高中地理必修2人教地理教材习题答案(图片版)

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高中地理必修2人教地理教材习题答案(图片版)

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教材习题答案
教材习题答案
第一章人口
第三节人口容量
第一节人口分布
教材P16节引入
提示关于地球最多可以承载多少人口这个问题,由于假定条
教材P2节引入
件不同,其数值存在较大差异。
提示圆圈所示范围内人口多的原因:有世界古老的文明中心
教材P17思考
人类在此聚居的历史悠久,发展农业生产的自然条件优越。地
1.提示由于资源之间的不可替代性,承载力最小的资源成为
球上人口分布规律:世界人口分布的突出特征是分布不均。
资源环境承载力的瓶颈。
教材P5思考
2.提示提高资源利用率、发现和开发新的资源、通过贸易获取
1提示绿洲分布特点:塔里木盆地深居内陆,周围高山环绕
其他地区的资源等。
降水稀少,水源主要来自夏季高山冰雪融水,故绿洲主要沿塔
教材P18思考
里木盆地边缘分布。
提示中间者既考虑到当前人口、资源和环境的现状,也考虑到
2.提示城镇分布与水源关系:人口较为集中的城镇分布在水
未来社会和科学技术的发展,是比较客观的估计。
源比较丰富的绿洲上,呈点状、线状和片状分布。
教材P19一20活动
教材P6活动
1.提示2013年12月28日,《关于调整完善生育政策的决议
1.提示芬兰人口分布不均,主要分布在南部
由十二届全国人大常委会第六次会议表决通过,“单独二孩
2.提示芬兰绝大部分地区位于高纬,受西风和北大西洋暖流
政策正式实施。“单独二孩”是指夫妻双方一人为独生子女,
的影响,气温和降水大致从南向北递减,受气温和降水的影
第一胎非多胞胎,即可生二胎。2016年1月1日,我国正式实
响,人口主要分布在气温较高、降水较多的南部。
施“全面二孩”政策,国家提倡一对夫妻生育两个子女的计划
3.提示芬兰地势北高南低,北部与中部以丘陵为主,南部沿海
生育新政策。
以平原为主。受地形、气候等因素的影响,芬兰人口主要分布
2.提示目前我国人口自然增长率尽管保持较低的水平,但由
在地势较低的南部。
于人口基数过大,每年净增人口仍然很多,给资源、经济和环
4提示赫尔辛基及其周边城镇海岸线漫长,海运交通便捷,经
境带来很大的压力,控制人口增长的任务仍然十分艰巨。
济较为发达。
3提示资源和环境状况,经济、社会等因素
第二节人口迁移
问题研究
教材P8节引入
教材P21知识拓展资料1
提示不属于。人口迁移需要满足三个条件:居住地变更、时间
1提示在城市里的农民工,主要从事建筑业和城市的一般服
跨度(长期或永久)和空间移动(跨越行政区边界)。
务业。
教材P9活动
2提示(1)城市化发展的必然结果,这也是社会发展到一定程
提示人口迁移既有正面影响,也有负面影响。对于迁出地和
度的必然结果。(2)随着我国经济的发展,城乡差距、行业差
迁入地来说有些影响正好是相反的,比如人口迁移可以缓解迁
距越来越大。(3)1984年我国推出的允许农民工进入小城镇
人地劳动力短缺,但会导致迁出地劳动力诚少,甚至人才外流。
落户的改革,为我国劳动力向工业和服务业转移提供了契机。
教材PI0思考
(4)我国是一个人口多、耕地少的国家,农村经济体制改革使
提示政治、宗教、文化、家庭、房价等都可以成为人口迁移的推
农业中大批潜在的剩余劳动力成为显性的剩余劳动力,他们
迫切地要求进入城市寻找就业机会
力因素和拉力因素
教材P22知识拓展资料2
教材P13活动
1提示农民工返乡创业,使家庭得以团聚,改善农民工个人的
1提示美国不同阶段国内大规模人口迁移的主要流向。
食宿等生活条件,解决夫妻分居、家庭分离而带来的留守儿
阶段
流向
童、留守老人等社会问题。
2提示(1)推动农村经济结构调整。返乡创业的农民工依托
南北战争时期
东→西
打工时掌握的各种资源,带领村民从事第二、第三产业,调整
农业结构,实现农业产业化经营。
19世纪和20世纪之交
乡村→城市
(2)拓宽农村就业领域,诚轻农村就业压力。返乡创业农
20世纪20年代至60年代
南→北
民工创办的企业,对当地劳动力具有强大的吸纳和带动作用,
有利于农村剩余劳动力的就地就近转移。
20世纪60年代末开始
东北→南和西
(3)增加农民收入,提高农民的生活质量。大部分返乡创业
的农民工从事的都是非农产业,与传统农业相比,经济效益较高。
2提示结合文字材料和上表具体分析。
(4)培育农民的创业精神,向农村市场引入竞争机制。返
教材P15活动
乡创业的农民工把自己的生活目标和价值取向带回家乡,有
提示本活动是调查实践类活动,需要结合个人实际情况作答。
利于培养当地农民的创业精神和竞争机制。
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