高考语文复习120个文言实词考点总结

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高考语文复习120个文言实词考点总结

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高考语文复习120个文言实词考点总结
1. 爱 考点:通假字+古今异义+多词性分析
① 疼爱、爱护:爱其子,择师而教之(韩愈《师说》)
“吴广素爱人,士卒多为用者”(《陈涉世家》)
② 喜欢、爱好:秦爱纷奢,人亦念其家(杜牧《阿房宫赋》)
③ 吝惜、舍不得:齐国虽小,吾何爱一牛(《齐桓晋文之事》)
“不爱珍器重宝肥饶之地”(贾谊《过秦论》)
④ 怜惜、同情:爱其二毛,则如服焉(《子鱼论战》)
⑤ 通“薆”,隐蔽、隐藏:爱而不见,搔首踟蹰(《诗经·静女》)
⑥ 吝啬:百姓皆以王为爱也(《齐桓晋文之事》)
“是故明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子”(《齐桓晋文之事》)——“爱”与“吝”同义对举。
2. 安 考点:使动用法+古今异义+多词性分析
① 安抚、抚慰:时时为安慰,久久莫相忘(《孔雀东南飞》)
② 安置、安放:离山十里有王平安营(《失街亭》)
③ 使……安定:既来之,则安之(《季氏将伐颛臾》)——使动用法
“安国全军,必在择将”(《史记·孙子吴起列传》)
④ 安适、安身:审容膝之易安(陶渊明《归去来兮辞》)
⑤ 安稳、安定:然后得一夕安寝(苏洵《六国论》)
“思国之安者,必积其德义”(魏征《谏太宗十思疏》)
⑥ 表反问,怎么、哪里:安能摧眉折腰事权贵(李白《梦游天姥吟留别》)——反问句式
“安见方六七十如五六十而非邦也者?”(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)——反问句式
⑦ 哪里、哪儿:沛公安在(司马迁《鸿门宴》)——宾语前置句,“在安”即“在哪里”
3. 被 考点:通假字+古今异义+多词性分析+读音
① 表示被动:信而见疑,忠而被谤(《屈原列传》)——被动句式,“被”表被动
“而身死国灭,为天下笑者,何也?”(欧阳修《五代史伶官传序》)——“被”与“为”同为被动标志
② 覆盖:成归,闻妻言,如被冰雪(蒲松龄《促织》)
③ 蒙受、遭受:秦王复击轲,被八创(《荆轲刺秦王》)
④ 通“披”,穿:将军身被坚执锐(《陈涉世家》)<读音:pī>
⑤ 通“披”,披散:被发行吟泽畔(《屈原列传》)<读音:pī>
⑥ 被子:一日昼寝帐中,落被于地(《杨修之死》)
【注】通“披”时的读音与语境区分:
身被坚执锐 → “被”+名词(铠甲/兵器),翻译为“穿”,读pī
被发行吟 → “被”+名词(头发),翻译为“披散”,读pī
记忆口诀:被甲穿,被发散
4. 倍 考点:通假字+古今异义+多词性分析
① 通“背”,背叛、违背:愿伯具言臣之不敢倍德也(司马迁《鸿门宴》)
② 一倍、加倍:五则攻之,倍则分之(《谋攻》)
③ 增加:焉用亡邻以倍郑(《烛之武退秦师》)
④ 越发、更加:每逢佳节倍思亲(王维《九月九日忆山东兄弟》)
“倍道而进”——成语,意为“加速行军”
5. 本 考点:古今异义+多词性分析+文学常识
① 草木的根:臣闻求木之长者,必固其根本(魏征《谏太宗十思疏》)
“是故君子务本,本立而道生”(《论语·学而》)
② 根本、基础:盖亦反其本矣(《齐桓晋文之事》)
③ 本来、原来:本在冀州之南(《愚公移山》)
“臣本布衣,躬耕于南阳”(诸葛亮《出师表》)——判断句式,“本”表判断
④ 版本、稿本:今存其本不忍废(文天祥《指南录后序》)
⑤ 推究本源:抑本其成败之迹(欧阳修《五代史伶官传序》)
⑥ 臣子给皇帝的奏章:是无难,别具本上章(《狱中杂记》)
【文学常识】 “疏”重在说理劝谏,如魏征《谏太宗十思疏》;“表”重在抒情陈情,如李密《陈情表》、诸葛亮《出师表》;“本”重在政务汇报,如王安石《本朝百年无事札子》;“辞”介于诗歌与散文之间,重在抒发个人情感,如陶渊明《归去来兮辞》。掌握文体差异有助于理解文章的语气与表达重点。
6. 鄙 考点:古今异义+多词性分析
① 边远的地方:蜀之鄙有二僧(彭端淑《为学》)
② 鄙陋、见识短浅:肉食者鄙,未能远谋(《曹刿论战》)
“今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师”(韩愈《师说》)——“鄙”与“愚”同义
③ 轻视、看不起:过我犹假器,非鄙邑也(《左传》)
④ 谦辞,谦称自己:鄙人不慧,不能识(《杞人忧天》)
7. 兵 考点:文学常识
① 兵器:收天下之兵,聚之咸阳(贾谊《过秦论》)
“斩木为兵,揭竿为旗”(贾谊《过秦论》)
② 军队:赵亦盛设兵以待秦(《廉颇蔺相如列传》)
“强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也”(《廉颇蔺相如列传》)
③ 战争:兵者,国之大事(《孙子兵法》)
④ 士兵:吴广素爱人,兵多为用者(《陈涉世家》)
⑤ 用兵策略:故上兵伐谋(《孙子兵法》)
8. 病 考点:古今异义+多词性分析
① 疾病:君之病在肌肤,不治将益深(《扁鹊见蔡桓公》)
“臣少多疾病,九岁不行”(李密《陈情表》)
② 担心、忧虑:君子病无能焉,不病人之不已知也(《论语》)——宾语前置句,“不已知”即“不知己”
③ 疲惫、劳苦:向吾不为斯役,则久已病矣(柳宗元《捕蛇者说》)
④ 毛病、缺点:不如舜,不如周公,吾之病也(韩愈《原毁》)——判断句式
⑤ 辱:今人乃以俭相诟病(司马光《训俭示康》)
【文学常识】 古人用词讲究轻重:“疾”指小病、轻病;“病”指重病。扁鹊见蔡桓公的故事中,扁鹊先言“君有疾在腠理”,后言“君之病在肌肤”,用语随病情加重而由“疾”升级为“病”,体现了古汉语用词的精确性。
9. 察 考点:古今异义+多词性分析+文学常识
① 观察、仔细看:微察公子,公子颜色愈和(《信陵君窃符救赵》)
“察其言,观其行”(《论语·公冶长》)
② 清楚、明白:小大之狱,虽不能察,必以情(《曹刿论战》)
“众恶之,必察焉;众好之,必察焉”(《论语·卫灵公》)
③ 考察、审察:察邻国之政,无如寡人之用心者(《寡人之于国也》)
④ 推荐、举荐:察臣孝廉(李密《陈情表》)
【文学常识】 “察举”是汉代选官制度,由地方长官考察人才后向中央推荐。“察孝廉”即考察并推举孝顺、廉洁的人做官。文中“察臣孝廉”与“举臣秀才”形成对举,体现了汉代两种不同的选官科目——“孝廉”(品德类)与“秀才”(才能类)。察举制与后世的科举制不同,更看重乡里评议与人品德行。
10. 朝 考点:古今异义+多词性分析+读音
① 早晨:朝辞白帝彩云间(李白《早发白帝城》)<读音:zhāo>
“朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋”(《庄子·逍遥游》)<读音:zhāo>
② 朝廷:于是入朝见威王(《邹忌讽齐王纳谏》)<读音:cháo>
③ 朝见、朝拜:相如每朝时,常称病(《廉颇蔺相如列传》)<读音:cháo>
“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”(《邹忌讽齐王纳谏》)<读音:cháo>——状语后置句,“朝于齐”即“于齐朝”
④ 朝代:三顾频烦天下计,两朝开济老臣心(杜甫《蜀相》)
11. 曾 考点:使动用法+古今异义+多词性分析
① 曾经:同是天涯沦落人,相逢何必曾相识(白居易《琵琶行》)<读音:céng>
