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陕西咸阳市实验中学 2025-2026 学年七年级下学期 4 月期中
道德与法治试题
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题（共 30 分）
1. 小泉：老师，我最近学习压力大，有些焦虑，晚上睡不好，不知道该怎么办。
老师：面对压力感到焦虑是很正常的，我们可以聊聊，找到一些缓解的方法。
上述对话给我们的启示是（ ）
①珍惜青春时光，悦纳青春期生理变化
②学会自我调节，回避青春期心理矛盾
③坦然面对压力，学会把握成长的契机
④寻求他人帮助，学习化解烦恼的方法
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 一名九年级女生的命题作文《原来我们不懂爱》曾走红网络。她根据爷爷奶奶的日常生活得出结论：爱，
是负责任，是长久，是忠诚。下列对爱情认识正确的是（ ）
①爱情是虚无缥缈的情感
②爱情意味着彼此的欣赏和尊重
③爱情需要责任、能力和担当
④对异性的欣赏就是爱情
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 某校心理健康社团组织学生观看青春期性教育科普影视作品。这一活动（ ）
①有助于学生了解青春期心理知识
②可以杜绝性骚扰和性侵害事件的发生
③有助于学生了解生理和心理变化
④有助于学生掌握调节烦恼的正确方法
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 七年级某班同学在老师的指导下，以本校学生为调查对象，开展了专题问卷调查活动。下面是部分调查
结果：
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如果有人将你的照片修图丑化并发布在朋友圈，对你造成了不良影响时，你会……
能忍就忍，自认倒霉 以其人之道还治其人之身 请求家长或老师帮忙解决，必要时报警
10.8% 67.1% 22.1%
上面调查结果反映出的问题是（ ）
A. 未成年人容易受到不法侵害
B. 法治是中学生共同的生活方式
C. 该校大部分学生尚未学会依法保护自己
D. 朋友圈中的信息不能当真
5. 青春的美应该是外在美和内在美的统一。下列能够体现追求内在美的是（ ）
A. 小丽为了赶时髦，让父母买名牌手机
B. 暑假期间，小欣让父母带她去医院整容
C. 小美为了减肥，每个周末去健身房锻炼
D. 小敏参加献爱心活动，给他人送温暖
6. 观察以下关于情绪与情感关系的示意图，对示意图理解正确的是（ ）
A. 情绪和情感都不受外界影响
B. 情感比情绪更为深刻、稳定
C. 情感是短暂的，情绪是持久的
D. 情感的表达比情绪更强烈明显
7. 一位顾客在咖啡店点单时，对店员微笑着说：“今天天气真好，祝你心情愉快！”店员收到这份善意，心
情变得很轻松。接着，在为下一位顾客制作咖啡时，店员主动拉了一个漂亮的心形拉花，并微笑着递过去。
那位顾客虽然原本因为工作有些烦躁，但看到可爱的拉花和店员的笑容，瞬间感到被治愈。这个生活中的
小片段说明（ ）
A. 合理宣泄能调节情绪
B. 要在集体中涵养品格
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C. 积极情绪会感染他人
D. 情绪具有复杂多样性
8. 下列与“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”表达的情感一致的句子有（ ）
①山重水复疑无路，柳暗花明又一村
②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
③苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
④宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
9. 下列名言警句中能体现自强精神的是（ ）
①胜人者有力，自胜者强②羞恶之心，义之端也
③天行健，君子以自强不息④人有耻，则能有所不为
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
10. 从湖南山村走出来的张雪，14 岁当修车学徒，25 年死磕摩托技术。2026 年 3 月，他率国产车队在 WSBK
国际赛事夺冠，打破欧美日垄断。他用热爱与坚持证明：普通人也能凭专注站上世界之巅。张雪的事迹启
示我们青少年要（ ）
①坚持自我，永不改变
②要有梦想，勇于追梦
③不惧挑战，追求卓越
④坚定目标，尽早创业
