资源简介

山东省菏泽市巨野县2025-2026学年九年级上学期期中物理试题
一、单选题
1．下列现象中，用分子动理论解释正确的是（ ）
A．固体很难被压缩——因为分子间没有间隙
B．酒香不怕巷子深——因为分子在不停地做无规则运动
C．破镜不能再重圆——因为分子间只存在斥力而没有引力
D．花气袭人知骤暖——因为温度越低，分子热运动越剧烈
2．下列物理量与单位对应不正确的是（ ）
A．比热容—J/（kg·℃） B．电流—A
C．内能—J D．电压—U
3．如图所示，下列工具工作过程中使用热机的是（　　）
A．推土机 B．自行车
C．电动车 D．儿童滑板车
4．研究人员在低温极强磁场条件下发现了一种带负电荷的新型粒子，未来可能应用于量子计算领域。下列粒子中，与该粒子带电性质相同的是（ ）
A．质子 B．原子 C．电子 D．原子核
5．小蜀同学用塑料矿泉水瓶子进行了如下实验：瓶中留有少量水，盖上瓶盖（如图a）；扭转瓶子压缩瓶内的气体（如图b）；轻轻扭动瓶盖，瓶盖被瓶内的气体冲出，同时瓶内出现白雾（如图c）。图b、c所示的过程分别与对应如图中内燃机的两个冲程是（　　）
A．甲和乙 B．丁和乙 C．乙和丙 D．丁和丙
6．关于温度、内能、热量，下列说法正确的是（　　）
A．物体温度越高，含有的热量越多
B．0℃的水凝固成0℃的冰后，温度不变，内能减小
C．物体的内能增大，一定是从外界吸收了热量
D．热传递过程中，热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移
7．如图所示的电路中，闭合开关后，两灯串联的是（ ）
A． B．
C． D．
8．保密室的报警器有两个开关按钮，当工作人员按下任一按钮时，报警器就会鸣响报警，下列电路符合要求的是（ ）
A． B．
C． D．
9．如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，两灯均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（ ）
A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯L2短路
10．在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，这就是一个电池。用电压表测量这个自制电池的电压，其现象如图所示。下列说法不正确的是（ ）
A．此电池是将化学能转化为电能 B．该电池电压为0.6V
C．铜片是电池正极 D．电压表正、负接线柱接反了
11．下列关于电学知识的说法，正确的是（　　）
A．电路断开后，电路中电流为零，因此电源电压也为零
B．同一电路有两盏灯工作，若通过两盏灯的电流相等，则两盏灯一定串联
C．在几个灯并联的电路中，不论灯泡的规格如何，各灯两端的电压相等
D．电路中只要有电压就一定有电流
12．在如图甲所示电路中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，如果电流表A2的示数是0.5A，则下列说法正确的是（　　）
A．灯泡L1和L2串联
B．通过灯L1的电流为1.5A
C．通过灯L1、L2的电流都为0.5A
D．电流表A1使用的一定是0~3A量程
13．在图示的电路图中，能用电压表正确测出灯两端电压的是（ ）
A． B．
C． D．
14．关于电流、电压和电阻之间的关系，下列说法正确的是（ ）
A．公式表明，导体的电阻跟它两端的电压成正比，跟电流成反比
B．公式U＝IR表明，导体两端的电压跟电阻成正比
C．公式U＝IR表明，导体两端的电压U跟电流成正比
D．导体的电阻是导体本身的一种性质。与电压、电流无关
15．科技改变生活，也在改善同学们的学习条件。如图甲所示是数显式圆规，它可以直接显示出所画圆的半径。其内部等效电路如图乙所示，为可调节阻值的滑动变阻器，当变大时，滑片向右移动，数显表盘示数变大。下列说法中正确的是（　　）
A．滑片向左移动，阻值变大 B．半径变大时，电流表示数变大
C．半径变大时，电压表示数变大 D．圆规的数显表盘对应图乙中的电流表示数
二、填空题
16．电鳗有水中的“高压线”之称，它放电时，头部是正极，尾部是负极，每枚肌肉薄片像一个小电池，可产生0.15V的电压，许多个“小电池”组装起来，放电时的电压高达600V。为获得600V的电压，相当于________个“小电池”________联起来。
17．《本草纲目》记载：“琥珀如血色，以布拭热，吸得芥子者真也”。“拭”指摩擦，“以布拭热”是通过______的方式改变琥珀的内能。“吸得芥子”是由于琥珀因摩擦______而吸引轻小的芥子。
