资源简介 浙江省杭州市钱塘区2025-2026学年第二学期期末测试八年级科学一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个选项中只有一个选项符合题目要求,不选、多选、错选均不得分)1.下列描述气候的是A.冬暖夏凉 B.阴转多云 C.电闪雷鸣 D.晴空万里【答案】A【知识点】气候的概念;天气与气候的区别与联系【解析】【分析】天气是某个地方短时间内的大气状况,特点是多变、不稳定;气候是某个地方多年的天气平均状况,特点是长期、稳定。【解答】A、冬暖夏凉描述的是一个地区冬季温暖、夏季炎热的长期平均气温特征,是多年稳定的气候特点,属于气候描述,故A正确;B、阴转多云描述的是短时间的大气阴晴变化,属于天气,故B错误;C、电闪雷鸣描述的是短时间的天气现象,属于天气,故C错误;D、晴空万里描述的是短时间的大气状况,属于天气,故D错误。故答案为:A。2.血常规检查时,哪项指标高于正常值可以作为人体有炎症的依据A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白【答案】B【知识点】血液【解析】【分析】根据白细胞的功能是防止病菌入侵,起到保护作用,当病菌入侵时,白细胞数量会增多进行分析。【解答】A、红细胞的主要功能是运输氧气,当红细胞数量或血红蛋白含量低于正常值时,人体会患贫血,故A错误;B、白细胞可以吞噬侵入人体的病菌,起到防御保护作用。当人体有炎症时,白细胞的数量会高于正常值,因此白细胞指标升高是人体有炎症的判断依据,故B正确;C、血小板的主要功能是止血和凝血,若血小板数量异常会影响凝血功能,和炎症无直接关联,故C错误;D、血红蛋白是红细胞内运输氧气的特殊蛋白质,血红蛋白含量低于正常值是贫血的判断依据,故D错误。故答案为:B。3.如图是磁悬浮鼠标,鼠标会悬浮于基座上方,悬浮鼠标的工作原理是A.异名磁极相互排斥 B.异种电荷相互排斥C.同种电荷相互排斥 D.同名磁极相互排斥【答案】D【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】根据异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥进行分析。【解答】BC、磁悬浮鼠标依靠磁极间的相互作用实现悬浮,和电荷间的相互作用无关,故BC错误;AD、要让鼠标悬浮在空中,需要基座给鼠标一个向上的排斥力,抵消鼠标的重力,因此是利用同名磁极相互排斥的原理工作,故A错误,D正确。故答案为:D。4.下列有关对流层特点的叙述错误的是A.有强烈的对流运动B.气温随高度增加而升高C.对流层中的天气现象复杂多变D.对流层占据大气质量的75%和几乎全部的水汽、固体杂质【答案】B【知识点】大气的分层【解析】【分析】根据对流层高度越高,温度越低,以及几乎集中了全部分水汽和杂质,对流现象明显,几乎所有的天气现象都发生在对流层进行分析。【解答】A、对流层的热量主要来自地面辐射,因此上部冷下部热,空气容易产生上下对流运动,故A正确,不符合题意;B、对流层气温随高度增加而降低,每升高1000米,气温大约下降6℃,故B错误,符合题意;CD、对流层集中了几乎全部的水汽和杂质,成云致雨的必要条件,因此刮风、降水、雷电等天气现象都发生在对流层,天气现象复杂多变,故CD正确,不符合题意。故答案为:B。5.如图所示,一根条形磁铁断裂成二段,则下列关于断裂处①、②对应的磁感线描述正确的是A. B.C. D.【答案】A【知识点】磁体、磁极、磁化;磁场和磁感线【解析】【分析】根据每个磁体都有N极和S极,以及异名磁极相互吸引,及磁体周围的磁感线从N极指向S极进行分析。【解答】每个磁体都有两极,左边磁体左侧为S极,则右侧为N极;右边磁体右侧为N极,则左侧为S极。 ①、②为异名磁极,相互吸引,且磁体周围的磁感线从N极指向S极,如图A所示。故答案为:A。6.如图所示,把乒乓球放在漏斗里,对着漏斗嘴使劲向下吹气或向上吸气,都能看到乒乓球不掉下来的现象,关于这一现象下列分析正确的是A.吹气时乒乓球上方气压大于下方B.吸气时乒乓球上方气压大于下方C.吹气时乒乓球上方气体流速快,气压小D.吸气时乒乓球下方气体流速快,气压大【答案】C【知识点】流体压强与流速的关系【解析】【分析】流体压强与流速的关系:流体流速越大的位置,压强越小。【解答】AC、吹气时,气流从漏斗嘴流出,会快速流过乒乓球的上方,因此乒乓球上方气体流速快,根据流体压强规律,上方气压小于乒乓球下方的大气压,下方的大气压会托住乒乓球,让乒乓球不掉落,故A错误,C正确;BD、吸气会使乒乓球上方的空气被吸出,气压减小,乒乓球上方气压小于下方的大气压,大气压把乒乓球压在漏斗内不掉落。此时吸气过程中,是乒乓球上方空气流速快、气压小,并非下方流速快气压大,故B、D错误。故答案为:C。7.下列物质燃烧时的现象,描述正确的是A.S在氧气中燃烧会产生大量白烟B.C在空气中燃烧发出耀眼的白光C.Fe在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体物质D.Al在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成白色固体【答案】C【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象【解析】【分析】A、白烟是固体小颗粒,硫燃烧生成的二氧化硫是气体。B、碳在氧气中燃烧才会发出耀眼的白光。C、铁在氧气中燃烧生成的是黑色的四氧化三铁。D、蓝紫色火焰是硫在氧气中燃烧的特征现象,不是铝反燃烧的现象。【解答】A、硫(S)在氧气中燃烧,生成二氧化硫气体,现象是产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量,不会产生大量白烟(白烟是固体小颗粒分散形成的,硫燃烧没有大量固体生成),故A错误;B、碳(C)在空气中燃烧,只能烧至红热,放出热量,不会发出耀眼的白光,故B错误;C、铁(Fe)在氧气中燃烧,反应剧烈,现象为火星四射,放出大量的热,生成黑色的四氧化三铁固体, 故C正确;D、铝(Al)的活泼性强,在空气中铝表面会生成致密的氧化铝薄膜,阻止铝继续燃烧,铝只有在氧气中加热才能燃烧,故D错误。故答案为:C。8.人屈肘时,相关骨骼肌的状态如图所示。下列有关说法正确的是A.①为肱二头肌,屈肘时处于收缩状态B.①为肱三头肌,屈肘时处于舒张状态C.②为肱二头肌,屈肘时处于舒张状态D.②为肱三头肌,屈肘时处于收缩状态【答案】A【知识点】人体运动系统的组成;骨连结、骨骼肌【解析】【分析】当骨骼肌受神经刺激收缩时,会牵拉骨绕关节活动,产生运动;而且屈肘和伸肘时,两组骨骼肌(肱二头肌、肱三头肌)的状态是相反的:屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。【解答】图中①是位于上臂前侧的肱二头肌,②是位于上臂后侧的肱三头肌。人屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。故答案为:A。9.某草莓种植基地采用“5G智能温室环境控制系统”进行管理。小塘提了多项管理措施,其中不合理的是A.监测土壤含水量,以便合理灌溉B.监测光照强度,光弱时自动补光C.监测二氧化碳浓度,以及时增补D.监测温度,以及时减小昼夜温差【答案】D【知识点】植物的呼吸作用;光合作用的原料、条件和产物【解析】【分析】A、根据植物生长需要水分进行分析。B、根据植物光合作用需要光照进行分析。C、根据光合作用原料之一是二氧化碳进行分析。D、根据夜间只进行呼吸作用,以及温度低,呼吸作用弱,消耗有机物少进行分析。【解答】A、监测土壤含水量,根据作物需求合理灌溉,能满足草莓生长对水分的需求,有利于草莓生长,该措施合理,故A不符合题意;B、光照是光合作用的必要条件,监测光照强度,光照不足时自动补光,可以提高光合作用的强度,增加有机物的合成,提升草莓产量,该措施合理,故B不符合题意;C、二氧化碳是光合作用的原料,监测二氧化碳浓度,及时增补二氧化碳,可以提高光合作用效率,增加有机物积累,该措施合理,故C不符合题意;D、农业生产中,适当增大昼夜温差可以提高作物产量:白天温度适宜,有利于光合作用合成有机物;夜晚温度降低,能抑制呼吸作用,减少有机物的消耗,从而让更多有机物积累在果实中。如果及时减小昼夜温差,会增加夜间有机物的消耗,不利于草莓增产,该措施不合理,故D符合题意。故答案为:D。10.如图所示,小塘在某山顶做托里拆利实验,发现玻璃管内外水银面高度差为700mm,下列操作能使高度差变大的是A.将玻璃管微微倾斜后实验 B.换用更粗的玻璃管进行实验C.该装置拿到山脚下进行实验 D.玻璃管中进入了少量空气【答案】C【知识点】大气压强的测量方法;大气压强与高度的关系【解析】【分析】AB、根据水银柱高度取决于外界大气压的大小,与玻璃管是否竖直以及玻璃管的粗细无关进行分析。C、根据高度越高,大气压强越小,以及大气压强越小,水银柱高度越低进行分析。D、管内空气会抵消部分大气压,导致水银柱高度降低。【解答】A、托里拆利实验中,玻璃管倾斜时,大气压不变,能支持的水银柱竖直高度差不变,故A错误;B、水银柱产生的压强公式为,压强大小只和水银柱的竖直高度有关,和玻璃管的粗细无关。大气压不变时,换用更粗的玻璃管,高度差也不会改变,故B错误;C、大气压随海拔升高而降低:山顶气压更低,山脚下海拔更低,气压更大。根据托里拆利实验原理,大气压越大,能支撑的水银柱高度差越大,因此把装置拿到山脚下,气压变大,水银柱高度差变大,故C正确;D、若玻璃管中进入少量空气,空气会在水银柱上方产生额外的向下压强,会抵消一部分大气压,使玻璃管内外水银面的高度差变小,故D错误。故答案为:C。11.下列实验现象,只能反映二氧化碳物理性质的是A.图甲,蜡烛自下而上熄灭 B.图乙,紫色石蕊试液变红色C.图丙,澄清石灰水变浑浊 D.图丁,充满空气的气球上浮【答案】D【知识点】制取二氧化碳的原理;二氧化碳的化学性质【解析】【分析】物理性质不需要发生化学变化就表现出来、化学性质需要通过化学变化表现出来。例如密度、状态、颜色等都属于物理性质。【解答】A、蜡烛熄灭说明二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,这属于二氧化碳的化学性质;同时蜡烛自下而上熄灭也反映了二氧化碳密度比空气大的物理性质,因此既反映物理性质也反映化学性质,故A错误;B、紫色石蕊试液变红,是因为二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸使石蕊变红,发生了化学反应,反映的是二氧化碳能与水反应的化学性质,故B错误;C、澄清石灰水变浑浊,是因为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,发生了化学反应,反映的是二氧化碳能与氢氧化钙反应的化学性质,故C错误;D、充满空气的气球在二氧化碳中上浮,说明二氧化碳的密度比空气大,密度不需要发生化学变化就能表现,属于物理性质,只反映了二氧化碳的物理性质,故D正确。故答案为:D。12.生物体结构与功能相适应的现象是生物在长期进化过程中形成的。下列有关结构与功能相适应的叙述不正确的是A.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,增大了小肠消化和吸收的面积B.肾小球和肾小囊壁都由一层上皮细胞构成,有利于肾小球的重吸收作用C.叶片向光面与背光面相比,前者叶肉细胞中叶绿体多,有利于叶片进行光合作用D.莲藕和荷叶、叶柄中都有贯通的气腔,便于输送氧气,有利于莲藕进行呼吸作用【答案】B【知识点】植物的呼吸作用;光合作用的原料、条件和产物;消化系统的组成;食物的消化与吸收;泌尿系统【解析】【分析】A、根据环形皱襞和小肠绒毛可以增大表面积,有利于食物的消化和吸收进行分析。B、根据肾小球具有滤过作用,肾小管具有重吸收作用进行分析。C、根据叶绿体是光合作用的场所,光合作用需要光照进行分析。D、根据植物细胞进行呼吸作用需要消耗氧气进行分析。【解答】A、小肠是人体消化和吸收营养物质的主要器官。小肠内表面的环形皱襞和小肠绒毛,显著增大了消化和吸收的面积,符合结构与功能相适应的特点,故A不符合题意;B、肾小球和肾小囊壁都由一层上皮细胞构成,薄的结构有利于小分子物质透过,是适应肾小球的滤过作用,不是重吸收,故B符合题意;C、叶绿体是光合作用的场所,叶片向光面需要接收更多光照,向光面叶肉细胞叶绿体更多,能更充分地进行光合作用,符合结构与功能相适应,故C不符合题意;D、莲藕生活在水生缺氧的淤泥环境中,莲藕、荷叶、叶柄中贯通的气腔可以储存和运输氧气,满足莲藕呼吸作用对氧气的需求,适应水生环境,故D不符合题意。故答案为:B。13.在一次家庭小实验中,当点燃装有半杯水的纸杯时,发现水面以下部分没有燃烧其主要原因是A.纸杯不是可燃物 B.纸杯着火点变低C.与氧气接触面太小 D.温度低于着火点【答案】D【知识点】燃烧与灭火【解析】【分析】燃烧需要同时满足三个条件:①物质属于可燃物;②与氧气(空气)接触;③温度达到可燃物的着火点,三个条件缺一不可。