2.3 电路中的电能 讲义 2026-2027学年科学浙教版九年级上册(含答案)

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2.3 电路中的电能 讲义 2026-2027学年科学浙教版九年级上册(含答案)

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2.3 电路中的电能
九上 · 第2章 能的转化与能量守恒
01 情境导入·学习目标
情境导入 电视机点亮、电暖器发热、电动汽车飞驰、工厂电炉炼钢——电能在生活和生产中无处不在。电流通过用电器,电能转化成了光、声、机械、内能等不同形式的能。本节学习电功与电能的计量、电功率与额定值、伏安法测功率,以及电流的热效应与焦耳定律。
目标导航
方法指导
· 理解电功的概念,知道电功的单位,列举决定电功大小的因素;知道用电器消耗的电能用电功来度量。
· 用"能量转化"视角理解电功:电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程。
· 了解电能表上各参数的含义,会根据电能表做简单的计算。
· 控制变量法贯穿实验:探究电功率与电压/电流、探究电热与电阻/电流/时间的关系。
· 理解电功率的概念,掌握电功率和电功的基本计算;能区分额定电压与实际电压、额定功率与实际功率。
· 伏安法测功率:P=UI,滑动变阻器改变小灯泡两端电压,实现多次测量。
· 会使用电流表和电压表测定小灯泡的电功率。
· 熟悉常用电热器,知道电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关;理解焦耳定律,能进行简单计算。
【预习导航】教材 P64—P77。预习重点:①电能与电功;②电器的电功率;③额定功率;④电功率和电功的计算公式;⑤常用电热器。
02 教材精研·内容全解
一、电能与电能的利用
电能:电能是能的一种形式,各类用电器的工作过程,实质上都是把电能转化为其他形式能的过程。电能的利用(教材第64页读图):不同的用电器把电能转化为不同形式的能——·电视机:电能 → 光能、声能;·抽油烟机:电能 → 机械能(风扇转动);·充电设备(充电头灯等):电能 → 化学能(储存在电池中);·电暖器(电热油汀):电能 → 内能(电流的热效应);·工业应用:电炉炼钢(电能 → 内能)、电动汽车(电能 → 机械能)、滚筒洗衣机(电能 → 机械能 + 内能)等。结论:电能可以方便地进行传输和转化,是现代生产、生活最重要的能源之一。
图1 电视机:电能转化为光能和声能
图2 电暖器:电能转化为内能
二、电功
电功的概念:电流通过各种导体时,都要做功。电流做功的过程,实质上就是电能转化为其他形式能的过程。电功的单位:国际单位制单位是焦耳(J);日常生活中常用千瓦时(kW·h,即"度")作单位。1 度 = 1 kW·h = 3.6×10? J。决定电功大小的因素:电流做功的多少与导体两端的电压、通过导体的电流以及通电时间都有关。电压越高、电流越大、通电时间越长,电流做的功越多。电功的公式:W = UIt(U 电压、I 电流、t 时间)。电流做功的多少可以用电功来量度,即用电器的电能消耗等于电流所做的功。
三、电能的计量工具——电能表(电度表)
电能表的作用:测量电路在一段时间内消耗电能多少的仪表。电能表上所标参数的物理意义(以常见转盘式为例):·"220 V"——电能表的额定电压为 220 V,应接在 220 V 的家庭电路上;·"10(20) A"——标定电流为 10 A,短时间内允许通过的最大电流为 20 A;·"50 Hz"——适用于频率为 50 Hz 的交流电路;·"1600 r/(kW·h)"——每消耗 1 kW·h(1 度)的电能,电能表上的转盘转动 1600 转。读数方法:电能表计数器上前后两次读数之差,就是这段时间内消耗的电能;最后一位数字(通常为红色框)是小数位。