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(共16张PPT)
复习与关联
数据的收集、整理与表达 认识方向
人教版数学四年级（上）
7
回顾与交流
条形统计图
条形统计图的特点
复式条形统计图
能直观地看出各种数据的多少。
复式条形统计图是不但能直观、清楚地看出
数量的多少，而且便于比较。
条形图和统计表各有什么特点？
统计表能清楚地看出数量的多少，条形图能直观地反映出数量的差异，便于比较……
复式条形统计图和单式条形统计图有什么区别与联系？
1.两者统计的方法基本相同，但复式统计图统计的数据不再是一组，所以需要两个直条，并且为了区别，两个直条用不同的颜色等表示。
2.复式条形统计图是不但能直观、清楚地看出数量的多少，而且便于比较。
画复式条形统计图的步骤有哪些？
想 一 想
（1）根据统计资料整理数据；
（3）画直条的宽度要一致，直条之间的间隔要相等；
（2）画出纵轴和横轴；
（4）不同的直条做不同的标记；
（5）写上总标题、项目名称、数量单位及制图日期等。
观察这个条形统计图，你有什么发现？
我发现使用移动电话的人数比固定电话的人数多很多。
通过“寻找宝藏”活动，我们认识了方向，学会了看平面图。
北
南
西
东
西北
东北
西南
东南
辨认方向可以借助太阳、指南针，还可以描述点钟方向。
巩固与应用
1. 截至2021年，我国已公布了五批国家级非物质文化遗产名录（共1557项），其中前三批中的传统音乐与民间文学项目数量如下表。
类别 各批次项目数量 第一批 第二批 第三批 第四批 第五批
传统音乐 72 67 16
民间文学 31 53 41
（1）请你查找相关资料完成统计表，并根据数据完成统计图。
类别 各批次项目数量 第一批 第二批 第三批 第四批 第五批
传统音乐 72 67 16
民间文学 31 53 41
15
30
点击“第四批”、“第五批”可查看相关文件
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19
类别 各批次项目数量 第一批 第二批 第三批 第四批 第五批
传统音乐 72 67 16
民间文学 31 53 41
15
30
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国家级非物质文化遗产名录中传统音乐与民间文学项目数量统计图
第一批
批次
数量
20
40
60
80
100
传统音乐
民间文学
72
第二批
第三批
第四批
第五批
0
31
67
53
16
41
30
15
19
12
（2）哪一批国家级非物质文化遗产名录中的传统音乐数量最多？哪一批中的民间文学数量最少？
第一批传统音乐数量最多，
第五批民间文学数量最少。
2. 小丽和小红正在动物园大门口看导游图。
（1）请你帮小丽和小红解决她们的问题。
（1）请你帮小丽和小红解决她们的问题。
我先向东走去看大熊猫，然后我想去看猩猩，可以怎么走呢？
先向西北方向走到“狮虎山”，
再向北走到“猩猩馆”。
小丽
（1）请你帮小丽和小红解决她们的问题。
长颈鹿馆在西北角。去长颈鹿馆，可以先向北走到狮虎山，再向西北走；也可以……
小红
小红是从大门出发的。
也可以先向西北方向走到猴山，
再向北走到长颈鹿馆。
（2）说一说其他动物场馆分别在狮虎山的什么方向。
长颈鹿馆在狮虎山的西北方向，
猩猩馆在狮虎山的北方，
飞禽馆在狮虎山的东北方向，
海洋馆在狮虎山的东方，
大熊猫馆在狮虎山的东南方向，
猴山在狮虎山的西南方向，
象馆在狮虎山的西方。
（3）与同学互相提问，并试着解答。
我的西北方向是狮虎山，我现在的位置是哪里？
反过来就是狮虎山的东南方向，就是大熊猫馆！

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