着火点是可燃物的属性,一般不会发生改变。【解答】A、纸杯本身可以燃烧,属于可燃物,故A错误;B、着火点是可燃物本身的固有属性,一般不会发生改变,故B错误;C、水面以下的纸杯仍然和空气接触,并不是因为接触氧气太少才不燃烧,故C错误;D、水在蒸发过程中会吸收热量,导致纸杯温度无法上升到纸杯的着火点,满足不了燃烧的温度条件,因此水面以下部分没有燃烧,故D正确。故答案为:D。14.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表所示。下列说法正确的是物质 甲 乙 丙 丁反应前质量/g 20 5 2 20反应后质量/g 10 5 22 xA.表中x为10B.该反应是分解反应C.乙一定是该反应的催化剂D.参加反应的甲和丁的质量比为2:1【答案】A【知识点】催化剂在化学反应中的作用;化合反应和分解反应;质量守恒定律及其应用【解析】【分析】A、根据质量守恒定律进行分析--反应前后物质的总质量不变,据此进行X的值。B、分解反应的特点是:由一种物质反应生成两种或以上物质。C、质量不变的物质,可能是催化剂,也可能是杂质。D、根据表中甲和丁的质量变化量计算质量比。【解答】A、根据反应前后物质的总质量不变可知,X的值为20+5+2+20-10-5-22=10,故A正确;BC、由表中数据可知,甲的质量减小,为反应物,乙的质量不变,可能是杂质或者催化剂,丙的质量增大,为生成物,丁的质量减少,为反应物,可知方程式为甲+丁丙,两种反应物生成一种物质,属于化合反应,故BC错误;D、参加反应的甲和丁的质量比为(20-10):(20-10) =1:1,故D错误。故答案为:A。15.如图所示,是某同学自制的简易电磁锁原理图。闭合开关S,滑片P向右移动,使静止在水平桌面的条形磁体滑动,打开门锁。下列说法正确的是A.闭合开关前,条形磁体在水平方向上没有受到力的作用B.闭合开关后,电磁铁的a端为N极C.滑片向右移动的过程中电磁铁的磁性增强D.条形磁体在滑动过程中始终受到向左的摩擦力【答案】C【知识点】摩擦力的存在;磁极间的相互作用;右手螺旋定则;电磁铁的构造和原理【解析】【分析】A、根据磁体可以磁化铁、钴、镍进行分析。B、根据右手螺旋定则判断磁极方向--四指弯曲方向为电流方向,大拇指方向为磁场方向,即N极方向。C、滑动变阻器一上一下接进电路,通过改变连入电路中的有效长度来改变连入电路的阻值,连入电路的有效长度越长,说明连入电路的阻值越大。电磁铁磁性强弱与电流大小及线圈匝数有关,电流越大,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强。D、根据B中磁极方向的判断确定磁力方向,即条形磁铁的运动方向,再根据摩擦力方向与相对运动方向相反进行分析。【解答】A、闭合开关前,条形磁铁磁化铁芯,与铁芯之间相互吸引,受到磁力和摩擦力的作用,故A错误;B、闭合开关,电流从a流向b,右手握住电磁铁,四指弯曲方向为电流方向,大拇指方向为磁场方向,即N极方向,可知,b为N极,a为S极,故B错误;C、滑片向右移,变阻器连入电路的阻值减小,控制电路中电流增大,电磁铁的磁性增强,故C正确;D、电磁铁a端为S极,与条形磁铁的左侧N极相互吸引,条形磁铁向左移动,摩擦力方向与相对运动方向相反,所以摩擦力水平向右,故D错误。故答案为:C。二、填空题(本大题有7小题,共40分)16.吃得合理,能促进人体健康。(1)下列各图中,能正确表示健康成年人合理膳食中各种食物配置比例的是____A. B.C. D.(2)结合图判断,关于食物的消化与吸收,下列说法正确的是____。A.①分泌的消化液中含多种消化酶B.②没有重要的消化功能,但可吸收无机盐C.蛋白质主要在③中彻底消化分解,形成葡萄糖D.④分泌的胰液,可消化糖类、蛋白质和脂肪(3)食用各种食物获得的营养素种类与数量各有不同。食用水果最主要的功能是摄取维生素和膳食纤维。水果榨成果汁后营养成分会与原水果有所不同。关于橙子与橙汁的部分营养成分数据如表所示。根据表中数据,结合所学科学知识,解释日常生活中不宜长期用果汁代替等量水果的原因 .食物种类 糖分/g 维生素/mg 膳食纤维/g100g橙子 10 0.56 0.6100g橙汁 34 0.14 0【答案】(1)A(2)B;D(3)相同质量的橙汁比橙子糖分含量更高,且维生素含量更低,同时橙汁不含膳食纤维;长期用果汁代替等量水果,会导致糖分摄入过多,膳食纤维摄入不足,也无法获取足量维生素,不利于身体健康。【知识点】食物与营养;消化系统的组成;食物的消化与吸收【解析】【分析】(1)根据平衡膳食宝塔图进行分析,最多摄入的物质是谷物类,含有糖类,是主要的供能物质;最少摄入的是油脂类,据此进行分析。(2)①是肝脏,分泌的胆汁中不含消化酶,可以乳化脂肪;②是大肠,在小肠之后,几乎没有消化功能,只能吸收水分、无机盐、维生素等;③是胃,含有胃蛋白酶,可以初步消化蛋白质;④是胰、分泌的胰液中含有多种消化酶,在小肠中参与糖类、蛋白质以及脂肪的消化。(3)根据表中数据进行分析,可知将水果榨汁后,膳食纤维被破坏,维生素含量降低,糖分含量升高,结合三种营养素的作用进行分析。【解答】(1)根据平衡膳食宝塔图可知,比例最多的是谷物,再是蔬菜和水果类,之后是鱼类、奶制品,最少的是油脂类。故答案为:A。(2)A、由图可知,①是肝脏,分泌的是胆汁,其中不含消化酶,故A错误;B、大肠没有消化食物的功能,主要功能是吸收少量水、无机盐和部分维生素,故B正确;C、蛋白质彻底消化分解的场所是小肠,终产物是氨基酸,在③胃中初步被消化成多肽,故C错误;D、④是胰,分泌的胰液中含有多种消化酶,可消化糖类、蛋白质和脂肪,故D正确。故答案为:BD。(3)对比表格数据可知:相同质量下,橙汁的糖分远高于橙子,维生素含量远低于橙子,且完全不含水果中存在的膳食纤维。膳食纤维能够促进胃肠蠕动,帮助排便,对健康至关重要;长期摄入过多糖分还会增加肥胖、龋齿等疾病的风险,因此不宜长期用果汁代替等量水果。17.请根据下列装置回答问题。(1)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,选择的发生装置是 (填图1中字母)。(2)实验室需收集一瓶约含空气的氧气,下列操作正确的是____。A.集气瓶中灌水B.导管伸入到集气瓶体积的处C.集气瓶中灌的水(3)某同学利用空塑料输液袋(如图2)收集二氧化碳,验满二氧化碳时,把燃着的火柴放在玻璃管 (填“a””或“b”)端,若火焰熄火,则证明已收集满。【答案】(1)B(2)C(3)b【知识点】制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项【解析】【分析】(1)A适用于全是固体且需要加热的反应,B适应于固液不加热的反应。(2)氧气和空气都没有颜色,不能看出空气和氧气的体积比,所以要收集一瓶含有五分之一空气的氧气,不能采用排空气法收集,应采用排水法收集。水的体积等于氧气的体积,据此进行分析。(3)根据二氧化碳密度大于空气,会沉在袋子下方进行分析。【解答】(1)过氧化氢是溶液,二氧化锰是固体,应选择固液不加热的发生装置B。(2)A、集气瓶中灌水,则收集的气体中含有五分之四的空气,故A错误;B、排空气法不能确定氧气和空气的比例,故B错误;C、集气瓶中灌的水,空气为五分之一,氧气将水排尽后不再收集,此时空气占五分之一,故C正确。故答案为:C。(3)二氧化碳密度大于空气,应从a进入袋中,将空气从上端的b口排出,将燃着的火柴放在玻璃管b端,若火焰熄火,则证明已收集满。18.如图所示为小塘验证动物呼吸的装置,A、B装置中放入等质量的碱石灰(足量)。(1)试管B的作用是 。(2)碱石灰能吸收二氧化碳,而空气中二氧化碳含量极少,由此推测,实验现象是 (3)为了使红色水滴移动更加明显,下列措施可行的是( )A.多设置几组实验 B.减少实验昆虫的数量C.换用更细的玻璃管 D.放置更多的碱石灰【答案】(1)对照(2)A中红色水滴向左移动,B中水滴几乎不动(3)C【知识点】控制变量法;动物的呼吸作用【解析】【分析】(1)根据控制变量法可知,没有做特殊处理的一组为对照组,作用是对照。(2)根据呼吸作用消耗氧气,生成的二氧化碳被碱石灰吸收,会导致压强减小进行分析。(3)要使水滴移动更明显,可以增加昆虫的数量,增加氧气的消耗量,或者减小玻璃管的横截面积,在气体体积变化量一定时,水滴移动距离变大。【解答】(1)实验的目的是验证动物的呼吸作用,实验变量是试管内是否有活的呼吸的昆虫,A试管放入了昆虫,B试管没有昆虫,其他条件一致,因此试管B起对照作用,排除除昆虫呼吸外其他因素对实验结果的影响。(2)A试管中昆虫进行呼吸作用,消耗氧气,释放二氧化碳,而碱石灰可以吸收二氧化碳。因此A试管内气体总量减少,压强降低;B试管中没有昆虫消耗氧气产生二氧化碳,气压几乎不发生变化。对比两侧压强,红墨水会向A试管方向(左方向)移动,而B中水滴几乎不动。(3)A、多设置几组实验不会改变压强差,不会让水滴移动更明显,故A错误;B、减少实验昆虫的数量,会减少呼吸消耗的氧气量,红色水滴移动距离更小,故B错误;C、换用更细的玻璃管,相同体积的气体变化下,细玻璃管中水滴移动的距离更大,移动现象会更明显,故C正确;D、实验中碱石灰已经是足量的,额外增加碱石灰,不会改变气体减少量,不会让水滴移动更明显,故D错误。故答案为:C。19.掌握家庭电路的检测与安全用电原则非常重要。(1)电路检测:如图所示,闭合开关,指示灯亮,使用测电笔时手应该 (选填“接触”或“不接触”)笔尾金属体。用测电笔分别接触插座各孔,只有接触B、E两孔时氛管发光,说明这两个孔均接 (选填“相线”或“中性线”)。(2)安全用电:下列符合安全用电原则的是____。A.可以用湿的手触摸开关B.电路引发的火灾应先切断电源C.安装灯泡时开关接在靠近相线一侧D.有金属外壳的用电器装两脚插头【答案】(1)接触;相线(2)B;C【知识点】家庭电路的组成与连接;测电笔的使用;安全用电原则【解析】【分析】(1)测电笔的正确使用原理是:当手接触笔尾金属体时,人体和测电笔内部电路串联,若被测导线是相线,电压加在人体和测电笔上,氖管会发光;若手不接触笔尾金属体,即使笔尖接触相线,电路也无法导通,氖管不发光,因此使用测电笔时手必须接触笔尾金属体。(2)A、根据生活用水可以导电进行分析。B、电路引发的火灾应在断电,防止救治过程中触电。C、开关与相线相连,在开关断开后,用电器与相线分离,不带电,更安全。D、金属外壳的用电器可能会因为漏电而表面带电,人接触后可能会触电,应使用三孔插座,将外壳接地。【解答】(1)使用测电笔时,手与笔尾金属体接触,人与测电笔串联在电路中,形成闭合回路,氖管发光。故答案为:接触。氖管发光,说明有电流经过,可知BE两点与相线相连。故答案为:相线。(2)A、水是导体,湿手触摸开关时,容易使水进入开关,引发触电事故,不符合安全用电原则,故A错误;B、电路引发火灾时,若直接泼水灭火或灭火不先切断电源,容易引发触电事故,因此必须先切断电源,再进行灭火,符合安全用电原则,故B正确;C、安装灯泡时,开关接在靠近相线一侧,断开开关后,灯泡不带电,可避免维修、更换灯泡时发生触电,符合安全用电原则,故C正确;D、有金属外壳的用电器,需要通过三孔插座(三脚插头)将金属外壳接地,若外壳漏电,电流会通过地线导入大地,避免触电;使用两脚插头无法接地,存在安全隐患,不符合安全用电原则,故D错误。故答案为:BC。20.下图是某同学研究电动机的原理、装配和改造的实验。(1)如图1所示,应该在之间接入 (选填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”),可以研究磁场对通电导体的作用。(2)如图2所示,将电动机正确连入电路,闭合开关后发现线圈不转。他轻拨线圈线圈转动,拨动前线圈不转的原因可能是 。(3)如图3所示,将电动机与小灯泡相连,以外力吹动扇叶,使线圈转动起来,结果小灯泡发光,此过程中应用的原理是 。【答案】(1)电源(2)线圈处于平衡位置(3)电磁感应【知识点】电磁感应;直流电动机的构造原理与工作过程【解析】【分析】(1)磁场对通电导体的作用,前提是电路中要有电流,所以需要接入电源。(2)线圈处于平衡位置时,受力平衡,处于静止状态,不会转动。(3)“ 以外力吹动扇叶,使线圈转动起来,结果小灯泡发光 ”,将机械能转化为电能,原理是电磁感应。【解答】(1)研究磁场对通电导体的作用时,需要让导体棒中有电流通过,才能在磁场中受力运动,因此需要在MN之间接入电源提供电流。(2)电动机线圈不转,轻拨后就能转动,说明拨动前线圈处于平衡位置:此时线圈上下两边受力大小相等、方向相反,线圈受力平衡,所以无法自行转动。拨动后线圈平衡被打破,就可以持续转动。(3)外力吹动扇叶带动线圈转动,线圈切割磁感线产生感应电流,使小灯泡发光,这个现象是电磁感应现象,发电机就是利用这个原理工作的。21.在学习“沸点与气压的关系”的课堂上,同学们进行了如下探究。【实验一】用酒精灯加热烧瓶中的水(如图1),测量并记录不同时间水的温度,绘制成图3.由图3可知,当时烧瓶内气压 1个标准大气压(填“大于”“小于”或“等于”)。【实验二】烧瓶中的水沸腾后移去酒精灯,水停止沸腾。