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 盘点初中生活，小静认为“学生自主管理制度”让她受益最大：自主预习、探究、测评，让学习成为自
觉；出勤、“三操”、卫生实行自治，让被动变成习惯；互帮、互助、互学，让班级变成了家庭……对这一
管理制度的认识，正确的是（ ）
①有助于学生克服依赖心理、培养自立品质，自己的事情自己做
②有利于学生认识自己，充分展示自己的个性
③有助于学生养成良好的习惯，培养自强进取的品质
④有利于学生发挥个人的价值，尽快超过其他同学
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
12. 某校开展“追光育苗”实践活动，组织学生种植向日葵。老师寄语：“种子藏着光的密码，愿你我以向
阳姿态，播撒心灵的真善美。”
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上图中向日葵的生长姿态，对青少年成长的启示是（ ）
①克服各种困难，排除不利成长环境
②磨砺坚强意志，积极迎接人生挑战
③成就精彩人生，及时改变奋斗目标
④树立远大理想，找到进取的方向和力量
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④
13. 2025 年 5 月 16 日，第七次全国自强模范暨助残先进表彰大会在北京召开。每位自强模范背后，都是一
个与命运抗争的故事。江西“独臂”乡村医生陈桂平，29 年来累计出诊行程超过 12 万千米，骑坏 16 辆自
行车，服务群众 5000 余人次，连续多年服侍百名孤寡老人，带动更多人投身公益事业。陈桂平的事迹启示
我们要（ ）
①自强不息，实现人生价值
②战胜挫折，拒绝借助外力
③行己有耻，追求完美人生
④锲而不舍，不断挑战自我
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14. 语文课上，老师把小雨的作文当作范文朗读后，同学们不由自主地鼓起掌来。后来小雨的写作热情越来
越高涨，她的作品在全国多个报纸杂志上刊登。这说明（ ）
①自信源于和他人交往中获得的肯定
②自信是天生的
③自信只有在他人给予积极评价时才能获得
④自信源于我们在成长过程中积累的实力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
15. 很多漫画富有人生哲理，启示我们成长。下面漫画给我们的启示是（ ）
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A. 要想成功必须经历磨难 B. 自信自强实现生命精彩
C. 人生道路总是充满坎坷 D. 要学会尊重、包容他人
二、材料题（共 50 分）
16. 阅读材料，回答问题。
你赞同漫画中哪位同学的观点，请结合“青春的邀约”相关知识，谈谈理由。
17. ☆感悟人生智慧
婷婷是一位相貌并不出众的女孩，面对别人的美丽,她总是自怨自艾,走路低着头,上课不敢举手发言。
她认为自己是只丑小鸭。
周日,表姐送她一个美丽的蝴蝶结，她连忙戴在自己的马尾辫上，高高兴兴地上街了。这一天她感觉特
别好，头抬得高高的，见到熟人就热情地打招呼,人们也一个个向她点头微笑。她发现世界竟如此美好。
回到家，她一下子呆住了,蝴蝶结不见了!其实,刚上街蝴蝶结就掉了,只不过她没有意识到。惶恐之后,
婷婷一下子明白了--没有蝴蝶结，世界一样美好!后来她渐渐地变成了一个阳光女孩。
（1）“蝴蝶结”给婷婷带来了什么
（2）为什么一个小小的“蝴蝶结”能让婷婷渐渐地变成了阳光女孩
（3）我们该如何寻找自己生命中的“蝴蝶结”，做一个自信的人
18. 学习了“做情绪情感的主人”这一课后，七年级（1）班召开了一次班会。
【情绪调节】
在班会答疑解惑环节，大家进行了交流。小冲向大家发出了求助。他说：“爸爸妈妈说我平时做事冒失，
遇到一点不如意的事我就会情绪‘走火’，对别人乱发脾气。这可真让我苦恼！”
（1）为了帮助小冲摆脱苦恼，请给出合理的建议。
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【情感评析】
小明分享了以下故事：华罗庚出生于江苏金坛一个普通家庭，在金坛中学读书时，华罗庚的成绩并不
好，但数学老师王维克从作业涂改处发现了他解题的多思路特点，并有意识加以培养。15 岁时，华罗庚到
上海中华职业学校求学，由于贫困，一年后便退学了。他回到江苏金坛家里的杂货铺，边站柜台边自学。
19 岁那年，华罗庚感染伤寒，险些丧命。卧床半年后，他落下终身残疾。各种挫折和困难都没有使华罗庚
屈服，反而激励他奋发向上，在逆境中成才。
听了小明的分享，有同学感慨：“挫折和困难带给人们消极的情感体验，但华罗庚最终却获得了成功，
可见体验消极情感未必是坏事。”
