资源简介 3.1 圆的有关概念(1)-浙教版数学九上课时同步分层练一、基础训练1.若内有一点P,点P到圆心O的距离为5,则的半径r可以是( )A.3 B.4 C.5 D.62.已知圆的半径为4,则圆中一条弦的长度不可能的是( )A.2 B.4 C.8 D.103. 已知⊙O的半径为4, 点A 在⊙O外, OA 的长可以是( )A.2 B.3 C.4 D.54.在同一平面内,已知⊙O的半径为3,PO=3,则点P与⊙O的位置关系为( )A.点 P 在圆外 B.点P 在圆上C.点 P 在圆内 D.无法确定5. 已知点A在半径为4的⊙O上, 点P在⊙O外,若AP=2, 则OP 的取值范围是( )A.06.已知⊙O的半径为3,点A与点O的距离为5,则点A与⊙O的位置关系是( )A.点A在⊙O内 B.点A在⊙O上 C.点A在⊙O外 D.不能确定7.已知的半径为。若点在圆上,则 。(填“”“”或“”)8.已知的直径为8,若,则点与的位置关系是 .9.下列说法正确的有 (填序号).①圆中的线段是弦;②直径是圆中最长的弦;③经过圆心的线段是直径;④半径相等的两个圆是等圆;⑤长度相等的两条弧是等弧.二、巩固应用10.在平面直角坐标系中,以原点O为圆心,5为半径作圆,点P的坐标是(4,3),则点 P与⊙O的位置关系是 ( )A.点 P 在⊙O内 B.点 P 在⊙O外C.点P在⊙O上 D.无法确定11.如图,在边长为4的等边三角形ABC中,D,E分别是AB,BC的中点,以点A 为圆心,3为半径作⊙A,则下列判断错误的是 ( )A.点B在⊙A 外 B.点C在⊙A 外C.点E在⊙A 上 D.点D在⊙A 内12.下列命题中,真命题有( )①直径是弦,但弦不一定是直径;②半圆是弧,但弧不一定是半圆;③半径相等的两个圆是等圆;④一条弦把圆分成的两条弧中,至少有一条是优弧.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个13.如图所示,在Rt△ABC 中,∠B=90°,AB=4,BC=7,点D 在边 BC上,且BD=3,连结 AD.以点 D为圆心,r为半径画圆,若点 A,B,C中只有1个点在圆内,则r的值可能为( )A.3 B.4 C.5 D.614.合雷达通过无线电的方法发现目标并测定它们的空间位置.现有一款监测半径为 5k m 的雷达,监测点的分布情况如图.如果将雷达装置设在 P 点,每一个小方格的边长为1 km,那么M,N,O,Q 四个点中能被雷达监测到的点有 ( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个15. 已知⊙O 的半径是6,OP=5,则点 P 与⊙O 的位置关系是 ( )A.点 P 在⊙O内 B.点 P 在⊙O上C.点 P 在⊙O外 D.不能确定16.摄影中有一种拍摄手法叫黄金分割构图法,其原理是:如图,在正方形ABCD 的边BC上取中点O,以O为圆心,线段OD为半径作圆弧,与边BC的延长线交于点E,这样就把正方形ABCD延伸为黄金矩形ABEF, 若AB=4, 则BE= .17.圆O的半径为5,若OA=4,则点A在 .(填圆内或圆上或圆外)18. ⊙O半径为5cm, 点A到圆心O距离为3cm, 则A在⊙O . (填“上”、“外”或“内”)19. 已知线段AB=6 cm.(1)画半径为 4 cm 的圆,使它经过 A,B 两点,这样的圆能画 个;(2)画半径为 3c m 的圆,使它经过A,B 两点,这样的圆能画 个;(3)画半径为 2cm 的圆,使它经过A,B 两点,这样的圆能画 个.答案解析部分1.【答案】D【知识点】点与圆的位置关系【解析】【解答】解:∵点P在内,点P到圆心O的距离为5,∴,四个选项中只有D选项满足条件。故答案为:D.【分析】 设的半径为r,点P到圆心的距离,当点P在圆外时,d>r;当点P在圆上时,d=r;当点P在圆内时,d<r。题中点P在内,点P到圆心O的距离为5,因此列式,最后结合选项即可得出答案。2.【答案】D【知识点】圆的相关概念【解析】【解答】解:∵圆的半径为,故圆的直径为,故圆中弦长的取值范围是弦长;又∵,∴弦长不可能是.故答案为:D.【分析】根据圆中最长的弦为直径得到弦的取值范围,判断解答即可.3.