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江苏省太仓高级中学 周末练习（8）
周末练习（八）
一、选择题（30 题，每题 3 分，共 90 分）
（ ）1．北洋政府时期，确立了严禁私伐的林政方针，先后颁布《森林法》《狩猎法》《造林奖励
条例》。国民政府时期，制定《森林法》《渔业法》《狩猎法》《水利法》等。尽管如此，近代中国
自然环境仍持续恶化，这主要是因为
A．政府监管执行力度不足 B．战乱频繁破坏生态环境
C．民众环保意识普遍淡薄 D．工业发展带来环境问题
（ ）2．1935 年 12 月，毛泽东指出，“当斗争是向着日本帝国主义的时候，美国以至英国的走狗
们是有可能遵照其主人的叱声的轻重，同日本帝国主义者及其走狗暗斗以至明争的”，“我们要把敌
人营垒中间的一切争斗、缺口、矛盾，统统收集起来，作为反对当前主要敌人之用”。这一策略
A．是马克思主义理论的初步运用 B．体现了统一战线政策的灵活性
C．有效分化了国民党的内部力量 D．推动土地革命向民族革命转变
（ ）3．下表为抗战时期晋察冀边区与国统区部分数据对比（单位：%），据表可知，晋察冀边区
A．践行土地革命路线
B．成为抗日战争主战场
C．具有广泛群众基础
D．反击国民党专制独裁
（ ）4．学者钱穆记载：“二十六年秋（公元 1937 年），卢沟桥倭难猝发，学校南迁。取道香港，
转长沙，至南岳。又随校迁滇，路出广西，借道越南，至昆明。文学院暂设蒙自，至是辗转流徙，稍
得停踪，则二十七年之四月也。”钱穆记载的事件
A．发生在抗战战略相持阶段 B．为抗战胜利奠定了重要的精神基础
C．推动敌后战场成为主战场 D．反映日本侵略者已陷入人民战争中
（ ）5．1938 年武汉会战期间，湖北民众组织担架队三千余支，运送伤员逾十万；鄂西会战中，当
地百姓拆自家房屋造船，支援国军渡江。战后日军报告称“湖北民众抵抗意志顽强，物资征集困难”。
这些史实反映出正面战场的作用是
A．打破日军三个月灭亡中国计划 B．推动抗战进入战略相持阶段
C．展现军民协同抗战的典型场景 D．成为敌后战场重要战略依托
（ ）6．1938 年 7 月，罗工柳到达延安，进入鲁迅艺术文学院美术系学习，参加“木
刻研究班”。同年 11 月，他响应党中央“到敌人后方去、到前线去”的号召，深入太行
山地区投身木版画创作。下图所示即为作者于 1940 年创作的作品。这可以用来说明
A．皖南事变影响国共关系 B．抗日战争进入战略反攻阶段
C．中国实行持久战的方针 D．中共维护抗日民族统一战线
（ ）7．三大战役后国民党主力尽失，国内革命胜利在望；国际上美苏对峙格局初成，中国发展道
路待抉择。在此背景下中共七届二中全会提出工作重心转移、警惕“糖衣炮弹”等主张。这表明中国
A．开始规划国家建设 B．执政能力的建设已经实现系统化
C．反腐问题刻不容缓 D．将自身建设和国家前途深度联结
（ ）8．随校迁至昆明的清华大学教授朱自清，以《这一天》为题，写下这样一段文字：从两年前
这一天起，我们惊奇我们也能和东亚的强敌抗战……世界也刮目相看。东亚病夫居然奋起了，睡狮果
然醒了。据此分析，朱自清“惊奇”的主要原因是
A．中国民众掀起抗日救亡运动 B．国共两党就停止内战达成共识
C．全民族浴血奋战的顽强英勇 D．中国迎来抗击侵略的完全胜利
（ ）9．1939 年，民主人士李公朴到晋察冀考察后写道：“在每个村庄，每家门上贴的门神已不是
秦叔宝、尉迟恭，而是标有‘加紧站岗放哨’‘捉拿汉奸敌探’字样的手持红缨枪和亮闪闪大刀的自
卫队队员英姿。”这反映了
A．新文化运动深入开展 B．抗战形势的困难紧张 C．民间艺术风格的蜕变 D．匹夫有责的爱国情怀
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（ ）10．1940 年，毛泽东在《新民主主义论》中指出：“在中国，事情非常明白，谁能领导人民
推翻帝国主义和封建势力，谁就能取得人民的信仰……历史已经证明：中国资产阶级是不能尽此责任
的，这个责任就不得不落在无产阶级的肩上了。”这一论述
①总结了近代中国革命斗争的经验 ②明确了中国民主革命的发展方向
③提出了无产阶级专政的建国主张 ④强调建立革命统一战线的重要性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
（ ）11．抗战时期，陕甘宁边区推行“三三制”政权建设，针对国民党“一个主义、一个党、一个
领袖”的宣传，中共通过该制度吸引开明绅士、中等资产阶级参与政权，同时以“党外人士座谈会”
的方式保障非党人士“有职有权”。这些举措
A．服务于联合抗日力量的实际需要 B．实现了各种力量的联合专政
C．使敌后根据地摆脱了严重的困局 D．打破了国民政府的经济封锁
（ ）12．1941 年至 1943 年间，晋冀豫边区的太行根据地开展了大规模的村选运动。武乡、榆社和
襄垣 3 个县经由村选产生的 598 个村政委员中，贫、雇农占 35.1%，中农占 43%，富农占 15.4%，地主
占 6.5%。这说明根据地村选运动
A．延续了土地革命斗争纲领 B．废除了封建剥削制度
C．具有鲜明的抗日民主性质 D．实现了农村基层自治
（ ）13．1942 年，晋察冀边区颁布《晋察冀边区优待抗属暂行办法》，规定抗属可享受“免除义
务劳动、优先分得土地、子女免费入学”等优待，同时组织“帮耕队”为抗属代耕，设“抗属商店”
提供低价商品。这些举措
A．提高了农民抗日积极性 B．改变了农村生产关系
C．巩固了全民族抗战局面 D．解决了抗属生活困难
（ ）14．1947 年夏，晋冀鲁豫边区某村农会发放“翻身证”时，既登记地主被分土地，又注明其
“可保留农具自耕”，且允许开明地主参与村选，该做法引发周边村落效仿。这反映了
A．土改政策与民意的调和 B．阶级斗争与怀柔的平衡
C．革命秩序与治理的适配 D．边区政策与中央的呼应
（ ）15．据《中共济南地方史》记载，1948 年 7 月，济南解放前两月，华东局即抽调 8000 余名干
部集中培训，编印《济南概况》《济南人物调查》等材料，系统讲解“按系统接管、保护工商业、恢
复生产”等政策；9 月济南解放后，军管会迅速按工业、金融、文教等系统开展接管，仅 1 个月就恢
复了 以上公营工厂的生产。这反映出中国共产党
A．仍以土地改革为中心工作 B．积极探索工作重心的转移
C．已开启社会主义建设实践 D．推动城乡经济结构的转变
（ ）16．一战后，阿根廷共产党的领导人指出，“十月革命是消灭人剥削人、保证社会主义在苏联
的胜利”。巴西有进步人士认为，“列宁是我们时代的伟人，他以最伟大的勇气来领导我们时代的社
会主义革命”。拉美许多国家还陆续建立了共产党。这反映出一战后
A．拉美社会制度变革 B．殖民体系走向瓦解 C．国际工人联合革命 D．国际政治形势变化
（ ）17．1919 年 3 月，甘地接手《青年印度》和《新生活》后，开始探索通过本土语言训练一般
群众进行非暴力抵抗的方法。甘地不许在刊物上刊登广告，努力将它们建设成为与人民群众沟通思想
的渠道。这两个刊物办得很红火，曾有一个时期两者的发行量均达到 4 万份以上。甘地的做法意在
A．实现印度完全独立的目标 B．论证殖民主义的非正义性
C．批判印度传统文化的落后 D．激发广大民众的民族意识
（ ）18．20 世纪 20 年代，印尼民族主义者苏加诺发起反荷运动，要求荷兰殖民者废除种族隔离政
策、允许印尼人参与地方治理，并组织代表团与荷兰当局就自治权问题谈判。苏加诺上述举措主要是
为了
A．维护资产阶级利益 B．瓦解荷兰殖民体系 C．争取印尼民族自治 D．推动社会主义革命
（ ）19．1929 年，桑地诺在给胡佛的公开信中提到：“美国银行每向我国输出一千美元，尼加拉
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瓜就有一个人送命；我们的母亲、我们的姐妹和我们的妻儿子女就要沉浸在悲伤的泪水之中。”他批
评的是美国推行的
A．金元外交 B．大棒政策 C．门罗主义 D．孤立主义
