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2026-2027学年统编版三年级语文上册第六单元测评卷
时间：90分钟 满分:100分
主题情境 “上有天堂，下有苏杭。”快和小星一起给大家制作一份浙江旅游攻略吧！
览全貌，知浙江
1.读下面对浙江的介绍，完成练习。(22分)
钱塘江江流曲折，称为“折江”，这便是“浙江”名字的由来。
浙江是山水江南。这里的山，或雄奇或秀丽，山里林木茂盛，身处林中
①mào mì的枝叶能将人的②shì xiàn 挡个③yán shi。这里的江,水道④jiāo
cuò,四通八达；这里的湖，⑤yōu měi如画，有的水面五光十色，水边鸟儿三五成群……
浙江也是鱼米之乡。这里⑥wù chǎn 丰富，源源不断的水流为水稻提供
了良好的生长条件。而太湖等地⑦yú yè发达,盛产⑧dàn shuǐ 鱼;宁波等海滨(bīn bīng)地区则盛产大虾、海参(cān shēn)等海产品……
浙江是一个美丽富饶(ráo yáo)的地方，也是一个巨大的⑨bǎo kù,更是
承载(zǎi zài)着我们祖辈(bèi fēi)回忆的地方。
(1)看拼音写词语，注意把字写规范、端正、整洁。(9分)
①②③
④⑤⑥
⑦⑧⑨
(2)用“\”画去加点字的错误读音。(5分)
(3)看到画“ ”的词语，我想到了这个地方： 。(2分)
(4)画“ ”的词语“五光十色”的意思是 。(2分)
(5)画“ ”的词语“三五成群”这个词让我仿佛看到了这样的场景(用ABB 式词语填空)：鸟儿们有的在慢腾腾地散步，有的在 地争抢食物，还有的 地闭上了眼，好像是在小睡。(4分)
赏雁荡,跃碇(dìng)步
雁荡山是浙江著名的景点之一，素有“海上名山”的美称，小星要把美丽的雁荡山介绍给游客。
2.下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是( )。(2分)
A.夏天，雁荡山的树木长得葱葱茏茏。
B.这里没有奔流不息的车流与吵闹的广场。
C.站在山顶远眺，秀丽的景色让人流连忘返。
D.爬山时，大家成群结队地听从导游的指挥。
3.小星写的文段中有三处错误，请帮她用修改符号改正。(3分)(一处错别字，一处语意错误，一处重复)
雁荡山是东南第一山，也是中国十大名山。我曾游览雁荡，山峰连绵起伏，沿石姿态各异，那情景让我至今难忘念念不忘。
4.读小星搜集的资料，完成练习。(8分)
雁荡山的山峰真奇啊！( )，有的像抬头望月的犀(xī)牛，有的像展翅欲飞的雄鹰，有的像正驾云飞行的仙人……
(1)最适合填入文中括号里的语句是( )。(2分)
A.你看那巨石重叠，姿态各异
B.有各种神奇的姿态
C.雁荡山的山峰真高啊
D.雁荡山的奇峰真有趣啊
(2)这段话是围绕雁荡山山峰“ ”的特点来写的。请你运用这种方法，写一写雁湖。(6分)
雁湖的水真清啊！
5.舞蹈《碇步桥》的创作灵感就来源于浙江温州的碇步桥。请结合资料写一份邀请函，邀请游客到碇步桥游玩吧！(5分)
碇步桥是将石块在水中排列成道，石块之间相隔约一步之遥，方便人们渡水，多建于水不是很深且较为宽阔的山溪之中。碇步桥又名琴桥，高低两级石块连接两岸，犹如颀(qí)长的钢琴琴键。
邀请函 远方来的客人： 您好！
读美文，品美景
6.阅读文段，完成练习。(15 分)
莫干山的蝉鸣(节选)
到莫干山避暑，这儿的蝉鸣声引起了我的注意。
晚饭以后，夜幕降临，一片寂静，只听见凉风吹过满山竹林，( )作响。突然，不知怎么回事，满山的蝉儿( )一下鸣叫起来，整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。于是，夜空中就只充盈着这( )的合唱曲了。
粗听，一成不变，平淡乏味；细品，却也五花八门，饶有兴趣。一会儿，这边山头的蝉儿嗓门提高了三度，似乎有心要形成二部和声；一会儿，那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来，颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起彼伏，倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。
