资源简介 第二章 《一元二次方程》基础卷-北师大版数学九上同步分层训练一、选择题(每题3分,共30分)1.已知是方程的两个实数根,则( )A. B. C.20 D.25【答案】C【知识点】一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)【解析】【解答】解:∵是方程的两个实数根∴20故答案为: C【分析】根据二次方程根与系数的关系即可求出答案.2.下列方程无实数根的是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】一元二次方程根的判别式及应用【解析】【解答】解:对于一元二次方程,判别式为.选项A:方程为,,,方程有两个不相等的实数根.选项B:方程为,,,方程有两个不相等的实数根.选项C:方程为,,,方程有两个不相等的实数根.选项D:方程为,,,方程没有实数根.故答案为:D.【分析】对于一元二次方程,判别式时,方程没有实数根,求出各选项方程根的判别式的值判断即可.3.已知方程的两根恰好是某菱形的对角线长,则这个菱形的面积是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】因式分解法解一元二次方程;菱形的性质【解析】【解答】 ∵x2-9x+14=0,∴(x-7)(x-2)=0,∴x-2=0或x-7=0,解得x=2或x=7,∴该菱形的两条对角线的长分别为2和7,∴该菱形的面积为,故答案为:D.【分析】利用因式分解法解方程求出方程的两个根,则可得到菱形的两条对角线的长,再根据菱形的面积等于其对角线乘积的一半计算面积即可.4.已知x1,x2是一元二次方程 的两个根,则 的值为( )A.16 B.–16 C.20 D.-20【答案】A【知识点】一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)【解析】【解答】解:对于一元二次方程(),根据韦达定理,两根之和,两根之积。∵方程中,,,,∴,,将其代入代数式得:。故答案为:【分析】本题考查一元二次方程根与系数的关系(韦达定理)的应用。先根据方程的一般形式确定各项系数,再利用韦达定理分别求出两根之和与两根之积,最后将结果代入所求代数式进行有理数运算,即可得到最终数值。5.若关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则k的值是 ( )A.2 B.0 C.-2 D.-4【答案】C【知识点】一元二次方程根的判别式及应用【解析】【解答】解:∵ 一元二次方程有两个相等的实数根,∴,解得k=-2,故答案为:C.【分析】根据一元二次方程有两个相等的实数根得到,求出k值即可.6.用配方法解方程时,配方后正确的是( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】完全平方公式及运用;配方法解一元二次方程【解析】【解答】解:∵,移项,得,方程两边同时加,得,即.故选:B.【分析】按照配方法的流程计算即可:先将常数项移到等号另一侧,再在方程左右两边同时加上一次项系数一半的平方,即可完成配方.7.已知a,b是一元二次方程的两个实数根,则代数式的值为( )A. B.1 C.15 D.17【答案】C【知识点】一元二次方程的根;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】解:∵,是一元二次方程的两个实数根,∴,,∴,∴,故选:C.【分析】将x=a代入方程可得,根据二次方程根与系数的关系可得,,化简代数式,再整体代入即可求出答案.8.已知实数x1,x2满足 那么以x1,x2为根的一元二次方程是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)【解析】【解答】解:设以,为根的一元二次方程是(其中b、c是常数),由根与系数的关系可得,,∴,∴以,为根的一元二次方程是.故答案为:A .【分析】根据一元二次方程根与系数的关系求出b、c的值,即可得到方程解答.9. 2026年湖北省城市足球联赛(简称“楚超”)是省内最大的群众足球赛事.楚超有 n支代表队参赛,常规赛采取单循环形式(每两支球队之间比赛1场),共需进行136场比赛,则可列方程( )A. B.n(n-1)=136C. D.n(n+1)=136【答案】A【知识点】列一元二次方程【解析】【解答】解:设共有支球队参赛,可列方程.故答案为:A .【分析】设共有支球队参赛,根据“单循环赛制的比赛规则”列出方程即可.10.