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授课教师：.班级：五年级（）班.时间：.人教版（新教材）数学五年级上册教学课件第2单元小数乘法2.2小数乘小数（1）人教版数学五年级上册《小数乘小数（1）》专项练习题班级：________姓名：________得分：________答题须知：本课时为小数乘小数基础专项练习，重点掌握小数乘小数的计算算理、小数点定位方法，学会根据因数小数位数判断积的小数位数，熟练掌握基础运算与简单实际应用，规范书写竖式，认真作答。一、填空题（每空2分，共26分）1.计算小数乘小数时，先按照（________）乘法算出积，再看两个因数一共有几位小数，就从积的（________）边起数出几位，点上小数点。2. 4.2×0.3中，两个因数一共有（________）位小数，积有（________）位小数，结果是（________）。3.根据12×13=156，直接写出得数：1.2×1.3=（________），0.12×1.3=（________）。4. 0.8×0.5的积是（________），化简后是（________），末尾的0可以去掉。5.两个一位小数相乘，积最多是（________）位小数；一个一位小数和一个两位小数相乘，积最多是（________）位小数。6.计算0.25×0.4时，先算25×4=100，再点小数点，最终结果是（________）。二、判断题（每题2分，共10分）1.小数乘小数，积一定是小数。（________）2.两个因数的小数位数之和是几，积的小数位数就是几（未化简前）。（________）3. 0.3×0.2的积比0.3×2的积大。（________）4.一个数乘小于1的小数，积比原来的数小（数不为0）。（________）5. 0.15×0.6的积是三位小数。（________）三、选择题（每题3分，共15分）1.下列算式中，积是两位小数的是（________）。A. 0.4×0.35 B. 2.1×0.2 C. 0.08×0.32.与0.56×0.4结果相等的算式是（________）。A. 5.6×0.04 B. 56×0.04 C. 5.6×43.已知甲数×0.98=乙数×1.01（甲、乙均不为0），则甲数（________）乙数。A.大于B.小于C.等于4.计算小数乘小数，积的小数点最后位置由（________）决定。A.第一个因数小数位数B.两个因数小数位数和C.第二个因数小数位数5. 0.7×0.7的积保留一位小数是（________）。A. 0.4 B. 0.5 C. 4.9四、计算题（共29分）1.口算速算（每题1分，共9分）0.2×0.3= 0.4×0.5= 0.11×0.2=1.2×0.3= 0.6×0.6= 0.8×0.4=0.15×0.2= 2.1×0.4= 0.3×0.3=2.竖式计算（每题5分，共20分）3.2×0.4= 0.56×0.3= 1.45×0.2= 0.28×0.5=五、解决问题（每题10分，共20分）1.一块长方形橡皮，长2.4厘米，宽1.5厘米，这块橡皮的面积是多少平方厘米？2.每千克苹果售价4.8元，妈妈买了0.7千克，一共需要付多少元？参考答案及解析一、填空题1.整数、右2.两、两、1.26 3. 1.56、0.156 4. 0.40、0.4 5.两、三6. 0.1二、判断题1.×（如0.5×0.2=0.1，仍为小数，但特殊算式可凑整，该表述绝对化错误）2. √ 3.×4. √ 5.×（0.15×0.6=0.09，是两位小数）三、选择题1. B 2. A 3. A 4. B 5. B四、计算题1.口算：0.06、0.2、0.022、0.36、0.36、0.32、0.03、0.84、0.092.竖式计算：3.2×0.4=1.28 0.56×0.3=0.168 1.45×0.2=0.29 0.28×0.5=0.14五、解决问题1.长方形面积=长×宽，2.4×1.5=3.6（平方厘米）答：这块橡皮的面积是3.6平方厘米。2. 4.8×0.7=3.36（元）答：一共需要付3.36元。复习导入
列竖式计算，说一说你是怎样算的。
3.07×6
0.35×30
3.0 7
× 6
1 8 4 2
＝18.42
