资源简介

同步奥数培优
Tongbu Aoshu Peiyou
第八讲
图形的初步认识（三）（按规律填图）
国知识概述
我们已经知道：一个封闭图形，它有几条边，就是几边形。如：
三角形
四边形
五边形
六边形
我们还认识了三角形、正方形、长方形、平行四边形。一副七巧板中
有五个三角形、一个正方形、一个平行四边形。
拿出七巧板中的几块或全部，可以拼成各种各样有趣的图形。
本讲练习按规律填图，同学们要先观察几幅图是如何变化的，找出
变化的规律，按规律接下去画图形。例如：
先观察前面三幅图，找出规律，再画出第四幅图和第五幅图。
000
对于前三幅图，“”中画的“○”分别是1个、3个、6个，后一幅图
依次比前一幅图多2个、3个“○”，接下去后一幅图应该依次比前一幅
图多4个、5个“○”，就应该依次画10个、15个“○”。从层数来看，前三
幅图依次是1层、2层、3层，下一层比上一层多1个“○”，接下去两幅图
里应该画4层、5层，且下一层比上一层多1个“○”。
2
第四福图第五幅图
126
第八讲图形的初步认识（三）（按规律填图）
小学●年级下册
@例题精学
例1按照规律把第四幅图画出来。
8
色8
【思路点拔】每个正方形框内都是由☆、○、口、△这四个图形组成的。
它们的位置分别在方框的四个顶角处。拿☆来说，它的位置变化为左上
→右上→右下，再移动应该到左下；○移动的规律是右上右下→左下
→左上； 移动的规律是左下左上→右上→右下；△移动的规律是右
下>左下>左上→右上。这些图形全部按顺时针方向移动。按照这个
规律，第四幅图应是
☆
同步精统
1.找出下面图形的变化规律，画出第四幅图和第五幅图。
2.仔细观察下图，把第三个、第四个
里画完整。
☆△
■
☆△
3.第一幅图应该怎样画？
oo
口
e8
127
同步奥数培优
Tongbu Aoshu Peiyou
例2仔细观察，找出规律，画出第四幅图和第五幅图。
△△△△△
△△△△
△△△
○
○○
○○○
★★
★★★
★★★★
【思路点拨】每个框里的图形分三层，从上到下分别画△、○和★。上
面的△依次少1个，为5个、4个、3个，接下去应该是2个、1个；中间的
○依次多1个，为1个、2个、3个，接下去应该是4个、5个；下面的★依
次多1个，为2个、3个、4个，接下去应该是5个、6个。所以第四幅图和
第五幅图应该是
△△
AN
○○○○
○○○○○
★★★★★
★★★★★★
同步精统
1.按图形的变化规律接着画。
8
88
00g
000
2.按规律接着画出第七幅图和第八幅图。
a88会品88
3.请你画出第五层的图形。
128同步奥数培优
Tongbu Aoshu Peiyou
①2是特殊数，因为6比9少3,9比12
3.
(答案不唯一)
少3。
⑥⑨
②9是特殊数，因为9是单数。
⑧
①
③12是特殊数，因为12比10大。
①⊙⑦⑨
8.4+3+2+1=10(场)
4.61厘米，2厘米，3厘米，6厘米，
8厘米，9厘米
9.这样一共要送出12张。
10.共有9种不同的搭配方法。
五、

O
△
11.有15种不同的购买方法。
(4)个
(10)个
(8)个
40+6=46(元)，最多要用46元。
8角十1元=1元8角，最少要用1元
口O
O工口
8角。
12.1十9=10（人）①可以租1条大船
△口
六、1.16-3-3=10（个）
和2条小船：4十3十3=10（人）；
2.36秒
②可以租2条大船和1条小船：4十4十
3.8页
3=11(人)。
4.最后1支铅笔连同盒子送给第8个
综合调研卷
小朋友。
农堂业堂穷
一、1.2
度下册
2.(1)答案不唯一，如：1×24=24,4×
花wWw
6=24,3×8=24,12×2=24,…(2)答案
第一讲厘米和米（比比长短）
不唯一，如：9÷1=9,18÷2=9,27÷3=9，
36÷4=9,…
例1从A点沿线段AC爬行到C点近，因
为两点之间线段最短。在三角形中，任何一
3.5提示
图中共有5个直
条边都小于另两边之和。
【同步精练】
角。
1.线段甲长：7一1=6（厘米），线段乙
4.3
提示：(32+4)÷(8+4)=3。
长：9一3=6（厘米），线段丙长：15一7=
5.32四八三十二56七八五十六
8(厘米)，所以甲、乙一样长，丙最长。
6.93
2.这两根线一样长。
7.(1)2327(2)32
3.(1)小卉先到小云家，再从小云家到
=、1.D为
小萍家最近，走50米。
(2)小萍到小英家有三条路可走。第一
2.
条，向西南直接走到小英家，这条路最近，只
要走40米；第二条，先到小云家，再到小卉
家，再到小英家，共走25+25+35=85（米）：
三、1.把左边的“十”改为“一”，“一”改为
第三条，先到小云家，再向西直走到小英家，
“十”，移成14一7十4=11。
共走25+50=75（米）。
2.把左边第一个“十”的竖的1根火柴
例21米+1米-5厘米=195（厘米）或1
棒移到第三个“1”的横头，成为“7”，移
米一5厘米+1米=195（厘米）
成1-1+7=7。
【同步精练】
四、1.2提示：△=9，O=4, =3，△
1.长：2米+2米一10厘米=390（厘
(○+ )=9-(4+3)=2。
米)。
2.89
2.两个长：15+15-1=29（厘米），
190

展开更多......

收起↑