某县是我国生态环境第一县,全国各地前去旅游的人逐年增多,据统计,2023年“五一”假期期间,该县接待游客25万人次,2025年增长至53万人次.设这两年“五一”假期该县接待旅游人次的年平均增长率为x,则可列方程( )A. B.25 (1+2x) =53C. D.25 (1+x) +25 (1+x)2=53【答案】A【知识点】一元二次方程的实际应用-百分率问题;列一元二次方程【解析】【解答】解:设每月的平均增长率为x,依题意得:故答案为:A .【分析】依题意可知四月份的人数为:25(1+x), 则五月份的人数为:25(1+x)(1+x), 列方程 即可得出答案.二、填空题(每题3分,共18分)11.已知方程 的两个根是x1和x2,则:x1x2= 。【答案】3【知识点】一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)【解析】【解答】解:∵方程 的两个根是和,∴ .故答案为:3.【分析】对于一元二次方程 ,若方程的两个实数根是,则,据此可得答案.12.若关于的一元二次方程的一个根是,则另一个根是 .【答案】2【知识点】因式分解法解一元二次方程【解析】【解答】解:∴x-2=0或x-m=0∴x=2或x=m∵一个根为10,即m=10另一个根为2故答案为:2【分析】根据仪式分解法解方程即可求出答案.13.已知是一元二次方程的一个根,则代数式的值是 .【答案】6【知识点】一元二次方程的根;求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】解:将x=m代入方程可得:m2+2m-3=0,即m2+2m=3∴故答案为:6【分析】将x=m代入方程可得m2+2m=3,提公因式化简代数式,再整体代入即可求出答案.14.若一元二次方程的两根为,则的值为 .【答案】10【知识点】一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】解:∵一元二次方程的两根为,∴,,∴,∴,故答案为:10.【分析】根据一元二次方程根的定义得,即,由一元二次方程根与系数的关系得,进而将待求式子利用添拆项的方法变形为含与的式子,再整体代入计算可得答案.15.定义新运算“※”:对于实数m,n,p,q,有,其中等式右边是通常的加法和乘法运算,例如:.若关于x的方程:有两个实数根,则k的取值范围是 .【答案】且【知识点】一元二次方程的定义及相关的量;一元二次方程根的判别式及应用【解析】【解答】由新定义的运算法则可得出:.∵,∴.∵该方程有两个实数根,∴且,∴且.故答案为:且.【分析】根据新定义运算得到,进而根据一元二次方程根的判别式结合题意即可求出取值范围。16.如图,小明同学用一张长11cm,宽7cm的矩形纸板制作一个底面积为的无盖长方体纸盒,他将纸板的四个角各剪去一个同样大小的正方形,将四周向上折叠即可(损耗不计).设剪去的正方形边长为xcm,则可列出关于x的方程为 .【答案】 【知识点】一元二次方程的应用-几何问题【解析】【解答】解:根据题意可知底面的长为(11-2x)cm,宽为(7-2x)cm,故可以列出方程:故答案为:.【分析】根据题意可得出底面的长和宽,然后根据长方形的面积公式,即可列出方程.三、解答题(共7题,共72分)17.解下列方程.(1);(2);(3);(4).【答案】(1)解:方程两边开方,,或,∴,.(2)解:移项得,因式分解得,或,∴,.(3)解:移项得,配方得,,,∴,.(4)解:∵,∴,∴,.【知识点】直接开平方法解一元二次方程;配方法解一元二次方程;公式法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程【解析】【分析】(1)直接利用开平方法解方程即可;(2)利用因式分解法解方程即可;(3)利用配方法解方程即可;(4)利用公式法解方程即可.18.已知关于x的一元二次方程.(1)若该方程有实数根,求m 的取值范围;(2)若该方程的一个根是-1,求它的另一个根及m的值.【答案】(1)解:∵方程有实数根∴Δ=(-3)2-4×1×(m+1)≥0,∴∴m的取值范围是(2)解:∵方程的一个根为-1,∴1+3+m+1=0∴m=-5∴原方程化为x2-3x-4=0,解得x1=-1,x2=4,则m的值为-5,另一个根为4.【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;已知一元二次方程的根求参数【解析】【分析】(1)方程有实数根,则Δ≥0,建立关于m的不等式,求出m的取值范围;(2)把x=-1代入方程求得m的数值即可.19.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,.