稍后将带有密封橡皮塞的大注射器接到烧瓶口上(如图2),向外拉注射器活塞,看到水重新沸腾。实验表明: 。【应用】图4是水的沸点与压强的关系图。该高压锅排气孔横截面积为10mm2,限压阀的质量为80g。若其在2000m海拔的地区使用,当时的大气压为,则锅内温度可以达到 ℃。【答案】小于;气压减小,水的沸点降低;112【知识点】沸点及沸点与气压的关系;压强的大小及其计算【解析】【分析】【实验一】根据液体沸点与气压有关,气压越大,沸点越高进行分析。【实验二】气体减少,压强减小,水重新沸腾,可知液体沸点随压强减小而降低。【应用】 根据锅内压强等于外界大气压加上限压阀的压强进行计算,再根据图4读出温度。【解答】 【实验一】由图3可知,水温最终稳定在98℃,此时水的沸点为98℃,低于标准大气压下水的沸点,可知此时的气压小于标准大气压。故答案为:小于。【实验二】水停止沸腾后,向外拉注射器活塞,烧瓶内的气体体积增大,气压降低,原本停止沸腾的水重新沸腾,说明水的沸点随气压降低而降低,因此实验结论为:气压减小,水的沸点降低。【应用】 锅内的压强等于外界大气压加上限压阀产生的压强,锅内最大压强为由图4可知,锅内温度最高可以达到112℃左右。22.空气是维系生命与生产活动的重要自然资源,其成分与质量直接影响人类生活。请结合空气相关知识回答下列问题:(1)日常生活中,木柴取暖、天然气做饭等过程都需要空气参与,这是因为空气中含有能支持燃烧的 。(2)日常生活中能证明空气中有水蒸气的事例,请举一例 。(3)我国通过空气质量指数(AQI)评估空气质量。下列物质中,因对环境或人体有害需计入空气质量指数的有 (填序号)。①二氧化碳②二氧化硫③一氧化碳④二氧化氮⑤氧气【答案】(1)氧气(2)酥脆的饼干在空气中放置后变软(合理即可)(3)②③④【知识点】空气的成分及探究;空气的利用;空气污染与保护【解析】【分析】(1)根据氧气具有助燃性进行分析。(2)饼干放置在空气中后变软,是因为吸水,可以说明空气中有水蒸气。(3)二氧化碳和氧气是空气正常组成成分,不属于空气污染物,二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳有毒,属于空气污染物。【解答】(1)空气的各成分中,氧气的化学性质为可以支持燃烧,木柴、天然气燃烧都需要氧气参与,因此该空应填氧气。(2)空气中的水蒸气遇冷会凝结为液态的水,生活中很多现象都可以证明空气中存在水蒸气,例如:酥脆的饼干放置在空气中,吸收空气中的水蒸气后会逐渐变软;冬天从室外进入室内,眼镜片温度低,空气中水蒸气遇冷液化,会使玻璃镜片变模糊;夏天打开冰箱门会看到白雾,也是空气中水蒸气遇冷液化形成的等等,合理即可。(3)目前计入空气质量指数(AQI)的污染物主要包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等;二氧化碳是空气的正常组成成分,虽然过量二氧化碳会引发温室效应,但目前暂不计入空气质量指数,氧气也是空气的正常组成成分,对人体无害,不需要计入。因此符合要求的是②二氧化硫、③一氧化碳、④二氧化氮。三、实验与探究题(本大题有5小题,共40分)23.小塘学习了"唾液淀粉酶对淀粉分解的催化作用"后,继续探究市售的某-淀粉酶制剂对淀粉分解的催化作用。实验步骤如下:①取两支试管,分别标记为A和B.②A 试管加入 的淀粉溶液,滴加两滴碘液后摇匀,B 试管加入 的 -淀粉酶溶液。③将两支试管置于37℃水温的水浴锅中保温5min,然后将B试管中的 -淀粉酶溶液倒入 A 试管, 待填 ,直至蓝色褪尽。④将0.5%的淀粉溶液换成1.0%%、1.5%、2.0%的淀粉溶液,重复上述实验的操作步骤①-③⑤将水浴温度改为 ,重复上述实验的操作步骤①-③。不同实验条件下淀粉褪色时间如表所示:a-淀粉酶溶液浓度 水浴温度 淀粉溶液浓度0.5% 1.0% 1.5% 2.0%1.0% 255s 282s 328s 339s77s 110s 157s 187s46s 52s 62s 68s(1)该实验的原理是:① :②碘液能使淀粉变蓝(2)该实验通过测定 ,来判断该-淀粉酶制剂对淀粉分解的催化作用。(3)完善步骤③ 。(4)从实验结果可知,该-淀粉酶制剂对淀粉分解的催化作用与温度有关, (选填“37”“50”或“75”)℃时,-淀粉酶催化分解淀粉的效果最好。【答案】(1)-淀粉酶能催化分解淀粉(2)蓝色褪尽所需的时间(3)振荡试管,放回37℃条件下水浴(4)75【知识点】控制变量法;酶及其催化作用【解析】【分析】(1)根据实验目的和酶的功能进行分析--原理之一为:酶可以分解淀粉。(2)根据实验步骤进行分析,统计的是蓝色褪去的时间,据此来反映酶的催化效果,采用了转换法。(3)需要探究温度的影响,则应将物质混合摇匀后放回原温度进行水浴加热。(4)根据表中数据进行分析,所需时间越短,说明催化效果越好。【解答】(1)实验探究的是-淀粉酶制剂对淀粉分解的催化作用,所以实验过程中需将淀粉酶制剂与淀粉混合。若制剂可以分解淀粉,则淀粉被分解完后蓝色将褪去。(2)淀粉遇碘变蓝,淀粉酶分解淀粉的速率越快,淀粉被完全分解的时间就越短,蓝色褪去就越快。实验中记录不同条件下蓝色褪尽的时间,因此可以通过蓝色褪尽所需的时间来判断-淀粉酶的催化作用:褪色时间越短,说明催化作用越强。(3)将B试管的淀粉酶倒入A试管后,首先需要摇匀使酶和淀粉充分混合均匀,并将试管放回37℃条件下水浴,实验需要记录蓝色完全褪去的时间,因此需要持续观察,直至蓝色褪尽,完善后的步骤为:摇匀后观察(并记录时间)。(4)相同淀粉浓度下,催化效果越好,淀粉分解越快,蓝色褪尽的时间越短。对比表格中相同淀粉浓度下不同温度的褪色时间:无论淀粉浓度是多少,75℃时蓝色褪尽的时间都是最短的,说明该温度下-淀粉酶催化分解淀粉的效果最好。24.小塘利用如图1和图2两种实验装置(气密性良好)测定空气中氧气的含量。(1)图1中实验结束后,冷却至室温,打开弹簧夹,观察到的现象是 。(2)图2中通过加热粗铜丝来点燃白磷,这是利用粗铜丝具有良好的 。(3)相较于图1实验,图2实验用酒精灯加热粗铜丝点燃白磷的优点为 。(4)小塘分别用红磷和白磷燃烧测定密闭容器中氧气的含量,通过氧气传感器实时监测密闭容器中的氧气浓度,所得数据如图3所示。仅根据曲线分析,更适合测量空气中氧气体积分数的物质是红磷还是白磷,并说明理由: 。【答案】(1)水进入集气瓶,进入水的体积约占集气瓶内原空气总体积的(2)导热性(3)装置气密性更好,减少实验误差(或更环保,减少五氧化二磷逸出污染空气,合理即可)(4)白磷, 因为白磷燃烧后,密闭容器中剩余氧气的浓度比红磷燃烧后更小,说明白磷消耗氧气更彻底,实验结果更准确【知识点】误差分析;空气的成分及探究;常见金属与金属的物理性质及用途【解析】【分析】(1)根据白磷燃烧消耗氧气,以及空气中氧气约占五分之一进行分析。(2)利用铜丝引燃白磷,利用的是铜丝的导热性,使白磷的温度达到着火点。(3)图2在密闭容器中点燃白磷,可以防止白磷逸出,同时可以防止空气逸出,减小误差。(4)根据图像进行分析,燃烧结束后氧气剩余量越少,说明误差越小,药品更适宜。【解答】(1)白磷燃烧会消耗集气瓶内的氧气,且生成物五氧化二磷是固体,反应结束冷却至室温后,集气瓶内压强小于外界大气压,打开弹簧夹后,大气压会将烧杯中的水压入集气瓶;由于氧气约占空气总体积的五分之一,因此最终进入集气瓶中水的体积约占集气瓶内原空气体积的五分之一。(2)粗铜丝是金属,金属具有良好的导热性,加热粗铜丝后,热量通过铜丝传递给白磷,使白磷温度达到着火点从而燃烧,因此利用的是铜的导热性。(3)图1实验中需要点燃红磷后再伸入集气瓶、塞紧瓶塞,此过程中瓶内空气易受热逸出,同时燃烧产生的五氧化二磷有毒,打开瓶塞时容易逸出污染空气;图2实验全程装置密闭,既避免了点燃红磷伸入集气瓶过程带来的误差,提升了实验结果准确性,也防止有毒的五氧化二磷排放到空气中,更加环保。(4)从图3的曲线可以看出,反应结束后,红磷燃烧剩余的氧气浓度高于白磷燃烧剩余的氧气浓度,说明红磷无法将装置内的氧气完全消耗,而白磷消耗氧气更加彻底,因此测得的氧气体积分数更接近真实值,更适合用于测定空气中氧气体积分数。25.小塘家的水族箱因水中二氧化碳含量偏低而影响了水草的正常生长。为解决此问题,小塘自制了二氧化碳气体补给器,其部分设计如图1所示,将该气体补给器连接气体细化器后可向水族箱中补充二氧化碳气体。(1)写出气体发生器内产生二氧化碳的化学方程式(酸液以盐酸为例) .(2)装置中计泡器的作用是 。(3)为更多溶解二氧化碳以减少浪费,最好将气体细化器置于图2中水族箱的 (选填“①”或“②”)处。(4)如图2所示是气泡细化器的实物工作图,其顶部是一个蜂窝状的多孔结构,这样设计的好处是 。【答案】(1)(2)观察二氧化碳产生的速率,便于调节二氧化碳的通入量(3)②(4)增大二氧化碳与水的接触面积,使二氧化碳更快更充分地溶解在水中,提高利用率【知识点】书写化学方程式、文字表达式;二氧化碳的物理性质及用途;制取二氧化碳的原理;制取二氧化碳的装置、步骤、收集与注意事项【解析】【分析】(1)根据碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体书写方程式,记得在二氧化碳后面标注气体符号。(2)气体通过计泡器时会产生气泡,从而观察气体通入的速率。(3)根据二氧化碳密度小于水,会从水下逸出进行分析。(4)蜂窝状多孔结构可以增大二氧化碳与水的接触面积,从而增加二氧化碳的溶解量。【解答】(1)碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体,方程式为。(2)计泡器中可以观察到产生气泡的速率,从而方便判断二氧化碳生成的速率,便于调节二氧化碳的通入量。(3)二氧化碳的溶解度随压强增大而增大,水族箱②处位置更深,水的压强更大,能溶解更多二氧化碳;同时二氧化碳从底部向上逸出的过程中,与水的接触时间更长,溶解量更多,减少浪费,因此选②。(4)蜂窝状多孔结构可以将大气泡分割成大量微小气泡,增大了二氧化碳气体与水的接触面积,可以让二氧化碳更快、更充分溶解在水中,提升溶解效率。26.为了研究影响电磁铁磁性强弱的因素,小塘设计了图1、图2两套装置进行探究。(1)利用图1装置探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系时,将接线夹从B接线柱换到A接线柱后,滑动变阻器滑片应该在原来基础上向 (选填“左”或“右”)移动。(2)利用图2装置探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系时,实验前将软铁棒放置在电子秤上记录软铁棒的质量为88.9克,并保持软铁棒和电磁铁的距离为1厘米。然后闭合开关,逐步移动滑动变阻器多次实验,记录数据(见下表)。序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9电流/安 0.14 0.20 0.26 0.30 0.34 0.40 0.44 0.50 0.60电子秤示数/克 87.9 87.2 86.1 85.2 84.1 82.4 81.1 78.6 73.9①实验中能通过电子秤示数判断电磁铁磁性强弱,其原因是电磁铁磁性越强,软铁棒受到向上的磁力越大, ,电子秤示数越小。②根据实验结果,可以得出的结论是 。(3)与图1装置相比,图2装置中判断电磁铁磁性强弱方法的优点是 。【答案】(1)左(2)软铁棒对电子秤的压力越小(或电子秤受到的压力越小);在线圈匝数和电磁铁与软铁棒的距离不变时,电磁铁磁性随电流增大而增强(3)可以将电磁铁磁性强弱量化,测量结果更准确(或能够直接通过示数反映磁性强弱,方便得到磁性强弱和电流的变化关系,合理即可)【知识点】控制变量法;二力平衡的条件及其应用;变阻器的原理及其使用;影响电磁铁磁性强弱的因素【解析】【分析】(1)滑动变阻器一上一下接进电路,通过改变连入电路中的有效长度来改变连入电路的阻值,连入电路的有效长度越长,说明连入电路的阻值越大。(2)根据控制变量法结合表中数据进行分析,电子秤示数越小,说明铁棒受到的吸引力越大,电磁铁的磁性越强。(3)根据图一是定性分析,而图二是定量分析进行解答。【解答】(1)探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系时,需要控制电路中的电流大小不变。当接线夹从B换到A后,电磁铁接入电路的线圈匝数增加,电路总电阻增大,为了保持电流不变,需要减小滑动变阻器接入电路的电阻,结合图1滑动变阻器的接法,滑片需要向左移动,才能让滑动变阻器接入电阻减小,使电流回到原来的大小。(2)①铁棒的重力一定,受到向上的磁力越大,对电子秤的压力越小,电子秤的示数越小。②实验控制了线圈匝数、软铁棒与电磁铁的距离不变,只改变电流大小。从表格数据可以看出:电流越大,电子秤示数越小,说明电磁铁磁性越强,故可得:在线圈匝数和电磁铁与软铁棒的距离不变时,电磁铁磁性随电流增大而增强。(3)图1通过电磁铁吸引大头针的数量判断磁性强弱,属于定性比较;而图2通过电子秤的示数可以将磁性强弱量化为具体的数值,能够更直观精确地比较磁性强弱,还可以通过多组数据得到磁性强弱和电流的定量变化关系。