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2025～2026学年度七年级（期中）学业水平评估
道德与法治 答案
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A B C A D C B D A D
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D A D B C B C C A A
21.（10分）【答案】
（1）诚信、淡泊名利、勤俭节约（任意答出两点，即可得2分）
（2）家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响家庭成员的价值观念，性格特征，道德修养和行为习惯等； 优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。（每点1分）
（3）孝亲敬老是中华民族的传统美德；孝亲敬老也是公民的法定义务。（每点1分）
（4）家是生命的居所，是心灵的港湾；家是我们的第一所学校，是我们的修身之所；家是代代传承、血脉相连的生活共同体；家庭是社会的基本细胞。（每点1分）
22.（11分）【答案】
(1) 老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我；对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。（每点1分）
（2） 随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。（答出“四有好老师”的四方面即可得2分）
（3）我们应主动理解、关心老师；真诚接受老师的引领和指导；正确对待老师的表扬和批评；尊重并适应不同风格的老师。（每点1分）
（4）我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。（每点1分）
23.（9分）【答案】
（1）能够确定个人发展目标;制定行动方案等。(每点1分,答出两点即可得2分)
（2）行动方案要切实可行；劳逸结合,掌握科学的学习方法,提高学习效率；学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习；学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。(每点1分,答出三点即可得3分)
（3）有必要。(1分)凡事预则立,不预则废。生活需要规划；没有规划容易让我们陷入盲目和无序；合理的规划可以帮助我们更好的度过初中阶段。(每点1分)2025～2026学年度七年级（期中）学业水平评估
道德与法治 试卷
(满分70分 考试时长70分钟)
注意事项：
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
一、选择题。（本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1．习近平总书记在重回母校——北京市八一学校时，曾动情地说：“我非常怀念那段岁月。不管走到哪里，我都惦念着母校，同母校保持着联系。”这表明，初中阶段（ ）
①为我们的发展提供了新的机会 ②对我们的人生具有独特的价值
③对我们的成长提出了新的要求 ④尽情享受青春时光，必将收获成长的喜悦
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.认识自我，可以让我们更加清晰地明确自己的目标和方向，从而更好地实现自己的梦想。这告诉我们（ ）
A.可以通过对自我的全面分析来认识自己 B.正确认识自己，可以促进自我发展
C.他人评价是我们认识自己的一面镜子 D.正确认识自己，可以促进与他人的交往
3.“妈妈，今天这个活动好有趣，不仅能让我们学到好多航空航天知识，还能让现场的小朋友模拟机长、空管、指挥员，长大我也要当飞行员。”一名少年观看了2024年寒假“中国飞天梦”航空航天科普主题活动后说。这告诉我们（ ）
A.少年的梦想就是中国人的梦想 B.实现梦想需要坚持不懈的努力
C.少年的梦想与中国梦密不可分 D.树立梦想应该贴合自己的实际
4.薛其坤院士以其在量子反常霍尔效应和高温超导电性研究中的开创性成就赢得了学界的广泛认可。谈及自己在学术上取得的成就，他坦言，自己每天工作12个小时，每年工作330天，坚持早上7点到实验室、晚上11点离开实验室的“7-11”式作息。这给我们的启示是：（ ）