突然——又是一个突然，停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴，又像是有谁挥了一下指挥棒似的。
(1)选择表示声音的词语填入文中括号里。其中，( )和( )两项是形容蝉鸣的。(5分)
A.吱啦 B.哗哗 C.吱啦啦、吱啦啦
(2)文中两次写到好像“有谁挥了一下指挥棒似的”，形象地写出了蝉鸣 和 的时候都非常整齐。(4分)
(3)画横线的句子将 当作人来写，请你也用这种写法，写一种你熟悉的小动物。(4分)
(4)第三自然段是围绕什么意思来写的 (2分)
7.阅读选文，完成练习。(20分)
烟雨西湖(节选)
①那是个细雨蒙蒙的冬日，西湖就像披着一副面纱的少女亭亭玉立地伫立在仲冬的风里。冬日的西湖，虽看不见“苏堤春晓”“柳岸闻莺”的景致，却可享受到苏东坡“山色空蒙雨亦奇”的惬意。西湖的水悠悠荡漾，此刻的心情平静得什么都可以想，什么都可以不想。头顶的柳枝依然穿着青翠的霓裳，舒展着妩媚的身姿，拂过了我的肩头。绵绵的细雨在柳叶上凝成水滴，点点晶莹，滴滴清凉。一滴一滴，敲打心窗。雨中的西湖，像出浴的新娘，羞答答地蒙着一层轻纱，柔美而丰韵。
②西湖的柔美，无处不在：西湖的碧水，柔柔地描画着山峦翠影；西湖的垂柳，柔柔地缠绕着碧玉明镜；西湖的细雨，柔柔的如薄羽轻纱，凝结着哀愁的故事。
③小瀛(yíng)洲是西湖上游人必去的湖心岛，岛上九曲回廊，三角亭、四角亭、我心相印亭幽雅别致。徜徉其上，犹在画中游。“三潭印月”是西湖的一处著名景点，当我来到它面前时，我对那“印”字费起心思来。到底是“印”还是“映” “三潭印月”由三个坛组成，每个坛呈葫芦状，有五个洞。月圆之夜，尤其是十五的时候，在坛里放上一根硕大的蜡烛，蜡烛发出柔和的光，倒映在水中，彼此互不重叠。这样坛中、水中再加上天上的月亮和水中的倒影，就会出现三十二个月亮天上湖中交相辉映的奇景。此时感觉，“印”字比“映”更贴切，我不禁感叹古人造景之妙、用词之精。
(1)请从选文中找出与下面意思相对应的四字词语，填在横线上。(4分)
：形容女子身材细长，也形容花木等形体挺拔。
：各种亮光、色彩等相互照耀、映射。
(2)选文第①自然段主要是围绕 来写的。(2分)
(3)画线句将西湖比作 ，写了西湖的美丽，表达了作者 之情。(4分)
(4)用“ ”在文中画出是“三潭印月”而不是“三潭映月”的原因。根据第③自然段的描述，下面是“三潭印月”景象的是( )。(5分)
(5)选文第②自然段写西湖的柔美在碧水、垂柳、细雨，请想一想西湖的柔美还在哪里，写一写。(5分)
行万里，游中国
8.浙江美，但中国之美不只在浙江。请放眼全国，选择一处你去过或最想去的旅游胜地，用优美的文笔把它介绍给外国友人吧！(25 分)
要求：①围绕一个意思来写：在你眼中或心中，这是一个怎样的地方 ②题目自拟，不少于300字。
第六单元测评卷
1.(1)①茂密 ②视线 ③严实 ④交错⑤优美 ⑥物产 ⑦渔业 ⑧淡水 ⑨宝库(2) bìng cǎn yào zǎi fēi
(3)示例：西沙群岛
(4)形容色彩鲜艳，式样繁多
(5)示例：闹哄哄 静悄悄
2. D
3.
4. (1)A
(2)奇 示例：清得好像一面镜子，清得一眼就能看到水中的水草、游鱼，甚至水底的鹅卵石。
5.示例：诚挚地邀请您来温州的碇步桥游玩。这座桥与传统的桥不同，是由一列间距约一步远的石头排布而成的，一块块石头就像钢琴的琴键，行走其上如同在弹奏乐曲，充满诗情画意。
6.(1)B A C A C (2)开始 结束
(3)蝉儿 示例：小花猫懒洋洋地伸了个大懒腰，揉揉粉嘟嘟的肉垫，准备出门散步去。
(4)蝉声五花八门，此起彼伏。
7.(1)亭亭玉立 交相辉映
(2)冬日细雨中的西湖
(3)新娘 对西湖的喜爱
(4)这样坛中、水中再加上天上的月亮和水中的倒影，就会出现三十二个月亮天上湖中交相辉映的奇景。此时感觉，“印”字比“映”更贴切 A
(5)示例 西湖的荷花，柔柔地依偎着晚风裙摆；西湖的雾气，柔柔地晕染着水墨长卷；西湖的古桥，柔柔地环抱着琉璃月光。
8.略

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