27.同学们完成“绿叶在阳光下制造淀粉”的实验,实验过程如下图所示:他们在滴加溶质质量分数为1%的碘液后,发现叶片未遮光部分没有出现预期的蓝色,而是变成了棕黑色。针对此现象,小塘提出了自己的猜想,并通过以下实验加以验证:取经过暗处理并光照4小时、脱色、漂洗后的叶片,分成四组,将溶质质量分数为0.02%、0.04%0.06%、0.08%的碘液分别滴在各组叶片上。发现只有滴加0.04%的碘液的叶片,颜色变为预期的蓝色。(1)比较叶片上有无铝箔覆盖的两个部分,研究的变量是 。(2)通过小塘的实验过程,可推知他的猜想是:叶片未遮光部分没有出现蓝色与 有关。(3)脱去叶绿素环节,采用水浴加热,其优点是 。(4)本实验中,将天竺葵在暗处放置一昼夜,而在“检验植物在光下产生氧气”的实验中,金鱼藻并不需要做此处理,其原因是 。【答案】(1)光照(2)碘液的溶质质量分数(碘液浓度)(3)受热均匀,便于控制温度,避免酒精直接加热燃烧,更加安全(4)本实验需要消耗叶片原有淀粉排除干扰,金鱼藻实验检测氧气,原有有机物不影响实验结果【知识点】控制变量法;光合作用的原料、条件和产物;光合作用的原理【解析】【分析】(1)铝箔可以挡光,可知变量为光照。(2)根据“ 将溶质质量分数为0.02%、0.04%0.06%、0.08%的碘液分别滴在各组叶片上 ”可知,猜想为:叶片没有变蓝与碘液的质量分数有关。(3)根据酒精是易燃物,且易挥发,直接加热比较危险进行分析。(4)根据暗处理的目的进行分析--防止叶片残留的有机物对实验造成干扰,检验氧气时,有机物不会干扰,所以不需要暗处理。【解答】(1)铝箔覆盖叶片的作用是遮光,有铝箔覆盖的部分无法接受光照,未覆盖的部分可以接受光照,其余条件一致,因此实验设置对照研究的变量是光照(光)。(2)小塘实验中,将相同处理的叶片分为四组,分别滴加不同溶质质量分数的碘液,结果只有浓度合适的碘液才出现预期蓝色,说明他是针对原实验中“碘液浓度过高导致未遮光部分变棕黑”设计的实验,因此猜想是:叶片未遮光部分没有出现蓝色与碘液的浓度(碘液的溶质质量分数)有关。(3)叶绿素溶于酒精,加热脱色时酒精易燃,直接明火加热易引发危险。水浴加热利用水导热,能让酒精受热均匀,温度最高不超过100℃,可以避免温度过高酒精燃烧,受热均匀,更安全。(4)实验“绿叶在阳光下制造淀粉”要证明光是光合作用产生淀粉的条件,必须提前通过暗处理耗尽叶片原本储存的淀粉,避免原有淀粉干扰实验结果;而“检验植物在光下产生氧气”实验,观察检测的是植物在光下光合作用新释放的氧气,金鱼藻原本储存的有机物不会对氧气的检验结果产生干扰,因此不需要暗处理。四、综合题(本大题有5小题,共35分)28.体育运动增强呼吸系统与循环系统的协调配合,增强身体各器官的生理机能,提升身体素质。(1)运动时呼吸加快,膈肌和肋间肌的收缩与舒张的频率与幅度也会变大,当呼气时,膈肌处于 状态(填“收缩”或“舒张”)。(2)经呼吸运动吸入的氧气最终通过血液循环运送到全身各处组织细胞,在细胞内进行呼吸作用。请完善人体内细胞呼吸作用的文字表达式:葡萄糖+氧气 。(3)人处于平静或运动状态时,流经不同部位的血液量如图所示。请分析运动时,流经骨骼肌的血液量大大增加的意义 。【答案】(1)舒张(2)二氧化碳+水+能量(3)为骨骼肌细胞提供充足的氧气和营养物质(满足骨骼肌对能量的需求),同时运走骨骼肌产生的代谢废物【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换;动物的呼吸作用【解析】【分析】(1)呼吸运动依靠呼吸肌(膈肌和肋间肌)的收缩舒张完成:吸气时,肋间肌、膈肌收缩,胸廓容积扩大,肺扩张,肺内气压小于外界气压,气体入肺。呼气时相反,膈肌舒张,肺容积减小,压强增大,气体被排出。(2)根据呼吸作用的意义是分解有机物,释放能量,该过程中生成水和二氧化碳进行分析。(3)根据呼吸作用可以释放能量,血液具有运输氧气的功能进行分析。【解答】(1)呼气时,肋间肌和膈肌舒张,胸廓容积缩小,肺回缩,肺内气压大于外界气压,气体出肺。因此呼气时膈肌为舒张状态。(2)人体的细胞呼吸(有氧呼吸)是细胞利用葡萄糖和氧气,分解有机物释放能量,供给生命活动需要的过程,产物是二氧化碳和水,同时释放能量。因此完整的文字表达式产物为:二氧化碳+水+能量。(3)运动过程中骨骼肌需要大量能量,能量来自呼吸作用分解有机物释放。运动时流经骨骼肌的血液量大幅增加:一方面可以为骨骼肌细胞运输更多的氧气和营养物质(葡萄糖),满足骨骼肌剧烈运动时对能量的需求;另一方面可以及时将骨骼肌细胞呼吸产生的二氧化碳等代谢废物运走排出,保证骨骼肌细胞的正常代谢。29.为测定石灰石中碳酸钙的质量分数,小塘取了:24g石灰石样品加入烧杯中,将240g稀盐酸平均分四次加入,充分反应后(杂质不溶于水也不与稀盐酸反应),测得实验数据如表。请回答实验次数 第一次次 第二次 第三 第四次加入稀盐酸的质量/g 60 60 60 60剩余固体的质量/g 18 ▲ 6 3(1)第二次加入盐酸后剩余固体的质量为 g。(2)该样品中碳酸钙的质量为 g(3)所用稀盐酸的溶质质量分数(写出计算过程)。【答案】(1)12(2)21(3)解:设稀盐酸中溶质的质量分数为x,解得x=7.3%。答:所用稀盐酸的溶质质量分数为7.3%。【知识点】溶质的质量分数及相关计算;根据化学反应方程式的计算;制取二氧化碳的原理【解析】【分析】(1)根据表中数据进行分析,每组实验中加入盐酸的质量相同,所以减少的碳酸钙的质量也相同,据此进行分析。(2)根据表中数据进行分析,第四次实验中减少的固体质量偏少,说明碳酸钙已经完全反应,剩余固体为杂质。(3)第一组实验中盐酸一定完全反应,所以用第一组数据结合方程式进行计算。【解答】(1)由第一次实验可知,加入60克盐酸,固体质量减少量为24g-18g=6g,第二次加入的盐酸也为60g,则固体减少量也为6g,可知剩余固体的质量为18g-6g=12g。(2)第四次实验中减少的固体质量为3g,小于6g,可知此时碳酸钙已经完全反应,剩余3g固体为杂质,碳酸钙的质量为24g-3g=21g。30.某科学兴趣小组设计并制作了空气质量检测净化仪,要求检测净化仪既能检测空气质量,又能在空气质量不达标时进行空气净化。查找资料显示,空气质量等级是按照空气质量指数K划分的,如下表所示:空气质量指数K 0~50 51 100 101 150 151 200 201300 >300空气质量等级 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染任务一:设计空气质量检测电路同学们设计了如图1所示的空气质量检测电路。气敏电阻 的阻值随空气质量指数 K 变化的关系如图 2 所示。其中定值电阻 ,电源电压 恒为 8 V ,用电流表示数表示对应的空气质量指数 K。任务二:设计空气自动净化电路如图3所示,在任务一的基础上,同学们优化了检测电路,以实现对空气的自动净化。(1)空气中部分直径在2.5微米以下的细颗粒物会通过肺泡进入肺静脉的血液中,并通过血液循环首先进入心脏的哪个腔室? (填图4中的序号)(2)根据图1的设计,当电流为0.1A时,空气质量处于哪个等级?(请通过计算说明)(3)在图3中,在甲、乙两处分别接入“空气达标指示灯”和“净化系统”,实现空气质量不达标时,自动开启净化系统,则净化系统应该接在 (填“甲”或“乙”)处。(4)完善图3的设计后,若想进一步提高空气质量,当空气质量指数K更低时就开始自动净化。下列方案中可行的是____。A.减小定值电阻的阻值 B.减小检测电路的电源电压【答案】(1)②(2)当电流为0.1A时,气敏电阻的阻值为由图2可知,空气质量指数在50-100之间,查表可知,等级为良。(3)乙(4)A【知识点】心脏和血管;血液循环;欧姆定律及其应用;影响电磁铁磁性强弱的因素;电阻的串联、并联【解析】【分析】(1)①右心房、②左心房、③右心室、④左心房。(2)根据计算总电阻,再由串联电路总电阻等于各用电器电阻之和计算气敏电阻的阻值,再根据图2读出空气质量指数,根据表中信息确定等级。(3)电磁铁磁性强弱与电流大小及线圈匝数有关,电流越大,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强。(4)电磁继电器的改进:一是控制电路中电流不变,结合进行分析;二是根据电阻变化,分析电流变化情况,结合影响电磁铁磁性的因素进行分析。【解答】(1)血液循环的路径为:肺泡处毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→全身循环,因此细颗粒物随血液进入血液循环后,最先到达心脏的左心房,即图4中的②。(3)空气质量越差,空气质量指数K越大,由图2可知气敏电阻R阻值越小,控制电路总电阻越小,电流越大,电磁铁磁性增强,会吸下衔铁,接通乙所在的电路。题目要求“空气质量不达标时自动开启净化系统”,因此净化系统应该接在乙处。(4)K更低时开始净化,气敏电阻的阻值增大,要控制电流不变,将减小定值电阻的阻值或者增大电源电压。故答案为:A。31.某家庭安装了一套智能安防设备,用于实时监测家中环境并在异常时自动处理。该设备的运行依赖完整的自动控制系统。(1)该设备需要感知“是否有人非法闯入”和“烟雾浓度是否超标”。其中,感知人体移动产生的热量可选用 传感器(填“红外”“声音”或“压力”),感知烟雾浓度(影响光线透过率)应选用 传感器。这两种传感器共同构成了安防设备的 (填“信息收集系统”“信息处理系统”或“操作执行系统”)。(2)当传感器收集到“烟雾浓度超标”的信息后,会将该信息转化为 信号,并传输至安防设备的 (填“信息收集系统”“信息处理系统”或“操作执行系统”)。该部分相当于人体的 (填人体器官),能结合预设的安全规则,分析得出“启动排烟扇并报警”的决策,生成相应操作指令。【答案】(1)红外;光敏;信息收集系统(2)电;信息处理系统;大脑【知识点】自动控制系统;自动控制系统与人体系统的比较;自动控制电路与元件【解析】【分析】(1)根据人体可以辐射红外线以及烟雾会影响光线透过率,所以选择红外和光敏传感器进行分析。(2)信息处理系统与人的大脑相似,可以接受、处理信息,并将信息下达给操作执行系统。【解答】(1)人体会向外辐射红外线,温度越高辐射的红外线强度越大,因此感知人体移动产生的热量,选用红外传感器;声音传感器只能感知声音、压力传感器感知压力变化,都无法感知人体热量,不符合要求。故答案为:红外。烟雾浓度会影响光线透过率,光敏传感器可以感知光强变化,将烟雾浓度转化为电信号,因此感知烟雾浓度应选用光(或光敏)传感器。故答案为:光敏。自动控制系统中,负责采集外界信息的部分是信息收集系统,传感器的作用是感知、获取环境信息,因此两种传感器共同构成安防设备的信息收集系统。故答案为:信息收集系统。(2)传感器的工作原理是将非电学的环境信息(如温度、光强)转化为便于传输、处理的电信号,才能被控制系统后续处理。故答案为:电。自动控制系统中,信息收集系统采集信息后,会将信号传输给负责分析判断、输出决策指令的信息处理系统,因此此处填信息处理系统。故答案为:信息处理系统。人体中大脑负责接收传入信号、分析信息、做出决策并发出指令,和自动控制系统中信息处理系统的功能一致,因此此处相当于人体的大脑。故答案为:大脑。32.二氧化碳是引起全球温室效应的主要气体。中国将力争于2030年前实现 排放达到峰值,2060年前实现碳中和,即通过各种方式抵消排放 的量,重新实现碳平衡。请据图回答问题:(1)图 1 是自然界碳循环的示意图,由图可知,自然界中的来源有 (填序号)。(2)过去的200年里,人类向大气层排放了数万亿吨二氧化碳,科学家已经研究出多种方式来实现二氧化碳的转化①浙江大学研发的“二氧化碳烟气微藻减排技术”,利用微型藻类吸收二氧化碳实现固碳,该技术的本质是利用微藻的 作用实现固碳。②固碳的另一种方法是将收集的二氧化碳和水混合后注入地下玄武岩中,最终与岩石中的矿物质作用形成固态的石头碳酸盐,这种固碳方式属于 (填“物理”或“化学”)变化。③图2为我国研发的"液态太阳燃料合成技术",甲醇()等液体燃料被形象地称为"液态阳光"。已知,二氧化碳转化成甲醇的化学方程式为:合成甲醇时,若碳元素全部来自二氧化碳,则制取6.4吨甲醇需要消耗二氧化碳 吨。【答案】(1)①③⑥(2)光合;化学;8.8【知识点】光合作用的原料、条件和产物;光合作用的原理;自然界中的氧循环、碳循环和氮循环;化学变化与物理变化的判别;根据化学反应方程式的计算【解析】【分析】(1)根据图像进行分析,箭头指向大气表示向外释放二氧化碳,据此进行分析。(2)①根据植物可以进行光合作用,吸收二氧化碳进行分析。②化学变化有新物质生成,物理变化没有新物质生成,据此进行分析。③根据甲醇的质量,结合方程式计算二氧化碳的质量。【解答】(1)①化石燃料的燃烧,释放二氧化碳;③动物的呼吸作用,将有机物分解成水和二氧化碳,释放到空气中;⑥植物的呼吸作用,向外释放二氧化碳。故答案为:①③⑥。(2)①藻类属于植物,进行光合作用,吸收二氧化碳,转化为有机物,实现固碳。②将二氧化碳转化为碳酸盐,由新物质生成,属于化学变化。