资源简介 2025~2026学年度七年级(期中)学业水平评估生物学答题卡一、选择题(共12分,请用2B铅笔填涂)1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D]4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D]7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D]10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D]二、 非选择题(18分)13、(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、 、(6)、14、(1)、 、(2)、(3)、(4)、 、15、(1)、 、(2)、(3)、 、 、16、(1)、 、 、(2)、 、17、(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、 、 、18、(1)、(2)、(3)、 、(4)条形码粘贴处填涂样例线订装▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏▏学 校姓 名班 级考 号2025~2026学年度七年级(期中)学业水平评估生物学试 卷(满分30分 考试时长45分钟 )一、选择题(本题共12小题,每题1分,共12分)1、科学探究是获得科学知识的一种基本方式。下列有关科学探究的叙述,正确的是( )A.“土壤湿度对鼠妇生活的影响”的探究实验,变量是温度B.使用显微镜寻找物像时,应先让镜筒下降到最低处,此时眼睛要注视物镜C.在显微镜下观察字母“ p ”时看到的是“ b ”D.盖盖玻片时要用镊子夹起盖玻片快速盖上2、细胞是一切动植物体的基本单位。下列有关细胞的结构和功能叙述错误的是( )A.细胞核被喻为细胞的"大脑",可以控制生物的发育、遗传B.细胞膜控制物质进出细胞,保障细胞内部环境的相对稳定C.洋葱鳞片叶表皮细胞的细胞质里含有叶绿体、线粒体、液泡等细胞器D.葡萄糖中储存的能量是在线粒体中被释放出来的3、下图是同学们在一次观察动物细胞时看到的几个视野,以下分析正确的是( )A.制作该临时装片时,需在载玻片中央滴清水B.向右上方移动装片可将视野④转换为视野②C.要使视野①的亮度增加,需要转动粗准焦螺旋D.按照正确的操作顺序,先后看到的视野依次为③④②①⑤4、与洋葱表皮细胞相比,草履虫细胞缺少的结构是( )①细胞壁②细胞膜③细胞质④液泡⑤细胞核A.①④ B.②④ C.①⑤ D.③④5、某生物兴趣小组准备以鼠妇为实验材料,探究光对鼠妇分布的影响。下列是同学们在小组讨论实验方案时的发言,错误的是( )A.每组用一只鼠妇进行一次实验,就可获得可靠的结果B.实验组和对照组中的湿度、温度等条件应适宜且相同C.实验过程中,实验组和对照组所用的鼠妇应大小相同D.实验结束后,应将实验动物放回适合它们生存的环境6、“儿童疾走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”诗中生物共有的“能量转换器”是( )A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.叶绿体和线粒体7、果蝇的体细胞中有4对染色体,1个体细胞经过3次分裂后形成的细胞数和每个细胞内含有的染色体数分别是( )A.3个4对 B.8个4对 C.8个4条 D.6个4条8、下列人体结构与其主要构成组织的对应关系,错误的是( )A.皮肤表皮—上皮组织 B.心肌—肌肉组织C.脂肪组织—结缔组织 D.韧带—神经组织9、图甲为显微镜视野内某生物体所处位置及运动路线,则此生物体的实际位置及运动路线应为图乙中的( )10、某同学用同一台显微镜观察同一玻片标本,通过更换目镜、物镜和调节准焦螺旋等,在视野内分别观察到了图中的四幅图像,其中物镜镜头离玻片标本最远的是( )。A B C D11、某同学为探究草履虫能否对外界刺激作出反应,在载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液,将其连通,a处边缘放一粒食盐,c处边缘滴一滴肉汁,一段时间后,实验结果如图。下列相关叙述错误的是( )。A.草履虫在a、b之间的运动方向是a→bB.c处草履虫最多,说明肉汁是有利刺激C.该实验说明草履虫能对外界刺激作出反应D.草履虫通过神经组织对外界刺激作出反应12、水熊虫以其非凡的抗逆性和再生能力而著称。为了探索细胞核在生物遗传信息贮存和生命活动调控中的关键作用,同学们设计了一个实验,将水熊虫切割成四部分,分别标记为甲、乙、丙、丁。请根据下列描述,判断在适宜条件下最有可能再生成为完整的水熊虫的是( )A.仅包含外骨骼的甲 B.包含细胞核和部分细胞器的乙C.仅包含部分细胞质的丙 D.仅包含足的丁二、非选择题(本题共6小题,每空0.5分,共18分)13.