（ ）20．20 世纪 20-30 年代，法属西非殖民地领导人提出了“非洲人的非洲”口号，主张通过罢
工、抵制外货等方式争取权利，同时要求改善工人工资待遇和废除强制劳动制度。上述诉求
A．将民族独立与社会改革相结合 B．开启了非暴力不合作模式
C．激发了非洲各地民族民主意识 D．深受欧洲民主思想的影响
（ ）21．1931 年德国艺术家雅各布·贝尔森创作了漫画《纳粹党的标牌》。漫画中，希特勒向无
产阶级宣讲时，标牌用德文大字突出“社会主义工人党”，以小字弱化“民族”“德意志”；向资产
阶级宣讲时，则突出“民族德意志党”，弱化“社会主义”“工人”。该漫画意在说明当时德国
A．政党政治的本质属性 B．法西斯政权的虚伪性
C．工人运动的蓬勃发展 D．民族复仇主义的形成
（ ）22．1936 年 11 月，墨西哥总统卡德纳斯颁布“征收法”，宣布国家有权随时以任何理由征收
财产。1937 年 6 月和 1938 年 3 月，墨西哥将国外垄断组织控制的铁路、石油行业收归国有，外国公
司财产由政府 10 年内给予补偿。墨西哥卡德纳斯政府的改革措施表明
①坚决维护国家经济主权②彻底排斥外国资本投入③具有很明显的反帝性质④建立社会主义经济体系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
（ ）23．苏德战争爆发后，苏联所有的国防工厂都在集中全部技术力量研制新型武器。1941 年 7
月，苏联设立科技委员会，负责国防研究中的新科技问题。当年，苏联就批量生产了多种新型坦克。
这体现出，当时苏联
A．拥有强大的国家组织能力 B．实行战时共产主义政策
C．确立了工业化的发展方针 D．拉开了战略反攻的序幕
（ ）24．1940 年，富兰克林·罗斯福总统在美洲国家外长会议上宣称：“117 年前，门罗主义被定
为护国之本……历史证明，美国与邻国能以和平解决争端，使西半球长期免遭欧亚威胁。今天，面对
旧大陆的动荡，我们必须重申美洲的团结与安全需由美洲国家共同守护。”这一表态意在
A．推动美洲的经济区域集团化进程 B．重申孤立主义以规避国际责任
C．构建集体防御机制对抗战争威胁 D．遏制拉美的民族解放运动浪潮
（ ）25．二战期间，《大西洋宪章》提出尊重各国领土主权和民族自决原则；雅尔塔会议确定了战
后美苏等大国的势力范围，规划了联合国的基本框架；《波茨坦公告》督促日本投降，并规定了对日
本的占领原则。二战后，联合国成立，布雷顿森林体系构建。这些事实表明，战后的世界秩序重塑
A．维持大国主导格局基础 B．促进民族解放运动兴起
C．加速国际货币体系建立 D．推动国际组织广泛建立
（ ）26．1942 年 3 月，英国派遣代表来印度与各政党谈判，答应给予印度自治领地位；1945 年 9
月，英国首相艾德礼发表声明，宣布在印度进行合法选举；1946 年 2 月，艾德礼派遣使团到印度时说：
“把过去的公式应用到目前的形势是不行的。1946 年的局面不是 1920 年、1930 年，或甚至 1942 年的
局面……”这反映了
A．印度非暴力不合作运动掀起高潮 B．英国试图放弃对印度的殖民统治
C．国际局势影响英国殖民统治政策 D．帝国主义在亚洲的殖民体系瓦解
（ ）27．1943 年德黑兰会议期间，斯大林承诺在击败德国后对日作战，但要求获得库页岛南部和
千岛群岛。同年《开罗宣言》规定日本归还窃取的中国领土，而《雅尔塔协定》却将上述苏联诉求与
中国主权问题并列处置。这实质上反映了
A．大国强权政治损害他国权益 B．战后秩序重建需要大国协调
C．反法西斯同盟内部存在分歧 D．苏联扩张政策引发新的矛盾
（ ）28．1944—1951 年，法国涌现的文学作品中最具时代印记的当属戴高乐将军《战争回忆录》
与《战时书信集》。基于大量抵抗者亲身经历和戴高乐对抵抗运动的积极肯定，“抵抗叙事”在战后
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初期法国迅速兴起。这一现象
A．源于二战后国际社会对法国的支持 B．助推了法国民主共和政体初步建立
C．有利于凝聚民族记忆克服战后危机 D．反映了社会对二战历史认识的分歧
（ ）29．“英帝国”是个动态演变的概念，其内涵先后经历了“重商主义帝国”、“自由主义帝国”
和“有形帝国”，最后，在二战后又转变为“无形帝国”。下列对“无形帝国”的理解最合理的是
A．通过军事征服建立全球殖民体系 B．依靠自由贸易实现经济霸权
C．以文化影响力维系国际主导地位 D．采用联邦制整合殖民地关系
（ ）30．有学者指出：“两次大战终结后构建的世界秩序，均试图重塑国际交往规则。前者以欧洲
列强残存影响力为纽带，借‘民族自决’名义平衡势力，却因核心权力分散难以为继；后者以美苏两
极对峙为骨架，凭制度化安排约束各方，虽实现长期稳定却隐含对抗基因。”该学者意在强调，两次
世界大战后的国际秩序
A．制度化机制保障了秩序长期稳定 B．均以欧洲为中心构建国际权力架构
C．民族自决原则是秩序构建的核心 D．构建逻辑不同但均存在着内在缺陷
二、材料题（2 题，共 30 分）
31．阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料 1937 年 7 月，《中国妇女抗敌后援会告妇女书》呼吁：“一切不愿做亡国奴的姊妹们，请都快
起来”。同年 9 月，中共中央组织部颁布《妇女工作大纲》，对妇女工作做出详细规定；1939 年 3 月，
毛泽东在妇女大会上提出：“要真正求得妇女自身的解放，妇女们就一定要参加社会解放的斗争”。
1937 年 11 月，八路军外籍军人家属妇女学校成立，对妇女进行知识传授和纺织技术培训；1939 年，
中国女子大学开学，毛泽东指出其意义是“培养大批有理论武装的妇女干部，而且要培养大批做实际
工作的妇女运动的干部……”1939 年边区政府颁布《陕甘宁边区婚姻条例》，提高了妇女家庭地位。
1939 年全边区妇女开荒 31562 亩，参加农业生产的妇女达 12 万多人；1944 年全边区纺妇增至 15 万余
人，织妇达 6 万余人。她们还担任自卫军，1938 年边区女自卫军达 10212 人，负责放哨、查户口，配
合部队抵御日军进攻。各乡成立看护队救护伤员，神木县王补梅大娘获“军队人民的好母亲”锦旗。
此外，妇女通过宣传大会、刊物动员参军，制作军鞋军衣，1943 年冬佳县 200 多名妇女五天完成七天
的棉衣制作任务，并成立慰劳队慰问军队。——摘编自韩兵《抗战时期陕甘宁边区的妇女支前运动》
(1) 根据材料，概括陕甘宁边区妇女支前运动的特点。（8分）
(2)根据材料并结合所学知识，分析陕甘宁边区妇女支前运动的意义。（6分）
32．阅读材料，完成下列要求。（16分）
材料一 第一次世界大战结束后，欧洲列强因战争消耗巨大，力量相对削弱，这为亚非拉地区民族解放
运动的发展提供了契机。在印度，甘地领导的非暴力不合作运动迅速兴起，通过抵制英货、拒绝合作
等方式，沉重打击了英国的殖民统治。在非洲，埃及的民族主义者利用战后国际舆论的同情，推动埃
及独立运动，争取民族自决权。在拉丁美洲，墨西哥的卡德纳斯改革不仅巩固了民族独立，还推动了
社会经济的现代化进程。这些运动不仅反映了亚非拉人民对自由与独立的渴望，也展示了他们利用国
际形势变化，积极争取自身权益的智慧与勇气。 ——摘编自李剑鸣《一战后亚非拉民族解放运动的兴起与挑战》
材料二 随着国际联盟的建立和威尔逊“十四点原则”的提出，国际社会对民族自决权给予了前所未有
的关注。然而，这一原则在实践中往往被大国利益所左右。在亚洲，日本在战后初期虽宣称支持亚洲
民族解放，但其扩张野心迅速暴露，对朝鲜半岛和中国东北的侵略加剧了地区紧张局势。在非洲，欧
洲列强虽在名义上承认了一些国家的独立，但往往通过经济控制、政治渗透等手段维持其影响力。拉
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丁美洲国家虽在形式上获得了独立，但面临着外国资本的控制和国内政治不稳定的双重挑战。这些因
素使得亚非拉民族解放运动在取得一定成果的同时，也面临着复杂多变的国际环境和内部矛盾。