【答案】D【知识点】点与圆的位置关系【解析】【解答】解:∵⊙O的半径为4,点P在⊙O外,∴OP>4,故答案为:D.【分析】根据点在圆外时d>r解答即可.4.【答案】B【知识点】点与圆的位置关系【解析】【解答】解:OP=3=r,即点P到圆心的距离等于半径,故点在圆上.故答案:B.【分析】直接由点到圆心的距离可知点与圆的位置关系.5.【答案】C【知识点】点与圆的位置关系【解析】【解答】解:若点P在⊙O外,则点P与圆心O的距离d的取值范围是4故选:C.【分析】当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d6.【答案】C【知识点】点与圆的位置关系【解析】【解答】解:点A到圆心的距离5大于半径3,故点A在圆外.故答案为:C .【分析】由点A到圆心的距离与半径的大小关系可得位置关系.7.【答案】【知识点】点与圆的位置关系【解析】【解答】解:点在上,且的半径为,,故答案为:.【分析】根据点在圆上时,点到圆心的距离等于半径解答即可.8.【答案】点在外【知识点】点与圆的位置关系【解析】【解答】解:∵的直径为8,∴的半径为,又∵,,∴点与的位置关系是点在外.故答案为:点在外.【分析】根据点与圆的位置关系即可求出答案.9.【答案】②④【知识点】圆的相关概念;等圆、等弧的概念【解析】【解答】解:①圆中连接圆上两点的线段是弦,故本小题说法不正确;②直径是圆中最长的弦,说法正确;③经过圆心的弦是直径,故本小题说法不正确;④半径相等的两个圆是等圆,说法正确;⑤长度相等的两条弧不一定是等弧,故本小题说法不正确;故答案为: ②④.【分析】根据弦、直径、等圆、等弧的概念判断即可.10.【答案】C【知识点】点与圆的位置关系【解析】【解答】解:∵点P的坐标是(4,3),且点O为原点,∴OP5,又∵⊙O的半径为5,∴OP等于圆的半径,∴点P在⊙O上.故选:C.【分析】先根据勾股定理求出OP的长,即点P到圆心O的距离,再与的⊙O的半径比较:若OP>r,则点P在⊙O外;若OP=r,则点P在⊙O上;若OP11.【答案】C【知识点】等边三角形的性质;点与圆的位置关系【解析】【解答】解:如图,连接AE,∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=AB=4,BE=,AD=,∴AE=.又∵⊙A的半径r=3,∴AB>r,AC>r,AE>r,AD∴点B在⊙A外,点C在⊙A外,点E在⊙A外,点D在⊙A内.故选:C.【分析】判断点与圆的位置是比较“点到圆心的距离”d与“半径”r:d>r 点在圆外,d=r 点在圆上,d12.【答案】C【知识点】圆的相关概念;等圆、等弧的概念【解析】【解答】解:连接圆上任意两点的线段叫做弦,经过圆心的弦叫做直径,直径是圆中最长的弦,直径是弦但弦不一定是直径,故①说法正确,符合题意;圆上任意两点间的部分叫做弧,半圆是弧,但弧不一定是半圆,故②说法正确,符合题意;半径决定圆的大小,半径相等的两个圆是等圆,故③说法正确,符合题意;弧可以分为劣弧、优弧、半圆三种,当一条弦是直径时,直径把圆分成两个半圆,既不是优弧也不是劣弧,故④说法不正确,不符合题意;综上所述,正确的选项有①②③,正确的个数共3个故答案为:C .【分析】据弦和直径的定义可得判断①;根据弧的定义可以判断②;根据等圆的定义可以判断③;根据优弧、劣弧的定义可以判断④.13.【答案】B【知识点】勾股定理;点与圆的位置关系【解析】【解答】解:在Rt△ABD中,∠B=90°,AB=4,BD=3,∴.∵BC=7,BD=3,∴CD=BC-BD=7-3=4.∵以点D为圆心,以r为半径画圆,若点A,B,C中只有1个点在圆内,∴r的范围是3故答案为:B .【分析】先根据勾股定理求出AD的长,由点与圆的位置关系即可得出结论.14.【答案】C【知识点】点与圆的位置关系;运用勾股定理解决网格问题【解析】【解答】解:∵每一个小方格的边长为1km.∴PO=4km<5km,∴点O能被雷达监测到;∵(km)∴点N能被雷达监测到;∵PQ=4km<5km,∴点Q能被雷达监测到;∵,∴点M不能被雷达监测到,综上所述,O,N,Q能被雷达检测到,故答案为:C .【分析】先求出PO,PQ,PN,PM的值,进而可得出结论.15.【答案】A【知识点】点与圆的位置关系【解析】【解答】解:∵ ⊙O 的半径是6,OP=5,5<6,∴点P到圆心的距离小于半径∴点P在圆O内故选:A.