【精品解析】3.4 圆周角(2)-浙教版数学九上课时同步分层练

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3.4 圆周角(2)-浙教版数学九上课时同步分层练
一、基础训练
1.如图,是的直径,,则的度数为(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】三角形内角和定理;圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:∵BC是⊙O直径,根据直径所对圆周角为直角,得∠BAC=90 。
在Rt△ABC中,∠ACB=30 ,
∴∠ABC=180 ∠BAC ∠ACB=180 90 30 =60 .
∠D与∠ABC是同弧AC所对的圆周角,同弧所对圆周角相等,
∴∠D=∠ABC=60 .
故答案为:D .
【分析】由直径推出直角∠BAC,利用三角形内角和求出∠ABC;再根据同弧圆周角相等,得到∠D=∠ABC,求出角度。由直径圆周角性质、直角三角形内角计算、同弧圆周角相等完成角度推导.
2. 如图,点 A,B, C,D在⊙O上,AB=CD, ∠ACB=35°,则∠DBC等于(  )
A.60° B.55° C.45° D.35°
【答案】D
【知识点】圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:

故答案为:D .
【分析】利用同弧所对圆周角相等得到 结合已知条件即可求得结果.
3.小星用直角三角尺检查某种半圆形工业配件是否合格.下列配件中,合格的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:A、图形中的圆周角是,根据的圆周角所对的弦是直径知,选项A符合题意;
B、图形中的不是圆周角,故选项B不符合题意;
C、图形中的不是圆周角,故选项C不符合题意;
D、图形中的不是圆周角,故选项D不符合题意;故答案为:A.
【分析】本题主要考查圆周角定理,根据的圆周角所对的弦是直径即可判断.
4.如图,在中,弦与直径相交,连接.若,则的度数是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:如图,连接BD,则根据题意得,∠CDB=∠CAB=25°,
∵AB是OO的直径,
∴∠ADB= 90°,
∴ ∠ADC= ∠ADB- ∠CDB =90°-25°=65°,
则∠D的度数是65°,
故答案为:D.
【分析】连接BD,首先根据圆周角定理可得出∠CDB=∠CAB=25°,根据圆周角定理的推论可得出∠ADB= 90°,进而即可得出∠ADC= ∠ADB- ∠CDB =90°-25°=65°。
5.如图,AB是⊙O的直径,C和D是⊙O上的两点且位于直径AB的两侧.若∠D=24°,则∠ABC的度数为(  )
A.66° B.64° C.56° D.54°
【答案】A
【知识点】直角三角形的两锐角互余;圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:,

是直径,


故答案为:A.
【分析】根据圆周角定理的推论可得的度数,然后根据直径所对的圆周角是直角求出,再根据直角三角形的两锐角互余解答即可.
6.如图,,是以为直径的圆上两点,已知,则的度数为   .
【答案】51°
【知识点】圆周角定理;圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:连接,如图,
∵为圆的直径,
∴,
∵,
∴ .
故答案为:51°.
【分析】连接AD,由直径所对的圆周角为90°得出∠ADB=90°,由同弧所对的圆周角相等得出∠ADC=∠ABC=39°,从而利用那个角的和差可求出∠CDB的度数.
7.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠CAB=55°,则∠D的度数是   .
【答案】35°
【知识点】直角三角形的两锐角互余;圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∵∠CAB=55°,
∴∠B=90°﹣∠CAB=35°,
∴∠D=∠B=35°.
故答案为:35°.
【分析】
根据直径所对的圆周角是直角推出∠ACB=90°,再根据直角三角形两锐角互余得到∠B=35°,根据同圆中同弧所对的圆周角相等得出∠D=∠B=35°,解答即可.
8. 如图, 点C, D在以AB为直径的⊙O上, 若∠D=50°, 则∠CAB的大小为   °.
【答案】40
【知识点】圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:∵为的直径,
∴根据直径所对的圆周角是直角,可得,
又∵点、都在上,且和所对的弧都是,
根据同弧所对的圆周角相等,可得,
∵,
∴,
在中,(直角三角形两锐角互余),
∴.
故答案为:40.
【分析】本题考查圆周角定理的推论(直径所对的圆周角为直角、同弧所对的圆周角相等)以及直角三角形的性质,解题时先利用直径得出直角三角形,再通过同弧所对的圆周角相等求出的度数,最后在直角三角形中,利用两锐角互余的性质求出的度数。
9.已知:如图,是的直径,于D,求证:.
【答案】证明:是的直径,


