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部分参考答案
习作一推荐一个好地方
1.美丽的贝壳（或捡贝壳）2.，、、、
。3.事情
发展4.浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗”的响声；蓝蓝的海面上航行着大大小小的
帆船和“突突突”的汽艇。这里到处是五颜六色的贝壳…闪闪发光。5.“我”感
受到了作者对这个像老虎花纹一样的贝壳非常喜爱。
习作二我的家人
我的事业在中国
1.(2)护照由日本领事馆签发出国留学(3)为实现科学救国的理想决定回国
(4)美国的邀请2.B3.A4.①他是一个热爱祖国的人，为“科学救国”弃文从
理，得到抗战胜利的消息毅然回国，谢绝美国邀请，全身心从事祖国的教学、科研事业。
②追求科学与真理的人，参加招收出国留学生的考试，在科研天地中取得了令人瞩目
的成就。5.示例：在那个年代，面对的苦难和挫折很多，您是怎样战胜它们的呢？
遇到苦难，很多人选择退缩，我们应该学习老一辈战胜困难的勇气。
习作三写观察日记
最大的学问家一蛀书虫
1.表示解释说明。
2.“!”,“,？!”3.更(geng)加更(gng)新
省(shěng)长反省(xing)肚(dù)皮皮肚(dǔ)都(do)市都(dou)是朝
(cháo)向朝(zhāo)阳4.略
习作四
我和
过一天
蜂巢
1.有条理，有秩序，整齐不乱。寻找。2.略3.排列的桌椅，是一格一格的
蜂房，井然有序。（答案不唯一）4.教室蜂巢桌椅蜂房学习知识的孩子
小蜜蜂
121
门同步作文新讲练·四年级上册
习作五生活万花筒
乐山大佛
1.远跳崇敬智慧2.大佛脑袋可真大！…他那大鼻梁犹如高高隆起的
一座桥梁。圆圆的脸蛋有钟楼那么大。又宽又大的嘴巴足有一米半，嘴角微微向上翘
着，显得那么和善、神秘：嘴微闭，似乎在沉思什么。3.打比方他那大鼻梁犹如高
高隆起的一座桥梁。（答案不唯一）4.乐山大佛是劳动人民智慧的结晶。
习作六中国的世界文化遗产
我们爱你啊，中国！
1.清奇俊秀浓妆淡抹云雾缥缈波澜壮阔清香醇美光洁绚丽天工
巧夺2.桂林山水甲天下。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
不识庐山真面
目，只缘身在此山中。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。北京故宫苏州园林
日月潭（答案不唯一）3.示例：我们爱你一九寨沟的诗情画意，长白山的冰峰雪
岭，华山、泰山的高耸入云，太湖、天池的碧波荡漾。
我们爱你—桂花酒的香甜，八
宝茶的清雅，广西壮锦的色彩夺目，延安剪纸的惟妙惟肖。
我们爱你—壮族高山
上悠扬的山歌，世界高峰上轻柔的白雪，泼水节的祝福、篝火节的欢乐，青藏高原的羚
羊、云南的跳舞草。
习作七我的心儿怦怦跳
呼风唤雨的世纪（节选）
1.“”“”。2.(1)忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(2)呼风唤雨
(3)千里眼顺风耳3.(1)B(2)A4.承上启下5.略
习作八写信
给电视台工作人员的一封信
1.写信时间2.同学们的其他不良行为3.我遇到过。我的感受是过于恐怖
暴力的内容，对自控力差的同学有诱导作用。4.电视台经常播放恐怖片，严重侵害
了儿童的心理健康，还会误导孩子模仿暴力坏习惯。建议不要播放恐怖片。
122习作一推荐一个好地方
习作要求
水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连
忘返，村头的小树林是我们的乐园…每个人都有自己喜欢的地方，你愿
意和大家分享吗？推荐一个好地方给同学吧。
你打算推荐什么地方？这个地方在哪里？它有什么特别之处？写出
推荐的理由，吸引大家去看看。如，推荐一个古镇：
◇这个古镇很美…
◇在那里可以了解以前人们是怎样生活的…
◇这个古镇有很多好吃的…
写的时候，如果有多个理由，可以分段说明。写完后，自己先读一读，
看看有没有把这个地方介绍清楚，有没有把推荐的理由写充分。再读给
同学听，请他们提出修改建议。
举办“最受欢迎的好地方”推荐会，看看哪些地方最吸引大家。
白门同步作文新讲练·四年级上册
名师指点
一、
明确推荐内容
今天我们就来“推荐一个好地方”。什么是好地方？主要有以下几个
方面：
(1)观景之选（风景美丽）；
(2)游乐之选（活动欢乐）：
(3)品味之选（美食特色）；
(4)品位之选（文化元素）。
同学们，搜索你的记忆，你觉得最有特色的是哪里？
二、指导推荐方法
怎么向人推荐呢？看，老舍先生笔下的这片草原
那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我
总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会
儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的
线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处
翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立
四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时
候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
天空、小丘、羊群都是草原上代表性的景物，老舍先生从上到下按顺序
进行了具体的描写，骏马和大牛虽没有详写，却更加引人遐想。作者还注意
到了颜色的对比、动静的结合，所以老舍笔下的草原吸引了无数游人。我们
也可以学习这样的推荐方法一景物选择有代表，颜色动静巧结合。
再看这位小朋友写到的草原
这里有一个古老的风俗，每年都要举行一次赛马活动。每到这个时
习作一推荐一个好地方目间
候，成千上万的人都来观看。草原上热闹非几，上百名哈萨克族小骑手，
把自己的马打扮得英俊漂亮。马尾编成小辫，马身上还披上了美丽的绸
带，好像要鼓励马儿争气似的。发令枪一响，十几匹骏马就像离弦的箭一
样飞奔而去，骑手们你追我赶，毫不示弱。长达一公里的跑道上尘土飞
扬，人喊马斯。经过激烈的角逐，冠军产生了。人们簇拥着他，给他戴上
大红花，给马配上华丽的马鞍，对他表示衷心的祝贺。这时，人们都沉浸
在欢乐的气氛之中。
赛马活动是草原独有的古老风俗。小作者具体介绍了活动前的装
扮、活动时的热闹、活动后的欢乐，让我们充分感受到了草原赛马的喜庆
热闹。你是不是也立刻有了想执缰上马的冲动？
对于“吃货”们来说，有一样比所有的美景、游乐都重要，那就是美食。
看看南京的美食吧
看，晶莹的粉丝浸在米黄色的汤里，暗红色的鸭血一片片地分散在粉
丝上，旁边有油果子、香菜，以及鸭肝、鸭肠。白红相间，还有黄、灰、绿和
米黄色相，点缀，再加上一勺红红的辣油…
看上去好吃吗？光是这颜色就让人口水直流，推荐美食，看相果然
重要。
推荐美食，我们可以从色、香、味、吃的人多、制作特别、看别人吃得酣
畅…这些方面着手。
最后，同学们还要注意的是当旅行遇上文化，你将会发现不一样的旅
行。如果巧妙地加入一些与它有关的诗词名言、历史传说，或是当地特产
的工艺介绍，推荐地会立刻充满神奇色彩，变得生动有趣，我们的推荐也
会更受欢迎！
总结一下我们的推荐方法吧：
小伙伴们要旅行，
我的推荐听一听：
3

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