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第五单元 · 复习巩固
欢迎来到“寓言故事城堡”！本单元我们遇见了坐在井底的青蛙、懒惰的寒号鸟和种葫芦的人，它们的故事都藏着大大的智慧。带上你的勇气和好奇心，我们一起闯关收集智慧宝石吧！
一、知识回顾 · 知识树
这棵“智慧知识树”的树干是本单元主题“寓言故事”，树枝上结满了生字果、词语花和道理叶。请你跟着小导游，按顺序游览大树上的每一个角落吧！
1. 生字果园区（会认会写生字全收录）
第11课《坐井观天》
生字 部首 笔画数 结构 组词
见 6画 左右 观看、坐井观天
氵 8画 左右 井沿、边沿
氵 12画 左右 口渴、渴望
讠 8画 左右 说话、大话
廾 7画 上下 弄错、摆弄
钅 13画 左右 弄错、错误
阝 7画 左右 无边无际、国际
扌 8画 左右 抬头、抬起
亻 9画 左右 相信、不信
口 7画 左右 来呀、好呀
12画 上下 回答、答应
厶 10画 左右 不能、能够
第12课《寒号鸟》
生字 部首 笔画数 结构 组词
阝 6画 左右 一阵、阵地
亻 11画 左右 做窝、做事
冫 7画 左右 冻死、冷冻
11画 上下 第一、等第
亻 13画 左右 好像、画像
冫 7画 左右 寒冷、冷水
冫 6画 左右 冰窖、冰块
亠 9画 上下 天亮、明亮
第13课《我要的是葫芦》
生字 部首 笔画数 结构 组词
禾 9画 左右 种树、种花
木 12画 左右 一棵树、一棵草
人 4画 左右 以后、以为
冫 6画 左右 一次、几次
心 13画 上下 想法、想念
阝 7画 左右 邻居、邻里
尸 8画 半包围 邻居、居住
口 7画 左右 来吧、走吧
大 8画 上下 奇怪、好奇
忄 8画 左右 奇怪、责怪
语文园地五 拓展生字
生字 部首 笔画数 结构 组词
贝 8画 上下 货车、货物
禾 9画 左右 科学、科目
2. 词语花园区（重点词语超全汇总）
词语 读音 意思 近义词 反义词
坐井观天 zuò jǐng guān tiān 坐在井里看天，比喻眼界狭窄，见识短浅 一孔之见 见多识广
井沿 jǐng yán 井口的边沿 井边 -
大话 dà huà 虚夸不实的话 谎话 实话
无边无际 wú biān wú jì 没有边际，形容非常广阔 一望无际 有限狭小
得过且过 dé guò qiě guò 只要勉强过得去就混日子，不努力 混日子 力争上游
哆嗦 duō suō 身体不由自主地发抖 发抖、颤抖 -
哀号 āi háo 悲哀地哭叫 哭叫 -
冰窖 bīng jiào 藏冰块的地窖，形容极冷 - -
自言自语 zì yán zì yǔ 自己跟自己说话 喃喃自语 -
3. 多音字风铃区
风吹过，风铃发出不同的声音。这些多音字你都能读对吗？
多音字 读音1 组词 读音2 组词
号 háo 号叫、哀号 hào 号码、学号
当 dàng 当作、上当 dāng 每当、当时
重 chóng 重复、重新 zhòng 重要、重量
哪 nǎ 哪里、哪儿 na 大得很哪
种 zhǒng 种子、品种 zhòng 种树、种地
答 dá 回答、答案 dā 答应
4. 句子泡泡区（重点句式）
读一读这些句子，注意标点符号和语气。
“天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”——反问句，意思是“天只有井口大，不用飞那么远”。语气比陈述句更强烈。
“天无边无际，大得很哪！”——感叹句，带着感叹词“哪”，读出惊叹的语气。
“有几个虫子怕什么！”——感叹句，表示“有几个虫子不用怕”。
“叶子上的虫还用治？”——反问句，意思是“叶子上的虫不用治”。
“现在懒惰，将来难过。”——对比句，说明现在和将来的关系。
5. 道理宝箱区（课文寓意全掌握）
课文 故事内容 明白的道理
《坐井观天》 青蛙坐在井里，认为天只有井口大；小鸟说天无边无际。 看问题要全面，不能像青蛙那样目光短浅、自以为是。
《寒号鸟》 喜鹊做窝过冬，寒号鸟懒得做窝，最后冻死了。 做事不能得过且过，要勤劳，要为将来做准备。
《我要的是葫芦》 种葫芦的人不治叶子上的蚜虫，小葫芦都落了。 事物之间是有联系的，要善于听取别人的劝告。
6. 语文园地藏宝区
车辆船舶大集合
陆地上的车：车、救护车、托车、消防车
水里的船：渔、货船、学察船
“言”“语”成语小魔袋
成语 意思
不言不语 不说话，沉默
只言片语 很少的几句话
三言两语 话很少
千言万语 有很多话要说
自言自语 自己对自己说话
甜言蜜语 为了讨好或骗人说的好听的话
名言警句（《语文园地五·日积月累》）
少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
