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三峡旅游职业技术学院
2026 年单独招生考试大纲
按照《省教育厅关于做好 2026 年高职院校单独考试招生工
作的通知》文件精神，依据《三峡旅游职业技术学院 2026 年高职
单独招生章程》，特制定本考试大纲。
第一部分 文化素质考试
一、考试性质
文化素质考试是主要面向已报名参加 2026 年高职单独招生
考试考生的选拔性考试。
二、考试形式
文化素质考试为闭卷笔试，共一份试卷，包括语文、数学、
英语三个部分，总分 200 分，考试时间为 100 分钟，其中语文占
80 分、数学占 80 分、英语占 40 分，考试题型均为单项选择题。
三、考试内容与范围
（一）语文
1.考试目标与要求
能够识记现代汉语常见字的字音、字形；能正确使用常见词
语（包括实词、虚词、成语）；能辨析病句和变换句式；能正确
使用标点符号；能鉴别常见修辞手法；能理解常见应用文的基础
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知识，包括含义、特点、作用及其格式要素等；能辨析一些简单
应用文中的错误；能掌握基本文学文化常识；能鉴赏一般古典诗
词。
2.考试范围与内容
（1）汉字：识记现代汉语普通话的常见字的字音，重点考查
易读错字，多音字；识记常见汉字的字形，重点考查形近字、同
音字，杜绝错别字。
（2）词语：正确使用常见词语（包括实词、虚词、成语），
能结合语境辨析词义。
（3）句子：能辨析病句，病句类型：成分残缺或赘余、搭
配不当、语序不当、表意不明、不合逻辑、关联不当。能变换句
式，包括主动句与被动句（包括“把”字句）、肯定句与否定句，
以及陈述句、祈使句、疑问句和感叹句之间的变换。
（4）常用标点符号，正确使用各类常用标点符号，掌握其
规范用法。
（5）常见修辞手法：包括不同的比喻、拟人、借代、夸张、
设问、反问、排比、对偶。
（6）了解文学文化常识，识记教材内中国重要作家及其时代
和代表作，识记教材内外国重要作家、国别及代表作。
（7）了解各类文学体裁，重点考查诗歌、散文、小说、戏
剧的基本特点，了解教材内文学作品中人物、情节、环境特点及
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作品的主要艺术手法。
（8）理解常见文言实词在文中的含义，尤其能辨析一词多义
在不同语境中的不同含义及古今词义的区别。
（9）理解常见文言虚词在文中的意义和用法（之、其、而、
以、为、安、耳、夫、焉、乎、也）。
（10）理解与现代汉语不同的文言句式和用法（判断句、被
动句、省略句、倒装句、状语后置、宾语前置、定语后置、词类
活用等）。
（11）鉴赏浅易的古典诗词，包括词义解释、作品思想内容
和情感的把握，表达技巧和诗歌风格的鉴赏等。
（12）理解文中重要词语和句子的含义，把握和筛选文中的
信息。
（13）把握文章的基本观点或文章主旨。
（14）理解作品中人物以及作者的思想情感。
（15）理解常见应用文的基础知识，包括含义、特点、作用
及其格式要素等。
（16）能辨析一些简单应用文中的错误。
（二）数学
1.考试目标与要求
数学科目考试的宗旨是：测试考生的数学基础知识与基本技
能，考查考生的数学基本运算能力、运用所学知识分析和解决简
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单问题的能力。考试要求按照知识要求从低到高分为如下三个层
次：
（1）了解：初步知道知识的含义及其简单运用。
（2）理解：懂得知识的概念和规律（定义、定理、法则等），
以及与其他相关知识的联系。
（3）掌握：能够运用知识的概念和规律去解决一些问题，
2.考试范围与内容
（1）集合：了解集合的概念，理解元素、集合及其关系；掌
握用字母表示常用数集与空集；掌握用列举法和描述法表示集合；
掌握集合之间的关系（子集，真子集，相等）； 掌握集合的简单
运算（交集、并集）；掌握充分条件、必要条件、充要条件的判
断。
（2）不等式：理解区间的概念，掌握区间的表示方法，会用
区间表示数集；掌握一元一次不等式、一元二次不等式、含绝对
值的不等式的解法，并会用区间表示不等式的解集。
（3）函数：理解函数的概念，了解函数概念中两个要素的运
用，会求函数的函数值；掌握函数定义域的求解及其区间表示：
理解函数的单调性与奇偶性。
（4）指数函数与对数函数：掌握简单的实数指数幂的运算及
对数的运算；理解幂函数，指数函数，对数函数的概念；了解幂
函数 、指数函数、对数函数的图像与性质；了解常用对数与自然
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对数的简记。
（5）三角函数：理解任意角，象限角，界限角，终边相同的
角，弧度制的概念；掌握象限角，界限角及终边相同的角的判断；