——摘编自王立新《战后世界格局变动与亚非拉民族解放的交织》
(1) 根据材料一、二并结合所学知识，分析一战后亚非拉民族解放运动兴起的主要原因。（6分）
(2) 根据材料一、二并结合所学知识，指出一战后亚非拉民族解放运动面临的主要挑战。（4分）
(3) 根据材料一、二并结合所学知识，归纳一战后的亚非拉民族解放运动的历史意义。（6分）
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一、选择题（）
1．北洋政府时期，确立了严禁私伐的林政方针，先后颁布《森林法》《狩猎法》《造林奖
励条例》。国民政府时期，制定《森林法》《渔业法》《狩猎法》《水利法》等。尽管如
此，近代中国自然环境仍持续恶化，这主要是因为（ ）
A．政府监管执行力度不足 B．战乱频繁破坏生态环境
C．民众环保意识普遍淡薄 D．工业发展带来环境问题
【答案】B
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：民
国时期的中国。据题干信息并结合所学知识可知，尽管北洋政府和国民政府颁布了《森林
法》《狩猎法》等法律，但自然环境仍持续恶化，主要是因为战乱频繁破坏生态环境。政
府虽有立法的意图和实践，但近代中国战乱频发（如军阀混战、抗日战争），导致社会动
荡，法律执行受阻，且战争直接造成森林砍伐、土地荒芜等生态破坏，B项正确；政府监管
执行力度不足是环境恶化的因素之一，但这是战乱导致的后果，非根本原因，排除 A项；
民众环保意识普遍淡薄虽存在，但题干强调政策无效，民众意识非主因，排除 C项；工业
发展带来环境问题在近代中国不显著，因工业基础薄弱，环境恶化主要源于战乱和资源过
度开发，排除 D项。故选 B项。
2．1935 年 12 月，毛泽东指出，“当斗争是向着日本帝国主义的时候，美国以至英国的走
狗们是有可能遵照其主人的叱声的轻重，同日本帝国主义者及其走狗暗斗以至明争的”，
“我们要把敌人营垒中间的一切争斗、缺口、矛盾，统统收集起来，作为反对当前主要敌
人之用”。这一策略（ ）
A．是马克思主义理论的初步运用 B．体现了统一战线政策的灵活性
C．有效分化了国民党的内部力量 D．推动土地革命向民族革命转变
【答案】B
【详解】根据次题干的设问词，可知是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：
1935 年（中国）。根据材料并结合所学可知，这一策略直接体现了中国共产党统一战线政
策的灵活性，强调在民族危机下，灵活调整斗争方式，团结一切可能力量（包括利用敌人
内部矛盾）共同抗日，B项正确；马克思主义理论在 1935 年已不是初步运用（中国共产党
自成立起即运用），排除 A项；题干未直接针对国民党内部力量分化，而是泛指国际和国
内敌人营垒的矛盾，排除 C项；推动土地革命向民族革命转变的是瓦窑堡会议的整体决策，
此策略是转变后的具体体现，排除 D项。故选 B项。
3．下表为抗日战争时期晋察冀边区与国统区部分数据对比（单位：%），据表可知，晋察
冀边区（ ）
A．践行土地革命路线
B．成为抗日战争主战场
C．具有广泛群众基础
D．反击国民党专制独裁
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【答案】C
【详解】根据题干设问词，可知本题是推断题。根据本题时间信息可知时空是抗日战争时
期的中国。表格数据显示，晋察冀边区 18 岁以上公民参选率高达 82.5%，远高于国统区的
23.1%；工农代表占比 65.3%、妇女代表占比 21.7%，均远超国统区对应比例，且地方法规
落实率也处于较高水平。这一系列数据说明晋察冀边区的参议会选举覆盖了广大工农群众
与妇女群体，充分体现出其民主政治建设具有广泛的群众基础，C项正确；材料仅反映晋察
冀边区的参议会选举与法规落实情况，没有土地革命路线的相关内容，排除 A项；表格数
据对比的是两地的政治参与情况，无法体现晋察冀边区是抗日战争的主战场，排除 B项；
晋察冀边区与国统区的相关数据对比，只能说明二者政治建设的差异，不能体现边区在反
击国民党专制独裁，排除 D项。故选 C项。
4．学者钱穆记载：“二十六年秋（公元 1937 年），芦沟桥倭难猝发，学校南迁。取道香
港，转长沙，至南岳。又随校迁滇，路出广西，借道越南，至昆明。文学院暂设蒙自，至
是辗转流徙，稍得停踪，则二十七年之四月也。”钱穆记载的事件（ ）
A．发生在抗战战略相持阶段 B．为抗战胜利奠定了重要的精神基础
C．推动敌后战场成为主战场 D．反映日本侵略者已陷入人民战争中
【答案】B
【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。
据材料和所学知识可知，高校南迁保存了中国教育和文化的火种，西南联大在艰苦环境中
坚持办学，培养了众多人才，为抗战胜利奠定了重要的精神基础，B项正确；抗战相持阶段
始于 1938 年武汉会战结束后，而材料中的事件发生在 1937 年至 1938 年初，属于战略防御
阶段，排除 A项；敌后战场成为主战场是在相持阶段 1938 年后，与材料中的时间不符，排
除 C项；人民战争是中国共产党领导的敌后抗战形式，而材料反映的是高校内迁，与人民
战争没有直接关联，排除 D项。故选 B项。
5．1938 年武汉会战期间，湖北民众组织担架队三千余支，运送伤员逾十万；鄂西会战中，
当地百姓拆自家房屋造船，支援国军渡江。战后日军报告称“湖北民众抵抗意志顽强，物
资征集困难”。这些史实反映出正面战场的作用是（ ）
A．打破日军三个月灭亡中国计划 B．推动抗战进入战略相持阶段
C．展现军民协同抗战的典型场景 D．成为敌后战场重要战略依托
【答案】C
【详解】据本题主题干的设问，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代
中国。据材料可知，湖北民众组织担架队、拆自家房屋造船支援国军作战，结合日军报告
中“湖北民众抵抗意志顽强”的描述，体现了正面战场作战中，军队与民众协同参与抗战
的场景，这正是军民协同抗战的典型表现，C项正确；打破日军“三个月灭亡中国”计划的
是 1937 年的淞沪会战，并非武汉会战，排除 A项；武汉会战确实推动抗战进入战略相持阶
段，但材料核心是“民众支援军队”的军民协同，并非会战的阶段转折作
用，排除 B项；敌后战场的战略依托是抗日根据地，正面战场并非敌后战
场的战略依托，排除 D项。故选 C项。
6．1938 年 7 月，罗工柳到达延安，进入鲁迅艺术文学院美术系学习，参
有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚 2 高三历史备课组
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加“木刻研究班”。同年 11 月，他响应党中央“到敌人后方去、到前线去”的号召，深入
太行山地区投身木版画创作。下图所示即为作者于1940年创作的作品。这可以用来说明（ ）
A．皖南事变影响国共关系
B．抗日战争进入战略反攻阶段
C．中国实行持久战的方针
D．中共维护抗日民族统一战线
【答案】D
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1940
年（中国）。根据材料可知，作品创作于 1940 年，此时抗日战争正处于战略相持阶段。中
国共产党在敌后面临日军的残酷扫荡，同时国民党内也屡屡出现消极抗日、制造摩擦的事
件。在这种复杂形势下，中国共产党强调团结、反对分裂，对于维护国共合作、凝聚全民
族抗战力量具有极端重要性，D项正确；皖南事变发生在 1941 年 1月，该作品创作于 1940
年，时间不符合，排除 A项；1940 年仍处于战略相持阶段，时间不符合，排除 B项；材料
强调中共维护抗日民族统一战线，未涉及持久战等信息，排除 C项。故选 D项。
7．三大战役后国民党主力尽失，国内革命胜利在望；国际上美苏对峙格局初成，中国发展
道路待抉择。在此背景下，中共七届二中全会提出工作重心转移、警惕“糖衣炮弹”等主
