资源简介 新人教版七年级上册Unit 4 My Favourite Subject 单元基础知识梳理(含词汇、词形变换、常考句子、短语归纳、用法集萃、语法专项聚焦、作文)词汇biology /ba l d i/ n. 生物学IT / a ti / n. 信息技术(= information technology)geography /d i ɡr fi/ n. 地理(学)history / h stri/ n. 历史;历史课boring / b r / adj. 乏味的;令人生厌的useful / ju sfl/ adj. 有用的;有益的exciting / k sa t / adj. 令人激动的;使人兴奋的past /pɑ st/ n. 过去;过去的事情;adj. 过去的;prep. 在……之后good with 善于应付……的number / n mb (r)/ n. 数字;号码help sb with 帮助某人做(某事)reason / ri zn/ n. 原因;理由good at 擅长remember /r memb (r)/ v. 记住;记起as / z; z/ prep. 如同;作为;conj. 当……时;由于AM / e em/ (= a.m.) 上午PM / pi em/ (= p.m.) 下午;午后Canada / k n d / n. 加拿大French /frent / n. 法语;adj. 法国的;法国人的;法语的excellent / eks l nt/ adj. 优秀的;极好的instrument / nstr m nt/ n. 乐器;器械;工具singer / s (r)/ n. 歌手future / fju t (r)/ n. 将来;未来in the future 将来;未来term /t m/ n. 学期work out 计算出;解决problem / pr bl m/ n. 难题;困难in class 在课堂上magic / m d k/ n. 魔法;魔力;魔术;adj. 有魔力的;有神奇力量的life /la f/ n. 生活;生命scientist / sa nt st/ n. 科学家both /b θ/ pron.& adj. 两个;两个都词形变化1. bore (v. 使厌烦) 去e + ing(形容词后缀) → boring (adj. 乏味的;令人生厌的)2. use (n. 用途) + ful(形容词后缀) → useful (adj. 有用的;有益的)3. excite (v. 使激动;使兴奋) 去e + ing(形容词后缀) → exciting (adj. 令人激动的;使人兴奋的)4. sing (v. 唱歌) + er(表人的名词后缀) → singer (n. 歌手)5. life (n. 生活;生命) fe变v + es → lives (复数)6. science (n. 科学) ce变t + ist(表人的名词后缀) → scientist (n. 科学家)常考句子1. —Why do you like… 你为什么喜欢……?—Because it’s… 因为它……。2. It’s time to get up. 该起床了。3. It’s interesting to learn about the past. 了解过去很有趣。4. —What’s your favourite subject, Meimei 你最喜欢的学科是什么,梅梅?—My favourite subject is English. 我最喜欢的学科是英语。5. Oh, it’s difficult for me. 噢,那对我很难。6. How does Mike feel about music 迈克认为音乐怎么样?短语归纳1. school subjects 学校科目2. wake up 醒来,叫醒3. come on 快点儿4. be late for ……迟到5. next class 下节课6. learn about 了解;学习;得知7. all the… 所有的……8. get up 起床9. help sb with 帮助某人做(某事)10. look at 看……11. go to class 去上课12. like…a lot 非常喜欢……13. walk to school 步行上学14. work hard 努力(学习或工作)15. in the class 在班上;in class 在课堂上16. the same…as… 和……相同的……;the same as… 和……一样17. a lot of 许多18. all kinds of 各种各样的19. in the future 将来;未来20. be/come from 来自21. work out 计算出;解决22. feel like 感觉像;想要23. in one’s life 在某人的一生中24. in this term 在本学期25. future job 将来的工作用法集萃1. want to do sth 想要做某事2. be going to do sth 将要/打算做某事3. let’s do sth 咱们做某事吧;let sb do sth 让某人做某事4. have +学科 上……课5. like doing/to do sth 喜欢做某事;make sb do sth 使某人做某事6. make sb + 形容词 使某人……7. (be) good at 擅长……;good with 善于应付……的;good for 对……有好处;good to 对……好8. remember to do sth 记得要做某事(未做);remember doing sth 记得做过某事(已做)9. 疑问词 + to do (sth) ……做(某事)10. What time is it 几点了?11. It’s time to do sth. 