(1)求的取值范围;(2)若,求的值.【答案】(1)解:∵方程有两个不相等的实数根,∴,解得:;(2)解:∵方程有两个不相等的实数根,,∴,∵,∴,解得:,∵,∴.【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);根据一元二次方程的根的情况求参数【解析】【分析】(1)根据二次方程有两个不相等的实数根,则判别式,解不等式即可求出答案.(2)根据二次方程根与系数的关系可得,再整体代入方程,解方程即可求出答案.(1)解:∵方程有两个不相等的实数根,∴,解得:;(2)解:∵方程有两个不相等的实数根,,∴,∵,∴,解得:,∵,∴.20.如图,某农场计划建造一个矩形养殖场,使其一面靠墙(墙的长度为),另外三面用栅栏围成,已知栅栏总长度为,设矩形垂直于墙的一边的长为.(1)用含x的代数式表示边的长;(2)若该矩形养殖场的面积为,求边的长.【答案】(1)解:∵栅栏总长度为,的长为,∴的长为;(2)解:根据题意得:,整理得:,解得:,,当时,,不符合题意,舍去;当时,,符合题意.∴.【知识点】一元二次方程的应用-几何问题【解析】【分析】(1)根据长方形各边之间的关系,可得出的长为;(2)根据矩形养殖场的面积为,可得出关于的一元二次方程,解之取其符合题意的值,即可得出结论.(1)解:∵栅栏总长度为,的长为,∴的长为;(2)解:根据题意得:,整理得:,解得:,,当时,,不符合题意,舍去;当时,,符合题意.∴.21.已知关于的一元二次方程有两个不相等实数根.(1)求实数的取值范围;(2)若,是该方程的两个根,且满足,求的值.【答案】(1)解:∵关于的一元二次方程有两个不相等实数根,∴,即,解得:;(2)∵,是该方程的两个根,∴,,∴,整理得:,解得,∵,∴.【知识点】因式分解法解一元二次方程;一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);根据一元二次方程的根的情况求参数【解析】【分析】(1)根据一元二次方程根的判别式结合题意即可求解;(2)根据一元二次方程根与系数的关系得到,再根据题意代入计算,从而解一元二次方程即可求解。(1)解:∵关于的一元二次方程有两个不相等实数根,∴,即,解得:;(2)∵,是该方程的两个根,∴,,∴,整理得:,解得,∵,∴.22.一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件.(1)若降价3元,则平均每天销售数量为 件;(2)当每件商品降价多少元时,该商店每天销售利润为1200元?【答案】(1)26(2)解:解:设每件商品降价x元时,该商店每天销售利润为1200元,则平均每天销售数量为(20+2x)件,每件盈利为(40-x)元,且40-x≥25,即x≤15.根据题意可得(40-x)(20+2x)=1200,整理得x2-30x+200=0,解得x1=10,x2=20(舍去),答:每件商品降价10元时,该商店每天销售利润为1200元。【知识点】一元二次方程的实际应用-销售问题【解析】【分析】(1)根据等量关系“原销售件数+2×降价数=降价后的销售件数”计算;(2)根据等量关系“每件盈利×销量=利润”,可设降价x元,则销量根据(1)的等量关系可得为(20+2x)件,而每件盈利为(40-x)元,利润为1200元,代入等量关系解答即可。23.材料阅读:材料一:数学家笛卡尔为了解决一元二次方程在实数范围内无解的问题,引进虚数单位i,规定.当时,形如 (a, b为实数)的数统称为虚数. 比如5i,,. 当时,为实数.材料二:虚数的运算与整式的运算类似,任意两个虚数,(其中a, b, c, d)为实数. 且,有如下运算法则:;;;(1)填空:化简 , ;(2)关于x的一元二次方程有一个根是,其中m, n是实数,求的值.【答案】(1)2;3+4i(2)解:(2)解:∵一元二次方程×2+mx+n=0有一个根是1-i,∴(1-i)2+m(1-i)+n=0,即-2i+m-mi+n=0,∴m+n=2i+mi,∵m,n是实数,∴2+m=0,解得:m=-2,n=2,∴m-n=-4.【知识点】完全平方公式及运用;平方差公式及应用;一元二次方程的根;根据一元二次方程的根的情况求参数【解析】【分析】(1)根据完全平方公式及平方差公式计算即可求出答案.(2)将x=1-i代入方程可得m+n=2i+mi,由题意建立方程,解方程可得m,n,再代入代数式即可求出答案.1 / 1第二章 《一元二次方程》基础卷-北师大版数学九上同步分层训练一、选择题(每题3分,共30分)1.已知是方程的两个实数根,则( )A. B. C.20 D.252.