张。这表明中国（ ）
A．开始规划国家建设 B．执政能力的建设已经实现系统化
C．反腐问题刻不容缓 D．将自身建设和国家前途深度联结
【答案】D
【详解】根据题干设问，可知是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是中共七届二中
全会（中国）。据本题材料概括得出：中共七届二中全会提出“工作重心转移”、警惕“糖
衣炮弹”，是在革命胜利在望、国家发展道路抉择的背景下，把党的建设与国家未来发展
紧密结合，体现了自身建设与国家前途的深度联结，D项正确；此前中共已对国家建设有初
步构想，“开始规划”表述不准确，排除 A项；七届二中全会是执政能力建设的重要节点，
但“系统化”是长期过程，此时尚未实现，排除 B项；警惕“糖衣炮弹”体现了反腐意识，
但这只是会议内容的一部分，并非核心主旨，排除 C项。故选 D项。
8．随校迁至昆明的清华大学教授朱自清，以《这一天》为题，写下这样一段文字：从两年
前这一天起，我们惊奇我们也能和东亚的强敌抗战……世界也刮目相看。东亚病夫居然奋
起了，睡狮果然醒了。据此分析，朱自清“惊奇”的主要原因是（ ）
A．中国民众掀起抗日救亡运动 B．国共两党就停止内战达成共识
C．全民族浴血奋战的顽强英勇 D．中国迎来抗击侵略的完全胜利
【答案】C
【详解】根据材料题干的设问词可知本题是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近
代（中国）。根据材料“随校迁至昆明的清华大学”、“从两年前这一天起，我们惊奇我
们也能和东亚的强敌抗战······世界也刮目相看。东亚病夫居然奋起了，睡狮果然
醒了”可知，这是抗日战争时期，中国军队奋勇抗击日军使战争进入了相持阶段，民族抵
抗意志高昂，在国内外产生了积极影响，其主要原因是全民族浴血奋战的顽强英勇，C项正
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确；1931 年“九一八”事变后，中国民众掀起抗日救亡运动，并非全面抗战时期中国取得
“惊奇”的主要原因，排除 A项；1936 年西安事变和平解决，国共两党就停止内战达成共
识，使抗日民族统一战线初步形成，也并非全面抗战时期中国取得“惊奇”的主要原因，
排除 B项；1945 年抗日战争的胜利，是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜
利，时间不符，排除 D项。故选 C项。
9．1939 年，民主人士李公朴到晋察冀考察后写道：“在每个村庄，每家门上贴的门神已不
是秦叔宝、尉迟恭，而是标有‘加紧站岗放哨’‘捉拿汉奸敌探’字样的手持红缨枪和亮
闪闪大刀的自卫队队员英姿。”这反映了（ ）
A．新文化运动深入开展 B．抗战形势的困难紧张
C．民间艺术风格的蜕变 D．匹夫有责的爱国情怀
【答案】D
【详解】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1939 年
的中国。根据材料及所学可知，全面抗战时期，门神从传统神话人物替换为手持武器、标
有抗战标语的自卫队队员形象，反映普通民众主动将日常生活与抗战行动结合，以实际方
式参与保卫家园，体现“天下兴亡，匹夫有责”的爱国精神，D项正确；新文化运动始于
1915 年且侧重思想启蒙，1939 年已结束多年，时间不符，排除 A项；题干强调民众主动参
与抗战的积极行为，而非单纯被动反映形势紧张，排除 B项；“蜕变”表述不准确，这是
时代背景下民间文化内容的转变（从传统门神到抗战主题），而非艺术风格本身的根本变
化，排除 C项。故选 D项。
10．1940 年，毛泽东在《新民主主义论》中指出：“在中国，事情非常明白，谁能领导人
民推翻帝国主义和封建势力，谁就能取得人民的信仰……历史已经证明：中国资产阶级是
不能尽此责任的，这个责任就不得不落在无产阶级的肩上了。”这一论述（ ）
①总结了近代中国革命斗争的经验 ②明确了中国民主革命的发展方向
③提出了无产阶级专政的建国主张 ④强调建立革命统一战线的重要性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【详解】本题是组合选择题。时空是近代中国。根据材料及所学可知，毛泽东对近代中国
革命斗争经验的总结，说明中国资产阶级由于自身的局限性无法领导中国革命取得胜利，
而无产阶级才是领导中国革命的正确力量，①正确；题干中强调无产阶级要承担起领导人
民推翻帝国主义和封建势力的责任，这也体现了对中国民主革命发展方向的明确，即由无
产阶级领导进行新民主主义革命，②正确；《新民主主义论》提出的是建立无产阶级领导
的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义共和国，而不是无产阶级专
政的建国主张，③错误；题干中主要强调的是无产阶级在革命中的领导地位，并未直接体
现建立革命统一战线的重要性，④错误。A项正确，排除 BCD 项。故选 A项。
11．抗战时期，陕甘宁边区推行“三三制”政权建设，针对国民党“一个主义、一个党、
一个领袖”的宣传，中共通过该制度吸引开明绅士、中等资产阶级参与政权，同时以“党
外人士座谈会”的方式保障非党人士“有职有权”。这些举措（ ）
A．服务于联合抗日力量的实际需要 B．实现了各种力量的联合专政
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C．使敌后根据地摆脱了严重的困局 D．打破了国民政府的经济封锁
【答案】A
【详解】根据次题干提示词，可知这是原因题、影响题。根据材料关键信息可知准确时空
是：抗日战争时期（中国）。根据材料和所学知识可知，抗战时期陕甘宁边区的“三三制”
政权，吸纳开明绅士、中等资产阶级，保障非党人士“有职有权”，这些举措的目的是团
结一切可以团结的力量，扩大抗日民族统一战线，服务于联合抗日的实际需要，A项正确；
“三三制”政权是几个革命阶级联合起来对于汉奸和反动派的民主专政，并非包括所有阶
级和力量的“各种力量”的联合，它明确排除了汉奸和反动派，排除 B项；该制度主要解
决政治团结问题，而不是“摆脱严重困局”（这一般是经济或军事困难的解决，和政权建
设目的不符），排除 C项；经济封锁的打破主要依靠南泥湾开荒等生产自救运动，与政治
制度无关，排除 D项。故选 A项。
12．1941 年至 1943 年间，晋冀豫边区的太行根据地开展了大规模的村选运动。武乡、榆社
和襄垣 3个县经由村选产生的 598 个村政委员中，贫、雇农占 35.1%，中农占 43%，富农占
15.4%，地主占 6.5%。这说明根据地村选运动（ ）
A．延续了土地革命斗争纲领 B．废除了封建剥削制度
C．具有鲜明的抗日民主性质 D．实现了农村基层自治
【答案】C
【详解】根据材料题干设问可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：20 世
纪的中国。根据材料概括可知：材料中抗日根据地的村选运动中不同阶层都有参与，是民
主的联合政权，这说明在抗日战争时期为巩固抗日民族统一战线，践行了“三三制原则”，
具有鲜明的抗日民主性质，C项正确；土地革命斗争强调阶级斗争，地主阶级是打击的对象
而非联合的对象，排除 A项；材料中地主仍是村选的范围，可知未完全废除封建剥削制度，
排除 B项；材料仅涉及了晋冀豫边区的太行根据地的村选运动，未涉及中国农村整体的发
展状况，无法得出实现了农村基层自治，排除 D项。故选 C项。
13．1942 年，晋察冀边区颁布《晋察冀边区优待抗属暂行办法》，规定抗属可享受“免除
义务劳动、优先分得土地、子女免费入学”等优待，同时组织“帮耕队”为抗属代耕，设
“抗属商店”提供低价商品。这些举措（ ）
A．提高了农民抗日积极性 B．改变了农村生产关系
C．巩固了全民族抗战局面 D．解决了抗属生活困难
【答案】C
【详解】根据次题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：1942 年
