资源简介

(共13张PPT)
教科版小学《科学》四年级上册《呼吸和消化》单元
2.认识呼吸器官
2026年新版
一、聚焦：初步了解呼吸器官
做个小游戏，看谁憋气时间长。
二、探索1：感受呼吸的过程
深吸一口气，再慢慢呼出，重复几次，自己体验呼吸时的身体变化。
同伴交换观察，交流各自深呼吸时的身体变化。
我们发现：吸气时，胸腔会扩张；呼气时，胸腔会收缩。
二、探索1：感受呼吸的过程
我们来说说看，身体里面有哪些器官参与呼吸？
二、探索1：感受呼吸的过程
鼻腔
肺
气管
膈肌
支气管
二、探索2：模拟呼吸的过程
二、探索2：模拟呼吸的过程
人体呼吸模型
人体呼吸模型里的各个结构分别模拟人体什么器官呢？
你会模拟人体呼吸时的情景吗？
哪种情况模拟吸气？哪种情况模拟呼气？
吸气
呼气
二、探索2：模拟呼吸的过程
吸气
膈肌向下
胸腔扩张
膈肌向上
胸腔收缩
呼气
从图中可以发现：我们呼吸时空气为什么会进去？
二、探索2：模拟呼吸的过程
鼻腔
肺
气管
膈肌
支气管
空气从鼻腔进去之后到哪里去了？哪些器官参与了呼吸？
三、研讨
四、拓展：了解更多动物的呼吸器官
你还知道动物的哪些呼吸器官？
四、拓展：了解更多动物的呼吸器官
用鳃呼吸
用气门呼吸
呼吸是动物与外界进行气体交换以维持生命的重要活动。
谢谢观看

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