例如示数 751.8 表示已用电 751.8 度。其他电能表:·IC 卡电能表:先买电后使用(先购电再插入 IC 卡),不需要人工抄表;·电子式电能表:用电子电路计量,带有脉冲指示灯,可实现远程抄表;其参数如"1600 imp/kW·h"表示每消耗 1 kW·h 电能脉冲灯闪烁 1600 次。1 度电的作用(节约用电意义):1 度电虽少,却能做不少事——可驱动电力机车、炼钢、使电动汽车行驶一段距离、让洗衣机工作一次、供教室照明若干小时等,因此要随手关灯、节约用电。
图3 电能表表盘及参数(220 V、10(20) A、50 Hz、1600 r/(kW·h))
图4 IC 卡电能表(先买后用)与电子式电能表(可远程抄表)
图5 1 度电能驱动煤矿机械生产
图6 1 度电能让电动汽车行驶一段距离
四、典例1(电能表的读数、参数与计算)
题目:小明同学观察到自己家的电能表的表盘如图所示,并得到了下列结论,你认为正确的是( )。A.电能表是测量电功率大小的仪表B.电能表所在电路允许通过的最大电流是 10 AC.电能表上"1600 r/(kW·h)"表示每消耗 1 kW·h 电能,转盘转 1600 转D.当前电能表的示数单位应为"瓦特"正确选项为 C。解析:电能表测消耗电能(非电功率),A 错;"10(20) A"中 10 A 是标定电流、20 A 才是最大允许电流,B 错;示数单位是 kW·h(度),D 错;"1600 r/(kW·h)"正是每消耗 1 度电转盘转 1600 转,C 正确。
图7 典例1 所用家用电能表表盘
五、电功率
电功率的概念:电流在单位时间内所做的功,叫作电功率。电功率是表示电流做功快慢的物理量。定义式:P = W / t(电功率等于电功与做功所用时间的比值)。电功率的单位:国际单位制单位是瓦特(W);常用单位还有千瓦(kW)。1 kW = 1000 W。常用单位组合:·国际单位制:功率 P 用 W、时间 t 用 s、电功 W 用 J;·常用单位:功率 P 用 kW、时间 t 用 h、电功 W 用 kW·h(度)。常见电器设备的功率:不同用电器功率差别很大,如小灯泡几瓦、电视机约一百多瓦、空调上千瓦等;功率越大的用电器在相同时间内消耗的电能越多。
图8 电功/电功率的单位组合:W·s·J 与 kW·h·kW·h(度)
六、额定电压、额定功率与实际功率
额定电压:用电器正常工作时的电压。额定功率:用电器在额定电压下工作时的电功率。实际电压:用电器实际工作时的电压(可能不等于额定电压)。实际功率:用电器在实际电压下工作时的电功率。区别与联系:·额定功率是用电器固有的、唯一的,不随实际电压改变而改变;实际功率不是唯一的,不同实际电压对应不同实际功率。·用电器的亮度由实际功率决定:实际功率越大,用电器越亮(或工作越"猛")。无论额定值如何,只要实际功率相等,发光亮度就相同。·应尽量保证用电器两端电压等于或接近其额定电压,才能更好地发挥作用并延长使用寿命。铭牌标注:凡是用电器铭牌或说明书上标注的电压、电流、电功率等值,都是额定值。例如灯泡"PZ 220 V 40 W"表示额定电压 220 V、额定功率 40 W;电视机铭牌"220 V 140 W"表示额定电压 220 V、额定功率 140 W。
图9 灯泡铭牌:PZ 220 V 40 W(额定值)
图10 电视机铭牌:220 V 140 W(额定功率)
七、探究实践:小灯泡的电功率跟哪些因素有关