的中国。根据材料及所学可知，1942 年处于抗日战争相持阶段，晋察冀边区作为敌后抗日
根据地，面临日军“扫荡”、国民党封锁的双重压力。优待抗属的核心举措（免除义务劳
动、优先分地、免费入学、帮耕、低价商品），本质是通过保障抗日军人的后方利益，凝
聚抗日力量、扩大统一战线，最终服务于“坚持抗战、巩固全民族抗战局面”的核心目标，
C项正确；这些举措的直接对象是“抗属”（抗日军人的家属），而非所有农民；其最终目
的是通过稳定抗属生活，让军人安心作战，同时赢得广大群众对根据地抗战的支持，最终
巩固全民族抗战的整体局面，排除A项；题干中“优先分得土地”是分配中的“优待政策”，
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并非改变土地所有制（抗战时期根据地实行“减租减息”政策，未废除封建土地所有制）；
其他措施（免劳役、免费入学等）均与生产关系无关，排除 B项；抗战时期根据地物资匮
乏、环境恶劣，优待举措能“缓解”抗属生活困难，但无法彻底“解决”，排除 D项。故
选 C项。
14．1947 年夏，晋冀鲁豫边区某村农会发放“翻身证”时，既登记地主被分土地，又注明
其“可保留农具自耕”，且允许开明地主参与村选，该做法引发周边村落效仿。这反映了
（ ）
A．土改政策与民意的调和 B．阶级斗争与怀柔的平衡
C．革命秩序与治理的适配 D．边区政策与中央的呼应
【答案】C
【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是 1947 年的中
国。1947 年中央颁布《中国土地法大纲》推进土改，而该村在分地主土地的同时，允许其
保留农具自耕、开明地主参与村选，既落实了废除封建土地制度的革命目标、建立了新的
革命秩序，又兼顾了乡村后续生产与基层治理的稳定性，避免因过激举措破坏乡村正常运
转，体现了革命秩序与治理的适配，C项正确；材料不能说明民意对土改政策的影响及政策
对民意的调和，其核心是革命目标与治理需求的兼顾，排除 A项；该做法并非单纯的阶级
斗争与怀柔平衡，而是服务于革命秩序建立和乡村治理的整体考量，排除 B项；材料未提
及该村做法与中央政策的呼应关系，无法体现边区政策对中央的依从，排除 D项。故选 C
项。
15．据《中共济南地方史》记载，1948 年 7月，济南解放前两月，华东局即抽调 8000 余名
干部集中培训，编印《济南概况》《济南人物调查》等材料，系统讲解“按系统接管、保
护工商业、恢复生产”等政策；9月济南解放后，军管会迅速按工业、金融、文教等系统开
展接管，仅 1个月就恢复了 以上公营工厂的生产。这反映出中国共产党（ ）
A．仍以土地改革为中心工作 B．积极探索工作重心的转移
C．已开启社会主义建设实践 D．推动城乡经济结构的转变
【答案】B
【详解】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1948 年
的中国。根据材料及所学可知，济南解放前后，华东局提前培训干部、制定城市接管政策，
解放后迅速恢复工业生产，体现了中国共产党从农村革命斗争向城市建设管理的工作重心
转移探索，B项正确；题干聚焦城市接管、恢复工商业生产，未提及土地改革相关内容，且
此时中国共产党已开始筹备城市管理工作，工作重心逐渐向城市转移，排除 A项；1948 年
处于新民主主义革命时期，社会主义建设实践始于中华人民共和国成立后的过渡时期（1953
年起），排除 C项；题干主要描述城市接管与生产恢复，未涉及城乡经济结构调整的内容，
排除 D项。故选 B项。
16．（2025·河北保定·模拟预测）一战后，阿根廷共产党的领导人指出，“十月革命是
消灭人剥削人、保证社会主义在苏联的胜利”。巴西有进步人士认为，“列宁是我们时代
的伟人，他以最伟大的勇气来领导我们时代的社会主义革命”。拉美许多国家还陆续建立
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了共产党。这反映出一战后（ ）
A．拉美社会制度变革 B．殖民体系走向瓦解 C．国际工人联合革命 D．国际政治形势变化
【答案】D
【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：一战后（世
界）。根据材料“十月革命是消灭人剥削人、保证社会主义在苏联的胜利”“列宁是我们
时代的伟人，他以最伟大的勇气来领导我们时代的社会主义革命”并结合所学可知，十月
革命后马克思主义在拉美传播，拉美国家建立共产党，反映国际政治形势受社会主义革命
影响发生变化，D项正确；材料仅体现思想传播和建党活动，未涉及拉美各国社会制度实际
变革（当时拉美仍以资本主义制度为主），排除 A项；殖民体系瓦解是二战后现象，一战
后拉美仍受欧美控制（如经济殖民），材料未直接涉及反殖民斗争，排除 B项；材料强调
拉美对十月革命的响应，但未体现拉美工人与其他国家工人联合行动，排除 C项。故选 D
项。
17．（24-25 高一下·贵州·月考）1919 年 3 月，甘地接手《青年印度》和《新生活》后，
开始探索通过本土语言训练一般群众进行非暴力抵抗的方法。甘地不许在刊物上刊登广告，
努力将它们建设成为与人民群众沟通思想的渠道。这两个刊物办得很红火，曾有一个时期
两者的发行量均达到 4万份以上。甘地的做法意在（ ）
A．实现印度完全独立的目标 B．论证殖民主义的非正义性
C．批判印度传统文化的落后 D．激发广大民众的民族意识
【答案】D
【详解】根据题干设问词，可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1919 年（印
度）。根据材料及所学可知，20 世纪初英国对印度的殖民剥削和统治加剧，1919 年甘地通
过刊物探索非暴力抵抗方法并与群众沟通思想，这样做能使广大民众了解并参与抵抗，有
利于激发他们的民族意识，争取民族解放，D项正确；甘地虽以印度独立为终极目标，但
1919 年时其斗争仍处于争取自治阶段，且材料未明确指向“完全独立”的激进主张，排除
A项；材料中甘地的行动聚焦于组织群众抵抗，而非理论层面论证殖民主义的非正义性，排
除 B项；甘地倡导回归印度传统于纺车等本土文化以抵制英国经济侵略，未批判传统文化
落后性，排除 C项。故选 D项。
18．（25-26 高二上·辽宁·开学考试）20 世纪 20 年代，印尼民族主义者苏加诺发起反荷
运动，要求荷兰殖民者废除种族隔离政策、允许印尼人参与地方治理，并组织代表团与荷
兰当局就自治权问题谈判。苏加诺上述举措主要是为了（ ）
A．维护资产阶级利益 B．瓦解荷兰殖民体系 C．争取印尼民族自治 D．推动社会主义革命
【答案】C
【详解】根据设问用词可知，这是目的题。时空范围为 20 世纪 20 年代的印尼。20 世纪 20
年代，苏加诺联合各阶层发起反荷运动，提出废除种族隔离、参与地方治理、就自治权问
题谈判等诉求，其目的是争取印尼的民族自治，C项正确；苏加诺联合了工人、农民等各阶
层，因此“维护资产阶级利益”的说法有误，排除 A项；“瓦解荷兰殖民体系”是更宏观
的影响，非直接目的，排除 B项；材料未体现“社会主义革命”的主张，排除 D项。故选 C
项。
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19．（25-26 高三上·安徽浙江·阶段练习）1929 年，桑地诺在给胡佛的公开信中提到：
“美国银行每向我国输出一千美元，尼加拉瓜就有一个人送命；我们的母亲、我们的姐妹
和我们的妻儿子女就要沉浸在悲伤的泪水之中。”他批评的是美国推行的（ ）
A．金元外交 B．大棒政策 C．门罗主义 D．孤立主义
【答案】A
【详解】根据设问用词可知，这是推断题。时空范围是 1929 年的美国。根据材料“美国银
行每向我国输出一千美元，尼加拉瓜就有一个人送命；我们的母亲、我们的姐妹和我们的
妻儿子女就要沉浸在悲伤的泪水之中”并结合所学知识可知，桑地诺批评的是美国推行的
金元外交。金元外交是美国用经济扩张手段来控制拉美等地区的经济，使各国日益依附于
