2026—2027学年七年级下册历史期中模拟试卷(四) 含答案

资源下载
  1. 二一教育资源

2026—2027学年七年级下册历史期中模拟试卷(四) 含答案

资源简介

/ 让教学更有效 精品 | 历史学科
2026—2027学年七年级下册历史期中模拟试卷(四)
(统编人教版 考试范围:第1—11课 满分:100分 时间:60分钟)
注意事项
1. 本试卷分为选择题、非选择题两部分。
2. 答题前,请将姓名、班级认真填写在指定位置。
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
每题只有一项最符合题意。
1. 隋朝是一个承上启下的朝代,下列关于隋朝历史贡献说法正确的是( )
A. 开创了“贞观之治”盛世局面
B. 结束长期分裂,重新统一全国
C. 最早发明活字印刷术
D. 彻底废除中央集权制度
2. 三省六部制始创于隋朝,该制度的主要作用是( )
A. 加强皇权、规范行政、减少失误
B. 削弱中央权力、强化地方割据
C. 完全依靠丞相治理国家
D. 导致官僚体系混乱
3. 唐太宗非常重视民生,轻徭薄赋、休养生息,其治国理念体现了( )
A. 严刑酷法 B. 以民为本
C. 重商抑农 D. 闭关锁国
4. 唐代手工业发达,闻名中外、造型精美、色彩斑斓的陶器珍品是( )
A. 青花瓷 B. 唐三彩 C. 白瓷 D. 青瓷
5. 唐朝人才辈出,被后人誉为“诗仙”的著名诗人是( )
A. 杜甫 B. 李白 C. 白居易 D. 苏轼
6. 为促进中印文化交流、历经艰险西行取经的唐代高僧是( )
A. 鉴真 B. 玄奘 C. 慧能 D. 郑和
7. 唐朝对外交往极其活跃,能够体现中日友好交流的史实是( )
A. 文成公主入藏 B. 遣唐使来华
C. 张骞通西域 D. 设立西域都护
8. 安史之乱爆发的根本影响是( )
A. 推动唐朝进入全盛时期
B. 使唐朝由盛转衰
C. 直接推翻唐朝统治
D. 促进全国经济重心北移
9. 五代十国时期虽然战乱频繁,但历史发展的总趋势是( )
A. 持续分裂、永久割据
B. 逐步走向统一
C. 民族关系彻底破裂
D. 经济完全停滞倒退
10. 北宋实行重文轻武政策,带来的主要积极影响是( )
A. 杜绝武将叛乱、稳定政局
B. 极大提高军队战斗力
C. 削弱文化教育发展
D. 加速国家灭亡
11. 建立金政权、灭掉辽和北宋的少数民族是( )
A. 契丹族 B. 党项族 C. 女真族 D. 蒙古族
12. 南宋与金对峙局面形成的标志性事件是( )
A. 澶渊之盟 B. 绍兴和议
C. 安史之乱 D. 玄武门之变
13. 宋代农业飞速发展,粮食产量跃居首位、成为主要粮食作物的是( )
A. 小麦 B. 水稻 C. 玉米 D. 高粱
14. 宋代城市繁荣,市民文化生活丰富,瓦子的出现说明了( )
A. 农业生产衰退
B. 市民阶层壮大、娱乐需求增加
C. 政府禁止商业活动
D. 海外贸易彻底断绝
15. 宋朝海外贸易兴盛,当时闻名世界的两大商港是( )
A. 广州、泉州 B. 杭州、苏州
C. 长安、洛阳 D. 开封、大都
16. 下列属于忽必烈的历史功绩的是( )
A. 统一蒙古各部 B. 建立元朝、统一全国
C. 发明火药 D. 创立科举制度
17. 元朝疆域辽阔,行省制度的实施最深远的意义是( )
A. 开创后世省级行政区划雏形
B. 削弱中央集权
C. 导致地方分裂割据
D. 缩短王朝统治时间
18. 元朝管理台湾地区、标志台湾正式纳入中央管辖的机构是( )
A. 宣政院 B. 澎湖巡检司
C. 市舶司 D. 转运使
19. 北宋毕昇的重大发明是( )
A. 造纸术 B. 活字印刷术
C. 指南针 D. 火药
20. 元朝时期各族交融密切,形成的新民族是( )
A. 回族 B. 满族 C. 藏族 D. 维吾尔族
二、非选择题(共3小题,共60分)
21. 阅读材料,回答问题。(20分)
材料 科举制是中国古代影响深远的选官制度。它始于隋、兴于唐、完善于宋,打破门第限制,面向全社会选拔人才,推动了古代社会的进步与发展。
(1)隋朝科举制正式确立的标志是什么?(4分)
(2)简要概括科举制相较于世袭选官的进步之处。(6分)
(3)结合所学,谈谈科举制度对古代社会发展的积极作用。(10分)
22. 阅读材料,回答问题。(20分)
材料 唐朝国力强盛、风气开放、兼容并蓄。不仅国内经济繁荣、文化灿烂,而且积极开展对外交流,主动吸纳外来文化,同时向外传播中华文明,对周边国家乃至世界产生深远影响。
(1)列举唐朝两个盛世治世局面。(4分)
(2)写出唐朝对外交流的两个典型代表人物及其事迹。(8分)
(3)根据材料概括唐朝对外交往的特点。(8分)
23. 阅读材料,综合探究。(20分)
材料 两宋至元朝,我国经济持续发展、科技不断创新、民族交融加深。宋代经济重心南移最终完成,商业、海外贸易高度繁荣;元代大一统推动民族交融达到新高峰。
(1)两宋时期经济发展最重大的历史变化是什么?(4分)
(2)列举宋元时期三项领先世界的科技成就。(6分)
(3)结合所学,概括隋唐至宋元时期的总体时代特征。(10分)
参考答案及评分标准
一、单项选择题(每题2分,共40分)
1.B 2.A 3.B 4.B 5.B
6.B 7.B 8.B 9.B 10.A
11.C 12.B 13.B 14.B 15.A
16.B 17.A 18.B 19.B 20.A
二、非选择题(60分)
21.(20分)
(1)隋炀帝设置进士科,标志科举制正式诞生。(4分)
(2)打破贵族门第垄断;公平公开选拔;不拘门第、选拔有才之人;扩大统治基础。(任答两点6分)
(3)①打破世家大族垄断官场;②促进社会阶层流动;③推动教育和文学繁荣;④提高官员文化素质;⑤加强中央集权;⑥影响中国一千多年选官制度。(10分)
22.(20分)
(1)贞观之治、开元盛世。(4分)
(2)玄奘西行天竺,求取佛经,促进中印文化交流;
鉴真东渡日本,传播唐朝文化,促进中日友好交流。(8分)
(3)对外开放、包容多元;双向交流、兼收并蓄;交流范围广、影响深远。(8分)
23.(20分)
(1)经济重心南移最终完成,南方经济超过北方。(4分)
(2)活字印刷术、指南针用于航海、火药广泛用于军事。(6分)
(3)国家由统一到政权并立再到大一统;制度不断创新完善;经济不断繁荣、经济重心南移;科技文化高度发达;民族交融持续加深;对外交流发达开放。(10分)

展开更多......

收起↑

资源预览