提出问题:小灯泡的电功率跟哪些因素有关?建立假设:①小灯泡的电功率跟电压有关,电压越高,电功率越大;②小灯泡的电功率跟电流有关,电流越大,电功率越大。实验方法:控制变量法——·探究电功率与电流的关系:将两只不同的小灯泡并联,控制它们两端电压相同,比较通过两灯的电流大小和亮度(亮度反映实际功率大小)。·探究电功率与电压的关系:将两只不同的小灯泡串联,控制通过它们的电流相同,比较两灯两端电压和亮度(亮度反映实际功率大小)。实验现象记录(控制变量):·并联时(电压相同):电流大的灯泡更亮,说明电压相等时电流越大、电功率越大;·串联时(电流相同):电压高的灯泡更亮,说明电流相等时电压越高、电功率越大。分析与论证(结论):小灯泡的电功率大小跟它两端的电压和通过的电流都有关。在电压相等时,电流越大电功率越大;在电流相等时,电压越高电功率越大。
图11 并联电路:控制电压相同,比较电流与亮度
图12 串联电路:控制电流相同,比较电压与亮度
图13 并联实验记录表(亮度/电流)
图14 串联实验记录表(亮度/电压)
八、电功率和电功的计算公式
电功率计算式:实验表明,用电器的电功率等于它两端电压与通过它的电流的乘积,即 P = UI。·U:电压,单位伏特(V);I:电流,单位安培(A);P:电功率,单位瓦特(W)。·1 W = 1 V·A,该式适用于所有电路(包括非纯电阻电路)。电功计算式:由 P = W/t 与 P = UI 可得 W = Pt = UIt。·W:电功,单位焦耳(J);U:电压(V);I:电流(A);t:时间(s)。·1 J = 1 V·A·s;在纯电阻电路中还可导出 W = I?Rt = U?t/R。公式中各符号的意义及单位:P—W(瓦)、U—V(伏)、I—A(安)、W—J(焦)、t—s(秒);常用 kW、kW·h(度)配套使用。
图15 电功率 P = UI 及单位关系
图16 电功 W = UIt 及单位关系(1 J = 1 V·A·s)
九、电路中电功关系的推论
1. 串、并联电路电功的特点:无论在串联还是并联电路中,总电功都等于各用电器电功之和,即 W总 = W? + W? + …。2. 串、并联电路电功的分配关系(仅适用于纯电阻电路):·串联电路:电流相等、通电时间相等,电功与电阻成正比,W?:W? = R?:R? = U?:U?;·并联电路:电压相等、通电时间相等,电功与电阻成反比,W?:W? = R?:R? = I?:I?。说明:上述分配关系利用了纯电阻电路中 U=IR、W=UIt=I?Rt,不适用于电动机等非纯电阻用电器。
图17 串联电路电压按电阻分配(U=U?+U?)
图18 并联电路电流按电阻反比分配(I=I?+I?)
十、电功和电功率的区别与联系
区别——定义:电功是电流通过导体或用电器所做的功;电功率是电功与时间的比值(单位时间内电流做的功)。区别——物理意义:电功表示电流做功多少的物理量;电功率表示电流做功快慢的物理量。区别——单位:电功单位焦耳(J)或千瓦时(kW·h);电功率单位瓦特(W)或千瓦(kW)。联系:P = W/t,即电功率等于电功与时间的比值;已知电功和通电时间可求电功率,已知电功率和通电时间可求电功(W = Pt)。
十一、伏安法测量小灯泡的电功率
实验原理:P = UI。用电压表测小灯泡两端电压,用电流表测通过小灯泡的电流,相乘得到电功率。实验电路:电源、开关、滑动变阻器、小灯泡、电流表(串联)、电压表(并联在小灯泡两端)组成;滑动变阻器采用"一上一下"接法,用于改变小灯泡两端电压。实验过程(教材第71页探究实践):·断开开关连接电路,滑动变阻器滑片置于最大阻值处;·闭合开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压约为额定电压的五分之四,记录电压、电流和发光情况;·继续调节,使电压等于额定电压(正常发光),记录数据;·再调节,使电压约为额定电压的 1.2 倍(不可超过 1.2 倍,以防烧坏灯泡;通电时间不能太长),记录数据;·断开开关,整理器材;分别计算三种情况下的实际功率(多次测量是为了测不同电压下的实际功率,不是为求平均值)。实验数据示例:电压 2.0 V、电流 0.25 A → P=0.5 W(较暗);2.5 V、0.30 A → P=0.75 W(正常发光,即额定功率);3.0 V、0.34 A → P=1.02 W(较亮)。实验注意事项:·连接时开关断开,防止短路损坏元件;·滑动变阻器"一上一下"且滑片置最大阻值处,防电流过大;·电流表、电压表正负接线柱接法正确;·高于额定电压时要缓慢移动滑片,实际电压不超 1.2 倍、通电时间不能太长,防烧坏灯泡;·实验完毕先断开开关再拆电路;·不能把三次电功率求平均值(它们是不同电压下的实际功率,求平均无意义)。