美国，以此夺取更多的海外市场和殖民特权，给这些国家和地区带去消极的影响，A项正确；
大棒政策指武力威胁和战争讹诈的外交政策，与材料不符，排除B项；门罗主义发表于1823
年，表明美利坚合众国当时的观点，即欧洲列强不应再殖民美洲，或涉足美国与墨西哥等
美洲国家之主权相关事务。而对于欧洲各国之间的争端，或各国与其美洲殖民地之间的战
事，美国保持中立。相关战事若发生于美洲，美国将视为具敌意之行为。这与材料不符，
排除 C项；孤立主义作为一种政策主张，是以尽量避免对外国承担政治和军事义务的同盟
关系的方式，来维护和扩展美国的利益，且侧重政治、军事和外交，而在经济和文化等方
面并不限制与外界的交往联系。材料未体现孤立主义，排除 D项。故选 A项。
20．（24-25 高一下·河南许昌·期末）20 世纪 20-30 年代，法属西非殖民地领导人提出
了“非洲人的非洲”口号，主张通过罢工、抵制外货等方式争取权利，同时要求改善工人
工资待遇和废除强制劳动制度。上述诉求（ ）
A．将民族独立与社会改革相结合 B．开启了非暴力不合作模式
C．激发了非洲各地民族民主意识 D．深受欧洲民主思想的影响
【答案】A
【详解】根据次题干设问词，可知这是推断题、影响题，据材料关键信息可知准确时空是：
20 世纪 20-30 年代的非洲。根据材料及所学可知，“非洲人的非洲”的口号体现争取民族
独立，要求改善工人工资待遇、废除强制劳动制度属于社会改革的内容，这表明上述诉求
将民族独立与社会改革相结合，A项正确；非暴力不合作模式由甘地在印度开启，时间在
20 世纪初，并非法属西非殖民地领导人开启的，排除 B项；仅法属西非殖民地的诉求不能
说明激发了非洲各地的民族民主意识，排除 C项；题干并未强调欧洲民主思想对法属西非
殖民地的影响，排除 D项。故选 A项。
21．（25-26高二上·云南普洱·月考）1931年德国艺术家雅各布·贝尔森创作了漫画《纳
粹党的标牌》。漫画中，希特勒向无产阶级宣讲时，标牌用德文大字突出“社会主义工人
党”，以小字弱化“民族”“德意志”；向资产阶级宣讲时，则突出“民族德意志党”，
弱化“社会主义”“工人”。该漫画意在说明当时德国（ ）
A．政党政治的本质属性 B．法西斯政权的虚伪性
C．工人运动的蓬勃发展 D．民族复仇主义的形成
【答案】B
【详解】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1931 年
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的德国。根据材料可知，漫画中希特勒针对无产阶级和资产阶级分别展示侧重不同的政党
标牌，刻意隐瞒部分党名关键词以迎合不同群体的诉求，本质是通过虚假宣传欺骗民众、
争取各类社会力量的支持。该漫画意在揭露纳粹党为谋取政权而进行虚伪造势，反映了法
西斯政权的虚伪性，B项正确；漫画重点是批判纳粹党的虚假宣传，而非阐释政党政治的本
质属性，排除 A项；材料未提及纳粹党对无产阶级的宣传策略，不能说明工人运动的发展
状况，排除 C项；漫画内容与民族复仇主义无关，排除 D项。故选 B项。
22．（25-26高三上·湖北孝感·期中）1936年 11月，墨西哥总统卡德纳斯颁布“征收法”，
宣布国家有权随时以任何理由征收财产。1937年 6月和 1938年 3月，墨西哥将国外垄断组
织控制的铁路、石油行业收归国有，外国公司财产由政府 10年内给予补偿。墨西哥卡德纳
斯政府的改革措施表明（ ）
①坚决维护国家经济主权 ②彻底排斥外国资本投入
③具有很明显的反帝性质 ④建立社会主义经济体系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【详解】本题是组合选择题。时空是 20 世纪 30 年代的墨西哥。根据材料“墨西哥将国外
垄断组织控制的铁路、石油行业收归国有”并结合所学可知，征收外资控制的铁路和石油
行业，体现通过国有化手段收回经济主权，①正确；针对外国垄断组织采取强制征收措施，
具有明确的反帝性质，③正确；改革规定“10 年内给予补偿”，说明并非简单排斥外资，
而是有条件收回主权，②错误；墨西哥改革是民族主义性质的经济自主措施，而非建立社
会主义经济体系（如生产资料全面公有制），④错误。B项正确，排除 ACD 项。故选 B项。
23．（2025·河北·高考真题）苏德战争爆发后，苏联所有的国防工厂都在集中全部技术
力量研制新型武器。1941 年 7 月，苏联设立科技委员会，负责国防研究中的新科技问题。
当年，苏联就批量生产了多种新型坦克。这体现出，当时苏联（ ）
A．拥有强大的国家组织能力 B．实行战时共产主义政策
C．确立了工业化的发展方针 D．拉开了战略反攻的序幕
【答案】A
【详解】根据题干设问词，可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是二战时期的
苏联。苏德战争爆发后，苏联能够迅速动员所有国防工厂集中技术力量研制新型武器，还
专门设立科技委员会统筹国防新科技问题，并在当年实现多种新型坦克的批量生产，这一
系列高效的组织协调行动，充分体现出苏联在战时状态下强大的国家组织能力，能够集中
全国资源服务于战争需求，A项正确；战时共产主义政策实行于苏俄内战时期（1918—1921
年），排除 B项；苏联的社会主义工业化方针确立于 1925 年，且工业化建设在二战前已取
得显著成效，并非苏德战争爆发后才确立，排除 C项；苏德战场的战略反攻始于 1942 年的
斯大林格勒战役，1941 年苏联正处于战略防御阶段，排除 D项。故选 A项。
24．（2025·重庆·模拟预测）1940 年，富兰克林·罗斯福总统在美洲国家外长会议上宣
称：“117 年前，门罗主义被定为护国之本……历史证明，美国与邻国能以和平解决争端，
使西半球长期免遭欧亚威胁。今天，面对旧大陆的动荡，我们必须重申美洲的团结与安全
需由美洲国家共同守护。”这一表态意在（ ）
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A．推动美洲的经济区域集团化进程 B．重申孤立主义以规避国际责任
C．构建集体防御机制对抗战争威胁 D．遏制拉美的民族解放运动浪潮
【答案】C
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1940
年的美国。据材料信息并结合所学知识可知，“美洲的团结与安全需由美洲国家共同守护”
明确指向集体安全合作；“面对旧大陆的动荡”指欧洲战乱，暗示美洲需联合防御外部威
胁，尤其是纳粹扩张。1940 年罗斯福重提门罗主义，意在强调美洲国家构建集体防御机制，
以应对战争威胁，C项正确；题干强调的是对抗欧亚威胁，属于政治与军事安全范畴，未提
及经济一体化或贸易合作，排除 A项；虽然门罗主义常被误读为“孤立主义”，但罗斯福
此时是在主动构建美洲共同防御体系，目的是应对战争威胁，而非“规避责任”，排除 B
项；1940 年拉美并无大规模“民族解放运动浪潮”，罗斯福目标是防外敌，而非镇压美洲
内部革命，排除 D项。故选 C项。
25．（25-26 高二上·江西·月考）二战期间，《大西洋宪章》提出尊重各国领土主权和民
族自决原则；雅尔塔会议确定了战后美苏等大国的势力范围，规划了联合国的基本框架；
《波茨坦公告》督促日本投降，并规定了对日本的占领原则。二战后，联合国成立，布雷
顿森林体系构建。这些事实表明，战后的世界秩序重塑（ ）
A．维持大国主导格局基础 B．促进民族解放运动兴起
C．加速国际货币体系建立 D．推动国际组织广泛建立
【答案】A
【详解】根据题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是二战后的
世界。结合所学知识可知《大西洋宪章》、《波茨坦公告》都是二战期间由英美等大国控
制，根据材料雅尔塔会议确定了战后美苏等大国的势力范围，规划了联合国的基本框架和
二战后联合国的成立及布雷顿森林体系的构建中美国占据主导地位，说明战后国际秩序的