到做某事的时候了。/该做某事了。12. It’s + 形容词 + to do sth. 做某事是……的。13. How about… ……呢?/……怎么样?14. How do/does sb feel about… 某人认为……怎么样?15. What’s sb’s favourite… 某人最喜欢的……是什么?16. Do you like…or… 你喜欢……还是……?17. Sth + 系动词 + 形容词 + to/for sb. 某事/某物对某人来说是……的。语法专项聚焦连词 and, but 与 because英语中,在词和词、短语和短语、句子和句子之间起连接作用的词叫连词。下面我们来学习连词 and,but 与 because 的用法。1. and意为“和,并且;然后;那么”,表示并列关系、顺承关系或条件和结果的关系。①The boy has a small nose and two big eyes.这个男孩长着一个小鼻子和两只大眼睛。(连接名词短语,表并列关系)②My father is a teacher and my mother is a nurse.我父亲是位老师,我母亲是位护士。(连接句子,表并列关系)③ He takes his schoolbag and goes to school.他拿上书包就上学去了。(连接动词短语,表顺承关系)④ Work hard and you’ll get good grades.努力学习,你就会取得好成绩。(连接句子,表条件和结果的关系)注意:and 连接并列主语时,谓语动词用复数形式。Li Tao and I are good students.李涛和我都是好学生。2. but意为“但是”,表示转折关系,连接意义相反或相对的词或句子。① The house is small but nice.这个房子很小但是很漂亮。(连接单词)② The car is very old, but it runs very fast.这辆小汽车很旧了,但是它行驶得很快。(连接句子)3. because意为“因为”,引导原因状语从句,表示原因。(1) because 引导的句子可用来回答 why 开头的疑问句。—Why do you want to go there 你为什么想去那里?—Because it’s an interesting place.因为那是个有趣的地方。(2) because 引导的原因状语从句可在主句前也可在主句后,在主句前时,要用逗号与主句隔开。Because this is our first lesson, I don’t know your names.= I don’t know your names because this is our first lesson.因为这是我们的第一节课,所以我不知道你们的名字。注意:because 和 so(所以)不能同时用在一个句子里,只能用其中一个。I don’t know the way to your home because I’m new here.我不知道去你家的路,因为我是新来的。= I’m new here, so I don’t know the way to your home.我是新来的,所以我不知道去你家的路。真题链接1. In autumn, the weather gets cooler ____ the green leaves start to turn gold(金色的).A. because B. but C. whether D. and解析:我们可用“前后关系分析法”解答此题。because“因为”,引导原因状语从句;but“但是”,表示转折关系;whether“是否”,引导宾语从句;and“和”,表示并列关系。分析语境可知,“天气变得更凉爽”和“绿叶开始变成金色”之间是并列关系,故用 and 连接。答案:D2. “I love you” — three warm words. They’re hard to say ____ mean so much.A. but B. or C. and解析:我们可用“前后关系分析法”解答此题。but“但是”,表示转折关系;or“或者”,表示选择关系;and“和;然后”,表示并列或顺承关系。由句意“‘我爱你’——三个温情的字。它们难以说出口,____意义丰富”可知,空格前后是转折关系,故选 but。答案:A作文假设你是李明,请给你的笔友 John 写一封电子邮件,告诉他你本学期的学科安排、你最喜欢的学科及原因,并说说自己未来理想的职业。词数60左右。电子邮件的开头和结尾已给出,不计入总词数。Dear John,Thank you for your e mail.I’m very busy this term. I have Chinese, maths, English, geography, biology, history, music, art, IT and PE. I like all the subjects, but my favourite subject is biology. I like it because it’s interesting and useful. We can learn about the plants and animals in the world. In class, we sometimes watch plants or animals. I want to be a scientist in the future.How about you What’s your favourite subject Can you tell me Yours,Li Ming 展开更多...... 收起↑ 资源预览