下列方程无实数根的是( )A. B. C. D.3.已知方程的两根恰好是某菱形的对角线长,则这个菱形的面积是( )A. B. C. D.4.已知x1,x2是一元二次方程 的两个根,则 的值为( )A.16 B.–16 C.20 D.-205.若关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,则k的值是 ( )A.2 B.0 C.-2 D.-46.用配方法解方程时,配方后正确的是( )A. B. C. D.7.已知a,b是一元二次方程的两个实数根,则代数式的值为( )A. B.1 C.15 D.178.已知实数x1,x2满足 那么以x1,x2为根的一元二次方程是( )A. B. C. D.9. 2026年湖北省城市足球联赛(简称“楚超”)是省内最大的群众足球赛事.楚超有 n支代表队参赛,常规赛采取单循环形式(每两支球队之间比赛1场),共需进行136场比赛,则可列方程( )A. B.n(n-1)=136C. D.n(n+1)=13610.某县是我国生态环境第一县,全国各地前去旅游的人逐年增多,据统计,2023年“五一”假期期间,该县接待游客25万人次,2025年增长至53万人次.设这两年“五一”假期该县接待旅游人次的年平均增长率为x,则可列方程( )A. B.25 (1+2x) =53C. D.25 (1+x) +25 (1+x)2=53二、填空题(每题3分,共18分)11.已知方程 的两个根是x1和x2,则:x1x2= 。12.若关于的一元二次方程的一个根是,则另一个根是 .13.已知是一元二次方程的一个根,则代数式的值是 .14.若一元二次方程的两根为,则的值为 .15.定义新运算“※”:对于实数m,n,p,q,有,其中等式右边是通常的加法和乘法运算,例如:.若关于x的方程:有两个实数根,则k的取值范围是 .16.如图,小明同学用一张长11cm,宽7cm的矩形纸板制作一个底面积为的无盖长方体纸盒,他将纸板的四个角各剪去一个同样大小的正方形,将四周向上折叠即可(损耗不计).设剪去的正方形边长为xcm,则可列出关于x的方程为 .三、解答题(共7题,共72分)17.解下列方程.(1);(2);(3);(4).18.已知关于x的一元二次方程.(1)若该方程有实数根,求m 的取值范围;(2)若该方程的一个根是-1,求它的另一个根及m的值.19.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,.(1)求的取值范围;(2)若,求的值.20.如图,某农场计划建造一个矩形养殖场,使其一面靠墙(墙的长度为),另外三面用栅栏围成,已知栅栏总长度为,设矩形垂直于墙的一边的长为.(1)用含x的代数式表示边的长;(2)若该矩形养殖场的面积为,求边的长.21.已知关于的一元二次方程有两个不相等实数根.(1)求实数的取值范围;(2)若,是该方程的两个根,且满足,求的值.22.一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售、增加盈利,该店采取了降价措施,在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件.(1)若降价3元,则平均每天销售数量为 件;(2)当每件商品降价多少元时,该商店每天销售利润为1200元?23.材料阅读:材料一:数学家笛卡尔为了解决一元二次方程在实数范围内无解的问题,引进虚数单位i,规定.当时,形如 (a, b为实数)的数统称为虚数. 比如5i,,. 当时,为实数.材料二:虚数的运算与整式的运算类似,任意两个虚数,(其中a, b, c, d)为实数. 且,有如下运算法则:;;;(1)填空:化简 , ;(2)关于x的一元二次方程有一个根是,其中m, n是实数,求的值.答案解析部分1.【答案】C【知识点】一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)【解析】【解答】解:∵是方程的两个实数根∴20故答案为: C【分析】根据二次方程根与系数的关系即可求出答案.2.【答案】D【知识点】一元二次方程根的判别式及应用【解析】【解答】解:对于一元二次方程,判别式为.选项A:方程为,,,方程有两个不相等的实数根.选项B:方程为,,,方程有两个不相等的实数根.选项C:方程为,,,方程有两个不相等的实数根.选项D:方程为,,,方程没有实数根.故答案为:D.【分析】对于一元二次方程,判别式时,方程没有实数根,求出各选项方程根的判别式的值判断即可.3.