图19 伏安法测小灯泡电功率的电路图与实物图
图20 测量数据表(U、I、P 与亮度)
十二、伏安法测小灯泡电功率与测电阻的异同
相同点:·都采用"伏安法",电路图基本相同(电源、开关、滑动变阻器、电流表串联、电压表并联在被测元件两端);·都需使用电流表、电压表、滑动变阻器,都进行多次测量;·都通过调节滑动变阻器改变被测元件两端电压。不同点:·实验目的:测功率是求 P=UI;测电阻是求 R=U/I。·被测对象:测功率用小灯泡;测电阻用定值电阻。·数据处理:测功率不求平均值(各次为不同电压下的实际功率);测电阻求平均值以减小误差。·滑动变阻器作用侧重:测功率用于改变电压测不同实际功率;测电阻用于多次测量取平均。
图21 伏安法测小灯泡电功率电路
图22 伏安法测定值电阻电路(将灯泡换为定值电阻)
十三、伏安法测功率实验中的常见故障判断
(1)断路类:灯不亮、电流表无示数(电路不通,存在断路)。·电压表无示数 → 与电压表并联以外的元件断路;·电压表有示数且接近电源电压 → 与电压表并联的元件断路。(2)短路类:电流表有示数、电压表无示数(电路通,存在短路)。·与电压表并联的元件短路。(3)滑动变阻器类:·调节滑片电表示数或灯亮度不变 → 滑动变阻器接法错误(如接成两上或两下);·电压表示数总小于额定电压 → 电源电压过低;·两电表示数一个变大另一个变小 → 电压表与滑动变阻器并联了;·电压表示数不变、电流及灯亮度能改变 → 电压表与电源并联了。(4)电表指针偏转类:·指针反偏 → 正、负接线柱接反;·偏转角度很小 → 量程选择过大(或电源电压过低);·偏转超过量程 → 量程选择过小(或电路短路)。
十四、电流的热效应
定义:电流通过各种导体时,会将电能转化成内能,使导体的温度升高,这种现象叫作电流的热效应。实质:电流通过导体发热的过程,实质上是电能转化为内能的过程。电热器:利用电流的热效应工作的装置。电热器的主要组成部分是发热体,发热体一般由电阻大、熔点高的金属导体制成。常见电热器:电烙铁、电炉子、电暖气、电熨斗、电饭煲、电热水壶、电热毯等,都是利用电流的热效应工作的。电流热效应的利与弊:·利:利用率高、无污染(如电热器加热);·弊:容易引起火灾,存在安全隐患(如电线老化、过载发热)。
图23 常见电热器:电熨斗、电饭煲、电热水壶、电热毯
十五、探索活动:电流产生的热量跟哪些因素有关
提出问题:电流通过导体产生的热的多少跟哪些因素有关?猜想与假设:①与通电时间长短有关;②与导体的电阻大小有关;③与电流大小有关。实验方法:控制变量法(转换法——通过观察煤油温度/玻璃管液面上升高度来比较产生热量的多少)。实验设计与现象:·探究与电阻的关系:将两根电阻丝串联(控制电流、通电时间相同),闭合开关相同时间后,电阻大的烧瓶中液面上升更高 → 电流相等、时间相同时,电阻越大,产生的热越多。·探究与电流的关系:减小滑动变阻器阻值使电流增大(电阻、时间相同),再次通电相同时间,液面上升更高 → 电阻相等、时间相同时,电流越大,产生的热越多。·常识:电流、电阻相同时,通电时间越长,产生的热越多。实验结论:电流通过导体产生的热量跟导体的电阻、通过的电流和通电时间都有关;电阻越大、电流越大、通电时间越长,产生的热量越多。
图24 探究电热与电阻关系的实验装置(两电阻丝串联,等质量煤油)
十六、典例4(探究电流热效应与哪些因素有关)