“曾不知老之将至”(王羲之《兰亭集序》)<读音:céng>
② 竟然、乃:曾不若孀妻弱子(《愚公移山》)<读音:zēng>
③ 甚至:曾不能毁山之毛(《愚公移山》)<读音:zēng>
④ 指曾祖父之后:曾孙
12. 乘 考点:古今异义+多词性分析+读音+文学常识
① 乘坐:乘犊车,从吏卒(《赤壁之战》)<读音:chéng>
“乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路”(屈原《离骚》)<读音:chéng>
② 趁着、凭借:因利乘便(贾谊《过秦论》)<读音:chéng>
③ 量词,一辆车为一乘:致万乘之势(贾谊《过秦论》)<读音:shèng>
④ 登上:乘彼垝垣,以望复关(《诗经·氓》)<读音:chéng>
⑤ 超过、欺压:乘人不备
【读音区分规则】
作动词(乘坐、趁着、登上)→ 读 chéng
作量词(一车四马为一乘)→ 读 shèng
判断方法: 看“乘”后面接的是交通工具/机会(动词,读chéng),还是数字(量词,读shèng)
乘(shèng):古代军队的计算单位,指一辆四匹马拉的战车及其配备的甲士和步卒。
13. 诚 考点:古今异义+多词性分析
① 诚实、真诚:帝感其诚(《愚公移山》)
“此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人”(贾谊《过秦论》)——“诚”与“信”同义
② 确实、实在:此诚危急存亡之秋也(诸葛亮《出师表》)——判断句式,“诚”加强判断语气
“臣诚知不如徐公美”(《邹忌讽齐王纳谏》)
③ 果真、如果:诚如是,则霸业可成(《隆中对》)——假设句式
④ 真心:诚宜开张圣听(诸葛亮《出师表》)
14. 除 考点:古今异义+多词性分析+文学常识
① 台阶:扶辇下降,触柱折辕(《苏武传》)
② 授予官职:寻蒙国恩,除臣洗马(李密《陈情表》)
“予除右丞相兼枢密使”(文天祥《指南录后序》)
③ 清除、去掉:攘除奸凶,兴复汉室(诸葛亮《出师表》)
“除去天下之害,兴天下之利”(《墨子·兼爱》)
④ 流逝、过去:爆竹声中一岁除(王安石《元日》)
15. 辞 考点:古今异义+多词性分析+文学常识
① 言辞、文辞:动以朝廷为辞(《赤壁之战》)
“辞多则史,少则不达”(《礼记·表记》)
② 推辞、不接受:臣死且不避,卮酒安足辞(司马迁《鸿门宴》)——反问句式
“伯夷、叔齐,饿于首阳之下,民到于今称之”(《论语·季氏》)——“辞”与“让”同义
③ 告别:今者以小人之辞为辞
④ 审讯、口供:狱辞
⑤ 文体的一种:《归去来兮辞》(陶渊明)
【文学常识】 “辞”起源于战国时期的楚国,又称“楚辞”。是介于诗歌和散文之间的一种抒情韵文。句式长短不一,多用“兮”字作为语气助词,节奏舒缓,富有音乐美和抒情性。代表作除陶渊明《归去来兮辞》外,还有屈原《离骚》(楚辞的代表作)。辞与第5条所述的“疏”“表”“本”均为古代重要文体,各具不同的功能与风格。
16. 次 考点:通假字+古今异义+多词性分析
① 次序、顺序:陈胜、吴广皆次当行(《陈涉世家》)
② 驻扎、停留:又间令吴广之次所旁丛祠中(《陈涉世家》)
③ 其次:次及于事(陶渊明《归去来兮辞》)
17. 从 考点:使动用法+古今异义+多词性分析+文学常识
① 跟从、跟随:天下云集响应,赢粮而景从(贾谊《过秦论》)
“从善如登,从恶如崩”(《国语·周语》)
② 听从、顺从:臣从其计,大王亦幸赦臣(《廉颇蔺相如列传》)
“民从之,若水之就下”(《孟子·离娄上》)
③ 参与:弟走从军阿姨死(《琵琶行》)
④ 由、自:从小丘西行百二十步(柳宗元《小石潭记》)
⑤ 堂房亲属:升死,其印为予群从所得(沈括《活板》)——被动句式,“为”表被动
【文学常识】 古代亲属称谓中,“从”指堂房亲属(非亲生一脉)。“从弟”即堂弟、“从兄”即堂兄、“从父”即伯父或叔父、“从子”即侄子。“从”作亲属称谓时读 cóng,不读 zòng。《活板》中“其印为予群从所得”意为“他的字模被我的堂侄们得到了”。
18. 殆 考点:通假字+古今异义+多词性分析+读音
① 危险:知彼知己者,百战不殆(《孙子兵法》)
“思而不学则殆”(《论语·为政》)
② 几乎、差不多:郦元之所见闻,殆与余同(苏轼《石钟山记》)
③ 大概、恐怕:此殆天所以资将军(《隆中对》)——判断句式,“殆”表推测判断
19. 当 考点:通假字+古今异义+多词性分析+读音
① 面对、对着:当窗理云鬓,对镜帖花黄(《木兰诗》)
“当其南北分者,古长城也”(姚鼐《登泰山记》)——判断句式
② 掌管、主持:郡之贤士大夫请于当道(张溥《五人墓碑记》)
③ 阻挡、抵挡:非刘豫州莫可以当曹操者(《赤壁之战》)
“料大王士卒足以当项王乎”(司马迁《鸿门宴》)——反问句式
④ 判罪:吏当广所失亡多(《李将军列传》)
⑤ 应当、应该:吾当日日参省乎己(荀子《劝学》)
“臣知欺大王之罪当诛”(《廉颇蔺相如列传》)
⑥ 值、正在:当是时也,商君佐之
“当是时,项羽兵四十万”(司马迁《鸿门宴》)
另有读音dàng:
表“符合”:将献公堂,惴惴恐不当意(蒲松龄《促织》)
表“当作”:安步以当车
20. 道 考点:古今异义+多词性分析
① 道路:从此道至吾军,不过二十里耳(司马迁《鸿门宴》)
“道中迷雾冰滑,磴几不可登”(姚鼐《登泰山记》)
② 道理、规律:师道之不传也久矣(韩愈《师说》)
“吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎”(韩愈《师说》)——反问句式
③ 说、谈论:何可胜道也哉(王安石《游褒禅山记》)——反问句式
④ 方法:策之不以其道(韩愈《马说》)
⑤ 道德、道义:得道者多助,失道者寡助(《孟子》)——判断句式,“者……也”表判断
21. 得 考点:通假字+古今异义+多词性分析
① 得到、获得:得双石于潭上(苏轼《石钟山记》)——状语后置句,“于潭上”后置
“积善成德,而神明自得,圣心备焉”(荀子《劝学》)
② 能够:沛公军霸上,未得与项羽相见(司马迁《鸿门宴》)
“吾得兄事之”(司马迁《鸿门宴》)
③ 得意、满足:意气扬扬,甚自得也(《史记·管晏列传》)
④ 通“德”,感恩:所识穷乏者得我与(《鱼我所欲也》)——疑问句式
⑤ 心得、体会:古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得(王安石《游褒禅山记》)——状语后置句,“于天地”后置
22. 度 考点:古今异义+多词性分析+读音
① 量长短的标准:宁信度,无自信也(《韩非子》)
② 推测、估计:度我至军中,公乃入(司马迁《鸿门宴》)<读音:duó>
“会天大雨,道不通,度已失期”(《陈涉世家》)<读音:duó>
③ 制度、法度:内立法度,务耕织(贾谊《过秦论》)<读音:dù>
④ 渡过、越过:一夜飞度镜湖月(李白《梦游天姥吟留别》)<读音:dù>
⑤ 限度:用之无度
23. 非 考点:古今异义+多词性分析
① 不是:非我能也
“人非生而知之者,孰能无惑?”(韩愈《师说》)——反问句式
② 责怪、非难:觉今是而昨非(陶渊明《归去来兮辞》)
③ 错误、不对:实迷途其未远,觉今是而昨非(陶渊明《归去来兮辞》)
④ 没有、不:非梧桐不栖
24. 复 考点:古今异义+多词性分析
① 又、再:复前行,欲穷其林(陶渊明《桃花源记》)
“复行数十步,豁然开朗”(陶渊明《桃花源记》)
② 恢复:师道之不复可知矣(韩愈《师说》)
③ 回答:不敢出一言以复
④ 重复:山重水复疑无路(陆游《游山西村》)
25. 负 考点:古今异义
