小学毕业英语系统总复习专题五 时态4课时 教学课件(共13张PPT)

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小学毕业英语系统总复习专题五 时态4课时 教学课件(共13张PPT)

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(共13张PPT)
专题五 时态
  一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也可表示过去经常或反复发生的动作。例如:
I was at home yesterday. 我昨天在家。
She often played computer games in 2019. 2019年她经常玩电脑游戏。
考点梳理
  一般过去时不同句式的基本结构如下表所示:
复习要点
  掌握一般过去时的句式结构。
考点1 一般过去时的句式结构
句式 构成 例句
肯定句 主语+be动词(was/were)+其他. I was ill yesterday. 我昨天生病了。
The boys were happy last weekend.
男孩们上周末很开心。
主语+实义动词的过去式+其他. She went shopping last Sunday.
她上周日去购物了。
否定句 主语+be动词(was/were)+not+其他. It wasn’t rainy yesterday. 昨天没下雨。
句式 构成 例句
否定句 主语+did+not+动词原形+其他. We didn’t go for a picnic last week.
上周我们没有去野餐。
一般
疑问句 Be动词(Was/Were)+主语+其他? Were you late for school last Monday?
上周一你上学迟到了吗?
句式 构成 例句
一般
疑问句 Did+主语+动词原形+其他? Did you clean your room last Sunday?
你上周日打扫你的房间了吗?
特殊
疑问句 疑问词(组)+was/were+主语+其他? How was your summer vacation?
你的暑假过得怎么样?
句式 构成 例句
特殊
疑问句 疑问词(组)+did+主语+动词原形+其他? What did Jim do yesterday?
吉姆昨天做什么了?
疑问词+动词过去式+其他?(当疑问词作主语或作主语的定语时) Who went to the library yesterday?
昨天谁去图书馆了?
真题点拨
(广东汕头)用所给词的适当形式填空。
【解析】考查一般过去时的一般疑问句句式结构。根据句中“last Spring Festival 去年春节”可知,句子时态是一般过去时。句式结构是:Did+主语+动词原形+其他?故答案为Did;visit。
Did
visit
复习要点
  掌握一般过去时的基本用法。
考点2 一般过去时的用法
考点梳理
  一般过去时的基本用法如下表所示:
用法 例句
表示在过去的时间里发生的动作或存在的状态。常与just now,a moment ago,yesterday,last week/month/year,two years ago,in 1980等表示过去的时间状语连用。 I was a student two years ago.
两年前我是一名学生。
用法 例句
表示过去经常性、习惯性的动作或过去经常存在的状态,常与always,usually,often,sometimes等表示频度的副词连用。 She always helped her mother with the housework last year.
去年她总帮她的妈妈做家务。
表示过去某一段不确定的时间内发生的动作或存在的状态,这些动作发生的时间不太清楚,但实际上是过去发生的。 He worked in the shop for two years.
他在商店里工作了两年。
用法 例句
用于叙述性文字(如故事、小说、童话)或谈到已故的人时。 Long long ago, there was a lion.
很久很久以前,有一只狮子。
Lu Xun was a great writer.
鲁迅是一位伟大的作家。
真题点拨
(江西吉安)用所给词的适当形式填空。
【解析】句意:昨天,我给我的妈妈写了一首诗。此题考查一般过去时,因为有明显的表示过去的时间状语yesterday,要用write的过去式wrote,故答案为wrote。
wrote(共13张PPT)
专题五 时态
  现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。例如:
Students are having an English lesson in the classroom now.
学生们现在正在教室里上英语课。
My sister is learning English these days.这些天我的妹妹都在学英语。
复习要点
  掌握现在进行时的句式结构。
考点1 现在进行时的句式结构
考点梳理
  现在进行时不同句式的基本结构如下表所示:
句式 构成 例句
肯定句 主语+be动词(am/is/are)+动词的现在分词形式+其他. The boys are playing football.
男孩们正在踢足球。
否定句 主语+be动词(am/is/are)+not+动词的现在分词形式+其他. He is not singing now.
他现在不在唱歌。
一般疑问句 Be动词(Am/Is/Are)+主语+动词的现在分词形式+其他? Are you watching TV?
你正在看电视吗?
特殊疑问句 疑问词(组)+一般疑问句? Why are you crying?
你为什么在哭?
真题点拨
(湖北孝感)连词成句。
elephant, is, water, The, drinking (.)
【解析】考查现在进行时的肯定句句式。现在进行时的肯定句句式结构为:主语+be动词+动词的现在分词形式+其他。又根据词义elephant大象,water水,drink喝,可得出答案为“The elephant is drinking water.”。
The elephant is drinking water.