(3.5分)如图所示是单目显微镜结构图,请据图回答:(1)用来调节光线强弱的结构是遮光器和________(填序号和结构名称)(2)使用显微镜时,镜筒升降幅度很小的结构是_________(3)当显微镜的目镜为5x、物镜为10x时,在显微镜视野直径范围内,可看到一行相连的8个细胞。若目镜不变,只把物镜更换为20x,则在视野中可看到____个细胞(4)当我们能通过目镜观察到物像时,显微镜的光圈、通光孔、物镜、镜筒和_____在一条直线上。(5)若视野中有污点,可以通过转动_____或转换_____或移动装片的方式判断污点的位置。(6)在观察细胞时,在视野的右上方观察到一个非常清晰的物像,则应向____方移动玻片。14、(3分)如图所示是细胞分裂和分化的示意图,请据图回答下列问题:(1)整个人体都是由受精卵发育而成的,图中_______(填序号)表示的是细胞分裂,_____表示的是细胞分化(2)组成人体皮肤表层的细胞群具有保护、分泌的功能,属于______组织。(3)在③过程中细胞核里的________会先进行复制,并且平均分配到新细胞中。(4)山楂果实酸甜口感来源于其中含有糖类、有机酸等成分,这些有机物主要储存在果肉细胞的______中,由此可知果肉属于_______组织。15、(3分)生物课上同学们用显微镜观察草履虫的生命活动,绘制如下所示的结构(1)制作临时装片时,首先吸取培养液____(选填"表"或"底")层的液体,并滴在载玻片上,这一部分培养液的氧气含量高,利于草履虫用_____与外界进行气体交换。(2)在草履虫培养液中滴加绿色的菠菜汁,一段时间后,可以在显微镜下观察到图1所示细胞中的_______(填序号和名称)变成绿色。(3)为探究草履虫能否对外界刺激作出反应,同学们在载玻片的两端各滴一滴草履虫的_____并将两水滴连起来,如图2所示。在A侧培养液中放入少许食盐,一段时间后,可以观察到________________,这说明草履虫________________。16、(2.5分)如图所示是培育克隆羊的过程图,请据图回答:(1)发育成克隆小羊的卵细胞的细胞核来自___(填图中字母)羊,细胞的其他部分来自___(填图中字母)羊。新合成的卵细胞在体外培养成胚胎后,放入___(填图中字母)羊的子宫中继续发育。(2)生出来的克隆小羊几乎跟___(填图中字母)羊一模一样,说明_______控制着生物的发育和遗传。17、(3.5分)甲图是植物细胞结构示意图,乙图是动物细胞示意图,请根据下图回答问题。(1)在制作临时玻片标本时,为了维持细胞的正常形态,观察____图所示细胞时,需要在载玻片上滴加生理盐水。(2)小明同学切洋葱时觉得很辣,这些辣味物质存在于图甲的__________(填序号和结构名称)中。(3)控制生物性状的遗传信息主要储存在甲图的__________(填序号和结构名称)中。(4)乙图中,能够为细胞的生命活动提供能量的主要结构是_________(填序号和结构名称)。(5)在显微镜下观察菠菜叶肉细胞时,看到细胞中有许多绿色的椭球形成球形结构,它们是进行光合作用的场所,细胞中的这些结构是________;若用_____染色,则染色最深的结构是________。18、(2.5分)青少年正处于生长发育的关键时期,每天需食用足量的蛋白质以满足人体骨骼和肌肉等生长发育的需要,因此青少年在日常生活中可以适当多喝牛奶以满足对蛋白质的摄入。可是在炎热的夏季,牛奶如果保存不当容易腐败变质。为了探究"导致牛奶腐败的主要原因和环境条件",生物兴趣小组的同学进行了相关实验。实验材料:3个已灭菌的同规格(100mL)锥形瓶、灭菌牛奶、消毒棉球、恒温箱。实验方案和实验结果如下:甲 乙 丙加入物质 50mL灭菌牛奶 50mL灭菌牛奶 50mL灭菌牛奶瓶口处理 用消毒棉球塞住 不作处理 ①保持温度 25℃ 25℃ 5℃每天定时观察并记录锥形瓶中牛奶的变化情况,三天后的实验结果如下实验结果 牛奶不腐败 牛奶腐败 牛奶不腐败(1)实验中选取了甲、乙、丙三个相同的锥形瓶,并且向三个锥形瓶中分别加入相同体积的牛奶,这样做的目的是为了控制__________。(2)选择_________(填瓶号)进行对照实验,可以得出的实验结论是牛奶腐败是由微生物生长、繁殖引起的。(3)选择乙、丙进行对照实验,探究温度对牛奶腐败的影响,则①处应填__________。根据这组对照实验的结果,可以得出的实验结论是低温对微生物的生长、繁殖( )A.没有影响 B.有抑制作用 C.有促进作用(4)生物兴趣小组的同学在进行了上述实验后,还应该进行多次重复实验,目的是______________。1-6:BCDAAC 7-12:BDABDB13.(1)5反光镜(2)细准焦螺旋(3)4(4)目镜(5)目镜 物镜(6)右上14、(1)①②③ ④(2)上皮(3)染色体(4)液泡 薄壁15、(1)表 表膜(2)⑥食物泡(3)培养液 A侧草履虫游到B侧 能对外界刺激作出反应16、(1)B A C(2)B 细胞核17、(1)乙(2)⑤液泡(3)④细胞核(4)⑦线粒体(5)叶绿体 碘液 细胞核18、(1)单一变量(2)甲、乙(3)不作处理 B(4)提高实验结果的可靠性。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 生物答案.docx 生物试卷答题卡.doc 生物试题.docx