① 背负、用背驮东西:负者歌于途(欧阳修《醉翁亭记》)——状语后置句,“于途”后置
② 辜负、对不起:誓天不相负(《孔雀东南飞》)
③ 依仗、凭借:负其强
④ 战败:胜负之数
⑤ 违背、背弃:相如度秦王虽斋,决负约不偿城(《廉颇蔺相如列传》)
26. 盖 考点:通假字+古今异义+多词性分析
① 车盖:今已亭亭如盖矣(归有光《项脊轩志》)
② 大概、原来:盖余所至,比好游者尚不能十一(王安石《游褒禅山记》)
“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬”(苏轼《赤壁赋》)
③ 遮盖、掩盖:枝枝相覆盖,叶叶相交通(《孔雀东南飞》)
④ 超过、胜过:况刘豫州王室之胄,英才盖世(《赤壁之战》)
⑤ 句首发语词:盖儒者所争,尤在于名实(王安石《答司马谏议书》)——发语词,无实义
27. 故 考点:古今异义+多词性分析
① 缘故、原因:既克,公问其故(《曹刿论战》)
“故天将降大任于是人也,必先苦其心志”(《孟子·告子下》)——“故”作连词,表因果
② 旧的、原来的:故垒西边(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
“故人具鸡黍,邀我至田家”(孟浩然《过故人庄》)
③ 所以、因此:故木受绳则直(荀子《劝学》)
“是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也”(韩愈《师说》)——判断句式
④ 老朋友、旧交:君安与项伯有故(司马迁《鸿门宴》)
⑤ 故意、特意:广故数言欲亡(《陈涉世家》)
⑥ 死亡:前些日子,他已经病故了
28. 固 考点:古今异义
① 坚固、牢固:固国不以山溪之险(《孟子》)
“根不固而求木之长,德不厚而思国之安”(魏征《谏太宗十思疏》)
② 本来、原来:臣固知大王之不欺臣
“固一世之雄也,而今安在哉?”(苏轼《赤壁赋》)——判断句式,“固”表判断
③ 顽固、固执:汝心之固,固不可彻(《愚公移山》)
④ 确实、必定:固不如也(《邹忌讽齐王纳谏》)
⑤ 固然:固一世之雄也(苏轼《赤壁赋》)
29. 顾 考点:古今异义+多词性分析
① 回头看:相如顾召赵御史书曰(《廉颇蔺相如列传》)
“顾视无可置者,乃使人修葺之”(归有光《项脊轩志》)
② 看望、拜访:三顾臣于草庐之中(诸葛亮《出师表》)
③ 顾虑、考虑:大行不顾细谨(司马迁《鸿门宴》)
④ 反而、却:顾不如蜀鄙之僧哉(彭端淑《为学》)——反问句式
⑤ 只是:顾吾念之(《廉颇蔺相如列传》)
30. 归 考点:古今异义
① 返回:田园将芜胡不归(陶渊明《归园田居》)——反问句式
“归去来兮,田园将芜胡不归?”(陶渊明《归去来兮辞》)
② 归还:臣请完璧归赵(《廉颇蔺相如列传》)
③ 归附、归属:天下云集响应,赢粮而景从……沛公归之(贾谊《过秦论》)
④ 归聚、聚集:云归而岩穴暝(欧阳修《醉翁亭记》)
31. 国 考点:古今异义+文学常识
① 国家:国破山河在,城春草木深(杜甫《春望》)
“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”(欧阳修《五代史伶官传序》)
② 国都、京城:登斯楼也,则有去国怀乡(范仲淹《岳阳楼记》)
“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退”(《烛之武退秦师》)
③ 地方、地域:逝将去女,适彼乐国(《诗经》)
考试重点:在文言文中看到“国”优先往“诸侯封地”或“国都(京城)”上翻译,极少直接等同于现代意义上的“国家”。
32. 过 考点:古今异义
① 经过:臣骑马过之
② 犯错误:过而能改,善莫大焉(《左传》)
“人恒过,然后能改”(《孟子·告子下》)
③ 超过:过犹不及(《论语》)
④ 拜访:一日,大母过余曰(归有光《项脊轩志》)
⑤ 过分:以其境过清,不可久居(柳宗元《小石潭记》)
33. 何 考点:古今异义
① 什么:大王来何操(司马迁《鸿门宴》)——宾语前置句,“操何”即“拿什么”
“何为其然也?”(苏轼《赤壁赋》)——宾语前置句,“为何”即“为什么”
② 怎么、为什么:何可胜道也哉(王安石《游褒禅山记》)——反问句式
“何不按兵束甲,北面而事之?”(《赤壁之战》)
③ 哪里:豫州今欲何至(《赤壁之战》)
④ 多么:何其衰也(欧阳修《五代史伶官传序》)——感叹句式
34. 恨
① 遗憾、不满意:天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期(白居易《长恨歌》)
“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”(杜牧《泊秦淮》)
② 怨恨:恨别鸟惊心(杜甫《春望》)
“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”(白居易《琵琶行》)
35. 胡 考点:古今异义+多词性分析
① 北方少数民族的泛称:胡人不敢南下而牧马(贾谊《过秦论》)
② 为什么、怎么:胡为乎遑遑欲何之(陶渊明《归去来兮辞》)——反问句式
“田园将芜胡不归?”(陶渊明《归园田居》)——反问句式
③ 什么:胡能有定(《诗经》)
36. 患 考点:古今异义+多词性分析
① 忧患、担心:不患寡而患不均(《论语》)
“欲勿予,即患秦兵之来”(《廉颇蔺相如列传》)
② 灾祸、忧患:然后知生于忧患,而死于安乐也(《孟子》)——判断句式
“夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺”(欧阳修《五代史伶官传序》)——被动句式,“于”表被动
③ 疾病:此数者用兵之患也
④ 以……为患:患其无成
37. 或 考点:古今异义
① 有的人:或曰:六国互丧,率赂秦耶(苏洵《六国论》)——疑问句式
“或以为死,或以为亡”(《陈涉世家》)
② 有时:或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至(宋濂《送东阳马生序》)
③ 或许、也许:云霞明灭或可睹(李白《梦游天姥吟留别》)
④ 有人:或以为死,或以为亡(《陈涉世家》)——“或”字对举,表选择关系
38. 疾
① 疾病:君有疾在腠理(《扁鹊见蔡桓公》)
“臣少多疾病,九岁不行”(李密《陈情表》)
② 痛恨:吾疾贫富不均
③ 快、急速:虽乘奔御风,不以疾也(郦道元《三峡》)
④ 毛病、缺点:必为有窃疾矣(《公输》)——判断句式
【文学常识】 古人用词讲究轻重:“疾”指小病、轻病;“病”指重病。扁鹊见蔡桓公的故事中,扁鹊先言“君有疾在腠理”,后言“君之病在肌肤”,用语随病情加重而由“疾”升级为“病”,体现了古汉语用词的精确性。(此条与第8条“病”的补充内容可相互参照)
39. 及
① 赶上、追上:怀王悔,追张仪,不及(《屈原列传》)
“其贤不及孔子”(韩愈《师说》)
② 到、至:及郡下,诣太守(陶渊明《桃花源记》)
“及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣”(王羲之《兰亭集序》)
③ 比得上:君美甚,徐公何能及君也(《邹忌讽齐王纳谏》)——反问句式
④ 趁着:及其所之既倦(王羲之《兰亭集序》)
⑤ 和、与:太子及宾客知其事者(《荆轲刺秦王》)——定语后置句,“宾客知其事者”即“知其事的宾客”
40. 即
① 靠近、接近:可望而不可即
② 就、便:即今之偶然在墓者也
③ 立即、马上:即从巴峡穿巫峡(杜甫《闻官军收河南河北》)
