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授课教师：.班级：1年级（）班.时间：.北师大版（新教材）数学1年级上册教学课件总复习总复习第3课时统计与概率北师大版一年级上册数学第3课时统计与概率练习题班级：________姓名：________得分：________知识点梳理：本节课初步学习简单的统计方法，会数一数、分一分、整理物品数量，能用数一数、画一画、填表格的方式整理数据。学会比较数量的多少，能回答谁多、谁少、多几个、少几个等简单统计问题，感受统计在生活中的作用。一、填空我最行（每空2分，共36分）1.统计物品数量时，要先（________）、再（________），做到不重复、不遗漏。2.整理数据可以用（________）、画圆圈、填表格等方法记录。3.比较数量多少时，数量大的就（________），数量小的就（________）。4.甲数比乙数多3，说明乙数比甲数（________）3。5.数一数，填一填。有5个苹果，8个梨。（________）多，（________）少，梨比苹果多（________）个。6.有6只小鸟，4只蝴蝶。蝴蝶比小鸟少（________）只。7.统计图形数量：长方体3个、正方体5个、圆柱5个、球2个。数量最多的是（________）和（________），数量最少的是（________）。正方体比球多（________）个，圆柱比长方体多（________）个。二、口算小达人（每题2分，共24分）快速口算，准确计算。1＋6＝4＋5＝3＋7＝2＋8＝10－3＝9－6＝8－5＝7－4＝2＋3＋4＝10－2－5＝6＋3－4＝9－7＋5＝三、数一数、填一填（每空3分，共24分）水果数量：草莓、香蕉、草莓、苹果、香蕉、草莓、苹果、草莓1.草莓有（____）个，香蕉有（____）根，苹果有（____）个。2.（________）最多，（________）最少。3.草莓比苹果多（____）个，香蕉比草莓少（____）个。4.三种水果一共有（____）个。四、简单统计应用（16分）班级课间活动统计：跳绳的有4人，踢毽子的有6人，跑步的有3人。1.人数最多的活动是什么？________________2.踢毽子的比跑步的多几人？算式：________________答：多______人。参考答案一、1.分类、数数2.画正字3.多、少4.少5.梨、苹果、3 6. 2 7.正方体、圆柱、球、3、2二、7、9、10、10、7、3、3、3、9、3、5、7三、1. 4、2、2 2.草莓、香蕉和苹果3. 2、2 4. 8四、1.踢毽子2. 6－3＝3（人）、3什么是分类
分类的标准带来的结果
把相同或同类的东西放在一起的方法就叫分类。
在同一标准下，分类的结果是一致性；在不同标准下，分类的结果具有多样性。
分类
分类的含义
把同类物品整理在一起的活动，就是对物品的分类。
按给定标准分类闯关
【点拨】按给定的标准来进行分类，分类时按顺序做到不重
⑤⑦
④⑧⑩
①⑥
②③⑨
不漏。
分类的方法
分类时先判断所给的物品中哪些具有相同的特征、用途等，再把同类的物品放在一起。
分类的标准
分类标准就是物品的不同属性，物品有几种属性，就有几种分类标准。分类标准不同，分类的结果一般也会不同。
按颜色分。
按颜色分
黄色：
蓝色：
绿色：
按颜色分
黄色：
蓝色：
绿色：
按形状分。
按颜色分
黄色：
蓝色：
绿色：
按形状分
圆形：
三角形：
正方形：
巩固与应用
1. 分一分，说一说。
天上飞的有哪些？
地上跑的有哪些？
水里游的有哪些？
[选自教材P85 第1题]
长方体：
圆柱：
球：
2. 可以怎样分？分一分，说一说。
[选自教材P85 第2题]
按自选标准分类闯关
可以按( )分成两类：________、__________；
也可以按( )分成四类：______、______、______、____。
颜色
①②⑥
③④⑤⑦
形状
①⑤
②⑦
③④
⑥
【点拨】观察这些图形的特征，确定分类标准。这些图形有两种不同的颜色，因此可以按照颜色来分成两类；再看这些图形的形状，有球、长方体、圆柱、正方体，因此也可以按形状分成四类。
方法一：____________、________________；
方法二：__________、___________、___________；
方法三：_________、_________、_________、_________。
(分法不唯一)
①③⑧⑨
②④⑤⑥⑦⑩
①③⑤
④⑥⑧
②⑦⑨⑩
①⑥⑦
②⑤
③④⑨
⑧⑩
【点拨】仔细观察这些汉字、图形的特点，确定好分类标准，然后按照确定好的标准分类。按照是否有颜色可以分成两类：有颜色的分为一类，没有颜色的分为一类；还可以按汉字的结构特点分成三类：单独的部件组成的字，两个相同部件组成的字，三个相同部件组成的字；还可以按汉字的特点分成四类：含有“木”的字，含有“人”的字，含有“口”的字，含有“日”的字。还可以按汉字框的形状分类。
这节课你学会了什么？是怎么学会的？
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