0.3 5
× 3 0
1 0 5 0
＝10.5
3
探究新知
五（1）班校园试验田的形状是一个长4.2m、宽0.8m的长方形，这块试验田的面积是多少平方米？
面积
4.2×0.8＝
4.2×0.8＝
4.2
× 0.8
×10
42
×10
× 8
336
÷100
3.3 6
3.36（m ）
答：这块试验田的面积是3.36平方米。
【教材P10 上面的做一做】
1.计算下面各题。
巩固运用
6.7×0.3 2.4×6.2
6.7
× 0.3
2 0 1
＝2.01
2.4
× 6.2
4 8
1 4 4
1 4 8 8
＝14.88
5.4×1.07 0.45×0.6
1.0 7
× 5.4
4 2 8
5 3 5
5 7 7 8
＝5.778
0.4 5
× 0.6
2 7 0
＝0.27
0
知识点1 利用乘数和积的变化规律理解小数乘小数
1. 中国十大名画之一的《千里江山图》长约 11.9 m，宽约0.5 m。这幅画的面积约是多少平方米？
11.9×0.5＝_________(m2)
答：这幅画的面积约是(　　)m2。
5.95
5.95
5. 9 5
100
10
100
1 1 9
5
5 9 5
2.列竖式计算。
2.6×1.8＝ 2.48×0.3＝
4.68
0.744
试
一
试
1.92×0.9＝
2.79×0.32＝
1.9 2
× 0.9
×100
192
×10
× 9
1728
÷1000
1.72 8
1.728
2.79
× 0.32
558
837
8928
0
0.8928
4.2 × 0.8 ＝ 3.36
1.92 × 0.9 ＝ 1.728
0.32 × 2.79 ＝ 0.8928
观察下面各题中乘数与积的小数位数，你能发现什么？
一位小数
一位小数
两位小数
两位小数
一位小数
三位小数
两位小数
两位小数
四位小数
发现：积的小数位数等于两个乘数的小数位数之和。
讨论：小数乘法应该怎样计算？
1.先按照整数乘法算出积，再点小数点；
2.点小数点时，看乘数中一共有几位小数，
就从积的右边起数出几位，点上小数点。
积的小数部分末尾有0的要把0去掉。
解题要点：小数乘小数，先按整数乘法算出积，再看乘数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。
3.浦江葡萄以果粒饱满、口感甜美而闻名。若每千克葡萄含糖0.18 kg，则47.8 kg葡萄含糖多少千克？
0.18×47.8＝8.604(kg)
答：47.8 kg葡萄含糖8.604 kg。
知识点2 判断小数乘小数中积的小数位数
4.下面各个积的小数位数错误的是(　　)。
A.56.7×3.8＝215.46
B.2.8×0.56＝15.68
C.1.56×0.9＝1.404
D.7.85×6.8＝53.38
B
提升点2 小数乘小数的实际应用
5. 森林是“地球之肺”，通常10000 m2阔叶林每天可以吸收1.2 t二氧化碳，产生0.73 t氧气。一块7000 m2的阔叶林，一个月能吸收多少吨二氧化碳？(一个月按30天计算)
提示：注意选择合适的条件及单位的转换。
【点拨】已知一个月按30天计算，要求一个月能吸收多少吨二氧化碳，需要先求出每天吸收多少吨二氧化碳。10000 m2阔叶林每天可以吸收1.2t，先计算7000是10000的多少倍，7000÷
10000＝0.7，所以7000m2阔叶林每天可以吸收(1.2×0.7)t二氧化碳，再乘天数，即可求出一个月可以吸收多少吨二氧化碳。
7000÷10000＝0.7
1.2×0.7＝0.84(t)
0.84×30＝25.2(t)
答：一块7000 m 的阔叶林，一个月能吸收25.2 t二氧化碳。
7. 算式 的积是几位小数？积的末位数字是几？
【点拨】因为积的小数位数等于所有乘数小数位数的和，200个2.4相乘，乘数中一共有200位小数，所以积是200位小数。观察可以发现，积的末位数字是按照“4、6”为一组重复出现的，200个正好是200÷2＝100(组)，所以积的末位数字是6。
积是200位小数，积的末位数字是6。
这节课你学会了什么？是怎么学会的？
谢谢观看
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