【分析】根据点到圆心的距离与半径的大小关系:d>r,点在圆外;d=r,点在圆上;d16.【答案】【知识点】勾股定理;正方形的性质;圆的相关概念【解析】【解答】解:,四边形是正方形,,点是上中点,,在中,,由题意得,,,,故答案为:.【分析】根据正方形的性质可得,又根据点是上中点得,在中,根据勾股定理计算出,由同圆半径都相等得,再根据计算即可.17.【答案】圆内【知识点】点与圆的位置关系【解析】【解答】解:点A在圆内故正确答案为:圆内【分析】设平面上一点到圆心的距离为d,圆的半径为r,则当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d18.【答案】内【知识点】点与圆的位置关系【解析】【解答】解:∵⊙O的半径r=5cm,A到圆心O距离d=3cm,∴d<r,∴A在⊙O内.故答案为:内.【分析】设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:①点P在圆外 d>r,②点P在圆上 d=r,③点P在圆内 d<r,由此即可判断.19.【答案】(1)2(2)1(3)0【知识点】点与圆的位置关系【解析】【解答】解:(1)画半径为4cm 的圆,使它经过 A,B 两点,这样的圆能画2个,作线段AB的垂直平分线,在分别以点A、点B为圆心,以4cm为半径画圆,即⊙O1、⊙O2即为所求.故答案为:2 .(2)画半径为3cm 的圆,使它经过 A,B 两点,这样的圆能画1个,作线段AB的垂直平分线,在分别以点A、点B为圆心,以3cm为半径画圆,即⊙O即为所求.故答案为:1.(3)画半径为2cm的圆,使它经过A,B两点,这样的圆不能画.【分析】(1)作线段AB的垂直平分线,在分别以点A、点B为圆心,以4cm为半径画圆,即可得出答案;(2)作线段AB的垂直平分线,在分别以点A、点B为圆心,以3cm为半径画圆,即可得出答案;(3)作线段AB的垂直平分线,在分别以点A、点B为圆心,以2cm为半径画圆,即可得出答案.1 / 13.1 圆的有关概念(1)-浙教版数学九上课时同步分层练一、基础训练1.若内有一点P,点P到圆心O的距离为5,则的半径r可以是( )A.3 B.4 C.5 D.6【答案】D【知识点】点与圆的位置关系【解析】【解答】解:∵点P在内,点P到圆心O的距离为5,∴,四个选项中只有D选项满足条件。故答案为:D.【分析】 设的半径为r,点P到圆心的距离,当点P在圆外时,d>r;当点P在圆上时,d=r;当点P在圆内时,d<r。题中点P在内,点P到圆心O的距离为5,因此列式,最后结合选项即可得出答案。2.已知圆的半径为4,则圆中一条弦的长度不可能的是( )A.2 B.4 C.8 D.10【答案】D【知识点】圆的相关概念【解析】【解答】解:∵圆的半径为,故圆的直径为,故圆中弦长的取值范围是弦长;又∵,∴弦长不可能是.故答案为:D.【分析】根据圆中最长的弦为直径得到弦的取值范围,判断解答即可.3. 已知⊙O的半径为4, 点A 在⊙O外, OA 的长可以是( )A.2 B.3 C.4 D.5【答案】D【知识点】点与圆的位置关系【解析】【解答】解:∵⊙O的半径为4,点P在⊙O外,∴OP>4,故答案为:D.【分析】根据点在圆外时d>r解答即可.4.在同一平面内,已知⊙O的半径为3,PO=3,则点P与⊙O的位置关系为( )A.点 P 在圆外 B.点P 在圆上C.点 P 在圆内 D.无法确定【答案】B【知识点】点与圆的位置关系【解析】【解答】解:OP=3=r,即点P到圆心的距离等于半径,故点在圆上.故答案:B.【分析】直接由点到圆心的距离可知点与圆的位置关系.5. 已知点A在半径为4的⊙O上, 点P在⊙O外,若AP=2, 则OP 的取值范围是( )A.0【答案】C【知识点】点与圆的位置关系【解析】【解答】解:若点P在⊙O外,则点P与圆心O的距离d的取值范围是4故选:C.【分析】当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d6.已知⊙O的半径为3,点A与点O的距离为5,则点A与⊙O的位置关系是( )A.点A在⊙O内 B.点A在⊙O上 C.点A在⊙O外 D.