④ 就是:梁父即楚将项燕(《项羽本纪》)——判断句式
⑤ 如果:即不为河伯娶妇(《西门豹治邺》)——假设句式
41. 既 考点:古今异义+多词性分析
① 已经、……之后:既克,公问其故(《曹刿论战》)
“既罢,归国,以相如功大,拜为上卿”(《廉颇蔺相如列传》)
② 既然:将军既帝室之胄(《隆中对》)——判断句式,“既……胄”即“既然是……”
“既东封郑,又欲肆其西封”(《烛之武退秦师》)
③ 不久:既而以吴民之请之也(张溥《五人墓碑记》)
④ 全、都:将军既帝室之胄,信义著于四海(《隆中对》)
42. 假 考点:古今异义+多词性分析
① 借:以是人多以书假余(宋濂《送东阳马生序》)
② 假装:乃悟前狼假寐(蒲松龄《狼》)
③ 宽容:愿大王少假借之(《荆轲刺秦王》)
④ 如果:假有斯事
“假令仆伏法受诛,若九牛亡一毛”(司马迁《报任安书》)——假设句式
43. 间
① 中间、期间:天地间,人为贵
② 离间:又间令吴广之次所旁丛祠中(《陈涉世家》)<读音:jiàn>
“谗人间之,可谓穷矣”(《屈原列传》)<读音:jiàn>
③ 参与:肉食者谋之,又何间焉(《曹刿论战》)<读音:jiàn>——反问句式
④ 秘密地、暗中:侯生乃屏人间语曰(《信陵君窃符救赵》)<读音:jiàn>
⑤ 间或、断断续续:数月之后,时时而间进(《邹忌讽齐王纳谏》)<读音:jiàn>
“间以诗记所遭,今存其本不忍废”(文天祥《指南录后序》)<读音:jiàn>
注意:②③④⑤读jiàn,①读jiān。
44. 见 考点:通假字+古今异义+多词性分析+读音+表被动
① 看见:见渔人,乃大惊(陶渊明《桃花源记》)
“见秦且灭六国,兵以临易水”(《荆轲刺秦王》)
② 拜见、会见:项伯乃夜驰之沛公军,私见张良(司马迁《鸿门宴》)
“若使烛之武见秦君,师必退”(《烛之武退秦师》)
③ 表示被动:信而见疑,忠而被谤(《屈原列传》)——被动句式,与“被”对举
“臣诚恐见欺于王而负赵”(《廉颇蔺相如列传》)——“见……于……”被动句式
④ 通“现”,出现、显露:图穷而匕首见(《荆轲刺秦王》)<读音:xiàn>
⑤ 见解、见识:敢陈愚见
45. 解 考点:古今异义+多词性分析
① 分解、剖开:庖丁为文惠君解牛(《庄子·庖丁解牛》)
② 解除、消除:解其惑
“所以传道受业解惑也”(韩愈《师说》)
③ 理解、明白:师者,所以传道受业解惑也(韩愈《师说》)——判断句式
“惑而不从师,其为惑也,终不解矣”(韩愈《师说》)
④ 和解:秦王度之,终不可强夺,遂许斋戒五日,乃请秦王,不如自行,结其欢心而解之
46. 就 考点:古今异义
① 接近、趋向:金就砺则利(荀子《劝学》)
“故木受绳则直,金就砺则利”(荀子《劝学》)
② 完成、成功:更互考校,实未大就
“自是指物作诗立就”(王安石《伤仲永》)
③ 赴、到:此人可就见,不可屈致也(《隆中对》)
④ 就职、赴任:臣具以表闻,辞不就职(李密《陈情表》)
“永元中,举孝廉不行,连辟公府不就”(《张衡传》)
47. 举 考点:古今异义+文化常识
① 举起、抬起:举所佩玉玦以示之者三(司马迁《鸿门宴》)
“举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章”(苏轼《赤壁赋》)
② 推荐、选拔:傅说举于版筑之间(《孟子》)——被动句式,“于”表被动
“后刺史臣荣举臣秀才”(李密《陈情表》)
③ 攻克、占领:戍卒叫,函谷举(杜牧《阿房宫赋》)——被动句式
④ 全、尽:举天下之豪杰,莫能与之争(欧阳修《五代史伶官传序》)
“杀人如不能举,刑人如恐不胜”(司马迁《鸿门宴》)
⑤ 举行、发动:今亡亦死,举大计亦死(《陈涉世家》)
考试重点:在文言文中看到“举”+人才/官职,翻译为“推荐、选拔”;看到“举”+兵/事,翻译为“发动”;看到“举”+国/世,翻译为“全”。
48. 绝 考点:古今异义
① 断绝:楚诚能绝齐,秦愿献商於之地六百里(《屈原列传》)
“余音袅袅,不绝如缕”(苏轼《赤壁赋》)
② 极、非常:佛印绝类弥勒(魏学洢《核舟记》)
“绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间”(郦道元《三峡》)——“绝”作“极高”义
③ 横渡、穿越:非能水也,而绝江河(荀子《劝学》)
“假舟楫者,非能水也,而绝江河”(荀子《劝学》)
④ 隔绝:率妻子邑人来此绝境(陶渊明《桃花源记》)
⑤ 停止、消失:余音袅袅,不绝如缕(苏轼《赤壁赋》)
49. 堪
① 经得起、忍受:不堪母驱使(《孔雀东南飞》)
“更那堪,冷落清秋节”(柳永《雨霖铃》)
② 能够、可以:可堪回首(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)——反问句式
“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?”(李清照《声声慢》)——反问句式
50. 克 考点:古今异义
① 能够:如其克谐,天下可定也(《赤壁之战》)
“靡不有初,鲜克有终”(《诗经·大雅》)
② 战胜、攻克:彼竭我盈,故克之(《曹刿论战》)
“攻之不克,围之不继”(《左传·僖公三十三年》)
③ 克制:克己复礼(《论语》)
51. 类
① 类似、像:中轩敞者为舱,箬篷覆之……佛印绝类弥勒(魏学洢《核舟记》)
② 种类:仰观宇宙之大,俯察品类之盛(王羲之《兰亭集序》)
③ 类推:义不杀少而杀众,不可谓知类(《公输》)——否定句式
52. 怜 考点:古今异义
① 怜悯、同情:可怜身上衣正单(白居易《卖炭翁》)
“可怜焦土”(杜牧《阿房宫赋》)
② 爱惜:丈夫亦爱怜其少子乎(《触龙说赵太后》)
③ 可爱:可怜九月初三夜(白居易《暮江吟》)
53. 弥
① 满、遍:历历在目,弥望无际
② 更加:然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急(苏洵《六国论》)
“仰之弥高,钻之弥坚”(《论语·子罕》)
54. 莫 考点:通假字+读音
① 没有谁、没有什么:举天下之豪杰,莫能与之争(欧阳修《五代史伶官传序》)
“四方之民莫不趋之”(《孟子·公孙丑上》)
② 不要:莫用众人
“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”(高适《别董大》)
③ 通“暮”,日落时分:至莫夜月明(苏轼《石钟山记》)<读音:mù>
55. 内 考点:通假字+读音
① 内部、里面:内外不闻其过
“内无应门五尺之僮”(李密《陈情表》)
② 内心:内怀犹豫之计
③ 通“纳”,接纳:距关,毋内诸侯(司马迁《鸿门宴》)<读音:nà>
“内所持金,以遗左右”(《史记·魏公子列传》)<读音:nà>
56. 期 考点:古今异义+读音
① 约定、约会:期日:遇事不决,可问东风<读音:qī>
② 期望、希望:非程度不得其情,非咨询不察其理,期于民便<读音:qī>
③ 一周年:期年之后,虽欲言,无可进者(《邹忌讽齐王纳谏》)<读音:jī>
④ 穿一周年孝服的人:外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮(李密《陈情表》)<读音:jī>——对举句式,内外对比
【文学常识】 古代丧服分五等:斩衰(cuī)(三年)、齐衰(zī cuī)(一年)、大功(九个月)、小功(五个月)、缌麻(三个月)。“期功”即期服与大功、小功的合称,指关系较近的亲属。“外无期功强近之亲”意为“外面没有服丧期较长的近亲”,以此凸显李密孤苦无依的处境。另外,“期(jī)年”即一整年,读jī,不读qī。