于D,




∴,

【知识点】三角形内角和定理;圆心角、弧、弦的关系;圆周角定理的推论
【解析】【分析】根据圆周角定理的推论可得,根据三角形内角和定理可得,根据角之间的关系可得,则,即可求出答案.
10.如图,是的外接圆,为直径,,于,且交于,交于.
(1)求的度数;
(2)求证:.
【答案】(1)解:为直径,

(2)证明:,






【知识点】等腰三角形的判定;垂径定理;圆周角定理;圆周角定理的推论
【解析】【分析】(1)根据直径所对的圆周角是直角,由为直径即可求得的度数;
(2)由垂径定理即可得,再根据等弧所对圆周角相等可得,又由,易证得,解答即可.
(1)解:为直径,

(2)证明:,






二、巩固提升
11.如图某仿古墙上原有一个矩形的门洞,现要将它改造为一个圆弧形的门洞,如图,已知矩形门洞的宽AD为2m、高AB为4m,圆弧所在的圆外接于矩形,则改造后的门洞高(圆弧形门洞弓高)为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】勾股定理;矩形的性质;垂径定理的实际应用;圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:如图,连接,交于点,过点O作,延长并延长交于点E,
∵四边形是矩形,
∴,
∴是直径,




∴,
∴改建后门洞的高是,
故答案为:B.
【分析】连接,交于点,过点O作,延长并延长交于点E,圆周角定理的推论得到是直径,然后根据勾股定理求出BD长,即可得到半径长,利用垂径定理和勾股定理得到,再根据线段的和差解答即可.
12.如图, AB是⊙O的直径, ∠ADC=50°,则∠CAB的度数是(  )
A.25° B.30° C.40° D.50°
【答案】C
【知识点】圆周角定理的推论
【解析】【解答】是的直径,




故答案为:C.
【分析】根据圆周角定理的推论得到,然后根据直径所对的圆周角是直角得到,再根据直角三角形的两锐角互余解答即可.
13. 如图,已知∠BAC=α(0°<α<180°), AB=m, AC=n,(m, n都是常数).过A,B,C三点的圆与∠BAC的平分线交于点 D,连结CD.当α变化时,下列代数式的值不变的是(  )
A.AD-CD B. C.AD+CD D.AD·CD
【答案】B
【知识点】勾股定理;三角形全等的判定-SAS;全等三角形中对应边的关系;等腰三角形的性质-三线合一;圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:如下图,在上取点,使得,过点作于点,
则,
∵平分,
∴,
在和中,

∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
设,
在中,,
在中,,
∴,
∴,
∵,都是常数,
∴为常数,即的值不变,选项B符合题意;
当变化时,的长度均发生变化,故,,的值均变化,选项A、C、D不符合题意.
故答案为:.
【分析】在上取点,使得,过点作于点,根据SAS得到,即可得到,进而可得为等腰三角形,根据三线合一可得,即;设,在和中,根据勾股定理可得,然后逐项判断解答即可.
14.小明用一把含 30°角的三角板测量圆的半径长,有如下两种方法:①如图 1,30°角的顶点在圆上,弦AB的长即为圆的半径长,②如图2,直角顶点在圆上,弦CD长的一半即为圆的半径长,则下列判断正确的是 (  )
A.①正确, B.错误B. ①错误,②正确
C.①②都正确 D.①②都错误
【答案】C
【知识点】等边三角形的判定与性质;圆周角定理;圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:设圆的圆心为点O,连接OA,OB,
∴OA=OB,
∵30°角的顶点在圆上
∴∠AOB=60°,即△AOB为等边三角形,
∴AB=OA=OB,
∴AB的长即为圆的半径长,故①正确;
∵直角顶点在圆上,
∴CD为圆的直径
∴CD长的一半即为圆的半径长,故②正确;
故选:C.
【分析】设圆的圆心为点O,连接OA,OB,求得∠AOB=60°,即△AOB为等边三角形,从而求出AB的长即为圆的半径长,故①正确;通过直角顶点在圆上,求出CD为圆的直径,则CD长的一半即为圆的半径长,故②正确.
15.如图,内接于,是的直径,与交于点.若,,则(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】三角形内角和定理;圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:∵,
∴∠BAC=180°-∠ABC-∠ACB=70°
∴∠BDC=∠BAC=70°
∵是的直径
∴∠DBC=90°
∴∠DBP=∠DBC-∠ABC=30°
∴∠BPC=∠BDC+∠DBP=100°
故答案为:B
【分析】根据三角形内角和定理可得∠BAC,根据同弧所对的圆周角相等可得∠BDC,根据圆周角定理的推论可得∠DBC,根据角之间的关系可得∠DBP,再根据三角形内角和定理即可求出答案.
16.如图,是的直径,是的弦.若,,则   .
【答案】
【知识点】勾股定理;圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:∵AB是⊙O的直径
∴∠ADB=90°
∵∠DCB=45°,
∴∠DCB=∠DAB=45°
∴∠ABD=90°-∠DAB=45°
∴BD=AD=1,
∴.
故答案为:.
【分析】根据直径所对的圆周角为90°,可知∠ADB=90°,求出∠DCB=∠DAB=45°,得到BD=AD=1,利用勾股定理求解即可.
17.如图,在中,直径与弦的交点为E,.若,则   .
【答案】40
【知识点】平行线的性质;三角形外角的概念及性质;等腰三角形的性质-等边对等角;圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:连接,

∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵是的直径,
∴,
∴.
故答案为:40.
【分析】连接,根据直线平行性质可得,根据等边对等角可得,则,根据等边对等角可得,再根据三角形外角性质可得∠BEC,再根据角之间的关系可得∠A,根据圆周角定理的推论可得∠ACB,再根据角之间的关系即可求出答案.
18. 如图,在△ABC中, ∠ACB=90°, 以AC为直径作半圆O, 交AB于点D, 在AD上取一点E,使 连接CE. 若∠B=50°, 则∠ACE的度数为   °.
【答案】
【知识点】圆周角定理;等腰三角形的性质-等边对等角;直角三角形的两锐角互余;圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:如图,连接,









故答案为:.
【分析】连接,先求得,再求得,根据,可得,即可求得,利用圆周角定理即可求得.
19.如图,在△ABC中,AC=BC,以BC为直径的⊙O交AB于点D,弦DF⊥BC,垂足为E.
(1)求证: AD=BD;
(2)若AB=10,DF=8,求⊙O的半径.
【答案】(1)证明:连接CD.
∵BC为⊙O的直径,
又AC=BC,
∴AD=BD.
(2)解:连接OD.
∵弦DF⊥BC,BC为直径,DF=8,
∵AD=BD, AB=10,
在 Rt△DEB中,
设⊙O的半径为r,BE=3,则OE=r-3.
在 Rt△DOE中,
∴的半径为
【知识点】勾股定理;垂径定理;等腰三角形的性质-三线合一;圆周角定理的推论
【解析】【分析】(1)连接CD,根据直径所对的圆周角是直角得到教CDB=90°,然后呢根据三线合一证明结论即可;
(2)由(1)求出的长,根据垂径定理得到的长,利用勾股定理求出的长,设的半径为在中根据勾股定理即可求出的值即可.
20.如图,为的直径,点C和点D为上位于直径同侧的两点,且,连接.
(1)求证:;
(2)连接,若,求的度数.
【答案】(1)证明:为的直径,

在和中,


(2)解:如图:








.
【知识点】直角三角形全等的判定-HL;垂径定理;圆周角定理;圆周角定理的推论
【解析】【分析】(1)根据圆周角定理得出,再利用HL即可证明;
(2)根据垂径定理得出,根据得出,从而得出,利用等弧所对的圆周角相等得出,再根据,即可得出的度数 .
(1)略
(2)解:如图:








三、能力应用
21.单规作图问题:
如图1,已知直线l及直线l外一点 P,只用一把圆规画一点Q,使得P,Q所在直线与直线AB平行。下面是小尹设计的的作图过程。
①如图2,在直线l上取一点O,以点O为圆心,OP长为半径画半圆,交直线l于A,B两点:
②以点A为圆心,截取AP长;
③以点B为圆心,AP长为半径画弧,交半圆于点Q:
则点Q就是所求作的点。
(1)根据小尹设计的单规作图过程,补充完成下面的证明。
证明:连结AP, BQ,作直线 PQ
(2)小周认为“在直线l上取点O时,OP不能垂直于l,否则所作点Q不满足题意。”你认为他说得对吗 请谈谈你的理解。
【答案】(1)证明:连结 BP
因为AP=BQ,
所以,
所以∠ABP=∠QPB,
所以PQ∥l.
(2)解:因为AP=QB,所以,
若OP⊥l,则∠AOP=∠BOQ=90°
即点P,Q重合。
所以无法作出直线使其与AB平行,即点Q不是所求作的点。
【知识点】圆心角、弧、弦的关系;作图-平行线;内错角相等,两直线平行;圆周角定理的推论
【解析】【分析】(1)连结 BP,根据弧、弦、圆心角的关系得到,根据等弧所对的圆周角相等得到∠ABP=∠QPB,即可证明结论;
(2)根据弧、弦、圆心角的关系得到,若OP⊥l,即可得到P,Q重合,不能做出平行线解答即可.
1 / 13.4 圆周角(2)-浙教版数学九上课时同步分层练
一、基础训练
1.如图,是的直径,,则的度数为(  )
A. B. C. D.
2. 如图,点 A,B, C,D在⊙O上,AB=CD, ∠ACB=35°,则∠DBC等于(  )
A.60° B.55° C.45° D.35°
3.小星用直角三角尺检查某种半圆形工业配件是否合格.下列配件中,合格的是(  )
A. B.
C. D.
4.如图,在中,弦与直径相交,连接.若,则的度数是(  )
A. B. C. D.
5.如图,AB是⊙O的直径,C和D是⊙O上的两点且位于直径AB的两侧.若∠D=24°,则∠ABC的度数为(  )
A.66° B.64° C.56° D.54°
6.如图,,是以为直径的圆上两点,已知,则的度数为   .
7.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠CAB=55°,则∠D的度数是   .
8. 如图, 点C, D在以AB为直径的⊙O上, 若∠D=50°, 则∠CAB的大小为   °.
9.已知:如图,是的直径,于D,求证:.
10.如图,是的外接圆,为直径,,于,且交于,交于.
(1)求的度数;
(2)求证:.
二、巩固提升
11.如图某仿古墙上原有一个矩形的门洞,现要将它改造为一个圆弧形的门洞,如图,已知矩形门洞的宽AD为2m、高AB为4m,圆弧所在的圆外接于矩形,则改造后的门洞高(圆弧形门洞弓高)为(  )
A. B. C. D.