不能确定【答案】C【知识点】点与圆的位置关系【解析】【解答】解:点A到圆心的距离5大于半径3,故点A在圆外.故答案为:C .【分析】由点A到圆心的距离与半径的大小关系可得位置关系.7.已知的半径为。若点在圆上,则 。(填“”“”或“”)【答案】【知识点】点与圆的位置关系【解析】【解答】解:点在上,且的半径为,,故答案为:.【分析】根据点在圆上时,点到圆心的距离等于半径解答即可.8.已知的直径为8,若,则点与的位置关系是 .【答案】点在外【知识点】点与圆的位置关系【解析】【解答】解:∵的直径为8,∴的半径为,又∵,,∴点与的位置关系是点在外.故答案为:点在外.【分析】根据点与圆的位置关系即可求出答案.9.下列说法正确的有 (填序号).①圆中的线段是弦;②直径是圆中最长的弦;③经过圆心的线段是直径;④半径相等的两个圆是等圆;⑤长度相等的两条弧是等弧.【答案】②④【知识点】圆的相关概念;等圆、等弧的概念【解析】【解答】解:①圆中连接圆上两点的线段是弦,故本小题说法不正确;②直径是圆中最长的弦,说法正确;③经过圆心的弦是直径,故本小题说法不正确;④半径相等的两个圆是等圆,说法正确;⑤长度相等的两条弧不一定是等弧,故本小题说法不正确;故答案为: ②④.【分析】根据弦、直径、等圆、等弧的概念判断即可.二、巩固应用10.在平面直角坐标系中,以原点O为圆心,5为半径作圆,点P的坐标是(4,3),则点 P与⊙O的位置关系是 ( )A.点 P 在⊙O内 B.点 P 在⊙O外C.点P在⊙O上 D.无法确定【答案】C【知识点】点与圆的位置关系【解析】【解答】解:∵点P的坐标是(4,3),且点O为原点,∴OP5,又∵⊙O的半径为5,∴OP等于圆的半径,∴点P在⊙O上.故选:C.【分析】先根据勾股定理求出OP的长,即点P到圆心O的距离,再与的⊙O的半径比较:若OP>r,则点P在⊙O外;若OP=r,则点P在⊙O上;若OP11.如图,在边长为4的等边三角形ABC中,D,E分别是AB,BC的中点,以点A 为圆心,3为半径作⊙A,则下列判断错误的是 ( )A.点B在⊙A 外 B.点C在⊙A 外C.点E在⊙A 上 D.点D在⊙A 内【答案】C【知识点】等边三角形的性质;点与圆的位置关系【解析】【解答】解:如图,连接AE,∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC=AB=4,BE=,AD=,∴AE=.又∵⊙A的半径r=3,∴AB>r,AC>r,AE>r,AD∴点B在⊙A外,点C在⊙A外,点E在⊙A外,点D在⊙A内.故选:C.【分析】判断点与圆的位置是比较“点到圆心的距离”d与“半径”r:d>r 点在圆外,d=r 点在圆上,d12.下列命题中,真命题有( )①直径是弦,但弦不一定是直径;②半圆是弧,但弧不一定是半圆;③半径相等的两个圆是等圆;④一条弦把圆分成的两条弧中,至少有一条是优弧.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】C【知识点】圆的相关概念;等圆、等弧的概念【解析】【解答】解:连接圆上任意两点的线段叫做弦,经过圆心的弦叫做直径,直径是圆中最长的弦,直径是弦但弦不一定是直径,故①说法正确,符合题意;圆上任意两点间的部分叫做弧,半圆是弧,但弧不一定是半圆,故②说法正确,符合题意;半径决定圆的大小,半径相等的两个圆是等圆,故③说法正确,符合题意;弧可以分为劣弧、优弧、半圆三种,当一条弦是直径时,直径把圆分成两个半圆,既不是优弧也不是劣弧,故④说法不正确,不符合题意;综上所述,正确的选项有①②③,正确的个数共3个故答案为:C .【分析】据弦和直径的定义可得判断①;根据弧的定义可以判断②;根据等圆的定义可以判断③;根据优弧、劣弧的定义可以判断④.13.如图所示,在Rt△ABC 中,∠B=90°,AB=4,BC=7,点D 在边 BC上,且BD=3,连结 AD.以点 D为圆心,r为半径画圆,若点 A,B,C中只有1个点在圆内,则r的值可能为( )A.3 B.4 C.5 D.6【答案】B【知识点】勾股定理;点与圆的位置关系【解析】【解答】解:在Rt△ABD中,∠B=90°,AB=4,BD=3,∴.∵BC=7,BD=3,∴CD=BC-BD=7-3=4.∵以点D为圆心,以r为半径画圆,若点A,B,C中只有1个点在圆内,∴r的范围是3故答案为:B .