③设二氧化碳的质量为x,解得x=8.8t。答:需要消耗8.8t二氧化碳。1 / 1浙江省杭州市钱塘区2025-2026学年第二学期期末测试八年级科学一、选择题(本大题有15小题,每小题3分,共45分。每小题列出的四个选项中只有一个选项符合题目要求,不选、多选、错选均不得分)1.下列描述气候的是A.冬暖夏凉 B.阴转多云 C.电闪雷鸣 D.晴空万里2.血常规检查时,哪项指标高于正常值可以作为人体有炎症的依据A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血红蛋白3.如图是磁悬浮鼠标,鼠标会悬浮于基座上方,悬浮鼠标的工作原理是A.异名磁极相互排斥 B.异种电荷相互排斥C.同种电荷相互排斥 D.同名磁极相互排斥4.下列有关对流层特点的叙述错误的是A.有强烈的对流运动B.气温随高度增加而升高C.对流层中的天气现象复杂多变D.对流层占据大气质量的75%和几乎全部的水汽、固体杂质5.如图所示,一根条形磁铁断裂成二段,则下列关于断裂处①、②对应的磁感线描述正确的是A. B.C. D.6.如图所示,把乒乓球放在漏斗里,对着漏斗嘴使劲向下吹气或向上吸气,都能看到乒乓球不掉下来的现象,关于这一现象下列分析正确的是A.吹气时乒乓球上方气压大于下方B.吸气时乒乓球上方气压大于下方C.吹气时乒乓球上方气体流速快,气压小D.吸气时乒乓球下方气体流速快,气压大7.下列物质燃烧时的现象,描述正确的是A.S在氧气中燃烧会产生大量白烟B.C在空气中燃烧发出耀眼的白光C.Fe在氧气中燃烧火星四射,生成黑色固体物质D.Al在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成白色固体8.人屈肘时,相关骨骼肌的状态如图所示。下列有关说法正确的是A.①为肱二头肌,屈肘时处于收缩状态B.①为肱三头肌,屈肘时处于舒张状态C.②为肱二头肌,屈肘时处于舒张状态D.②为肱三头肌,屈肘时处于收缩状态9.某草莓种植基地采用“5G智能温室环境控制系统”进行管理。小塘提了多项管理措施,其中不合理的是A.监测土壤含水量,以便合理灌溉B.监测光照强度,光弱时自动补光C.监测二氧化碳浓度,以及时增补D.监测温度,以及时减小昼夜温差10.如图所示,小塘在某山顶做托里拆利实验,发现玻璃管内外水银面高度差为700mm,下列操作能使高度差变大的是A.将玻璃管微微倾斜后实验 B.换用更粗的玻璃管进行实验C.该装置拿到山脚下进行实验 D.玻璃管中进入了少量空气11.下列实验现象,只能反映二氧化碳物理性质的是A.图甲,蜡烛自下而上熄灭 B.图乙,紫色石蕊试液变红色C.图丙,澄清石灰水变浑浊 D.图丁,充满空气的气球上浮12.生物体结构与功能相适应的现象是生物在长期进化过程中形成的。下列有关结构与功能相适应的叙述不正确的是A.小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛,增大了小肠消化和吸收的面积B.肾小球和肾小囊壁都由一层上皮细胞构成,有利于肾小球的重吸收作用C.叶片向光面与背光面相比,前者叶肉细胞中叶绿体多,有利于叶片进行光合作用D.莲藕和荷叶、叶柄中都有贯通的气腔,便于输送氧气,有利于莲藕进行呼吸作用13.在一次家庭小实验中,当点燃装有半杯水的纸杯时,发现水面以下部分没有燃烧其主要原因是A.纸杯不是可燃物 B.纸杯着火点变低C.与氧气接触面太小 D.温度低于着火点14.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如表所示。下列说法正确的是物质 甲 乙 丙 丁反应前质量/g 20 5 2 20反应后质量/g 10 5 22 xA.表中x为10B.该反应是分解反应C.乙一定是该反应的催化剂D.参加反应的甲和丁的质量比为2:115.如图所示,是某同学自制的简易电磁锁原理图。闭合开关S,滑片P向右移动,使静止在水平桌面的条形磁体滑动,打开门锁。下列说法正确的是A.闭合开关前,条形磁体在水平方向上没有受到力的作用B.闭合开关后,电磁铁的a端为N极C.滑片向右移动的过程中电磁铁的磁性增强D.条形磁体在滑动过程中始终受到向左的摩擦力二、填空题(本大题有7小题,共40分)16.吃得合理,能促进人体健康。(1)下列各图中,能正确表示健康成年人合理膳食中各种食物配置比例的是____A. B.C. D.(2)结合图判断,关于食物的消化与吸收,下列说法正确的是____。A.①分泌的消化液中含多种消化酶B.②没有重要的消化功能,但可吸收无机盐C.蛋白质主要在③中彻底消化分解,形成葡萄糖D.④分泌的胰液,可消化糖类、蛋白质和脂肪(3)食用各种食物获得的营养素种类与数量各有不同。食用水果最主要的功能是摄取维生素和膳食纤维。水果榨成果汁后营养成分会与原水果有所不同。关于橙子与橙汁的部分营养成分数据如表所示。根据表中数据,结合所学科学知识,解释日常生活中不宜长期用果汁代替等量水果的原因 .食物种类 糖分/g 维生素/mg 膳食纤维/g100g橙子 10 0.56 0.6100g橙汁 34 0.14 017.请根据下列装置回答问题。(1)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,选择的发生装置是 (填图1中字母)。(2)实验室需收集一瓶约含空气的氧气,下列操作正确的是____。A.集气瓶中灌水B.导管伸入到集气瓶体积的处C.集气瓶中灌的水(3)某同学利用空塑料输液袋(如图2)收集二氧化碳,验满二氧化碳时,把燃着的火柴放在玻璃管 (填“a””或“b”)端,若火焰熄火,则证明已收集满。18.如图所示为小塘验证动物呼吸的装置,A、B装置中放入等质量的碱石灰(足量)。(1)试管B的作用是 。(2)碱石灰能吸收二氧化碳,而空气中二氧化碳含量极少,由此推测,实验现象是 (3)为了使红色水滴移动更加明显,下列措施可行的是( )A.多设置几组实验 B.减少实验昆虫的数量C.换用更细的玻璃管 D.放置更多的碱石灰19.掌握家庭电路的检测与安全用电原则非常重要。(1)电路检测:如图所示,闭合开关,指示灯亮,使用测电笔时手应该 (选填“接触”或“不接触”)笔尾金属体。用测电笔分别接触插座各孔,只有接触B、E两孔时氛管发光,说明这两个孔均接 (选填“相线”或“中性线”)。(2)安全用电:下列符合安全用电原则的是____。A.可以用湿的手触摸开关B.电路引发的火灾应先切断电源C.安装灯泡时开关接在靠近相线一侧D.有金属外壳的用电器装两脚插头20.下图是某同学研究电动机的原理、装配和改造的实验。(1)如图1所示,应该在之间接入 (选填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”),可以研究磁场对通电导体的作用。(2)如图2所示,将电动机正确连入电路,闭合开关后发现线圈不转。他轻拨线圈线圈转动,拨动前线圈不转的原因可能是 。(3)如图3所示,将电动机与小灯泡相连,以外力吹动扇叶,使线圈转动起来,结果小灯泡发光,此过程中应用的原理是 。21.在学习“沸点与气压的关系”的课堂上,同学们进行了如下探究。【实验一】用酒精灯加热烧瓶中的水(如图1),测量并记录不同时间水的温度,绘制成图3.由图3可知,当时烧瓶内气压 1个标准大气压(填“大于”“小于”或“等于”)。【实验二】烧瓶中的水沸腾后移去酒精灯,水停止沸腾。稍后将带有密封橡皮塞的大注射器接到烧瓶口上(如图2),向外拉注射器活塞,看到水重新沸腾。实验表明: 。【应用】图4是水的沸点与压强的关系图。该高压锅排气孔横截面积为10mm2,限压阀的质量为80g。若其在2000m海拔的地区使用,当时的大气压为,则锅内温度可以达到 ℃。22.空气是维系生命与生产活动的重要自然资源,其成分与质量直接影响人类生活。请结合空气相关知识回答下列问题:(1)日常生活中,木柴取暖、天然气做饭等过程都需要空气参与,这是因为空气中含有能支持燃烧的 。(2)日常生活中能证明空气中有水蒸气的事例,请举一例 。(3)我国通过空气质量指数(AQI)评估空气质量。下列物质中,因对环境或人体有害需计入空气质量指数的有 (填序号)。①二氧化碳②二氧化硫③一氧化碳④二氧化氮⑤氧气三、实验与探究题(本大题有5小题,共40分)23.小塘学习了"唾液淀粉酶对淀粉分解的催化作用"后,继续探究市售的某-淀粉酶制剂对淀粉分解的催化作用。实验步骤如下:①取两支试管,分别标记为A和B.②A 试管加入 的淀粉溶液,滴加两滴碘液后摇匀,B 试管加入 的 -淀粉酶溶液。③将两支试管置于37℃水温的水浴锅中保温5min,然后将B试管中的 -淀粉酶溶液倒入 A 试管, 待填 ,直至蓝色褪尽。④将0.5%的淀粉溶液换成1.0%%、1.5%、2.0%的淀粉溶液,重复上述实验的操作步骤①-③⑤将水浴温度改为 ,重复上述实验的操作步骤①-③。不同实验条件下淀粉褪色时间如表所示:a-淀粉酶溶液浓度 水浴温度 淀粉溶液浓度0.5% 1.0% 1.5% 2.0%1.0% 255s 282s 328s 339s77s 110s 157s 187s46s 52s 62s 68s(1)该实验的原理是:① :②碘液能使淀粉变蓝(2)该实验通过测定 ,来判断该-淀粉酶制剂对淀粉分解的催化作用。(3)完善步骤③ 。(4)从实验结果可知,该-淀粉酶制剂对淀粉分解的催化作用与温度有关, (选填“37”“50”或“75”)℃时,-淀粉酶催化分解淀粉的效果最好。24.小塘利用如图1和图2两种实验装置(气密性良好)测定空气中氧气的含量。(1)图1中实验结束后,冷却至室温,打开弹簧夹,观察到的现象是 。(2)图2中通过加热粗铜丝来点燃白磷,这是利用粗铜丝具有良好的 。(3)相较于图1实验,图2实验用酒精灯加热粗铜丝点燃白磷的优点为 。(4)小塘分别用红磷和白磷燃烧测定密闭容器中氧气的含量,通过氧气传感器实时监测密闭容器中的氧气浓度,所得数据如图3所示。仅根据曲线分析,更适合测量空气中氧气体积分数的物质是红磷还是白磷,并说明理由: 。25.小塘家的水族箱因水中二氧化碳含量偏低而影响了水草的正常生长。为解决此问题,小塘自制了二氧化碳气体补给器,其部分设计如图1所示,将该气体补给器连接气体细化器后可向水族箱中补充二氧化碳气体。(1)写出气体发生器内产生二氧化碳的化学方程式(酸液以盐酸为例) .(2)装置中计泡器的作用是 。(3)为更多溶解二氧化碳以减少浪费,最好将气体细化器置于图2中水族箱的 (选填“①”或“②”)处。(4)如图2所示是气泡细化器的实物工作图,其顶部是一个蜂窝状的多孔结构,这样设计的好处是 。26.为了研究影响电磁铁磁性强弱的因素,小塘设计了图1、图2两套装置进行探究。(1)利用图1装置探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系时,将接线夹从B接线柱换到A接线柱后,滑动变阻器滑片应该在原来基础上向 (选填“左”或“右”)移动。(2)利用图2装置探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系时,实验前将软铁棒放置在电子秤上记录软铁棒的质量为88.9克,并保持软铁棒和电磁铁的距离为1厘米。然后闭合开关,逐步移动滑动变阻器多次实验,记录数据(见下表)。序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9电流/安 0.14 0.20 0.26 0.30 0.34 0.40 0.44 0.50 0.60电子秤示数/克 87.9 87.2 86.1 85.2 84.1 82.4 81.1 78.6 73.9①实验中能通过电子秤示数判断电磁铁磁性强弱,其原因是电磁铁磁性越强,软铁棒受到向上的磁力越大, ,电子秤示数越小。②根据实验结果,可以得出的结论是 。(3)与图1装置相比,图2装置中判断电磁铁磁性强弱方法的优点是 。27.同学们完成“绿叶在阳光下制造淀粉”的实验,实验过程如下图所示:他们在滴加溶质质量分数为1%的碘液后,发现叶片未遮光部分没有出现预期的蓝色,而是变成了棕黑色。针对此现象,小塘提出了自己的猜想,并通过以下实验加以验证:取经过暗处理并光照4小时、脱色、漂洗后的叶片,分成四组,将溶质质量分数为0.02%、0.04%0.06%、0.08%的碘液分别滴在各组叶片上。发现只有滴加0.04%的碘液的叶片,颜色变为预期的蓝色。(1)比较叶片上有无铝箔覆盖的两个部分,研究的变量是 。(2)通过小塘的实验过程,可推知他的猜想是:叶片未遮光部分没有出现蓝色与 有关。(3)脱去叶绿素环节,采用水浴加热,其优点是 。(4)本实验中,将天竺葵在暗处放置一昼夜,而在“检验植物在光下产生氧气”的实验中,金鱼藻并不需要做此处理,其原因是 。四、综合题(本大题有5小题,共35分)28.体育运动增强呼吸系统与循环系统的协调配合,增强身体各器官的生理机能,提升身体素质。(1)运动时呼吸加快,膈肌和肋间肌的收缩与舒张的频率与幅度也会变大,当呼气时,膈肌处于 状态(填“收缩”或“舒张”)。(2)经呼吸运动吸入的氧气最终通过血液循环运送到全身各处组织细胞,在细胞内进行呼吸作用。请完善人体内细胞呼吸作用的文字表达式:葡萄糖+氧气 。