第22课 火烧云 课件(共54张PPT)

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第22课 火烧云 课件(共54张PPT)

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火 烧 云
火烧云,又叫朝霞和晚霞,指的是太阳刚刚出来的时候,或者傍晚太阳快要落山的时候,天边的云彩常常是通红的一片,像火烧的一样,所以叫火烧云。
·黑龙江省呼兰县人。
·代表作有《生死场》《呼兰河传》等。
·中国现代著名女作家,“民国四大才女”之一,被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。
作者介绍
萧红(1911—1942)
学习目标
1.有感情地朗读课文,背诵第3~6自然段。(重点)
2.边读边想象画面,体会作者是怎样生动地描写火烧云颜色和形状的变化的,并在反复诵读中积累语言。(重难点)
3.了解课文主要内容,想象火烧云的奇异景象,体会作者对自然景象的赞美之情。(难点)
学习任务一:
字词闯关——彩虹识字。
tán
(檀香)
(檀木)
zhū
(猪肉)
(猪圈)
yíng
(丰盈)
(笑盈盈)
tóng
(彤云)
(红彤彤)
guì
(下跪)
(跪拜)
会认字
miào
(寺庙)
(庙会)
zhèn
(城镇)
(镇定)
róu
(揉搓)
(揉面)
piān
(偏远)
(偏移)
会认字
彩虹识字大闯关
会认字









多音字
字音辨析:表示标准、仿效、模范等意思时,读mó;表示模子、形状、样子等意思时,读mú。



模具
模样
模仿
模型
半包围结构
左右结构



寿




会写字
上下结构
特殊结构
按照形状,给云朵拍照。


音序:S
部首:火
结构:左右
组词:烧水 红烧 烧烤 发烧
火烧云 火烧眉毛
笔顺:
shāo
音序:Y
部首:皿
结构:上下
组词:轻盈 充盈 盈利 盈亏
笑盈盈 喜气盈盈
笔顺:
yíng
音序:Y
部首:禾
结构:特殊
组词:乘坐 乘凉 乘车 乘客
乘务员 乘风破浪
笔顺:
chéng
音序:S
部首:寸
结构:半包围
组词:长寿 高寿 寿桃 寿命
人寿年丰 寿比南山
笔顺:
shòu
音序:T
部首:彡
结构:左右
组词:红彤彤 彤云密布
笔顺:
tóng
音序:Y
部首:页
结构:左右
组词:颜色 颜料 颜面 容颜
五颜六色 笑逐颜开
笔顺:
yán
音序:Z
部首:钅
结构:左右
组词:钟表 时钟 分钟 钟声
老态龙钟 情有独钟
笔顺:
zhōng
音序:W
部首:止
结构:半包围
组词:威武 武器 武术 武艺
文武双全 耀武扬威
笔顺:

音序:Z
部首:钅
结构:左右
组词:镇静 小镇 城镇 乡镇
镇定自若 故作镇静
笔顺:
zhèn
音序:P
部首:亻
结构:左右
组词:偏偏 偏僻 偏远 偏离
以偏概全 不偏不倚
笔顺:
piān
huǒ shāo yún
xiào yíng yíng
chéng liáng
gāo shòu
hóng tóng tóng
biàn huà
jīn càn càn
yán sè
火烧云
笑盈盈
乘凉
高寿
红彤彤
变化
金灿灿
颜色
读写词语
piān piān
děng dài
ài hào
sì hū
wēi wǔ
zhèn jìng
qí shí
chén jìng
偏偏
等待
爱好
似乎
威武
镇静
其实
沉静
读写词语
学习任务二:
整体感知——认识火烧云。
整体感知
这篇课文是一篇写景的文章,描写的是晚饭过后 , 和 的变化。
火烧云从上来到下去的过程中
颜色
形状
火烧云上来
火烧云变化
火烧云下去
段落概括
(1)
(2~6)
(7)
火烧云上来(1):
火烧云变化(2~6):
火烧云下去(7):
火烧云上来后给大地和天空带来的变化。
火烧云色彩绚丽多变、形状变化多端。
火烧云变幻无穷,不一会儿就下去了。
学习任务三:
课文详解——了解火烧云。
晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。”
正面 侧面描写
正面:大白狗、红公鸡、黑母鸡
侧面:小孩子、老头儿
为什么叫“火烧云”呢?
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
“烧”描绘了色彩,描摹了动态,点明了课题。
火烧云有哪些颜色?
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
颜色变化
又多又快
红彤彤
金灿灿
半紫半黄
半灰半百合色
葡萄灰
梨黄
茄子紫
你能用下面的句式说一段话吗
一会儿……一会儿……
一会儿……一会儿……
火烧云有哪些形状?
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
一会儿,天空出现一匹马……
过了两三秒钟,那匹马……
忽然又来了一条大狗……
接着又来了一头大狮子……
可是一转眼就变了……
变化快
形状多
思考:火烧云还可能有哪些形状?
结合前文,说一说:火烧云有什么特点?
颜色—多、变化快
形状—多、变化快
千姿百态
瞬息万变
一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫,火烧云下去了。
令人目不暇接
下去的速度快,让人意犹未尽。
思考:孩子们此刻的心情是怎样的?
遗憾、不舍
火烧云太美了,要是时间长一点该多好啊!
图解结构
归纳总结
课文通过描写火烧云的颜色和形状,表现了火烧云色彩绚丽多变、形状变化多端的特点,表达了作者对自然景象的热爱和赞美之情。
1.照样子,写出描写颜色的词语。
随堂练习
·红彤彤(ABB式)
( ) ( )
·半紫半黄(半~半~)
( ) ( )
·葡萄灰(事物+颜色)
( ) ( )
白茫茫
金灿灿
半粉半红
半青半黄
香蕉黄
天空蓝
2.按顺序给下列句子排序。
( )过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。
( )后来太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云染成了紫色或红色了。
( )一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。
( )转眼间,天水相接的地方出现了一道彩霞。
1
2
4
3
3.课文写了火烧云的哪些特点?你是从哪些语句了解到的?请用横线在文中画出来。
4.背诵课文第3~6自然段。
你还知道哪些奇特的自然现象呢?
请试着写一写吧!
小练笔

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