题目情境:甲、乙两个装置中装有相同质量的煤油,按图示电路连接(甲、乙串联)。(1)甲、乙两个装置是串联的,这样连接的目的是控制通过电阻丝的电流相等、通电时间相同;图示电路是为了探究电流热效应与电阻的关系。(2)通过比较电压表示数的大小,可以比较两电阻丝阻值大小;若甲电阻丝阻值更大,闭合开关一段时间后,甲装置中温度计示数升高得多;结论是电流和通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越多。解析要点:串联保证电流相等、时间相同,只改变电阻这一变量;两电阻丝两端各并联电压表,电压表示数大的电阻大,对应煤油升温多、产热多。
图25 典例4 实验电路(甲、乙串联,各并联电压表)
十七、焦耳定律
内容:英国科学家焦耳于 1840 年最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系——电流通过导体产生的热量,跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。公式:Q = I?Rt。·Q:热量,单位焦耳(J);I:电流(A);R:电阻(Ω);t:时间(s)。理解和应用应注意:·公式中各物理量都是对同一段电路或同一导体而言的;·运用时各物理量要先换算成国际单位制单位再代入公式;·纯电阻电路(如电炉、电烙铁):电能全部转化为内能,W=Q,即 W=Q=UIt=I?Rt=U?t/R;·非纯电阻电路(如电吹风、电风扇):电能一部分转化为内能、一部分转化为机械能,W=Q+W其他,此时 W=UIt > Q=I?Rt,计算热量只能用 Q=I?Rt,不能用 W 代替。能量转化举例:电熨斗可认为将电能全部转化为内能;电吹风工作时主要将电能转化为机械能,一小部分转化为内能。
图26 纯电阻电路(W=Q)与非纯电阻电路(W=Q+W其他)能量转化对比
03 方法提炼·易错提醒
【温馨提示】
1. 电功 vs 电能——用电器消耗的电能等于电流做的电功;电能可以多种形式转化(光、声、机械、内能)。
2. 电能表读数——示数单位 kW·h(度),最后一位是小数;两次读数之差为用电量。
3. 电功率是快慢——电功率表示电流做功快慢,不是多少;P=W/t=UI(适用于所有电路)。
4. 额定与实际——额定值唯一(铭牌标注);亮度由实际功率决定,实际电压≠额定会偏离。
5. 伏安法要点——滑动变阻器"一上一下";实际电压不超额定 1.2 倍;三次功率不求平均。
6. 串并联电功——分配关系 W?:W?=R?:R?(串,正比)、=R?:R?(并,反比)仅适用于纯电阻电路。
7. 电流热效应——Q=I?Rt 对任何电路的热量都成立;纯电阻 W=Q,非纯电阻 W>Q。
8. 非纯电阻陷阱——电动机、电吹风等求热量用 Q=I?Rt,求总功用 W=UIt,二者不等。
04 随堂检测·分层练习
实战演练
1. 【典例1】小明观察到自家电能表表盘如图所示,下列结论正确的是( )
A.电能表是测量电功率大小的仪表
B.电能表所在电路允许通过的最大电流是 10 A
C."1600 r/(kW·h)"表示每消耗 1 kW·h 电能,转盘转 1600 转
D.电能表计数器最后一位是整数位
2. 关于灯泡的亮度,下列说法中正确的是( )
A.额定功率大的灯泡一定更亮
B.额定电压高的灯泡一定更亮
C.灯泡的亮度取决于其实际功率的大小
D.实际电压高的灯泡一定更亮
3. 在"测量小灯泡的电功率"实验中,小灯泡额定电压 2.5 V。当电压表示数为 2.5 V、电流表示数为 0.30 A 时,小灯泡的额定功率为______W;实验中发现小灯泡的电阻随温度升高而______;若把小灯泡换成一个定值电阻,还可探究电流与______的关系(选填"A.电阻"或"B.电压")。
4. 【典例4】甲、乙两个装置装有相同质量煤油,按图示串联电路连接,两电阻丝两端各并联一个电压表。
(1)甲、乙装置是串联还是并联?这样连接的目的是什么?图示电路是在探究电流热效应与哪个因素的关系?
