18 蒲柳人家(节选) 同步练 (含答案)2026-2027学年语文统编版九年级上册

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18 蒲柳人家(节选) 同步练 (含答案)2026-2027学年语文统编版九年级上册

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18 *蒲柳人家(节选)
1.阅读下面文字,完成后面的任务。
  在宁静的乡村,有一位荣(yīng)乡贤称号的老者。他隐匿于绿意盎然的田野间,用一生的勤劳和智慧熏陶着这片土地。他赶着耕牛,在希望的田野上播洒汗水与期盼。每当夕阳西下,他总会站在村口,望眼欲穿地等待着远行归来的亲人。
(1)根据拼音写出相应汉字,给加点字注音。
①荣(yīng)________ ②隐匿(    )
(2)请提取文段中画线句子的主干。
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她家坐落在北运河岸上,门口外就是大河。有一回,一只外江大帆船打门口路过,也正是歇晌时分。一丈青大娘站在篱笆外的伞柳荫下放鸭子,一见几个纤夫赤身露体,只系着一条围腰,裤子卷起来盘在头上,便断喝一声:“站住!”这几个纤夫头顶着火盆子,拉了百八十里路,顶水又逆风,还没有歇脚打尖,个顶个窝着一肚子饿火。一丈青大娘……手戳着他们的鼻子说:“不能叫你们腌臜了我们大姑娘小媳妇的眼睛!”……一丈青大娘勃然大怒,老大一个耳刮子抡圆了扇过去;那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬,转了三转,拧了三圈儿,满脸开花,口鼻出血,一头栽倒在滚烫的白沙滩上,紧一口慢一口捯气,高一声低一声呻吟。几个纤夫见他们的伙伴挨了打,呼哨而上;只听咔吧一声,一丈青大娘折断了一棵茶碗口粗细的河柳,带着呼呼风声挥舞起来,把这几个纤夫扫下河去,就像正月十五煮元宵,纷纷落水。一丈青大娘不依不饶,站在河边大骂不住声,还不许那几个纤夫爬上岸来;大帆船失去了纤力,掌舵的绽裂了虎口,也驾驭不住,在河上转开了磨。最后,还是船老板请出了摆渡船的柳罐斗,钉掌铺的吉老秤,老木匠郑端午,开小店的花鞋杜四,说和了两三个时辰,一丈青大娘才算开恩放行。
2.请你用一句话概括选文内容。
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3.一丈青大娘为什么要同一帮纤夫打架?由此可见她具有怎样的性格?
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4.选文末尾画线句能否改为“最后,在众人的劝说下,一丈青大娘才开恩放行”?为什么?
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(2025泸州中考)
①金三在盈水村开了一家烧饼店。
②金三手巧,学什么都快,他会开拖拉机、做过木匠,在街上烧饼店学了半个月,就回来自己开店了。金三和妻子每天总要在店里和好面,很晚才回家,第二天公鸡一打鸣,就又去忙活。金三把和好的面用擀面杖擀开,妻子把面撕成一块块面团,金三再用擀面杖把面团擀成一个个长条形或圆形的饼坯。
③金三的烧饼店在进出村子的必经之路上,村民隔三岔五就要从这里经过。盈水村的人习惯早起,都是一早就去田里干活儿。待太阳照头的时候,就陆陆续续推着推车回家了。这时候还没到吃中饭的时间,经过金三的烧饼店,就有人要买一两个烧饼填填肚子。
④金三做的烧饼有长的、有圆的,长的是咸烧饼,圆的是甜烧饼和实心烧饼。金三的烧饼好吃,可以拿钱买,也可以用粮食来换。村里人有钱习惯存定期,不到期都舍不得拿出来用。一个烧饼两毛五,一块钱能买四个,可即便如此,村里人还是习惯拿粮食来换。还有的人索性就赊账,金三找了个本子,记上名字和日期,后面写上“欠甜烧饼三个、欠咸烧饼五个、欠实心烧饼十个”。
⑤金三的账本上写满了欠账信息。但他平时很少催人还钱,到过年的时候,才会去收账。有的人会把钱还上,有的人还不上,金三也就作罢。妻子为此有些生气,金三就笑笑说,人家家里真没钱,算了算了,明年再要吧。妻子见他年年如此,有一年气得跑回了娘家,金三也不管。别人笑他,人财两空。金三笑笑说,账收不回来,人还是会回来的。果不其然,过了两天,妻子就回来了。村里人知道,他妻子是舍不得金三一个人起早贪黑的呢。
