【同步奥数培优】第十五讲 简单推理 --苏教版数学二下(PDF版含答案)

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【同步奥数培优】第十五讲 简单推理 --苏教版数学二下(PDF版含答案)

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同步奥数培优
Tongbu Aoshu Peiyou
①2是特殊数,因为6比9少3,9比12
3.
(答案不唯一)
少3。
⑥⑨
②9是特殊数,因为9是单数。


③12是特殊数,因为12比10大。
①⊙⑦⑨
8.4+3+2+1=10(场)
4.61厘米,2厘米,3厘米,6厘米,
8厘米,9厘米
9.这样一共要送出12张。
10.共有9种不同的搭配方法。
五、

O

11.有15种不同的购买方法。
(4)个
(10)个
(8)个
40+6=46(元),最多要用46元。
8角十1元=1元8角,最少要用1元
口O
O工口
8角。
12.1十9=10(人)①可以租1条大船
△口
六、1.16-3-3=10(个)
和2条小船:4十3十3=10(人);
2.36秒
②可以租2条大船和1条小船:4十4十
3.8页
3=11(人)。
4.最后1支铅笔连同盒子送给第8个
综合调研卷
小朋友。
农堂业堂穷
一、1.2
度下册
2.(1)答案不唯一,如:1×24=24,4×
花wWw
6=24,3×8=24,12×2=24,…(2)答案
第一讲厘米和米(比比长短)
不唯一,如:9÷1=9,18÷2=9,27÷3=9,
36÷4=9,…
例1从A点沿线段AC爬行到C点近,因
为两点之间线段最短。在三角形中,任何一
3.5提示
图中共有5个直
条边都小于另两边之和。
【同步精练】
角。
1.线段甲长:7一1=6(厘米),线段乙
4.3
提示:(32+4)÷(8+4)=3。
长:9一3=6(厘米),线段丙长:15一7=
5.32四八三十二56七八五十六
8(厘米),所以甲、乙一样长,丙最长。
6.93
2.这两根线一样长。
7.(1)2327(2)32
3.(1)小卉先到小云家,再从小云家到
=、1.D为
小萍家最近,走50米。
(2)小萍到小英家有三条路可走。第一
2.
条,向西南直接走到小英家,这条路最近,只
要走40米;第二条,先到小云家,再到小卉
家,再到小英家,共走25+25+35=85(米):
三、1.把左边的“十”改为“一”,“一”改为
第三条,先到小云家,再向西直走到小英家,
“十”,移成14一7十4=11。
共走25+50=75(米)。
2.把左边第一个“十”的竖的1根火柴
例21米+1米-5厘米=195(厘米)或1
棒移到第三个“1”的横头,成为“7”,移
米一5厘米+1米=195(厘米)
成1-1+7=7。
【同步精练】
四、1.2提示:△=9,O=4, =3,△
1.长:2米+2米一10厘米=390(厘
(○+ )=9-(4+3)=2。
米)。
2.89
2.两个长:15+15-1=29(厘米),
190同步奥数培优
Tongbu Aoshu Peiyou
第十五讲简单推理
愈知识概述
在日常生活中,有些问题常常要求我们通过分析、推理,才解得出正
确的结论。
例如:我们看到一个人的面孔,可以推断出这个人的大概年龄;又
如,我们看到甲比乙长得高,乙又比丙长得高,我们就可以推断甲一定比
丙长得高。像这样根据一些已经知道的事实,推断出某些结果,就是
推理。
数学中,有些问题的条件和结论中不出现任何数,也不出现图形,好
像不是数学问题,但用推理方法可得出结论,而推理也是一类数学问题。
解答推理问题,需要深入地理解条件和结论,找到关键的条件,也就
是要找到突破口,进行有根有据的推理,从而得到正确的结论。这种练
习主要训练我们观察、分析和简单的推理能力。
推算质量,算式推算,也是一种简单的推理。
例题精学
例1
1只白免的质量是6千克,1只小鸡的质量是()千克。
【思路点拨】从图上可知:
1只白兔的质量=2只小鸭的质量
1只小鸭的质量=3只小鸡的质量
已知1只白兔的质量是6千克,可以推算出1只小鸭的质量是6÷
166
第十五讲简单推理
小学●年级下册
2=3(千克);再根据1只小鸭的质量(3千克)等于3只小鸡的质量,可推
算出1只小鸡的质量是3÷3=1(千克)。
同步精妹
1.已知1只鹅重2千克,那么1只小熊重(
)千克。
2
2.根据下图,推算:1只袋鼠的质量=(
)只小鸭的质量。
滩辩
5
3.下面是4架天平,秤上放有大白兔、小松鼠、小鸭和小鸡。请你推算:
1只大白兔的质量=(
)只小鸡的质量。
例2下面有四道算式:
小猫只数一小鸭只数=15小猫只数×小鸭只数=16
小猫只数÷小鸭只数=16小猫只数十小鸭只数=17
那么,小鸭有(
)只,小猫有(
)只。
【思路点拨】从“小猫只数×小鸭只数=16”,有五种情况:
小猫只数
1
4
16
小鸭只数16
8
4
1
2
再根据“小猫只数一小鸭只数=15”“小猫只数÷小鸭只数=16”“小
猫只数十小鸭只数=17”可知,小猫有16只,小鸭有1只。
167)
同步奥数培优
Tongbu Aoshu Peiyou
同步精妹
1.已知:鸡的只数十鸭的只数十鹅的只数=17,鸭的只数=鸡的只数×
5。求:鹅有多少只?
2.20只兔子可以换2只羊,9只羊可以换9头小猪,8头小猪可以换2
头牛。那么,用5头牛可以换多少只兔子?
3.从下面的图中你能推出1个菠萝等于几个桃子的质量?
(1)
(2)
(3)
例3小王、小徐、小刘三人中,一位是工人,一位是教师,一位是农民,
已知:(1)小王比教师重;(2)小刘和教师体重不同;(3)小王和农民是朋
友。谁是工人,谁是教师,谁是农民?
【思路点拔】解答这类问题,可以画一张表,按条件逐句推理,得出三人
各做什么工作。根据(1)可知小王不是教师(表内画“X”),根据(3)可知
小王不是农民(表内画“X”),根据这两句可知小王一定是工人(表内画
“√”)。根据第(1)、(2)两句,小王不是教师,小刘不是教师,可知小徐一
定是教师。这样,就确定了小王是工人,小徐是教师,那么小刘一定是农民。
工人
农民
教师
小王
X
X
小徐
X
×
小刘
×
X
168

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