A.将“努力”落实在每一天的具体行动中 B.只要付出艰辛的努力，就一定能实现目标
C.始终如一地坚持同样的发展目标就会成功 D.只要长期做一件事，就能取得巨大成功
5.学习是我们成就梦想重要路径，让我们拥有实现梦想的持续力量。下列不属于学习的方法是（ ）
A.分清轻重缓急，合理规划和管理时间 B.劳逸结合，学会科学用脑
C.要坚持学思并进，每天进步一点点 D.要注重个人奋斗，反对团队合作
6.源自中华传统文化的亲情与孝道的血统，始终流淌在“中国式”家庭的血脉中。下列诗句蕴含家的味道的是 （ ）
A.求友须在良，得良终相善 B.捐躯赴国难，视死忽如归
C.羁鸟恋旧林，池鱼思故渊 D.欲穷千里目，更上一层楼
7.党的二十大报告指出：“要加强师德师风建设，培养高素质教师队伍。教师这一职业在社会发展中发挥重要的作用。”下列说法正确的是（ ）
A.教师是人类文明的唯一传承者 B.教师承担着教书育人的使命
C.教师应该保持原有工作方式不变 D.尊师重教是中华民族的传统美德
8.新学期开始，小强发现自己很喜欢的英语老师休假了，由新来的刘老师代课。但他不喜欢刘老师的教学风格，为此他很苦恼，成绩也下降了。下列正确的解决路径是（ ）
①乐于发现新任老师的优点②承认并接受老师之间的差异③主动与新任老师交流探讨④积极适应新风格，提高成绩
A.①→③→②→④ B.④→②→③→① C.④→①→②→③ D.②→①→③→④
9.有位学生走上工作岗位后，还非常感激他的初中班主任。他常说，正是初中班主任对他的批评教育才使他认识到自身存在的问题，这使他终身受益。材料启示我们（ ）
A.正确对待老师的批评，有利于自我反省 B.老师的批评教育都是正确的
C.师生间的感情要胜过亲子间的感情 D.只有跟着老师学才能取得进步
10.2023 年 12月26日是毛泽东同志诞辰130周年纪念日。毛泽东曾在17岁时写下"孩儿立志出乡关，学不成名誓不还"的豪迈诗句。这启示我们要 （ ）
A.保持对学习的兴趣 B.掌握科学学习方法 C.时刻保持乐观心态 D.努力实现人生梦想
11．小宁学习认真，学习成绩优异，但她不愿意和同学交往，对课外实践活动也漠不关心，她认为这些都会影响自己的学习。假如你是小宁的好朋友，你应该劝她（ ）
A.人际交往只有利没有弊 B.学习要把所有的时间放在书本上
C.学习的好坏就是体现在成绩上 D.学习并不局限在学校，也可在实践中提升自己
12．读书学习是我们初中阶段的基本任务。善于学习是一种能力。下列名言警句有助于我们善于学习的有（ ）
①学而不思则罔，思而不学则殆 ②独学而无友，则孤陋而寡闻
③穷则独善其身，达则兼济天下 ④非淡泊无以明志，非宁静无以致远
A.①② B.①③ C. ②④ D.③④
13.宋代王安石在送别好友时写道：“子今去此来无时，后有不可谁予规？”（意思是：今天你离去后，何时能回来？我以后有了过错，还有谁来规劝我呢？）这句话启示我们（ ）
①可以通过他人评价来认识自己 ②真正的朋友会指出我们的缺点和过错 ③每一段友谊都能够天长地久 ④远离可能对自己产生不良影响的朋友
A.③④ B.①④ C.②③ D.①②
14. 一只木桶盛水量的多少，取决于那块最短的木板，这就是常说的“木桶效应”。如果木桶代指个人，那短板则象征其缺点、不足。“木桶效应”启示我们做更好的自己（ ）
A.要善于利用自己的优点和长处 B.要积极改正缺点，不断完善自己
C.要充满自信，发掘自己的潜能 D.需要客观冷静地对待他人的评价
15. 每年的5月25日为全国大、中学生心理健康日，“5·25”的谐音即为“我爱我”，也被称为“悦己日”。悦纳自我，需要做到（ ）
A.只接纳自己的优点，不接纳自己的不完美 B.接纳自己满意的部分，宽容自己所有错误
C.欣赏自己，既不骄傲自大，也不目中无人 D.不必苛求和约束自己，放任自我，随波逐流
16. 假期间，孝昌全县共有190名大学生投身志愿服务活动，在寒假爱心托管班、社会实战（政务实践）及暖冬行动等活动中勇于实践，助力青春力量扎根乡土，为孝昌高质量发展贡献青春力量。这启示我们（ ）
①要善于学习，学会在社会大课堂中读好“无字之书”②学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量③全面客观地认识自己，上大学后再规划自己的人生 ④要运用所学知识帮助他人、服务社会
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.初中生小超聪明好学，但有一个明显的缺点，就是瞧不起比他学习差的同学。对此，他的好朋友小艺应该（ ）