⑥村里有个叫吕四的,他的妻子常年卧病在床。吕四一边带儿子阿毛,一边种地,没钱买烧饼,可孩子要吃,就偶尔赊账买一个哄哄他。
⑦烧饼店旁有条小河,河上有座小拱桥,村里的小孩们喜欢在这里一边啃烧饼,一边钻桥洞。阿毛看到别的孩子拿着烧饼,就追着直流口水。有人看到了,跟金三开玩笑说,你看吕四家这么可怜,你也不送一个烧饼给他孩子吃。金三听了,笑笑不说话。
⑧有一天,阿毛跟一个小孩在桥洞里抢烧饼吃,不小心掉到了河里。吕四不会水,急得大喊救命。金三一个猛子扎进河里,三下两下,把阿毛救了上来。上岸的时候,金三手上还拿着擀面杖呢。金三用毛巾擦了擦身子,顺手递给阿毛一个甜烧饼。阿毛一边抽泣,一边啃着烧饼。
⑨日子过得不急不慢,金三的生意不好也不坏。儿子大学毕业留在了省城,让他和老伴儿进城带孙女。临行前,金三在烧饼店里里外外走了好几趟,他从墙上取下账本,看见还有不少村民的烧饼钱没还清呢,他翻到吕四的名字,足足记了两页纸。金三想了想,突然站起身,点燃烧饼炉,拿起账本扔了进去。账本在炉火中一页一页地变成灰烬。
⑩时光荏苒,金三的日子过得悠闲自在。有一年春节,已是盈水村养殖大户的阿毛来省城看望金三,阿毛说,一直记得金三烧饼的味道。阿毛还说,前几年县上派来的驻村干部带领大家修公路、搞养殖、种果树,村里的楼房渐渐多了起来。金三听得有一些入神。
阿毛走后,金三特意去了一趟附近的烧饼店,站在火炉前,金三说想看一下炭火,师傅用奇怪的眼神看了看他,算是默许。金三把头凑近炭炉,那火烧得正旺,白白的烧饼坯在炭火的烘烤下慢慢变成金黄色。
金三仿佛又回到了自己的烧饼店。
(选自《天池小小说》2025年第7期,
有删改,作者彭雨生)
1.这篇小说围绕金三写了哪些事?请在下面的横线上补充情节。
学做烧饼→开店卖烧饼、赊账收账→①______________→②______________→进城带孙女→听阿毛讲变化→③______________
2.简要概括金三的形象特点。
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3.理解第 段画横线句子的含义。
那火烧得正旺,白白的烧饼坯在炭火的烘烤下慢慢变成金黄色。
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4.从《金三烧饼》和《金三烧饼店》中选一个作本文的题目,你喜欢哪个?请结合文本简述理由。
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5.仔细观察下面这幅漫画,体会奶奶对孙子的关爱,分析这幅漫画的含义。
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【详解答案】
课堂达标
1.(1)①膺 ②nì
(2)他等待亲人。
2.一丈青大娘大闹运河滩。
3.原因:这帮纤夫“赤身露体,只系着一条围腰,裤子卷起来盘在头上”,一丈青大娘不允许他们“腌臜了我们大姑娘小媳妇的眼睛”。性格:不怕天,不畏地,爱管闲事,敢于打抱不平,刚直泼辣。
4.不能。原文的结尾,通过一个细节描写,更能突显出一丈青大娘泼辣、刚正不阿、敢于打抱不平的性格。
课后提升
1.①救落水的阿毛 ②烧毁账本 ③在烧饼店前回忆(或:观看烧饼制作)
2.勤劳能干、善良宽容、乐于助人、重情重义。
3.表面描写烧饼制作过程,实则象征金三对过去生活的怀念和对美好时光的回忆,表达了他对烧饼店生活的深厚情感。
4.示例:喜欢《金三烧饼》。理由:烧饼贯穿全文,是文章的行文线索;故事核心是表现金三个人勤劳与善良的性格,表现对平凡劳动者品格的赞美。文章着重描写的是金三这个人而非烧饼店本身;题目更简洁,突出人物精神。
5.这幅漫画反映了生活中长辈溺爱孩子的普遍现象,具有一定的讽刺意味。漫画中的奶奶疼爱自己的孙子是正确的,但过于疼爱就等于溺爱,不利于孩子的健康成长。

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