【答案】D【知识点】因式分解法解一元二次方程;菱形的性质【解析】【解答】 ∵x2-9x+14=0,∴(x-7)(x-2)=0,∴x-2=0或x-7=0,解得x=2或x=7,∴该菱形的两条对角线的长分别为2和7,∴该菱形的面积为,故答案为:D.【分析】利用因式分解法解方程求出方程的两个根,则可得到菱形的两条对角线的长,再根据菱形的面积等于其对角线乘积的一半计算面积即可.4.【答案】A【知识点】一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)【解析】【解答】解:对于一元二次方程(),根据韦达定理,两根之和,两根之积。∵方程中,,,,∴,,将其代入代数式得:。故答案为:【分析】本题考查一元二次方程根与系数的关系(韦达定理)的应用。先根据方程的一般形式确定各项系数,再利用韦达定理分别求出两根之和与两根之积,最后将结果代入所求代数式进行有理数运算,即可得到最终数值。5.【答案】C【知识点】一元二次方程根的判别式及应用【解析】【解答】解:∵ 一元二次方程有两个相等的实数根,∴,解得k=-2,故答案为:C.【分析】根据一元二次方程有两个相等的实数根得到,求出k值即可.6.【答案】B【知识点】完全平方公式及运用;配方法解一元二次方程【解析】【解答】解:∵,移项,得,方程两边同时加,得,即.故选:B.【分析】按照配方法的流程计算即可:先将常数项移到等号另一侧,再在方程左右两边同时加上一次项系数一半的平方,即可完成配方.7.【答案】C【知识点】一元二次方程的根;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】解:∵,是一元二次方程的两个实数根,∴,,∴,∴,故选:C.【分析】将x=a代入方程可得,根据二次方程根与系数的关系可得,,化简代数式,再整体代入即可求出答案.8.【答案】A【知识点】一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)【解析】【解答】解:设以,为根的一元二次方程是(其中b、c是常数),由根与系数的关系可得,,∴,∴以,为根的一元二次方程是.故答案为:A .【分析】根据一元二次方程根与系数的关系求出b、c的值,即可得到方程解答.9.【答案】A【知识点】列一元二次方程【解析】【解答】解:设共有支球队参赛,可列方程.故答案为:A .【分析】设共有支球队参赛,根据“单循环赛制的比赛规则”列出方程即可.10.【答案】A【知识点】一元二次方程的实际应用-百分率问题;列一元二次方程【解析】【解答】解:设每月的平均增长率为x,依题意得:故答案为:A .【分析】依题意可知四月份的人数为:25(1+x), 则五月份的人数为:25(1+x)(1+x), 列方程 即可得出答案.11.【答案】3【知识点】一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理)【解析】【解答】解:∵方程 的两个根是和,∴ .故答案为:3.【分析】对于一元二次方程 ,若方程的两个实数根是,则,据此可得答案.12.【答案】2【知识点】因式分解法解一元二次方程【解析】【解答】解:∴x-2=0或x-m=0∴x=2或x=m∵一个根为10,即m=10另一个根为2故答案为:2【分析】根据仪式分解法解方程即可求出答案.13.【答案】6【知识点】一元二次方程的根;求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】解:将x=m代入方程可得:m2+2m-3=0,即m2+2m=3∴故答案为:6【分析】将x=m代入方程可得m2+2m=3,提公因式化简代数式,再整体代入即可求出答案.14.【答案】10【知识点】一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);求代数式的值-整体代入求值【解析】【解答】解:∵一元二次方程的两根为,∴,,∴,∴,故答案为:10.【分析】根据一元二次方程根的定义得,即,由一元二次方程根与系数的关系得,进而将待求式子利用添拆项的方法变形为含与的式子,再整体代入计算可得答案.15.【答案】且【知识点】一元二次方程的定义及相关的量;一元二次方程根的判别式及应用【解析】【解答】由新定义的运算法则可得出:.∵,∴.∵该方程有两个实数根,∴且,∴且.故答案为:且.【分析】根据新定义运算得到,进而根据一元二次方程根的判别式结合题意即可求出取值范围。16.【答案】 【知识点】一元二次方程的应用-几何问题【解析】【解答】解:根据题意可知底面的长为(11-2x)cm,宽为(7-2x)cm,故可以列出方程:故答案为:.