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义务教育北师大版四年级上册
第1课时 数说祖国
认识更大的数
一
读一读下面的信息。
第七次全国人口普查，全国总人口为十四亿四千三百四十九万七千三百七十八人。
港珠澳大桥连接香港、珠海和澳门，主桥长二万九千六百米。
第29届奥运会开幕式在国家体育场（鸟巢）举行，约十万人参加。
2020年11月10日，“奋斗者”号载人潜水器下潜海底深度达到
一万零九百零九米。
2024年年末，我国公路总里程达到五百四十九万零四百千米。
中国空间站 24小时可在轨飞行六十六万三千五百五十二千米。
你有什么感受？
与同伴交流你的感受。
这些数都比
一万大。
我们的祖国真伟大！
生活中有很多这样的大数。
港珠澳大桥主桥长二万九千六百米，请你尝试表示这个数。
活动要求：
用自己喜欢的方法表示数。
组内交流你的方法，说一说你是怎样想的。
二万九千六百
我用一个大圆表示一万，用小一点的圆表示一千，用更小一些的圆表示一百。
二万九千六百
可以在计数
器上拨一拨！
千
十
个
百
万
十万
二万
九千
六百
关于更大的数，你有哪些想要研究的问题？
我发现有十万、百万、千万，怎么没有万万？
生活中什么时候能用到大数？
数有尽头吗？
大数怎么计算？
十万有多大？
回顾万以内数的学习过程，你想怎样解决上面的问题
我试着按以前读数的方法
读这些更大的数……
10个一是十，10个十是一
百……10个万是……
认识更大的数需要新的数位和计数单位。
我想请数位顺序表和计数器来帮忙……
通过这节课的学习，你有什么收获

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