资源简介

(共24张PPT)
第二章 人类通过有性生殖繁衍后代
第二节 人在青春期出现显著变化
新知导入
每个人出生后都需要经过婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、成年期等若干个连续的生长发育阶段。我们班的同学们大多处在哪个阶段呢？
青春期。
新知导入
青春期是指由儿童逐渐发育成为成人的过渡时期。
任务一：青春期是生长发育的高峰期
身高迅速增加是青春期的第一信号
【情境】你是不是有这样的经验：自己春天穿着正好的校服，到了秋天变短了，鞋子几个月就变小了。一个假期没见，开学后发现同学们长高了很多。这些都是进入青春期的一些表现。你几岁开始身高迅速增加？男生长高得早还是女生高得早？
任务一：青春期是生长发育的高峰期
【活动1】分析某地男女生身高生长曲线图，如图所示，说出男生和女生身高生长速度的特点。
思考问题：
（1）男生和女生身高突增的年龄是否相同？
（2）你身高突增的年龄与图中是否相符？
任务一：青春期是生长发育的高峰期
青春期身高突增的同时，体重有什么变化？其主要原因是什么？
1.青春期身高突增的同时，体重也迅速增加。身高突增的主要原因是下肢骨迅速长长，体重迅速增加是骨骼、肌肉和内脏器官迅速生长发育的结果。
2.生殖器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特征。
任务一：青春期是生长发育的高峰期
【活动2】分组活动，列举青春期身体外部形态和生理机能的变化。
男生长出胡须、喉结变得凸出、声音变粗等，女生骨盆变得宽大、乳房开始发育、臀部变圆等。
青春期的变化被称为第二性征。为什么出现第二性征呢？男生、女生的形态发育的变化与睾丸、卵巢的发育有关吗？
任务一：青春期是生长发育的高峰期
某地3500名7~17岁男女生的生长发育调查表
任务一：青春期是生长发育的高峰期
【活动3】观察图片，说出青春期生殖器官的生长发育特点，与身高发育的时间段进行对比，预测它们的联系。
从图中可以看出，青春期前，睾丸和卵巢的生长发育几乎处于停滞状态，进入青春期后，睾丸和卵巢迅速发育，与身高发育的时间段吻合，睾丸和卵巢可以分泌性激素，因此可以预测青春期身体的变化与睾丸、卵巢的发育有关。
性腺分泌性激素促进第二性征出现，如图所示。
任务一：青春期是生长发育的高峰期
根据性腺的功能、激素的作用，解释青春期出现第二性征的原因。
在性激素的作用下，男性和女性除了第一性征不同，在外貌、体征等方面也相继出现差别，这些特征统称为第二性征。
任务一：青春期是生长发育的高峰期
【活动4】如图所示，观察脑和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线，说出脑的发育与生殖器官和全身的异同，这对你有什么启示？
人体发育最早的是神经系统，而发育最迟的是生殖系统。人脑在七八岁时迅速生长，在青春期时生长最快；生殖性器官在青春期以前发育几乎处于停滞状态，进入青春期后开始迅速发育。
任务二：青春期的生理卫生
月经：如果卵细胞由卵巢排出后没有受精，增厚的子宫黏膜就会脱落，引起出血，这就是月经。经血是由脱落的子宫内膜和流出来的血液形成的，子宫内膜开始脱落至脱落完毕，需经历3~5天时间。以后子宫内膜的创面又慢慢地长好了，子宫内膜又重新增厚，发生变化。这样周而复始，形成月经周期。因此，月经是女性青春期来临的讯号，也是生殖器官成熟的标志。
遗精：男性进入青春期以后，不断产生精液，精液积存多了，有时会在睡梦中从尿道排出，这种现象称为遗精。遗精是一种正常的生理现象，偶尔遗精不会影响身体健康。
（1）女生青春期生理卫生
任务二：青春期的生理卫生
女性的第一次月经称为初潮。月经期间，身体的抗病能力相对降低，因此，必须注意月经期的卫生，保持外阴清洁，加强保健和保暖，保持心情舒畅、情绪稳定。