复习要点
1. 掌握现在进行时的基本用法;
2. 掌握一般现在时与现在进行时的用法区别。
考点2 现在进行时的用法
考点梳理
1. 现在进行时的用法
(1)表示现在正在进行或发生的动作,常与now,look,listen等词连用。
例如:My father is reading newspapers now. 我父亲现在正在看报纸。
Look! They are running. 看!他们正在跑步。
(2)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作,而说话时不一定正在进行,常与this week,these days等时间状语连用。
例如:We are picking oranges on the farm these days. 这些天我们都在农场上摘橘子。
(3)表示将来的动作,多指按计划或安排好要进行的动作。动词come,go,leave,start,arrive,begin等常与表示将来的时间状语连用,来表达这种意义。
例如:My uncle is coming here tomorrow. 我的叔叔明天来这儿。
(4)常与always,forever等副词连用,表达赞扬或厌烦等意思。
例如:She is always helping others. 她总是帮助别人。
注意:不是所有动词都能用现在进行时。如:系动词look,taste,smell和实义动词know,like,want等往往都不用于进行时态。
2. 一般现在时与现在进行时的用法区别
(1)一般现在时表示的是经常发生或习惯性的动作或状态,现在进行时表示说话时或说话前后正在发生的动作或事情。
例如:His uncle plays basketball every day. 他的叔叔每天打篮球。(动作重复)
-Where is his uncle? 他的叔叔在哪里?
-He is playing basketball. 他正在打篮球。(动作正在进行)
(2)一般现在时用于陈述一种情况或事实,而现在进行时往往带有说话人的感彩,如赞扬、遗憾、讨厌或不满等。
例如:Bob comes late for school. 鲍勃上学迟到了。(陈述事实)
Bob is always coming late for school. 鲍勃上学总是迟到。(表示不满)
真题点拨
A. watches; listens
B. watched; is listening
C. watches; is listening
C
【解析】考查一般现在时和现在进行时。第一句话的时态是一般现在时。sometimes作副词,意为“有时”,用来表示习惯性的动作。由此推断第一个设空的时态是一般现在时。主语he是第三人称单数,后面的动词用第三人称单数形式watches,排除B选项。根据“now现在”可知,动作正在进行,所以第二个设空的时态是现在进行时。现在进行时的肯定句句式结构为:主语+be动词+动词的现在分词形式+其他。故选C。(共14张PPT)
专题五 时态
  一般现在时表示经常性、习惯性的动作或一般性事实。例如:
I usually go to school on foot. 我通常步行去上学。
It’s sunny today. 今天天气晴朗。  
考点梳理
  一般现在时不同句式的基本结构如下表所示:
复习要点
  掌握一般现在时的句式结构。
考点1 一般现在时的句式结构
句式 构成 例句


句 主语+be动词(am/is/are)+其他. We are students. 我们是学生。
主语+实义动词(动词原形/动词的第三人称单数形式)+其他. I go to school by bike. 我骑自行车上学。
Wang Bing runs very fast. 王兵跑得很快。
句式 构成 例句
肯定句 主语+情态动词+动词原形+其他. I can help you. 我能帮助你。
否定句 主语+be动词(am/is/are)+not+其他. I’m not a worker. 我不是一名工人。
句式 构成 例句
否定句 主语+do/does+not+动词原形+其他. They don’t like singing. 他们不喜欢唱歌。
She doesn’t want to go there. 她不想去那儿。
主语+情态动词+not+动词原形+其他. He can’t ride a bike. 他不会骑自行车。
句式 构成 例句
一般
疑问句 Be动词(Am/Is/Are)+主语+其他? Is she funny? 她有趣吗?
Do/Does+主语+动词原形+其他? Do you often play the guitar?
你经常弹吉他吗?
Does she like books? 她喜欢书吗?
句式 构成 例句
一般
疑问句 情态动词+主语+动词原形+其他? Can she swim? 她会游泳吗?
特殊
疑问句 疑问词(组)+be动词(am/is/are)+主语+其他? Where is the cat? 猫在哪儿?
疑问词(组)+do/does+主语+动词原形+其他? What do you do on Sundays?
你周日做什么?
How does Mike go to school?
迈克如何去上学?
句式 构成 例句
特殊
疑问句 疑问词(组)+情态动词+主语+动词原形+其他? What can you do? 你能做什么?
注意:一般现在时中的动词要随主语(人称)的变化而变化。第一人称(I,we),第二人称(you),第三人称复数(they)及名词复数作主语时,谓语动词用原形;主语是第三人称单数时,谓语动词要变成相应的第三人称单数形式。
真题点拨
(安徽滁州)按要求完成句子。
He likes ice cream because it’s sweet.(对画线部分提问)
【解析】考查一般现在时的特殊疑问句句式。原句句意:他喜欢冰激凌,因为它很甜。画线部分是原因,用why提问,句子是一般现在时,主语he是第三人称单数,助动词用does,实义动词likes变原形like,故填“Why does he like ice cream?”。
Why does he like ice cream?
考点梳理
  一般现在时的基本用法如下表所示:
复习要点
  掌握一般现在时的基本用法。
考点2 一般现在时的用法
用法 例句
表示经常性或习惯性的动作,常与always,usually,often,sometimes,every morning/afternoon/evening/day/week,at noon/night,on Sundays等时间状语连用。 We always clean our classroom after school.
我们总是放学后打扫教室。
I visit my grandparents every week.