12.如图, AB是⊙O的直径, ∠ADC=50°,则∠CAB的度数是(  )
A.25° B.30° C.40° D.50°
13. 如图,已知∠BAC=α(0°<α<180°), AB=m, AC=n,(m, n都是常数).过A,B,C三点的圆与∠BAC的平分线交于点 D,连结CD.当α变化时,下列代数式的值不变的是(  )
A.AD-CD B. C.AD+CD D.AD·CD
14.小明用一把含 30°角的三角板测量圆的半径长,有如下两种方法:①如图 1,30°角的顶点在圆上,弦AB的长即为圆的半径长,②如图2,直角顶点在圆上,弦CD长的一半即为圆的半径长,则下列判断正确的是 (  )
A.①正确, B.错误B. ①错误,②正确
C.①②都正确 D.①②都错误
15.如图,内接于,是的直径,与交于点.若,,则(  )
A. B. C. D.
16.如图,是的直径,是的弦.若,,则   .
17.如图,在中,直径与弦的交点为E,.若,则   .
18. 如图,在△ABC中, ∠ACB=90°, 以AC为直径作半圆O, 交AB于点D, 在AD上取一点E,使 连接CE. 若∠B=50°, 则∠ACE的度数为   °.
19.如图,在△ABC中,AC=BC,以BC为直径的⊙O交AB于点D,弦DF⊥BC,垂足为E.
(1)求证: AD=BD;
(2)若AB=10,DF=8,求⊙O的半径.
20.如图,为的直径,点C和点D为上位于直径同侧的两点,且,连接.
(1)求证:;
(2)连接,若,求的度数.
三、能力应用
21.单规作图问题:
如图1,已知直线l及直线l外一点 P,只用一把圆规画一点Q,使得P,Q所在直线与直线AB平行。下面是小尹设计的的作图过程。
①如图2,在直线l上取一点O,以点O为圆心,OP长为半径画半圆,交直线l于A,B两点:
②以点A为圆心,截取AP长;
③以点B为圆心,AP长为半径画弧,交半圆于点Q:
则点Q就是所求作的点。
(1)根据小尹设计的单规作图过程,补充完成下面的证明。
证明:连结AP, BQ,作直线 PQ
(2)小周认为“在直线l上取点O时,OP不能垂直于l,否则所作点Q不满足题意。”你认为他说得对吗 请谈谈你的理解。
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】三角形内角和定理;圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:∵BC是⊙O直径,根据直径所对圆周角为直角,得∠BAC=90 。
在Rt△ABC中,∠ACB=30 ,
∴∠ABC=180 ∠BAC ∠ACB=180 90 30 =60 .
∠D与∠ABC是同弧AC所对的圆周角,同弧所对圆周角相等,
∴∠D=∠ABC=60 .
故答案为:D .
【分析】由直径推出直角∠BAC,利用三角形内角和求出∠ABC;再根据同弧圆周角相等,得到∠D=∠ABC,求出角度。由直径圆周角性质、直角三角形内角计算、同弧圆周角相等完成角度推导.
2.【答案】D
【知识点】圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:

