九州书同文,郡县制下废分封。
虎符合一啸西东,驰道直道连九重。
A.东汉的兴衰 B.商鞅变法 C.秦统一中国 D.焚书坑儒
A
C

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