掌握角度与弧度的换算； 掌握 0～2 兀间的界限角和特殊角的三
角函数值（正弦、余弦、正切）；理解同角三角函数的基本关系
式，并能进行简单的求值与化简；了解三角函数的诱导公式（奇
变偶不变，符号看象限）；了解正弦函数、余弦函数的图像和性
质。
（6）直线和圆的方程：理解两点间的距离公式及中点的坐标
公式，能根据已知两点的坐标进行求解；理解直线的倾斜角，斜
率的概念；掌握直线的点斜式方程，斜截式方程，一般式方程的
确定；掌握两条直线平行与垂直的判断方法，掌握求两条相交直
线的交点坐标的方法；理解圆，圆心，半径，圆的标准方程，圆
了解的一般方程的概念。
（7）直线和圆的方程：理解两点间的距离公式及中点的坐标
公式，能根据已知两点的坐标进行求解；理解直线的倾斜角，斜
率，横截距，纵截距的概念；掌握直线的点斜式方程，斜截式方
程，一般式方程的确定；掌握求两条相交直线的交点坐标的方法；
理解圆，圆心，半径，圆的标准方程，圆的一般方程的概念。
（三）英语
1.考试目标和要求
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测试着重考查考生对英语语法、词汇知识和简单表达形式的
掌握情况。
2.考试范围和内容
（1）词汇部分包括以下考点：单词的固定搭配；词组的特定
含义；单词、词组在语境中的恰当使用。
（2）语法部分包括以下语法项目的形式和意义并正确使用：
名词：名词的分类、名词的数、名词所有格、名词作主语、
宾语、表语、定语等。
代词：代词的种类、人称代词、物主代词、指示代词、疑问
代词、连接代词、不定代词等的用法。
介词和介词短语：表示时间的介词、表示地点的介词、其他
常用介词和介词短语的用法。
冠词：冠词的种类、定冠词和不定冠词的用法、零冠词的用
法。
连词：连词在句中的用法。
形容词：形容词的基本用法、形容词的比较级与最高级的基
本用法。
副词：副词的种类、副词的构成、副词的比较级与最高级的
基本用法。
动词：系动词、行为动词、助动词、常见情态动词的基本用
法。
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时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、
现在完成时的基本用法。
句子：句子的种类、简单句的句子成分、基本句型。
第二部分 职业技能测试
一、考试性质
职业技能测试是主要面向已报名参加 2026 年高职单独招生
考试考生的选拔性考试。
二、考试形式
职业技能测试由实操和面试两部分组成，总分 200 分，考试
时间 8 分钟。
1.实操：考生根据测试题本要求操作完成，满分 100 分。
2.面试：考生根据测试题本要求口头作答，满分 100 分。
三、考试内容与范围
（一）考试目标和要求
职业技能测试实操着重考查考生对专业基础知识、基本技
能、基本方法的掌握水准，以及综合使用所学知识论证阐释、分
析评价、思考并解决问题的能力，能获取和解读信息，能调动和
使用知识，能描述和阐释事务，能思考和解决问题。
职业技能测试面试着重考查考生的职业素养、道德品质、政
治文化知识、职业价值观、公民素养、交流与合作、学习与实践
能力、运动与身心健康、审美与表现、适应性、情绪管理等方面
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的现实情况。
（二）考试范围和内容
1.职业素养：职业道德、职业思想（意识）、职业行为习惯、
专业基础知识、专业基础技能、创新能力等相关内容。
2.政治文化知识：（1）党的二十大精神。新时代党和国家事
业发展的战略部署、全面建成社会主义现代化强国的战略安排和
目标任务、中国式现代化的内涵等；（2）党的二十届四中全会精
神。包括二十届四中全会的主题、战略安排、重点任务与实施路
径等；（3）习近平新时代中国特色社会主义思想的理论体系和主
要观点等；（4）党史国情。中国共产党百年历史发展的脉络、中
国共产党人的精神谱系、社会主义核心价值体系等；（5）法治意
识。公民在法治社会中的权利与义务，依法治国、建立法治国家
的基本要求等；（6）“十五五”开局之年现代化产业体系、高水
平科技自立自强、绿色转型、高水平开放等重大部署；（7）
2025-2026 年度国内重要政策、经济社会发展热点与国际形势要
点。
3.适应抗挫能力：掌握基本的心理健康常识，能够很好的适
应大学生活，能够克服困难，保持积极乐观的心态。
4.人际交往能力：能掌握一定的交往技巧，能和同学正确交
往、和睦相处。
5.情绪管理能力：能够认识自己的情绪，能自我调节不良情
— 8 —
绪。
附件 1：《文化素质》考试部分样题
附件 2：《职业技能测试》考试部分样题
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附件 1
《文化素质》考试部分样题
一、语文基础知识（共 40小题，每小题 2分，共 80分）
