资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
【素养导学】人教社七年级上册同步探究学案
Unit 4 My Favourite Subject 第2课时 Pronunciation & Section A (2a-2f)
学习寄语
亲爱的同学，经过上一课时的学习，你已经能够谈论自己喜欢的学科并说明原因。本课时我们将走进 Pronunciation 语音板块和 Section A 2a-2f，进一步巩固学科名称词汇，学习询问他人最喜欢的学科及理由，同时关注辅音连缀的发音技巧。
发音准确能让你的口语表达更加自信流畅！让我们在"输入→练习→输出→复盘"的闭环中，轻松掌握谈论学科的交际用语，成为善于表达的"学科小达人"吧！
四维学习目标
维度 学习目标
语言能力 掌握学科词汇：Chinese, maths, English, history, geography, biology, PE, music, art, IT；掌握询问和回答喜好的句型：What's your favourite subject — My favourite subject is… / Why do you like… — Because it's…；能正确朗读含有辅音连缀（/bl/, /pl/, /gr/, /kr/等）的单词；能听懂2a-2b对话，获取他人喜欢的学科及原因。
学习能力 学会通过音标拼读含有辅音连缀的单词；能运用听力策略（预测、抓取关键词）理解对话内容；养成用思维导图归纳学科特点的习惯；能结合自身实际，仿编谈论学科的对话。
文化意识 了解中外学校课程设置的异同（如国外中学常见选修课）；感受不同学科的魅力，培养广泛的学习兴趣；尊重他人不同的学科喜好。
思维品质 通过归纳学科特点、分析喜好原因，培养分类与归纳能力；通过听力预测和对话创编，提升逻辑推理与语言组织能力。
第一阶 · 课前预习 · 输入环节
1 学科词汇，认一认
你认识下面这些学科名称吗？请写出它们的中文意思。
英文 中文 英文 中文
Chinese maths
English history
geography biology
PE music
art IT
2 句型回顾，填一填
你还记得如何询问他人最喜欢的学科以及原因吗？请补全对话。
A: __________ your favourite subject
B: My favourite subject __________ English.
A: __________ do you like English
B: __________ it's interesting.
3 我的学科，想一想
你最喜欢什么学科？为什么？用中文简单写一写你的想法。
（在此处写出你的学科喜好及原因）
第二阶 · 课堂探究 · 练习环节
探究点一：课时任务解读
考点聚焦：本节课核心是"谈论最喜欢的学科及理由"，同时兼顾语音（辅音连缀）训练。通过听力输入与句型操练，掌握询问和回答学科喜好的核心表达。
课时任务：会问会答，发音准确
学习目标：
掌握12个学科名称词汇
能正确朗读含有辅音连缀的单词（如blue, play, green, cry）
能听懂2a-2b对话，获取他人最喜欢的学科及原因
能运用 What's your favourite subject / Why do you like… 进行交际
探究点二：语音加油站 — 辅音连缀（Consonant Clusters）
发音要领：两个或三个辅音连在一起，中间不能加元音，要快速、连贯地读出。
辅音连缀 例词 发音提示
/bl/ blue, black 先读/b/，快速滑向/l/
/pl/ play, please 先读/p/，快速滑向/l/
/gr/ green, great 先读/g/，快速滑向/r/
/kr/ cry, cream 先读/k/，快速滑向/r/
/br/ bright, brother 先读/b/，快速滑向/r/
/kl/ class, clean 先读/k/，快速滑向/l/
探究点三：听力策略 — 听前预测与抓取关键词
考点聚焦：听力中常考查"人物—学科—原因"的匹配。听前读题、听中抓取学科名词和形容词（原因）是关键。
听力任务（2a & 2b）
观察2a图片，预测对话中可能会提到哪些学科。
听录音，将人物与喜欢的学科匹配（完成下表）。
人物 喜欢的学科 原因（形容词）
Boy 1 __________ __________
Girl 1 __________ __________
Boy 2 __________ __________
再听一遍，核对答案，并注意录音中询问和回答的句型。
听后判断
根据2a-2b对话内容，选择正确答案。
( ) 1. What's the girl's favourite subject
　　 A. Maths. 　　 B. English. 　　 C. Art.
( ) 2. Why does the boy like PE
　　 A. Because it's easy. 　　B. Because it's fun. 　　C. Because it's useful.
探究点四：句型操练 — 调查与汇报
两人一组，用以下句型调查对方的学科喜好及原因，然后向全班汇报。
调查模板：
A: What's your favourite subject
B: My favourite subject is __________.
A: Why do you like __________
B: Because it's __________. (interesting / easy / fun / useful / exciting)
即学即练
一、根据音标写单词（注意辅音连缀）
1. /blu / → __________
2. /ple / → __________
3. /ɡri n/ → __________
4. /kra / → __________
二、用所给词的适当形式填空
1. My favourite __________ (subject) are English and history.
2. She __________ (like) music because it's relaxing.
3. Why __________ (do) you like geography
三、单项选择
( ) 1. — What's your favourite subject — ______ favourite subject is maths.
　　 A. Me 　　 B. My 　　 C. I
( ) 2. — ______ do you like history — Because it's interesting.
　　 A. What 　 　B. Where 　　 C. Why
( ) 3. PE is ______. We all like it.