一日读书一日功，一日不读十日空。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
寓言故事《刻舟求剑》
楚国有人过江时把剑掉进水里，他就在船舷上刻了个记号。船停了，他从记号处下水找剑，当然找不到。因为船在动，剑却没有动。这个故事告诉我们：事物在变化，做事要灵活，不能死守老办法。
二、重点闯关 · 典型题
欢迎进入“寓言故事城堡”的闯关区！每一关都有一道典型例题，仔细读题，认真思考。完成一关就给自己贴一颗智慧星吧！
第一关·典型题：生字百花园
1. 拼一拼，写一写，把生字花种进田字格里。
(1) guān kàn →
(2) jǐng yán→
(3) kǒu kě →
(4) huí dá →
(5) nòng cuò →
(6) xiāng xìn →
2. 选出正确的读音，把序号写在题末的括号里。
(1) 青蛙坐在井沿上。 A. yán B. yuán ( )
(2) 寒号鸟在哀号。 A. háo B. hào ( )
(3) 他把树叶当作伞。 A. dāng B. dàng ( )
(4) 天哪，真大！ A. nǎ B. na ( )
第二关·典型题：词语魔法屋
3. 选字填空，把正确的字写在横线上。
(1) 我口( )了，想( )水。（渴 喝）
(2) 天( )无际，大得很哪！( )边是绿油油的田野。（际 边）
(3) 邻居的小弟弟很( )，总是问( )怪的问题。（奇 怪）
4. 照样子，写一写“得”字短语。
例：冻得直打哆嗦 热得直冒汗
(1) 冷得 (2) 热得
第三关·典型题：句子游乐场
5. 把反问句改成陈述句，意思不变。
(1) “天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
答：
(2) “叶子上的虫还用治？”
答：
6. 照样子，把句子补充完整。
例：北风像狮子一样狂吼。
(1) 弯弯的月亮像 。
(2) 枫叶像 。
第四关·典型题：课文智慧谷
7. 阅读《坐井观天》片段，回答问题。
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”
(1) 青蛙认为天 ( ) ，因为 ( ) 。(不会写的字可以用拼音)
(2) 小鸟认为天 ( ) ，因为 ( ) 。
(3) 青蛙和小鸟谁说得对？为什么？
答：
8. 阅读《寒号鸟》片段，回答问题。
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。”
(1) 喜鹊是怎么劝寒号鸟的？请你用“ ”在文中画出来。
(2) 寒号鸟是怎样回答的？
(3) 你喜欢喜鹊还是寒号鸟？为什么？
答：
9. 阅读《我要的是葫芦》片段，回答问题。
那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
(1) 种葫芦的人说的话是对还是错？错在哪里？
答：
(2) 如果种葫芦的人第二年又种葫芦，他会怎么做？
答：
第五关·典型题：口语交际小剧场
10. 你想看动画片，可是弟弟正在看电视。你该怎样和弟弟商量呢？请把你商量的话写在下面。
我的想法：


变式训练营（挑战升级）
11. 变式题·生字变变变：加偏旁，成新字，再组词。
例：牙 → 呀（好呀）→ 鸦（乌鸦）
(1) 皮 → （ ） → （ ）
(2) 青 → （ ） → （ ）
12. 变式题·词语大变身：给下面的词语找反义词，再选一个说句话。
对—( ) 冷—( ) 快—( ) 懒惰—( )
我选的词语：
13. 变式题·句子魔术师：照样子，把句子说具体。
例：小葫芦落了。 → 小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
(1) 小鸟飞走了。 →
(2) 寒号鸟冻死了。 →
14. 变式题·微写作：想象一下，青蛙跳出井口后会看到什么？会说些什么？请你用几句话写一写。
我的小练笔 (不少于3句话)：



三、易错门诊
小马虎同学在复习时犯了一些小错误，请你当小医生，帮他找出来并治好！
病例1：形近字混淆
小马虎写：我口喝了，想渴水。
正确写法：我口渴了，想喝水。
医生诊断：渴是“氵”旁，因为口渴了想喝水；喝是“口”旁，喝水要用嘴巴。记住口诀：“渴了需要水，喝水用嘴巴”。
病例2：多音字读错
小马虎读：寒号鸟在“号”(hào)叫。
正确读音：寒号鸟在“号”(háo)叫。
医生诊断：“号”表示大声哭叫时读háo，如“号叫”“哀号”；表示名称、标志时读hào，如“号码”“学号”。
病例3：反问句理解反了
小马虎说：“叶子上的虫还用治？”意思是要治虫。
正确理解：反问句表达的是一种强烈的否定，意思是不用治。