【分析】根据题意可得出底面的长和宽,然后根据长方形的面积公式,即可列出方程.17.【答案】(1)解:方程两边开方,,或,∴,.(2)解:移项得,因式分解得,或,∴,.(3)解:移项得,配方得,,,∴,.(4)解:∵,∴,∴,.【知识点】直接开平方法解一元二次方程;配方法解一元二次方程;公式法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程【解析】【分析】(1)直接利用开平方法解方程即可;(2)利用因式分解法解方程即可;(3)利用配方法解方程即可;(4)利用公式法解方程即可.18.【答案】(1)解:∵方程有实数根∴Δ=(-3)2-4×1×(m+1)≥0,∴∴m的取值范围是(2)解:∵方程的一个根为-1,∴1+3+m+1=0∴m=-5∴原方程化为x2-3x-4=0,解得x1=-1,x2=4,则m的值为-5,另一个根为4.【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;已知一元二次方程的根求参数【解析】【分析】(1)方程有实数根,则Δ≥0,建立关于m的不等式,求出m的取值范围;(2)把x=-1代入方程求得m的数值即可.19.【答案】(1)解:∵方程有两个不相等的实数根,∴,解得:;(2)解:∵方程有两个不相等的实数根,,∴,∵,∴,解得:,∵,∴.【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);根据一元二次方程的根的情况求参数【解析】【分析】(1)根据二次方程有两个不相等的实数根,则判别式,解不等式即可求出答案.(2)根据二次方程根与系数的关系可得,再整体代入方程,解方程即可求出答案.(1)解:∵方程有两个不相等的实数根,∴,解得:;(2)解:∵方程有两个不相等的实数根,,∴,∵,∴,解得:,∵,∴.20.【答案】(1)解:∵栅栏总长度为,的长为,∴的长为;(2)解:根据题意得:,整理得:,解得:,,当时,,不符合题意,舍去;当时,,符合题意.∴.【知识点】一元二次方程的应用-几何问题【解析】【分析】(1)根据长方形各边之间的关系,可得出的长为;(2)根据矩形养殖场的面积为,可得出关于的一元二次方程,解之取其符合题意的值,即可得出结论.(1)解:∵栅栏总长度为,的长为,∴的长为;(2)解:根据题意得:,整理得:,解得:,,当时,,不符合题意,舍去;当时,,符合题意.∴.21.【答案】(1)解:∵关于的一元二次方程有两个不相等实数根,∴,即,解得:;(2)∵,是该方程的两个根,∴,,∴,整理得:,解得,∵,∴.【知识点】因式分解法解一元二次方程;一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);根据一元二次方程的根的情况求参数【解析】【分析】(1)根据一元二次方程根的判别式结合题意即可求解;(2)根据一元二次方程根与系数的关系得到,再根据题意代入计算,从而解一元二次方程即可求解。(1)解:∵关于的一元二次方程有两个不相等实数根,∴,即,解得:;(2)∵,是该方程的两个根,∴,,∴,整理得:,解得,∵,∴.22.【答案】(1)26(2)解:解:设每件商品降价x元时,该商店每天销售利润为1200元,则平均每天销售数量为(20+2x)件,每件盈利为(40-x)元,且40-x≥25,即x≤15.根据题意可得(40-x)(20+2x)=1200,整理得x2-30x+200=0,解得x1=10,x2=20(舍去),答:每件商品降价10元时,该商店每天销售利润为1200元。【知识点】一元二次方程的实际应用-销售问题【解析】【分析】(1)根据等量关系“原销售件数+2×降价数=降价后的销售件数”计算;(2)根据等量关系“每件盈利×销量=利润”,可设降价x元,则销量根据(1)的等量关系可得为(20+2x)件,而每件盈利为(40-x)元,利润为1200元,代入等量关系解答即可。23.【答案】(1)2;3+4i(2)解:(2)解:∵一元二次方程×2+mx+n=0有一个根是1-i,∴(1-i)2+m(1-i)+n=0,即-2i+m-mi+n=0,∴m+n=2i+mi,∵m,n是实数,∴2+m=0,解得:m=-2,n=2,∴m-n=-4.【知识点】完全平方公式及运用;平方差公式及应用;一元二次方程的根;根据一元二次方程的根的情况求参数【解析】【分析】(1)根据完全平方公式及平方差公式计算即可求出答案.(2)将x=1-i代入方程可得m+n=2i+mi,由题意建立方程,解方程可得m,n,再代入代数式即可求出答案.1 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