57. 奇 考点:古今异义+意动用法
① 奇特、奇异:其人多奇计
“奇山异水,天下独绝”(吴均《与朱元思书》)
② 以……为奇:益奇其才
“邑人奇之,稍稍宾客其父”(王安石《伤仲永》)
③ 命运不好:命途多舛
“时运不齐,命途多舛”(王勃《滕王阁序》)——舛即乖违、不顺
58. 迁 考点:古今异义+文化常识
① 迁移:时北兵已迫修门外,战、守、迁皆不及施(文天祥《指南录后序》)
“迁客骚人,多会于此”(范仲淹《岳阳楼记》)
② 调动官职:再迁为太史令(《张衡传》)
③ 贬谪、降职:迁客骚人,多会于此(范仲淹《岳阳楼记》)——“迁客”即被贬谪之人
“予左迁九江郡司马”(白居易《琵琶行》)——“左迁”同义复用
59. 请 考点:古今异义
① 请求:请以秦之咸阳为赵王寿(《廉颇蔺相如列传》)
“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也”(司马迁《鸿门宴》)
② 请允许我:请献百姓
“请奉命求救于孙将军”(《赤壁之战》)——状语后置句,“于孙将军”后置
③ 请教:俯身倾耳以请(宋濂《送东阳马生序》)
文言文中“请”常有“请允许我”的谦敬用法,不单纯表“请求”,体现了古人用语的委婉与礼数。
60. 穷 考点:古今异义
① 处境困窘:穷则独善其身(《孟子》)
“人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也”(《屈原列传》)
② 尽、完:穷予生之光阴以疗梅也哉(龚自珍《病梅馆记》)
“而心目耳力俱穷,绝无踪响”(蒲松龄《促织》)
③ 穷尽、走到尽头:复前行,欲穷其林(陶渊明《桃花源记》)
④ 偏僻、荒远:穷乡僻壤
61. 去 考点:古今异义
① 离开:去国怀乡(范仲淹《岳阳楼记》)
“则有去国怀乡,忧谗畏讥”(范仲淹《岳阳楼记》)
② 距离:去北军二里余(《赤壁之战》)
③ 除掉、去掉:去死肌,杀三虫(柳宗元《捕蛇者说》)
④ 过去的:我从去年辞帝京(白居易《琵琶行》)
62. 劝
① 劝勉、勉励:劝学(荀子)
② 劝说:肃劝权召瑜还(《赤壁之战》)
“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”(王维《送元二使安西》)
63. 却 考点:古今异义
① 退、退回:相如因持璧却立(《廉颇蔺相如列传》)
“却坐促弦弦转急”(白居易《琵琶行》)
② 拒绝、推却:却之为不恭
③ 再:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时(李商隐《夜雨寄北》)——“却”作“再、又”义
64. 如 考点:古今异义
① 到……去、往:沛公起如厕(司马迁《鸿门宴》)
“如扬州,过瓜洲扬子桥”(文天祥《指南录后序》)
② 像、如同:如听仙乐耳暂明(白居易《琵琶行》)
“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止”(苏轼《赤壁赋》)
③ 及、比得上:固不如也(《邹忌讽齐王纳谏》)
“不如因而厚遇之”(《廉颇蔺相如列传》)
④ 假如、如果:如其克谐,天下可定也(《赤壁之战》)——假设句式
⑤ 按照:约如期
65. 若 考点:古今异义
① 如、像:海内存知己,天涯若比邻(王勃《送杜少府之任蜀州》)
“其若是,孰能御之?”(《孟子·梁惠王上》)
② 你、你的:若入前为寿(司马迁《鸿门宴》)
“更若役,复若赋”(柳宗元《捕蛇者说》)
③ 如果、假如:若亡郑而有益于君(《烛之武退秦师》)——假设句式
“若使烛之武见秦君,师必退”(《烛之武退秦师》)
④ 及、比得上:未若复吾赋不幸之甚也(柳宗元《捕蛇者说》)
66. 善 考点:古今异义+多词性分析
① 好、美好:善哉,吾请无攻宋矣(《公输》)——感叹句式
“善哉!技盖至此乎?”(《庄子·庖丁解牛》)——感叹句式
② 善于、擅长:君子生非异也,善假于物也(荀子《劝学》)
“陈康肃公善射,当世无双”(欧阳修《卖油翁》)
③ 友好、亲善:素善留侯张良(司马迁《鸿门宴》)
“楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良”(司马迁《鸿门宴》)——判断句式,“者……也”
④ 好的行为、优点:择其善者而从之(《论语》)
“积善成德,而神明自得”(荀子《劝学》)
⑤ 做好:工欲善其事,必先利其器(《论语》)
67. 少 考点:古今异义+读音
① 数量少:但少闲人,如吾两人者耳(《记承天寺夜游》)
“少则得,多则惑”(《老子》)
② 稍微:宾客意少舒,稍稍正坐(林嗣环《口技》)
③ 年轻:陈涉少时,尝与人佣耕(《陈涉世家》)
“衡少善属文,游于三辅”(《张衡传》)
④ 轻视:且夫我当少仲尼之闻而轻伯夷之义者(《秋水》)——意动用法,以……为少
68. 涉 考点:古今异义
① 渡水:楚人有涉江者(《察今》)
② 经历:临患涉难而处义不越
③ 阅览:涉猎群书
69. 胜 考点:古今异义+读音
① 胜利:胜负之数,存亡之理(苏洵《六国论》)<读音:shèng>
② 超过、胜过:此时无声胜有声(白居易《琵琶行》)<读音:shèng>
③ 经得起、承受:沛公不胜杯杓(司马迁《鸿门宴》)<读音:shēng>
“臣不胜犬马怖惧之情”(李密《陈情表》)<读音:shēng>
④ 尽、完:何可胜道也哉(王安石《游褒禅山记》)<读音:shēng>——反问句式
“不可胜记”(文天祥《指南录后序》)<读音:shēng>
⑤ 优美的:予观夫巴陵胜状(范仲淹《岳阳楼记》)<读音:shèng>
【读音区分规则】“名胜胜利读shèng,承受不尽读shēng”
70. 识 考点:古今异义+通假字+读音
① 知道、认识:识其大略
② 记住:默而识之(《论语》)<读音:zhì>
“汝识之乎?”(苏轼《石钟山记》)<读音:zhì>——反问句式
③ 通“志”,标记:汝识之乎(苏轼《石钟山记》)<读音:zhì>
71. 使 考点:古今异义+多词义分析
① 派、派遣:扶苏以数谏故,上使外将兵(《陈涉世家》)
“使人遗赵王书”(《廉颇蔺相如列传》)
② 让、致使:使天下之人,不敢言而敢怒(杜牧《阿房宫赋》)
“使六国各爱其人,则足以拒秦”(杜牧《阿房宫赋》)
③ 出使:晏子将使楚(《晏子使楚》)
“臣愿奉璧往使”(《廉颇蔺相如列传》)
④ 使者:大王见臣列观,臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。臣知欺大王之罪当诛,臣请就汤镬(《廉颇蔺相如列传》)
⑤ 假使:向使三国各爱其地(苏洵《六国论》)——假设句式
72. 是 考点:古今异义
① 对的、正确:觉今是而昨非(陶渊明《归去来兮辞》)
“世之君子,以是为非,以非为是”(苏轼《日喻》)
② 此、这个:是说也,人常疑之(苏轼《石钟山记》)
“是故无贵无贱,无长无少”(韩愈《师说》)——“是故”即“因此”
③ 判断词,是:问今是何世(陶渊明《桃花源记》)——判断句式
73. 适 考点:古今异义
① 到……去:适莽苍者,三餐而反(《庄子·逍遥游》)
“适千里者,三月聚粮”(《庄子·逍遥游》)
② 适合、适宜:少无适俗韵,性本爱丘山(陶渊明《归园田居》)
“处分适兄意,那得自任专?”(《孔雀东南飞》)
③ 恰好:适承其疲
④ 出嫁:贫贱有此女,始适还家门(《孔雀东南飞》)——始适:刚出嫁
74. 书 考点:古今异义+名词做动词
① 写、书写:乃丹书帛曰(《陈涉世家》)
“得鱼腹中书,固以怪之矣”(《陈涉世家》)
② 书信:家书抵万金(杜甫《春望》)