A.结束与小超的友谊 B.人无完人，原谅小超的缺点
C.委婉地指出他的缺点，帮他改正 D.用尖刻（严厉）的语言令他醒悟
18.有人把“江湖义气”看作“够朋友”，认为做事“够朋友”就是友谊。以下理解正确的是：（ ）
①这种看法很容易导致不良的后果，分不清真正的友谊与“江湖义气”的区别②“江湖义气”只讲“友情”，而不讲是非③这样的看法也可能导致走上违法犯罪的道路④朋友之间就应该相互帮助，不管对与错
A. ②③④ B.①③④ C. ①②③ D. ①②④
19.某中学开展中国书法、航模等特色选修课程，学习之余学生还可以参与植树、爱心义卖等实践活动，这都给学生带来了成长的"礼物"。关于"礼物"理解正确的是( )
①可以丰富我们的个性 ②可以涵养我们的品格 ③可以引领我们探索新知 ④可以让我们成为完美的人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.俄国诗人普希金曾说过，“无论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友谊。”诗人看到了友谊（ ）
A.是一种重要的、亲密的关系 B.需要互相关爱、时刻在一起
C.是我们最重要的物质需求 D.使人不加分辨地为朋友做任何事
二、非选择题。（本大题共3个小题，21题10分，22题11分，23题9分，共30分）
21.阅读材料，回答下列问题。(10分)
材料一 下面是同学小单搜集的有关家规家训的经典语录：
巧伪不如拙诚。——颜之推《颜氏家训》
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》
由俭入奢者易，由奢入俭者难。——周怡《勉谕儿辈》
上述家规家训蕴含着哪些可贵的精神力量？（2分）
新时代，我们重温这些良好家风有何意义？（2分）
材料二 “尊老爱老是中华民族的优良传统和美德。一个社会幸福不幸福，很重要的是看老年人幸福不幸福。”孝亲敬老展现新时代中华儿女常怀敬老之心、倾注敬老之情、笃行扶老之事的美德；展示老年人老有所乐、老有所为、老有所养的幸福生活；感悟中华儿女“小孝孝于家，大孝孝于国”的永恒信念。
（3）请从德与法的角度分析为什么要孝亲敬老？（2分）
材料三 家是让人汲取温暖、享受呵护的港湾。每到春节来临，许多奋斗在外的人陆续回家过年。春节放假回家，享受父母爱，品尝家乡菜，心里自然乐哈哈；品味家乡酒，感受家乡风，生活自然更轻松。
（4）为什么奋斗在外的人回家后感到“自然更轻松”？（4分）
22. .阅读材料，回答下列问题。(11分)
材料一 进入中学后，数学老师总是让同学们自己学习，遇到不会的问题，同学之间互相讨论研究。小明很不适应老师的这种教学方式，因此数学成绩比较差。他认为数学老师不是好老师，同时他特别怀念小学的数学老师，他觉得小学数学老师知识渊博，能深入浅出地讲解知识，又非常乐观幽默，是自己心目中的好老师。
材料二 在一次数学课上，老师再次让同学们讨论。由于小明的数学基础比较差，他对讨论的内容既不明白也不感兴趣，便偷偷地看起了《平凡的世界》。老师发现后，狠狠地批评了他。从那以后，每当上数学课时，小海就故意捣乱。班主任知道此事后，经过几番辨法析理，让他终于认识到了自己的错误。他向老师道歉，并表示以后会认真地上数学课。
（1）小明应如何看待数学老师对他的批评？（2分）
（2）结合材料二，你认为新时代的好老师是怎样的？（2分）
（3）你觉得小明应该如何去建立良好的师生关系？（4分）
（4）请你给小明提个建议，他应该怎样学好数学？(3分)
23．阅读材料，回答下列问题。(9分)
初中生活开启了新的一页，面对新的环境，同学们迎接新的挑战，追求新的目标，做好新的规划。下面是乐乐同学制定的初中生活规划，请你阅读并回答问题。
◆个人简介：乐乐，初中七年级学生。
◆我的长远目标：成为一名优秀的航天员。
◆优势条件分析：身体素质很好，对航天感兴趣；国家提出建设航天强国的目标。
◆近期目标：初中拼一拼，考上重点高中；高中再拼一拼，考上航天类名牌大学。
◆行动方案：①清晨五点起床跑步锻炼，提升身体素质。
②中午整理课堂笔记，晚上写好作业后要学习到十二点才睡觉。
③心无旁骛，把全部精力放在学习上，不关注校外一切与学习无关的事。
(1)结合材料，运用所学知识，谈谈乐乐的上述规划有哪些值得借鉴的地方。(2分)
(2)针对上述“行动方案”，请你给乐乐几点忠告。(3分)
(3)你觉得规划初中生活有必要吗 谈谈你的看法。(4分)

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