(3)人处于平静或运动状态时,流经不同部位的血液量如图所示。请分析运动时,流经骨骼肌的血液量大大增加的意义 。29.为测定石灰石中碳酸钙的质量分数,小塘取了:24g石灰石样品加入烧杯中,将240g稀盐酸平均分四次加入,充分反应后(杂质不溶于水也不与稀盐酸反应),测得实验数据如表。请回答实验次数 第一次次 第二次 第三 第四次加入稀盐酸的质量/g 60 60 60 60剩余固体的质量/g 18 ▲ 6 3(1)第二次加入盐酸后剩余固体的质量为 g。(2)该样品中碳酸钙的质量为 g(3)所用稀盐酸的溶质质量分数(写出计算过程)。30.某科学兴趣小组设计并制作了空气质量检测净化仪,要求检测净化仪既能检测空气质量,又能在空气质量不达标时进行空气净化。查找资料显示,空气质量等级是按照空气质量指数K划分的,如下表所示:空气质量指数K 0~50 51 100 101 150 151 200 201300 >300空气质量等级 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 严重污染任务一:设计空气质量检测电路同学们设计了如图1所示的空气质量检测电路。气敏电阻 的阻值随空气质量指数 K 变化的关系如图 2 所示。其中定值电阻 ,电源电压 恒为 8 V ,用电流表示数表示对应的空气质量指数 K。任务二:设计空气自动净化电路如图3所示,在任务一的基础上,同学们优化了检测电路,以实现对空气的自动净化。(1)空气中部分直径在2.5微米以下的细颗粒物会通过肺泡进入肺静脉的血液中,并通过血液循环首先进入心脏的哪个腔室? (填图4中的序号)(2)根据图1的设计,当电流为0.1A时,空气质量处于哪个等级?(请通过计算说明)(3)在图3中,在甲、乙两处分别接入“空气达标指示灯”和“净化系统”,实现空气质量不达标时,自动开启净化系统,则净化系统应该接在 (填“甲”或“乙”)处。(4)完善图3的设计后,若想进一步提高空气质量,当空气质量指数K更低时就开始自动净化。下列方案中可行的是____。A.减小定值电阻的阻值 B.减小检测电路的电源电压31.某家庭安装了一套智能安防设备,用于实时监测家中环境并在异常时自动处理。该设备的运行依赖完整的自动控制系统。(1)该设备需要感知“是否有人非法闯入”和“烟雾浓度是否超标”。其中,感知人体移动产生的热量可选用 传感器(填“红外”“声音”或“压力”),感知烟雾浓度(影响光线透过率)应选用 传感器。这两种传感器共同构成了安防设备的 (填“信息收集系统”“信息处理系统”或“操作执行系统”)。(2)当传感器收集到“烟雾浓度超标”的信息后,会将该信息转化为 信号,并传输至安防设备的 (填“信息收集系统”“信息处理系统”或“操作执行系统”)。该部分相当于人体的 (填人体器官),能结合预设的安全规则,分析得出“启动排烟扇并报警”的决策,生成相应操作指令。32.二氧化碳是引起全球温室效应的主要气体。中国将力争于2030年前实现 排放达到峰值,2060年前实现碳中和,即通过各种方式抵消排放 的量,重新实现碳平衡。请据图回答问题:(1)图 1 是自然界碳循环的示意图,由图可知,自然界中的来源有 (填序号)。(2)过去的200年里,人类向大气层排放了数万亿吨二氧化碳,科学家已经研究出多种方式来实现二氧化碳的转化①浙江大学研发的“二氧化碳烟气微藻减排技术”,利用微型藻类吸收二氧化碳实现固碳,该技术的本质是利用微藻的 作用实现固碳。②固碳的另一种方法是将收集的二氧化碳和水混合后注入地下玄武岩中,最终与岩石中的矿物质作用形成固态的石头碳酸盐,这种固碳方式属于 (填“物理”或“化学”)变化。③图2为我国研发的"液态太阳燃料合成技术",甲醇()等液体燃料被形象地称为"液态阳光"。已知,二氧化碳转化成甲醇的化学方程式为:合成甲醇时,若碳元素全部来自二氧化碳,则制取6.4吨甲醇需要消耗二氧化碳 吨。答案解析部分1.【答案】A【知识点】气候的概念;天气与气候的区别与联系【解析】【分析】天气是某个地方短时间内的大气状况,特点是多变、不稳定;气候是某个地方多年的天气平均状况,特点是长期、稳定。【解答】A、冬暖夏凉描述的是一个地区冬季温暖、夏季炎热的长期平均气温特征,是多年稳定的气候特点,属于气候描述,故A正确;B、阴转多云描述的是短时间的大气阴晴变化,属于天气,故B错误;C、电闪雷鸣描述的是短时间的天气现象,属于天气,故C错误;D、晴空万里描述的是短时间的大气状况,属于天气,故D错误。故答案为:A。2.【答案】B【知识点】血液【解析】【分析】根据白细胞的功能是防止病菌入侵,起到保护作用,当病菌入侵时,白细胞数量会增多进行分析。【解答】A、红细胞的主要功能是运输氧气,当红细胞数量或血红蛋白含量低于正常值时,人体会患贫血,故A错误;B、白细胞可以吞噬侵入人体的病菌,起到防御保护作用。当人体有炎症时,白细胞的数量会高于正常值,因此白细胞指标升高是人体有炎症的判断依据,故B正确;C、血小板的主要功能是止血和凝血,若血小板数量异常会影响凝血功能,和炎症无直接关联,故C错误;D、血红蛋白是红细胞内运输氧气的特殊蛋白质,血红蛋白含量低于正常值是贫血的判断依据,故D错误。故答案为:B。3.【答案】D【知识点】磁极间的相互作用【解析】【分析】根据异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥进行分析。【解答】BC、磁悬浮鼠标依靠磁极间的相互作用实现悬浮,和电荷间的相互作用无关,故BC错误;AD、要让鼠标悬浮在空中,需要基座给鼠标一个向上的排斥力,抵消鼠标的重力,因此是利用同名磁极相互排斥的原理工作,故A错误,D正确。故答案为:D。4.【答案】B【知识点】大气的分层【解析】【分析】根据对流层高度越高,温度越低,以及几乎集中了全部分水汽和杂质,对流现象明显,几乎所有的天气现象都发生在对流层进行分析。【解答】A、对流层的热量主要来自地面辐射,因此上部冷下部热,空气容易产生上下对流运动,故A正确,不符合题意;B、对流层气温随高度增加而降低,每升高1000米,气温大约下降6℃,故B错误,符合题意;CD、对流层集中了几乎全部的水汽和杂质,成云致雨的必要条件,因此刮风、降水、雷电等天气现象都发生在对流层,天气现象复杂多变,故CD正确,不符合题意。故答案为:B。5.【答案】A【知识点】磁体、磁极、磁化;磁场和磁感线【解析】【分析】根据每个磁体都有N极和S极,以及异名磁极相互吸引,及磁体周围的磁感线从N极指向S极进行分析。【解答】每个磁体都有两极,左边磁体左侧为S极,则右侧为N极;右边磁体右侧为N极,则左侧为S极。 ①、②为异名磁极,相互吸引,且磁体周围的磁感线从N极指向S极,如图A所示。故答案为:A。6.【答案】C【知识点】流体压强与流速的关系【解析】【分析】流体压强与流速的关系:流体流速越大的位置,压强越小。【解答】AC、吹气时,气流从漏斗嘴流出,会快速流过乒乓球的上方,因此乒乓球上方气体流速快,根据流体压强规律,上方气压小于乒乓球下方的大气压,下方的大气压会托住乒乓球,让乒乓球不掉落,故A错误,C正确;BD、吸气会使乒乓球上方的空气被吸出,气压减小,乒乓球上方气压小于下方的大气压,大气压把乒乓球压在漏斗内不掉落。此时吸气过程中,是乒乓球上方空气流速快、气压小,并非下方流速快气压大,故B、D错误。故答案为:C。7.【答案】C【知识点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象【解析】【分析】A、白烟是固体小颗粒,硫燃烧生成的二氧化硫是气体。B、碳在氧气中燃烧才会发出耀眼的白光。C、铁在氧气中燃烧生成的是黑色的四氧化三铁。D、蓝紫色火焰是硫在氧气中燃烧的特征现象,不是铝反燃烧的现象。【解答】A、硫(S)在氧气中燃烧,生成二氧化硫气体,现象是产生明亮的蓝紫色火焰,放出热量,不会产生大量白烟(白烟是固体小颗粒分散形成的,硫燃烧没有大量固体生成),故A错误;B、碳(C)在空气中燃烧,只能烧至红热,放出热量,不会发出耀眼的白光,故B错误;C、铁(Fe)在氧气中燃烧,反应剧烈,现象为火星四射,放出大量的热,生成黑色的四氧化三铁固体, 故C正确;D、铝(Al)的活泼性强,在空气中铝表面会生成致密的氧化铝薄膜,阻止铝继续燃烧,铝只有在氧气中加热才能燃烧,故D错误。故答案为:C。8.【答案】A【知识点】人体运动系统的组成;骨连结、骨骼肌【解析】【分析】当骨骼肌受神经刺激收缩时,会牵拉骨绕关节活动,产生运动;而且屈肘和伸肘时,两组骨骼肌(肱二头肌、肱三头肌)的状态是相反的:屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。【解答】图中①是位于上臂前侧的肱二头肌,②是位于上臂后侧的肱三头肌。人屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。故答案为:A。9.【答案】D【知识点】植物的呼吸作用;光合作用的原料、条件和产物【解析】【分析】A、根据植物生长需要水分进行分析。B、根据植物光合作用需要光照进行分析。C、根据光合作用原料之一是二氧化碳进行分析。D、根据夜间只进行呼吸作用,以及温度低,呼吸作用弱,消耗有机物少进行分析。【解答】A、监测土壤含水量,根据作物需求合理灌溉,能满足草莓生长对水分的需求,有利于草莓生长,该措施合理,故A不符合题意;B、光照是光合作用的必要条件,监测光照强度,光照不足时自动补光,可以提高光合作用的强度,增加有机物的合成,提升草莓产量,该措施合理,故B不符合题意;C、二氧化碳是光合作用的原料,监测二氧化碳浓度,及时增补二氧化碳,可以提高光合作用效率,增加有机物积累,该措施合理,故C不符合题意;D、农业生产中,适当增大昼夜温差可以提高作物产量:白天温度适宜,有利于光合作用合成有机物;夜晚温度降低,能抑制呼吸作用,减少有机物的消耗,从而让更多有机物积累在果实中。如果及时减小昼夜温差,会增加夜间有机物的消耗,不利于草莓增产,该措施不合理,故D符合题意。故答案为:D。10.【答案】C【知识点】大气压强的测量方法;大气压强与高度的关系【解析】【分析】AB、根据水银柱高度取决于外界大气压的大小,与玻璃管是否竖直以及玻璃管的粗细无关进行分析。C、根据高度越高,大气压强越小,以及大气压强越小,水银柱高度越低进行分析。D、管内空气会抵消部分大气压,导致水银柱高度降低。【解答】A、托里拆利实验中,玻璃管倾斜时,大气压不变,能支持的水银柱竖直高度差不变,故A错误;B、水银柱产生的压强公式为,压强大小只和水银柱的竖直高度有关,和玻璃管的粗细无关。大气压不变时,换用更粗的玻璃管,高度差也不会改变,故B错误;C、大气压随海拔升高而降低:山顶气压更低,山脚下海拔更低,气压更大。根据托里拆利实验原理,大气压越大,能支撑的水银柱高度差越大,因此把装置拿到山脚下,气压变大,水银柱高度差变大,故C正确;D、若玻璃管中进入少量空气,空气会在水银柱上方产生额外的向下压强,会抵消一部分大气压,使玻璃管内外水银面的高度差变小,故D错误。故答案为:C。11.【答案】D【知识点】制取二氧化碳的原理;二氧化碳的化学性质【解析】【分析】物理性质不需要发生化学变化就表现出来、化学性质需要通过化学变化表现出来。例如密度、状态、颜色等都属于物理性质。【解答】A、蜡烛熄灭说明二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,这属于二氧化碳的化学性质;同时蜡烛自下而上熄灭也反映了二氧化碳密度比空气大的物理性质,因此既反映物理性质也反映化学性质,故A错误;B、紫色石蕊试液变红,是因为二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸使石蕊变红,发生了化学反应,反映的是二氧化碳能与水反应的化学性质,故B错误;C、澄清石灰水变浑浊,是因为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,发生了化学反应,反映的是二氧化碳能与氢氧化钙反应的化学性质,故C错误;D、充满空气的气球在二氧化碳中上浮,说明二氧化碳的密度比空气大,密度不需要发生化学变化就能表现,属于物理性质,只反映了二氧化碳的物理性质,故D正确。故答案为:D。12.【答案】B【知识点】植物的呼吸作用;光合作用的原料、条件和产物;消化系统的组成;食物的消化与吸收;泌尿系统【解析】【分析】A、根据环形皱襞和小肠绒毛可以增大表面积,有利于食物的消化和吸收进行分析。B、根据肾小球具有滤过作用,肾小管具有重吸收作用进行分析。C、根据叶绿体是光合作用的场所,光合作用需要光照进行分析。D、根据植物细胞进行呼吸作用需要消耗氧气进行分析。【解答】A、小肠是人体消化和吸收营养物质的主要器官。小肠内表面的环形皱襞和小肠绒毛,显著增大了消化和吸收的面积,符合结构与功能相适应的特点,故A不符合题意;B、肾小球和肾小囊壁都由一层上皮细胞构成,薄的结构有利于小分子物质透过,是适应肾小球的滤过作用,不是重吸收,故B符合题意;C、叶绿体是光合作用的场所,叶片向光面需要接收更多光照,向光面叶肉细胞叶绿体更多,能更充分地进行光合作用,符合结构与功能相适应,故C不符合题意;D、莲藕生活在水生缺氧的淤泥环境中,莲藕、荷叶、叶柄中贯通的气腔可以储存和运输氧气,满足莲藕呼吸作用对氧气的需求,适应水生环境,故D不符合题意。