我每周都去看望我的爷爷奶奶。
表示现在的状态、能力、性格特征、职业等。 The girl dances well. 那个女孩舞跳得好。
表示客观事实或普遍、永恒的真理。 The earth moves around the sun.
地球围绕太阳转。
用在格言或警句中。 A man becomes learned by asking questions. 善问者终成学问。
真题点拨
(浙江宁波)用所给词的适当形式填空。
【解析】考查一般现在时中动词的第三人称单数形式。often作副词,意为“经常”,用来表示经常性或习惯性的动作。由此推断句子时态是一般现在时。主语It是第三人称单数,后面的动词用第三人称单数形式,故填rains。
rains(共17张PPT)
专题五 时态
  一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。例如:
They will come next week. 他们将下周来。
He is going to play football after school. 他打算放学后去踢足球。
考点梳理
  一般将来时不同句式的基本结构如下表所示:
复习要点
  掌握一般将来时的句式结构。
考点1 一般将来时的句式结构
类别 句式 构成 例句
be
going to 肯定句 主语+be动词(am/is/are)+going to+动词原形+其他. I’m going to do my homework tomorrow.
我打算明天做作业。
否定句 主语+be动词(am/is/are)+not going to+动词原形+其他. We aren’t going to have a dancing class this afternoon.
今天下午我们不打算上舞蹈课。
类别 句式 构成 例句
be
going to 一般
疑问句 Be动词(Am/Is/Are)+主语+going to+动词原形+其他? Is he going to visit the Great Wall next week?
他打算下周去参观长城吗?
特殊
疑问句 疑问词(组)+一般疑问句? What are you going to buy?
你打算买什么?
类别 句式 构成 例句
shall/
will 肯定句 主语+shall/will+动词原形+其他. We shall meet at 5:20 in front of the garden.
我们将于5点20分在花园前面碰头。
My cousin will write to me.
我的表弟将写信给我。
类别 句式 构成 例句
shall/
will 否定句 主语+shall/will not+动词原形+其他. We shall not go there this Friday.
我们这个星期五不去那里。
They will not play basketball after school.
他们放学后不去打篮球。
类别 句式 构成 例句
shall/
will 一般
疑问句 Shall/Will+主语+动词原形+其他? Shall we go to the park? 我们去公园吗?
Will you have a birthday party this Monday?
这周一你将举办生日派对吗?
类别 句式 构成 例句
shall/
will 特殊
疑问句 疑问词(组)+一般疑问句? Where shall we meet for the picnic? 我们野餐将在哪里见面?
When will she go to bed?
她将什么时候上床睡觉?
注意:用shall表示将来时的时候,主语只能是第一人称。
真题点拨
A. is going to B. going to C. are going to
【解析】考查一般将来时的肯定句句式结构。根据句中“next weekend下周末”可知,时态是一般将来时。句式结构是:主语+be going to+动词原形+其他。主语My grandparents是名词复数,be动词用are,故选C。
C
复习要点
1. 掌握一般将来时的基本用法;
2. 掌握be going to和shall/will的用法区别。
考点2 一般将来时的用法
考点梳理
1. 一般将来时的基本用法
用法 例句
表示将要发生的动作或存在的状态,常与tomorrow,next week/year,in the future等表示将来的时间状语连用。 We shall/will go to Shanghai next week.
我们下周将去上海。
They will be free this evening.
他们今天晚上将有空。
用法 例句
表示打算、计划或决定要做的事情。 He’s going to Beijing tomorrow.
他打算明天去北京。
We are going to meet at the school gate.
我们打算在学校门口碰头。
表示将来某一段时间内经常发生的动作或存在的状态。 We are going to play football every Sunday next term.
我们下学期打算每个星期天踢足球。
用法 例句
在以第一人称为主语的问句中,一般使用助动词shall,这时或者是征求对方的意见,或者是询问情况。 -Shall we go to the library on foot?
我们步行去图书馆好吗?
-Yes, we shall. 好的,我们步行去。
-When shall we go climbing?
我们什么时候去爬山?
-We shall go climbing tomorrow.
我们明天去爬山。
(续表)
用法 例句
表示位置转移的动词(如go,come,leave,arrive等),可用现在进行时表示将来。 Miss Liu is coming. 刘老师就要来了。
They’re leaving for Beijing. 他们即将前往北京。
2. be going to和shall/will的用法区别
(1)be going to指当前已计划过或思考过的意图和打算;shall/will表示未事先思考或未计划过的意图。
例如:I’m going to visit my uncle tomorrow. 我打算明天拜访我的叔叔。
It will be Children’s Day soon. 很快就是儿童节了。
(2)be going to还可以表示客观迹象,表明马上要发生某事。
例如:Look at the dark clouds in the sky. It is going to rain soon.
看天上的乌云,快要下雨了。
真题点拨
A. going to be B. going to have C. will have
【解析】考查一般将来时。句意:下周六晚上我们将举行欢送会。根据句中“next Saturday evening下周六晚上”可知,句子时态是一般将来时,结构为be going to do或will do。举行欢送会have a farewell party。选项B符合题意,故选B。
B

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