故答案为:D .
【分析】利用同弧所对圆周角相等得到 结合已知条件即可求得结果.
3.【答案】A
【知识点】圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:A、图形中的圆周角是,根据的圆周角所对的弦是直径知,选项A符合题意;
B、图形中的不是圆周角,故选项B不符合题意;
C、图形中的不是圆周角,故选项C不符合题意;
D、图形中的不是圆周角,故选项D不符合题意;故答案为:A.
【分析】本题主要考查圆周角定理,根据的圆周角所对的弦是直径即可判断.
4.【答案】D
【知识点】圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:如图,连接BD,则根据题意得,∠CDB=∠CAB=25°,
∵AB是OO的直径,
∴∠ADB= 90°,
∴ ∠ADC= ∠ADB- ∠CDB =90°-25°=65°,
则∠D的度数是65°,
故答案为:D.
【分析】连接BD,首先根据圆周角定理可得出∠CDB=∠CAB=25°,根据圆周角定理的推论可得出∠ADB= 90°,进而即可得出∠ADC= ∠ADB- ∠CDB =90°-25°=65°。
5.【答案】A
【知识点】直角三角形的两锐角互余;圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:,

是直径,


故答案为:A.
【分析】根据圆周角定理的推论可得的度数,然后根据直径所对的圆周角是直角求出,再根据直角三角形的两锐角互余解答即可.
6.【答案】51°
【知识点】圆周角定理;圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:连接,如图,
∵为圆的直径,
∴,
∵,
∴ .
故答案为:51°.
【分析】连接AD,由直径所对的圆周角为90°得出∠ADB=90°,由同弧所对的圆周角相等得出∠ADC=∠ABC=39°,从而利用那个角的和差可求出∠CDB的度数.
7.【答案】35°
【知识点】直角三角形的两锐角互余;圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∵∠CAB=55°,
∴∠B=90°﹣∠CAB=35°,
∴∠D=∠B=35°.
故答案为:35°.
【分析】
根据直径所对的圆周角是直角推出∠ACB=90°,再根据直角三角形两锐角互余得到∠B=35°,根据同圆中同弧所对的圆周角相等得出∠D=∠B=35°,解答即可.
8.【答案】40
【知识点】圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:∵为的直径,
∴根据直径所对的圆周角是直角,可得,
又∵点、都在上,且和所对的弧都是,
根据同弧所对的圆周角相等,可得,
∵,
∴,
在中,(直角三角形两锐角互余),
∴.
故答案为:40.
【分析】本题考查圆周角定理的推论(直径所对的圆周角为直角、同弧所对的圆周角相等)以及直角三角形的性质,解题时先利用直径得出直角三角形,再通过同弧所对的圆周角相等求出的度数,最后在直角三角形中,利用两锐角互余的性质求出的度数。
9.【答案】证明:是的直径,


于D,




∴,

【知识点】三角形内角和定理;圆心角、弧、弦的关系;圆周角定理的推论
【解析】【分析】根据圆周角定理的推论可得,根据三角形内角和定理可得,根据角之间的关系可得,则,即可求出答案.
10.【答案】(1)解:为直径,

(2)证明:,






【知识点】等腰三角形的判定;垂径定理;圆周角定理;圆周角定理的推论
【解析】【分析】(1)根据直径所对的圆周角是直角,由为直径即可求得的度数;
(2)由垂径定理即可得,再根据等弧所对圆周角相等可得,又由,易证得,解答即可.
(1)解:为直径,

(2)证明:,






11.【答案】B
【知识点】勾股定理;矩形的性质;垂径定理的实际应用;圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:如图,连接,交于点,过点O作,延长并延长交于点E,
∵四边形是矩形,
∴,
∴是直径,




∴,
∴改建后门洞的高是,
故答案为:B.
【分析】连接,交于点,过点O作,延长并延长交于点E,圆周角定理的推论得到是直径,然后根据勾股定理求出BD长,即可得到半径长,利用垂径定理和勾股定理得到,再根据线段的和差解答即可.
12.【答案】C
【知识点】圆周角定理的推论
【解析】【解答】是的直径,




故答案为:C.
【分析】根据圆周角定理的推论得到,然后根据直径所对的圆周角是直角得到,再根据直角三角形的两锐角互余解答即可.
13.【答案】B
【知识点】勾股定理;三角形全等的判定-SAS;全等三角形中对应边的关系;等腰三角形的性质-三线合一;圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:如下图,在上取点,使得,过点作于点,
则,
∵平分,
∴,
在和中,

∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
设,
在中,,
在中,,
∴,
∴,
∵,都是常数,
∴为常数,即的值不变,选项B符合题意;
当变化时,的长度均发生变化,故,,的值均变化,选项A、C、D不符合题意.
故答案为:.
【分析】在上取点,使得,过点作于点,根据SAS得到,即可得到,进而可得为等腰三角形,根据三线合一可得,即;设,在和中,根据勾股定理可得,然后逐项判断解答即可.
14.【答案】C
【知识点】等边三角形的判定与性质;圆周角定理;圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:设圆的圆心为点O,连接OA,OB,
∴OA=OB,
∵30°角的顶点在圆上
∴∠AOB=60°,即△AOB为等边三角形,
∴AB=OA=OB,
∴AB的长即为圆的半径长,故①正确;
∵直角顶点在圆上,
∴CD为圆的直径
∴CD长的一半即为圆的半径长,故②正确;
故选:C.
【分析】设圆的圆心为点O,连接OA,OB,求得∠AOB=60°,即△AOB为等边三角形,从而求出AB的长即为圆的半径长,故①正确;通过直角顶点在圆上,求出CD为圆的直径,则CD长的一半即为圆的半径长,故②正确.
15.【答案】B
【知识点】三角形内角和定理;圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:∵,
∴∠BAC=180°-∠ABC-∠ACB=70°
∴∠BDC=∠BAC=70°
∵是的直径
∴∠DBC=90°
∴∠DBP=∠DBC-∠ABC=30°
∴∠BPC=∠BDC+∠DBP=100°
故答案为:B
【分析】根据三角形内角和定理可得∠BAC,根据同弧所对的圆周角相等可得∠BDC,根据圆周角定理的推论可得∠DBC,根据角之间的关系可得∠DBP,再根据三角形内角和定理即可求出答案.
16.【答案】
【知识点】勾股定理;圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:∵AB是⊙O的直径
∴∠ADB=90°
∵∠DCB=45°,
∴∠DCB=∠DAB=45°
∴∠ABD=90°-∠DAB=45°
∴BD=AD=1,
∴.
故答案为:.
【分析】根据直径所对的圆周角为90°,可知∠ADB=90°,求出∠DCB=∠DAB=45°,得到BD=AD=1,利用勾股定理求解即可.
17.【答案】40
【知识点】平行线的性质;三角形外角的概念及性质;等腰三角形的性质-等边对等角;圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:连接,

∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵是的直径,
∴,
∴.
故答案为:40.
【分析】连接,根据直线平行性质可得,根据等边对等角可得,则,根据等边对等角可得,再根据三角形外角性质可得∠BEC,再根据角之间的关系可得∠A,根据圆周角定理的推论可得∠ACB,再根据角之间的关系即可求出答案.
18.【答案】
【知识点】圆周角定理;等腰三角形的性质-等边对等角;直角三角形的两锐角互余;圆周角定理的推论
【解析】【解答】解:如图,连接,









故答案为:.
【分析】连接,先求得,再求得,根据,可得,即可求得,利用圆周角定理即可求得.
19.【答案】(1)证明:连接CD.
∵BC为⊙O的直径,
又AC=BC,
∴AD=BD.
(2)解:连接OD.
∵弦DF⊥BC,BC为直径,DF=8,
∵AD=BD, AB=10,
在 Rt△DEB中,
设⊙O的半径为r,BE=3,则OE=r-3.
在 Rt△DOE中,
∴的半径为
【知识点】勾股定理;垂径定理;等腰三角形的性质-三线合一;圆周角定理的推论
【解析】【分析】(1)连接CD,根据直径所对的圆周角是直角得到教CDB=90°,然后呢根据三线合一证明结论即可;
(2)由(1)求出的长,根据垂径定理得到的长,利用勾股定理求出的长,设的半径为在中根据勾股定理即可求出的值即可.
20.【答案】(1)证明:为的直径,

在和中,


(2)解:如图:








.
【知识点】直角三角形全等的判定-HL;垂径定理;圆周角定理;圆周角定理的推论
【解析】【分析】(1)根据圆周角定理得出,再利用HL即可证明;
(2)根据垂径定理得出,根据得出,从而得出,利用等弧所对的圆周角相等得出,再根据,即可得出的度数 .
(1)略
(2)解:如图:








21.【答案】(1)证明:连结 BP
因为AP=BQ,
所以,
所以∠ABP=∠QPB,
所以PQ∥l.
(2)解:因为AP=QB,所以,
若OP⊥l,则∠AOP=∠BOQ=90°
即点P,Q重合。
所以无法作出直线使其与AB平行,即点Q不是所求作的点。
【知识点】圆心角、弧、弦的关系;作图-平行线;内错角相等,两直线平行;圆周角定理的推论
【解析】【分析】(1)连结 BP,根据弧、弦、圆心角的关系得到,根据等弧所对的圆周角相等得到∠ABP=∠QPB,即可证明结论;
(2)根据弧、弦、圆心角的关系得到,若OP⊥l,即可得到P,Q重合,不能做出平行线解答即可.
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