故答案为:B。13.【答案】D【知识点】燃烧与灭火【解析】【分析】燃烧需要同时满足三个条件:①物质属于可燃物;②与氧气(空气)接触;③温度达到可燃物的着火点,三个条件缺一不可。着火点是可燃物的属性,一般不会发生改变。【解答】A、纸杯本身可以燃烧,属于可燃物,故A错误;B、着火点是可燃物本身的固有属性,一般不会发生改变,故B错误;C、水面以下的纸杯仍然和空气接触,并不是因为接触氧气太少才不燃烧,故C错误;D、水在蒸发过程中会吸收热量,导致纸杯温度无法上升到纸杯的着火点,满足不了燃烧的温度条件,因此水面以下部分没有燃烧,故D正确。故答案为:D。14.【答案】A【知识点】催化剂在化学反应中的作用;化合反应和分解反应;质量守恒定律及其应用【解析】【分析】A、根据质量守恒定律进行分析--反应前后物质的总质量不变,据此进行X的值。B、分解反应的特点是:由一种物质反应生成两种或以上物质。C、质量不变的物质,可能是催化剂,也可能是杂质。D、根据表中甲和丁的质量变化量计算质量比。【解答】A、根据反应前后物质的总质量不变可知,X的值为20+5+2+20-10-5-22=10,故A正确;BC、由表中数据可知,甲的质量减小,为反应物,乙的质量不变,可能是杂质或者催化剂,丙的质量增大,为生成物,丁的质量减少,为反应物,可知方程式为甲+丁丙,两种反应物生成一种物质,属于化合反应,故BC错误;D、参加反应的甲和丁的质量比为(20-10):(20-10) =1:1,故D错误。故答案为:A。15.【答案】C【知识点】摩擦力的存在;磁极间的相互作用;右手螺旋定则;电磁铁的构造和原理【解析】【分析】A、根据磁体可以磁化铁、钴、镍进行分析。B、根据右手螺旋定则判断磁极方向--四指弯曲方向为电流方向,大拇指方向为磁场方向,即N极方向。C、滑动变阻器一上一下接进电路,通过改变连入电路中的有效长度来改变连入电路的阻值,连入电路的有效长度越长,说明连入电路的阻值越大。电磁铁磁性强弱与电流大小及线圈匝数有关,电流越大,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强。D、根据B中磁极方向的判断确定磁力方向,即条形磁铁的运动方向,再根据摩擦力方向与相对运动方向相反进行分析。【解答】A、闭合开关前,条形磁铁磁化铁芯,与铁芯之间相互吸引,受到磁力和摩擦力的作用,故A错误;B、闭合开关,电流从a流向b,右手握住电磁铁,四指弯曲方向为电流方向,大拇指方向为磁场方向,即N极方向,可知,b为N极,a为S极,故B错误;C、滑片向右移,变阻器连入电路的阻值减小,控制电路中电流增大,电磁铁的磁性增强,故C正确;D、电磁铁a端为S极,与条形磁铁的左侧N极相互吸引,条形磁铁向左移动,摩擦力方向与相对运动方向相反,所以摩擦力水平向右,故D错误。故答案为:C。16.【答案】(1)A(2)B;D(3)相同质量的橙汁比橙子糖分含量更高,且维生素含量更低,同时橙汁不含膳食纤维;长期用果汁代替等量水果,会导致糖分摄入过多,膳食纤维摄入不足,也无法获取足量维生素,不利于身体健康。【知识点】食物与营养;消化系统的组成;食物的消化与吸收【解析】【分析】(1)根据平衡膳食宝塔图进行分析,最多摄入的物质是谷物类,含有糖类,是主要的供能物质;最少摄入的是油脂类,据此进行分析。(2)①是肝脏,分泌的胆汁中不含消化酶,可以乳化脂肪;②是大肠,在小肠之后,几乎没有消化功能,只能吸收水分、无机盐、维生素等;③是胃,含有胃蛋白酶,可以初步消化蛋白质;④是胰、分泌的胰液中含有多种消化酶,在小肠中参与糖类、蛋白质以及脂肪的消化。(3)根据表中数据进行分析,可知将水果榨汁后,膳食纤维被破坏,维生素含量降低,糖分含量升高,结合三种营养素的作用进行分析。【解答】(1)根据平衡膳食宝塔图可知,比例最多的是谷物,再是蔬菜和水果类,之后是鱼类、奶制品,最少的是油脂类。故答案为:A。(2)A、由图可知,①是肝脏,分泌的是胆汁,其中不含消化酶,故A错误;B、大肠没有消化食物的功能,主要功能是吸收少量水、无机盐和部分维生素,故B正确;C、蛋白质彻底消化分解的场所是小肠,终产物是氨基酸,在③胃中初步被消化成多肽,故C错误;D、④是胰,分泌的胰液中含有多种消化酶,可消化糖类、蛋白质和脂肪,故D正确。故答案为:BD。(3)对比表格数据可知:相同质量下,橙汁的糖分远高于橙子,维生素含量远低于橙子,且完全不含水果中存在的膳食纤维。膳食纤维能够促进胃肠蠕动,帮助排便,对健康至关重要;长期摄入过多糖分还会增加肥胖、龋齿等疾病的风险,因此不宜长期用果汁代替等量水果。17.【答案】(1)B(2)C(3)b【知识点】制取氧气的装置、步骤、收集与注意事项【解析】【分析】(1)A适用于全是固体且需要加热的反应,B适应于固液不加热的反应。(2)氧气和空气都没有颜色,不能看出空气和氧气的体积比,所以要收集一瓶含有五分之一空气的氧气,不能采用排空气法收集,应采用排水法收集。水的体积等于氧气的体积,据此进行分析。(3)根据二氧化碳密度大于空气,会沉在袋子下方进行分析。【解答】(1)过氧化氢是溶液,二氧化锰是固体,应选择固液不加热的发生装置B。(2)A、集气瓶中灌水,则收集的气体中含有五分之四的空气,故A错误;B、排空气法不能确定氧气和空气的比例,故B错误;C、集气瓶中灌的水,空气为五分之一,氧气将水排尽后不再收集,此时空气占五分之一,故C正确。故答案为:C。(3)二氧化碳密度大于空气,应从a进入袋中,将空气从上端的b口排出,将燃着的火柴放在玻璃管b端,若火焰熄火,则证明已收集满。18.【答案】(1)对照(2)A中红色水滴向左移动,B中水滴几乎不动(3)C【知识点】控制变量法;动物的呼吸作用【解析】【分析】(1)根据控制变量法可知,没有做特殊处理的一组为对照组,作用是对照。(2)根据呼吸作用消耗氧气,生成的二氧化碳被碱石灰吸收,会导致压强减小进行分析。(3)要使水滴移动更明显,可以增加昆虫的数量,增加氧气的消耗量,或者减小玻璃管的横截面积,在气体体积变化量一定时,水滴移动距离变大。【解答】(1)实验的目的是验证动物的呼吸作用,实验变量是试管内是否有活的呼吸的昆虫,A试管放入了昆虫,B试管没有昆虫,其他条件一致,因此试管B起对照作用,排除除昆虫呼吸外其他因素对实验结果的影响。(2)A试管中昆虫进行呼吸作用,消耗氧气,释放二氧化碳,而碱石灰可以吸收二氧化碳。因此A试管内气体总量减少,压强降低;B试管中没有昆虫消耗氧气产生二氧化碳,气压几乎不发生变化。对比两侧压强,红墨水会向A试管方向(左方向)移动,而B中水滴几乎不动。(3)A、多设置几组实验不会改变压强差,不会让水滴移动更明显,故A错误;B、减少实验昆虫的数量,会减少呼吸消耗的氧气量,红色水滴移动距离更小,故B错误;C、换用更细的玻璃管,相同体积的气体变化下,细玻璃管中水滴移动的距离更大,移动现象会更明显,故C正确;D、实验中碱石灰已经是足量的,额外增加碱石灰,不会改变气体减少量,不会让水滴移动更明显,故D错误。故答案为:C。19.【答案】(1)接触;相线(2)B;C【知识点】家庭电路的组成与连接;测电笔的使用;安全用电原则【解析】【分析】(1)测电笔的正确使用原理是:当手接触笔尾金属体时,人体和测电笔内部电路串联,若被测导线是相线,电压加在人体和测电笔上,氖管会发光;若手不接触笔尾金属体,即使笔尖接触相线,电路也无法导通,氖管不发光,因此使用测电笔时手必须接触笔尾金属体。(2)A、根据生活用水可以导电进行分析。B、电路引发的火灾应在断电,防止救治过程中触电。C、开关与相线相连,在开关断开后,用电器与相线分离,不带电,更安全。D、金属外壳的用电器可能会因为漏电而表面带电,人接触后可能会触电,应使用三孔插座,将外壳接地。【解答】(1)使用测电笔时,手与笔尾金属体接触,人与测电笔串联在电路中,形成闭合回路,氖管发光。故答案为:接触。氖管发光,说明有电流经过,可知BE两点与相线相连。故答案为:相线。(2)A、水是导体,湿手触摸开关时,容易使水进入开关,引发触电事故,不符合安全用电原则,故A错误;B、电路引发火灾时,若直接泼水灭火或灭火不先切断电源,容易引发触电事故,因此必须先切断电源,再进行灭火,符合安全用电原则,故B正确;C、安装灯泡时,开关接在靠近相线一侧,断开开关后,灯泡不带电,可避免维修、更换灯泡时发生触电,符合安全用电原则,故C正确;D、有金属外壳的用电器,需要通过三孔插座(三脚插头)将金属外壳接地,若外壳漏电,电流会通过地线导入大地,避免触电;使用两脚插头无法接地,存在安全隐患,不符合安全用电原则,故D错误。故答案为:BC。20.【答案】(1)电源(2)线圈处于平衡位置(3)电磁感应【知识点】电磁感应;直流电动机的构造原理与工作过程【解析】【分析】(1)磁场对通电导体的作用,前提是电路中要有电流,所以需要接入电源。(2)线圈处于平衡位置时,受力平衡,处于静止状态,不会转动。(3)“ 以外力吹动扇叶,使线圈转动起来,结果小灯泡发光 ”,将机械能转化为电能,原理是电磁感应。【解答】(1)研究磁场对通电导体的作用时,需要让导体棒中有电流通过,才能在磁场中受力运动,因此需要在MN之间接入电源提供电流。(2)电动机线圈不转,轻拨后就能转动,说明拨动前线圈处于平衡位置:此时线圈上下两边受力大小相等、方向相反,线圈受力平衡,所以无法自行转动。拨动后线圈平衡被打破,就可以持续转动。(3)外力吹动扇叶带动线圈转动,线圈切割磁感线产生感应电流,使小灯泡发光,这个现象是电磁感应现象,发电机就是利用这个原理工作的。21.【答案】小于;气压减小,水的沸点降低;112【知识点】沸点及沸点与气压的关系;压强的大小及其计算【解析】【分析】【实验一】根据液体沸点与气压有关,气压越大,沸点越高进行分析。【实验二】气体减少,压强减小,水重新沸腾,可知液体沸点随压强减小而降低。【应用】 根据锅内压强等于外界大气压加上限压阀的压强进行计算,再根据图4读出温度。【解答】 【实验一】由图3可知,水温最终稳定在98℃,此时水的沸点为98℃,低于标准大气压下水的沸点,可知此时的气压小于标准大气压。故答案为:小于。【实验二】水停止沸腾后,向外拉注射器活塞,烧瓶内的气体体积增大,气压降低,原本停止沸腾的水重新沸腾,说明水的沸点随气压降低而降低,因此实验结论为:气压减小,水的沸点降低。【应用】 锅内的压强等于外界大气压加上限压阀产生的压强,锅内最大压强为由图4可知,锅内温度最高可以达到112℃左右。22.【答案】(1)氧气(2)酥脆的饼干在空气中放置后变软(合理即可)(3)②③④【知识点】空气的成分及探究;空气的利用;空气污染与保护【解析】【分析】(1)根据氧气具有助燃性进行分析。(2)饼干放置在空气中后变软,是因为吸水,可以说明空气中有水蒸气。(3)二氧化碳和氧气是空气正常组成成分,不属于空气污染物,二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳有毒,属于空气污染物。【解答】(1)空气的各成分中,氧气的化学性质为可以支持燃烧,木柴、天然气燃烧都需要氧气参与,因此该空应填氧气。(2)空气中的水蒸气遇冷会凝结为液态的水,生活中很多现象都可以证明空气中存在水蒸气,例如:酥脆的饼干放置在空气中,吸收空气中的水蒸气后会逐渐变软;冬天从室外进入室内,眼镜片温度低,空气中水蒸气遇冷液化,会使玻璃镜片变模糊;夏天打开冰箱门会看到白雾,也是空气中水蒸气遇冷液化形成的等等,合理即可。(3)目前计入空气质量指数(AQI)的污染物主要包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧等;二氧化碳是空气的正常组成成分,虽然过量二氧化碳会引发温室效应,但目前暂不计入空气质量指数,氧气也是空气的正常组成成分,对人体无害,不需要计入。因此符合要求的是②二氧化硫、③一氧化碳、④二氧化氮。23.【答案】(1)-淀粉酶能催化分解淀粉(2)蓝色褪尽所需的时间(3)振荡试管,放回37℃条件下水浴(4)75【知识点】控制变量法;酶及其催化作用【解析】【分析】(1)根据实验目的和酶的功能进行分析--原理之一为:酶可以分解淀粉。(2)根据实验步骤进行分析,统计的是蓝色褪去的时间,据此来反映酶的催化效果,采用了转换法。(3)需要探究温度的影响,则应将物质混合摇匀后放回原温度进行水浴加热。(4)根据表中数据进行分析,所需时间越短,说明催化效果越好。【解答】(1)实验探究的是-淀粉酶制剂对淀粉分解的催化作用,所以实验过程中需将淀粉酶制剂与淀粉混合。若制剂可以分解淀粉,则淀粉被分解完后蓝色将褪去。(2)淀粉遇碘变蓝,淀粉酶分解淀粉的速率越快,淀粉被完全分解的时间就越短,蓝色褪去就越快。实验中记录不同条件下蓝色褪尽的时间,因此可以通过蓝色褪尽所需的时间来判断-淀粉酶的催化作用:褪色时间越短,说明催化作用越强。(3)将B试管的淀粉酶倒入A试管后,首先需要摇匀使酶和淀粉充分混合均匀,并将试管放回37℃条件下水浴,实验需要记录蓝色完全褪去的时间,因此需要持续观察,直至蓝色褪尽,完善后的步骤为:摇匀后观察(并记录时间)。(4)相同淀粉浓度下,催化效果越好,淀粉分解越快,蓝色褪尽的时间越短。