【分析】先根据勾股定理求出AD的长,由点与圆的位置关系即可得出结论.14.合雷达通过无线电的方法发现目标并测定它们的空间位置.现有一款监测半径为 5k m 的雷达,监测点的分布情况如图.如果将雷达装置设在 P 点,每一个小方格的边长为1 km,那么M,N,O,Q 四个点中能被雷达监测到的点有 ( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】C【知识点】点与圆的位置关系;运用勾股定理解决网格问题【解析】【解答】解:∵每一个小方格的边长为1km.∴PO=4km<5km,∴点O能被雷达监测到;∵(km)∴点N能被雷达监测到;∵PQ=4km<5km,∴点Q能被雷达监测到;∵,∴点M不能被雷达监测到,综上所述,O,N,Q能被雷达检测到,故答案为:C .【分析】先求出PO,PQ,PN,PM的值,进而可得出结论.15. 已知⊙O 的半径是6,OP=5,则点 P 与⊙O 的位置关系是 ( )A.点 P 在⊙O内 B.点 P 在⊙O上C.点 P 在⊙O外 D.不能确定【答案】A【知识点】点与圆的位置关系【解析】【解答】解:∵ ⊙O 的半径是6,OP=5,5<6,∴点P到圆心的距离小于半径∴点P在圆O内故选:A.【分析】根据点到圆心的距离与半径的大小关系:d>r,点在圆外;d=r,点在圆上;d16.摄影中有一种拍摄手法叫黄金分割构图法,其原理是:如图,在正方形ABCD 的边BC上取中点O,以O为圆心,线段OD为半径作圆弧,与边BC的延长线交于点E,这样就把正方形ABCD延伸为黄金矩形ABEF, 若AB=4, 则BE= .【答案】【知识点】勾股定理;正方形的性质;圆的相关概念【解析】【解答】解:,四边形是正方形,,点是上中点,,在中,,由题意得,,,,故答案为:.【分析】根据正方形的性质可得,又根据点是上中点得,在中,根据勾股定理计算出,由同圆半径都相等得,再根据计算即可.17.圆O的半径为5,若OA=4,则点A在 .(填圆内或圆上或圆外)【答案】圆内【知识点】点与圆的位置关系【解析】【解答】解:点A在圆内故正确答案为:圆内【分析】设平面上一点到圆心的距离为d,圆的半径为r,则当d>r时,点在圆外;当d=r时,点在圆上;当d18. ⊙O半径为5cm, 点A到圆心O距离为3cm, 则A在⊙O . (填“上”、“外”或“内”)【答案】内【知识点】点与圆的位置关系【解析】【解答】解:∵⊙O的半径r=5cm,A到圆心O距离d=3cm,∴d<r,∴A在⊙O内.故答案为:内.【分析】设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:①点P在圆外 d>r,②点P在圆上 d=r,③点P在圆内 d<r,由此即可判断.19. 已知线段AB=6 cm.(1)画半径为 4 cm 的圆,使它经过 A,B 两点,这样的圆能画 个;(2)画半径为 3c m 的圆,使它经过A,B 两点,这样的圆能画 个;(3)画半径为 2cm 的圆,使它经过A,B 两点,这样的圆能画 个.【答案】(1)2(2)1(3)0【知识点】点与圆的位置关系【解析】【解答】解:(1)画半径为4cm 的圆,使它经过 A,B 两点,这样的圆能画2个,作线段AB的垂直平分线,在分别以点A、点B为圆心,以4cm为半径画圆,即⊙O1、⊙O2即为所求.故答案为:2 .(2)画半径为3cm 的圆,使它经过 A,B 两点,这样的圆能画1个,作线段AB的垂直平分线,在分别以点A、点B为圆心,以3cm为半径画圆,即⊙O即为所求.故答案为:1.(3)画半径为2cm的圆,使它经过A,B两点,这样的圆不能画.【分析】(1)作线段AB的垂直平分线,在分别以点A、点B为圆心,以4cm为半径画圆,即可得出答案;(2)作线段AB的垂直平分线,在分别以点A、点B为圆心,以3cm为半径画圆,即可得出答案;(3)作线段AB的垂直平分线,在分别以点A、点B为圆心,以2cm为半径画圆,即可得出答案.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 3.1 圆的有关概念(1)-浙教版数学九上课时同步分层练(学生版).docx 3.1 圆的有关概念(1)-浙教版数学九上课时同步分层练(教师版).docx