③ 书籍:家贫,无从致书以观(宋濂《送东阳马生序》)
④ 公文:军书十二卷(《木兰诗》)
75. 孰 考点:古今异义+通假字
① 谁:孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎(柳宗元《捕蛇者说》)——反问句式
② 哪个:吾与徐公孰美(《邹忌讽齐王纳谏》)
“百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?”(《隆中对》)——反问句式
③ 通“熟”,仔细:明日徐公来,孰视之(《邹忌讽齐王纳谏》)
76. 属 考点:古今异义+通假字+读音
① 类、辈:若属皆且为所虏(司马迁《鸿门宴》)<读音:shǔ>——被动句式,“为所”表被动
“吾属今为之虏矣!”(司马迁《鸿门宴》)<读音:shǔ>——被动句式
② 嘱托:属予作文以记之(范仲淹《岳阳楼记》)<读音:zhǔ>
③ 隶属、归属:十三学得琵琶成,名属教坊第一部(白居易《琵琶行》)<读音:shǔ>
④ 连接:常有高猿长啸,属引凄异(郦道元《三峡》)<读音:zhǔ>
⑤ 等、辈:平原君使者冠盖相属于魏
【读音区分规则】 表“一类人/属于”读shǔ;表“嘱咐/连接”读zhǔ。
77. 数 考点:古今异义+读音
① 数目、数量:愿令得补黑衣之数(《触龙说赵太后》)
② 屡次、多次:扶苏以数谏故,上使外将兵(《陈涉世家》)<读音:shuò>
“项羽兵数绝汉甬道”(司马迁《项羽本纪》)<读音:shuò>
③ 命运:则胜负之数,存亡之理(苏洵《六国论》)
“兴尽悲来,识盈虚之有数”(王勃《滕王阁序》)
④ 计算:数不胜数
⑤ 几:数口之家,可以无饥矣(《寡人之于国也》)
78. 率 考点:古今异义
① 率领:遂率子孙荷担者三夫(《愚公移山》)——定语后置句,“荷担者三夫”即“三个挑担的人”
“率疲弊之卒,将数百之众”(贾谊《过秦论》)
② 大概、大都:率赂秦耶(苏洵《六国论》)——疑问句式
③ 遵循、顺着:率由旧章(《诗经》)
79. 说 考点:古今异义+通假字+读音
① 说、谈论:及郡下,诣太守,说如此(陶渊明《桃花源记》)
“低眉信手续续弹,说尽心中无限事”(白居易《琵琶行》)
② 说法、主张:是说也,人常疑之(苏轼《石钟山记》)
③ 说坏话:生说我曰(司马迁《鸿门宴》)
④ 通“悦”,高兴:学而时习之,不亦说乎(《论语》)<读音:yuè>——反问句式
80. 私 考点:古今异义
① 私人的、自己的:吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也(《廉颇蔺相如列传》)——判断句式
② 偏爱:不宜偏私,使内外异法也(诸葛亮《出师表》)
③ 私下、秘密地:项伯乃夜驰之沛公军,私见张良(司马迁《鸿门宴》)
81. 素 考点:古今异义
① 白色的生绢:素湍绿潭,回清倒影(郦道元《三峡》)
② 白白地、空:素手而归
③ 平时、向来:吴广素爱人(《陈涉世家》)
“且相如素贱人,吾羞,不忍为之下”(《廉颇蔺相如列传》)
82. 汤 考点:古今异义+读音
① 热水、开水:日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤(《两小儿辩日》)<读音:tāng>
“臣请就汤镬”(《廉颇蔺相如列传》)<读音:tāng>
② 水大的样子:浩浩汤汤,横无际涯(范仲淹《岳阳楼记》)<读音:shāng>
【文学常识】 “汤汤”读作shāng shāng,形容水势浩大的样子。《尚书·尧典》亦有“汤汤洪水方割,荡荡怀山襄陵”的用法。“汤汤”在古文中只表水势浩大,与现代汉语中的“汤”含义不同。
83. 涕 考点:古今异义
① 眼泪:蒋氏大戚,汪然出涕曰(柳宗元《捕蛇者说》)
“临表涕零,不知所言”(诸葛亮《出师表》)
② 鼻涕:目泪下,鼻涕长一尺
84. 徒 考点:古今异义+多词性分析
① 步行:徒行
② 仅仅、只:强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也(《廉颇蔺相如列传》)——判断句式,“……者,……也”
“非徒无益,而又害之”(《孟子·公孙丑上》)
③ 门徒、弟子:仲尼之徒无道桓文之事者(《孟子》)
④ 白白地:徒唤奈何
⑤ 同类的人:子之徒,其贤不及孔子(韩愈《师说》)
“郯子之徒,其贤不及孔子”(韩愈《师说》)
85. 亡 考点:古今异义+通假字+读音
① 灭亡、死亡:山东豪俊遂并起而亡秦族矣(贾谊《过秦论》)
“燕虽小国而后亡”(苏洵《六国论》)
② 逃跑:今亡亦死,举大计亦死(《陈涉世家》)
“怀其璧,从径道亡”(《廉颇蔺相如列传》)
③ 丢失、失去:亡羊补牢(《战国策》)
“秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣”(贾谊《过秦论》)
④ 通“无”,没有:且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡(苏洵《六国论》)
“河曲智叟亡以应”(《愚公移山》)
【判断技巧】 如果“亡”后面接的是名词(如“亡矢”“亡镞”),则为“丢失”;如果“亡”翻译为“没有”才通顺,则为通“无”。“战败而亡”句中的“亡”通常理解为灭亡,不理解为通“无”。
86. 王 考点:古今异义+名词做动词+读音
① 帝王、君主:王之好乐甚,则齐国其庶几乎(《庄暴见孟子》)
② 称王:沛公欲王关中(司马迁《鸿门宴》)<读音:wàng>
“沛公王巴蜀,汉王王汉中”(《史记·高祖本纪》)<读音:wàng>
87. 望 考点:古今异义+文化常识
考试重点:看到“既望”直接译为农历十六
① 远看:吾尝跂而望矣(荀子《劝学》)
② 盼望、希望:三十日不还,则请立太子为王,以绝秦望(《廉颇蔺相如列传》)
“日夜望将军至,岂敢反乎?”(司马迁《鸿门宴》)——反问句式
③ 名望、声望:先达德隆望尊(宋濂《送东阳马生序》)
④ 农历每月十五:壬戌之秋,七月既望(苏轼《赤壁赋》)
⑤ 对着:望洋向若而叹(《秋水》)
88. 恶 考点:古今异义+读音
① 罪恶、不良行为:廉君宣恶言(《廉颇蔺相如列传》)<读音:è>
“恶衣恶食,不耻恶衣恶食”(《论语·里仁》)<读音:è>
② 怎么、何:天下恶乎定(《孟子》)<读音:wū>
③ 讨厌、憎恨:死亦我所恶,所恶有甚于死者(《孟子》)<读音:wù>
89. 微 考点:古今异义+多词性分析
① 微小、细微:微察公子,公子颜色愈和(《信陵君窃符救赵》)
“微斯人,吾谁与归?”(范仲淹《岳阳楼记》)——宾语前置句,“谁与”即“与谁”
② 如果没有、如果不是:微夫人之力不及此(《烛之武退秦师》)——假设句式
“微太子言,臣愿得谒之”(《荆轲刺秦王》)
③ 稍微、略微:见其发矢十中八九,但微颔之(欧阳修《卖油翁》)
④ 隐约:微闻有鼠作作索索(林嗣环《口技》)
⑤ 衰落:自秦汉以来,周室微矣
90. 悉
① 全、都:悉以咨之(诸葛亮《出师表》)
“悉数之,则不胜其多也”(《庄子·天下》)
② 详尽:书不能悉意
91. 相 考点:相+动词+读音
① 互相:苟富贵,无相忘(《陈涉世家》)<读音:xiāng>
“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”(白居易《琵琶行》)<读音:xiāng>
② 相貌:儿已薄禄相,幸复得此妇(《孔雀东南飞》)<读音:xiàng>
③ 辅佐、帮助:至于幽暗昏惑而无物以相之(王安石《游褒禅山记》)<读音:xiàng>
“相夫子,为政于卫”(《论语·子路》)<读音:xiàng>