对比表格中相同淀粉浓度下不同温度的褪色时间:无论淀粉浓度是多少,75℃时蓝色褪尽的时间都是最短的,说明该温度下-淀粉酶催化分解淀粉的效果最好。24.【答案】(1)水进入集气瓶,进入水的体积约占集气瓶内原空气总体积的(2)导热性(3)装置气密性更好,减少实验误差(或更环保,减少五氧化二磷逸出污染空气,合理即可)(4)白磷, 因为白磷燃烧后,密闭容器中剩余氧气的浓度比红磷燃烧后更小,说明白磷消耗氧气更彻底,实验结果更准确【知识点】误差分析;空气的成分及探究;常见金属与金属的物理性质及用途【解析】【分析】(1)根据白磷燃烧消耗氧气,以及空气中氧气约占五分之一进行分析。(2)利用铜丝引燃白磷,利用的是铜丝的导热性,使白磷的温度达到着火点。(3)图2在密闭容器中点燃白磷,可以防止白磷逸出,同时可以防止空气逸出,减小误差。(4)根据图像进行分析,燃烧结束后氧气剩余量越少,说明误差越小,药品更适宜。【解答】(1)白磷燃烧会消耗集气瓶内的氧气,且生成物五氧化二磷是固体,反应结束冷却至室温后,集气瓶内压强小于外界大气压,打开弹簧夹后,大气压会将烧杯中的水压入集气瓶;由于氧气约占空气总体积的五分之一,因此最终进入集气瓶中水的体积约占集气瓶内原空气体积的五分之一。(2)粗铜丝是金属,金属具有良好的导热性,加热粗铜丝后,热量通过铜丝传递给白磷,使白磷温度达到着火点从而燃烧,因此利用的是铜的导热性。(3)图1实验中需要点燃红磷后再伸入集气瓶、塞紧瓶塞,此过程中瓶内空气易受热逸出,同时燃烧产生的五氧化二磷有毒,打开瓶塞时容易逸出污染空气;图2实验全程装置密闭,既避免了点燃红磷伸入集气瓶过程带来的误差,提升了实验结果准确性,也防止有毒的五氧化二磷排放到空气中,更加环保。(4)从图3的曲线可以看出,反应结束后,红磷燃烧剩余的氧气浓度高于白磷燃烧剩余的氧气浓度,说明红磷无法将装置内的氧气完全消耗,而白磷消耗氧气更加彻底,因此测得的氧气体积分数更接近真实值,更适合用于测定空气中氧气体积分数。25.【答案】(1)(2)观察二氧化碳产生的速率,便于调节二氧化碳的通入量(3)②(4)增大二氧化碳与水的接触面积,使二氧化碳更快更充分地溶解在水中,提高利用率【知识点】书写化学方程式、文字表达式;二氧化碳的物理性质及用途;制取二氧化碳的原理;制取二氧化碳的装置、步骤、收集与注意事项【解析】【分析】(1)根据碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体书写方程式,记得在二氧化碳后面标注气体符号。(2)气体通过计泡器时会产生气泡,从而观察气体通入的速率。(3)根据二氧化碳密度小于水,会从水下逸出进行分析。(4)蜂窝状多孔结构可以增大二氧化碳与水的接触面积,从而增加二氧化碳的溶解量。【解答】(1)碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体,方程式为。(2)计泡器中可以观察到产生气泡的速率,从而方便判断二氧化碳生成的速率,便于调节二氧化碳的通入量。(3)二氧化碳的溶解度随压强增大而增大,水族箱②处位置更深,水的压强更大,能溶解更多二氧化碳;同时二氧化碳从底部向上逸出的过程中,与水的接触时间更长,溶解量更多,减少浪费,因此选②。(4)蜂窝状多孔结构可以将大气泡分割成大量微小气泡,增大了二氧化碳气体与水的接触面积,可以让二氧化碳更快、更充分溶解在水中,提升溶解效率。26.【答案】(1)左(2)软铁棒对电子秤的压力越小(或电子秤受到的压力越小);在线圈匝数和电磁铁与软铁棒的距离不变时,电磁铁磁性随电流增大而增强(3)可以将电磁铁磁性强弱量化,测量结果更准确(或能够直接通过示数反映磁性强弱,方便得到磁性强弱和电流的变化关系,合理即可)【知识点】控制变量法;二力平衡的条件及其应用;变阻器的原理及其使用;影响电磁铁磁性强弱的因素【解析】【分析】(1)滑动变阻器一上一下接进电路,通过改变连入电路中的有效长度来改变连入电路的阻值,连入电路的有效长度越长,说明连入电路的阻值越大。(2)根据控制变量法结合表中数据进行分析,电子秤示数越小,说明铁棒受到的吸引力越大,电磁铁的磁性越强。(3)根据图一是定性分析,而图二是定量分析进行解答。【解答】(1)探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系时,需要控制电路中的电流大小不变。当接线夹从B换到A后,电磁铁接入电路的线圈匝数增加,电路总电阻增大,为了保持电流不变,需要减小滑动变阻器接入电路的电阻,结合图1滑动变阻器的接法,滑片需要向左移动,才能让滑动变阻器接入电阻减小,使电流回到原来的大小。(2)①铁棒的重力一定,受到向上的磁力越大,对电子秤的压力越小,电子秤的示数越小。②实验控制了线圈匝数、软铁棒与电磁铁的距离不变,只改变电流大小。从表格数据可以看出:电流越大,电子秤示数越小,说明电磁铁磁性越强,故可得:在线圈匝数和电磁铁与软铁棒的距离不变时,电磁铁磁性随电流增大而增强。(3)图1通过电磁铁吸引大头针的数量判断磁性强弱,属于定性比较;而图2通过电子秤的示数可以将磁性强弱量化为具体的数值,能够更直观精确地比较磁性强弱,还可以通过多组数据得到磁性强弱和电流的定量变化关系。27.【答案】(1)光照(2)碘液的溶质质量分数(碘液浓度)(3)受热均匀,便于控制温度,避免酒精直接加热燃烧,更加安全(4)本实验需要消耗叶片原有淀粉排除干扰,金鱼藻实验检测氧气,原有有机物不影响实验结果【知识点】控制变量法;光合作用的原料、条件和产物;光合作用的原理【解析】【分析】(1)铝箔可以挡光,可知变量为光照。(2)根据“ 将溶质质量分数为0.02%、0.04%0.06%、0.08%的碘液分别滴在各组叶片上 ”可知,猜想为:叶片没有变蓝与碘液的质量分数有关。(3)根据酒精是易燃物,且易挥发,直接加热比较危险进行分析。(4)根据暗处理的目的进行分析--防止叶片残留的有机物对实验造成干扰,检验氧气时,有机物不会干扰,所以不需要暗处理。【解答】(1)铝箔覆盖叶片的作用是遮光,有铝箔覆盖的部分无法接受光照,未覆盖的部分可以接受光照,其余条件一致,因此实验设置对照研究的变量是光照(光)。(2)小塘实验中,将相同处理的叶片分为四组,分别滴加不同溶质质量分数的碘液,结果只有浓度合适的碘液才出现预期蓝色,说明他是针对原实验中“碘液浓度过高导致未遮光部分变棕黑”设计的实验,因此猜想是:叶片未遮光部分没有出现蓝色与碘液的浓度(碘液的溶质质量分数)有关。(3)叶绿素溶于酒精,加热脱色时酒精易燃,直接明火加热易引发危险。水浴加热利用水导热,能让酒精受热均匀,温度最高不超过100℃,可以避免温度过高酒精燃烧,受热均匀,更安全。(4)实验“绿叶在阳光下制造淀粉”要证明光是光合作用产生淀粉的条件,必须提前通过暗处理耗尽叶片原本储存的淀粉,避免原有淀粉干扰实验结果;而“检验植物在光下产生氧气”实验,观察检测的是植物在光下光合作用新释放的氧气,金鱼藻原本储存的有机物不会对氧气的检验结果产生干扰,因此不需要暗处理。28.【答案】(1)舒张(2)二氧化碳+水+能量(3)为骨骼肌细胞提供充足的氧气和营养物质(满足骨骼肌对能量的需求),同时运走骨骼肌产生的代谢废物【知识点】人体呼吸系统的结构和气体交换;动物的呼吸作用【解析】【分析】(1)呼吸运动依靠呼吸肌(膈肌和肋间肌)的收缩舒张完成:吸气时,肋间肌、膈肌收缩,胸廓容积扩大,肺扩张,肺内气压小于外界气压,气体入肺。呼气时相反,膈肌舒张,肺容积减小,压强增大,气体被排出。(2)根据呼吸作用的意义是分解有机物,释放能量,该过程中生成水和二氧化碳进行分析。(3)根据呼吸作用可以释放能量,血液具有运输氧气的功能进行分析。【解答】(1)呼气时,肋间肌和膈肌舒张,胸廓容积缩小,肺回缩,肺内气压大于外界气压,气体出肺。因此呼气时膈肌为舒张状态。(2)人体的细胞呼吸(有氧呼吸)是细胞利用葡萄糖和氧气,分解有机物释放能量,供给生命活动需要的过程,产物是二氧化碳和水,同时释放能量。因此完整的文字表达式产物为:二氧化碳+水+能量。(3)运动过程中骨骼肌需要大量能量,能量来自呼吸作用分解有机物释放。运动时流经骨骼肌的血液量大幅增加:一方面可以为骨骼肌细胞运输更多的氧气和营养物质(葡萄糖),满足骨骼肌剧烈运动时对能量的需求;另一方面可以及时将骨骼肌细胞呼吸产生的二氧化碳等代谢废物运走排出,保证骨骼肌细胞的正常代谢。29.【答案】(1)12(2)21(3)解:设稀盐酸中溶质的质量分数为x,解得x=7.3%。答:所用稀盐酸的溶质质量分数为7.3%。【知识点】溶质的质量分数及相关计算;根据化学反应方程式的计算;制取二氧化碳的原理【解析】【分析】(1)根据表中数据进行分析,每组实验中加入盐酸的质量相同,所以减少的碳酸钙的质量也相同,据此进行分析。(2)根据表中数据进行分析,第四次实验中减少的固体质量偏少,说明碳酸钙已经完全反应,剩余固体为杂质。(3)第一组实验中盐酸一定完全反应,所以用第一组数据结合方程式进行计算。【解答】(1)由第一次实验可知,加入60克盐酸,固体质量减少量为24g-18g=6g,第二次加入的盐酸也为60g,则固体减少量也为6g,可知剩余固体的质量为18g-6g=12g。(2)第四次实验中减少的固体质量为3g,小于6g,可知此时碳酸钙已经完全反应,剩余3g固体为杂质,碳酸钙的质量为24g-3g=21g。30.【答案】(1)②(2)当电流为0.1A时,气敏电阻的阻值为由图2可知,空气质量指数在50-100之间,查表可知,等级为良。(3)乙(4)A【知识点】心脏和血管;血液循环;欧姆定律及其应用;影响电磁铁磁性强弱的因素;电阻的串联、并联【解析】【分析】(1)①右心房、②左心房、③右心室、④左心房。(2)根据计算总电阻,再由串联电路总电阻等于各用电器电阻之和计算气敏电阻的阻值,再根据图2读出空气质量指数,根据表中信息确定等级。(3)电磁铁磁性强弱与电流大小及线圈匝数有关,电流越大,线圈匝数越多,电磁铁的磁性越强。(4)电磁继电器的改进:一是控制电路中电流不变,结合进行分析;二是根据电阻变化,分析电流变化情况,结合影响电磁铁磁性的因素进行分析。【解答】(1)血液循环的路径为:肺泡处毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→全身循环,因此细颗粒物随血液进入血液循环后,最先到达心脏的左心房,即图4中的②。(3)空气质量越差,空气质量指数K越大,由图2可知气敏电阻R阻值越小,控制电路总电阻越小,电流越大,电磁铁磁性增强,会吸下衔铁,接通乙所在的电路。题目要求“空气质量不达标时自动开启净化系统”,因此净化系统应该接在乙处。(4)K更低时开始净化,气敏电阻的阻值增大,要控制电流不变,将减小定值电阻的阻值或者增大电源电压。故答案为:A。31.【答案】(1)红外;光敏;信息收集系统(2)电;信息处理系统;大脑【知识点】自动控制系统;自动控制系统与人体系统的比较;自动控制电路与元件【解析】【分析】(1)根据人体可以辐射红外线以及烟雾会影响光线透过率,所以选择红外和光敏传感器进行分析。(2)信息处理系统与人的大脑相似,可以接受、处理信息,并将信息下达给操作执行系统。【解答】(1)人体会向外辐射红外线,温度越高辐射的红外线强度越大,因此感知人体移动产生的热量,选用红外传感器;声音传感器只能感知声音、压力传感器感知压力变化,都无法感知人体热量,不符合要求。故答案为:红外。烟雾浓度会影响光线透过率,光敏传感器可以感知光强变化,将烟雾浓度转化为电信号,因此感知烟雾浓度应选用光(或光敏)传感器。故答案为:光敏。自动控制系统中,负责采集外界信息的部分是信息收集系统,传感器的作用是感知、获取环境信息,因此两种传感器共同构成安防设备的信息收集系统。故答案为:信息收集系统。(2)传感器的工作原理是将非电学的环境信息(如温度、光强)转化为便于传输、处理的电信号,才能被控制系统后续处理。故答案为:电。自动控制系统中,信息收集系统采集信息后,会将信号传输给负责分析判断、输出决策指令的信息处理系统,因此此处填信息处理系统。故答案为:信息处理系统。人体中大脑负责接收传入信号、分析信息、做出决策并发出指令,和自动控制系统中信息处理系统的功能一致,因此此处相当于人体的大脑。故答案为:大脑。32.【答案】(1)①③⑥(2)光合;化学;8.8【知识点】光合作用的原料、条件和产物;光合作用的原理;自然界中的氧循环、碳循环和氮循环;化学变化与物理变化的判别;根据化学反应方程式的计算【解析】【分析】(1)根据图像进行分析,箭头指向大气表示向外释放二氧化碳,据此进行分析。(2)①根据植物可以进行光合作用,吸收二氧化碳进行分析。②化学变化有新物质生成,物理变化没有新物质生成,据此进行分析。③根据甲醇的质量,结合方程式计算二氧化碳的质量。【解答】(1)①化石燃料的燃烧,释放二氧化碳;③动物的呼吸作用,将有机物分解成水和二氧化碳,释放到空气中;⑥植物的呼吸作用,向外释放二氧化碳。故答案为:①③⑥。(2)①藻类属于植物,进行光合作用,吸收二氧化碳,转化为有机物,实现固碳。②将二氧化碳转化为碳酸盐,由新物质生成,属于化学变化。③设二氧化碳的质量为x,解得x=8.8t。答:需要消耗8.8t二氧化碳。1 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