月经期卫生清洁：要用消毒合格、柔软吸水的卫生巾，及时更换，建议每2~3小时更换一次，更换前先洗手。
任务二：青春期的生理卫生
每天用温水清洗外阴，此阶段机体抵抗力下降，若不注意外阴卫生，容易导致外阴瘙痒，引起细菌感染；经期洗澡时用淋浴，不宜盆浴和坐浴，不宜游泳，以免病菌侵入造成感染；注意保暖，避免过冷、过热的刺激，特别是下腹部不易受凉，以免痛经或月经失调；经期运动适宜，月经的第一、二天应减少运动量及强度，运动时间不宜太长，经期不宜做剧烈练习，以及负荷过大的力量练习等，以免造成经血量过多或影响子宫的正常位置；月经期间要以平静的心情对待，保持心情舒畅、情绪稳定，均衡营养。
任务二：青春期的生理卫生
为了防止或消除频繁遗精，要做到：把精力集中于学习。青少年时期是长身体、长知识的时期，应该把主要精力放在学习上。减少遗精的方法是不穿过紧的内裤，讲究个人卫生，保持生活规律。
清洁卫生：每晚用温水清洗外阴，内裤要经常换洗和日晒；洗外阴部要用专用的盆和毛巾，不仅不与他人共用，而且也不能与自己的洗脚盆和擦脚布相混，使用时要分开，能避免包皮炎、湿疹、皮癣、肛周炎等疾病的发生。
（2）男生青春期生理卫生
任务三：青春期是自我意识发展的关键期
观看两幅漫画，想一想，你有过类似的现象吗？你理解此时他们心理的矛盾和渴望吗？
任务三：青春期是自我意识发展的关键期
情境1：人进入青春期，会产生强烈的成人感，自我意识逐渐明晰，独立意识逐渐增强。
矛盾：有了强烈的独立意识，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。这说明青春期青少年的生理和心理发展还不够成熟，主观愿望与客观实际之间存在很大的差距，对成人还有较大的依赖性。
解决方案：青春期的青少年要在生活上做力所能及的事情，培养自立能力，满足自己的独立需求，减少依赖感（如为家人做饭、辅导妹妹学习等）；在遇到困难时要积极求助，接受父母、亲友、老师和同学的指导与帮助。
任务三：青春期是自我意识发展的关键期
情境2：由于人生阅历逐渐丰富，青春期青少年的内心秘密开始增多，自尊心日趋增强，这时会出现一种特有的心理封锁。
矛盾：青少年不愿意将自己的秘密、体验、感受轻易告诉别人。与此同时，青少年会感到孤独，希望得到父母、老师和朋友的理解与帮助，从而构成了心理封锁与渴望理解之间的矛盾。
解决方案：主动与父母沟通、向朋友倾诉、写日记等都是解决这一矛盾的好方法。
核心总结
课堂练习
1.青春期是人生重要的发育时期。下列有关青春期特征的叙述，正确的是 （ ）
A.大脑体积迅速增加，容易接受新生事物
B.生殖器官一出生就开始发育，青春期趋于成熟
C.出现遗精和月经生理现象
D.性器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特征
C
课堂练习
2.青春期是人从童年到成年的过渡时期。这一时期，男孩和女孩在生理和心理方面都会发生一系列的变化。下列关于青春期的说法中，错误的是（ ）
A.青春期是人一生中智力发展的黄金时期
B.男性在青春期偶尔遗精不会影响身体健康
C.思维的独立性明显提高，学习能力大大增强
D.性意识开始萌动，对异性产生好感是不健康的心理
D
课堂练习
3.如图是人体生长曲线图，结合相关知识分析，下列说法正确的是（ ）
A.神经系统、生殖系统的发育趋势与身体的总发育趋势一致
B.进入青春期的年龄一般是十八岁
C.在青春期开始前，生殖器官的生长十分缓慢
D.青春期的代谢速度逐渐减慢
C
大展身手
带着教师印发的指导意见，回家与爸爸妈妈交流，尝试开诚布公地跟家长谈论自己的成长，克服羞涩，打开心扉，争取获得父母的支持、指导和帮助。
谢谢观看
Thank you

展开更多......

收起↑