④ 观察:相时而动<读音:xiàng>
92. 谢 考点:古今异义
① 道歉、谢罪:旦日不可不蚤自来谢项王(司马迁《鸿门宴》)——“蚤”通“早”
“秦王恐其破璧,乃辞谢”(《廉颇蔺相如列传》)
② 推辞:阿母谢媒人(《孔雀东南飞》)
③ 辞别:乃令张良留谢(司马迁《鸿门宴》)
“谢家来贵门”(《孔雀东南飞》)
④ 感谢:哙拜谢,起,立而饮之(司马迁《鸿门宴》)
⑤ 告诉:多谢后世人,戒之慎勿忘(《孔雀东南飞》)——“多谢”意为“多多告诫”,与今义不同
【高频固定搭配】 谢罪/谢过(道歉认罪)、谢恩/谢赐(感谢皇恩)、谢宾客(辞别宾客)、谢媒人(推辞媒人)
93. 信 考点:古今异义+多词性分析
① 诚实、真实:信而见疑,忠而被谤(《屈原列传》)——被动句式,与“被”对举
“信言不美,美言不信”(《老子》)
② 信用、信誉:此四君者,皆明智而忠信(贾谊《过秦论》)
“人而无信,不知其可也”(《论语·为政》)
③ 相信、信任:忌不自信(《邹忌讽齐王纳谏》)——宾语前置句,“不信自”
④ 确实、实在:海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求(李白《梦游天姥吟留别》)
“信知生男恶,反是生女好”(杜甫《兵车行》)
⑤ 通“伸”,伸张:欲信大义于天下(《隆中对》)
⑥ 信使、使者:自可断来信(《孔雀东南飞》)
94. 兴 考点:古今异义+读音
① 兴起、产生:忧劳可以兴国(欧阳修《五代史伶官传序》)<读音:xīng>
“积土成山,风雨兴焉”(荀子《劝学》)<读音:xīng>
② 使……兴盛:其存君兴国而欲反复之(《屈原列传》)<读音:xīng>——使动用法
③ 兴致:遥襟甫畅,逸兴遄飞(王勃《滕王阁序》)<读音:xìng>
“兴尽悲来,识盈虚之有数”(王勃《滕王阁序》)<读音:xìng>
④ 发动:大兴师伐秦<读音:xīng>
95. 行 考点:古今异义+读音
① 行走:三人行,必有我师焉(《论语》)<读音:xíng>
“行百里者半九十”(《战国策》)<读音:xíng>
② 品行、品德:故夫知效一官,行比一乡(《庄子·逍遥游》)<读音:xíng>
“行成于思,毁于随”(韩愈《进学解》)<读音:xíng>
③ 执行、实行:余嘉其能行古道,作《师说》以贻之(韩愈《师说》)<读音:xíng>
④ 将要:行将为人所并(《赤壁之战》)<读音:xíng>——被动句式,“为所”表被动
⑤ 行列:陈胜、吴广皆次当行(《陈涉世家》)<读音:háng>
“汉天子,我丈人行也”(《汉书·李广苏建传》)<读音:háng>
96. 幸
① 幸运:余之生也幸,而幸生也何为(《指南录后序》)
“幸甚至哉,歌以咏志”(曹操《龟虽寿》)
② 宠幸:而君幸于赵王(《廉颇蔺相如列传》)——被动句式,“于”表被动
“妇女无所幸,此其志不在小”(司马迁《鸿门宴》)
③ 希望:幸可广问讯,不得便相许(《孔雀东南飞》)
④ 幸亏:幸大雨,道不通
97. 修 考点:古今异义
① 修建:乃重修岳阳楼(范仲淹《岳阳楼记》)
② 修理、整治:修守战之具(贾谊《过秦论》)
“修我甲兵,与子偕行”(《诗经·秦风·无衣》)
③ 长、高:邹忌修八尺有余(《邹忌讽齐王纳谏》)
④ 修养、学习:退而修其本
“修己以敬,修己以安人”(《论语·宪问》)
98. 徐
慢慢地、缓缓地:清风徐来,水波不兴(苏轼《赤壁赋》)
99. 许 考点:古今异义
① 答应、允许:宁可许之
“秦强而赵弱,不可不许”(《廉颇蔺相如列传》)
② 赞同:杂然相许(《愚公移山》)
“时人莫之许也”(《隆中对》)——宾语前置句,“莫之许”即“莫许之”
③ 表示约数:潭中鱼可百许头(柳宗元《小石潭记》)
“自富阳至桐庐一百许里”(吴均《与朱元思书》)
④ 处所:先生不知何许人也(陶渊明《五柳先生传》)——判断句式
100. 阳 考点:文化常识
① 山的南面、水的北面:以其乃华山之阳名之也(王安石《游褒禅山记》)——判断句式
② 太阳:夕阳西下,断肠人在天涯(马致远《天净沙·秋思》)
③ 表面上:阳奉阴违
【文学常识】 古人以“山南水北为阳,山北水南为阴”为地名命名规律。如衡阳(衡山之南)、洛阳(洛水之北)、华阴(华山之北)、江阴(长江之南)。统编教材中出现的“汉阴”意为“汉水之南”。这一规律在文言阅读中可用于推断文中地名所指方位。
101. 要 考点:古今异义+读音
① 通“邀”,邀请:张良出,要项伯(司马迁《鸿门宴》)<读音:yāo>
“便要还家,设酒杀鸡作食”(陶渊明《桃花源记》)<读音:yāo>
② 约定:虽与府吏要,渠会永无缘(《孔雀东南飞》)<读音:yāo>
③ 要挟:惟大辟无可要,然犹质其首(方苞《狱中杂记》)<读音:yāo>
④ 重要、紧要:东割膏腴之地,北收要害之郡(贾谊《过秦论》)<读音:yào>
102. 宜
① 应当、应该:理固宜然(苏洵《六国论》)
“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”(毛泽东《七律·人民解放军占领南京》)
② 适宜:淡妆浓抹总相宜(苏轼《饮湖上初晴后雨》)
③ 当然:宜其无有
103. 遗 考点:古今异义+读音
① 遗留、留下:以光先帝遗德(诸葛亮《出师表》)
“邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之”(《愚公移山》)
② 遗失、丢失:秦无亡矢遗镞之费(贾谊《过秦论》)
“羊子尝行路,得遗金一饼”(《乐羊子妻》)
③ 舍弃:小学而大遗,吾未见其明也(韩愈《师说》)
④ 赠送:是以先帝简拔以遗陛下(诸葛亮《出师表》)<读音:wèi>
“留待作遗施,于今无会因”(《孔雀东南飞》)<读音:wèi>
104. 贻
① 赠送、送给:余嘉其能行古道,作《师说》以贻之(韩愈《师说》)
② 遗留:贻误
“贻笑大方”——成语
105. 易 考点:古今异义
① 容易:岂不易哉
“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣”(彭端淑《为学》)
② 交换:秦王以十五城请易寡人之璧(《廉颇蔺相如列传》)
③ 改变:移风易俗
④ 轻视:是以古之易财,非仁也,财多也
106. 阴 考点:文化常识
① 山的北面、水的南面:指通豫南,达于汉阴(《愚公移山》)
“其阴,济水东流”(姚鼐《登泰山记》)
② 阴暗:朝晖夕阴,气象万千(范仲淹《岳阳楼记》)
③ 暗中、暗地里:阴相与谋
“阴使人召张良,与俱来”(司马迁《鸿门宴》)
考试重点:看到“阴”+地名/水名,优先翻译为“山北/水南”;看到“阴”+动词,翻译为“暗中”。(阴阳方位常识见第100条“阳”的补充)
107. 右 考点:文化常识
① 右边:然视其左右,来而记之者已少(王安石《游褒禅山记》)
② 尊贵:位在廉颇之右(《廉颇蔺相如列传》)
【文学常识】 秦汉以前以右为尊。如“右姓”指世家大族,“右族”指贵族。“右迁”指升职,“左迁”指降职。(此条与官职变动类实词速查表相互参照)
108. 再
① 第二次:一鼓作气,再而衰,三而竭(《曹刿论战》)
“再拜献大将军足下”(司马迁《鸿门宴》)
② 两次:如是者再
【文学常识】 “再拜”指先后拜两次,是古代隆重的礼节,常用于臣子对君主、晚辈对长辈。“再”在古文中表“第二次”或“两次”,与现代汉语“再一次”的义项需区分。
109. 造 考点:古今异义
① 到……去:径造庐访成(蒲松龄《促织》)
② 制造、制作:因造玉清宫,伐山取材
③ 建立:怀王使屈原造为宪令(《屈原列传》)
110. 知 考点:古今异义+通假字