医生诊断：反问句虽然带问号，但答案已经在句子中。判断方法：把句子改成陈述句，意思和原句相反。如“还用飞那么远吗？”=“不用飞那么远”。
病例4：“得”字搭配乱套
小马虎写：冷得直冒汗。热得直打哆嗦。
正确搭配：冷得直打哆嗦。热得直冒汗。
医生诊断：“得”字后面是补语，说明前面的情形怎么样。冷的时候会打哆嗦，热的时候会冒汗。要联系生活实际来搭配。
四、成长档案
学完本单元，你觉得自己掌握得怎么样？请给自己点亮星星吧！
学习内容 我能做到 自我评价
生字认读 能正确认读本单元所有生字，读准多音字
生字书写 能按笔顺正确书写要求会写的字，注意结构
词语积累 能理解并运用重点词语，会辨析近反义词
课文内容 能说出三篇课文的道理
朗读表达 能分角色朗读课文，读出不同语气
口语交际 和别人商量事情时能把想法说清楚
我最想夸夸自己：
我还需要努力的地方：
推荐阅读：《伊索寓言》中的《蚂蚁和蝉》《狐狸和葡萄》，想一想这些故事告诉我们什么道理。
答案与解析
第一关·典型题
1. 观看、井沿、口渴、回答、弄错、相信
2. (1) A (2) A (3) B (4) B
解析：第(2)题“哀号”的“号”读háo，表示大声哭叫；第(3)题“当作”的“当”读dàng，是“以为、认为”的意思。
易错提示：多音字要根据词语意思判断读音，不要凭感觉乱选。
第二关·典型题
3. (1) 渴、喝 (2) 际、边 (3) 奇、怪
易错提示：“口渴”的“渴”是三点水，“喝水”的“喝”是口字旁，注意区分。
4. 示例：冷得像冰窖、热得像蒸笼；冷得直发抖、热得直扇风。
解析：“得”字后面是补充说明前面的情况到了什么程度。想象一下冷和热时的真实感受，就能写出合适的短语。
易错提示：不要把“冷”和“热”的搭配搞混，冷的时候打哆嗦，热的时候冒汗才合理。
第三关·典型题
5. (1) 天不过井口那么大，不用飞那么远。(2) 叶子上的虫不用治。
解析：反问句改成陈述句，把“还用……吗”改成“不用……”，去除反问语气，句末用句号。
易错提示：注意改变后意思不能变。反问句表达强烈的肯定或否定，疑问句才是真的提问。
6. (1) 弯弯的月亮像小船。(2) 枫叶像火红的蝴蝶。（答案不唯一，合理即可）
第四关·典型题
7. (1) 只有井口那么大；它天天坐在井里，一抬头就能看见天。(2) 无边无际；它从天上飞了一百多里来。(3) 小鸟说得对。因为青蛙坐在井里，只能看到井口那么大的一块天；小鸟飞过很多地方，看到过真正的天。
解析：第(3)题要说明理由，不能只写“小鸟对”三个字。
易错提示：回答“为什么”的问题时，要把话说完整，用上“因为……所以……”的句式。
8. (1) 画：趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。(2) 傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。(3) 示例：我喜欢喜鹊，因为它勤劳、有远见，早早做好过冬的准备。
解析：第(2)题不能照抄原文，要用自己的话概括寒号鸟的态度：“它不听劝告，只顾眼前，不想以后。”
易错提示：理解人物形象时，要从行为中找依据。喜鹊做窝是勤劳，寒号鸟不做窝是懒惰。
9. (1) 他说得不对。因为蚜虫会吃叶子，叶子没了，葫芦也长不好。叶子是葫芦的“营养工厂”，叶子坏了，葫芦得不到营养就落了。(2)示例：他会及时治虫，经常给葫芦浇水施肥，不让蚜虫伤害叶子，葫芦就能长得又大又好了。
解析：第(1)题要答出“叶子和葫芦有关系”这个关键点。第(2)题想象第二年种葫芦的行为，要体现吸取教训。
第五关·典型题
10. 示例：弟弟，我想看完这个动画片，可以让我看一会儿吗？我保证看完就换你。我们一起商量一下好吗？
解析：商量的要点：①用请求的语气，如“可以吗”“好吗”；②把自己的想法说清楚；③如果对方不同意，要理解对方。
易错提示：不要用命令的口气，比如“你给我走开”“我要看”等，不是商量。
变式训练营
11. (1) 皮→坡（山坡）、波（波浪） (2) 青→请（请问）、清（清水）
12. 对—错、冷—热、快—慢、懒惰—勤劳。示例：我们要勤劳，不能懒惰。
13. (1) 小鸟拍拍翅膀，很快飞走了。(2) 寒号鸟在寒冷的夜里冻死了。（言之有理即可）
14. 示例：青蛙跳出井口，一下子惊呆了。天蓝蓝的，无边无际。白云飘来飘去，小鸟在快乐地唱歌。青蛙说：“原来天真的这么大！我以前真是太小看天了。谢谢你，小鸟，让我看到了真正的天！”
恭喜你完成了“寓言故事城堡”的全部闯关任务！你把智慧宝石都收集齐啦！记得把错题再复习一遍，做个细心的小朋友哦！

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