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第十四讲接着画
小学●年级册
第十四讲接着画
愈知识概述
这一讲我们要学习有趣的画图练习，要求小朋友们仔细观察，根据
已有的图形之间的关系，进行合理的分析、推理，找出图形排列的规律，
依据这些规律，就能接着画下去。
通过这样的练习，不仅能让小朋友感到学数学的乐趣，而且还能从
小培养小朋友仔细观察、勤于思考的好习惯。
了例题精学
例1找出规律，接着往下画。
好
【思路点拨】仔细观察每盘苹果的个数，可以发现，每盘中苹果的个数是在
有规律地变化着的，分别是2个、3个、4个…后一盘中苹果的个数比前一
盘中苹果的个数依次多1个，所以接下去应该画5个苹果和6个苹果。
同步精妹
1.里画几个“○”？
OOO
0000
2.下面应画多少个桃？
3.下一幅该画什么？
△
☆
00
00
△△
△
☆☆
79
同步奥数培优
Tongbu Aoshu Peiyou
例2请你接着往下画。
0△口0△口0△□
【思路点拨】通过观察，可以发现图形的排列规律是：○△ 后面又是
○△□，○△ 是一组图形，所以后面应接着画○△ 。
同步精统
1.根据前面的规律，画出横线上的图形。
○△□□○△□□
2.画出盒子里串的珠子。
3.你能接着再画出5个珠子吗？
●O◆○O●O00
例3找出规律，接着往下画。
会会会公
会会
【思路点拨】
第一幅中有15个△、1个▲；第二幅图中有14个△、2个
▲，△减少1个，▲增加1个；第三幅中有13个△、3个▲。根据这样的
规律，第四幅就不难画出了。小朋友，动手试试，你一定行！
同步精统
1.按规律画出合适的图形。
/oo0
80
第十四讲接着画
小学●年级册
2.想一想，接着画。
0
3.你会接着往下画吗？
Δ△△△
△△△
么△口口
△ 口口
口口口口
口 口
口口0
口口
0000
000□
00
0口口口
例4仔细观察，根据前面图形的变化规律，想一想，接着怎么画？
回
【思路点拨】通过观察、比较可以发现，第一行和第二行的三个图形是
相同的，所不同的只是它们的排列顺序不同。那么第三行的三个图形也
应和第一行、第二行一样。这样第三行“？”处的图形就不难画出了。自
己试一试吧！
同步精练
1.下面（中的阴影要填充在什么位置，动手涂一涂。
昏
81
同步奥数培优
Tongbu Aoshu Peiyou
2.找出规律，请你接着画。
☆口
☆
☆0
0△
3.想一想，“？”处应填什么图形？
练习卷
1.根据规律接着画。
88
2.按规律画出空盘中的水果。
3.根据规律接着往下画。
□○△口□○△
4.下一幅图中要画多少个点？请你画一画。
5.按下图珠子的串法再接着画6个珠子。
●00t000t0000'
Q●●QQO●●●OO000●●●●
82同步奥数培优
Tongbu Aoshu Peiyou
参芳答案
农坐童坐堂路
3.
2
上册
第一讲数学游戏分享（数一数）
燕
、
`对
例3
解：△△△△△
000OO
例1解：(1)(····)
△△
○○○○○
口口口口口
(2)(······)
口口口口
[同步精练]
[同步精练]
☆☆☆☆☆
△△△△△
1.0
OO
OOOO
1.P尸P
☆☆☆
2.
口口口口口
00O00
OOO0O
OOOO
△△△
o0000
OO
O0O0
O
3.
8:::9
公会会△△
8:::日
2.
使过的
例4解：5
器
密
中@的
[同步精练]
1.82.63.5
am
gs。
练习卷
1.(○○)（○○○○）（○○Q)
(○○○○○○)（○○○○○○○○）（○○○○○）
(O○○○○○○O○)（○O○○○○）
(○)
例2解：
:透
路路好醇
妙然
2.
2感
海学
000
8888
O00
0000
3.画5个图形。
[同步精练]
4.△△△△△△
△△△△
1.
4.
5.
3
3
e
2品
2
语凉帝
g
2+
路彩
不学梦
富
告告西
6.334
184
参考答案
小学—年级①册
第二讲
0一5的认识和加减法
(3)357
(几和第几)
5.(1)从左边数起圈4条小鱼。
(2)从右边起涂4朵花。
例1解：密静密密好
(3)从左边起涂第4个圆圈，只涂1个。
6(1)6
[同步精练]
(2)33
1.13579246810
(3)从左边起圈3张卡片。
2.(1)8
7.1+3+1=5(个)
(2)(3)进粤譬善要
8.8一3一3=2（个）
3.(1)9(2)64
第三讲生活中的位置（位置关系）
例2解：(1)大树左边有3只动物，大树右
边有4只动物。
例1解：(1)前后(2)前后(3)21
(2)一共有9只动物。
[同步精练]
(3)从右往左数，小猴排在第7位。
1.(1)小狗小鸟(2)小猫小鸟(3)2
[同步精练]
1.1)△ O△ O☆日
2.(1)前后(2)后前(3)221
3.(1)前后(2)前后(3)前后
(2)△■O△□O☆□
例2解：14
(3)36
[同步精练]
2)
1.①③⑤②④
2.③
”
3.右1
3.(1)5(2)42给桃子涂上颜色
例3解：(1)鸡蛋下(2)白菜苹果
例3解：9个
鸡蛋
[同步精练]
[同步精练]
1.3+1+1=5(只)
1.下上
2.1+3+1=5(个)
2.
3.3+3+1=7(个)
例4解：10-5-4=1（个）
☆
[同步精练]
1.2+4+1=7(个)
△△△△△△△
3.上
下
2.8十1=9（个）所以从前往后数，小军排
在第9个。
练习卷
3.9-4-3=2(个)
1.
(1)后
左(2)小阳小云(3)前左
练习卷
2.
1.(1)9(2)368
路
2.(1)8
的
(2)从右边数起一共要圈7棵。
(3)从右边数起涂第7棵，只涂1棵。
3.③④⑥
①②⑤
3.(1)7(2)5
4.7
4.(1)7
5.34右左
(2)从右数起涂第4个，只涂1个。
6.下上143
185

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