人教版(2019)高中生物选择性必修一 1.1 细胞生活的环境 课件(共27张PPT)

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人教版(2019)高中生物选择性必修一 1.1 细胞生活的环境 课件(共27张PPT)

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第一章 人体的内环境与稳态
第1节 细胞生活的环境
学科:生物学
年级:高二年级上学期
单元主题:人体的内环境与稳态
本节聚集
内环境具有哪些理化性质?
人体细胞如何与外界环境进行物质交换?
创设情境
人的红细胞在清水,0.9%的NaCl溶液和10%的NaCl溶液中形态会发生怎样的变化?
清水
0.9%的NaCl溶液
10%的NaCl溶液
创设情境
剧烈运动后产生乳酸,会不会引起内环境pH发生较大的变化?
HCO3- / H2CO3
NaHCO3 / H2CO3
食物中的碱性物质
剧烈运动时产乳酸
小组合作
连线,思考产物是什么?如何排出体外?
乳酸过量的典型症状
·轻度:肌肉酸痛、乏力、呼吸短促、恶心。
·重度(乳酸酸中毒):呼吸深快(身体尝试排出酸性物质);
意识模糊、昏迷(脑功能受抑制);
低血压、心律失常。(心脏功能受损);
肾功能衰竭(长期酸中毒影响肾脏)。
创设情境
发烧时,为什么食欲下降?
正常的体温是体内细胞进行各种生化反应最适宜的温度,发热时,各种酶的活性发生变化,代谢紊乱,机体功能异常。发热时的症状大部分集中在中枢神经系统,病人感觉不适、头疼、头晕、嗜睡等,同时常有食欲不振、厌食、恶心的表现。发热时机体处于一种明显的分解代谢过旺的状态,持续高热必定引起器官的功能负荷加重,有可能诱发器官功能不全或引起组织损伤。对于6个月至4岁的幼儿来说,持续高热容易发生惊厥,相当数量的患儿由此出现脑损伤,如智力落后、甚至癫痫,因此应注意及时采用物理方法或服用药物来退烧降温。
细胞正常生命活动的进行需要适宜的渗透压,酸碱度和温度。
内环境的相对稳定除了化学成分,还包括这些理化性质。
结论
影响血浆渗透压大小的因素:主要与 的含量有关;
细胞外液渗透压90%以上来自: 、 ;
①渗透压的概念: ,
溶液中溶质微粒对水的吸引力
②渗透压的大小: ,
取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目
蛋白质
无机盐
Cl-
Na+
溶质微
粒越多
对水的吸引力越大
渗透压越高
(1)渗透压:
讨论分析细胞外液的理化性质
【任务】
【活动①】阅读教材P5,回答以下问题:
①正常人的血浆近中性,pH维持在 。
②酸碱平衡的维持:
等物质
7.35~7.45
HCO3-、H2CO3
(2)酸碱度:
(3)温度:
讨论分析细胞外液的理化性质
【任务】
人体细胞外液的温度一般维持在 ℃左右。
(动态平衡)
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相对稳定——在适宜范围内有所变动
【活动②】阅读教材P5,回答以下问题:
细胞通过内环境与外界环境进行物质交换
细胞作为一个开放的系统,可以直接与内环境进行物质交换:不断获取进行生命活动所需要的物质,同时又不断排出代谢产生的废物,从而维持细胞正常的生命活动。
内环境如何与外界环境进行物质交换?
小组活动
运动时,肌肉细胞消耗大量葡萄糖和O2,排出CO2,这些葡萄糖和O2是如何进入内环境进而提供给肌肉细胞的呢?CO2又是如何排出?
请为肌肉细胞绘制“物流网络”
内环境
葡萄糖
O2
葡萄糖
?
O2
?
CO2
内环境
CO2
?
内环境
葡萄糖
O2
葡萄糖
消化系统
O2
CO2
内环境
CO2
呼吸系统
呼吸系统
肺是最主要的呼吸器官,主要由反复分支的支气管及其最小分支末端膨大形成的肺泡共同构成,肺泡是人体与外界空气进行气体交换的主要部位,外面缠绕着丰富的毛细血管。肺泡壁和毛细血管壁都很薄,各由一层上皮细胞组成,这些都有利于进行气体交换。吸入空气中的氧气,透过肺泡进入毛细血管,通过血液循环,输送到全身各个器官组织细胞。各细胞产生的CO2经过血液循环运送到肺,然后经呼吸道呼出体外。通过肺泡内的气体交换,血液由含氧气少二氧化碳多的静脉血变成含氧气多二氧化碳少的动脉血。
呼吸系统
汉水丑生侯伟作品
关于“系统”的简介
泌尿系统
肾单位
肾小体
肾小管
肾小球
肾小囊
血液流经肾小球,从血浆中过滤出一些基本不含蛋白质的滤液到肾小囊腔中,称为原尿。原尿流经肾小管和集合管,在肾小管和集合管处,99%的水、全部葡萄糖和部分无机盐等被重吸收,剩下少量水和无机盐以及代谢废物(如尿素)形成终尿。
(过滤血浆)
(重吸收)
汉水丑生侯伟作品
关于“系统”的简介
消化系统由消化道和消化腺两部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠及大肠等。小肠是消化、吸收的主要场所。食物在小肠内受到胰液、胆汁和小肠液的化学性消化以及小肠的机械性消化,各种营养成分逐渐被分解为简单的可吸收的小分子物质在小肠内吸收。
汉水丑生侯伟作品
消化系统
关于“系统”的简介
循环系统
关于“系统”的简介
组织细胞
内环境
外界环境
循环
系统
消化系统
呼吸系统
泌尿系统
皮 肤
血浆
组织液
淋巴液
养料
养料和O2
CO2等代谢产物
食物
O2
CO2
水、无机盐、尿素等
水、无机盐等
O2
CO2
代谢
产物
代谢产物
内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
讨论
如何理解“靠所有细胞共建”?
细胞不仅依赖于内环境,也参与了内环境的形成和维持。
微专题1一物质跨膜层数
小肠粘膜上皮细胞
毛细血管壁细胞
肺泡壁细胞
毛细血管壁细胞
红细胞
组织细胞
(1)产生原因:组织间隙中积累的组织液过多而引起全身或身体一部分出现肿胀的症状。
实质是血浆渗透压低于正常值或组织液渗透压高于正常值,从而导致水分滞留在组织液中。
微专题2一组织水肿
组织水肿
血浆渗透压下降
组织液渗透压升高
血浆蛋白减少
①
②
③
代谢产物增加
组织液蛋白质增多
淋巴液形成受阻
④
⑤
⑥
⑦
分析组织水肿的原因
小组合作
组织水肿
血浆渗透压下降
组织液渗透压升高
血浆蛋白减少
①严重营养不良
②肝功能受损
③肾小球肾炎
代谢产物增加
组织液蛋白质增多
淋巴液形成受阻
④局部组织细胞代谢旺盛
⑤过敏反应
⑥局部损伤
⑦毛细淋巴管阻塞
渗透压
酸碱度
内环境的理化性质
温度
内环境的理化性质
细胞通过内环境与外界环境进行物质交换

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