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(共24张PPT)
整理与练习
义务教育苏教版四年级上册
一 两、三位数除以两位数
（ ）
情境导入
回顾与整理
回顾学过的整数除法，你有哪些收获
除数是整十数的口算
80÷20
120÷30
除数是整十数的笔算
除数是两位数的笔算
（看作整十数试商）
除法笔算
连除两步计算实际问题
从条件想起
回顾与整理
1.先在图上圈一圈、分一分，再用竖式计算。
（教材P13 T1）
2
52
6
134
20
130
回顾与整理
1.先在图上圈一圈、分一分，再用竖式计算。
（教材P13 T1）
回顾与整理
说说每组题的计算方法有什么相同和不同的地方。
（教材P13 T2）
＝2
＝20
＝200
＝2
＝3
＝13
＝213
＝21……9
相同点:都是从高位算起，除到哪一位商就写在那一位的上面。
不同点:第一组体现了商的变化规律，第二组体现了除数位数不同时，试商和计算过程的区别。
回顾与整理
先列式解答，再比一比。
（教材P13 T3）
(1)美术学院的展览馆有2层，每层有12个展厅，每个展厅展出30幅画。这个展览馆一共展出多少幅画
12×2×30
＝24×30
＝720（幅）
答：这个展览馆一共展出720幅画。
回顾与整理
（教材P13 T3）
(2)美术学院的展览馆有2层，每层有12个展厅， 一共展出720幅画。平均每个展厅展出多少幅画
720÷（2×12）
＝720÷24
＝30（幅）
答：平均每个展厅展出30幅画。
练习与应用
120÷60＝
320÷8＝
90×6＝
80÷40＝
630÷7＝
280÷70＝
1.
2
40
540
2
90
4
（教材P14 T1）
2.
74×5
370÷5
370÷74
15×12
180÷15
180÷12
48×16
768÷48
768÷16
＝370
＝74
＝5
＝180
＝12
＝15
＝768
＝16
＝48
（教材P14 T2）
3.
147÷20
147÷21
147÷29
312÷50
312÷53
312÷58
720÷70
720÷72
720÷76
＝7……7
＝7
＝5……2
＝6……12
＝5……47
＝5……22
＝10……20
＝10
＝9……36
（教材P14 T3）
4.计算下面各题，并验算。
220÷74
462÷33
74
220
148
72
2
验算：
74
× 2
148
＋ 72
220
＝2……72
33
462
33
13
1
2
4
132
0
验算：
14
× 33
42
42
462
＝14
（教材P14 T4）
540÷67
67
540
536
4
8
验算：
67
× 8
536
＋ 4
540
＝8……4
790÷28
28
790
56
23
2
0
8
224
6
验算：
＝28……6
（教材P14 T4）
28
× 28
224
56
784
＋ 6
790
5.食堂上星期采购82千克黄瓜，用去400元；采购68千克番茄，用去350元。哪种蔬菜贵一些 你是怎样想的
黄瓜：400÷82=4(元) ……72(元)
番茄：350÷68=5(元) ……10(元)
答：番茄贵一些。
（教材P14 T5）
6.小红从家到学校用了13分钟，平均每分钟走多少米？她用同样的速度从家到少年宫要走几分钟？从学校到少年宫呢？
845÷13＝65（米）
520÷65＝8（分）
390÷65＝6（分）
答：小红从家到学校平均每分钟走65米，从家到少年宫要走8分钟，从学校到少年宫要走6分钟。
（教材P14 T6）
7.
小冬有400元，买一套紫砂茶具后，还可以买多少套陶
瓷茶具
（400－132）÷67＝4（套）
答：还可以买4套陶瓷茶具。
（教材P14 T7）
8.
480÷12
＝40
480÷3÷4
＝40
800÷16
＝50
800÷8÷2
＝50
360÷24
＝15
360÷6÷4
＝15
（教材P15 T8）
9.下面各题，可以怎样算
210÷（7×5）
（教材P15 T9）
270÷6÷5
720÷48
＝270÷（6×5）
＝270÷30
＝9
＝720÷8÷6
＝90÷6
＝15
＝720÷(8×6)
＝210÷7÷5
＝30÷5
＝6
10.
彭城小学三年级学生平均分成4批参观淮海战役纪念 馆，每批平均分成6个小组。每个小组有多少人
192÷4÷6
=48÷6
=8(人)
答：每个小组有8人。
（教材P15 T10）
11.（1）向阳小学举办体育节，开幕式上有10个方阵进行入场表演，每个方阵有6行，每行有6人。参加入场表演的一共有多少人
10×6×6=360(人)
答：参加入场表演的一共有360人。
（教材P15 T11）
（2）向阳小学三、四、五、六年级学生参加体育节的入场表演，每个年级有5个班，一共有360个学生参加表演。你能提出什么数学问题
360÷(4×5)=18(名)
答：平均每个班有18名学生参加表演。
平均每个班有多少名学生参加表演
（教材P15 T11）
9
× 3
× 3
9
9
9
÷10
÷10
÷5
÷5
发现：
被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。
13．查找资料，了解你的家乡到北京大约有多远，有哪些交通工具 可以选择，它们每小时大约各行驶多少千米。再算一算，乘坐这些交通工具去北京大约各需要多长时间。
（教材P15 T13）
思考题
6
4
6
2
3
4
6
0
0
0
5
1
2
2
2
2
4
3
6
0
0
5
1
3
7
7
3
4
5
1
或
（教材P16 思考题）
情境导入
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获

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