18．在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知输电线每千米的电阻为0.01Ω。现输电线某处发生短路，为确定短路位置，检修人员在甲地用电压表、电流表和电源接成如图所示的电路进行测量。当电压表的示数为3V时，电流表的示数为0.5A，则检修员测量的导线电阻为______Ω，短路位置离甲地的距离为______km。
19．电位器是电器设备中常用的电路元件（如图甲），在音响设备中电位器必须与扬声器______（选填“串”或“并”）联。已知接入电路的电阻越小，音量越强，若要实现沿逆时针旋转调节旋钮时，提高音量，必须将B和______接入电路。如图乙是电阻箱，此时接入电路的电阻值读数是______Ω。
三、作图题
20．如图所示的电路图，请改动一根导线，使电流表只测干路上的电流。（改动时，在原导线上打“×”）
四、实验题
21．小北在家里学习烧饭做菜的过程中，经常要加热食用油和水。因此，她对一些物理现象有了一定的认识，她猜想食用油的比热容比水的小。
(1)下列能够支持她这一猜想的一个事实是______（填字母）。
A．食用油能把食物炸得焦黄，而水不能 B．食用油能漂在水面上
C．相同条件下，加热时食用油比水热得快 D．食用油比水难蒸发
(2)小北为了验证自己的猜想，进行如下探究：将水和食用油分别装在两个相同的烧杯中，用两个相同的酒精灯加热，每隔2min记录一次温度。
①图甲是小北的实验装置，其中有一处明显错误，请指出错误之处：______。
②纠正错误后继续实验，实验中通过______比较物质吸收热量的多少。
(3)小北根据记录的实验数据，绘制了如图乙所示的温度随时间变化的关系图像，由图像可知______的吸热能力较强；水的比热容为，根据图乙，食用油的比热容为______。
(4)同桌小静却有不同的意见，她用两个相同的电加热器把质量和初温都相同的水和食用油都加热至沸腾如丙图所示。她根据“加热食用油到沸腾需要的时间长”，得出食用油的比热容比水的大的结论。她的结论______（选填“正确”或“错误”）。原因是__________________。
(5)在加热的方式上，小北和小静分别用酒精灯和电加热器加热，选用______加热可以使实验误差更小。
22．在“探究串联电路中电流、电压的特点”时，小鸣设计实验如图。
实验序号 /A /A /A
1 0.18 0.18 0.18
2 0.32 0.32 0.32
3 0.50 0.50 0.50
探究一：串联电路中电流的特点：
(1)在连接实物电路时，开关应处于______状态，两个灯泡的规格最好______；
(2)多次实验数据记录如表，分析数据可得结论：__________________；（文字描述）
探究二：串联电路中电压的特点：
(3)图2中闭合开关后发现两灯泡都不亮，接下来应进行的操作最合理的是______。
A．更换灯泡 B．更换电池 C．检查电路是否有接触不良
(4)用电压表正确测量灯泡两端的电压之后，______（选填“能”或“不能”）只将A点的导线接到C点测两端的电压，理由是____________；
(5)小鸣测得。于是小鸣得出结论：串联电路两端的电压等于串联电路中各部分电路两端的电压之和。该实验存在的不足之处是：__________________。
23．物理兴趣小组的同学开展“探究盐水电阻大小与哪些因素有关”的实验，他们提出了以下猜想：
猜想一：可能与盐水的浓度有关；
猜想二：可能与盐水的体积有关；
猜想三：可能与盐水的横截面积有关。
他们利用玻璃管（管中带有接线柱的金属活塞可以左右移动）等器材，组装成如图所示的电路进行实验。
(1)向玻璃管内注满盐水，闭合开关后灯泡发光，说明盐水是______（选填“导体”或“绝缘体”）；根据______可以判断盐水的电阻大小。
(2)探究猜想二时，用注射器缓慢地从玻璃管中抽取部分盐水，灯泡的亮度逐渐变暗，这一实验过程是否能完整验证猜想二______（选填“能”或“不能”）。
(3)实验中发现，盐水的电阻改变较小时，灯泡的亮度无明显变化。甲、乙同学分别对实验装置做以下改进：甲同学把灯泡更换为电流表，乙同学在原电路中串联接入电流表，改进方法更好的是______同学，理由是________________________。
(4)加入电流表后，为了探究盐水的电阻与盐水温度是否有关系，他们拿来酒精灯，则接下来该进行的操作是用酒精灯加热盐水__________________，则说明盐水的电阻与温度有关。
24．在“探究通过导体的电流与导体两端电压的关系”实验中，小明设计了如图甲所示的电路。电源电压为3V且保持不变，R为定值电阻。
实验次数 1 2 3 4
电压表的示数U/V 1.0 1.5 2.0 2.5
电流表的示数I/A 0.10 0.15 0.20 0.25
(1)在开关S闭合前，一定要把滑动变阻器的滑片P移到最______（选填“左”或“右”）端，闭合开关后，发现电流表指针无偏转，电压表指针有偏转，原因可能是R__________________。
