资源简介 六年级上册等参考答案第1周确定位置(一)1.(1)(4,5)36(4,4)(5,6)(2)①黄鹣海②黄河入海流2.(1,2)3.4+4-1=7(人),7×7=49(人)。4.(1)图略,直角梯形(2)A(5,4)B(5,1)C(7,2)D(7,4)5.1+2+3++9=(1+9)×9÷2=45,45+6=51。第2周确定位置(二)1.(1)东南50°(2)北西40°(3)西北502.(1)图略(2)600÷20=30(时)3.(1)图略(2)先向南偏东30°方向行驶25千米,再向正西方向行驶35千米,最后向西偏南60°方向行驶70千米。4.要使路线最短,只能朝右或朝下爬。如图,依次算出到达各个路口的走法,在图中用数字标出来。最短的路线共有126条20355635701265.A点在O点的0°方向50千米处,B点在O点的30°方向30千米处,C点在O点的90°方向30千米处,D点在0点的240°方向50千米处。第3周分数乘法1.(1)篮球的个数排球比篮球多的个数(2)李明的年龄张强比李明小的年龄75】附加题(3)乙种蛋糕的价格甲种蛋糕比乙种蛋糕贵的价钱2.提前天数:48×6=8(天),实际用的天数:48一8=40(天)。3.各卖出就是卖出总和的号两种笔共利下:300×(1-)=120(支).4(9×号+9)×2=30跑)5.120×号×(1-)=100(棵)6.(240+240-40)×(1-8)=275(元)第4周分数乘法的应用1.(1)总本数文学类的本数总本数连环画的本数(2)总本数文学类的本数文学类的本数连环画的本数2.432×号×(1+哥)=40(台)3.60×号+600×(1-)×号=200(千克)4a源式1+日号+号君+日日+号0品@原式以22k311,11,11222X33X4+3X4--8X9+8X99×10-455.60×(1+)×名+5=40(个)第5周分数除法1.(1)2(2)小于解析号-2(4)解标:1十号号×品写081+。品80品品76六年级上册等2.(1-×g品12=(日})=120(千米)3.3=(1-3易)=60c棵)4.甲:1080-120)÷(1-号+1)=60(元)乙:1080-600=480(元)5.(522-18)÷(1+号)=280(人)627÷(1-})=90)第6周分数除法的应用1.第一天用后剩下:12÷(1-是)=24(升)12+24=36(升)2.1÷()+1=46(人)3.长.宽都增加},周长为300×(1+)=375(cm)原来宽:(375-368)÷2÷(}号)70(cm)原面积:(300÷2-70)×70=5600(cm2)+小洁利下的钱数是小红的:。号品依然相差12元小红利下:12÷(1-)40(元)小红原来有:40+5=45(元)小洁原来有:45一12=33(元)5.420×3÷(1+2)=900(m)69(6-10x3-0-品分)第7周工程问题1片22②(3)1277六年级上册第5周分数除法1.填空。分数乘除法的应用。(1)a是大于0的整数,a十1至少是()(2)甲数的7等于乙数的。(甲、乙两数都不为0),甲数()乙数。(括号里填“大于”“小于”或“等于”).3(3)从A地到B地,汽车每分钟行)千米,摩托车每分钟行3千米,摩托车的速度是汽车的)】(④甲的邮票张数比乙多号.甲拿出自已的送给乙,这时甲比乙还多))o2.修一条公路,先修了全长的4,又修了余下的写这时距离中点还有注意单位“1”的变化。12km,这条公路全长多少千米?3.学校组织中、高年级同学参加植树活动,高年级植树的棵数比总数的画画线段图,会有帮助的。号多3棵,中年级植树的棵数是总数的品。中,高年级一共植树多少棵?09附加题乙取出0元后,剩+甲、乙两人共有存款1080元,甲取出自己存款的号,乙取出120元,下的钱相当于甲的几分之几?这样两人存款的钱数正好相等。两人原来各有存款多少元?如果男生人数正好是5.某校六年级共有学生522人,男生的人数比女生的多18人。这女生的号六年级共有个学校六年级的女生有多少人?学生多少人?新甲班和新乙班的学6.某书法培训中心原来有甲、乙两个班的学生,后来重新编班,将原生共占学生总人数的几分之几?来甲班学生的和乙班学生的编成新甲班,将原来甲班学生的和乙班学生的编成新乙班,剩下的27人编成丙班。一共有学生多少人?10 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第 5 周?分数除法.pdf (1-10周)参考答案 —附加题六数上(人).pdf