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(共25张PPT)
授课教师：.班级：1年级（）班.时间：.北师大版（新教材）数学1年级上册教学课件第一单元生活中的数1.2《玩具》北师大版一年级上册数学1.2《玩具》练习题班级：________姓名：________得分：________本次练习围绕1-5的认识、数数、写数、按数画图基础知识点设计，夯实课堂所学，轻松掌握基础数学知识。一、数一数，写一写（每题3分，共30分）认真数出每组玩具数量，在横线上规范写出对应数字。1. 3辆小汽车______ 2. 2个皮球______ 3. 5块积木______4. 1个布娃娃______ 5. 4架小飞机______ 6. 2辆小火车______7. 5个陀螺______ 8. 3个玩偶______ 9. 4个气球______ 10.1个风筝______二、看数涂色（每题4分，共20分）根据上方数字，给对应数量的玩具涂色，不涂多、不涂少。数字2：○○○○○数字4：□□□□□数字1：☆☆☆☆☆数字5：△△△△△数字3：◇◇◇◇◇三、按要求画图（每题5分，共25分）根据数字画出对应数量的简单玩具图形。1.画3个皮球________ 2.画5辆小车________3.画2架飞机________ 4.画4块积木________ 5.画1个娃娃________四、填空题（每题5分，共25分）1.数字1、2、3、4、5中，最小的数是（______），最大的数是（______）。2. 3的前面是（______），后面是（______）。3. 4个玩具添上1个是（______）个。4.有2个玩具，再添（______）个就是5个。5.数一数家里的玩具，说出数量对应的数字（口述）。参考答案一、1.3 2.2 3.5 4.1 5.4 6.2 7.5 8.3 9.4 10.1二、分别涂2个、4个、1个、5个、3个三、按数字对应画出图形即可四、1.1、5 2.2、4 3.5 4.3你发现了哪些玩具，各有多少个？
你喜欢玩玩具吗？
有1个机器人。
1、2，有2架飞机。
有1个机器人。
1、2，有2架飞机。
1、2、3、4，有4辆小汽车。
有1个机器人。
1、2，有2架飞机。
1、2、3、4，有4辆小汽车。
还有3个皮球。
有1个机器人。
1、2，有2架飞机。
1、2、3、4，有4辆小汽车。
还有3个皮球。
还有5个恐龙。
新知探究
你可以用什么方法表示这些物体的数量呢？
1
2
3
4
5
数出实物的数量并用不同的方式表示数
【点拨】3个兔儿爷对应3根木棒、3个△、3根手指，图中已给1根木棒、1个△，3根手指，再接着画2根木棒、2个△即可；
【点拨】5个陶哨子对应5根木棒、5个□、5根手指，图中已给1根木棒、1个□，5根手指，再接着画4根木棒、4个□即可。
1
2
3
4
5
描一描，写一写。
1
2
3
4
5
1~5的书写方法：
坐姿要端正，
头正、肩平、身直、足安！
解题要点：1像树枝细又长，2像小鸭水上漂，3像一只小耳朵，4像小旗随风飘，5像衣钩墙上挂。
在田字格中规范书写1～5
△
○○
△△△
○○○○
写数略
【点拨】先数一数图中物品的数量，有几个就对应几个○(△)，图中已给1个○(△)，再画出缺少的○(△)即可。书写时要规范，数字要写在田字格的左半格。
数与形的联系
【点拨】分别数出图中涂色和未涂色的方框的数量，就在田字
格中写出数，书写要规范，数字要写在田字格的左半格。
生活中的顺序
【点拨】解题时需整体观察，按“种下种子→发芽→长出小叶子→开花→结果”的顺序，将1～5这5个数分别填入对应图片
的方框里。
5
2
3
4
1
课堂小结
通过这节课的学习，你有哪些收获？
我学会了写1~5各数，都在田字格的左半格书写，要注意正确的书写姿势，把数字写饱满、美观。
数量是1~5的物体，既可以用摆小棒、画图形，伸手指等不同方式来表示，也可以用1~5各数来表示。
这节课你学会了什么？是怎么学会的？
谢谢观看
THANKS

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