3.3 问题提出(1)(课件)(共13张PPT)2026-2027学年西南师大版五年级数学上册

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3.3 问题提出(1)(课件)(共13张PPT)2026-2027学年西南师大版五年级数学上册

资源简介

(共13张PPT)
西大版数学五年级(上)
小数加减法

第3课时 问题提出(1)
1. 掌握运用小数估算解决实际问题的方法,并能正确计算。
2.在解决生活中的实际问题中,培养提出问题、解决问题的能力。
【重点】
运用小数估算解决实际问题。
【难点】
能合理、灵活地选择不同方法解决
生活中与估算有关的实际问题。
王阿姨带了100元到超市购物。她买了2袋面粉,每袋30.4元;又买了一小块牛肉,用去了19.4元。请帮助王阿姨估算一下,她剩下的钱够不够买这条小鱼?够不够买这条大鱼?
1
课本第43页例1
我还想买一条鱼,这条大鱼需要25.2 元,这条小鱼需要15.8元。
王阿姨带的钱和各种商品的价格。
估计王阿姨剩的钱够不够买这条大鱼或小鱼。
估一估,一共用了多少元。
还剩多少元?
要想估计剩下的钱够不够买这条大鱼或小鱼,需要解决什么问题呢?
你们的思路是先估算出一共用了多少元,再算出剩下的钱数,最后跟鱼的价格作比较。
( + + )
把价格估大了都够买,那么王阿姨剩下的钱一定够买这条小鱼。
(1)王阿姨剩下的钱够不够买这条小鱼?
100 -
=18(元)
18元 > 15.8元
答:王阿姨剩下的钱够买这条小鱼。
(30.4 + 30.4 + 19.4)
100 -
估大
估大
估大
31
31
20
( + + )
(2)王阿姨剩下的钱够不够买这条大鱼?
100 -
=21(元)
21元 < 25.2元
答:王阿姨剩下的钱不够买这条大鱼。
(30.4 + 30.4 + 19.4)
100 -
估小
估小
估小
30
30
19
把价格估小了都不够买,那么王阿姨剩下的钱一定不够买这条大鱼。
( + + )
100 -
=23(元)
23元 < 25.2元
答:如果每袋面粉降价1元,王阿姨剩下的钱不够买这条大鱼。
( 29.4 + 29.4 + 19.4)
100 -
估小
估小
估小
29
29
19
如果每袋面粉降价 1 元,王阿姨剩下的钱够不够买这条大鱼?
29.4元
把价格估小了都不够买,那么王阿姨剩下的钱一定不够买这条大鱼。
25.2-21=4.2(元)
答:如果每袋面粉降价1元,王阿姨剩下的钱不够买这条大鱼。
如果每袋面粉降价 1 元,王阿姨剩下的钱够不够买这条大鱼?
29.4元
( + + )
100 -
=21(元)
(30.4 + 30.4 + 19.4)
100 -
估小
估小
估小
30
30
19
2袋少2元
( + + )
100 -
=25(元)
25元 < 25.2元
答:如果每袋面粉降价2元,王阿姨剩下的钱不够买这条大鱼。
( 28.4 + 28.4 + 19.4)
100 -
估小
估小
估小
28
28
19
如果每袋面粉降价 2 元呢?
28.4元
把价格估小了都不够买,那么王阿姨剩下的钱一定不够买这条大鱼。
如果每袋面粉降价 2 元呢?
25.2-21=4.2(元)
答:如果每袋面粉降价2元,王阿姨剩下的钱不够买这条大鱼。
28.4元
( + + )
100 -
=21(元)
(30.4 + 30.4 + 19.4)
100 -
估小
估小
估小
30
30
19
2袋少4元
通过这节课的学习,你有哪些收获呢?
运用估算解决问题时,要根据实际情况选择往大估或往小估。
购物时,估算带的钱够不够,一般是把商品价格往大估,如果往大估都够,那么实际一定够;
估算剩下的钱够不够,一般是把已经花的钱往小估,如果此时剩下的钱还不够用,那么实际一定不够。

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