① 知道、懂得:越国以鄙远,君知其难也(《烛之武退秦师》)
“人非生而知之者,孰能无惑?”(韩愈《师说》)——反问句式
② 了解:知我者谓我心忧(《诗经》)
“士为知己者死,女为悦己者容”(《战国策》)
③ 识别:其真不知马也(韩愈《马说》)
④ 通“智”,智慧:孰为汝多知乎(《两小儿辩日》)<读音:zhì>
⑤ 主持、管理:吾与之共知越国之政
111. 致 考点:古今异义
① 送达、送到:于是脱剑之士致书于赵
② 招致、引来:不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士(贾谊《过秦论》)
“致食客三千人”(《史记·平原君虞卿列传》)
③ 取得、得到:家贫,无从致书以观(宋濂《送东阳马生序》)
“然秦以区区之地,致万乘之势”(贾谊《过秦论》)
④ 尽、极:非不卓然也,然其识致有未至者
⑤ 情趣:虽世殊事异,所以兴怀,其致一也(王羲之《兰亭集序》)
112. 质 考点:古今异义
① 抵押:燕太子丹质于秦
“为质于齐,齐兵乃出”(《战国策·赵策》)
② 质朴:君子质而已矣(《论语》)——判断句式
“质胜文则野,文胜质则史”(《论语·雍也》)
③ 资质:其质非不美也
④ 质问:余立侍左右,援疑质理(宋濂《送东阳马生序》)
113. 治 考点:古今异义
① 治理、管理:治国之道
“举先王之政,以兴利除弊”(王安石《答司马谏议书》)
② 医治:君有疾在腠理,不治将恐深(《扁鹊见蔡桓公》)
③ 修建:始治某州之某所
④ 对付:同心一意,并力治曹
【文学常识】 古人用词讲究轻重:“疾”指小病、轻病;“病”指重病。扁鹊见蔡桓公的故事中,扁鹊先言“君有疾在腠理”,后言“君之病在肌肤”,用语随病情加重而由“疾”升级为“病”,体现了古汉语用词的精确性。(此条与第8条“病”、第38条“疾”的补充内容可相互参照)
114. 诸
① 各、众:诸将皆惊(《陈涉世家》)
“诸郎中执兵,皆陈殿下”(《荆轲刺秦王》)
② 兼词,“之于”的合音:投诸渤海之尾(《愚公移山》)
“乃赏成,献诸抚军”(蒲松龄《促织》)
③ 兼词,“之乎”的合音:王尝语庄子以好乐,有诸(《庄暴见孟子》)
“不识有诸?”(《齐桓晋文之事》)——疑问句式
【兼词用法公式】 诸 = 之于(代词“之”+介词“于”),识别标志:“诸”前后有动词,后面接地点/对象;诸 = 之乎(代词“之”+语气词“乎”),识别标志:“诸”在句末,表示疑问语气。
115. 贼 考点:古今异义
① 祸害:淫侈之俗日日以长,是天下之大贼也(贾谊《论积贮疏》)——判断句式
② 杀人者:二人相逢,一人执贼
③ 作乱叛国的人:操虽托名汉相,其实汉贼也(《赤壁之战》)——判断句式
④ 敌人:大骂贼人
116. 族 考点:古今异义
考试重点:看到“族”+名词,多翻译为“家族/宗族”;看到“之族”,多翻译为“这一类”
① 家族、宗族:秦王族灭
“族秦者秦也,非天下也”(杜牧《阿房宫赋》)——“族”作动词,灭族
② 灭族:山东豪俊遂并起而亡秦族矣(贾谊《过秦论》)
③ 类:士大夫之族(韩愈《师说》)
④ 众、一般:族庖月更刀,折也(《庄子·庖丁解牛》)
117. 卒 考点:通假字+读音
① 士兵:吴广素爱人,士卒多为用者(《陈涉世家》)<读音:zú>——被动句式,“为”表被动
“卒皆夜惊恐”(《陈涉世家》)<读音:zú>
② 终于、最终:卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治(张溥《五人墓碑记》)<读音:zú>
“卒廷见相如,毕礼而归之”(《廉颇蔺相如列传》)<读音:zú>
③ 死:鲁肃闻刘表卒(《赤壁之战》)<读音:zú>
④ 通“猝”,突然:五万兵难卒合(《赤壁之战》)<读音:cù>
⑤跑腿的差役或仆役:贩夫走卒
118. 走 考点:古今异义
① 跑、逃跑:兔走触株,折颈而死(《韩非子·五蠹》)
“臣尝有罪,窃计欲亡走燕”(《廉颇蔺相如列传》)
② 奔向:窃计欲亡走燕(《廉颇蔺相如列传》)
119. 左 考点:文化常识
① 左边:然视其左右,来而记之者已少(王安石《游褒禅山记》)
② 较低的地位:予左迁九江郡司马(白居易《琵琶行》)
③ 贬官:左迁龙标遥有此寄(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
【文学常识】 古代以右为尊,以左为卑。“左迁”即降职贬官。“左官”指降职或地位低的官,“闾左”指贫民百姓。
120. 坐 考点:古今异义+文化常识
① 古人席地而坐,臀部压在脚后跟:项王、项伯东向坐(司马迁《鸿门宴》)
“项王则受璧,置之坐上”(司马迁《鸿门宴》)
② 座位:满坐寂然(林嗣环《口技》)
“坐中泣下谁最多?江州司马青衫湿”(白居易《琵琶行》)
③ 因犯……罪:齐人也,坐盗(《晏子使楚》)
④ 因为:停车坐爱枫林晚(杜牧《山行》)
【文学常识】 古人“坐”与今人不同。古人是席地而坐,姿态为两膝着席、臀部压在脚后跟上(即跪坐)。而“踞坐”(臀部着地、两腿前伸)被视为不礼貌的姿态。文中“项王、项伯东向坐”,体现了秦末汉初的坐姿礼仪与座次尊卑(“东向”即面向东方,为最尊之位)。
【与“因为”义项的区分】 “因犯……罪”后面接的是罪行或违法行为(如“坐盗”);“因为”后面接的是原因或理由(如“停车坐爱枫林晚”)。
记忆口诀: 坐盗坐罪坐囚牢,坐爱坐歇坐观潮。
考试重点:在文言文中看到“坐”,优先往“犯罪”或“因为”上翻译,极少直接等同于现代的“坐下”。 古人的坐和现在不一样。
附录1:官职变动类实词速查表
实词 含义 例句
除 授予官职 “除臣洗马”(《陈情表》)
拜 授予官职(正式任命) “拜为上卿”(《廉颇蔺相如列传》)
迁 调动官职(可升可降) “再迁为太史令”(《张衡传》)
左迁 降职贬官 “予左迁九江郡司马”(《琵琶行》)
罢/黜/夺 免去官职 “罢归田里”
举/察 推举、选拔 “察臣孝廉”“举孝廉”
官职变动类词汇辨析: “迁”单独使用时需结合语境判断升黜,“左迁”固定表“降职”;古代以右为尊,“右迁”指升职,“左迁”指降职。
附录2:常见通假字速查表
本字 通假字 例句
披 被 “被发行吟”
背 倍 “不敢倍德”
纳 内 “毋内诸侯”
现 见 “图穷而匕首见”
邀 要 “张良出,要项伯”
早 蚤 “旦日不可不蚤自来”
悦 说 “不亦说乎”
智 知 “孰为汝多知乎”
薆 爱 “爱而不见”
附录3【句式标注索引】
句式类型 标志词 例句所在条目
判断句式 者……也、……也、乃、即、则、皆、本、诚、素、固、此诚 2、8、13、19、20、27、28、31、38、40、41、45、66、72、84、100、112、115
被动句式 于、见、见……于……、为、为……所……、为所、被 3、7、17、36、44、47、76、93、96、117
宾语前置句 否定句代词作宾语前置(不已知)、疑问句疑问代词作宾语前置(安在、何为、谁与) 2、8、33、38、89、93、99
状语后置句 介词短语“于……”后置 21、25、59、120
反问句式 安……哉、何……为、岂……哉、庸……乎、不亦……乎 2、15、20、29、35、39、43、75、79、110
定语后置句 中心词+定语+者 39、78
使动用法 既来之则安之、兴国 2、94
意动用法 安之、奇之、少之 2、57、67
假设句式 即、若、向使、如其、假令 40、41、65、71、42
感叹句式 何其……也、善哉 33、66
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