构建体现了大国主导的特点，A项正确；材料主要围绕国际会议协商、大国规划战后秩序展
开，未重点体现对民族解放运动的推动，排除 B项；布雷顿森林体系确立了战后货币体系，
不能全面概括二战对战后世界秩序形成的影响，排除 C项；D项只强调国际组织，材料涉及
大国之间的势力范围划分、政治格局塑造等重要内容，不仅仅是国际组织的建立，排除 D
项。故选 A项；
26．（25-26 高三上·湖北·月考）1942 年 3 月，英国派遣代表来印度与各政党谈判，答
应给予印度自治领地位；1945 年 9 月，英国首相艾德礼发表声明，宣布在印度进行合法选
举；1946 年 2 月，艾德礼派遣使团到印度时说：“把过去的公式应用到目前的形势是不行
的。1946 年的局面不是 1920 年、1930 年，或甚至 1942 年的局面……”这反映了（ ）
A．印度非暴力不合作运动掀起高潮 B．英国试图放弃对印度的殖民统治
C．国际局势影响英国殖民统治政策 D．帝国主义在亚洲的殖民体系瓦解
【答案】C
【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20 世纪 40
年代（英国和印度）。根据题干及所学可知，英国在 1942 年至 1946 年间对印度政策的调
整的背景主要是二战期间，英国需要印度支持战争，战后国力衰退，加上国际反殖民主义
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浪潮和印度独立运动高涨，迫使英国改变策略，C项正确；1940-1942 年甘地发动了要求英
国立即撤离的“退出印度”行动，英印当局逮捕了甘地和国大党重要领导人，非暴力不合
作运动陷入低谷，排除 A 项；材料表明，英国准备向印度的资产阶级民族主义者做更大的
让步，以抑制群众革命运动的发展，继续维持英国的殖民利益，排除 B 项；材料仅涉及英
国在印度殖民统治政策的调整，未涉及亚洲其他殖民地国家，排除 D 项。故选 C 项。
27．（25-26 高三上·河北·月考）1943 年德黑兰会议期间，斯大林承诺在击败德国后对
日作战，但要求获得库页岛南部和千岛群岛。同年《开罗宣言》规定日本归还窃取的中国
领土，而《雅尔塔协定》却将上述苏联诉求与中国主权问题并列处置。这实质上反映了（ ）
A．大国强权政治损害他国权益 B．战后秩序重建需要大国协调
C．反法西斯同盟内部存在分歧 D．苏联扩张政策引发新的矛盾
【答案】A
【详解】根据主题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：1943 年
后的世界。根据材料及所学可知，《雅尔塔协定》中，美苏英三国在未让中国参与的情况
下，将苏联对库页岛南部、千岛群岛的诉求与中国主权问题并列处置（结合史实，协定还
涉及中国东北权益的转让），实质是大国凭借实力处置他国主权，损害了中国等弱国的权
益，体现强权政治本质，A项正确；战后秩序重建需要大国协调是战后秩序构建的表面形式，
而非题干反映的实质问题，排除 B 项；题干中斯大林承诺对日作战体现同盟合作，未体现
内部分歧，排除 C 项；苏联的诉求是在大国协商中被认可的，题干核心是大国对他国主权
的处置，而非苏联扩张引发矛盾，排除 D 项。故选 A 项。
28．（25-26 高三上·湖北宜昌·开学考试）1944—1951 年，法国涌现的文学作品中最具
时代印记的当属戴高乐将军《战争回忆录》与《战时书信集》。基于大量抵抗者亲身经历
和戴高乐对抵抗运动的积极肯定，“抵抗叙事”在战后初期法国迅速兴起。这一现象（ ）
A．源于二战后国际社会对法国的支持 B．助推了法国民主共和政体初步建立
C．有利于凝聚民族记忆克服战后危机 D．反映了社会对二战历史认识的分歧
【答案】C
【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是 1944—1951 年
（法国）。根据材料可知，大量抵抗者亲身经历以及戴高乐对抵抗运动的积极肯定所形成
的“抵抗叙事”，能够唤起法国民众共同的历史记忆，增强民族凝聚力，有助于法国在二
战后克服各种危机，C项正确；“抵抗叙事”兴起主要是基于法国国内大量抵抗者亲身经历
以及戴高乐对抵抗运动的肯定，重点在于国内因素，而非国际社会对法国的支持，排除 A
项；法国民主共和政体初步建立是在 1875 年法兰西第三共和国宪法颁布时，与题干中
1944-1951年“抵抗叙事”兴起的时间不符，排除B项；题干强调的是“抵抗叙事”的兴起
是基于抵抗者经历和戴高乐的肯定，并没有体现出社会对二战历史认识存在分歧，排除 D
项。故选 C 项。
29．（24-25 高一下·湖南·期末）“英帝国”是一个动态演变的概念，其内涵先后经历了
“重商主义帝国”、“自由主义帝国”和“有形帝国”，最后，在二战后又转变为“无形
帝国”。下列对“无形帝国”的理解最合理的是（ ）
A．通过军事征服建立全球殖民体系 B．依靠自由贸易实现经济霸权
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C．以文化影响力维系国际主导地位 D．采用联邦制整合殖民地关系
【答案】C
【详解】据本题主题干的设问词可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：二战
后（英国）。根据题干及结合所学可知，二战后，英国依靠英语文化、教育体系等软实力，
利用国际金融体系保持影响力以及殖民体系瓦解后的新型控制方式来维系国际主导地位，C
项正确；“军事征服”是“有形帝国”的特征，排除 A项；“自由贸易”是“自由主义帝
国”的核心，排除 B项；“联邦制”仅涉及部分殖民地管理形式，不能全面概括“无形帝
国”本质，排除 D项。故选 C项。
30．（25-26 高三上·河南·月考）有学者指出：“两次大战终结后构建的世界秩序，均试
图重塑国际交往规则。前者以欧洲列强残存影响力为纽带，借‘民族自决’名义平衡势力，
却因核心权力分散难以为继；后者以美苏两极对峙为骨架，凭制度化安排约束各方，虽实
现长期稳定却隐含对抗基因。”该学者意在强调，两次世界大战后的国际秩序（ ）
A．制度化机制保障了秩序长期稳定 B．均以欧洲为中心构建国际权力架构
C．民族自决原则是秩序构建的核心 D．构建逻辑不同但均存在着内在缺陷
【答案】D
【详解】据本题题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空
是：近现代世界。根据材料可知，学者明确指出一战后国际秩序以欧洲列强影响力为纽带、
借“民族自决”平衡势力，但核心权力分散；二战后国际秩序以美苏两极为骨架、靠制度
化安排约束各方，却隐含对抗基因，二者构建逻辑（欧洲主导与美苏两极）不同，但均存
在内在缺陷，D项正确；一战后国际秩序并无核心制度化机制，二战后国际秩序有“制度化
安排”，但材料强调其“隐含对抗基因”，排除 A项；一战后的国际秩序即凡尔赛体系本
质上由欧洲主导，二战后国际秩序明确是“美苏两极对峙”，欧洲已沦为从属地位，排除B
项；材料仅提及一战后国际秩序“借‘民族自决’名义平衡势力”，且该原则实为列强划
分势力范围的幌子，二战后国际秩序核心是美苏两极制衡与制度化安排，与“民族自决”
无核心关联，排除 C项。故选 D项。
二、材料题
31．阅读材料，完成下列要求。
材料 1937年 7月，《中国妇女抗敌后援会告妇女书》呼吁：“一切不愿做亡国奴的姊妹们，
请都快起来”。同年 9月，中共中央组织部颁布《妇女工作大纲》，对妇女工作做出详细
规定；1939 年 3 月，毛泽东在妇女大会上提出：“要真正求得妇女自身的解放，妇女们就
一定要参加社会解放的斗争”。1937年 11月，八路军外籍军人家属妇女学校成立，对妇女
进行知识传授和纺织技术培训；1939 年，中国女子大学开学，毛泽东指出其意义是“培养
大批有理论武装的妇女干部，而且要培养大批做实际工作的妇女运动的干部…….”1939年
边区政府颁布《陕甘宁边区婚姻条例》，提高了妇女家庭地位。1939年全边区妇女开荒31562