(2)小明改变定值电阻R两端的电压，进行了多次实验，得出了实验数据如表中所示。请你根据表中数据，在图乙中用描点法画出导体中的电流I与两端电压U的关系图象。
(3)分析表中的数据可以得出一些结论或信息：①当导体的电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压______；②实验中所用定值电阻的阻值是______Ω。
(4)小明又拿过来四个不同的定值电阻，电源电压增大为4.5V保持不变，接着探究电流与电阻的关系。进行了5次实验，根据所得数据画出电流与电阻关系的图象如图丁，且实验中各电路元件完好，读数、记录均正确。但老师发现5次实验中有1次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定，根据图丁中的数据分析，阻值为______Ω的定值电阻连入电路时未移滑片，这次实验中小明控制电压表示数为______V。去掉错误数据，分析丁图得出结论：保持导体两端的电压不变时，__________________。
五、计算题
25．质量为0.5kg的某物质，其熔化图像如图所示，已知该物质在固态时的比热容为。假设这种物质在相同时间内吸收的热量相同。
(1)求在最初的2min内，物质吸收的热量。
(2)求该物质在液态下的比热容。
26．电源电压恒为5V，小灯泡正常发光时通过的电流为0.4A、电阻为10Ω（灯泡电阻不受温度影响），变阻器铭牌为“2A 20Ω”。在学习使用滑动变阻器的课堂中，小明按课本要求连成甲图的电路，小夏不小心连成了乙图的电路，他们发现都可以改变小灯泡的亮度。
(1)甲图中要使小灯泡正常发光，变阻器接入电路中的电阻是多大？
(2)乙图中，当变阻器的滑片在最右端时，电流表的示数是多大？
六、综合题
27．为了响应国家“低碳环保”的号召，小明家购买了一辆混合动力汽车，如图甲所示。混合动力汽车由一台内燃机和一台电机组成，这台电机既可以充当电动机驱动汽车，又可以充当发电机给蓄电池充电。汽车启动时，内燃机不工作，蓄电池通过电机向车轮输送动力，使汽车行驶；当需要高速行驶，蓄电池储存电能过低时，改由内燃机工作，一方面向车轮输送动力，另外通过电机给蓄电池充电。
(1)当发电机给蓄电池充电时，蓄电池相当于______（选填“用电器”或“电源”），蓄电池的化学能______（选填“增大”或“减小”）。
(2)在该混合动力汽车上装有一种定时音乐播放器，其原理如图乙所示。当闭合开关S，“定时开关”处于闭合状态时，播放器______（选填“会”或“不会”）播放音乐。
(3)汽车行驶过程中，闻到尾气有汽油味，说明汽油没有完全燃烧，则汽油的热值______（选填“变大”、“变小”或“不变”）
(4)如图丙是小汽车汽油机的能量流向图，根据图中给出的信息，该汽油机的效率为______。已知汽油的热值是，完全燃烧0.5kg的汽油，按该内燃机的工作效率计算，该汽车输出的有用功为多少___________？
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D A C B B B B A D
题号 11 12 13 14 15
答案 C D D D C
16． 4000 串
17． 做功 带电
18． 6 300
19． 串 A 2035
20．
21．(1)C
(2) 没有控制液体的质量相同 加热时间
(3) 水
(4) 错误 水和食用油的沸点不同，导致升高的温度不同，没有控制变量
(5)电加热器
22．(1) 断开 不同
(2)串联电路中，电流处处相等
(3)C
(4) 不能 会导致电压表正负接线柱接反，无法测量且可能损坏电表。
(5)只进行了一次实验，得出的结论具有偶然性
23．(1) 导体 灯泡的亮度
(2)不能
(3) 乙 灯泡可以保护电路，避免盐水电阻过小时电流过大烧坏电流表和电源
(4)观察电流表的示数，若电流表示数发生改变
24．(1) 右 断路
(2)
(3) 成正比 10
(4) 20 3 通过导体的电流与导体的电阻成反比
25．(1)
(2)
【详解】（1）0~2min物质处于固态，吸热升温，温度升高，吸收的热量为
（2）物质完全熔化后处于液态，因相同时间内吸收的热量相同，故2min内液态吸收的热量，由图像可知，液态时2min内温度升高，由得
26．(1)
(2)
【详解】（1）甲图中灯泡L与滑动变阻器R串联，小灯泡正常发光时电路电流等于额定电流。灯泡两端电压
由串联电路电压规律，滑动变阻器两端电压
滑动变阻器接入电阻
（2）乙图中灯泡L与滑动变阻器左半段电阻并联，再与滑动变阻器右半段电阻串联；滑片在最右端时，右半段电阻为0，左半段电阻为，并联部分电压等于电源电压，电流表测干路电流。通过灯泡的电流
通过滑动变阻器左半段的电流
由并联电路电流规律，干路电流即电流表示数
27．(1) 用电器 增大
(2)不会
(3)不变
(4) 30%

展开更多......

收起↑