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(共39张PPT)
昆虫备忘录
同学们课余时间有没有仔细观察过昆虫？都观察了哪些昆虫？今天我们就学习几种我们常见的昆虫。
学习任务一：
字词闯关——获取探秘钥匙。
lù
（记录）
（目录）
zuó
（琢磨）
mǐn
（灵敏）
（敏锐）
kuǎn
（款款）
（欠款）
mó
（面膜）
（膜翅）
xiā
（瞎闹）
（瞎话）
会认字
yì
（利益）
（益虫）
liàng
（车辆）
（一辆车）
bān
（斑点）
（斑马）
hè
（褐色）
（短褐）
多音字
串句记忆：几只蚂(mǎ)蚁合力抬起一只蚂(mà)蚱的尸体,准备抬回去当作丰盛的晚餐。
蚂
mǎ
mà
蚂蚱
蚂蚁
学习任务二：
课文详解——了解几种昆虫的秘密。
汪曾祺（1920—1997），江苏高邮人，当代作家、散文家、戏剧家。他在短篇小说创作上颇有成就，对戏剧和民间文学也有深入钻研。主要作品有短篇小说集《羊舍的夜晚》《晚饭花集》，戏剧剧本《沙家浜》（主要编者之一）等。
作者介绍
昆虫，种类繁多、形态各异，属于无脊椎动物中的节肢动物，是地球上数量最多的动物群体，在所有生物种类（包括细菌、真菌、病毒）中占了超过50%，它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。
资料链接
1. 整体感知，课文中讲了哪几种昆虫？
蜻 蜓
苍 蝇
瓢 虫
独角仙
蚂 蚱
本文是一篇备忘录，由《复眼》《花大姐》《独角仙》《蚂蚱》四部分内容组成，分别介绍了蜻蜓的复眼、美丽的花大姐、昆虫里的霸王独角仙、尖头蚂蚱和“土蚂蚱”。
整体感知
课文详解
什么是复眼？
我从一本书上知道蜻蜓有复眼，从那以后，就一直在琢磨复眼是怎么回事。“复眼”，想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。
思考、研究
比较肯定的判断、猜测
作者的推断对不对呢？
资料袋
复眼是一种由不定数量的小眼组成的视觉器官，主要在昆虫及甲壳类等节肢动物的身上出现。每个小眼是一个独立的感光单位。每个小眼只能形成一个像点，众多小眼形成的像点会拼合成一幅图像。
你还知道哪些昆虫有复眼？
蜜蜂
萤火虫
蚊子
金龟子
是每个小眼睛都看到一个小形象，合成一个大形象，还是每个小眼睛看到形象的一部分，合成一个完整的形象？
一连两个问题写出了作者的疑惑，为下文作了铺垫。
凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。蜻蜓就有复眼，苍蝇也有。你走近蜻蜒和苍蝇，还有一段距离，它们就发现了，噌——飞了。
生动模拟出蜻蜓飞翔时发出的声响。
我曾经想过：如果人长了一对复眼……
还是不要！那成什么样子！
这两句话与昆虫无关，可否删掉？
不可以删掉，两个感叹句连用，鲜明地表达了作者的观点。由昆虫联想到人类，使文章充满了趣味。
如果人有了复眼，可能会想蜻蜓和苍蝇一样，变成头顶上有两只像大电灯泡一样的眼睛的怪物。
想象：“我曾经想过：如果人长了一对复眼……”你能想象出人长了一对复眼后的景象吗？
这句话运用比喻和拟人的修辞手法，形象生动地描写了瓢虫膜翅的美丽，以及款款落下时的优雅姿势。读了之后，我们的脑海中好像呈现出一幅瓢虫款款落下，折翅收翅的优雅画面。
花大姐
瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！
“花大姐”这个名字生动形象，富有童趣。“花”形象地体现了瓢虫外形的漂亮——硬翅上有许多小圆点。瓢虫形态端庄，举止稳重，“大姐”的称呼与此相吻合。
作者用反问句式，表达了对瓢虫的喜爱；语句诙谐、幽默，模拟孩子天真的口吻，使全文童趣盎然；运用第二人称，自然亲切，表达了对瓢虫真切的喜爱之情。
我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？
独角仙
吃晚饭的时候，呜——扑！飞来一只独角仙，摔在灯下。它摔得很重，摔晕了。轻轻一捏，就捏住了。
破折号表示声音的延续。
独角仙，在甲虫里可能算是最大的，从头到脚，约有两寸。
不能。“可能”表示猜测；“大约”表示估计，并非确切数据。
可否删掉？
独角仙的力气很大。北京隆福寺过去有独角仙卖。据说给它套上一辆泥制的小车，它拉着就走。
从课文的描述中，说说独角仙有哪些特点。
作者对独角仙有着怎样的态度？从哪里可以看出来？
作者很喜欢这种小虫子。
（1）“它摔得很重，摔晕了”写出了作者对独角仙遭遇的关注。
（2）“这家伙，是昆虫里的霸王”，“这家伙”的称呼非常亲切，表现了作者对独角仙亲昵的态度。
河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。我挺喜欢“挂大扁儿”这个名字。
蚂 蚱
“挂大扁儿”名字通俗易懂，从中可见人们对尖头绿蚂蚱的喜爱。
尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的。画草虫的很少有没画过蚂蚱的。齐白石、王雪涛都画过。我小时候也画过不少，因为它的形态好掌握，很好画。
为什么人们喜欢画尖头蚂蚱？
人们喜欢画尖头蚂蚱，一方面是因为尖头蚂蚱是草虫中的代表昆虫，而且形态好掌握；另一方面是因为大家对它的喜爱。
这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。
与前文的“喜欢”矛盾吗？
不矛盾。作者喜欢的是“尖头绿蚂蚱”，讨厌的是吐口水的“土蚂蚱”。这是作者爱憎分明、情感率真的真实表达。
很喜欢
顶讨厌
学习任务三：
总结拓展，激发兴趣探索自然。
小 结
《复眼》 特点：视觉灵敏。
昆虫：蜻蜓、苍蝇。
《花大姐》 落下时姿态优雅；朱红色硬翅，上面有小圆点，圆点有定数；有益虫，也有害虫。
《独角仙》 个头在甲虫里可能算是最大的，壳多为深色、坚硬，头部尖端有角；是昆虫里的霸王，力气很大。
《蚂蚱》 尖头绿蚂蚱：别名“挂大扁儿”，飞起来咯咯作响，膜翅是淡淡的桃红色的。
“土蚂蚱”：身体粗短，方头，色黑如泥土，翅上有黑斑，被抓住时会吐出褐色的口水。
本文用生动、谈谐的语言向我们依次介绍了蜻蜓、苍蝇的复眼，花大姐、独角仙、蚂蚱的外形、习性、活动等，富有童真童趣，表达了作者对昆虫的喜爱之情，激发了我们观察昆虫、探索大自然奥秘的兴趣。
课堂总结
合作学习
填一填：小组合作，共同完成记录表，将搜集到的资料记录在表格中。
议一议：在这些昆虫中，你最喜欢谁？为什么？
填一填
瓢 虫
别名：花大姐
朱红色硬翅，上有小圆点，点数不同，有的吃蚜虫为益虫，有的吃马铃薯叶为害虫。
独角仙
体型大、重，头部尖端有犀牛一样的角，甲壳多为深色，较硬。
蚂 蚱
别名：挂大扁儿、土蚂蚱
尖头绿蚂蚱——国画宠儿，飞起来咯咯作响，膜翅为淡淡桃红色。
土蚂蚱——身体粗短，方头，色黑如泥土，翅上有黑斑，吐褐色口水。

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