亩，参加农业生产的妇女达 12 万多人；1944 年全边区纺妇增至 15 万余人，织妇达 6万余
人。她们还担任自卫军，1938 年边区女自卫军达 10212 人，负责放哨、查户口，配合部队
抵御日军进攻。各乡成立看护队救护伤员，神木县王补梅大娘获“军队人民的好母亲”锦
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旗。此外，妇女通过宣传大会、刊物动员参军，制作军鞋军衣，1943 年冬佳县 200 多名妇
女五天完成七天的棉衣制作任务，并成立慰劳队慰问军队。
——摘编自韩兵《抗战时期陕甘宁边区的妇女支前运动》
(1)根据材料，概括陕甘宁边区妇女支前运动的特点。
(2)根据材料并结合所学知识，分析陕甘宁边区妇女支前运动的意义。
【答案】(1)特点：有明确的组织动员和政策保障；参与领域广泛；与自身的社会解放相结
合；群众基础广泛；与抗战需求紧密结合。（答出四点即可）
(2)意义：妇女的生产活动，为持久抗战提供了物质基础；支援军事斗争，构筑了敌后战场
防线；打破封建束缚，提高文化水平、家庭地位等，促进自身解放；培养了一批妇女干部，
积累妇女运动经验，促进后期妇女解放事业推进；巩固了中国共产党的群众基础。（答出
三点即可）
【详解】（1）本题是特点题。时空是抗战时期的中国。据材料“《中国妇女抗敌后援会告
妇女书》”“中共中央组织部颁布《妇女工作大纲》，对妇女工作做出详细规定”可得出有明
确的组织动员和政策保障；据材料“1939年全边区妇女开荒 31562亩，参加农业生产的妇女
达 12万多人”“1944年全边区纺妇增至 15万余人，织妇达 6万余人”“她们还担任自卫军，
1938年边区女自卫军达 10212人，负责放哨、查户口，配合部队抵御日军进攻。”可得出参
与领域广泛、群众基础广泛；据材料“要真正求得妇女自身的解放，妇女们就一定要参加社
会解放的斗争”可得出与自身的社会解放相结合；据材料“妇女通过宣传大会、刊物动员参军，
制作军鞋军衣，1943年冬佳县 200多名妇女五天完成七天的棉衣制作任务，并成立慰劳队
慰问军队。”可得出与抗战需求紧密结合。
（2）本题是影响题。时空是抗战时期的中国。据材料“1939年全边区妇女开荒 31562亩，
参加农业生产的妇女达 12万多人”及所学可得出妇女的生产活动，为持久抗战提供了物质
基础；据材料“她们还担任自卫军，1938年边区女自卫军达 10212人，负责放哨、查户口，
配合部队抵御日军进攻。”可得出支援军事斗争，构筑了敌后战场防线；据材料“1937年 11
月，八路军外籍军人家属妇女学校成立，对妇女进行知识传授和纺织技术培训”“1939年边
区政府颁布《陕甘宁边区婚姻条例》，提高了妇女家庭地位。”及所学可得出打破封建束缚，
提高文化水平、家庭地位等，促进自身解放；据材料“培养大批有理论武装的妇女干部，而
且要培养大批做实际工作的妇女运动的干部”可得出培养了一批妇女干部，积累妇女运动经
验，促进后期妇女解放事业推进；据材料“妇女通过宣传大会、刊物动员参军，制作军鞋军
衣，1943年冬佳县 200多名妇女五天完成七天的棉衣制作任务，并成立慰劳队慰问军队。”
及所学可得出巩固了中国共产党的群众基础。
32．（24-25高一下·江苏扬州·期末）阅读材料，完成下列要求。
材料一 第一次世界大战结束后，欧洲列强因战争消耗巨大，力量相对削弱，这为亚非拉地
区民族解放运动的发展提供了契机。在印度，甘地领导的非暴力不合作运动迅速兴起，通
过抵制英货、拒绝合作等方式，沉重打击了英国的殖民统治。在非洲，埃及的民族主义者
利用战后国际舆论的同情，推动埃及独立运动，争取民族自决权。在拉丁美洲，墨西哥的
卡德纳斯改革不仅巩固了民族独立，还推动了社会经济的现代化进程。这些运动不仅反映
了亚非拉人民对自由与独立的渴望，也展示了他们利用国际形势变化，积极争取自身权益
有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚 13 高三历史备课组
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的智慧与勇气。
——摘编自李剑鸣《一战后亚非拉民族解放运动的兴起与挑战》
材料二 随着国际联盟的建立和威尔逊“十四点原则”的提出，国际社会对民族自决权给予
了前所未有的关注。然而，这一原则在实践中往往被大国利益所左右。在亚洲，日本在战
后初期虽宣称支持亚洲民族解放，但其扩张野心迅速暴露，对朝鲜半岛和中国东北的侵略
加剧了地区紧张局势。在非洲，欧洲列强虽在名义上承认了一些国家的独立，但往往通过
经济控制、政治渗透等手段维持其影响力。拉丁美洲国家虽在形式上获得了独立，但面临
着外国资本的控制和国内政治不稳定的双重挑战。这些因素使得亚非拉民族解放运动在取
得一定成果的同时，也面临着复杂多变的国际环境和内部矛盾。
——摘编自王立新《战后世界格局变动与亚非拉民族解放的交织》
(1)根据材料一、二并结合所学知识，分析一战后亚非拉民族解放运动兴起的主要原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出一战后亚非拉民族解放运动面临的主要挑战。
(3)根据材料一、二并结合所学知识，归纳一战后的亚非拉民族解放运动的历史意义。
【答案】(1)主要原因：一战削弱了欧洲列强的力量；亚非拉人民对自由与独立的渴望；国
际社会对民族自决权的关注和支持；民族主义者积极组织和领导；十月革命胜利的鼓舞和
推动等。
(2)主要挑战：大国霸权主义的现实影响；日本等新兴列强的侵略扩张加剧了地区紧张局势；
亚非拉国家内部存在的政治不稳定、经济落后等问题；复杂的国际环境。
(3)意义：沉重打击了帝国主义和殖民主义；动摇了世界殖民体系；促使了一些国家实现了
民族独立或民族自决；促进了亚非拉社会经济的发展；成为影响国际秩序的重要因素。
【详解】（1）本题是原因题。时空：一战后（世界）。主要原因：据材料一“欧洲列强因
战争消耗巨大，力量相对削弱”可知，一战削弱了欧洲列强的力量；据材料一“亚非拉人民对
自由与独立的渴望”可知，亚非拉人民对自由与独立的渴望；据材料二“国际社会对民族自决
权给予了前所未有的关注”可知，国际社会对民族自决权的关注和支持；据材料一“甘地领导”
“埃及的民族主义者”可知，民族主义者积极组织和领导；结合所学从十月革命胜利的鼓舞的
角度分析。
（2）本题是特点题。时空：一战后（世界）。主要挑战：据材料二“这一原则在实践中往
往被大国利益所左右”可知，大国霸权主义的现实影响；据材料一“其扩张野心迅速暴露，对
朝鲜半岛和中国东北的侵略加剧了地区紧张局势。在非洲，欧洲列强虽在名义上承认了一
些国家的独立，但往往通过经济控制、政治渗透等手段维持其影响力”可知，日本等新兴列
强的侵略扩张加剧了地区紧张局势；据材料一“拉丁美洲国家虽在形式上获得了独立，但面
临着外国资本的控制和国内政治不稳定的双重挑战”可知，亚非拉国家内部存在的政治不稳
定、经济落后等问题；据材料一“面临着复杂多变的国际环境”可知，复杂的国际环境。
（3）本题是影响题。时空：一战后（世界）。意义：据材料一“这些运动不仅反映了亚非
拉人民对自由与独立的渴望”及结合所学可知，沉重打击了帝国主义和殖民主义；据材料一
“也展示了他们利用国际形势变化，积极争取自身权益的智慧与勇气”及结合所学可知，动摇
了世界殖民体系；据材料二“在非洲，欧洲列强虽在名义上承认了一些国家的独立”可知，促
使了一些国家实现了民族独立或民族自决；结合所学从亚非拉社会经济的发展、影响国际
有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚 14 高三历史备课组
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秩序的重要因素的角度分析。
有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚 15 高三历史备课组

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