　 　A. boring 　　 B. difficult 　　C. fun
第三阶 · 项目实践 · 输出环节
任务一： 学科喜好调查四人一组，调查组内成员最喜欢的学科及原因，填写调查表。姓名最喜欢的学科原因_________________________________________________________________________________ 任务二： 汇报展示每组派一名代表，向全班汇报组内调查结果。要求：使用目标句型，表达流畅，每人汇报至少3位同学的信息。
口语展示评价表
评价项目 分值 评价要点 得分
句型运用 4分 正确使用 What's your favourite… / Why… Because…
学科词汇 3分 学科名称发音准确
流利度 2分 表达连贯，自然大方
合作表现 1分 积极参与，配合默契
总分 10分
第四阶 · 当堂检测 · 巩固提升
考试总时长：45 分钟　 试卷总分值：100 分
一、根据音标写单词（每小题 3 分，共 15 分）
1. /pl n/ → __________
2. /ɡre t/ → __________
3. /bl k/ → __________
4. /kra / → __________
5. /br / → __________
二、英汉互译（每小题 3 分，共 15 分）
1. geography __________
2. 生物 __________
3. IT __________
4. 有趣的 __________
5. useful __________
三、单项选择（每小题 4 分，共 20 分）
( ) 1. — ______ is your favourite subject — Science.
　　 A. Who 　　 B. What 　　C. Where
( ) 2. — Why do you like art — ______ it's beautiful.
　　 A. So 　　 B. But 　　 C. Because
( ) 3. My sister ______ history very much.
　　 A. like 　　 B. likes 　　C. liking
( ) 4. — What subject is this — It's ______. (信息技术)
　　 A. PE 　　 B. IT 　　 C. art
( ) 5. Maths is ______ for me, but I like it.
　　 A. difficult 　　B. easy 　　C. interesting
四、句型转换（每小题 4 分，共 20 分）
1. My favourite subject is English.（对划线部分提问）
________________________________________________
2. I like PE because it's fun.（对划线部分提问）
________________________________________________
3. She likes music.（改为一般疑问句）
________________________________________________
4. We have maths on Monday.（改为否定句）
________________________________________________
5. Is history your favourite subject （作肯定回答）
________________________________________________.
五、补全对话（每空 3 分，共 15 分）
从方框中选择合适的选项补全对话。
A. Why do you like it B. What's your favourite subject C. Because it's interesting.D. Yes, I do.E. Do you like history
A: Hi, Linda! (1)________
B: My favourite subject is geography.
A: (2)________
B: (3)________ I can learn about different countries.
A: (4)________
B: No, I don't. It's a little difficult for me.
A: I see. (5)________ I like it very much.
六、书面表达（15 分）
请以 "My Favourite Subject" 为题，写一篇小短文，介绍你最喜欢的学科及原因，并说明你什么时候上这门课。
要求：
语句通顺，语法正确；
包含学科名称、喜欢的原因、上课时间；
词数：40-60词。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第五阶 · 学习复盘 · 总结提升
知识盘点
核心词汇：
学科名称 — Chinese, maths, English, history, geography, biology, PE, music, art, IT
描述性形容词 — interesting, easy, fun, useful, difficult, relaxing, boring, exciting
核心句型：
What's your favourite subject — My favourite subject is…
Why do you like… — Because it's…
Do you like… — Yes, I do. / No, I don't.
语音知识：辅音连缀 /bl/, /pl/, /gr/, /kr/, /br/, /kl/ 的发音技巧
学习收获：
本课时学会了谈论学科喜好的完整问答，能用准确的语音读出含有辅音连缀的单词，并能在调查和交流中运用所学句型。
错题归因分析表
题号 错误类型 错误原因 正确答案 掌握程度
1 □词汇 □语法 □句型 □语音 □记不住 □不会用 □粗心 □不理解 □已掌握 □需复习
2
学习反思
本课时我学会了哪些学科词汇和描述性形容词？
辅音连缀的发音我掌握了吗？哪些单词我还读不准？
我能否在真实交流中，自然地询问他人并表达自己的学科喜好？
参考答案
【课前预习】
1：Chinese—语文，maths—数学，English—英语，history—历史，geography—地理，biology—生物，PE—体育，music—音乐，art—美术，IT—信息技术
2：What's, is, Why, Because
3：（略，开放性问题）
【课堂探究】
听力匹配（示例答案，以实际录音为准）：
Boy 1 — PE — fun；Girl 1 — English — useful；Boy 2 — maths — interesting
听后判断：1. B 2. B
即学即练：
一、1. blue 2. play 3. green 4. cry
二、1. subjects 2. likes 3. do
三、1. B 2. C 3. C
【当堂检测】
一、1. plan 2. great 3. black 4. cry 5. brother
二、1. 地理 2. biology 3. 信息技术 4. interesting 5. 有用的
三、1. B 2. C 3. B 4. B 5. A
四、1. What is your favourite subject 2. Why do you like PE 3. Does she like music 4. We don't have maths on Monday. 5. Yes, it is.
五、1. B 2. A 3. C 4. E 5. D
六、参考范文
My Favourite Subject
Hello! My name is Tom. My favourite subject is English. I like it because it's interesting and useful. We have English on Monday, Wednesday and Friday. I also like my English teacher. She is very nice. I want to speak English well one day.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