（2）请结合材料说说该观点的依据。
【情感践行】
班会的最后，老师为大家布置了两项情感任务。
任务一：生活中，你为身边的人创造过哪些愉悦的经历？（至少写出一次经历）
任务二：在学校，你怎样才能体验到更丰富的积极情感？（至少答出一种方式）
（3）请你完成以上两项任务。
19. 阅读材料，回答问题。
青春征程丰富多彩，成长与之同行。某校七年级（3）班举办了“寻找青春力量，体会青春成长”的主题活
动，请你参与。
以古典诗词为代表的中华优秀传统文化，蕴含着中国人的智慧、品格、胸怀和修养，我们要让其成为
我们青春路上的明灯。
★天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》
★竟将云梦吞如芥，未信君山铲不平。——曾国藩《岁暮杂感十首（其一）》
★海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。——林则徐《登高》
（1）上述诗句共同体现了哪一品格？青少年为什么需要具备这样的品格？
探月工程是一个重大科技工程，挑战多、难度大、风险高。经过几代航天人不懈努力，从设计到生产、
从研制到试验、从发射实施到飞行控制，不断突破关键技术，攻坚克难，顺利完成“绕、落、回”三步走
战略目标，探月工程六战六捷，让中国人的探月梦走向更深更远，为人类月球探索事业作出了杰出贡献。
（2）探月工程需要一代又一代的航天青年接续奋斗。请你谈谈怎样做自强不息的中国人。
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陕西咸阳市实验中学 2025-2026 学年七年级下学期 4 月期中
道德与法治试题
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题（共 30 分）
【1 题答案】
【答案】D
【2 题答案】
【答案】C
【3 题答案】
【答案】C
【4 题答案】
【答案】C
【5 题答案】
【答案】D
【6 题答案】
【答案】B
【7 题答案】
【答案】C
【8 题答案】
【答案】B
【9 题答案】
【答案】A
【10 题答案】
【答案】C
【11 题答案】
【答案】A
【12 题答案】
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【答案】B
【13 题答案】
【答案】B
【14 题答案】
【答案】B
【15 题答案】
【答案】B
二、材料题（共 50 分）
【16 题答案】
【答案】赞同小夏同学的观点。理由：小夏同学做到了正确对待自己生理变化，而小鹭同学面对别人对自
己的外貌的评价不想出门，没有正确对待自己生理变化。在青春期，我们身体发育的节奏各有不同，有人
长得快、有人长得慢，有人发育早、有人发育晚。我们既不因自己的生理变化而焦虑或自卑，也不嘲弄他
人的生理变化。
【17 题答案】
【答案】（1）“蝴蝶结”给婷婷带来了自信。
（2）因为自信让婷婷变得开朗、热情，自信是成功的基石，自信的人能更好地展现自己的优势与才华，更
容易获得他人的尊重和认可，所以一个小小的“蝴蝶结”让婷婷渐渐变成了阳光女孩。
（3）①看到自己的进步与长处，发现自己的长处是自信的基础；②增强信心与实力，实力是撑起信心的最
重要支柱；③把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基；④克服自卑、自
负心理，树立正确的自我观念。
【18 题答案】
【答案】（1）示例：在人际交往中，小冲需要学会认识自己的情绪，并以合理的方式表达出来；小冲要学
会合理地调节情绪，掌握适合自己的情绪调节方法，做情绪的主人。
（2）华罗庚遭遇的各种挫折和困难给他带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至影响到了他的生活质量。但
是这些负面情感并没有使华罗庚屈服，反而激励他奋发向上，在逆境中成才。这说明，体验消极情感未必
是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。
（3）任务一：示例：周末，我没有睡懒觉，而是早起给父母做了一顿早餐，看到父母开心的样子，我也很
高兴。
任务二：示例：为朋友亲手制作生日礼物。
【19 题答案】
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【答案】（1）自信。自信让人乐观坚定；自信让人远离自负与自卑；等等
（2）①树立远大理想；②求得真学问，练就真本领；③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。
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