1.《祝福》的作者是鲁迅，该作品的题材是（ ）
A.散文 B.小说 C.诗歌 D.戏剧
2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A. 舞谢歌台 B.滥芋充数 C.沸返盈天 D.食不果腹
3.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A.我国的第一部纪传体通史是《史记》，作者是西汉的司马迁。
B.小说《项链》的作者是莫泊桑，是法国批判现实主义作家，短篇小说大师。
C.李清照是豪放派的代表人物，代表作品是《声声慢》。
D.《永遇乐 京口北固亭怀古》这首词，“永遇乐”是词牌，“京口北固亭怀古”是词的标题。
4.下列各项中，标点符号的使用正确的一项是（ ）
A.水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常，“怎么了？你！”
B.“拿去吧！”他说，“这是专门为你预备的一样东西。”
C.他看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。
D.邓小平同志高兴地笑了，说：“讲妥了，一言为定”！
5.对下列诗句的修辞方法判断不正确的一项是( )
A．白发三千丈，缘愁似个长（拟人）
B．知否，知否？应是绿肥红瘦（借代）
C．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪（比喻）
D．万里悲秋常作客，百年多病独登台（对偶）
二、数学基础知识（共 40小题，每小题 2分，共 80分）
1. 集合{1,2,3}真子集的个数为（ ）个
A.5 B.6 C.7 D.8
2. 不等式|2x-1|<3的解集为( )
A．（-∞，2） B．（-1，+ ∞） C.(2,+∞) D．（-1,2）
3. -145 度角是（ ）象限的角。
A.第一 B.第二 C.第三 D.第四
4.已知两点 A（- 1,2），B（2，6），则|AB|=（ ）。
A．3 B .4 C. 5 D. 6
5.下列函数在其定义域内为增函数的是（ ）
A. y 2x 2 1+1 B. y 2x -3 C.y=x D. y
x
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三、英语基础知识（共 20小题，每小题 2分，共 40分）
1.This story is ______ than that one. I like it better.（ ）
A. interesting B. more interesting C. most interesting D. the most interesting
2. My cousin can ______ Chinese and English very well.（ ）
A. speak B. say C. tell D. talk
3. She lives in a small town ______ has many old trees.（ ）
A. where B. which C. who D. when
4. Excuse me, how can I ______ the bus stop （ ）
A. get on B. get off C. get to D. get in
5. My father ______ to work by bike every day.（ ）
A. go B. goes C. went D. is going
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附件 2
《职业技能测试》部分样题
一、实操环节（100分）
样题一（适用于玩具设计与制作专业）
搭建一座“不倒的高塔”：使用给定材料（5个一次性纸杯、2张 A4纸、30厘米胶带），在 5
分钟内搭建一座尽可能高的塔，要求塔能独立站立 10 秒不倒。底座不能超出桌面范围。
样题二（适用于茶艺与茶文化专业）
请说出至少三个茶艺师应该具备的能力和素养。
样题三（适用于研学旅行管理与服务专业）
请结合自身经历与感悟，举一个你认为适合在研学旅行中开展的活动，并说出能对学生的发展
起到什么作用。
样题四（适用于现代家政服务与管理专业）
现代家政服务中，常见的服务内容有哪些？请说出三种（如：保洁、做饭、照顾老人或小孩等）
样题五（适用于健康大数据管理与服务专业）
健康数据通常可以从哪些地方获得？请说出三种（如：医院看病记录、体检报告、运动手环等）
二、面试环节（100分）
1.推进中国特色社会主义伟大事业发展需要坚定“四个自信”，请说出“四个自信”的完整内
容。
2.请列举三种提升心理健康水平的方法。
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