(2)通过比较什么可比较两电阻丝阻值大小?若甲电阻丝阻值更大,闭合开关一段时间后观察到的现象是什么?由此可得什么结论?
5. 一台电动机正常工作时两端电压为 220 V,通过线圈的电流为 5 A,线圈电阻为 2 Ω。工作 1 min,求:
(1)电流做的功 W;(2)电流通过线圈产生的热量 Q。(提示:电动机为非纯电阻用电器)
05 答题技巧·知识梳理
???? 答题模板
1. 电能表计算:用电量 = 末读数 ? 初读数(kW·h);转数 N 对应电能 W = N / (1600 r/(kW·h))。
2. 电功率:P=UI(通用);已知 U、I 直接乘。单位 W、V、A。
3. 电功:W=UIt=Pt;常用 W=Pt 配合 kW 与 h 得 kW·h(度)。
4. 额定/实际:看实际电压:等于额定→正常;低于→偏暗;高于(≤1.2倍)→偏亮。亮度看实际功率。
5. 焦耳定律:任何电路热量 Q=I?Rt;纯电阻才可写 W=Q,非纯电阻 W=UIt>Q。
板块
核心结论
电能
用电器工作即电能转化为光/声/机械/内能等
电功
W=UIt;单位 J 或 kW·h(1度=3.6×10?J)
电能表
测消耗电能;参数 220V/10(20)A/50Hz/1600r/(kW·h);末减初读数
电功率
P=W/t=UI;表示做功快慢;单位 W、kW
额定/实际
额定值唯一(铭牌);亮度由实际功率决定
探究电功率
与电压、电流有关;控制变量法
伏安法测功率
P=UI;滑动变阻器一上一下;实际电压≤1.2倍额定;不求平均
电功推论
串 W?:W?=R?:R?;并 W?:W?=R?:R?(纯电阻)
电流热效应
电能→内能;电热器发热体电阻大熔点高
电热因素
与电阻、电流、通电时间有关;控制变量+转换法
焦耳定律
Q=I?Rt;纯电阻 W=Q,非纯电阻 W=Q+W其他
参考答案
1. 答案:C 【电能表测电能非电功率;10(20)A中20A才是最大电流;末位为小数;"1600 r/(kW·h)"即每度电转1600转,C正确。】
2. 答案:C 【灯泡亮度由实际功率决定,与额定值、实际电压高低无必然对应关系。】
3. 答案:0.75;增大;B 【P=UI=2.5×0.30=0.75W;灯丝电阻随温度升高而增大;换定值电阻可探究电流与电压关系,选B。】
4. 答案:(1)串联;目的是控制通过两电阻丝的电流相等、通电时间相同;探究与电阻的关系。
(2)比较电压表示数大小;甲装置温度计示数升高得多;结论:电流和通电时间相同时,电阻越大,产生的热量越多。 【串联保证电流、时间相同,只改变电阻;电压表示数大者电阻大、产热多。】
5. 答案:(1)W=UIt=220×5×60=6.6×10? J
(2)Q=I?Rt=5?×2×60=3.0×10? J 【电动机非纯电阻:总功 W=UIt,热量只能用 Q=I?Rt 计算,二者不相等。】

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